給孩子寫(xiě)表?yè)P(yáng)信
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，很多地方都會(huì)使用到表?yè)P(yáng)信，表?yè)P(yáng)信是向特定受信者表達(dá)對(duì)被表?yè)P(yáng)者優(yōu)秀品行頌揚(yáng)之情的一種專用書(shū)信。那么，怎么去寫(xiě)表?yè)P(yáng)信呢？下面是小編收集整理的給孩子寫(xiě)表?yè)P(yáng)信，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
給孩子寫(xiě)表?yè)P(yáng)信1
親愛(ài)的寶貝：
媽媽?xiě)阎淇�、激�?dòng)的心情給你寫(xiě)表?yè)P(yáng)信，你的小小舉動(dòng)感動(dòng)了媽媽，讓媽媽覺(jué)得很溫暖、欣慰。
這周回家后，你故作神秘，“偷偷”的燒開(kāi)水，當(dāng)媽媽正在看電視時(shí)，你端著一盆水過(guò)來(lái)。當(dāng)我看到時(shí)，你晃晃悠悠，小小的'身軀與洗腳盆形成了鮮明的對(duì)比，我差點(diǎn)笑出聲來(lái)。這時(shí)候，你用手試了試水溫，然后走到我面前對(duì)我說(shuō)：“媽媽，我給您洗腳�！蔽易铋_(kāi)始還有些吃驚，緊接的你不由分說(shuō)地將我的腳“抓”進(jìn)了水盆里�！岸Y拜四是感恩節(jié)，感謝媽媽的辛苦，以后我要好好學(xué)習(xí)，讓媽媽天天高興”。簡(jiǎn)單的幾句話從你嘴里說(shuō)出來(lái)，我有些吃驚，也非常感動(dòng)。我的孩子長(zhǎng)大了，知道體諒父母了。洗完腳后，你用事前準(zhǔn)備好的毛巾幫我擦干，然后又晃晃悠悠的把洗腳水倒掉。你這個(gè)小小的舉動(dòng)竟然讓媽媽啞口無(wú)言，一時(shí)間不知道該說(shuō)些什么，內(nèi)心卻充滿了感動(dòng)與幸福。所以，親愛(ài)的寶貝，媽媽要謝謝你。
你是懂事的孩子，開(kāi)始懂得理解父母、體諒父母。在學(xué)校能做個(gè)好學(xué)生，在家里能做個(gè)好孩子，從來(lái)沒(méi)有讓爸爸媽媽擔(dān)心;你是個(gè)孝順的孩子，當(dāng)媽媽生病的時(shí)候，你會(huì)照顧媽媽，端茶倒水，讓媽媽很欣慰;你也是個(gè)優(yōu)秀的孩子，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)看書(shū)，每當(dāng)看到你，媽媽就覺(jué)得充滿了希望，幸福感也油然而生。
你任何小小的舉動(dòng)，在媽媽眼里都是最美麗的動(dòng)作。媽媽謝謝你，讓我看到了你的成長(zhǎng)，讓我體會(huì)到了為人父母的快樂(lè)與幸福。希望我的孩子能天天開(kāi)心，健康成長(zhǎng)。媽媽永遠(yuǎn)是你最溫暖的臂膀，加油!
xxx
xx年xx月xx日
給孩子寫(xiě)表?yè)P(yáng)信2
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
我是貴園大班xx小朋友的家長(zhǎng)。首先，我代表我的孩子，向貴園所有的老師道聲：辛苦了！新年快樂(lè)，感謝您為孩子付出的一切！
自從思曼入園三年，在老師們的.耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子就跟變了個(gè)人似的，突然之間長(zhǎng)大懂事了許多，每天都嚷著要去幼兒園，晚上也告訴我們今天很開(kāi)心。孩子平時(shí)由媽媽接送，有時(shí)我偶爾去接孩子，每次一進(jìn)班級(jí)，張老師總是站在門(mén)口迎接并呼喊孩子的名字，張老師愛(ài)拍拍經(jīng)過(guò)面前孩子的臉，摸摸孩子的頭，可親熱了，老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。我知道，張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛(ài)心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室，老師臉上始終洋溢著母愛(ài)的光輝，親切的報(bào)每個(gè)孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)？孩子身上承載了我們?nèi)康南Ｍ�，很幸運(yùn)孩子遇上了這么好的老師。孩子?jì)寢屨f(shuō)：孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，老師們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫，而是像對(duì)待自己的孩子一樣，不厭其煩，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)，這樣的事實(shí)很多很多，簡(jiǎn)直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長(zhǎng)感覺(jué)很放心，大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé)。年輕的趙老師、默默無(wú)聞的李老師都對(duì)孩子和藹可親。幼兒園從上到下，從園長(zhǎng)，老師到傳達(dá)室，都非常的和氣認(rèn)真，不論是對(duì)班中的孩子，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料，不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒(méi)人管。孩子在幼兒園就像在家一樣，沒(méi)有任何孤獨(dú)感。
我們非常感謝張老師、趙老師、李老師，想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)三位老師的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。
給孩子寫(xiě)表?yè)P(yáng)信3
各位XX班的老師們：
你們好!愛(ài)愛(ài)今年春天來(lái)到XX班這個(gè)集體，至今已有半年的時(shí)間了。最近一段時(shí)間，看到愛(ài)愛(ài)明顯的進(jìn)步和成長(zhǎng)，我們從心眼里感到欣慰和開(kāi)心，也感謝老師的辛苦付出。愛(ài)愛(ài)的進(jìn)步體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一是生活自理能力的明顯提高
剛上幼兒園的時(shí)候，愛(ài)愛(ài)吃飯并不利索，是老師手把手教會(huì)正確握勺姿勢(shì)，不知不覺(jué)中，愛(ài)愛(ài)吃飯、脫衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是，在老師的引導(dǎo)鼓勵(lì)下，愛(ài)愛(ài)回家經(jīng)常主動(dòng)幫助媽媽干活，有時(shí)幫媽媽擦地，有時(shí)自己刷奶瓶，甚至還幫媽媽捶捶背，每次做完“好人好事”，愛(ài)愛(ài)必不忘叮囑媽媽，“別忘了告訴李老師王老師劉老師哈!”看來(lái)愛(ài)愛(ài)很希望得到老師們的肯定。
二是孩子的吃苦精神讓人感動(dòng)
孩子病了難免要打針吃藥，小時(shí)候想給愛(ài)愛(ài)吃藥很難，有時(shí)絞盡腦汁也不行。 ( ) 現(xiàn)在愛(ài)愛(ài)大了，表現(xiàn)的越來(lái)越勇敢，驗(yàn)血扎針的時(shí)候眼睜睜看著針扎進(jìn)手指不掉一滴淚，還安慰別的小朋友說(shuō)，“哭也沒(méi)用，一會(huì)兒就好了。”吃藥就更不在話下了，端著小杯一口就喝了，有些藥很苦，愛(ài)愛(ài)照樣堅(jiān)持喝完。平時(shí)摔一跤磕一下，只要不是太疼愛(ài)愛(ài)從不計(jì)較，基本是個(gè)挺堅(jiān)強(qiáng)的小女生。
三是交往能力進(jìn)步很大。
愛(ài)愛(ài)剛上XX班的時(shí)候誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，兩個(gè)月以后才開(kāi)始提起一些小朋友的.名字，但這學(xué)期開(kāi)學(xué)后，愛(ài)愛(ài)交了好幾個(gè)好朋友，回家也經(jīng)常念叨這幾個(gè)好朋友的名字，雖然有時(shí)和小朋友也會(huì)有摩擦甚至打架，但第二天還是會(huì)高高興興的一起玩。看到愛(ài)愛(ài)主動(dòng)尋找友誼、發(fā)展友誼，現(xiàn)在真心喜歡上幼兒園，我們也很高興。
為了讓愛(ài)愛(ài)盡快融入集體，老師們花費(fèi)了不少心思。愛(ài)愛(ài)也經(jīng)常帶著獎(jiǎng)勵(lì)的小星星回家�？吹胶⒆釉赬X班快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)，我們感謝老師們的辛勤工作，也祝各位老師一切順利!
給孩子寫(xiě)表?yè)P(yáng)信4
尊敬的園長(zhǎng)，老師：您們好!我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)xx班張老師，趙老師，李老師的衷心感謝!
我的孩子xx在貴校讀書(shū)，至今在幼兒園生活，學(xué)習(xí)已近半年的時(shí)間，在這三年中，我們高興的`看到xx在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，記得三年前，他剛?cè)胗變簣@，還不適應(yīng)幼兒園的生活，每次送他上學(xué)時(shí)，他都不情愿離開(kāi)家，而現(xiàn)在即使是周六他也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師，小朋友在一起。
xx在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出，在老師們的精心教育下產(chǎn)生了極大的興趣。以前她很貪玩，現(xiàn)在回到家會(huì)主動(dòng)地完成作業(yè)，并且養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。同時(shí)xx在家里變得非常懂事，還學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人，自覺(jué)地幫我們做家務(wù)，陪我們聊天。親戚，朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的兒子。這些都是老師們對(duì)她的教育結(jié)果。
讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們說(shuō)聲：老師，您辛苦了!感謝您們對(duì)孩子們付出的心血和汗水!
給孩子寫(xiě)表?yè)P(yáng)信5
親愛(ài)的老師，小朋友：
大家好！
我是xx小朋友的媽媽，首先我要感謝幼兒園的老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我專門(mén)寫(xiě)這樣一封信給我的寶貝。
寶寶，媽媽今天想表?yè)P(yáng)你以下幾個(gè)方面：
1、你很有禮貌。會(huì)主動(dòng)跟別人打招呼，比如："爺爺奶奶好！"當(dāng)別人給你東西時(shí)，你會(huì)主動(dòng)說(shuō)"謝謝！"當(dāng)客人要走時(shí)，你會(huì)送到門(mén)口，說(shuō)"歡迎下次再來(lái)玩！"
2、你很善于分享。和小朋友們一起玩時(shí)，你會(huì)主動(dòng)將零食分給他們吃，也會(huì)跟他們分享玩具，并且樂(lè)在其中。
3、你心地善良，當(dāng)你看到電視里有人哭了的'時(shí)候，會(huì)含著眼淚問(wèn)我："媽媽，她怎么了？"當(dāng)你看到媽媽受傷的腳時(shí)，更是心痛地幫我呼氣，還安慰我："不痛不痛，痛痛飛走了！"
4、你很愛(ài)學(xué)習(xí)，經(jīng)常拿著故事書(shū)要大人念給你聽(tīng)，有時(shí)媽媽沒(méi)空，你便坐在小凳子上自己去讀，去看。
5、你是個(gè)乖巧貼心的寶貝，每天爸爸媽媽下班回家，你像只小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)的飛過(guò)來(lái)，給我們一個(gè)擁抱，一個(gè)香吻，一句"爸爸媽媽你們辛苦了！"讓我們的疲憊瞬間煙消云散。
xx，你的這些好的素質(zhì)和習(xí)慣離不開(kāi)幼兒園老師和長(zhǎng)輩們的辛勤付出，希望以后你能在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心。
此致
敬禮！
xx
20xx年xx月xx日
給孩子寫(xiě)表?yè)P(yáng)信6
兒子：
你知道嗎？最近媽媽很高興，因?yàn)槲铱吹搅四愕倪M(jìn)步，看到了你的成長(zhǎng)，這首我們一直期待的。
首先你在學(xué)習(xí)方面，有了自覺(jué)學(xué)習(xí)的沖動(dòng)，能夠抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，并且利用我上的時(shí)間看書(shū)，看到你的燈一直亮著，我們心里有無(wú)限的喜悅，因?yàn)槟氵M(jìn)步了，過(guò)去那種拖沓，對(duì)付的現(xiàn)象已經(jīng)不在了，這真是一件大好事。這樣一來(lái)你的'成績(jī)就會(huì)很快上來(lái)，就會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)你的信心，就會(huì)讓你從此開(kāi)始，進(jìn)入學(xué)習(xí)的情境中去。
然后，你學(xué)會(huì)了做事情，能夠在休息時(shí)間，自己收拾房間，做的井井有條。有時(shí)候還會(huì)幫媽媽做些家務(wù)，努力減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，媽媽謝謝你！
其次，你懂事了，對(duì)自己的要求嚴(yán)格了，亂花錢(qián)的現(xiàn)象不見(jiàn)了，而且懂得不該花的不花這個(gè)道理。不再因此和爸爸媽媽生氣，這怎能不讓我們興奮呢！
親愛(ài)的兒子，有你我們是幸福的，你是我們的驕傲！謝謝你！加油，我們相信你會(huì)更好��！
xx
20xx年xx月xx日
給孩子寫(xiě)表?yè)P(yáng)信7
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：
你好！我是孩子xx的家長(zhǎng)，我孩子就讀于xx班班。
我非常的高興。因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣，吃飯又非常挑剔，給誰(shuí)照顧孩子我都不大放心，這一直是我的一塊心病，但自從進(jìn)入桃李芳園藝術(shù)幼兒園后，在她的老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子就跟變了個(gè)人似的，突然之間長(zhǎng)大懂事了許多，改掉了以前許多的不良習(xí)慣。雖然孩子再有一年就要畢業(yè)了，但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。班中老師雖然很年輕，但是對(duì)待孩子的`耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上，每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈，孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，她們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫，而是象對(duì)待自己的孩子一樣，不厭其煩，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)，這樣的事實(shí)很多很多，簡(jiǎn)直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我這個(gè)做母親的都自愧不如，它去掉了我的一塊心病，讓我無(wú)后顧之憂，安安心心的上班。因此我非常感xx的這三位老師，想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)老師們的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。
xx的媽媽
20xx年xx月
給孩子寫(xiě)表?yè)P(yáng)信8
親愛(ài)的老師，小朋友：
大家好！
我是xx小朋友的媽媽，首先我要感謝幼兒園的老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我專門(mén)寫(xiě)這樣一封信給我的寶貝。
寶寶，媽媽今天想表?yè)P(yáng)你以下幾個(gè)方面：
1、你很有禮貌。
會(huì)主動(dòng)跟別人打招呼，比如："爺爺奶奶好！"當(dāng)別人給你東西時(shí)，你會(huì)主動(dòng)說(shuō)"謝謝！"當(dāng)客人要走時(shí)，你會(huì)送到門(mén)口，說(shuō)"歡迎下次再來(lái)玩！"
2、你很善于分享。
和小朋友們一起玩時(shí)，你會(huì)主動(dòng)將零食分給他們吃，也會(huì)跟他們分享玩具，并且樂(lè)在其中。
3、你心地善良。
當(dāng)你看到電視里有人哭了的時(shí)候，會(huì)含著眼淚問(wèn)我："媽媽，她怎么了？"當(dāng)你看到媽媽受傷的腳時(shí)，更是心痛地幫我呼氣，還安慰我："不痛不痛，痛痛飛走了！"
4、你很愛(ài)學(xué)習(xí)。
經(jīng)常拿著故事書(shū)要大人念給你聽(tīng)，有時(shí)媽媽沒(méi)空，你便坐在小凳子上自己去讀，去看。
5、你是個(gè)乖巧貼心的寶貝。
每天爸爸媽媽下班回家，你像只小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)的`飛過(guò)來(lái)，給我們一個(gè)擁抱，一個(gè)香吻，一句"爸爸媽媽你們辛苦了！"讓我們的疲憊瞬間煙消云散。
xx，你的這些好的素質(zhì)和習(xí)慣離不開(kāi)幼兒園老師和長(zhǎng)輩們的辛勤付出，希望以后你能在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給孩子寫(xiě)表?yè)P(yáng)信9
親愛(ài)的幼兒園老師、小朋友們：
大家好！
我是中三班xx小朋友的媽媽，我寫(xiě)信表?yè)P(yáng)的是xx小朋友，因?yàn)樗诩依锉憩F(xiàn)的非常棒！積極的幫助媽媽打掃衛(wèi)生拖地、能獨(dú)立上衛(wèi)生間、便后自己沖水等。
其實(shí)xx最大的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信，答應(yīng)媽媽的事情肯定會(huì)遵守！老師布置的作業(yè)也能自己獨(dú)立完成。
每天和媽媽承諾玩電腦的時(shí)間和實(shí)際時(shí)間是一致的。對(duì)想希望得到的.東西，會(huì)和媽媽商量，不會(huì)因?yàn)閶寢寷](méi)有答應(yīng)滿足愿望而哭鬧不止！不會(huì)因?yàn)榉庞變簣@最后一個(gè)接他，而傷心哭鬧。
因?yàn)橛變簣@里有陳老師、劉老師和王老師的細(xì)心呵護(hù)，所以xx長(zhǎng)大了。在這里爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師對(duì)xx的教導(dǎo)，讓他成為我們心目中自豪的榜樣！
最后，請(qǐng)?jiān)试S我大聲的對(duì)xx說(shuō)：“xx，你真棒！加油！”
此致
敬禮！
xx
20xx年xx月xx日
給孩子寫(xiě)表?yè)P(yáng)信10
家長(zhǎng)最關(guān)心孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)。時(shí)常聽(tīng)到家長(zhǎng)來(lái)接孩子時(shí)的抱怨聲，“現(xiàn)在的孩子真是不服管教，說(shuō)急了干脆就破罐子破摔！??”聽(tīng)到這樣的噩耗，我想如果和一一家長(zhǎng)聯(lián)系，肯定來(lái)不及。情急之下召開(kāi)了家長(zhǎng)委員會(huì)臨時(shí)會(huì)議商量對(duì)策。最后決議我們采用了每周互發(fā)表?yè)P(yáng)信的方式，老師將學(xué)生的良好表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，同時(shí)家長(zhǎng)將孩子的.點(diǎn)滴進(jìn)步反饋給老師。 周末，家長(zhǎng)通過(guò)學(xué)生帶回來(lái)的表?yè)P(yáng)信了解學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，也會(huì)及時(shí)給予孩子鼓勵(lì)，對(duì)孩子不足之處提出要求。周一早晨每位學(xué)生都會(huì)帶著家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信高高興興地來(lái)上學(xué)。杭杭這周一放學(xué)回家總是先做作業(yè)；潔潔每次做完作業(yè)總是把書(shū)包收拾得板板整整；慧慧吃飯時(shí)知道幫著家長(zhǎng)拿碗筷了，我們犯錯(cuò)時(shí)玲玲還經(jīng)常提醒我們；鑫鑫這幾天的襪子都是自己洗的；琰琰懂得謙讓小弟弟了；浩浩知道給奶奶捶背了，超超這兩天找同學(xué)玩總能做到“出必告，反必面”??
每當(dāng)讀著孩子們帶回來(lái)的表?yè)P(yáng)信，我是看在眼里，暖在心里。漸漸地家長(zhǎng)們的抱怨聲也被一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)淹沒(méi)了。是啊，小小一張獎(jiǎng)狀﹑一張表?yè)P(yáng)信，激發(fā)了孩子的上進(jìn)心，在家長(zhǎng)和老師之間產(chǎn)生了教育的合力，讓老師、家長(zhǎng)、孩子心連心。
賞識(shí)是一種理解，一種鼓勵(lì)。我相信這樣一句話：玉不琢，不成器。每個(gè)學(xué)生都是一塊美玉，需要我們精心地雕琢，才能光彩照人，熠熠生輝。每一朵鮮花都有盛開(kāi)的理由；每一只小鳥(niǎo)都能夠飛躍海洋，只要我們給他一對(duì)騰飛的翅膀——賞識(shí)。其實(shí)，每一個(gè)孩子都是世界上獨(dú)一無(wú)二的寶貝,他們身上都有著別人代替不了的優(yōu)點(diǎn)，只要我們付出愛(ài)心，因材施教，相信他們就像一棵青青的小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),在你的不知不覺(jué)中枝繁葉茂，直沖云霄！
給孩子寫(xiě)表?yè)P(yáng)信11
親愛(ài)的幼兒園老師、小朋友們：
大家好!
我是中三班徐小朋友的媽媽，我寫(xiě)信表?yè)P(yáng)的是徐晗小朋友，因?yàn)樗诩依锉憩F(xiàn)的.非常棒!積極的幫助媽媽打掃衛(wèi)生拖地、能獨(dú)立上衛(wèi)生間、便后自己沖水等。
其實(shí)徐晗最大的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信，答應(yīng)媽媽的事情肯定會(huì)遵守!老師布置的作業(yè)也能自己獨(dú)立完成。
每天和媽媽承諾玩電腦的時(shí)間和實(shí)際時(shí)間是一致的。
對(duì)想希望得到的東西，會(huì)和媽媽商量，不會(huì)因?yàn)閶寢寷](méi)有答應(yīng)滿足愿望而哭鬧不止!
不會(huì)因?yàn)榉庞變簣@最后一個(gè)接他，而傷心哭鬧。
因?yàn)橛變簣@里有陳老師、劉老師和王老師的細(xì)心呵護(hù)，所以徐晗長(zhǎng)大了。
在這里爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師對(duì)徐教導(dǎo)，讓他成為我們心目中自豪的榜樣!
最后，請(qǐng)?jiān)试S我大聲的對(duì)徐晗說(shuō)：“徐，你真棒!加油!”
給孩子寫(xiě)表?yè)P(yáng)信12
親愛(ài)的小東：
昨天晚上你睡著的時(shí)候，爸爸打電話了，他問(wèn)你最近乖不乖，身體棒不棒，學(xué)車(chē)了沒(méi)有，是不是又認(rèn)了新的字寶寶，做了更多的`分成？
媽媽說(shuō)小東最近很好，早上起床會(huì)喝水，蔬菜魚(yú)肉每種食物都有吃，還跟老師學(xué)認(rèn)字、做分成。午休的時(shí)候會(huì)安靜地管住嘴巴和眼睛，讓他們都輕輕閉上，靜靜地躺著，躺一會(huì)兒就睡著了。
爸爸很愛(ài)你，工作再累再難他都會(huì)堅(jiān)持做好，他還開(kāi)心地和朋友打招呼，遇到生氣的事他會(huì)做深呼吸、或者找個(gè)好朋友說(shuō)一說(shuō)、又或者一個(gè)人靜一靜，這樣一來(lái)，生氣就消失得無(wú)影無(wú)蹤了，然后又是個(gè)美好的一天，對(duì)嗎？
前幾天爺爺回家的時(shí)候，你叮囑爺爺帶上吃的和水，還送爺爺好吃的點(diǎn)心和漂亮的數(shù)字作業(yè)，真是個(gè)有愛(ài)有禮貌的好孩子。
對(duì)了，我們?cè)铝涟鄳?yīng)該有30多個(gè)小朋友吧？可是親愛(ài)的老師只有3位是不是？如果你們都快樂(lè)地做早操、有秩序地盛飯喝水上洗手間、用心地聽(tīng)老師講課、安靜地午休、開(kāi)心地表演節(jié)目，那樣會(huì)讓親愛(ài)的老師們輕松很多呢，我們大家一起加油，好不好？
最愛(ài)小東的媽媽
20xx年5月15日
給孩子寫(xiě)表?yè)P(yáng)信13
教室門(mén)口的表?yè)P(yáng)信一張接一張地被貼出來(lái)，我都看到了，可老師持續(xù)說(shuō)我們的午休問(wèn)題（幼兒園能不能給不午休的孩子一個(gè)看書(shū)或者玩玩具的`角落？以不打擾其他孩子為前提），所以一直沒(méi)寫(xiě)，昨天，宋老師說(shuō)他認(rèn)字很好數(shù)字也棒，晚上在家，他說(shuō)媽媽你給我寫(xiě)個(gè)表?yè)P(yáng)信吧，我說(shuō)無(wú)論媽媽寫(xiě)不寫(xiě)表?yè)P(yáng)信都是愛(ài)你的。還是寫(xiě)了一點(diǎn)。
親愛(ài)的張錦東：
昨天晚上你睡著的時(shí)候，爸爸打電話了，他問(wèn)你最近乖不乖，身體棒不棒，學(xué)車(chē)了沒(méi)有，是不是又認(rèn)了新的字寶寶，做了更多的分成？媽媽說(shuō)張錦東最近很好，早上起床會(huì)喝水，蔬菜魚(yú)肉每種食物都有吃，還跟老師學(xué)認(rèn)字、做分成。午休的時(shí)候會(huì)安靜地管住嘴巴和眼睛，讓他們都輕輕閉上，靜靜地躺著，躺一會(huì)兒就睡著了。
爸爸很愛(ài)你，工作再累再難他都會(huì)堅(jiān)持做好，他還開(kāi)心地和朋友打招呼，遇到生氣的事他會(huì)做深呼吸、或者找個(gè)好朋友說(shuō)一說(shuō)、又或者一個(gè)人靜一靜，這樣一來(lái)，生氣就消失得無(wú)影無(wú)蹤了，然后又是個(gè)美好的一天，對(duì)嗎？
前幾天爺爺回家的時(shí)候，你叮囑爺爺帶上吃的和水，還送爺爺好吃的點(diǎn)心和漂亮的數(shù)字作業(yè)，真是個(gè)有愛(ài)有禮貌的好孩子。對(duì)了，我們?cè)铝涟鄳?yīng)該有30多個(gè)小朋友吧？可是親愛(ài)的老師只有3位是不是？如果你們都快樂(lè)地做早操、有秩序地盛飯喝水上洗手間、用心地聽(tīng)老師講課、安靜地午休、開(kāi)心地表演節(jié)目，那樣會(huì)讓親愛(ài)的老師們輕松很多呢，我們大家一起加油，好不好？
最愛(ài)張錦東的媽媽
給孩子寫(xiě)表?yè)P(yáng)信14
親愛(ài)的小貝貝：
我的寶貝， 現(xiàn)在的你已安然入睡，而我卻還坐在書(shū)桌邊整理思緒，給你寫(xiě)下這段話。你是一份禮物，一份上天送給我的最好最珍貴的禮物。
當(dāng)你生下來(lái)的第一刻，說(shuō)實(shí)話，我還沒(méi)有準(zhǔn)備好怎么做一個(gè)好媽媽。
面對(duì)一個(gè)生龍活虎日新月異不斷只會(huì)用啼哭來(lái)表達(dá)不滿的小小娃兒，我常常會(huì)手忙腳亂，耐心也常常瀕臨崩潰。
經(jīng)歷過(guò)漫長(zhǎng)的懷孕和痛苦的分娩，經(jīng)歷著更加漫長(zhǎng)復(fù)雜的撫養(yǎng)和教育，為了你的健康快樂(lè)成長(zhǎng)，我不斷地在思考，在觀察，在學(xué)習(xí)。
“教學(xué)相長(zhǎng)”真是一個(gè)好詞，用在我們倆身上挺合適。
身為一個(gè)母親，我總是以家長(zhǎng)的身份居高臨下地教育著你，希望自己的人生經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蜃屇闶芤�，使你少走甚至不走彎路，有一個(gè)更好、更幸福的人生
可是現(xiàn)在回過(guò)頭看看，其實(shí)，在養(yǎng)育你的同時(shí)，你也在幫助我成長(zhǎng)，做更好的自己。
是你，教會(huì)了我用童心去看世界。
年幼的你剛步入學(xué)校的大門(mén)，對(duì)一切都充滿了好奇心。在你的眼里，一切皆有生命。
你愛(ài)干凈，可是你會(huì)屁顛屁顛地用礦泉水瓶裝來(lái)清水給小草澆水而不怕將自己一身衣服淋濕;你膽小，可是你會(huì)勇敢地爬上小樹(shù)送上掉下來(lái)的鳥(niǎo)窩而不惜將自己的褲子掛壞;你怕挨老師的批評(píng)，可是你會(huì)為了不讓調(diào)皮的學(xué)生掰掉校園竹林里的小竹筍而不肯去教室上課......
在陪伴你玩耍的日子里，你讓我又重新找回童年時(shí)的影子，雨中追逐奔跑、風(fēng)里嬉戲大笑、草地上的摸爬滾打，讓我的那顆被世俗侵蝕得麻木堅(jiān)硬的心，重新再柔軟起來(lái)......
從此，我學(xué)會(huì)了對(duì)高貴的生命敬畏，為美好的事物感動(dòng)，對(duì)真實(shí)的事物備加珍惜。
是你，教會(huì)了我寬容平和。
有一次，我對(duì)著考試沒(méi)有拿到第一名的你大聲埋怨，你睜著無(wú)辜的眼睛，委屈地嘟囔著：要是你不考第一名，我也不會(huì)怪你的。
這個(gè)回答提醒了我，是啊!這個(gè)世界上沒(méi)有完美的.母親，可是你卻自然而然地接受我作為一個(gè)普通母親的樣子，毫不勉強(qiáng)。哪怕我每天只會(huì)煮面條給你吃，或是一個(gè)睡前繪本故事拖好多天都講不完，你也不會(huì)怪我不好。
你從不抱怨我唱歌是不是走音，做的飯菜是不是好吃，也不嫌棄我這樣暴躁的脾氣，你總是無(wú)條件地將媽媽當(dāng)成是最可親最信任的人，如此堅(jiān)定。
我對(duì)你的責(zé)備，小小的你也總是接受，總是輕易地原諒我，從不和我計(jì)較。
所以，寶貝，從你的身上，我看到了寬容平和，這讓我學(xué)著接受別人的真實(shí)面目，不抱怨他人的不完美，并學(xué)會(huì)接受他人的不同的觀點(diǎn)。
是你，給我的生活帶來(lái)了改變。
你讓我變得更有責(zé)任心，為了你也為了自己，我愿意拼盡全力去做任何事情。你的眼睛總在觀察，你的大腦總在學(xué)習(xí)，你的心總是充滿好奇與同情。因而，從某種意義上說(shuō)，你就是我的老師。
因?yàn)槟愕牡絹?lái)，我比以往更懂得如何去愛(ài)。你打開(kāi)了我的眼界和我的心，讓我對(duì)征服生活的壓力有了更充足的理由，對(duì)所追求的人生目標(biāo)有了更清晰的方向。
親愛(ài)的寶貝，很高興有這樣的機(jī)會(huì)來(lái)告訴你，我很幸運(yùn)，能和你朝夕相處，體察你的點(diǎn)滴變化，體會(huì)你的點(diǎn)滴快樂(lè)。陪伴你成長(zhǎng)的過(guò)程，也是媽媽自我修復(fù)的過(guò)程。做母親后，我更加理解自己母親的辛勞，理解生活的不易，理解育兒的艱辛。
無(wú)論過(guò)往的生活曾有多少遺憾，我都會(huì)和親愛(ài)的寶貝一起，充滿陽(yáng)光地迎向新生活!
媽媽
寫(xiě)于母親節(jié)
給孩子寫(xiě)表?yè)P(yáng)信15
親愛(ài)的幼兒園老師、小朋友們：
大家好!
我是中三班徐XX小朋友的媽媽，我寫(xiě)信表?yè)P(yáng)的是徐XX晗小朋友，因?yàn)樗诩依锉憩F(xiàn)的.非常棒!積極的幫助媽媽打掃衛(wèi)生拖地、能獨(dú)立上衛(wèi)生間、便后自己沖水等。
其實(shí)徐XX晗最大的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信，答應(yīng)媽媽的事情肯定會(huì)遵守!老師布置的作業(yè)也能自己獨(dú)立完成。
每天和媽媽承諾玩電腦的時(shí)間和實(shí)際時(shí)間是一致的。
對(duì)想希望得到的東西，會(huì)和媽媽商量，不會(huì)因?yàn)閶寢寷](méi)有答應(yīng)滿足愿望而哭鬧不止!
不會(huì)因?yàn)榉庞變簣@最后一個(gè)接他，而傷心哭鬧。
......
因?yàn)橛變簣@里有陳老師、劉老師和王老師的細(xì)心呵護(hù)，所以徐XX晗長(zhǎng)大了。
在這里爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師對(duì)徐XX的教導(dǎo)，讓他成為我們心目中自豪的榜樣!
最后，請(qǐng)?jiān)试S我大聲的對(duì)徐XX晗說(shuō)：“徐XX，你真棒!加油!”
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