給學(xué)校的表揚(yáng)信
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，我們使用上表揚(yáng)信的情況與日俱增，在表揚(yáng)信中應(yīng)反映他人的事跡與品質(zhì)，贊揚(yáng)不要太過分。還是對(duì)表揚(yáng)信一籌莫展嗎？以下是小編整理的給學(xué)校的表揚(yáng)信，希望對(duì)大家有所幫助。
給學(xué)校的表揚(yáng)信1
20xx年12月4日，設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院收到寫給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的感謝信。感謝信是這樣寫的:
我們的員工10月25日在蘭雅公寓東北餐廳吃飯，不小心把手提袋落在餐桌上，里面有近萬元的現(xiàn)金、錢包、信用卡、公司印章和材料。事后我們很著急，來回走了好幾次，都沒找到。下午4點(diǎn)左右，準(zhǔn)備掛失公司印章注銷時(shí)，公司接到電話，得知手提包被xx理工大學(xué)的一名學(xué)生撿到，通過公司資料中的電話號(hào)碼告知公司。經(jīng)過核實(shí)，我們的員工與該同學(xué)取得聯(lián)系，并取回丟失的.財(cái)產(chǎn)和袋子中的物品樣本很多。為了表示感謝，公司拿出1000元錢表示感謝，這位同學(xué)拒絕了，說應(yīng)該這樣做。經(jīng)過反復(fù)詢問，我們得知這位同學(xué)是xx理工大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院大一新生陳xx。在此，我公司對(duì)陳xx焦慮、為他人著想、拿錢的崇高作風(fēng)表示敬意和感謝，并在公司例會(huì)上號(hào)召全體員工向陳xx學(xué)習(xí)。同時(shí)，我們對(duì)貴校培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)表示衷心的感謝，相信貴校培養(yǎng)出來的學(xué)生將德智體雙全，成為國家的棟梁之才。
最后，我公司全體員工向貴校和陳xx表示衷心的感謝！
xxx
20xx年x月x日
給學(xué)校的表揚(yáng)信2
尊敬的雪楓幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！我是貴園中二班張曦予的家長(zhǎng)。
看著寶貝一天天茁壯成長(zhǎng)，我多希望她能快些長(zhǎng)大 ，早日開啟她的智慧之門，能讓她看到這個(gè)世界的奇妙和精彩，并學(xué)習(xí)在其中快樂成長(zhǎng)。感謝貴園美麗睿智的宋力達(dá)老師，聰明開朗的慶芝老師，還有親切溫柔的相如老師，是她們化解了我所有的疑慮，讓我看到了愛的力量、教育的力量！
掐指一算，寶貝進(jìn)園已經(jīng)一年零兩個(gè)月了，在這段時(shí)間里，我的孩子有了巨大的`變化。原來內(nèi)斂不愛說話的孩子，現(xiàn)在開朗又活潑，并且學(xué)會(huì)了關(guān)心人，幫助人，還會(huì)幫我做家務(wù)呢。更重要的是她有了集體生活的意識(shí)，學(xué)會(huì)了與人交流，學(xué)會(huì)了遵守秩序，講文明懂禮貌。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化無不傾注了三位老師春風(fēng)化雨般的愛心和因材施教的教育方法。當(dāng)然，也要感謝家長(zhǎng)學(xué)校及時(shí)的給各位家長(zhǎng)很好的家庭教育指導(dǎo)。
貴園舉行的家長(zhǎng)學(xué)�；顒�(dòng)，可謂煞費(fèi)苦心。宋力達(dá)老師的幾期講座雖然不能說是醍醐灌頂，但真算得上是一劑良藥。孩子近期以來的“不聽話”“不懂事”原來是敏感期的表現(xiàn)！要求孩子做到的家長(zhǎng)一定要先做到，這叫“身教”！孩子們的矛盾要由孩子自己來解決，他們有自己的游戲規(guī)則！閱讀習(xí)慣和能力的培養(yǎng)要從娃娃抓起！……更重要的是家長(zhǎng)學(xué)校架起了教師與家長(zhǎng)溝通的橋梁，讓我們對(duì)孩子在校的情況有了充分的了解，讓我們知道了應(yīng)該如何對(duì)待孩子，如何教育孩子！家校共創(chuàng)，這才是真正的對(duì)孩子負(fù)責(zé)！
自從參加了家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)，我教育孩子更自如了，寶貝的壞毛病少了，不拖沓了，不浪費(fèi)了，每個(gè)動(dòng)作不僅快樂而且有條不紊。每到周末或假期的時(shí)候，寶貝嘴里念叨的全是小紅老師、慶芝老師、相如老師，還有班里的小朋友。我不禁感慨，要有怎樣的耐心付出才能贏得孩子如此的愛戴。每天早上她都期待著上學(xué)，跟老師、小朋友一起游戲?qū)W習(xí)�？�！她的笑臉盛滿了陽光。有些東西是能夠傳遞的！每次接送孩子，我都能看到三位老師笑容可掬的模樣。樂觀、積極、向上，老師潛移默化所傳遞的正能量足以讓孩子受益終生。愛生活、愛別人、愛學(xué)習(xí)這是人一生學(xué)習(xí)的主旋律，她們做到了這一點(diǎn)，并且很好的傳遞給了家長(zhǎng)和孩子。她們足以成為所有幼兒教師的楷模！ 做為媽媽，對(duì)孩子該有多少愛意與期待，把孩子交給她們我安心；同為教師，我懂得教育的責(zé)任與使命，把孩子交給她們我放心。今天就借這薄薄一頁紙，也代表全班所有孩子的家長(zhǎng)，真誠的感謝三位老師一直以來對(duì)孩子們的付出！三位老師，辛苦了！也祝你們的家長(zhǎng)學(xué)校越辦越好！
給學(xué)校的表揚(yáng)信3
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!
我是貴校學(xué)生趙伊琳的家長(zhǎng)。今天我懷著無比激動(dòng)的心情連夜給您寫了這封信，懇請(qǐng)您耐心看完。這封信的目的只有一個(gè)：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝四班班主任劉爽老師!
20xx年10月22日，上午早自習(xí)期間，趙伊琳同學(xué)由于最近身體不適，突然流鼻血，暈倒了。學(xué)生們亂做一團(tuán)，并及時(shí)班主任劉爽老師。劉老師知道后，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。在通知家長(zhǎng)的同時(shí)，她沒有一絲耽擱，自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會(huì)，劉老師不怕?lián)?zé)任、對(duì)學(xué)生視為己出、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我們!
等我們學(xué)生家長(zhǎng)趕到醫(yī)院后，劉老師并沒有丟下一切不管，而是及時(shí)與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫，作為孩子的家長(zhǎng)，見到如此負(fù)責(zé)、如此無私的老師，我們又一次被深深的感動(dòng)。
教師，被喻為太陽底下最光榮的職業(yè)。她對(duì)學(xué)生的言傳身教、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個(gè)系統(tǒng)的形象。雖然今天趙伊琳同學(xué)并不是病的很重，只是暈倒，但劉爽老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)?精神和做法，再一次向我們學(xué)生家長(zhǎng)生動(dòng)的闡述了教師的偉大和榮譽(yù)!
我相信劉老師在危機(jī)時(shí)刻能做出如此感人的舉動(dòng)，與她平時(shí)對(duì)學(xué)生悉心呵護(hù)、耐心負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開的，“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了教師的榮譽(yù)，她真不愧為人民教師的光榮稱號(hào)!
為此，我特地寫一封來表達(dá)我們父母對(duì)貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學(xué)生家長(zhǎng)，孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校劉爽老師這樣負(fù)責(zé)、無私奉獻(xiàn)的照顧、愛護(hù)，是我們?nèi)业男疫\(yùn)，作為家長(zhǎng)感到非常高興和自豪。“傳道授業(yè)解惑”劉老師對(duì)學(xué)生的精心照顧與關(guān)注，今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長(zhǎng)上了生動(dòng)的一課，我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望。
最后，我們?nèi)曳浅８兄x貴校劉爽老師對(duì)趙伊琳同學(xué)在校生病期間的關(guān)心、照顧，同時(shí)，也感謝校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此出色的教師，對(duì)貴校為教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的感謝!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
給學(xué)校的表揚(yáng)信4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)敬愛的老師，
你們好!
落葉在空中盤旋，譜寫著一去感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸�，才�?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸�，才讓我們懂得了生命的真諦，在新世紀(jì)又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己照亮了他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說得好“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r老師和學(xué)校為我們付出的并不僅僅是“一滴水”，而是一片大海。
初來到新世紀(jì)，我還是一個(gè)目標(biāo)不確定，未來渺茫的藝術(shù)生。剛剛藝考完的我們。對(duì)于文化課和學(xué)校都是很陌生的。是學(xué)校和老師幫助我們一步步走向大學(xué)之路，耐心的教導(dǎo)著我們，領(lǐng)導(dǎo)著我們走向成功。
不能忘卻黑板前，老師那洪亮的講課聲和熟悉的動(dòng)作表情;不能忘卻放學(xué)后的教室里，老師仍在為我們講課，那永不疲倦的身影不能忘;不能忘校長(zhǎng)和班主任在教室里聽課帶給我們的`喜悅和感動(dòng);不能忘，聯(lián)歡會(huì)上師生們自娛自樂，歡歌笑語回蕩在教室的上空。老師是辛勤的園丁，既教書又育人。老師不僅教會(huì)我們書本上的知識(shí)，更重要的是，老師用自己對(duì)教育的事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>
在新世紀(jì)的這幾個(gè)月里，我學(xué)到了很多東西，在這里也希望同學(xué)們都不要辜負(fù)老師的期望和栽培，好好生活好好考試。
此致
敬禮!
給學(xué)校的表揚(yáng)信5
同志們：
今天，區(qū)政府在這里召開南芬區(qū)20xx—20xx年度城區(qū)除運(yùn)雪工作會(huì)議，這次會(huì)議非常重要，目的是回顧總結(jié)去冬今春的除運(yùn)雪工作，安排部署今冬明春的除運(yùn)雪工作任務(wù)，并同相關(guān)責(zé)任單位簽定目標(biāo)責(zé)任狀。剛才，詹俊霞同志宣讀了今冬明春除運(yùn)雪工作方案，我完全同意，請(qǐng)各有關(guān)部門和單位認(rèn)真抓好落實(shí)。
去冬今春，我區(qū)共降雪9場(chǎng)，其中降暴雪2場(chǎng)，中到大雪2場(chǎng)，在全體同志的共同努力下，我們圓滿的完成了除運(yùn)雪任務(wù)，保證了冬季城區(qū)交通的安全順暢和群眾出行順利，得到社會(huì)各界的認(rèn)可和好評(píng)�？偨Y(jié)起來，有以下幾個(gè)方面：
一是各單位、各部門協(xié)調(diào)動(dòng)作，組織得力。
去冬今春，各相關(guān)單位和部門對(duì)城區(qū)除運(yùn)雪工作高度重視，主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，精心組織，相互協(xié)作，較好的完成了各自承擔(dān)任務(wù)，為高質(zhì)量、高效率的完成冬季除運(yùn)雪工作提供了堅(jiān)實(shí)保障。
二是專業(yè)化除雪安排科學(xué)有序。
我區(qū)的專業(yè)化除雪部署周密細(xì)致。從融雪劑撒布，到機(jī)械化推雪作業(yè)等各個(gè)環(huán)節(jié)銜接緊密，整個(gè)除運(yùn)雪作業(yè)迅速有序。特別是融雪劑的撒布科學(xué)合理，制定了嚴(yán)格的撒布標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)實(shí)際的雪情雪量進(jìn)行撒布，將布撒融雪劑的范圍嚴(yán)格控制在離人行步道距離1.5米遠(yuǎn)的范圍內(nèi)，在保證融雪效果的前提下，減少了融雪劑用量，減輕了對(duì)城區(qū)環(huán)境的污染。
三是環(huán)衛(wèi)工人發(fā)揮了除運(yùn)雪主力軍作用。
廣大環(huán)衛(wèi)干部職工不辭勤苦，晝夜奮戰(zhàn)，為完成除運(yùn)雪工作作出了突出貢獻(xiàn)。特別是在20xx年xx月下旬至xx月初期間，我區(qū)連續(xù)降雪6場(chǎng)，其中降暴雪兩場(chǎng)，降雪頻率之高、時(shí)間之長(zhǎng)、雪量之大為近年來所少見。期間，環(huán)衛(wèi)工人早出晚歸，晝夜不停，始終奮戰(zhàn)在除運(yùn)雪第一線，每天作業(yè)時(shí)間長(zhǎng)達(dá)15個(gè)小時(shí)以上，付出了艱辛的勞動(dòng)，雪除的及時(shí)，運(yùn)的迅速，發(fā)揮了城區(qū)除運(yùn)雪主力軍作用，圓滿完成了除運(yùn)雪任務(wù)，保證了城區(qū)道路交通的安全順暢。
下面，我就做好今冬明春的除運(yùn)雪工作再強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：
一是提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
各有關(guān)部門和單位要進(jìn)一步提高對(duì)今冬明春城區(qū)除運(yùn)雪工作的認(rèn)識(shí)，以提高冬季城區(qū)人居環(huán)境質(zhì)量為目標(biāo)，堅(jiān)持政府組織、區(qū)域負(fù)責(zé)、分級(jí)管理、全民參與的.原則，全面提高城區(qū)除運(yùn)雪工作質(zhì)量，確保交通順暢和群眾出行安全。各單位、各部門要把冬季除運(yùn)雪工作作為頭等大事，一把手要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，將除運(yùn)雪工作納入重要工作日程，明確任務(wù)，切實(shí)落實(shí)好組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
二是明確責(zé)任，各司其責(zé)。
各有關(guān)部門和單位要按照今冬明春除運(yùn)雪工作的分工明確好各自的責(zé)任，認(rèn)真落實(shí)好除運(yùn)雪工作責(zé)任制，將除運(yùn)雪工作任務(wù)層層分解，指定專人負(fù)責(zé)。要根據(jù)《本溪市南芬區(qū)20xx-20xx年度城市除運(yùn)雪工作方案》的部署精心準(zhǔn)備，集中力量，全力做好各項(xiàng)工作，要廣泛動(dòng)員、組織好各自責(zé)任區(qū)域的除運(yùn)雪工作，備足除運(yùn)雪工具和設(shè)備，做到以雪為令，全面動(dòng)員社會(huì)力量積極參與履行除運(yùn)雪義務(wù)。
三是加強(qiáng)監(jiān)督，保證質(zhì)量。
區(qū)綜合執(zhí)法部門要做好日常除運(yùn)雪工作的監(jiān)督檢查工作，對(duì)未履行除運(yùn)雪義務(wù)的單位和個(gè)人要依法進(jìn)行處罰，保障除運(yùn)雪工作的正常進(jìn)行。對(duì)除運(yùn)雪工作完成的好的單位要給予表揚(yáng)，完成差的單位和部門要在全區(qū)給予通報(bào)批評(píng)，還要追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任，并通過新聞媒體曝光。
同志們，我們要樹立高度的責(zé)任感和使命感，齊心協(xié)力，做好迎大雪，除大雪的準(zhǔn)備，出色完成我區(qū)今冬明春的除運(yùn)雪工作，確保我區(qū)冬季出行的方便與安全。希望各單位的主要領(lǐng)導(dǎo)回去后要抓好落實(shí)。
xxx
20xx年xx月xx日
給學(xué)校的表揚(yáng)信6
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好!我是錦州xx學(xué)校校長(zhǎng)張中山。首先感謝您對(duì)xx學(xué)校的信任與支持。我20xx年調(diào)離xx縣任河北唐山英才學(xué)校校長(zhǎng)，今年6月縣政府將我調(diào)轉(zhuǎn)回xx，9月教育局委派我到xx學(xué)校任校長(zhǎng)，從而再次踏上了家鄉(xiāng)這片我魂?duì)繅?mèng)繞的土地。
從9月6日上班，我看到了這些可愛的孩子們，看到了他們對(duì)成長(zhǎng)的渴望，更看到了您的殷切希望。我也是家長(zhǎng)，我的孩子經(jīng)歷了5年的私立學(xué)校生活，已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)充滿自信、自立、陽光、激情的孩子。所以我更理解您的心情和期待。
我這五年時(shí)間接觸到太多的大學(xué)畢業(yè)生奔走自己的工作，相當(dāng)一部分大學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)，究其原因就是在讀書的過程中，只注重了成績(jī)，忽略了能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的培養(yǎng)、獨(dú)立人格的培養(yǎng)。我想我們家長(zhǎng)更愿意看到全面發(fā)展的孩子，更愿意看到他們有一個(gè)幸福的未來。
我愿意承擔(dān)這個(gè)神圣的使命，xx的老師也愿意承擔(dān)，并盡自己全力做好。期待您關(guān)注xx，走進(jìn)xx，感受xx洋溢出的新氣息，煥發(fā)出的新氣象。xx學(xué)校一定會(huì)用行動(dòng)證明xx的辦學(xué)方向——質(zhì)量立校，特色興校，也會(huì)證明我們的.育人方向會(huì)給孩子一個(gè)美好的未來——健康體魄、獨(dú)立人格、扎實(shí)基礎(chǔ)、學(xué)有所長(zhǎng)。
每次雙周假，我都會(huì)向您匯報(bào)學(xué)校的新動(dòng)態(tài)，也期待您走進(jìn)我的辦公室，共同聊一聊孩子成長(zhǎng)的話題。
順提醒：孩子讀課外書很重要，小學(xué)和中學(xué)教育部都有規(guī)定的課外讀物，期待孩子把這些書籍帶到學(xué)校來，利用課余時(shí)間，多讀書，讀好書，不斷拓寬視野，增加底蘊(yùn)。學(xué)校也將在小學(xué)和初中增設(shè)國學(xué)課程，把孩子培養(yǎng)成感恩、孝順、明事理，既有規(guī)矩又充滿創(chuàng)造力的人。
祝福您和您的孩子，愿我們共同成長(zhǎng)，享受美好生活。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
給學(xué)校的表揚(yáng)信7
xxxx：
20xx年x月x日，我XX（2）班的xx同學(xué)在操場(chǎng)報(bào)名的時(shí)候，拾到25元。
xx同學(xué)拾到錢后立即主動(dòng)的'上交給了班主任老師。20xx年9月13日中午，二（3）班的xx同學(xué)在操場(chǎng)拾得0.5元，立即主動(dòng)到教導(dǎo)處交給老師。學(xué)校將積累這些錢捐給那些需要幫助的人。
xx、xx兩位同學(xué)這種拾金不昧的行為，表現(xiàn)出作為一名普通學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的道德情操，是新時(shí)期雷鋒精神在我校學(xué)生身上的再現(xiàn)，是我校的“活雷鋒”，是全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。我校對(duì)擁有這樣的學(xué)生感到光榮和驕傲，對(duì)此進(jìn)行全校通報(bào)表揚(yáng)。并號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)這種拾金不昧的精神，為建設(shè)文明和諧校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
XXX
20xx年XX月XX日
給學(xué)校的表揚(yáng)信8
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)小組：
您們好！
首先我謹(jǐn)代表xx村廣大父老鄉(xiāng)親及全校師生向苗圃行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的全體仁人志士表示誠摯的感謝！是您們的援助改善了山區(qū)的辦學(xué)條件，開創(chuàng)了團(tuán)結(jié)小學(xué)有歷以來的新局面；是您們讓久旱的'幼苗得到了長(zhǎng)久的潤(rùn)澤；是您們讓信息閉塞的山村豁然開朗；是您們的愛心，溫暖了山里的娃娃。感激之心不勝言語！捐款建校保平安、寄手套送溫暖、贈(zèng)圖書拓視野、送學(xué)具傳真情。每一次的傳遞、每一次的相緣、每一次的感動(dòng)，實(shí)屬仁慈大愛之舉，這比山還高、比海還深的情誼，我們?cè)趺茨芡洠?/p>
為了落實(shí)好您們的善舉，您們派專人不辭萬苦實(shí)地考察，是您們的負(fù)責(zé)和嚴(yán)謹(jǐn)，才有了今天寬敞明亮的校舍。您們功德無量的仁慈之愛、溫暖無限的愛心真情定將得以切實(shí)傳遞。我們拿什么來回報(bào)您們的無限愛心？只有我們教師在工作上的扎扎實(shí)實(shí)、勤勤懇懇，學(xué)生在學(xué)習(xí)上勤奮好學(xué)、頑強(qiáng)拼搏，用優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)和學(xué)習(xí)成績(jī)來回報(bào)您們的愛心援助。
“三分建，七分�！边@無疑是很好的建議。保護(hù)校園是我們師生義不容辭的責(zé)任，我們一定將您們的愛心接力棒傳遞下去，讓您們無私援助的精神發(fā)揚(yáng)廣大。千言萬語總是情，寫不完對(duì)您們的感謝之情，只是珍重地祝福您們、感謝您們的無私援助！
xxx
20xx年x月x日
給學(xué)校的表揚(yáng)信9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，xx老師：
你們好：
首先，讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!
我的孩子xx是貴校一名普通的學(xué)生，在20xx年省計(jì)算機(jī)比賽中取得了省一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任xx老師等身上，讓我們作家長(zhǎng)的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敬崗愛業(yè)，愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會(huì)輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績(jī)的取得是與xx老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。xx老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感，及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，給所教學(xué)生帶來了規(guī)范豐富的.治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心，我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對(duì)老師的信賴和尊敬。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來越好，在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī)，為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
給學(xué)校的表揚(yáng)信10
__x系：
鑒于近期我院學(xué)生餐廳學(xué)生手機(jī)被盜的事件頻發(fā)，我院保衛(wèi)處與后勤服務(wù)總公司飲食中心聯(lián)合蹲點(diǎn)、監(jiān)視;加大對(duì)此事件的偵破力度。
__x年11月12日中午12時(shí)許，我院學(xué)生餐廳聚元堂二樓，發(fā)生一起手機(jī)偷盜案，作案人員被當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)并擒獲;現(xiàn)場(chǎng)就餐的__x系學(xué)生，機(jī)智敏捷、不懼危險(xiǎn)，配合工作人員共同制止了該偷盜行為的發(fā)生，并及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)處;
這些學(xué)生為學(xué)院安全保衛(wèi)工作的開展提供了積極的`幫助，同時(shí)展示了我院學(xué)生大無畏的主人翁精神;
請(qǐng)這些同學(xué)今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神，同時(shí)希望其他人要向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，共同維護(hù)和創(chuàng)建我院平安、和諧的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
在此，院保衛(wèi)處對(duì)這些學(xué)生提出表揚(yáng)，并請(qǐng)貴系根據(jù)《學(xué)生手冊(cè)》給予表彰。
給學(xué)校的表揚(yáng)信11
尊敬的山東交通大學(xué)高職院校領(lǐng)導(dǎo):
您好！
感謝您在百忙之中閱讀這封信。
我來自安丘，我的名字叫孫。20xx年1月14日，下午1點(diǎn)從濟(jì)南坐動(dòng)車組到濰坊回家。下火車時(shí)，我不小心把包忘在座位上了，直到我收到一個(gè)陌生人的手機(jī)短信，問我的名字是不是叫孫，包是不是丟了，我才注意到。原來坐在我后排的乘客看到了空座位上的包和側(cè)兜里我的亮膜。他及時(shí)主動(dòng)聯(lián)系我，解釋說他還在去青島的火車上。在確認(rèn)我的包丟了后，他試圖盡快還給我。我馬上讓在青島讀書的兒子去青島火車站接他。他在車站等了將近一個(gè)小時(shí)，直到我兒子匆匆趕到車站，原封不動(dòng)的把包交到我兒子手里。我的包里有價(jià)值近兩千元的數(shù)碼相機(jī)和我工作的重要材料。因?yàn)槲业乃夭暮苤匾�，相機(jī)也是新買的`。我們反復(fù)問他的名字和單位，他卻始終堅(jiān)持做好事不留姓名。經(jīng)過多次詢問，我才知道他是你們學(xué)校的大一新生。他的名字叫趙雷。在感謝這位同學(xué)的同時(shí)，也要感謝貴校為社會(huì)培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的學(xué)生，感謝他的父母培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的孩子！這個(gè)同學(xué)善良無私的心深深打動(dòng)了我！所以我必須說聲謝謝，
我想用這封信表達(dá)我無盡的感激！
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
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