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給幼兒的表揚信

時間:2023-07-07 09:20:47 表揚信 我要投稿

給幼兒的表揚信【薦】

  隨著社會不斷地進(jìn)步,表揚信與我們的生活息息相關(guān),通過表揚信,可以對一些好人好事或是有傳播意義的事跡進(jìn)行表彰。來參考自己需要的表揚信吧!下面是小編為大家整理的給幼兒的表揚信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給幼兒的表揚信【薦】

給幼兒的表揚信1

園長:

  你們好!

  每當(dāng)沒有事的時候我就會不由自主地上到我們幼兒園的網(wǎng)站上看一看,我的女兒就在你們幼兒園,每次登陸上來,我都希望能看到一些關(guān)于幼兒園師生的新鮮的內(nèi)容,可是每次都是失望而歸。你可知道,一個好的網(wǎng)站對于宣傳幼兒園是多么地重要,既然我們幼兒園請了專人來做這個網(wǎng)頁,為什么不能很好地利用它呢?

  從目前來看,我們幼兒園的網(wǎng)站沒有發(fā)揮任何的.作用,家長不常來,老師不關(guān)注,領(lǐng)導(dǎo)不重視。如果一個好的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)是不需要費多大力氣的,只要把網(wǎng)站建好了,沒事時坐在辦公室里,從網(wǎng)上觀看各個教室的教學(xué)情況,在網(wǎng)上聽取一下眾多家長的心聲與建議,讓老師有個被監(jiān)督的平臺,讓家長有個發(fā)泄的地方,這樣更有利于教學(xué)與溝通,希望園長大人能聽一下我的建議,我期待著你們幼兒園網(wǎng)站早日更新!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給幼兒的表揚信2

尊敬的園長、老師你們好!

  每當(dāng)我家孩子開心地從幼兒園回來,我就打心底感謝幼兒園的老師,是你們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷,讓這些孩子在父母忙碌無暇照顧的日子里,體會到“老師如慈母”的溫情。老師對孩子從學(xué)習(xí)到生活無微不至的關(guān)懷,我們做家長的對老師有太多的感激之情無法在筆尖傾瀉。在此向公路局幼兒園全體老師衷心的說聲謝謝,尤其是小一班的張、王、李、趙四位老師。

  孩子入園以來,老師一極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心和愛護(hù)他們,用鼓勵、賞識參與等科學(xué)的方法幫助他,把愛滲透到他幼小的心里。在這段時間里,孩子基本上適應(yīng)了幼兒園生活。現(xiàn)如今,每天去幼兒園不哭不鬧,而且還時不是的在小臉上掛著開朗自信的微笑,尤其在語言表達(dá)上有了明顯的提高。

  總之,孩子的點滴進(jìn)步與園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的'辛勤教育是分不開的。就拿小一班的四位老師來說吧,這個班的孩子大部分是三歲左右的,我家孩子入園時才兩歲7個月,相對來說,你們四位老師的工作量要大一些。因為你們整天與孩子相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,而且還負(fù)責(zé)孩子的“吃、和、拉、撒”,十分辛苦。但你們卻毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,是孩子們的好媽媽。你們默默無聞,任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。

  微笑掛在孩子們的臉上;感激,流進(jìn)母親們的心窩。在此我再一次向小一班的四位老師表示感謝。謝謝老師用愛心滋潤著幼小的嫩芽,賦予他智慧,開啟他的心門,照亮了他的世界。謝謝老師教孩子長大,也希望幼兒園越辦越紅火,更為孩子們的真正樂園,讓孩子們的童年在這里留下美好的回憶。

  在圣誕節(jié)、元旦即將來臨之際,祝你們在新的一年里工作順利,合家歡樂!

  此致

敬禮!

_______

  20____年__月__日

給幼兒的表揚信3

  尊敬的園長、老師:

  您們好!

  每當(dāng)我家珂珂開心的從幼兒園回來,我就打心底里感謝幼兒園的老師,是她們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷,讓孩子在父母忙碌無暇照顧孩子的日子里,體會到了"老師如慈母"的情懷,老師對孩子從學(xué)習(xí)到生活無微不至的關(guān)懷,我們做家長的有太多的感激之情無法再筆尖傾瀉,只能在此行哈佛幼兒園的老師們衷心的.說聲謝謝!尤其是小一班的任老師、魏老師和鄭老師。 孩子入園前,我有許多顧慮,擔(dān)心她被小朋友欺負(fù)、擔(dān)心她不會吃飯餓著、擔(dān)心她不會上廁所尿褲子、擔(dān)心她……第一天送孩子入園,在她的大聲哭鬧中,我狠下心離開了幼兒園,在單位我一天都在忐忑不安中度過,擔(dān)心孩子離開媽媽還哭嗎?喝水了嗎?吃飯了嗎?終于等到接孩子了,帶著滿腦子的擔(dān)心,我第一時間沖進(jìn)了幼兒園,映入我眼簾的是孩子開心的笑臉,我的心一下子放了下來……

  回想起孩子一年半的幼兒園生活,思緒萬千,從小小班到小班,從衣來伸手到自我獨立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里包含著老師們多少的汗水和愛心呀!每到看到孩子背古詩的流利自然,與人交往的禮貌大方,作為家長的我們由衷的感謝您們--辛勤的老師們!

  一年半來,孩子和辛勤培養(yǎng)她們的老師們朝夕相處,產(chǎn)生了甚至連家長都替代不了的感情。孩子經(jīng)常把:"任老師是媽媽掛在嘴邊。"放假了,孩子會說:"我想我的任老師……"孩子還小,她不會施加任何華麗的語言,但是這些極為簡單的話語,卻代替了孩子的心聲,孩子愛你們--辛勤的老師們!

  孩子的點滴進(jìn)步離不開園長的科學(xué)管理和老師們的努力,幾位老師一整天語孩子們相伴左右,不僅要關(guān)心孩子們的吃喝拉撒,還要教育孩子們,十分辛苦,但她們總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是孩子們的"好媽媽",更讓人

  感動的是幾位老師對家長卻都很熱情,經(jīng)常與家長保持良好的溝通,讓我們送的放心,工作安心。

  微笑,掛在孩子們的臉上。感激,流進(jìn)父母的心窩。在這里再次向小一班的任老師、魏老師、鄭老師,還有寶寶的申園長表示由衷的感謝。謝謝你們用愛心滋潤著幼苗,也希望哈佛幼兒園繼續(xù)用先進(jìn)的教育理念,多給孩子們鼓勵、贊揚、引導(dǎo),培養(yǎng)孩子們自信、活潑的性格,開啟她們智慧的頭腦。讓哈佛幼兒園成為孩子們的樂園!

  小一班張旖珂的家長

給幼兒的表揚信4

親愛的**寶貝:

  你好,在太陽島上學(xué)一個多月來,從你在家里的表現(xiàn)以及從王老師他們那里了解到你的學(xué)習(xí),生活情況,爸爸媽媽覺得你各方面都表現(xiàn)得特別的棒。例如特別聽學(xué)校老師的話;養(yǎng)成了回到家里先閱讀一下書籍再去玩耍的好習(xí)慣;會把自己學(xué)到、看到的故事和小朋友們分享。下面爸爸媽媽就再次來來夸夸你:

  第一、你富有感情。爸爸早上出門上班時,你會和爸爸說:“路上小心,注意安全”之類的話語,雖然是簡單,普通的一句話,但是從你口上說出來,那么小的年齡,讓爸爸聽了很感動。媽媽咳嗽的時候,你一聽到會第一時間撲過去幫媽媽拍拍背,然后端水給媽媽喝。這些都證明了你富有感情,很懂得關(guān)心別人。你在班里都是一個大哥哥了,如果你能關(guān)心,幫助班里的小朋友們,這樣爸爸媽媽就覺得你更加棒了。

  第二、你養(yǎng)成了良好的'閱讀習(xí)慣。最近一段時間,在老師的幫忙,以及媽媽的要求下,你已經(jīng)慢慢的養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。每天放學(xué)回來,先看看家里的書以及學(xué)校給你帶回來的書,這是一個非常好的習(xí)慣。

  第三、你的溝通能力得到的很大的提升,F(xiàn)在,你可以把自己看到的故事和小朋友們一起分享受,這是一個極大的進(jìn)步,要知道上一年你可不怎么敢在公眾產(chǎn)合去表現(xiàn)自己,這個是一級棒的,要繼續(xù)加油。其實如果你在家里和爸爸媽媽講故事的話,我們就覺得你更棒的。

  親愛的寶貝,你的優(yōu)點還有很多,爸爸媽媽還會繼續(xù)給你寫表揚信,希望我們可愛的寶貝每天開開心心,快快樂樂!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

給幼兒的表揚信5

各位老師:

  你們好!

  我們是C班賈XX的家長,今年以來,我們的孩子在老師們的無微不至的關(guān)心和教育下,各方面都有了不小的進(jìn)步,這是我們一家人最開心的事。十分感謝貴園的領(lǐng)導(dǎo)和老師對孩子付出的愛心,關(guān)懷,和幫助。

  XX自上學(xué)以來,在園領(lǐng)導(dǎo)及史老師,王老師,劉老師,張老師各位老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習(xí)慣。雖然至今我們還不知道四位老師的名字,但是她們對孩子的細(xì)心照顧和人性化教育方式讓我們百感交集。記得有一次,孩子感冒了,史老師像照顧自己的孩子一樣,抱著她,突然孩子吐了,給史老師吐了一身,但史老師沒有嫌棄臟,自己一邊清理一邊細(xì)心照顧孩子。前幾天學(xué)校組織到榮成游玩,各位老師給予孩子很大的關(guān)心和呵護(hù),使孩子玩的很開心。車上布老師和各位老師及小朋友的生動表演解除了路途的'乏味,史老師和張老師抱著慧琳給他好吃的,講故事,公園里走累了,王老師趕快過去抱孩子,這些都讓我們很感動。管生活的劉老師和班車張老師,對孩子的生活關(guān)照得很體貼,上下車總是照顧得很到位。老師對孩子照顧細(xì)致入微并能根據(jù)幼兒的心理發(fā)展特點入手,對孩子進(jìn)行教育,并且與孩子建立了深厚的感情,使孩子對老師有了依戀的情感。老師們以極大的愛心、耐心、信心、關(guān)心、愛護(hù)孩子!用鼓勵、賞識、參與等素質(zhì)教育方法幫助她,把愛滲透到孩子幼小的心里,F(xiàn)如今,每天去幼兒園是她最高興的事情,把老師當(dāng)成了自己的親人,節(jié)假日里也吵著要去幼兒園看看老師。作為家長,我們深刻的了解孩子的進(jìn)步是和學(xué)校和四位老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的。孩子從不喜歡上幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的。

  我們衷心感謝史老師、王老師、劉老師、張老師四位老師及教育過、關(guān)心過、幫助過寶寶的所有老師!感謝他們辛勤的工作!感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園,這樣高素質(zhì)的老師。值得肯定和表揚!

  祝園領(lǐng)導(dǎo)和全體老師工作順利!身體健康!萬事如意!

  此致

敬禮!

  XXX

  20xx年XX月XX日

給幼兒的表揚信6

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  桃李滿天下,雨露潤春華!

  我是貴園托一班的xx小朋友的家長。我代表我的孩子以及我的家人,向xx部園長xx老師,托一班xx老師、xx老師、xx老師道聲:謝謝!您們辛苦了!非常感謝您們?yōu)楹⒆痈冻龅臒o限愛心和辛勤勞動!

  因為xx在貴園上過4期的親子班,對幼兒園的老師和環(huán)境都很習(xí)慣,我也是一百二十個放心的把孩子交給了托一班的老師們。但是,xx老師、xx老師、xx老師對孩子們生活上的細(xì)致周到、對孩子心靈上的愛護(hù)關(guān)照、對孩子學(xué)習(xí)上的耐心引導(dǎo)仍是讓我非常感動。

  記得有次xx老師給我打了個電話,說孩子尿了,褲子、鞋子都濕了,褲子已經(jīng)換了,暫時借了雙拖鞋穿著,讓接孩子的時候帶鞋子來就行。還特別說,不需要提前來接,以免影響孩子的情緒。頓時,我的心里說不出的.感激,因為家長考慮不周到,沒給孩子帶備用的鞋子,老師非但沒有責(zé)怪,還處處為家長和孩子著想!

  xx老師還利用休息時間寫博客,公布孩子們在幼兒園的集體生活情況,經(jīng)常工作到很晚很晚。xx老師也經(jīng)常利用短信跟我們溝通幼兒園和孩子們的生活和學(xué)習(xí)情況。雖然,嘴上不說,但心里不禁由衷的對老師們生出敬佩!白天看護(hù)教育小30個孩子,勞心勞力,辛苦萬萬;好不容易休息了,還在辛勤的工作,操心牽掛班上的事情。

  xx入園近兩個月了,進(jìn)步是飛快的。以前,最讓我們頭疼的是她吃飯的問題,每次吃飯都滿地跑,一會玩玩具,一會要講故事,作為媽媽的我就得一邊哄一邊追,吃頓飯累得半死。現(xiàn)在,一到吃飯她就端端正正的坐在自己的小桌子上,拿勺自己吃,還說:“我是好寶寶,自己吃飯”。以前,她對顏色不敏感,家人辛苦了半年才教會認(rèn)黑色、白色和綠色。入園一個月不到,紅色、黃色、藍(lán)色、桔色、紫色都會認(rèn)了。以前,她玩玩具只顧自己,很少跟別的小朋友一起玩,家里人怎么做工作都不管用,F(xiàn)在,會主動跟小朋友一起玩,玩具也愿意大家一起分享。……所有的種種,不勝枚舉,這都是xx托一班老師們的功勞呀!

  我們非常感謝xx老師、xx老師、xx老師,想借這封信來表達(dá)阿我對三位老師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給幼兒的表揚信7

月亮班親愛的老師和小朋友們:

  大家好!時間過的真快,幼兒園的小班生活下周就要結(jié)束了,大家即將迎來一個長長的暑假。在這里,首先祝福大家都過一個愉快的暑假,好不好?然后,我要表揚一下我們班的張錦東小朋友。

  一年前,張錦東剛來月亮班的時候,還是一個懵懂的小朋友,對幼兒園的一切還很陌生。現(xiàn)在,張錦東已經(jīng)成長為一個“大哥哥”了,有了好多小進(jìn)步。大家想聽嗎?

  現(xiàn)在,張錦東小朋友每天早睡早起,而且都是自己穿褲子和鞋子,有時甚至比媽媽穿的都快。現(xiàn)在,每次吃飯前,張錦東都會把手洗干凈,吃飯的時候細(xì)嚼慢咽,不說話,吃完飯還主動將自己的碗送回廚房,很棒,F(xiàn)在,張錦東會靜靜地躺下午休,會有禮貌地跟那些與他打招呼的人揮手問好,問別人問題的時候會說“請問”,會說“謝謝”……現(xiàn)在,張錦東在外面和小伙伴們玩的可好了,有一次他在滑滑梯旁邊撿了幾個青石榴,還送給張雅寧一個,又送給馬思琪一個,說“我們仨都可以玩啦”;還有一次也是玩滑梯的時候,張錦東看見前面有個小弟弟,就耐心地在后面排隊等待,很有禮貌幼兒園小班表揚信幼兒園小班表揚信。

  有時候,張錦東還會教媽媽一些好玩的舞蹈和游戲。記得有一次,張錦東腿伸直坐在床上,一只手在膝蓋上打圈,另一只手輕拍膝蓋,然后換手再做,我問他在哪兒學(xué)的.,張錦東自豪地回答“楊老師教的。”還邀請我“媽媽你也來做”;還有一次,電腦里放一首叫《魯冰花》的兒歌,張錦東聽見了連忙跑來告訴我“媽媽,媽媽,我會跳,我們王老師教過這個!闭f著就跟著歌聲跳起來了,動作有模有樣,好看極了;有時張錦東跟我去值班,我們辦公室門口有一個長長的走廊,我們倆就在那走步子,我說“東東,手?jǐn)[起來走”,于是張錦東抬頭挺胸,邊走邊向我示范“祝老師讓這樣走:小手?jǐn)[起來,小腳踏起來,眼睛向前看,向--前--看!”原來,月亮班的小朋友們在幼兒園有這么多有趣的活動啊,難怪大家每天都高高興興上學(xué),開開心心放學(xué)呢!

  好了,今天就說到這里,謝謝大家的聆聽,暑假過后繼續(xù)我們“愛與自由”的月亮班生活,好不好?再次祝月亮班的小朋友健康成長,祝月亮班的老師永遠(yuǎn)美麗!

  xxx

  xx年xx月xx日

給幼兒的表揚信8

尊敬的××老師:

  你們好!我謹(jǐn)以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢κ卸住涟唷晾蠋煹闹孕母兄x!

  我的女兒小紅進(jìn)入貴園后在×班學(xué)習(xí)、生活已近半年時間,在這期間,我們高興的看到了xx在老師的培養(yǎng)下一點一滴的成長和進(jìn)步。

  最明顯的變化是xx入園以來,逐漸變得懂事,時常自覺的幫我們做些力所能及的家務(wù),并且語言表達(dá)能力也有了明顯提高,還學(xué)會了與人溝通和主動關(guān)心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個懂事的女兒。xx在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會自覺主動的完成作業(yè),還養(yǎng)成了愛讀書、愛動手的好習(xí)慣,并且對美術(shù)、音樂、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,這些都是老師們對她悉心培養(yǎng)的可喜成果。

  記得她剛?cè)雸@時,性格有些內(nèi)向,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次上學(xué)都不愿離開家,針對這種情況,老師因材施教,及時與我們溝通,探討教育孩子的方法。到現(xiàn)在,即使是周末她也會主動提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起,

  并且在家會經(jīng)常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個集體以及她對老師的深情厚意,老師們的愛深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。

  每當(dāng)看到xx在入園后的種種變化,我們欣慰的同時也深切體會到孩子的健康、茁壯成長與老師的無微不至的'關(guān)心、愛護(hù)和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無私奉獻(xiàn)是分不開的,內(nèi)心更是充盈了對老師的感激之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量優(yōu),為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想、明智的選擇。

  最后請允許我們再次向辛勤工作的園丁們表示最誠摯的感謝,并道聲:老師,您辛苦了!

  ×班xx家長

  二〇〇九年十二月三十一日

給幼兒的表揚信9

園長:

  你們好!

  每當(dāng)沒有事的時候我就會不由自主地上到我們幼兒園的網(wǎng)站上看一看,我的女兒就在你們幼兒園,每次登陸上來,我都希望能看到一些關(guān)于幼兒園師生的新鮮的內(nèi)容,可是每次都是失望而歸.你可知道,一個好的網(wǎng)站對于宣傳幼兒園是多么地重要,既然我們幼兒園請了專人來做這個網(wǎng)頁,為什么不能很好地利用它呢?

  從目前來看,我們幼兒園的網(wǎng)站沒有發(fā)揮任何的作用,家長不常來,老師不關(guān)注,領(lǐng)導(dǎo)不重視.如果一個好的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)是不需要費多大力氣的,只要把網(wǎng)站建好了,沒事時坐在辦公室里,從網(wǎng)上觀看各個教室的教學(xué)情況,在網(wǎng)上聽取一下眾多家長的心聲與建議,讓老師有個被監(jiān)督的`平臺,讓家長有個發(fā)泄的地方,這樣更有利于教學(xué)與溝通,希望園長大人能聽一下我的建議,我期待著你們幼兒園網(wǎng)站早日更新!

  此致

敬禮!

  XXX

20xx年xx月xx日

給幼兒的表揚信10

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

  你好!

  我是貴園大班xx小朋友的家長。首先,我代表我的孩子,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!新年快樂,感謝您為孩子付出的一切!

  自從XX入園三年,在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,每天都嚷著要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時由媽媽接送,有時我偶爾去接孩子,每次一進(jìn)班級,X老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,X老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。我知道,X老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室,老師臉上始終洋溢著母愛的光輝,親切的報每個孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動?孩子身上承載了我們?nèi)康南M,很幸運孩子遇上了這么好的老師。孩子媽媽說:孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的'事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長感覺很放心,大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé)。年輕的X老師、默默無聞的X老師都對孩子和藹可親。幼兒園從上到下,從園長,老師到傳達(dá)室,都非常的和氣認(rèn)真,不論是對班中的孩子,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,不會因為這個孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒有任何孤獨感。

  我們非常感謝X老師、X老師、X老師,想借這封信來表達(dá)我對三位老師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。

XXX的家長XXX

  XXXX年XX月XX日

給幼兒的表揚信11

尊敬的xx少兒部領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我的孩子在你校學(xué)習(xí)英語已經(jīng)三年了,曾獲得過xx年新東方pop英語風(fēng)采大賽南京賽區(qū)特等獎,北京總決賽二等獎。

  在這里,我要特別感謝她所在的四條巷校區(qū)幼兒園園長表揚信m4066班的老師xx。劉老師是一位特別有責(zé)任心的好老師,非常具有親和力,班里的孩子都很喜歡她,因此這個班的孩子都愿意一直跟著她學(xué)。

  我尤其要對她表示感謝的有兩點:一、我的孩子經(jīng)常參加XX市的各種英語比賽:希望英語大賽、中新雙語比賽、英語超級聯(lián)賽、XX市青少年英語歌唱大賽。由于我們做父母的沒有能力進(jìn)行輔導(dǎo),常常麻煩劉老師對其進(jìn)行賽前指導(dǎo)。劉老師每次都不厭其煩地利用自己的課余時間對孩子進(jìn)行輔導(dǎo),使得我的孩子屢次取得了各項大賽的好成績。我們心里既感激,又過意不去,總想表達(dá)一下我們的這份謝意,都被劉老師婉言謝絕了;二是我的孩子是寄宿制學(xué)校的學(xué)生,上課和休息時間和外面不同,加上我們也經(jīng)常因為參加比賽而耽誤上課。

  朗四的課程較深,我們?yōu)樗湎虏簧僬n十分焦急。每次向劉老師提出希望能在有空時到她那兒補課,劉老師都愉快地答應(yīng),認(rèn)真地履行這些份外的職責(zé)。今年九月份,我的孩子因參加劍橋少兒英語二級考試而耽誤了課程,劉老師特意邀請我們30號下午到總部,利用自己唯一沒有課的一個下午為我的孩子補了一個多小時課。

  對此,我們深表感謝。同時也感謝新東方培養(yǎng)出這樣業(yè)務(wù)優(yōu)秀并具有良好師德的老師,讓新東方學(xué)校在家長中具有了良好的`口碑。請求學(xué)校對于這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師給予表揚和嘉獎!謝謝!

  此致

敬禮!

  govyi

  20xx年xx月xx日

  幼兒園園長表揚信篇三

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

  你好!

  我是貴園大班xxx小朋友的家中。首先,我代表我的孩子,在六一兒童節(jié)來臨之際,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!

  說實話,和許多家長一樣,在孩子入園前,我也十分的困惑。因為幼兒園是孩子接觸社會,接觸集體的第一步,如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步呢?我先把女兒送到別的幼兒園小班(請家長理解我們隱藏了幼兒園的名稱),但由于班中學(xué)生多老師少以及菁菁膽小,所以孩子不適應(yīng)那里的環(huán)境,每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她,孩子在幼兒園的生活不容樂觀,令我倍感擔(dān)憂。后來貴園開始招生了,我就把菁菁轉(zhuǎn)到貴園的金寶寶班,開始我也曾擔(dān)憂孩子能否和以前那樣費心,但幾天下來,我發(fā)覺我的擔(dān)憂是多余的。貴園及班里的老師是值得我們信任的,把孩子放在這里我才能放心。

  自從菁菁金桂園后,在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,每天都嚷著要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時由媽媽接送,有時我偶爾去接孩子,每次一進(jìn)班級,張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,張老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。

  我知道,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)

  進(jìn)教室,老師臉上始終洋溢著母愛的光輝,親切的報每個孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動?孩子身上承載了我們?nèi)康南M苄疫\孩子遇上了這么好的老師。孩子媽媽說:孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長感覺很放心,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé)。

  年輕的劉老師、默默無聞的朱老師都對孩子和藹可親。幼兒園從上到下,從園長,老師到傳達(dá)室,都非常的和氣認(rèn)真,不論是對班中的孩子,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,不會因為這個孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒有任何孤獨感。

  衷心感謝你們!!!!

  此致

敬禮!

  govyi

  20xx年xx月xx日

給幼兒的表揚信12

王園長:

  您好!

  我是大一班霜霜的媽媽,本學(xué)期真的很幸運能遇到我們大一班的三位老師張娟老師,田老師和張霞老師。

  說實話,上學(xué)期中班結(jié)束準(zhǔn)備報名的時候,我聽很多家長說大三班的老師非常有經(jīng)驗,有些孩子就打算轉(zhuǎn)班,我當(dāng)時真的也有此想法,但和孩子的爸爸商量之后,我們都認(rèn)為,孩子已經(jīng)對一班很熟悉了,如果再給他換個環(huán)境,擔(dān)心他不太適應(yīng)。

  經(jīng)過一番考慮,我們就報了大一班。

  結(jié)果,到現(xiàn)在為止在大一班已經(jīng)學(xué)習(xí)和生活了一個月了,我們?nèi)胰硕家恢聭c幸留在了一班,因為一班這三名優(yōu)秀的老師。

  我的孩子霜霜是個比較懂事的孩子,性格和別的孩子相比又比較內(nèi)向,班主任張娟老師真的非常有經(jīng)驗,我記得孩子剛剛上學(xué)4天,我在周四下午也就是9月9日到幼兒園參加“大班家長會”時向張老師了解情況的時候,張娟老師不僅能記住霜霜的名字,而且能講霜霜的性格特征和平時的表現(xiàn)說得非常準(zhǔn)確!

  這一點我真的十分佩服,因為我也是當(dāng)老師的,一般在剛剛接手新班的時候只能對那些非常有特點的或者調(diào)皮搗蛋的孩子很有印象,像霜霜這樣聽話乖巧的孩子,在短時間內(nèi)老師估計是不會注意到的,但張娟老師就可以!

  而且讓我非常感動的是,張娟老師在給我分析完霜霜的性格特點之后,還針對她的特點制定了個性化教育方案,當(dāng)我試探地問張老師能否讓他當(dāng)個小組長鍛煉一下的時候,張老師很爽快地說,“家長能夠積極配合老師去教育孩子,這很好,為了鍛煉孩子,明天讓他當(dāng)班長!”我當(dāng)時聽到這句話,真的非常非常感動!

  因為說實話,我們做老師的有時候也有點兒不能接受家長經(jīng)常性地提出各種要求,往往也會采取拒絕的態(tài)度,因為畢竟不可能同時滿足許多家長的各種要求,這一點上,我是十分理解!

  所以當(dāng)時我也抱著可能會被拒絕的準(zhǔn)備,可是張娟老師那么爽快地答應(yīng)了,讓我明白了也讓我非常感動:遇到了這樣一個爽快率真的老師!

  我覺得張娟老師作為班主任,一點兒也不比那些大家口中流傳的其他班的班主任差!

  甚至我們許多家長都認(rèn)為,她是最優(yōu)秀的!

  在生活上,她對孩子們?nèi)娜獾馗冻觯趯W(xué)習(xí)上,她對孩子們嚴(yán)格要求!

  張霞老師也是這樣,為孩子們投入了自己全部的熱情,對孩子們非常地有耐心,作為幼兒園畢業(yè)班的'老師,我知道她們的壓力也是非常大的,她們何嘗不希望自己教出來的孩子個個優(yōu)秀,個個都考進(jìn)理想的小學(xué)呀!

  所以我們每天看到的,就是張娟老師和張霞兩位兢兢業(yè)業(yè)的老師,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真批改著孩子們每天的作業(yè),就連每天的作業(yè)條都是條理清楚,告訴家長孩子一天的學(xué)習(xí)生活以及當(dāng)天的作業(yè)情況!

  英語老師田老師,也就是霜霜每天不離口的Nancy,是霜霜非常喜歡的英語老師,我們都知道,孩子的感受都是最真的!

  有一天,霜霜回來說:“媽媽,你知道我們英語老師為什么叫Nancy嗎?因為她非常有‘耐心’!”說完之后,小臉上的表情非常得意,我們?nèi)胰硕挤浅8锌⒆幽茏约鹤龀鲞@樣的總結(jié),那真的是一個多么有耐心的老師。

  我經(jīng)常聽霜霜回來講,Nancy老師上課又做什么游戲啦,又學(xué)到什么新的知識啦等等。

  有一天,我也想跟風(fēng)給他報個英語班之類的,可沒想到被他直接拒絕了,他的理由是這樣的:“媽媽,我不上外面的英語班,因為我們Nancy就是最好的老師了,她上的課可有意思了,我們都愛上英語!

  我就跟著Nancy好好學(xué)英語!”以上是我的孩子的原話,我一點兒都沒有加任何修飾的成分!

  我發(fā)現(xiàn)Nancy老師最大的特點就是真正地將我們這個幼兒園的“浸入式”滲透到日常生活中了,Nancy老師是每時每刻都用英語和孩子們交流,而且堅持用英語和孩子們對話,做到這一點是非常難的,因為孩子們的理解力是有限的,可是田老師從來沒有因為他們聽不懂而索性改用漢語和孩子們交流,而是換一種說法來說,換了不明白再換,不厭其煩,非常耐心,大概這就是霜霜嘴里的“Nancy就是耐心”吧!

  而且Nancy老師的口語很好,基本功很扎實,我們家長給她打電話的時候她都恨不得用英語和我們交流呢!

  這一點是我們好幾個家長交流得出的結(jié)論,而且我感覺不是每個英語老師都能做到這一點的,所以,我們的田老師,不僅是一個對孩子盡心盡力盡職盡責(zé)的優(yōu)秀的老師,同時也是一個對自己要求非常高的難得的好老師!

  所以,我不得不再次說,進(jìn)了大一班,我們?nèi)叶几械椒浅5脻M意,慶幸我們遇到了這么好的配合默契的為孩子們?nèi)硇母冻龅娜焕蠋煟?/p>

  所以我是發(fā)自內(nèi)心地寫這封感謝信,以表達(dá)我們?nèi)覍θ焕蠋煹母屑ぶ椋?/p>

  同時也感謝王園長,培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的老師們!

  最后,祝王園長和老師們身體健康,工作順利!

  大一班霜霜的媽媽

  20xx年9月30日

給幼兒的表揚信13

尊敬的小二班的張老師、韋老師、唐老師:

  你們好!我們是杉杉的父母,我們的寶寶現(xiàn)在快3歲了,寶寶今年9月1日入園,至今已有2個多月了,在這兩個多月里,通過各位老師細(xì)致入微的照顧,我們的孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活,生活自理能力有了很大的進(jìn)步,這讓我們感到十分的欣慰,在這里我們十分感謝園長及以上各位老師們對我們孩子深切的關(guān)心和辛勤的教育!

  現(xiàn)在的孩子一般都是獨生子女,每個做父母的都為孩子付出了很多的心血,孩子都是家里的掌上明珠,杉杉從出生到現(xiàn)在,基本上都是她外公外婆帶著的,老人家一般比較溺愛孩子,因此杉杉也養(yǎng)成了不少嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣。

  終于盼到能上幼兒園的時候了,但新的擔(dān)憂也相繼產(chǎn)生,聽別的孩子家長說,孩子上幼兒園又是又是,內(nèi)心也十分恐慌,生怕孩子在幼兒園生活的不好,經(jīng)過幾番考察,我們選擇了邊檢幼兒園,F(xiàn)在看來這是一個正確的選擇。

  經(jīng)過這段時間,孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的.生活,寶寶一些壞習(xí)慣改掉了不少,生活自理能力有了很大的提高。寶寶也變得更加有禮貌了,早上起床還經(jīng)常用向媽媽問好。杉杉現(xiàn)在很喜歡和小區(qū)里的小朋友一起玩,并且很有禮貌地稱呼其它小朋友為哥哥姐姐。

  在生活方面,也更加講究衛(wèi)生了,自理能力也有了不少提高。能早睡早起,周末在家也基本上能按時睡午覺了。有時還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢,特別是進(jìn)屋打赤腳的壞習(xí)慣有了很大改變,進(jìn)屋知道要穿拖鞋了。

  在學(xué)習(xí)方面,杉杉也有明顯的進(jìn)步,放學(xué)回家后經(jīng)常鬧著要看幼兒園發(fā)的學(xué)習(xí)光盤,聽兒歌的同時常常翩翩起舞,能夠給爸爸媽媽表演在學(xué)校學(xué)的兒歌和。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

給幼兒的表揚信14

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我們是貴園小一班劉欣悅的家長。劉欣悅從去年9月入園到現(xiàn)在已有將近一年半的時間,從入園前不懂事的孩子,已長成懂規(guī)矩、懂禮貌,學(xué)會自己的事情自己做的好孩子。作為家長,我們感到非常高興,也對老師的辛勤付出,表示由衷地感謝。感謝她們對我們的.寶貝女兒的悉心照顧和諄諄教導(dǎo)。

  在貴園老師精心教育下,我們的寶貝最近進(jìn)步很快。在生活上,孩子的獨立意識很強,自己穿衣、自己吃飯,還會自己洗小口罩、小襪子,還搶著擺碗筷掃地,表現(xiàn)非常好。這學(xué)期老師的感恩教育很成功,孩子有了顆感恩的心。孩子能尊敬師長,看到媽媽工作累了,會走過來體貼地親親媽媽說:“媽媽,您辛苦了!”。有好吃的都會先給爺爺、奶奶一份,還主動為老人捶背提醒老人吃藥等。在外會主動的和爺爺奶奶、叔叔阿姨打招呼,進(jìn)園和放學(xué)能主動和老師們問好、再見。

  孩子的每分進(jìn)步都和老師的辛勤工作分不開,孩子的點滴成長都與老師的諄諄教導(dǎo)相關(guān)。孩子的成長不僅需要陽光和水分,更需要我們真誠的理解、尊重和關(guān)愛。我們相信,愛是溝通我們與孩子心靈的橋梁。老師對孩子的情感影響到孩子們對世間百態(tài)、人情冷暖的感受體驗,他們會把這種積極的情感體驗轉(zhuǎn)移到對他人的信任、尊敬和熱愛上。小一班的幾位老師正是這樣做的。她們以和藹可親的態(tài)度、高度負(fù)責(zé)的精神滋潤著孩子幼小的心田。我們謹(jǐn)以此表達(dá)對園領(lǐng)導(dǎo)和小一班老師由衷的感謝!

  在這里也提前祝老師們:

  身體健康!圣誕快樂!新年快樂!

  此致

敬禮!

  xx

  20xx年xx月xx日

給幼兒的表揚信15

幼兒園:

  我是中一班小朋友安倩的家長。首先讓我向中一班的李曉可老師、程麗丹老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝;叵肫鸷⒆觾赡甑挠變簣@生活,思緒萬千。從小班到中班,孩子從牙牙學(xué)語到識字唱歌,從衣來伸手到自我獨立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里邊包含這多少老師的汗水和愛心!每當(dāng)看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩了、與人交往變得禮貌大方了。作為家長的我們由衷地感謝你們--辛勤的老師們!兩年來,孩子和辛勤培養(yǎng)她的老師們朝夕相處,產(chǎn)生了甚至連家長都替代不了的感情。放假了,孩子會說:"我想我們老師了!"知道爸爸媽媽要代替她給老師寫感謝信,孩子再三囑咐一定要寫上:"我愛我們的老師!"孩子還小,她不會施加任何華麗的語言,但是這極為簡單的話語,卻代表了孩子的心聲,孩子愛你們--辛勤的老師們!讓我們再次感謝幼兒園全體老師無私的奉獻(xiàn)和付出,也希望幼兒園堅持建園時的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們的真正樂園!此致敬禮

  我是中一班小朋友安倩的家長。首先讓我向中一班的李曉可老師、程麗丹老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的.感謝。

  回想起孩子兩年的幼兒園生活,思緒萬千。從小班到中班,孩子從牙牙學(xué)語到識字唱歌,從衣來伸手到自我獨立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里邊包含這多少老師的汗水和愛心!每當(dāng)看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩了、與人交往變得禮貌大方了。作為家長的我們由衷地感謝你們--辛勤的老師們!

  兩年來,孩子和辛勤培養(yǎng)她的老師們朝夕相處,產(chǎn)生了甚至連家長都替代不了的感情。放假了,孩子會說:"我想我們老師了!"知道爸爸媽媽要代替她給老師寫感謝信,孩子再三囑咐一定要寫上:"我愛我們的老師!"孩子還小,她不會施加任何華麗的語言,但是這極為簡單的話語,卻代表了孩子的心聲,孩子愛你們--辛勤的老師們!

  讓我們再次感謝幼兒園全體老師無私的奉獻(xiàn)和付出,也希望幼兒園堅持建園時的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們的真正樂園!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

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