幼兒園表?yè)P(yáng)信
在當(dāng)今社會(huì)生活中，在很多情況下我們需要用到表?yè)P(yáng)信，表?yè)P(yáng)信一般均有感謝的成分，尤其是表?yè)P(yáng)的事跡同寫(xiě)信人有關(guān)時(shí)，更要在表?yè)P(yáng)信中表達(dá)出自己的謝意。你所見(jiàn)過(guò)的表?yè)P(yáng)信是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園表?yè)P(yáng)信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園表?yè)P(yáng)信1
尊敬的老師們：
大家好!時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼間小朋友在這里渡過(guò)了快樂(lè)、開(kāi)心的一學(xué)期，在老師的教導(dǎo)下，孩子在各個(gè)方面都有了不少的進(jìn)度，增長(zhǎng)了知識(shí)，而且懂得了愛(ài)心。
我們作為家長(zhǎng)十分感謝幼兒園老師對(duì)孩子的愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
每個(gè)清晨去幼兒園，都看到老師們的臉上洋溢著溫暖喜悅的笑容，并送上親切的問(wèn)候，就像初升的'太陽(yáng)那么朝氣蓬勃、那么熱情、那么開(kāi)朗，還有高老師對(duì)每個(gè)孩子認(rèn)真、負(fù)責(zé)的身體檢查，讓我們覺(jué)得幼兒園如同一個(gè)溫暖的“大家庭”，把孩子交給你們，我們十分放心。
在對(duì)孩子的教育過(guò)程中，王老師、沈老師、馬老師對(duì)我們家長(zhǎng)也周到熱情，經(jīng)常同我們保持良好的聯(lián)系溝通，讓我們能及時(shí)了解孩子在幼兒園的具體表現(xiàn)。
幾位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要認(rèn)真完成教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”工作量很大，十分辛苦，但你們毫無(wú)怨言，總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子。
去幼兒園上學(xué)是孩子們最開(kāi)心最高興的日子，所有孩子快樂(lè)與成長(zhǎng)都與老師們的辛勤勞動(dòng)分不開(kāi)，老師的愛(ài)將深深地印在孩子成長(zhǎng)的心靈中。
孩子們歡樂(lè)的笑臉將映射出老師的努力果實(shí)。
謹(jǐn)此，祝老師年輕、健康、幸福!
中一班家長(zhǎng)
xx年xx月xx日
幼兒園表?yè)P(yáng)信2
尊敬的老師們、親愛(ài)的小朋友們：
大家好，我是xxx的媽媽，今天我要給xx寫(xiě)一封表?yè)P(yáng)信，表?yè)P(yáng)xx上中班以后，在短短的時(shí)間內(nèi)，變得懂事多了。媽媽由于工作原因，不能接送你上下學(xué)，但是媽媽一直關(guān)注著你在幼兒園里的學(xué)習(xí)和生活。 媽媽知道xx吃飯是最棒的，看著你大口吃飯是媽媽最喜歡做的一件事，每次吃飯，你都能把飯吃完，并且還喜歡吃蔬菜，媽媽相信你吃飯吃的多，身體會(huì)棒棒的，有了健康的身體才會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)大個(gè)子。 媽媽還知道xx現(xiàn)在會(huì)做家務(wù)活了，在家里吃完晚飯以后，xx會(huì)幫媽媽擦桌子，掃地，扔垃圾，干一些自己力所能及的家務(wù)活，看著你一天天的'長(zhǎng)大，媽媽很高興。
最后，媽媽要特別表?yè)P(yáng)xx有了好吃的，好玩的，知道和大家一起分享，在和小朋友玩耍的時(shí)候，有禮貌，不打架，小朋友都喜歡和xx玩。
xx，在媽媽的心目中，你的優(yōu)點(diǎn)還有很多，媽媽希望你上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)老師講課，下課的時(shí)候和小朋友們一起開(kāi)心的做游戲，xx，媽媽還會(huì)繼續(xù)給你寫(xiě)表?yè)P(yáng)信的，祝你每天都有一個(gè)好心情！
媽媽：xx
20xx年9月17日
幼兒園表?yè)P(yáng)信3
各位xx班的老師們：
你們好!今年春天來(lái)到xx班這個(gè)集體，至今已有半年的時(shí)間了。最近一段時(shí)間，看到明顯的進(jìn)步和成長(zhǎng)，我們從心眼里感到欣慰和開(kāi)心，也感謝老師的辛苦付出。進(jìn)步體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一是生活自理能力的明顯提高
剛上幼兒園的時(shí)候，吃飯并不利索，是老師手把手教會(huì)正確握勺姿勢(shì)，不知不覺(jué)中，吃飯、脫衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是，在老師的引導(dǎo)鼓勵(lì)下，回家經(jīng)常主動(dòng)幫助媽媽干活，有時(shí)幫媽媽擦地，有時(shí)自己刷奶瓶，甚至還幫媽媽捶捶背，每次做完“好人好事”，必不忘叮囑媽媽，“別忘了告訴李老師王老師劉老師哈!”看來(lái)很希望得到老師們的肯定。
二是孩子的吃苦精神讓人感動(dòng)
孩子病了難免要打針吃藥，小時(shí)候想給吃藥很難，有時(shí)絞盡腦汁也不行�，F(xiàn)在xx大了，表現(xiàn)的越來(lái)越勇敢，驗(yàn)血扎針的時(shí)候眼睜睜看著針扎進(jìn)手指不掉一滴淚，還安慰別的`小朋友說(shuō)，“哭也沒(méi)用，一會(huì)兒就好了�！背运幘透辉谠捪铝耍酥”豢诰秃攘耍行┧幒芸�，照樣堅(jiān)持喝完。平時(shí)摔一跤磕一下，只要不是太疼從不計(jì)較，基本是個(gè)挺堅(jiān)強(qiáng)的小女生。
三是交往能力進(jìn)步很大
剛上x(chóng)x班的時(shí)候誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，兩個(gè)月以后才開(kāi)始提起一些小朋友的名字，但這學(xué)期開(kāi)學(xué)后，交了好幾個(gè)好朋友，回家也經(jīng)常念叨這幾個(gè)好朋友的名字，雖然有時(shí)和小朋友也會(huì)有摩擦甚至打架，但第二天還是會(huì)高高興興的一起玩。看到主動(dòng)尋找友誼、發(fā)展友誼，現(xiàn)在真心喜歡上幼兒園，我們也很高興。
為了讓盡快融入集體，老師們花費(fèi)了不少心思。也經(jīng)常帶著獎(jiǎng)勵(lì)的小星星回家。看到孩子在xx班快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)，我們感謝老師們的辛勤工作，也祝各位老師一切順利!
幼兒園表?yè)P(yáng)信4
xxx舞蹈班的學(xué)員及家長(zhǎng)們：
大家好！我是xxx老師。感謝大家多年來(lái)對(duì)xxx舞蹈工作室的支持和幫助！工作室成立4年多來(lái)，學(xué)員們從少到多，教室從小到大，演出活動(dòng)從無(wú)到有，每一點(diǎn)變化，每一步“成長(zhǎng)”，與各位小學(xué)員和家長(zhǎng)朋友們是分不開(kāi)的。
在這4年多來(lái)的教學(xué)活動(dòng)中，我們工作室的老師們都傾注了大量的時(shí)間和心血，力爭(zhēng)做好每一個(gè)環(huán)節(jié)，用真誠(chéng)的心上好每一節(jié)課，在注重教授好孩子專業(yè)課的同時(shí)，更要用耐心和賞識(shí)的心態(tài)關(guān)注她們的思想變化。讓每一位孩子都能開(kāi)心的學(xué)習(xí)舞蹈，是我本人乃至工作室全體教師的最大的愿望，看著孩子們一點(diǎn)一滴的變化和進(jìn)步，作為教師，我們會(huì)有一絲的欣慰和驕傲。每當(dāng)家長(zhǎng)們把孩子送到我們的手里時(shí)，我們從家長(zhǎng)的眼中看到的是信任和期待，這也是作為一個(gè)老師最大的動(dòng)力和榮耀。我們會(huì)把這份榮耀化作感恩的心，以更飽滿的`狀態(tài)投入到教學(xué)工作中，讓每一位來(lái)到哆唻咪舞蹈工作室學(xué)習(xí)的孩子們都能找到自信，學(xué)有所成，身心得到更好地發(fā)展與鍛煉。
希望各位家長(zhǎng)朋友們，一如既往的支持并關(guān)注我們，配合老師的教學(xué)工作，讓我們的孩子們快樂(lè)的在哆唻咪舞蹈工作室里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)！
幼兒園表?yè)P(yáng)信5
xx六幼領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我是小班張釗赫的家長(zhǎng)，赫赫已經(jīng)入園近一年了，一年中，赫赫的變化總會(huì)給我們帶來(lái)驚喜，這里面滿載著園長(zhǎng)和全體老師們的愛(ài)心，耐心，責(zé)任心，尤其是梁，李，魏老師對(duì)孩子的關(guān)懷讓家里放心!
入園后赫赫改掉了很多不良習(xí)慣，也喜歡與他人交流了，回家后會(huì)經(jīng)常給我們講他的三位媽媽，英語(yǔ)老師，甚至沒(méi)有教過(guò)他的肖園長(zhǎng)，沈老師，保健醫(yī)李阿姨和那位年輕的“警察叔叔”。我們深知孩子的這些變化離不開(kāi)你們的付出!
同為教師的我深知這一職業(yè)的`忙碌與辛苦，可我更懂得幼兒園的老師會(huì)更累，付出的會(huì)更多，你們既是老師，又是媽媽，有時(shí)又是保姆，保潔員......作為家長(zhǎng)，我心中充滿了感激與敬佩。正是有了你們的付出，孩子才會(huì)不斷的進(jìn)步，家長(zhǎng)才能安心工作，最后再次說(shuō)聲:你們辛苦了!
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
幼兒園表?yè)P(yáng)信6
尊敬的xx幼兒園的及xx班的全體老師們：
你們好！
我們是xx班小朋友的家長(zhǎng)。首先非常感謝xx幼兒園xx班的、和！在你們近三年的細(xì)心呵護(hù)下，在各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，非常的健康、陽(yáng)光和懂禮貌�！盎疖嚺艿目�，還需頭來(lái)帶”，在此，一并感謝幼兒園的全體，是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們：她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛，而且對(duì)孩子們的教育啟迪方法及班級(jí)活動(dòng)思路也別出心裁，使孩子們?cè)陴B(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時(shí)在不同領(lǐng)域的`知識(shí)汲取方面也收獲頗豐。
孩子來(lái)貴園已經(jīng)快三年了，這期間，孩子各方面的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到特別欣慰，很多次都想寫(xiě)信感謝多位老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的保教工作，然而由于工作原因一直拖至今日�，F(xiàn)在，孩子即將從幼兒園畢業(yè)了，回想兒子入園近三年來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程心里百感交集！對(duì)老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑ぃ?/p>
三年來(lái)很多次由于工作較忙接孩子很晚，辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無(wú)怨言，曾經(jīng)有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一起開(kāi)會(huì)，作為家長(zhǎng)在歉意的同時(shí)很為有這樣的老師而感到驕傲和放心！平時(shí)，如果孩子不舒服沒(méi)辦法上學(xué)時(shí)，老師們總是在百忙之中打電話詢問(wèn)孩子的情況，關(guān)切之情令人感動(dòng)！老師們?yōu)槿酥t和，對(duì)孩子和藹可親，對(duì)家長(zhǎng)周到熱情，她們不僅是孩子的好“媽媽”，更是孩子和我們的好朋友！現(xiàn)在在老師們的幫助下，性格變得更加開(kāi)朗熱情，喜歡上了繪畫(huà)，愛(ài)上了英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，語(yǔ)言表達(dá)能力也有了很大提高，而且膽子比以前更大了，也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂(lè)和進(jìn)步而開(kāi)心，也為當(dāng)初選擇xx幼兒園而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰！現(xiàn)在，孩子很為自己的母校及老師們?yōu)闃s；希望不久的將來(lái)，你們也能以孩子進(jìn)步和成功為傲！
我們知道，老師是孩子心中的太陽(yáng)，照耀著每個(gè)角落，影響著他們的人生你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ髦懈冻隽颂嗟男难c愛(ài)心，我們家長(zhǎng)無(wú)以回報(bào)，僅用“感謝”兩個(gè)字，不能足以表達(dá)我們的心情，可確實(shí)，翻遍全部字典，仍找不到更確切的詞匯，只好再說(shuō)：老師們，你們辛苦了！感謝，再感謝！感謝你們對(duì)孩子們愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助！
最后，再一次感謝xx班的全體老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)、欣賞過(guò)所有老師，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們的辛勤付出！也再一次感謝幼兒園的，謝謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師！有這樣優(yōu)秀的和教師，相信xx幼兒園會(huì)越辦越好！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
日期：
幼兒園表?yè)P(yáng)信7
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：你好！
我是孩子家長(zhǎng)，我孩子就讀于xx班班。我非常的高興。因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣，吃飯又非常挑剔，給誰(shuí)照顧孩子我都不大放心，這一直是我的一塊心病，但自從進(jìn)入桃李芳園藝術(shù)幼兒園后，在她的老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子就跟變了個(gè)人似的，突然之間長(zhǎng)大懂事了許多，改掉了以前許多的不良習(xí)慣。雖然孩子再有一年就要畢業(yè)了，但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。班中老師雖然很年輕，但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上，每位老師都能及時(shí)的.幫助孩子換洗干凈，孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，她們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫，而是象對(duì)待自己的孩子一樣，不厭其煩，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)，這樣的事實(shí)很多很多，簡(jiǎn)直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我這個(gè)做母親的都自愧不如，它去掉了我的一塊心病，讓我無(wú)后顧之憂，安安心心的上班。因此我非常感這三位老師，想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)老師們的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)！
xx
20xx年xx月xx日
幼兒園表?yè)P(yáng)信8
親愛(ài)的小東:
昨天晚上你睡著的時(shí)候，爸爸打電話了，他問(wèn)你最近乖不乖，身體棒不棒，學(xué)車了沒(méi)有，是不是又認(rèn)了新的字寶寶，做了更多的分成？
媽媽說(shuō)張錦東最近很好，早上起床會(huì)喝水，蔬菜魚(yú)肉每種食物都有吃，還跟老師學(xué)認(rèn)字、做分成。午休的時(shí)候會(huì)安靜地管住嘴巴和眼睛，讓他們都輕輕閉上，靜靜地躺著，躺一會(huì)兒就睡著了。
爸爸很愛(ài)你，工作再累再難他都會(huì)堅(jiān)持做好，他還開(kāi)心地和朋友打招呼，遇到生氣的事他會(huì)做深呼吸、或者找個(gè)好朋友說(shuō)一說(shuō)、又或者一個(gè)人靜一靜，這樣一來(lái)，生氣就消失得無(wú)影無(wú)蹤了，然后又是個(gè)美好的一天，對(duì)嗎？
前幾天爺爺回家的時(shí)候，你叮囑爺爺帶上吃的和水，還送爺爺好吃的點(diǎn)心和漂亮的`數(shù)字作業(yè)，真是個(gè)有愛(ài)有禮貌的好孩子。
對(duì)了，我們?cè)铝涟鄳?yīng)該有30多個(gè)小朋友吧？可是親愛(ài)的老師只有3位是不是？如果你們都快樂(lè)地做早操、有秩序地盛飯喝水上洗手間、用心地聽(tīng)老師講課、安靜地午休、開(kāi)心地表演節(jié)目，那樣會(huì)讓親愛(ài)的老師們輕松很多呢，我們大家一起加油，好不好？
xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
幼兒園表?yè)P(yáng)信9
尊敬的紅星幼兒園的老師們:
你們好!我是小一班韓汶睿的媽媽，在此借著紅星幼兒園的育兒網(wǎng)站對(duì)幼兒園的全體老師，特別是小一班的老師們表示由衷的感謝!(孟老師，于老師，宋老師，李老師)
隨著孩子的慢慢張大，孩子的啟蒙教育也逐漸提上日程，在家里每個(gè)人都當(dāng)孩子(韓汶睿)是寶，特別是我，已經(jīng)把他慣壞了，只要他一哭鬧，我就手足無(wú)措，更別說(shuō)是什么有計(jì)劃的對(duì)孩子的進(jìn)行的培育了。之前我的心總是忐忑不安，一方面想到孩子到了入托的年齡了，一方面確實(shí)有點(diǎn)舍不得，因?yàn)楹⒆有�，自理能力差，更怕他心理承受能力差，不�?huì)吃飯?jiān)趺崔k?不會(huì)大小便怎么辦?可是一想到孩子的未來(lái)，就不得不忍下心來(lái)，把孩子送進(jìn)幼兒園。經(jīng)過(guò)我多方的打聽(tīng)，家長(zhǎng)們對(duì)紅星幼兒園的評(píng)價(jià)很高，于是我便把孩子送到了這里。雖然我家韓汶睿入園剛剛兩個(gè)月，但我感覺(jué)到了他的很大變化。每當(dāng)他高高興興的'走出幼兒園時(shí)，我就打心底的感謝老師們，是他們的崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷改變的我兒子。在宋老師和李老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子像變了一個(gè)人似的，突然張大了許多，懂事了很多，改掉了以前的壞習(xí)慣。他們從來(lái)都不和孩子大吼大叫，而是像對(duì)待自己的孩子一樣，不厭其煩，認(rèn)真的進(jìn)行引導(dǎo)。現(xiàn)在孩子吃飯可以自己吃不用喂了，我表?yè)P(yáng)兒子說(shuō)：“兒子你真棒!吃飯吃的真好，是個(gè)乖孩子!”孩子回來(lái)后還會(huì)向我們炫耀在幼兒園孟老師和于老師教的舞蹈，尤其是數(shù)鴨子舞，兒子跳的棒極了!還有老師們教的兒歌：“幼兒園像我家，老師像媽媽�！笨粗鴥鹤娱_(kāi)心的笑臉，我真的很欣慰，心中的石頭也落地了，我從心底慶幸將孩子送到了紅星幼兒園，感謝貴幼兒園的教師們對(duì)孩子的教導(dǎo)，由衷的真誠(chéng)的感謝韓汶睿的啟蒙老師們，你們是偉大的.
我相信每個(gè)孩子的家長(zhǎng)都會(huì)像我一樣感激你們!再多的華麗的話語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)你們的感激之情，在此獻(xiàn)上我最真的祝福，祝福你們的教育事業(yè)蒸蒸日上!
XXX
2XXX年2月12日
幼兒園表?yè)P(yáng)信10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是貴園小二班xx同學(xué)的家長(zhǎng)，在此，欲向貴園小二班全體教師表示感謝。
我家寶寶入園兩個(gè)多月來(lái)，我們能感覺(jué)到他日漸可喜的變化，作為家長(zhǎng)我感到由衷的欣慰。
首先，他的生活自理能力有了重大的`提高。剛?cè)雸@時(shí)，孩子吃飯、穿衣等等都完全不會(huì)，而且全無(wú)學(xué)習(xí)意愿，讓他學(xué)習(xí)他都只說(shuō)：不會(huì)就不會(huì)。現(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋，更重要的是有了學(xué)習(xí)的意愿，能自己練習(xí)自理。
其次，性格也開(kāi)朗許多。原來(lái)他是一個(gè)內(nèi)向的孩子，不愿意與人交往，也不與同齡小朋友玩�！，F(xiàn)在能主動(dòng)打招呼，也喜歡與旁人交談，并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛(ài)好也變的更廣泛了，原來(lái)他只喜歡汽車和英語(yǔ)，現(xiàn)在有了更多愛(ài)好，喜歡唱歌、跳舞等其他活動(dòng)。
此外，還有許多方面，例如良好的生活習(xí)慣，玩具玩過(guò)了會(huì)歸放原處，吃飯前會(huì)自己去洗手等。還有了初步的集體主義，這都他開(kāi)始了社會(huì)性的表現(xiàn)。
剛開(kāi)始把孩子送到貴園，我們家長(zhǎng)是有忐忑和不舍的，看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學(xué)到現(xiàn)在自己背著書(shū)包從校門(mén)入班級(jí)，高高興興的上學(xué)，甚至于覺(jué)得現(xiàn)在上幼兒園x些方面比家里還要好，家長(zhǎng)雖然不舍但樂(lè)于看到他漸漸融入幼兒園生活中，他的這些進(jìn)步是與老師的耐心的幫助密不可分的，感謝小二班的老師教導(dǎo)與幫助，讓家長(zhǎng)完全放心，讓他茁壯成長(zhǎng)。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園表?yè)P(yáng)信11
尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們：
你們好!我是中二班XX的家長(zhǎng)。孩子升入中二班已經(jīng)將近四個(gè)月了，在這段日子里，我們的孩子已能夠適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不小的進(jìn)步，這是我們一家人最感開(kāi)心的事。十分感謝貴園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)孩子付出的愛(ài)心、關(guān)懷、和幫助。我們的孩子因?yàn)樯眢w不好，長(zhǎng)期有病，所以給孩子造成了嬌慣的性格，作為父母我們都束手無(wú)策，說(shuō)句實(shí)話剛開(kāi)始送到中二班時(shí)我們也是很不放心。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察我們發(fā)現(xiàn)雖然中二班是全園人數(shù)最多的一個(gè)班，但是X老師、X老師和X老師對(duì)孩子的'照顧細(xì)致入微并能根據(jù)幼兒心理發(fā)展特點(diǎn)入手，對(duì)孩子進(jìn)行教育，并且與孩子建立了深厚的感情，使孩子對(duì)老師有了依戀的情感。孩子三個(gè)多月的幼兒園生活，讓我感觸很多。毛毛是一個(gè)嬌慣、膽小、怕生的孩子，入園以來(lái)，XX位老師以極大的愛(ài)心、耐心、信心、關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他!用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等素質(zhì)教育方法幫助他，把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里�，F(xiàn)如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情(節(jié)假日也吵著要去學(xué)校要看看老師)，作為家長(zhǎng)，我們深刻了解孩子的進(jìn)步是和三位老師的關(guān)心、照顧和教育分不開(kāi)的。孩子從不喜歡上幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛(ài)老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的。寶寶上了幼兒園之后，作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂。不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線，離開(kāi)溫暖熟悉的家，去過(guò)一種不一樣的生活;擔(dān)心天性善良的他會(huì)被大孩子欺負(fù);擔(dān)心不知深淺、偶爾犯混的他會(huì)讓老師不耐煩;擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心……但是，不管怎樣，既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無(wú)可避免的要開(kāi)始融入這個(gè)社會(huì)了，作父母的除了關(guān)愛(ài)、除了鼓勵(lì)、除了支持，還能做什么呢!而今，當(dāng)我們把我們的寶貝交給了您、交給了幼兒園，他在幼兒園又多了X位“好媽媽”，他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛(ài)他的人，孩子今后的成長(zhǎng)路上，當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行，會(huì)覺(jué)得他的另外一只手也有一些人牽著，我們家長(zhǎng)真是既開(kāi)心又安心!
我們衷心感謝中二班的X老師、X老師、X老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)寶寶的所有老師!感謝他們的辛勤工作!感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園，這樣高素質(zhì)的老師!祝福園領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們工作順利!身體健!、萬(wàn)事如意!
此致
敬禮
XX的家長(zhǎng)
20xx年XX月XX日
幼兒園表?yè)P(yáng)信12
xxx小朋友：
我們親愛(ài)的寶貝你好！
爸爸媽媽先祝你健康快樂(lè)！
果果你到幼兒園生活的第二個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了，爸爸媽媽總結(jié)寶貝十月份的情況，三個(gè)字‘非常棒’，提出表?yè)P(yáng)！希望爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)能激勵(lì)我們的小龍女越來(lái)越活潑可愛(ài)！
首先國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假之后，果果的情緒很好，高興地背上小書(shū)包按時(shí)到幼兒園。在幼兒院門(mén)口遇到了李兆坤小朋友，兩個(gè)人高興的打招呼手拉手進(jìn)了教室，我們的果果有了自己的朋友圈子！爸爸媽媽非常的開(kāi)心，希望果果有更多的朋友，并且互相幫助互相學(xué)習(xí)！
之前果果小的時(shí)候不太懂分享，現(xiàn)在很乖，有好吃的先給長(zhǎng)輩品嘗�！职謰寢屆刻煨量嗟纳习�，還接送我上幼兒園，就吃一點(diǎn)嘛’，每次我們聽(tīng)到你這樣說(shuō)，爸爸媽媽好開(kāi)心好開(kāi)心！謝謝你果果帶給爸爸媽媽這么多的快樂(lè)與感動(dòng)！
在這里必須表?yè)P(yáng)的是，現(xiàn)在xxx小朋友在幼兒園里睡覺(jué)睡得很好了。謝老師，郁老師，宇文老師都表?yè)P(yáng)進(jìn)步大，躺下就睡，睡醒了也不哭自己玩！希望果果繼續(xù)加油，多睡一會(huì)。果果吃飯一直很棒，繼續(xù)保持哦！
謝老師表?yè)P(yáng)xxx上課認(rèn)真‘玩’學(xué)習(xí)的游戲，反應(yīng)快，積極回答問(wèn)題；郁老師表?yè)P(yáng)xxx上課坐得直，回答問(wèn)題聲音響亮。爸爸媽媽好高興呀，因?yàn)楣谟變簣@里吃的好，睡得好，玩得好，學(xué)得好。認(rèn)真學(xué)習(xí)也是在玩，在和你的老師，小朋友一起玩學(xué)習(xí)的游戲，這個(gè)游戲里有很多有趣的事情，學(xué)得越多發(fā)現(xiàn)的.有趣的事情越多哦！所以加油，寶貝果果！
對(duì)了，xxx小朋友幫老師收書(shū)，給小朋友分飯，這事爸爸媽媽表?yè)P(yáng)你做得好；‘果果，你真棒！’不對(duì)，應(yīng)該是‘果果，你超級(jí)超級(jí)棒！’因?yàn)楣切〗憬�，爸爸媽媽也認(rèn)為你在照顧好自己的同時(shí)幫助比你小的同學(xué)，是一件非常有意義的事情。你這樣做，米奇和高飛也會(huì)豎起大拇指；‘果果姐姐，你超級(jí)棒！’。爸爸媽媽還有你的海馬妹妹，烏龜兄弟，丫丫兔，咪咪兔，嘻嘻猴等等等等你所有的毛絨玩具，我們一起為你鼓掌！‘果果姐姐加油，你做得好！
冬天來(lái)了，天氣越來(lái)越冷，小龍女每天都能準(zhǔn)時(shí)起床，按時(shí)來(lái)幼兒園，爸爸媽媽特別特別開(kāi)心......不對(duì)，用小龍女自己的話來(lái)說(shuō)吧，是‘超級(jí)開(kāi)心’！
果果你開(kāi)心快樂(lè)，爸爸媽媽就開(kāi)心；你在幼兒園里開(kāi)心的玩，爸爸媽媽也開(kāi)心的上班，我們都開(kāi)心！謝謝寶貝果果因?yàn)槟愕慕】悼鞓?lè)帶給爸爸媽媽無(wú)限的快樂(lè)，也要謝謝你的三位幼兒園老師，和你一起玩游戲，教你禮貌禮儀！
總之，xxx小朋友———我們的寶貝果果加油，繼續(xù)在幼兒園里香甜的吃飯，安心的睡覺(jué)，開(kāi)心的玩耍！也祝小1班所有的小朋友每天都開(kāi)開(kāi)心心！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園表?yè)P(yáng)信13
尊敬的xx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我是小三班xxx的家長(zhǎng)。作為家長(zhǎng)我們希望把女兒送到幼兒園不單是為了有老師照顧她，還希望她能通過(guò)學(xué)習(xí)、與小朋友的相處、與老師的溝通煅練她獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、好學(xué)的性格。
進(jìn)園以來(lái)，在梁老師、劉老師、黃老師的愛(ài)心指導(dǎo)下，我的孩子在健康的成長(zhǎng)，性格由原來(lái)的內(nèi)向變?yōu)榱碎_(kāi)朗、外向，見(jiàn)到陌生人也會(huì)打招呼，并學(xué)會(huì)了關(guān)心人，幫助人，學(xué)會(huì)了幫父母做家務(wù)等等。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化無(wú)不傾注了老師的一片真心、愛(ài)心及老師對(duì)職業(yè)深情的愛(ài)。
記得那一天放學(xué)的時(shí)候，梁老師跟xx說(shuō)：“xx，今天晚上回家自己吃飯，不用媽媽喂了。明天如果媽媽告訴老師是小婷自己吃飯的話，我獎(jiǎng)你一朵小紅花�！蔽視�(huì)心地跟梁老師笑了一下，知道梁老師跟她做了思想工作。吃飯了我照往常那樣端了飯給xx，我走開(kāi)了，偷偷地回頭看了一下，以往看見(jiàn)了飯就會(huì)叫“媽媽喂”、自己不肯吃飯的小婷在那正正經(jīng)經(jīng)地拿起勺子，一勺一勺地把飯送進(jìn)口里，完成了她的第一次，我們看見(jiàn)了都非常的吃驚，過(guò)去依賴成性的小脾氣王在梁老師的指導(dǎo)下能獨(dú)立地吃飯，這確實(shí)給我們帶來(lái)的巨大的震撼。最近小婷還跟我說(shuō)以前她不吃的“蝦皮”，現(xiàn)在聽(tīng)梁老師跟她講解了以后每次都有吃了。在此我們非常感謝梁老師您日常對(duì)小婷的指導(dǎo)，此類例子我可能數(shù)都數(shù)不清了。
我們觀察了小婷各方面的'進(jìn)步，非常的欣慰，在此特意感謝小三班的梁老師、劉老師及黃老師的辛勤工作，對(duì)小婷日后的成長(zhǎng)及進(jìn)步中給予了莫大的幫助，同時(shí)也表達(dá)一名家長(zhǎng)對(duì)老師的無(wú)限感激！
此致
敬禮！
xx
20xx年xx月xx日
幼兒園表?yè)P(yáng)信14
尊敬的巴渝幼兒園園長(zhǎng)和老師:
大家好！
時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝。西南大學(xué)教育系08級(jí)6名學(xué)前班學(xué)生，在巴渝幼兒園學(xué)習(xí)、工作、生活近4個(gè)月。自從20xx年9月6日來(lái)到巴渝幼兒園，我們就參與了緊張而充實(shí)的幼兒園實(shí)踐生活，融入了巴渝幼兒園的生活。
回顧這一點(diǎn)，我們要感謝巴渝幼兒園對(duì)我們的精心安排:在學(xué)習(xí)上，我們安排了六位優(yōu)秀的導(dǎo)師，他們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的處事風(fēng)格，以及專業(yè)成為共鳴的信念，都銘刻在我們心中；在工作中，我們可以參加幼兒園的所有活動(dòng)，獲得盡可能多的鍛煉機(jī)會(huì)；在生活中，幼兒園為我們提供了良好的住宿環(huán)境。在主任和老師的關(guān)心、支持和幫助下，我們的`實(shí)習(xí)可以有條不紊地進(jìn)行，最終順利完成。
實(shí)習(xí)期間，在老師的悉心指導(dǎo)下，我們的教學(xué)能力有了很大的提高。同時(shí)，通過(guò)豐富的實(shí)踐，我們的美術(shù)、鋼琴等教學(xué)技能也有了很大的提高。這里簡(jiǎn)單匯報(bào)一下我們的實(shí)習(xí)結(jié)果:在觀摩課的半天活動(dòng)階段，我們初步熟悉了幼兒園的一天作息；在組織餐前游戲階段，對(duì)孩子的性格特點(diǎn)有初步了解，熟悉各種游戲的特點(diǎn)；集中教育組織階段，集中精力突破各個(gè)領(lǐng)域的教學(xué)，在實(shí)踐中了解五大領(lǐng)域的教學(xué)特點(diǎn)；在組織戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)階段，不怕困難，大膽嘗試，掌握兒童體育活動(dòng)的特點(diǎn)，組織兒童有效開(kāi)展戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)；在半天的活動(dòng)階段，我們不僅注重突破以往實(shí)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)，還注重克服自己優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域的活動(dòng)組織。此外，我們還積極參加班級(jí)的各種大型活動(dòng)，如活動(dòng)區(qū)的創(chuàng)建、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)和新年晚會(huì)活動(dòng)等。在每次活動(dòng)中，我們都積極地學(xué)習(xí)和鍛煉自己。
在實(shí)習(xí)結(jié)束之際，我們?cè)俅沃孕母兄x巴渝幼兒園全體工作人員給予我們的充分信任和足夠的鍛煉機(jī)會(huì)，感謝園長(zhǎng)為我們搭建的平臺(tái)，感謝導(dǎo)師們的家長(zhǎng)關(guān)懷和手把手的指導(dǎo)講解，在短時(shí)間內(nèi)大大提高了我們的教學(xué)技能。所有實(shí)習(xí)生真誠(chéng)地對(duì)主任和講師說(shuō):“謝謝你們！”。在你的花園里練習(xí)是我們的榮幸。這段時(shí)間在幼兒園的實(shí)習(xí)經(jīng)歷一定會(huì)成為我們職業(yè)生涯中的寶貴財(cái)富，讓我們無(wú)論身在何處都能堅(jiān)守信念，讓我們的專業(yè)成為我們終身學(xué)習(xí)的追求。
最后，祝主任和全體教職工幸福安康！祝豬年好運(yùn)！也祝巴蜀幼兒園小朋友:健康快樂(lè)每一天！
xxx
xxxx年xx月xx日
幼兒園表?yè)P(yáng)信15
親愛(ài)的導(dǎo)演：
您好！
我是你們園子里月亮班家長(zhǎng)。入園一年來(lái)，看到孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步我們很欣慰，也深深感受到了趙、丁、陳三位老師的辛苦。在此表示衷心的感謝！
幼兒園的三位老師專業(yè)，善于溝通。面對(duì)新來(lái)的孩子，三位老師用愛(ài)心和耐心引導(dǎo)孩子鍛煉自理能力，用鼓勵(lì)、欣賞、參與等科學(xué)的教育方法幫助孩子，讓他們的愛(ài)滲透到幼小的心靈中�，F(xiàn)在每天上幼兒園已經(jīng)成為孩子最幸福的事情，小臉上帶著開(kāi)朗自信的笑容，自理能力明顯提高。我們深深明白，孩子們的進(jìn)步得益于主任的直接和老師們的共同努力。趙XX老師對(duì)父母體貼熱情，與父母保持著良好的聯(lián)系和溝通，經(jīng)常在晚上八點(diǎn)在QQ群上解答父母的詢問(wèn)和疑惑。每次春游和家長(zhǎng)開(kāi)放日，她總是準(zhǔn)備，每個(gè)環(huán)節(jié)和游戲設(shè)計(jì)都是獨(dú)一無(wú)二的。我們的父母也從她身上學(xué)到了很多幼兒教育的好方法。丁老師每天都會(huì)把幼兒園的照片發(fā)給家長(zhǎng)，而且經(jīng)常“直播”，很受家長(zhǎng)歡迎。陳老師細(xì)心體貼地照顧孩子。她給孩子梳最漂亮的辮子。她對(duì)她的孩子是一個(gè)關(guān)心體貼的好母親。
三位老師整天和孩子在一起，既教教育課程，又照顧孩子的“吃喝拉撒”。他們有很多工作，也很努力，但是沒(méi)有怨言，總是面帶微笑的給孩子帶來(lái)快樂(lè)。教室里擺滿了老師設(shè)計(jì)的主題裝飾品。每個(gè)節(jié)日都以不同的方式營(yíng)造歡樂(lè)的氣氛，色彩鮮艷，工藝精湛。真的很佩服老師的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)。也深深感受到了老師們的辛苦和敬業(yè)。
他們知道每個(gè)孩子的愛(ài)好和喜好，知道誰(shuí)不吃雞蛋，誰(shuí)愛(ài)吃雞腿；他們就像是每個(gè)孩子的幾件寶貝，知道誰(shuí)咬過(guò)蚊子包，誰(shuí)不敢看動(dòng)畫(huà)片；他們照顧好每一個(gè)孩子，表?yè)P(yáng)方法，批評(píng)技巧。作為父母，有很多地方可以向他們學(xué)習(xí)。
孩子睡覺(jué)的時(shí)候，知道把鞋子整齊的放在床邊，我感受到了老師的習(xí)慣；孩子洗完手，知道自己的手掌指尖和手指都沒(méi)有放開(kāi)。我感受到了老師們無(wú)微不至的'關(guān)懷；孩子們?cè)诩依锏男∥枧_(tái)上反復(fù)表演，我感受到了老師教學(xué)的專業(yè)水平；孩子們唱著各種兒歌童謠，我感受到了教師藝術(shù)影響下的啟蒙教育；孩子們睡覺(jué)時(shí)拒絕摘額頭上的星星。我感受到老師在孩子心中的分量。每次去幼兒園接送孩子，總看到老師們忙忙碌碌。沒(méi)有休息的時(shí)候，他們默默無(wú)聞，任勞任怨，用汗水澆灌幼苗，用心血滋潤(rùn)花朵。
趙，丁，陳這么年輕漂亮，但是又這么專業(yè)敬業(yè)，能遇到這么好的老師，很幸運(yùn)。感謝主任的卓越，感謝三位老師的敬業(yè)奉獻(xiàn)。
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