三年級表揚信

　　在不斷進步的社會中，在很多情況下我們需要用到表揚信，表揚信是側(cè)重表揚被表揚者，表揚其做了什么好事，可以不是當事人自己寫。那要怎么寫好表揚信呢？以下是小編為大家整理的三年級表揚信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級表揚信1

親愛的王老師：

　　您好！

　　我剛到班上來的第一天，您就讓同學(xué)們鼓掌歡迎我，還異口同聲地說：“歡迎新同學(xué)！”感謝您讓我很快地融入這個大家庭。

　　在您的教育下，我的'學(xué)習(xí)成績越來越好，不懂的問題，您耐心地給我講解，使我明白了很多道理。我考試考得好，您說：“繼續(xù)努力！更上一層樓！”考得差，您鼓勵我：“別泄氣，加油！”感謝您讓我喜歡上了學(xué)習(xí)。

　　祝您：身體健康，工作順利，萬事如意！

　　xxx

　　xx年xx月xx日

三年級表揚信2

　　中午時間，大家安靜地做著自己的事情，有的看書，有的玩耍，有的在打掃衛(wèi)生。

　　我突然看見舒老師在寫表揚信。舒老師說：“滿五朵小紅花的同學(xué)，等會過來領(lǐng)表揚信。”聽完舒老師的`話，我立即跑去數(shù)了數(shù)墻上我的小紅花：“一、二、三、四、五……”啊，我超過五朵小紅花了！我可以領(lǐng)表揚信了！我高高興興地回到座位上，靜靜地等待老師發(fā)表揚信。

　　不一會兒，舒老師開始點名了：“方榕浩、劉涵、徐俊杰……”當讀到我的名字時，我激動地跑到舒老師面前，對她說了一聲：“謝謝！”領(lǐng)到表揚信，我心里樂開了花。我們筆直地站在講臺前。舒老師說：“一、二、三！”大伙異口同聲地喊出“茄子！”舒老師“咔嚓”一下給我們拍了下去，說要把我們拍到QQ群里。

　　領(lǐng)到表揚信真不容易啊！這些天，我堅持上課積極舉手發(fā)言，努力做到不做小動作，每天認真完成家校聯(lián)系本里的作業(yè)，家校聯(lián)系本上的笑臉變多了，我現(xiàn)在已經(jīng)有七朵小紅花了。

　　我的努力沒有白費，成績也慢慢地追上來了。我希望我能堅持到期末，讓舒老師看到我的努力，發(fā)給我更多的表揚信！

　　我一定能做班里小紅花最多的同學(xué)。

三年級表揚信3

廣播臺：

　　你們好！

　　我今天寫這封信是想表揚我們班xx同學(xué)。

　　三月十日星期三上午，下課后，我在二樓和一個同學(xué)玩耍。忽然我發(fā)現(xiàn)一個壯壯的男生正在追打一個比他矮一個頭的女同學(xué)。我當時想：打的又不是我，我管這事兒干嘛？我若無其事的'走開了。剛走出三五米，我聽到后方傳來：“哎喲，我的媽呀！”，我一回頭，那個欺負女生的同學(xué)坐在地上，且狼狽不堪的樣子。他的面前站著劉子漪同學(xué)，只聽她說：“你還敢欺負其他同學(xué)不？還說著許多教訓(xùn)的話，那男同學(xué)也慚愧不已。

　　當時我自愧不如，眼見女同學(xué)被欺負而不敢主持正義。我寫下這封表揚信，是為了提醒自己敢于主持正義，也要像劉子漪同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她樂于助人的精神！

此致

敬禮

　　三（3）班xx

　　20xx年3月14日

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