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學(xué)校表揚(yáng)信

時間:2024-06-13 11:39:53 表揚(yáng)信 我要投稿

學(xué)校表揚(yáng)信

  在社會發(fā)展不斷提速的今天,表揚(yáng)信對我們的作用越來越大,通過表揚(yáng)信,可以對一些好人好事或是有傳播意義的事跡進(jìn)行表彰。大家知道表揚(yáng)信的格式嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)校表揚(yáng)信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校表揚(yáng)信

學(xué)校表揚(yáng)信1

  拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,千百年來,這項美德在潛移默化中不斷傳承。港溝實驗小學(xué)作為省級規(guī)范化學(xué)校,不僅傳授科學(xué)文化知識,更注重學(xué)生思想品德的健康成長。我校環(huán)境優(yōu)美和諧,學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升,好人好事層出不窮。正值陽春三月,學(xué)校內(nèi)不斷傳來喜訊,一個個拾金不昧的小雷鋒就在我們身邊!

  六年級一班的趙榮昊同學(xué),在操場上撿到一塊小天才手表,因為放學(xué)了,孩子把手表保管好,第二天一早把手表交給老師,在老師的'幫助下找到了丟手表的四年級一班同學(xué)。來自同一個班級的田慶彬同學(xué)在學(xué)校操場的廁所撿到黃金戒指一枚,馬上交給了老師,也順利找到失主歸還了失物。3月31日放學(xué)時,五年級一班的耿好同學(xué)在門外撿到一條手鏈,面對如此貴重的'物品,耿好同學(xué)沒有遲疑,把失物送到老師手中,學(xué)校老師從校園廣播、班級QQ群四處尋找失主……更有眾多默默無聞的小雷鋒,撿到一頂小黃帽、一件校服、幾塊錢……都如數(shù)交給老師,同學(xué)們這種拾金不昧的精神正是新一代小學(xué)生的道德情操和精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn),是學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)文明新風(fēng),促進(jìn)和諧校園的和煦春風(fēng)。

  同學(xué)們面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好社會公德,是廣大少先隊員學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們港溝實驗小學(xué)校園里開花,成為我們的驕傲!希望我們?nèi)M瑢W(xué)從這些同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里發(fā)揚(yáng)光大,開出更美麗的花朵!

學(xué)校表揚(yáng)信2

  10月23日上午,XX班學(xué)員XX同學(xué)在學(xué)校走廊路過時,撿到了一部手機(jī)。此時,她在誘惑面前毫不動心,而是立即回到班級交給自己的老師,由班任上交到教學(xué)主任處,要求幫助查找失主。她的.這種拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了“福星教育”學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,是我校堅持“教書育人”精神文明建設(shè)的典型結(jié)果。

  教學(xué)部主任通過精心查找,耐心詢問,失主是速錄16班XX同學(xué),對于找回丟失的手機(jī),XX同學(xué)對XX同學(xué)表示衷心的感謝。

  現(xiàn)特對XX同學(xué)提出通報表揚(yáng),并告知學(xué)生向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),希望所有同學(xué)像她一樣,讓傳統(tǒng)美德在我們校園里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!

學(xué)校表揚(yáng)信3

各區(qū)教育局、各新區(qū)公共事業(yè)局,市局直屬各中學(xué):

  XXX學(xué)年,全市普通中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校全面貫徹國家教育方針,大力推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,全面實施素質(zhì)教育,積極開展貼近學(xué)生實際的.德育實踐活動,涌現(xiàn)了一大批在德智體美方面取得顯著成績的學(xué)生。為樹立學(xué)生身邊可學(xué)習(xí)的榜樣,激勵先進(jìn),引導(dǎo)全市中學(xué)生奮發(fā)向上、全面發(fā)展,市教育局決定:授予趙依希348名學(xué)生“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號,授予劉晨等267名學(xué)生“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號,F(xiàn)予以通報表彰,希望受表彰的學(xué)生再接再厲,爭取更大成績。

  此致

敬禮

  表揚(yáng)人

  XXX年五月六日

學(xué)校表揚(yáng)信4

  20xx年8月28日,我三小三(2)班的張x同學(xué)在操場報名的時候,拾到25元。

  張x同學(xué)拾到錢后立即主動的上交給了班主任老師。20xx年9月13日中午,二(3)班的李x同學(xué)在操場拾得0.5元,立即主動到教導(dǎo)處交給老師。學(xué)校將積累這些錢捐給那些需要幫助的人。

  張x、李x兩位同學(xué)這種拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為一名普通學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的`道德情操,是新時期雷鋒精神在我校學(xué)生身上的再現(xiàn),是我校的“活雷鋒”,是全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。我校對擁有這樣的學(xué)生感到光榮和驕傲,對此進(jìn)行全校通報表揚(yáng)。并號召全體同學(xué)學(xué)習(xí)這種拾金不昧的精神,為建設(shè)文明和諧校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

  三小20xx年9月13日10月23日上午,福星速錄14班學(xué)員晁蕊同學(xué)在學(xué)校走廊路過時,撿到了一部手機(jī)。此時,她在誘惑面前毫不動心,而是立即回到班級交給自己的老師,由班任上交到教學(xué)主任處,要求幫助查找失主。

  她的這種拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了“福星教育”學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,是我校堅持“教書育人”精神文明建設(shè)的典型結(jié)果。教學(xué)部主任通過精心查找,耐心詢問,失主是速錄16班張振宇同學(xué),對于找回丟失的手機(jī),張振宇同學(xué)對季晁蕊同學(xué)表示衷心的感謝。

  現(xiàn)特對晁蕊同學(xué)提出通報表揚(yáng),并告知學(xué)生向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),希望所有同學(xué)像她一樣,讓傳統(tǒng)美德在我們校園里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校表揚(yáng)信5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師:

  你們好:

  昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮,捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎狀和畢業(yè)證書。當(dāng)我從孩子手上接過該獎狀時,更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢北大附中校況時,我會不容思考地推薦它“北大附中”,因為這有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生,重新點擊著那一封封老師來郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的近百字,飽浸了北大師者心。

  特別是九(四)班王東亮班主任老師,眾所周知原因九(四)班前身是相對散漫的班,由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個,家長學(xué)生也一度迷茫,但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級”,王老師也如師中父般關(guān)心孩子的`點滴進(jìn)步,記不清多少次王老師下班之余給我們郵來孩子的每一個進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況,就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致,且他逢郵必復(fù),接聽家長電話總是那么耐心,他與我們共同溝通探討教育幫助孩子更好發(fā)展的方法,遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學(xué)生的家長們,臨近中考前夕王老師又及時地替他們設(shè)法減壓,并請家長配合,往事雖逝但仍如昨天那么親切,因為有了這樣一位好老師的無私付出,才讓孩子他們學(xué)而有趣,德智體美勞全面綜合發(fā)展,才有了孩子的年年三好生獎。

  還有語文老師一字一句為她改作文,性格開朗的數(shù)學(xué)老師,英語老師,歷史老師,正是有了這樣一支優(yōu)秀老師,才能讓孩子這三年來在眾老師的傳道解惑讓孩子從一個小學(xué)生成長為一名優(yōu)秀的初中生,孩子腆態(tài)掩飾不了她對恩師的感激,眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學(xué)征途,這將是她成長的美好回憶,也是我們家長永遠(yuǎn)回味的黨校,因為這有一批優(yōu)秀的老師們。

  最后,向你們建議,對這樣好的班主任、老師,除了留他們的人,更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。

此致

敬禮!

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校表揚(yáng)信6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  我們學(xué)校召開運(yùn)動會,賽場上有許多動人的事跡,我最想表揚(yáng)我們班的關(guān)XX。

  我們班跳大繩比賽得了團(tuán)體第一名,這背后有許許多多的隊員辛苦付出。特別是關(guān),為了在比賽中取得好成績,他每天都和隊友們一起認(rèn)真訓(xùn)練,就在比賽前,關(guān)的腳受傷了,腫的很厲害,老師和同學(xué)們都勸他在家休息養(yǎng)傷。關(guān)微微一笑說:“我和同學(xué)們已經(jīng)訓(xùn)練了這么久,我們之間比較有默契,這點小傷不算什么,我一定要參加比賽,要為我們班奪取好成績”。他沒有臨陣退縮,依然和隊友一起堅持訓(xùn)練。比賽中,我們都為關(guān)捏著一把汗,怕他突然不能堅持,怕他傷病突然加重,可是關(guān)忍著痛的`笑臉上給我們傳遞了自信堅強(qiáng)的信號,一、二、三......他和隊友們一下一下的跳著,仿佛沒有了腳傷。一百四十七、一百四十八,關(guān)和隊友為我們班取得了第一名的好成績。

  關(guān)這種持之以恒、知難而進(jìn)、把集體利益放在第一位的不屈不撓的高貴品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。

XXX

20xx年XX月XX日

學(xué)校表揚(yáng)信7

家長:

  你好,開學(xué)一個月了。我想向你匯報一下馮碩同學(xué)這個月的表現(xiàn):

  首先,令人欣慰的是,馮碩在這學(xué)期的第一次考試中取得了很大的進(jìn)步。馮碩以總分505分贏得了17年級。

  其次,在習(xí)慣方面,馮碩改變了三輸四的習(xí)慣,每天準(zhǔn)時到校,積極完成作業(yè)。這學(xué)期從沒發(fā)生過他沒做作業(yè)或者忘了帶去學(xué)校的事情。這說明馮碩已經(jīng)把學(xué)習(xí)放在心上,非常積極,成績很高。

  第三,很多老師回應(yīng)說的學(xué)生改了很多名,尤其是教歷史的曹。我多次表揚(yáng)馮同學(xué)對各級作業(yè)的背書和完成。

  我們的老師看到了馮碩同學(xué)的'希望,并要求家長繼續(xù)支持馮碩的學(xué)習(xí)和我們的工作。雖然他的數(shù)學(xué)成績應(yīng)該提高,但我們可以相信,馮碩的學(xué)生積累了成績,積極向上,一定能趕上數(shù)學(xué)。讓我們期待馮碩的成功。

學(xué)校表揚(yáng)信8

親愛的各位同學(xué):

  你們好!

  今天上午,我校高一(3)班學(xué)生xx同學(xué)在xx樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,xx同學(xué)第一時間交予高一(3)班長xx,xx同學(xué)又于第一時間交到校團(tuán)委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”,希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。

  另外今天上午高二(11)班xx同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學(xué)的班級班主任。丟失同學(xué)向xx同學(xué)表示了萬分的感謝!

  xx同學(xué)、xx同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的`社會公德,這也體現(xiàn)了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。

  校團(tuán)委號召全體同學(xué)貫徹xx同學(xué)、xx同學(xué)拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,為社會主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

  另外校團(tuán)委要求高一至高三各班級立即在班級中設(shè)置好人好事記載簿,及時登記班級中的好人好事,并及時向各年級團(tuán)總支負(fù)責(zé)老師匯報,校團(tuán)委將根據(jù)情況及時給予表揚(yáng)通報!

寫信人:校團(tuán)委

  20xx年xx月xx日

學(xué)校表揚(yáng)信9

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我是初一(3)班學(xué)生xx的家長xx。今天給您寫信,是要表達(dá)我的感激之情。

  孩子來xxx中學(xué)快一年時間了,在這期間,先后得到了多位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,進(jìn)步很大。

  首先要感謝學(xué)校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師,他們對孩子都十分關(guān)心、愛護(hù)。孩子在學(xué)校進(jìn)行體育訓(xùn)練,老師們像對待自己的孩子一樣對待連文瑞。在他們身上不僅學(xué)到了本領(lǐng),更學(xué)到了如何做人。

  再要感謝年級組的徐主任。我每次接孩子都發(fā)現(xiàn)他在樓上樓下巡視。另外,連文瑞上過一段徐主任的數(shù)學(xué)課,他對孩子十分關(guān)心、和藹,從不發(fā)脾氣,很耐心。孩子們很愛上他的課。

  另外,要感謝教外語的楊老師。連文瑞的外語基礎(chǔ)不太好,楊老師就利用每天放學(xué)的時間給他補(bǔ)課,長時間如一日,不厭其煩。連xxx的外語有了很大的進(jìn)步。沒有楊老師的幫助,就沒有連文瑞今天外語的進(jìn)步。

  教數(shù)學(xué)的李老師,也是對xxx關(guān)心有加,經(jīng)常利用業(yè)余時間給連文瑞補(bǔ)課,經(jīng)常弄得很晚。

  還有教過xxx語文并做過xxx班主任的陳老師,從來都是把xxx當(dāng)自己的孩子對待,我們做家長的十分感動。

  今天我要特別感謝的是初一(3)班的班主任黃老師。他雖然年齡不大,但對孩子太好了。這個學(xué)期連文瑞剛來到這個班的時候,不太熟悉班里的情況,黃老師對他特別關(guān)心。因為我們住的遠(yuǎn),xxx的學(xué)習(xí)也有一定的差距,黃老師就找了一個學(xué)生幫助他,并每天讓他在班里上晚自習(xí),寫完作業(yè)再回家,黃老師就一直陪著他們。晚上還多次請沒飯卡的孩子吃飯。有時候作業(yè)做的晚了,黃老師怕家長著急,就及時與家長聯(lián)系,通報情況。

  還經(jīng)常主動與家長聯(lián)系,溝通孩子的近況。有幾天沒晚自習(xí),就及時通知家長,問孩子幾點到家的。晚到了一點,就問孩子的情況。這些我們做家長的看在眼里,熱在心頭。用什么語言都無法表達(dá)我們的感激之情。黃老師是個年輕的男老師,對孩子這么細(xì)心周到,無微不至,我們做家長的`都做不到的事,黃老師做到了。

  還有一次,黃老師發(fā)現(xiàn)有幾次xxx在課堂上有時說話,他沒有簡單地去批評他,而是問明情況,知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫的東西,而去問同學(xué)才說話的。黃老師就及時進(jìn)行了調(diào)整。

  總之,我們做家長的對陳經(jīng)綸中學(xué)有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)、好的老師,能如此對待學(xué)生心存無限感激,我們也為孩子能在xxx中學(xué)讀書感到無比自豪。再次感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們。你們這樣關(guān)心愛護(hù)孩子,我們一千個放心,一萬個放心。謝謝你們,你們辛苦了!再次對我叫不出姓名的關(guān)心過xxx的老師們表示感謝!

致謝人:xxx

  xx年xx月xx日

學(xué)校表揚(yáng)信10

xxx校長:

  我們是上海市浦東新區(qū)塘橋街道南城居民委員會。今天,我們懷著無比激動的心情,衷心感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和貴校管理學(xué)院國際貿(mào)易系xx級碩士生徐骎同學(xué)。

  20xx年1月,徐骎一家從浦西搬到我們小區(qū)。一到小區(qū),徐骎就積極參加我們小區(qū)和街道的活動,展示了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。記得xx年,上海舉辦apec會議。我們知道,徐骎是xxxapec mrt會議志愿者,想請她代表我們小區(qū)參加街道apec知識競賽,擔(dān)心她是大學(xué)生,看不起小區(qū)活動,沒想到,她一口答應(yīng)。之后,她十分認(rèn)真,積極準(zhǔn)備。在競賽中,表現(xiàn)出眾,榮獲“塘橋街道apec知識競賽第一名”。出線之后,她又代表街道參加浦東新區(qū)apec知識競賽,又榮獲“浦東新區(qū)apec知識競賽二等獎”。當(dāng)我們感謝她為小區(qū)、街道爭了光,她說,為播種精神文明、塑造上海形象,這是我應(yīng)該做的。

  直升研究生的她,學(xué)習(xí)更緊張了,但是,她依然如此。她又積極響應(yīng)塘橋 街道“黨在我心中 團(tuán)育我成長”的活動,又獲了獎。在非典期間,記得今年4月23日,徐骎從北京回來,居家自我隔離,并及時報告居委。這種自我隔離做法,當(dāng)時在社區(qū)還是第一人,受到了大家的好評。

  由于徐骎在社區(qū)建設(shè)中積極參加各種活動,根據(jù)自己的專業(yè)特長參與社區(qū)為民服務(wù),展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,為我們小區(qū)建設(shè)為“文明小區(qū)”做出了貢獻(xiàn)。作為在校大學(xué)生的'她也先后榮獲“xx年度塘橋街道‘優(yōu)秀共青團(tuán)員’”、“塘橋街道xx年度十佳黨員‘守望哨’”,這是很不容易的。她一家先后獲得浦東新區(qū)塘橋街道十佳學(xué)習(xí)型家庭、浦東新區(qū)五好文明家庭、上海市肢殘人百戶好家庭(徐骎的媽媽是殘疾人)。徐骎之所以能在校外表現(xiàn)優(yōu)秀、取得這樣的成績,這也是貴校教育培養(yǎng)的結(jié)果,在此,我們再一次表示衷心的感謝!并通過你們給予徐骎同學(xué)表揚(yáng)和鼓勵!

  希望她繼續(xù)用自己的模范行為去影響和帶動群眾,共同在小區(qū)中倡導(dǎo)“人人參與社區(qū)建設(shè),爭做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。

  xx委員會

學(xué)校表揚(yáng)信11

尊敬的XX市實小的各位同仁:

  首先請允許我們在這里向您們深深地說一聲:“謝謝”!

  自20xx年10月14日,我們首批教師學(xué)員抵達(dá)XX市的那一刻,就深深地感受到了XX市實小領(lǐng)導(dǎo)、老師的熱情和無微不至的關(guān)懷!從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自接站、親切問候;從學(xué)校學(xué)習(xí)計劃及考察安排的周到細(xì)致,讓我們深深感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對這次培訓(xùn)工作的重視和關(guān)愛。

  我們不遠(yuǎn)萬里來到XX市,來到XX市實小,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們就像親人一樣,生活上噓寒問暖,工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),讓我們深切的體會到了家一般的溫暖,也體現(xiàn)出XX市實小教職員工嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

  作為首批培訓(xùn)對象,我們4名學(xué)員不僅是幸運(yùn)的更是幸福的,短短三個月學(xué)習(xí)時間里,我們有幸聆聽到了各位教師深入淺出、通俗易懂、旁征博引的'精彩講述,讓我們受益匪淺。

  謝謝實小的領(lǐng)導(dǎo)、教職員工、同學(xué)們,你們的行動感動著遠(yuǎn)道而來的我們!案卸髟谛,報恩在行”,讓我們把您們的人文種子帶回家,以赤子之情澆灌,使之香遠(yuǎn)……

  在XX市實小培訓(xùn)雖然是我們?nèi)松?jīng)歷中的短暫一刻,但它卻必定成為我們記憶中的永恒。在這里我們不僅更新了理念,豐富了知識,拓寬了視野,結(jié)識了親人,更重要的是架起了新疆兵團(tuán)農(nóng)四師與XX市人民的一道友誼橋梁。

  我們真誠地祝愿新疆兵團(tuán)農(nóng)四師與XX市的友誼地久天長,祝愿XX市實小的未來更加美好!

  千言萬語難述依依離別之情,最后祝愿實小全體師生心想事成,好夢成真!愿我們的友誼之樹常青!

  xxx

  xx年xx月xx日

學(xué)校表揚(yáng)信12

xx學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

  在全力構(gòu)建和諧校園的日子里,好人好事層出不窮,特別是在貴校學(xué)生中更加亮點頻閃!

  20xx年5月24日下午2點左右,我開車到貴校體育館辦事,下車時不慎將裝有4000元現(xiàn)金,數(shù)碼相機(jī),轉(zhuǎn)帳支票,公章,信用卡等貴重物品的手包遺失,半個多小時后才發(fā)覺。

  當(dāng)時我心里很著急,心想總價值萬余元的手包一定找不回來了。我抱著試一試的心情,回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時候,貴校航天學(xué)院大三光電子三班的xxxx同學(xué)拾金不昧,拿著我的手包在丟失的地方等我,讓我的手包失而復(fù)得。我當(dāng)時就拿出現(xiàn)金感謝xxxx同學(xué),被他一口拒絕了。在我的.一再追問下,才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被xxxx同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動。這種行為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會公德。他的行為也是貴校精神文明建設(shè)成果的肯定。

  本人懇請貴校對xxxx同學(xué)的行為給予表揚(yáng)和肯定!因為在提倡和諧社會的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。

  感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長教育培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的青年,更感謝拾金不昧的xxxx同學(xué),衷心祝他學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成。

  我相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和良好的師資力量,貴校一定會在今后培養(yǎng)出更多像xxxx同學(xué)這樣品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  最后我再次真誠地對xxxx同學(xué)說一聲:“感謝!”

  署名:

  xx年xx月xx日

學(xué)校表揚(yáng)信13

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同志:

  你們好!

  首先感謝貴學(xué)校對本單位工作的支持,在你們的`大力支持與配合下,我單位各方面平安穩(wěn)步和諧發(fā)展。為了更好地開展單位的安全保衛(wèi)工作,現(xiàn)將貴學(xué)校保安人員在我單位的安全保衛(wèi)工作情況匯報一下,并提出表揚(yáng)。貴學(xué)校向我單位派送了xxx、xxx、xxx三位保安,他們?nèi)藝?yán)格按照單位的規(guī)章制度辦事,即使嚴(yán)寒酷暑,刮風(fēng)下雨,也從不遲到、不早退,認(rèn)真負(fù)責(zé),愛單位如家。他們多次發(fā)現(xiàn)單位內(nèi)外的安全隱患,及時報告了單位領(lǐng)導(dǎo)并協(xié)同單位將安全隱患消除在萌芽之中,極大地避免了危險事故的發(fā)生。單位領(lǐng)導(dǎo)及干部職工對他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給予高度評價,特致信提出表揚(yáng)。希望貴學(xué)校將他們的精神予以發(fā)揚(yáng)光大。

 xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校表揚(yáng)信14

xxx校長:

  我們是上海市浦東新區(qū)塘橋街道南城居民委員會。今天,我們懷著無比激動的心情,衷心感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和貴校管理學(xué)院國際貿(mào)易系20學(xué)校、級碩士生徐駸同學(xué)。

  1999年1月,徐駸一家從浦西搬到我們小區(qū)。一到小區(qū),徐駸就積極參加我們小區(qū)和街道的活動,展示了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。記得20xx年,上海舉辦APEC會議。我們知道,徐駸是xxxAPEC MRT會議志愿者,想請她代表我們小區(qū)參加街道APEC知識競賽,擔(dān)心她是大學(xué)生,看不起小區(qū)活動,沒想到,她一口答應(yīng)。之后,她十分認(rèn)真,積極準(zhǔn)備。在競賽中,表現(xiàn)出眾,榮獲“塘橋街道APEC知識競賽第一名”。出線之后,她又代表街道參加浦東新區(qū)APEC知識競賽,又榮獲“浦東新區(qū)APEC知識競賽二等獎”。當(dāng)我們感謝她為小區(qū)、街道爭了光,她說,為播種精神文明、塑造上海形象,這是我應(yīng)該做的。

  直升研究生的她,學(xué)習(xí)更緊張了,但是,她依然如此。她又積極響應(yīng)塘橋 街道“黨在我心中 團(tuán)育我成長”的活動,又獲了獎。在非典期間,記得今年4月23日,徐駸從北京回來,居家自我隔離,并及時報告居委。這種自我隔離做法,當(dāng)時在社區(qū)還是第一人,受到了大家的好評。

  由于徐駸在社區(qū)建設(shè)中積極參加各種活動,根據(jù)自己的`專業(yè)特長參與社區(qū)為民服務(wù),展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,為我們小區(qū)建設(shè)為“文明小區(qū)”做出了貢獻(xiàn)。作為在校大學(xué)生的她也先后榮獲“20xx年度塘橋街道‘優(yōu)秀共青團(tuán)員’”、“塘橋街道20xx年度十佳黨員‘守望哨’”,這是很不容易的。她一家先后獲得浦東新區(qū)塘橋街道十佳學(xué)習(xí)型家庭、浦東新區(qū)五好文明家庭、上海市肢殘人百戶好家庭(徐駸的媽媽是殘疾人)。徐駸之所以能在校外表現(xiàn)優(yōu)秀、取得這樣的成績,這也是貴校教育培養(yǎng)的結(jié)果,在此,我們再一次表示衷心的感謝!并通過你們給予徐駸同學(xué)表揚(yáng)和鼓勵!

  希望她繼續(xù)用自己的模范行為去影響和帶動群眾,共同在小區(qū)中倡導(dǎo)“人人參與社區(qū)建設(shè),爭做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校表揚(yáng)信15

尊敬的××大學(xué)高職院領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  非常感謝貴校對我司此次校園招聘工作給予的熱忱支持!校園招聘是企業(yè)補(bǔ)充人才的主要渠道,校企聯(lián)合也是社會價值與社會責(zé)任的彰顯。此次我司一行到達(dá)貴校時,貴校的周到接待和得力宣傳,為我司招聘工作順利開展鋪平了道路。同時,貴校井然有序的就業(yè)安排和所培養(yǎng)的優(yōu)秀學(xué)子的積極參與,使得我司此次招聘取到了很好的收效,此次我司在貴校共招聘到位10名學(xué)生,達(dá)到了我們的預(yù)定計劃,且貴校學(xué)生普遍綜合素質(zhì)較高,非常符合我司發(fā)展需要,我們非常滿意!

  希望貴校與我司保持較為密切的'聯(lián)系,在關(guān)注學(xué)生的心態(tài)變化及報到問題時,還是期待貴校能夠給到一定的幫助:

  其一,在學(xué)生心態(tài)方面,希望貴校能密切關(guān)注、及時了解學(xué)生需求,確保較高的到崗率;

  其二,在協(xié)議中我司與學(xué)生約定了預(yù)報到的時間范圍,希望貴校能盡早確定具體的報到日期,以便公司作相應(yīng)的接待工作,同時熱忱歡迎貴校就業(yè)辦統(tǒng)一帶學(xué)生來我司報到并對我司考察指導(dǎo)。

  最后,對貴校給予的大力支持再次表示誠摯謝意!愿貴校的事業(yè)蒸蒸日上!期待與貴校的進(jìn)一步合作,創(chuàng)造更大的社會價值!

  xxx

  xx年xx月xx日

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