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打架保證書匯編15篇
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,保證書的用途越來越大,保證書是個(gè)人信用的保證。一起來參考保證書是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的打架保證書,歡迎閱讀與收藏。
打架保證書1
尊敬的老師:
我在學(xué)校的飲水機(jī)旁邊裝水,走的時(shí)候有一個(gè)同學(xué)突然用水噴我,但是我恨氣憤,沒有控制好自己的情緒,想回教室去找他算賬,由于當(dāng)時(shí)老師在旁邊就沒有發(fā)生什么可是當(dāng)老師走了我還是沒有忍住自己于是就是跟他打起來了。我知道我的做法是不理智的不對的在這里我想你和老師道歉,我保證以后不會(huì)了。在寫這份檢討的時(shí)候我深刻的意識到我的錯(cuò)誤,同學(xué)之前應(yīng)該互相幫助,互相理解。
然后我的這種行為導(dǎo)致了我們同學(xué)之間的'友誼的淡化,在此我說聲對不起,同時(shí)希望老師和你不要記在心中。并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。
老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我真誠的愿意接受批發(fā),并且改正我的錯(cuò)誤!愿老師原諒!
打架保證書2
XXX:
針對年月日老公對老婆打架一事,本人老公做出如下保證:
1、無論何時(shí)何地、何種理由,老公均不得謾罵老婆,更不允許動(dòng)手毆打老婆,否則,老公自己凈身出戶,所有財(cái)產(chǎn)、家產(chǎn)全部歸老婆和孩子所有,與老公無任何關(guān)系,老公不得死纏硬磨。此項(xiàng)作為嚴(yán)格的高壓線,否則將以此保證為依據(jù)訴諸法律解決,此項(xiàng)作為夫妻雙方的`內(nèi)部協(xié)議堅(jiān)決執(zhí)行。
2、家庭的一切事務(wù)分為外務(wù)和內(nèi)務(wù)兩部分,內(nèi)務(wù)全部由老婆拿主意,必要時(shí)老公可提建議,但僅供參考;外交事務(wù)一般情況由老公拿主意,但要征得老婆的同意、支持、和諒解。老公工資全部上交,由老婆統(tǒng)一支配家庭開銷。
3、家務(wù)工作由兩個(gè)人分擔(dān),誰有時(shí)間誰多干些,此項(xiàng)對老婆沒有實(shí)質(zhì)性的量化要求,老婆可僅僅做涉及自身美容化妝之類業(yè)務(wù),其余業(yè)務(wù)老婆可干可不干,老公在做家務(wù)時(shí)不得有任何怨言。
4、今后家庭內(nèi)部發(fā)生意見不一致時(shí),均由老婆拿最終決議,并不得進(jìn)行復(fù)議,所有復(fù)議無效。但孩子作為重要家庭成員之一,可提出自己的見解和意見,經(jīng)老婆審批后作為最終決議。
5、老公在外面的正常社會(huì)交往、人情世故交流時(shí),盡量不喝酒、少喝酒,決不允許喝醉酒,否則自行解決住宿問題,不得回家。決不允許老公以喝酒喝多的名義回家對老婆孩子尋釁滋事,否則參照上述第1條款執(zhí)行。
6、老公老婆只能深愛對方一個(gè)人,決不允許再愛別人,不得進(jìn)行言語曖昧的網(wǎng)上聊天和電話聊天,否則發(fā)現(xiàn)屬實(shí)一次,將參照上述第1條款執(zhí)行。此保證書自簽字之日起執(zhí)行。
保證人:XXX
20xx年xx月xx日
打架保證書3
1、在學(xué)校期間我保證不抽煙,不喝酒。保證不將香煙和打火機(jī)帶入校園。
2、在學(xué)校期間我保證不賭博,并且不將撲克牌和麻將帶入校園。
3、在學(xué)校期間我保證不參與打架,或者慫恿同學(xué)參與打架。
4、我保證星期天晚上把手機(jī)交由班主任保管,不私藏手機(jī)。
如果再犯以上任何一條,我將自動(dòng)退學(xué)。
保證人簽名:
打架保證書4
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)同事們:
您們好!
我懷著十二萬分的愧疚及懊悔寫下這份檢討書,今天,我和食堂的同事之間發(fā)生了一些不愉快的事情從而發(fā)生口角,到最后失去控制,沖昏了我的理智,并且大打出手,給單位造成了很壞的影響,
打架的檢討書。在此我進(jìn)行深刻的檢討。
首先,請?jiān)试S我把事情經(jīng)過做一簡單敘述。20xx年xx月xx日中午我到院食堂打飯,因?yàn)轱埐藛栴}與食堂員工發(fā)生語言上的沖突,由于言語不快使我失去了理智,從而升級為肢體上的沖突并出手打人。
事后在同事和領(lǐng)導(dǎo)的勸慰下我深刻的認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性,明白了做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!我錯(cuò)在不該動(dòng)手打架,無論什么場合,什么原因,都不該和別人動(dòng)手。我現(xiàn)在特別后悔,后悔自己辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的教育與期望,后悔自己的行為造成的惡劣影響,后悔自己不應(yīng)該想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。早在我剛踏進(jìn)單位的那刻開始,領(lǐng)導(dǎo)就已三令五申,一再強(qiáng)調(diào):同事有了矛盾,自己解決不了可以找組織,絕對不可以摻雜社會(huì)成分,其實(shí),單位領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我們的一片苦心。而語言上的遲緩,思想上的麻痹,更是由我身上體現(xiàn)無疑。
正如高基說過的那樣——當(dāng)你把一件事看得十分重要的`時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。因?yàn),這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代勞動(dòng)者該具有地認(rèn)識問題的水平。未能對領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤勞作做出回報(bào),我深刻地認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤舉動(dòng)!我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,這些小階級主義的錯(cuò)誤讓我脫離了單位的教導(dǎo)以及傷害了領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我所寄托的希望。
最后,我懷著萬分愧疚的心情并鄭重的向被打的伙食科同事說聲對不起!同時(shí)甘愿接受經(jīng)濟(jì)處罰!至此事之后,無論在什么場合,遇到什么樣的人,我保證再也不會(huì)跟別人動(dòng)手打架了。一定要隨時(shí)保持冷靜而清醒的頭腦,遇到談不攏的人,一定要學(xué)會(huì)以理服人,如果真的無法溝通,自己就采取回避的辦法,決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上,我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正。
最后的最后,我向中心領(lǐng)導(dǎo)保證,今后如有再犯主動(dòng)請辭!請關(guān)心愛護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)同事們繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
打架保證書5
尊敬的老師:
您好!
我是xx-x班的xx-x,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心,回想起昨天發(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生,打架斗毆實(shí)屬不對。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團(tuán)結(jié),友愛,是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情,相反會(huì)弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。
事情經(jīng)過是這樣的,(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我,但我動(dòng)手打人,就是我的錯(cuò)。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。遇到事情,我應(yīng)該冷靜面對。打架可以解一時(shí)之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,在對方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會(huì)習(xí)氣,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的.自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1。按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2。思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
3。尊師重道,無論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
4。提高認(rèn)識,狠抓落實(shí),大力開展批評與自我批評。
5。知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!
我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
檢討人:
20xx年xx月xx日
打架保證書6
上午節(jié)課預(yù)備鈴剛響起,我正上課,班長劉明和中隊(duì)長林翔急急忙忙跑來向我匯報(bào):"老師,不好了,許慶波和談雄打起來了!"
一聽這話,我急忙跑到教室,只見教室后門旁邊,六七個(gè)同學(xué)分別抱著許慶波和談雄,不準(zhǔn)接近,許慶波和談雄站著,停止了打架,但兩個(gè)人火氣都,握緊拳頭,好象隨時(shí)要出手似的。我走到跟前,不敢看我,看樣子剛動(dòng)手就被同學(xué)拉開了,都受傷。這時(shí),上課鈴響了,勸解的同學(xué)開始散開,回的座位。大家都看著我,等著我對這兩個(gè)惹禍的孩子作判決。
不上課,我決定下課再這件事,我對全班同學(xué)說:"我對剛才同學(xué)打架的事感到難過,不過,令我感到欣慰的是李沖、韓茹、劉明、林翔等幾位同學(xué)出手勸架、解圍,使這起打架事件變小了,我代表全班同學(xué)表揚(yáng)這幾個(gè)同學(xué),希望大家向這幾位同學(xué)學(xué)習(xí),有不良能夠制止,也希望打架的同學(xué)能夠檢討、反思的。下面,先上課。"
下課后,我把這兩個(gè)同學(xué)請到辦公室,讓說說是怎么一回事。,說了五分鐘,都無法說清楚是怎么回事,表達(dá)不清楚,而是都一味說對方的,指責(zé)對方的錯(cuò)。節(jié)我還有課,是體育課,我就讓回去分別寫說明書。
中午放學(xué),拿說明書給我看,我才知道原來是許慶波說談雄的壞話,談雄不服氣,跟許慶波吵起來,吵著吵著就動(dòng)起手了。在說明書里,都承認(rèn)做錯(cuò)了。我問怎么該處罰,都愿意讓我處罰。我提了兩個(gè)處罰要求:要求回去想一想,當(dāng)許慶波說談雄的壞話之后,用樣的,兩人才不會(huì)打架,以《假如我......》為題目把的想法寫,明天交給我;在星期內(nèi)兩人要合作做三件好事,再跟我談感受。個(gè)要求,很快表示,可是個(gè),怕寫作文的同學(xué),想用說代替寫。我說不行,剛才讓你們說還說不清楚,現(xiàn)在我倒要看看你們寫作的能力了。
兩個(gè)同學(xué)很無奈,離開辦公室的時(shí)候交頭接耳,說剛才真不應(yīng)該打架,現(xiàn)在該怎么寫不會(huì)打架的法子呢?我看著的背影笑了,就讓一起去切磋不會(huì)打架的法子吧。
天一早,拿來文章給我看,許慶波寫的是《假如我不動(dòng)手》,談雄寫的'是《假如我對許慶波笑一笑》,寫得簡單,真的像"假如"的那樣,當(dāng)時(shí)不會(huì)打架。我讓以后在與同學(xué)鬧矛盾之前要想一想的"假如",連連說好,并對我說要去事了。
我看著的背影笑了!
反思:
同學(xué)之間因口角而打架,這是班集體里面經(jīng)常的事。許慶波和談雄在上課前打架,當(dāng)時(shí)我即時(shí)對批評教育,不但了全班同學(xué)的學(xué)習(xí),而且也還冷靜下來,不容易教育。我對此作了冷,并表揚(yáng)了勸解的同學(xué),使全班同學(xué)知道,打架是可惡的,制止不良是值得稱贊的。
對的處罰,我了以往批評教育的做法,讓寫檢討書,而是要求換思路,想想用樣的當(dāng)時(shí)的事情,兩人才不會(huì)打架,以《假如我......》為題目寫。目的是讓對此次打架事件反思,我相信也不愿意打架,只不過自制力較弱打架,這時(shí)讓換角度想想不會(huì)打架的,以后再遇到類似的事,肯定會(huì)聯(lián)想到而打架。,我讓合作事,是希望在合作的過程中增進(jìn)友誼,在事的過程中品質(zhì)和自制力。
打架保證書7
之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤,完全是懵懵懂懂,思想認(rèn)識未到位,一時(shí)的錯(cuò)誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認(rèn)識到這一點(diǎn)重要性,做人應(yīng)該內(nèi)誠于心,外誠于人。
但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過自身。所以這兩年來,我處處嚴(yán)格要求自己。
思想上,我重起反省自己,堅(jiān)持從認(rèn)識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流!
在紀(jì)律上,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,不但遵守國家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強(qiáng)的'紀(jì)律觀念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;
學(xué)習(xí)上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)好專業(yè)知識的同時(shí),本人還根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識,提高專業(yè)技能,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。
生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時(shí)請學(xué)校老師們批評我、監(jiān)督我。
學(xué)生 xx-x
20xx年12月21日
打架保證書8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
我叫XX,是xxx班的學(xué)生。xxxx年xx月曾因XX原因跟同學(xué)打架,對此我感到非常的后悔。之前的我,完全是一個(gè)懵懵懂懂的小x孩,沒有紀(jì)律觀念和集體觀念,但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,。
但是這次打架給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,我重起反省自己,潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足堅(jiān)持從認(rèn)識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流!
在紀(jì)律上,以后我較之以前會(huì)有很大改變,以后的我對自己的言行,會(huì)始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀(jì)律指示及規(guī)定。
我會(huì)深刻的反醒,我對自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及。所以以后,我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,會(huì)較之以前有很大改變,以后的我,一定會(huì)有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也會(huì)懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的`,哪些是不可以做的;但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時(shí)請老師們、同學(xué)們批評我、監(jiān)督我。
致此
敬禮!
XX
XXXX年XX月XX日
打架保證書9
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我對逃課這種不良行為,深刻認(rèn)識以及再也不逃課的決心。
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課.而我對錯(cuò)誤的認(rèn)識不足,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生。在寫這份保證書的同時(shí),我真正意識到了這件事情的'嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是多么關(guān)心我們。愛護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對我的要求,并保證不會(huì)(有類似)的事情發(fā)生.希望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后不再無故礦工,不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架保證書10
敬愛的老師
我不對,我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng).
本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.而我卻和人打架真是讓我感到慚愧!我對學(xué)習(xí)覺悟不深.在寫檢討書的同時(shí),我真正意識到了我的缺點(diǎn),錯(cuò)誤.再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是非常的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對我們的'要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生.
望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
您的學(xué)生xx-x
年月日
打架保證書11
敬愛的老師:
我保證不會(huì)去打架,即使對方先出手,也絕不還手,有什么問題就向老師和家長反映,絕不意氣用事。對自己造成的麻煩深表愧疚,愿**能原諒我的過失。與此同時(shí),我將對我所做的事情感到抱歉,帶給那么多人困擾,深表道歉。
我會(huì)端正自己的.態(tài)度,和xx和解,并不在找他麻煩,一言既出,駟馬難追。我說話必定會(huì)算話,所以我希望得到**的原諒,以求和解。
XXX
年月日
打架保證書12
尊敬的.爸爸媽媽:
我們錯(cuò)了,我們已經(jīng)結(jié)婚3年了,昨天卻因?yàn)榘l(fā)生了一些口角,動(dòng)手打起對方,現(xiàn)在想想真的非常的后悔,我們保證今后不管遇到什么事,都一定心平氣和的好好說,絕不會(huì)再動(dòng)手打架,不讓爸爸媽媽為我們操心。
致此
敬禮!
XX
XXXX年XX月XX日
打架保證書13
尊敬的保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo):
您好!對于九月二十八號下午的事情自己想了很多東西,反省了很多的`事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的校紀(jì)校律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。請給我一次機(jī)會(huì)!
保證人:xx
20xx年xx月xx日
打架保證書14
尊敬的XX:
這次老師教育了我,我明白了打架的嚴(yán)重性。
作為一名高中生,我應(yīng)該以理服人,而不是動(dòng)用拳頭,并且學(xué)生就應(yīng)該講禮貌,守紀(jì)律。面對一些同學(xué)的行為,我如果不贊成,應(yīng)該好好和他說,如果他不聽再向老師反映,而不是運(yùn)用暴力手段。
我下次一定注意自己的`行為,保證不讓這種錯(cuò)誤再犯。
致此
敬禮!
XX
XXXX年XX月XX日
打架保證書15
尊敬的老師:
我不對,我有錯(cuò),我辜負(fù)家長,教師,教導(dǎo),培訓(xùn)學(xué)校的期望。一個(gè)良好的學(xué)校要注意傾聽和記住教誨。我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學(xué)習(xí)意識。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。再次,我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生,其不良影響,破壞了學(xué)校的形象。應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí),相互促進(jìn),而我這樣的表現(xiàn),給學(xué)生帶來了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),是為教師的.關(guān)注,為照顧我們,所以我將繼續(xù)聽取老師,如果老師完全理解我們的要求,并確保類似事件不會(huì)發(fā)生。
希望老師給了我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。教師希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學(xué)有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。所有這一切,我也將進(jìn)一步深入靈魂總結(jié)搜索,我保證,經(jīng)過認(rèn)真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經(jīng)驗(yàn)為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……
懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧! 教訓(xùn),改正錯(cuò)誤 自己再加點(diǎn)..雖然有點(diǎn)少 不過還算符合你的要求 剩下的加上你自己的實(shí)際情況。
此致
敬禮
保證人
20xx年xx月xx日
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