- 給幼兒園孩子一封表揚(yáng)信 推薦度:
- 家長致幼兒園教師的一封表揚(yáng)信 推薦度:
- 相關(guān)推薦
一封給幼兒園的表揚(yáng)信
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,表揚(yáng)信應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,表揚(yáng)信根據(jù)表揚(yáng)雙方的關(guān)系和表揚(yáng)者的身份不同,也有著不同的種類。怎么寫表揚(yáng)信才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的一封給幼兒園的表揚(yáng)信,希望能夠幫助到大家。
一封給幼兒園的表揚(yáng)信1
致尊敬的xx班全體老師:
時(shí)間過得真快,明年就要離開他熱愛的幼兒園和親愛的老師走入小學(xué)的校園了;仡欉@幾年在幼兒園度過的快樂時(shí)光,我們的心中感慨萬千,剛?cè)胗變簣@時(shí)的情景又浮現(xiàn)在我們的眼前,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)成長為一個(gè)有愛心、有信心、能寬容、樂助人、勇敢、有上進(jìn)心和較獨(dú)立的大孩子了,我們知道這需要老師們付出極大的耐心和責(zé)任心對他一點(diǎn)一滴的進(jìn)行引導(dǎo),大愛無形,我們由衷的感受到老師們對他全心全意的`教育和愛的奉獻(xiàn)。從在德、智、體各方面的進(jìn)步中,我們看到的是你們辛勤付出的汗水和充滿愛心、鼓勵(lì)的眼神。能在你們的關(guān)愛中幸福和健康成長將是他一生中最寶貴的財(cái)富,你們對他心靈成長的健康引導(dǎo)和哺育將為他今后的幸福人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們懷著無比崇敬的心情向各位老師道一聲:你們辛苦了,你們是陽光,是雨露,是偉大的心靈建設(shè)工程師。
愿你們每天都幸?鞓。
日期:
日期:
一封給幼兒園的表揚(yáng)信2
請?jiān)试S我們大二班的家長對您表示誠摯的敬意和衷心的感謝,在您的領(lǐng)導(dǎo)下,在幼兒園以人為本、以德治園良好的辦園精神下,培養(yǎng)出來許多優(yōu)秀教師。我們大二班全體家長僅以此信向園長及大二班的張建芳老師、張曉彤、李翠老師、以及以前在大二班任教的陳超老師表示深深的謝意。
從小小班開始,我們把呀呀學(xué)語的小孩交給了小小二班,三年半的時(shí)間孩子們成為一個(gè)個(gè)有禮貌、辯事非、懂道理的好孩子,作為家長真的有說不出的感激?吹胶⒆觽円稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步,我們作為家長感到欣喜和欣慰之余,更明白這一切都是老師們用真誠的愛心和耐心培育出來的,是用她們辛勤的汗水換回來的。特別是張建芳老師更是從小小班一路陪著孩子們走過來,陳超老師也是陪伴了孩子們?nèi),還有現(xiàn)在的張老師、李老師。她們用母親的愛溫暖著孩子又用老師獨(dú)有的嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)的方法教育孩子。
作為家長我們真的有說不出的感激。想想小小班二十幾個(gè)孩子從哭哭滴滴被老師抱著哄著,到現(xiàn)在愛幼兒園如家,愛老師如親人一般,這其中的變化都離不開老師愛心和教育。作為家長我們深知帶孩子的不容易,我們帶一個(gè)都那么的費(fèi)心和勞神,何況老師帶了二、三個(gè)孩子?來自二、三十個(gè)家庭的孩子有不同脾氣、性格和各種小毛病,比如挑食、靦腆、交往能力差等等,可是老師卻用她們愛心力求讓每一個(gè)孩子都感受到了愛的溫暖和良好的教育。關(guān)心他們、愛護(hù)他們、教育他們做人的道理和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。解決了家長的很多煩惱,孩子們懂禮貌,相互團(tuán)結(jié)友愛?吹胶⒆觽兠刻炫d高采烈去幼兒園,回家時(shí)一路上孩子們給家長唱出新的兒歌、說出新的英語單詞或者送給給爸爸媽媽自己親手做禮物,我們家長的心里都是幸福的、暖暖的。
記得去年班里開展的奧運(yùn)小明星活動,每天班門口的報(bào)名表上都填的滿滿的。孩子們非常踴躍報(bào)名表演節(jié)目,而且評委都是班里的小朋友,可以評價(jià)小朋友的好與不足的地方,即培養(yǎng)了他們的表現(xiàn)力,又培養(yǎng)的孩子的觀察能力,給孩子一個(gè)鍛煉和展示的舞臺,類似這種活動還有很多很多。每個(gè)階段老師都會想出很多適合現(xiàn)在幼兒年齡的活動,除教育教學(xué)任務(wù)外,老師還會把很多的知識教給孩子們。如從小小班開始倒現(xiàn)在,每當(dāng)中午睡午覺的時(shí)候,老師都會給孩子們講故事,讓孩子心情愉悅的入睡,而且張媽媽還一直堅(jiān)持給孩子講百科全書,孩子經(jīng)常會從嘴里說出一些連家長們都不知道的科學(xué)知識,真是讓我們做家長的即高興又慚愧。家長有時(shí)候想不到的方面老師都給我們做了彌補(bǔ)和補(bǔ)充,我們作為家長除了對老師懷有一份無盡的感激外,更充滿了深深地敬意,謝謝老師!尤其是張建芳老師即是孩子們的好老師,也是我們家長的良師益友,每當(dāng)我們遇到孩子的難題,都會跟張老師溝通,張老師都會給出一些好的建議,幫助我們解決問題。
真正了解孩子才能真正愛孩子,經(jīng)常都有家長問孩子:“你們老師好嗎,對你好嗎?”孩子總是很認(rèn)真的說:”好,真的很好,對每個(gè)小朋友都好”。孩子的話是最真實(shí),簡單的.一句回答,卻體現(xiàn)出老師們對孩子們一視同仁和無私的愛,已經(jīng)滋潤倒每個(gè)孩子的內(nèi)心了。人沒有無緣無故的愛,老師對工作、對孩子的這份認(rèn)真和付出,源于對事業(yè)的執(zhí)著和一顆博大的愛心,孩子們的每一點(diǎn)點(diǎn)變化和進(jìn)步,都凝聚著老師的心血和汗水,老師高度的責(zé)任心和愛崗敬業(yè)的精神令我們?nèi)w家長感動,更令我們?nèi)w家長敬佩。
老師總是踩著晨曦來踏著夜幕歸,拖著疲憊的身體回家,第二天早晨又精神飽滿的帶著微笑迎接每一個(gè)小朋友和家長。日復(fù)一日,年復(fù)一年,三年半的時(shí)間過去了,作為家長我們沒有更多的華麗的辭藻來表示我們的感謝,只有懷著一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老師平安!健康!幸福!謝謝老師一直以來的教導(dǎo)和培養(yǎng),再一次向您們道一聲:辛苦了!
一封給幼兒園的表揚(yáng)信3
致尊敬的xx班全體老師
時(shí)間過得真快,明年就要離開他熱愛的幼兒園和親愛的老師走入小學(xué)的校園了;仡欉@幾年在幼兒園度過的快樂時(shí)光,我們的`心中感慨萬千,剛?cè)胗變簣@時(shí)的情景又浮現(xiàn)在我們的眼前,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)成長為一個(gè)有愛心、有信心、能寬容、樂助人、勇敢、有上進(jìn)心和較獨(dú)立的大孩子了,我們知道這需要老師們付出極大的耐心和責(zé)任心對他一點(diǎn)一滴的進(jìn)行引導(dǎo),大愛無形,我們由衷的感受到老師們對他全心全意的教育和愛的奉獻(xiàn)。從在德、智、體各方面的進(jìn)步中,我們看到的是你們辛勤付出的汗水和充滿愛心、鼓勵(lì)的眼神。能在你們的關(guān)愛中幸福和健康成長將是他一生中最寶貴的財(cái)富,你們對他心靈成長的健康引導(dǎo)和哺育將為他今后的幸福人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們懷著無比崇敬的心情向各位老師道一聲:你們辛苦了,你們是陽光,是雨露,是偉大的心靈建設(shè)工程師。
愿你們每天都幸?鞓。
感謝人:xx
20xx年xx月xx日
一封給幼兒園的表揚(yáng)信4
尊敬的老師:
在這春暖花開的季節(jié),我的心情也像這明媚的天氣一樣。當(dāng)然我的好心情是因?yàn)槲壹襵x小朋友的成功升班帶來的,現(xiàn)在想做的就是以一顆感恩的心寫這封感謝信這一件事。
珊珊升到中班三周了,看到孩子能適應(yīng)的這么快,各方面表現(xiàn)的這么好,我想感謝之類的話都不能足以表達(dá)中班的三位老師對她的細(xì)心照顧和耐心教導(dǎo),我想稱三位老師為辛勤的“園丁”和充滿愛心的“媽媽”更為貼切,你們比我們家長還要認(rèn)真的照顧珊珊這樣一個(gè)“小樹苗”和班里其他的小朋友們。說實(shí)話,給珊珊升班我只是抱著試試看的想法,一直比較糾結(jié),珊珊能有現(xiàn)在的表現(xiàn)是在我的意料之外的。孩子能有這樣的表現(xiàn),與中班的劉老師和施老師、旁老師老辛勤付出和在小班時(shí)梁老師、李老師、魏老師打下的良好基礎(chǔ)密不可分。在此對幾位老師和所有關(guān)心愛護(hù)珊珊的老師、園長、小朋友深表謝意!
最令我感動的是,每次接送孩子,老師總會耐心的與我們家長溝通,針對孩子的性格特點(diǎn),給我們這些只會紙上談兵的家長提出合理的建議。幾位老師總能從細(xì)微處捕捉每個(gè)孩子的特點(diǎn),這足以說明她們對孩子的盡心盡力和良苦用心。比如說,我女兒就是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的.孩子,無論在小班還是在中班老師們總是鼓勵(lì)她、引導(dǎo)她去觀察思考。
我們的老師在培養(yǎng)孩子的能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣方面做得確實(shí)很到位,珊珊現(xiàn)在回家都會主動的讀書和寫字。我的觀
點(diǎn)就像在開家長會時(shí)園長提到的一樣,我不在乎孩子多學(xué)幾個(gè)字,會做幾道題,在乎的是培養(yǎng)孩子能力和良好習(xí)慣,我想這對孩子是受益終生的。對我們的老師在這方面的辛苦工作深表敬意和感謝!
每天看到女兒和班里的小朋友開開心心的樣子,就覺得她們在人生的最初階段(也是重要的啟蒙階段)能遇到這些好老師們,能在這樣一個(gè)讓家長放心和滿意的幼兒園里生活是多么的幸運(yùn)和幸福。
在今后的日子里,老師們的辛勤耕耘和付出一定會結(jié)出累累碩果,會贏得越來越多人的尊敬,你們是最可愛、可敬的人。我們的貝貝星幼兒園也會因?yàn)橛心銈冞@些默默付出的好老師和運(yùn)籌帷幄的肖園長而成為孩子們的樂園。我們的幼兒園明天會更好!
感謝人:
日期:
一封給幼兒園的表揚(yáng)信5
尊敬的xxxx幼兒園的老師們:
你們好!我是小一班xxxx的媽媽,在此借著xxxx幼兒園的育兒網(wǎng)站對幼兒園的全體老師,特別是小一班的老師們表示由衷的感謝!
隨著孩子的慢慢張大,孩子的啟蒙教育也逐漸提上日程,在家里每個(gè)人都當(dāng)孩子(xxxx)是寶,特別是我,已經(jīng)把他慣壞了,只要他一哭鬧,我就手足無措,更別說是什么有計(jì)劃的對孩子的進(jìn)行的培育了。之前我的心總是忐忑不安,一方面想到孩子到了入托的年齡了,一方面確實(shí)有點(diǎn)舍不得,因?yàn)楹⒆有,自理能力差,更怕他心理承受能力差,不會吃飯(jiān)趺崔k?不會大小便怎么辦?可是一想到孩子的未來,就不得不忍下心來,把孩子送進(jìn)幼兒園。經(jīng)過我多方的打聽,家長們對xxxx幼兒園的評價(jià)很高,于是我便把孩子送到了這里。雖然我家xxxx入園剛剛兩個(gè)月,但我感覺到了他的.很大變化。每當(dāng)他高高興興的走出幼兒園時(shí),我就打心底的感謝老師們,是他們的崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷改變的我兒子。在宋老師和李老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子像變了一個(gè)人似的,突然張大了許多,懂事了很多,改掉了以前的壞習(xí)慣。他們從來都不和孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真的進(jìn)行引導(dǎo),F(xiàn)在孩子吃飯可以自己吃不用喂了,我表揚(yáng)兒子說:“兒子你真棒!吃飯吃的真好,是個(gè)乖孩子!”孩子回來后還會向我們炫耀在幼兒園孟老師和于老師教的舞蹈,尤其是數(shù)鴨子舞,兒子跳的棒極了!還有老師們教的兒歌:“幼兒園像我家,老師像媽媽......”看著兒子開心的笑臉,我真的很欣慰,心中的石頭也落地了,我從心底慶幸將孩子送到了xxxx幼兒園,感謝貴幼兒園的教師們對孩子的教導(dǎo),由衷的真誠的感謝xxxx的啟蒙老師們,你們是偉大的。
我相信每個(gè)孩子的家長都會像我一樣感激你們!再多的華麗的話語也表達(dá)不了我對你們的感激之情,在此獻(xiàn)上我最真的祝福,祝福你們的教育事業(yè)蒸蒸日上!
xxx
xxxx年xx月xx日
一封給幼兒園的表揚(yáng)信6
我是小三班孩子.家長,回想剛上幼兒園時(shí),小家伙的適應(yīng)能力還挺強(qiáng),基本一個(gè)多星期就適應(yīng)了幼兒園的集體生活,每天都能懷著愉快的心情去上學(xué)。小點(diǎn)滴進(jìn)步都與老師的愛心和耐心分不開的。在這里我們要特別感謝小三班各位老師的無私奉獻(xiàn)和付出。最近,孩子的進(jìn)步更大了,似乎長大懂事了很多,也學(xué)會了很多的生活本領(lǐng),還時(shí)不時(shí)表演給家長看。
小性格一向隨和,平時(shí)最喜歡的就是交朋友,而且很少和身邊的小朋友鬧別扭。前天下午,和同班的兩位同學(xué)一起玩耍,不知怎么的,另外兩位小朋友突然就打起架來了,小在一旁看了,忙擺著小手說“不要打架,不要打架,老師說打架是不對的!”。這時(shí)其中一位小朋友坐在地上哭了起來,小又忙走上前去,拉著小朋友的胳膊,“你起來吧,不要哭了!”......嗯,小不錯(cuò),知道要團(tuán)結(jié)和關(guān)心同學(xué),表揚(yáng)一個(gè)!
到了晚上,在家里玩玩具,搬起積木桶“嘩啦”一下子全給倒了出來,一個(gè)人在沙發(fā)上建起了“小房子”。玩了一會,奶奶飯也做好了,“吃飯咯!”奶奶在一旁喊道!班......音樂鈴響嘍,把玩具收起來嘍!闭f著小便拿起了積木桶自己收起了積木。呵呵,本來還以為小家伙跟以前一樣,一大堆玩具擺出來玩一會就不管了,沒想到好象突然懂事了許多。嗯,一定是幼兒園里老師規(guī)定了,音樂鈴聲響了大家就把玩具收起來放好。嗯,這是一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的開始,再表揚(yáng)一個(gè)。
這兩天生病了,持續(xù)高燒,看了醫(yī)生,醫(yī)生說是支氣管炎。爸爸媽媽很擔(dān)心,但是這期間小表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng),抽血和皮試的`時(shí)候因?yàn)樘戳,只哭了一小會兒。吊水的時(shí)候也很乖,不哭不鬧,這時(shí)因?yàn)榈踽樀男∈直毁N上固定板固定了,小突發(fā)奇想,抬起吊針的固定板說:“你看,象只船,又象個(gè)小車車,可惜它沒有輪子”,一句話把爸爸媽媽給逗樂了,在我們看來是多么痛苦的事,小家伙都能樂觀面對,還這么具有想象力,之前的痛完全拋到了九宵云外,爸爸媽媽更應(yīng)該向你好好學(xué)習(xí)你這么樂觀豁達(dá)的心態(tài)。吊完針回到家里已是凌晨,可小依然興奮得緊,在床上又蹦又跳,還走起了正步,“一二一,一二一,立正,敬禮...爸爸,我是男子漢”。最棒的是吃藥的時(shí)候,雖然有那么多藥要吃,但寶寶一口就喝下去了,還主動安慰爸爸媽媽:“你去上班吧,我要下去玩了,我的頭不疼了,肚肚也不疼了!”。嗯,真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的好孩子,你的表現(xiàn)讓爸爸媽媽很欣慰,表揚(yáng)!
寶寶,你表現(xiàn)是最棒的!希望你以后更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢、有膽識、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)愛同學(xué),能夠傳承更多良好的品質(zhì)并伴隨你的一生!
此致
敬禮!
一封給幼兒園的表揚(yáng)信7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師:
您好!
兒童節(jié)快到了。首先對學(xué)校所有的孩子說:兒童節(jié)快樂!同時(shí),我要對園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和所有老師的辛勤工作和關(guān)心表示誠摯的感謝。是你的教育和關(guān)愛讓孩子笑得燦爛,讓他們茁壯成長。
三年前,我家三口來到。第一件事就是給女兒找幼兒園。幾經(jīng)挑選,走進(jìn)了XX幼兒園XX班。到現(xiàn)在,我一直慶幸自己沒有選錯(cuò)學(xué)校。
每次從幼兒園接孩子,我都發(fā)自內(nèi)心的感謝她的老師。孩子的小嘴一直在說自己在幼兒園的瑣事。從她稚嫩的敘述中,我感受到了老師從學(xué)習(xí)到生活,從自己的孩子到別人的孩子,對孩子無微不至的關(guān)懷。正是老師的敬業(yè)精神和對生活的廣泛熱愛讓這些孩子感受到當(dāng)他們的父母很忙,沒有時(shí)間照顧他們的'時(shí)候。老師就像慈愛的母親溫暖。作為父母,最幸福的是老師把孩子當(dāng)寶貝。孩子們在幼兒園學(xué)習(xí),玩得很開心。我們父母對老師感激不盡。在此,我代表全家,向幼兒園所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師,真誠地說聲謝謝。我真的很欣賞老師和孩子一起度過的幼兒園生活。是他們進(jìn)入社會的第一步,讓他們學(xué)會與人相處,學(xué)會尊重,學(xué)會孝順。
孩子總是要長大的。看到要上小學(xué),我既高興又擔(dān)心。令人高興的是,孩子們長大后可以學(xué)到更多的知識。擔(dān)心的是,進(jìn)入小學(xué)后,她會遇到幼兒園這么好的老師嗎?她會像幼兒園時(shí)一樣快樂嗎?每次她問孩子是否愿意繼續(xù)在這里學(xué)習(xí),她都毫不猶豫地說愿意。但是,歲月跟不上孩子成長的步伐,孩子不得不踏入另一個(gè)充滿未知和挑戰(zhàn)的世界,無論這一步看起來多么猶豫和不甘。下半年回上小學(xué)。不知道還有沒有機(jī)會再回來看你,但我相信不會忘記你的。她會記得這個(gè)幼兒園,這里的老師,還有這個(gè)美好的童年。再次感謝X主任,X主任,XX老師,XX老師,XX老師,XX老師!感謝所有關(guān)心教育老師們!再次祝所有的孩子六一快樂!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
一封給幼兒園的表揚(yáng)信8
各位老師好:
小朋友,自從入幼兒園后,在各位老師的辛勤教育、培養(yǎng)下懂事多了。
說話的邏輯性較以前強(qiáng)多了,講話時(shí)文明的語言用的也比以前多了,還能把每天學(xué)到的知識、舞蹈在家里興奮的表演,博得了全家人的掌聲。
每次也能將玩過的.玩具都收起來,放在儲物箱中。每天放學(xué)后,接到家。馮石琪能把衣服脫下來,邊按步驟邊說:“兩個(gè)大門關(guān)住,袖子彎一下!狈旁谝录芾。
特此表揚(yáng)
日期:
一封給幼兒園的表揚(yáng)信9
尊敬的園長、老師你們好!
每當(dāng)我家孩子開心地從幼兒園回來,我就打心底感謝幼兒園的老師,是你們崇高的敬業(yè)和博大的愛生情懷,讓這些孩子在父母忙碌無暇照顧的日子里,體會到“老師如慈母”的溫情。老師對孩子從學(xué)習(xí)到生活無微不至的關(guān)懷,我們做家長的對老師有太多的感激之情無法在筆尖傾瀉。在此向公路局幼兒園全體老師衷心的說聲謝謝,尤其是小一班的張、王、李、趙四位老師。
孩子入園以來,老師一極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心和愛護(hù)他們,用鼓勵(lì)、賞識參與等科學(xué)的方法幫助他,把愛滲透到他幼小的心里。在這段時(shí)間里,孩子基本上適應(yīng)了幼兒園生活,F(xiàn)如今,每天去幼兒園不哭不鬧,而且還時(shí)不是的在小臉上掛著開朗自信的`微笑,尤其在語言表達(dá)上有了明顯的提高。
總之,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步與園長的直接和老師們的辛勤教育是分不開的。就拿小一班的四位老師來說吧,這個(gè)班的孩子大部分是三歲左右的,我家孩子入園時(shí)才兩歲7個(gè)月,相對來說,你們四位老師的工作量要大一些。因?yàn)槟銈冋炫c孩子相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,而且還負(fù)責(zé)孩子的“吃、和、拉、撒”,十分辛苦。但你們卻毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,是孩子們的好媽媽。你們默默無聞,任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。
微笑掛在孩子們的臉上;感激,流進(jìn)母親們的心窩。在此我再一次向小一班的四位老師表示感謝。謝謝老師用愛心滋潤著幼小的嫩芽,賦予他智慧,開啟他的心門,照亮了他的世界。謝謝老師教孩子長大,也希望幼兒園越辦越紅火,更為孩子們的真正樂園,讓孩子們的童年在這里留下美好的回憶。
在圣誕節(jié)、元旦即將來臨之際,祝你們在新的一年里工作順利,合家歡樂!
此致
敬禮!
家長
20xx年xx月xx日
一封給幼兒園的表揚(yáng)信10
又到了梔子飄香,茉莉滿枝椏的季節(jié)了。今年的夏天特別的不一般,因?yàn)槲覀兊暮⒆訉挠變簣@畢業(yè)了!在這里對老師們表示深深的感謝!感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼教工作的熱愛與投入,感謝你們給所有的孩子帶來豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活,為他們的人生道路構(gòu)建起一條絢麗的起跑線。
我想此刻每個(gè)小朋友和家長們的心情都跟我一樣思緒萬千,有著告別幼兒園生活的惆悵,有著對昔日的小伙伴的留戀,有著對新的學(xué)習(xí)環(huán)境的期盼,更有著同一份感恩深藏于心。
四年前,我們的孩子還只是會背幾句簡單唐詩,扳著手指數(shù)數(shù)1234的不懂事的小娃娃,這四年來,在老師的精心培育下,他們變的聰明懂事了,他們會唱動聽的歌曲,能朗誦優(yōu)美的詩篇,會跳可愛的舞蹈,會畫美麗的圖畫,更難能可貴的是他們長期在老師們的德愛浸潤中快樂成長,使得每一個(gè)都那么正直善良,這將令孩們受用終生。
四年前,當(dāng)我們把一雙雙小手交到老師手中時(shí),我想每個(gè)家長都有過我一樣的憂慮,孩子會不會哭?會不會鬧?會不會尿褲子?會不會吃不飽飯?會不會和小朋友吵架?甚至想過會不會被老師打罵。四年就這樣過去了,老師們成了孩子們最可以信賴的師長,也成了我們家長最真誠的朋友,他們經(jīng)常不顧一天上班的勞累,跟我們用電話用信息來交流,他們對每一個(gè)孩子循循善誘,對每個(gè)孩子的優(yōu)缺點(diǎn)都了如指掌,他們師生之間的.情誼通過一句句親切溫暖的交談,一道道熱情洋溢的目光中表達(dá)的淋漓盡致。
四年前,送進(jìn)幼兒園,孩子哭了,因?yàn)樗不習(xí)慣離開父母溫暖的懷抱,四年后,要離開幼兒園了,孩子又哭了,因?yàn)樗岵坏秒x開老師們的懷抱;四年前,我們都懷著忐忑不安的心三步一回頭的離開幼兒園,四年后,我們又懷著戀戀不舍的心一步三回頭的告別幼兒園。
小鳥一天天長大,終究要高飛,孩子們也逐漸長大了,也終究要離開整整呵護(hù)了你們四年的幼兒園 ,離開辛勤教導(dǎo)你們的老師,將從這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,進(jìn)入茫茫學(xué)海的另一個(gè)驛站,希望永遠(yuǎn)都不要忘記這些深愛過你們的啟蒙老師,不要辜負(fù)老師四年來對你們的悉心教誨與殷切期盼。
在這里,請?jiān)试S我向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬,真誠地說一聲:“謝謝,老師你們辛苦了!”
X年XX月XX日
一封給幼兒園的表揚(yáng)信11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好,我是貴園小二班某某同學(xué)的家長,在此,欲向貴園小二班全體教師表示感謝。
我家寶寶入園兩個(gè)多月來,我們能感覺到他日漸可喜的變化,作為家長我感到由衷的欣慰。
首先,他的生活自理能力有了重大的提高。剛?cè)雸@時(shí),孩子吃飯、穿衣等等都完全不會,而且全無學(xué)習(xí)意愿,讓他學(xué)習(xí)他都只說:不會就不會,F(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋,更重要的是有了學(xué)習(xí)的意愿,能自己練習(xí)自理。
其次,性格也開朗許多。原來他是一個(gè)內(nèi)向的孩子,不愿意與人交往,也不與同齡小朋友玩!,F(xiàn)在能主動打招呼,也喜歡與旁人交談,并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的更廣泛了,原來他只喜歡汽車和英語,現(xiàn)在有了更多愛好,喜歡唱歌、跳舞等其他活動。
此外,還有許多方面,例如良好的生活習(xí)慣,玩具玩過了會歸放原處,吃飯前會自己去洗手等。還有了初步的集體主義,這都他開始了社會性的`表現(xiàn)。
剛開始把孩子送到貴園,我們家長是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學(xué)到現(xiàn)在自己背著書包從校門入班級,高高興興的上學(xué),甚至于覺得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好,家長雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中,他的這些進(jìn)步是與老師的耐心的幫助密不可分的,感謝小二班的老師教導(dǎo)與幫助,讓家長完全放心,讓他茁壯成長。
感謝人:
日期:
一封給幼兒園的表揚(yáng)信12
尊敬的老師:
我是家長,孩子來到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,看著孩子一天天的變化,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說不出來的感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。
象所有的獨(dú)生子女一樣我的孩子也是家里的掌上明珠,從小嬌生慣養(yǎng),說一不二。
想當(dāng)初,剛上幼兒園那會兒,我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè),聽著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥,可是心里總會有說不出的難受,往往忍不下心來,把他又抱回家。
即使勉強(qiáng)送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。經(jīng)過幾次反復(fù),中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作,說要消除孩子的這種狀況,首先家長應(yīng)該先端正認(rèn)識。孩子一開始哭鬧是正常的,不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器。
而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,讓我們對幼兒園的情況有了解,打消了我們的顧慮,在老師的指導(dǎo)下孩子由一開始用不起床,不穿衣服,或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,到現(xiàn)在不再哭鬧,每天高高興興地拉著手走進(jìn)幼兒園,我感覺僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了。而且讓我最感動的是:有一個(gè)星期天孩子問我:“媽媽,是不是明天我就可以上幼兒園了?”我回答是的,他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以見到W老師、Y老師、H老師和小朋友們啦!”看來孩子已經(jīng)深深地愛上了他的老師和他的'幼兒園了。
平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會教孩子寫字和畫畫,也許是不得法,不是孩子學(xué)不會,就是激不起他學(xué)習(xí)的興趣,我們?yōu)榇艘埠芸鄲,自從上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了。因?yàn)樗刻煜聦W(xué)回家都會給我們一個(gè)驚喜。他會跟我們唱老師新教的兒歌,跳老師編的小舞蹈,偶爾還會說兩句英文逗得我們開懷大笑。
兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子畫了一手的好畫,看那構(gòu)圖,那著色,那意境……讓我想起了一句話,那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個(gè)本子里,希望他將來長大了翻開這個(gè)本子的時(shí)候,看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶,還有培養(yǎng)過他的老師和給他一個(gè)良好成長環(huán)境的幼兒園。
看著兒子一天天懂事,一天天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,現(xiàn)在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸為兒子選對了幼兒園,遇到了這么好的老師,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑。相信他會在將來越走越好!
在這里對中二班的全體老師說聲“謝謝”
祝工作順利!
日期:
一封給幼兒園的表揚(yáng)信13
尊敬的老師和小朋友們:
你們好!我是帥帥的媽媽,首先感謝這一年多來各位老師對帥帥的培養(yǎng),有了你們的付出才有了帥帥今天的'出色表現(xiàn)。
今天孩子回到家后自己先是自己脫了衣服,又把衣服整齊的疊好放好,就自己去洗手吃飯,飯后帥帥讓我把他的小書包拿給他,過了一會他跑過來對我說:“媽媽你快來我有禮物送給你,你看看喜不喜歡?”我過去一看原來是帥帥自己做了一面紅旗,我高興的說喜歡,謝謝你兒子。帥帥聽后也高興的咯咯的笑了。我看見孩子這一年多來一點(diǎn)一點(diǎn)的長大懂事,我真的很高興。
對于父母親來說,孩子的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都是莫大的幸福與快樂,看著孩子變得越來越懂事,心中的幸福是難以抑制的真誠流露,正如文中所說,孩子自己穿衣服,動手為父母親制作禮物,這些看似簡單的事情,卻能夠給父母親帶來一種最真、最暖的幸福。
寫信人:
時(shí)間:
一封給幼兒園的表揚(yáng)信14
尊敬的園長:
您好!
我是貴園月亮班家長,入園一年來,我們欣喜的看到了孩子的成長與進(jìn)步,也深深感受到了趙、丁、陳三位老師的辛勤付出,在此表示衷心的感謝!
小托班的三位老師專業(yè)敬業(yè),擅長溝通。面對剛?cè)雸@的幼兒,三位老師用愛心和耐心引導(dǎo)孩子鍛煉自理能力,用鼓勵(lì)、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助孩子,把愛滲透到孩子幼小的心里,F(xiàn)如今,每天去幼兒園成為孩子最高興的.事情,小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑,自理能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,趙XX老師對家長周到熱情,同家長保持良好的聯(lián)系溝通,常常晚上八九點(diǎn)還在QQ群上答復(fù)家長的問詢和疑惑,每次春游秋游和家長開放日,她總是精心準(zhǔn)備,每一個(gè)環(huán)節(jié)和游戲設(shè)計(jì)都獨(dú)具匠心,我們家長也從她身上學(xué)到了很多幼兒教育的好方法。丁老師每天會把幼兒園的照片傳給家長看,經(jīng)!艾F(xiàn)場直播”,家長們非常歡迎。陳老師照顧孩子細(xì)致周到,給孩子梳的小辮子是最最漂亮的,她是孩子們的貼心好媽媽。
三位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子。教室里處處是老師們精心設(shè)計(jì)的主題裝飾,每個(gè)節(jié)日都變換不同的方式營造歡樂的氛圍,色彩鮮艷形象生動手工精湛,真是佩服各位老師的創(chuàng)意和設(shè)計(jì),常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出。
她們了解每個(gè)孩子的愛好偏好,知道誰不吃雞蛋誰愛啃雞腿;她們對每個(gè)孩子如數(shù)家珍,知道誰又叮了蚊子包誰不敢看動畫片;她們對每個(gè)孩子呵護(hù)愛護(hù),表揚(yáng)有方法批評有技巧。作為家長,需要向她們學(xué)習(xí)的地方很多。
孩子睡覺,知道把鞋子靠床放整齊,我感受到了老師們的習(xí)慣引導(dǎo);孩子洗手,知道手心手背指縫指尖都不放過,我感受到了老師們的細(xì)致照料;孩子在家重復(fù)小舞臺的表演,我感受到了老師們教學(xué)有方的專業(yè)水準(zhǔn);孩子哼唱各種兒歌和童謠,我感受到了老師們藝術(shù)熏陶的啟蒙教育;孩子額頭的星星睡覺都不肯摘,我感受到了老師們在孩子心中的分量。每次去幼兒園接送孩子,總看到各位老師在忙這忙那,沒有歇息的時(shí)候,她們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌幼苗,用心血滋潤花朵。
趙、丁、陳三位老師,那樣的年輕和美麗,卻又是那樣的專業(yè)和敬業(yè),很幸運(yùn)能遇到這么好的老師。感謝園長的出色領(lǐng)導(dǎo),感謝三位老師的付出與奉獻(xiàn)。
特此感謝!
此致
敬禮!
表揚(yáng)人:
20xx年xx月xx日
一封給幼兒園的表揚(yáng)信15
親愛的園長,老師們:
今天,我就要離開我生活了整整三年的幼兒園了,我的心中充滿了憂傷,我不禁回憶起這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從初入園的那個(gè)全園聞名的愛哭、粘人、不好好睡覺、敏感的孩子到現(xiàn)在的自信、陽光、快樂的Daniel哥哥,陽光小帥哥(老師對我的愛稱),我經(jīng)歷了一個(gè)從量變到質(zhì)變的過程。這三年中,我收獲了師生情(老師對我深厚、無私的愛)、友情(擁有一群鐵哥們)和“愛情”(都有可結(jié)婚的對象了)。我的人生有了一個(gè)非常,非常美好的開始……
感恩幼兒園,感恩我深愛的和深愛我的Ellen老師、Rainbow老師、Penny老師,還有曾經(jīng)教過我的'Barbie老師、Daisy老師、Annie老師,以及未曾教過我的老師們!我懷著一顆感恩的心,祝園長、各位老師身體健康!工作順利!祝各位還在園的小朋友快樂,開心地度過每一天!祝福我的幼兒園越辦越好,成為所有小朋友快樂的第二家園!我懷著一個(gè)無比感恩的心來歌頌:
我的幼兒園
我會永遠(yuǎn)記得你——我的幼兒園!我更會乘上“紅黃藍(lán)”歌聲的翅膀飛向更廣闊的天空!
寫信人:
時(shí)間:
一封給幼兒園的表揚(yáng)信16
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是孩子家長,我孩子就讀于x班,是今年年初才轉(zhuǎn)到貴園的。由于我的孩子比較任性、倔強(qiáng)、自尊心強(qiáng)、又特愛面子,當(dāng)初轉(zhuǎn)院時(shí),作為母親,我自己給自己做了好長時(shí)間的思想工作,我很擔(dān)心孩子無法適應(yīng),也擔(dān)心年輕的老師沒有耐心傷害了孩子的自尊心。因?yàn)楹⒆釉瓉硭诘挠變簣@是從小班開始,一直沒換過老師,也都培養(yǎng)了一種難舍的感情,而新的幼兒園無論對于孩子還是老師都要適應(yīng)一段時(shí)間。但事實(shí)證明,我的`擔(dān)心是多余的,在他的老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子變得更加開朗、自信,也越來越懂事,而且改掉了在幼兒園每餐只吃一碗飯的習(xí)慣,這讓我特別欣慰。在原來的幼兒園,孩子用的飯碗要比現(xiàn)在的小一些,而且每餐只吃一碗飯,雖說一日三餐幼兒園都管,但是每天回家后吃晚飯的樣子讓我感覺好心疼,看上去孩子好餓好餓。剛轉(zhuǎn)來貴園的時(shí)候也是這樣的,可現(xiàn)在不是了,尤其是最近一段時(shí)間,每天晚上回家,孩子會主動跟我說:“媽媽,我今天在幼兒園吃飽了,不用給我做晚飯了”?粗钠饋淼男《嵌,我也會很開心。當(dāng)然,這都離不開老師們的耐心引導(dǎo)。說實(shí)話,如此年幼的孩子,每天上幼兒園,一整天跟老師的時(shí)間比跟家長的時(shí)間還長,老師的愛心能夠消除家長的擔(dān)心,那是老師們最大的成功。
我最想跟園領(lǐng)導(dǎo)說的是:由于工作的關(guān)系,我?guī)缀趺恐芪褰雍⒆佣家葓@里要求的晚來一個(gè)小時(shí),這樣,班里總有一個(gè)老師要晚下班一小時(shí)。在這里我由衷地說一句:感謝你們,張老師、x老師、x老師,你們辛苦了!雖然只有半年的相處,孩子也馬上就要畢業(yè)了,但是她們對孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。每每聽到孩子說,張媽媽跟我們講什么了我都會很感動。班里老師如此年輕,但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的,她們從來不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)。這讓我去掉了一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心地工作。
因此我非常感謝張、這三位老師,想借這封信來表達(dá)我對老師們的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。
寫信人:xx
日期:20xx年xx月xx日
一封給幼兒園的表揚(yáng)信17
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
你好!
我是孩子家長,我孩子就讀于xx班班。我非常的高興。因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,給誰照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從進(jìn)入桃李芳園藝術(shù)幼兒園后,在她的老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長大懂事了許多,改掉了以前許多的'不良習(xí)慣。雖然孩子再有一年就要畢業(yè)了,但是她們對孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。
班中老師雖然很年輕,但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來不對孩子大吼大叫,而是象對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我這個(gè)做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。因此我非常感這三位老師,想借這封信來表達(dá)我對老師們的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。
寫信人:
時(shí)間:
一封給幼兒園的表揚(yáng)信18
尊敬的××老師:
提筆的瞬間,寶寶的種種表現(xiàn),一一浮現(xiàn)在眼前,帶給我的那份驚喜與感動,讓我都無法用語言一一表述出來,在孩子面前任何的語言都顯得過于蒼白。 寶貝,上了幼兒園后,你交到了好多朋友,學(xué)會了交流和分享,喜歡上了集體生活。幾乎每一天我都能感受到你的進(jìn)步,在幼兒園里學(xué)到好多常識,你告訴我蝙蝠聽聲音靠的是聲波,杯子里倒進(jìn)水放到冰箱會結(jié)成冰,春天里開的花有迎春花,告訴我成語破繭成蝶的意思,學(xué)會了堅(jiān)持到底就是勝利,喜歡給爸媽講幼兒園里的事情,和我們交流自己的感受。作為家長,對于你的這些進(jìn)步,我們感到非常的高興,也對老師的付出表示由衷的感謝。我感受比較深的兩個(gè)方面進(jìn)步。
首先是你的語言能力進(jìn)步很大。你從小就喜歡看書,每天晚上睡覺前總是要看好幾冊書,聽完才心滿意足的睡覺。中班后在幼兒園里老師教的詩歌、故事你都可以完整地復(fù)述出來,并且是聲形并茂。此外,她還學(xué)會了體貼家人,會幫忙做家務(wù),說些“媽媽,謝謝你”,一些讓我們感動不已的話。前段時(shí)間忙,顧不上照顧你,把你放在鄰居家里一整天晚上才接回來,和你的交流變得很少,日常睡前故事也停了下來,忽略了你我們覺得很抱歉。一天晚上吃晚飯的時(shí)候,你忽然認(rèn)真地抬起頭問我:“媽媽,你最近好像心情不好,很累嗎?”我很驚訝你會這么問我,于是問你:“你怎么會覺得媽媽最近心情不好呢?”你說:“我平時(shí)咯吱你時(shí)候你就會笑,可是現(xiàn)在你不笑了,我想事是累了吧?”聽得我心里酸酸的.,寶貝知道體貼媽媽了。都說女兒是媽媽的貼身小棉襖,真是不假呢!寶貝謝謝你,在乎媽媽的一言一行,知道心疼媽媽!
總之,寶貝,你進(jìn)步很多,希望你以后在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng),和每一個(gè)小朋友友好相處,做一個(gè)自尊,自信,自強(qiáng)的小朋友。在這里也對中三班的全體老師說聲“謝謝”!
家長
20xx年xx月xx日
一封給幼兒園的表揚(yáng)信19
尊敬的穗花幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
您們好!我是小三班家長。作為家長我們希望把女兒送到幼兒園不單是為了有老師照顧她,還希望她能通過學(xué)習(xí)、與小朋友的相處、與老師的溝通煅練她獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、好學(xué)的性格。
進(jìn)園以來,在梁老師、劉老師、黃老師的愛心指導(dǎo)下,我的孩子在健康的成長,性格由原來的內(nèi)向變?yōu)榱碎_朗、外向,見到陌生人也會打招呼,并學(xué)會了關(guān)心人,幫助人,學(xué)會了幫父母做家務(wù)等等。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化無不傾注了老師的一片真心、愛心及老師對職業(yè)深情的愛。
記得那一天放學(xué)的時(shí)候,梁老師跟說:“今天晚上回家自己吃飯,不用媽媽喂了。明天如果媽媽告訴老師是xx自己吃飯的話,我獎你一朵小紅花!蔽視牡馗豪蠋熜α艘幌,知道梁老師跟她做了思想工作。吃飯了我照往常那樣端了飯給,我走開了,偷偷地回頭看了一下,以往看見了飯就會叫“媽媽喂”、自己不肯吃飯的xx在那正正經(jīng)經(jīng)地拿起勺子,一勺一勺地把飯送進(jìn)口里,完成了她的`第一次,我們看見了都非常的吃驚,過去依賴成性的小脾氣王在梁老師的指導(dǎo)下能獨(dú)立地吃飯,這確實(shí)給我們帶來的巨大的震撼。最近xx還跟我說以前她不吃的“蝦皮”,現(xiàn)在聽梁老師跟她講解了以后每次都有吃了。在此我們非常感謝梁老師您日常對xx的指導(dǎo),此類例子我可能數(shù)都數(shù)不清了。
我們觀察了xx各方面的進(jìn)步,非常的欣慰,在此特意感謝小三班的梁老師、劉老師及黃老師的辛勤工作,對xx日后的成長及進(jìn)步中給予了莫大的幫助,同時(shí)也表達(dá)一名家長對老師的無限感激!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
一封給幼兒園的表揚(yáng)信20
尊敬的幼兒園:
您們好!
我是大二班媽媽,孩子升入大班近兩個(gè)月的時(shí)間了,生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大的進(jìn)步,在此要感謝本班的、和,是她們用愛心、耐心和專業(yè)智慧,使孩子很快適應(yīng)了大班的生活,并深深地喜歡上了自己的小集體。
升入大班后,班主任召開了一次家長會,在與她的交流中,雖然只與孩子們接觸了兩周的時(shí)間,但對每個(gè)孩子的性格和特點(diǎn)都有所了解,指出了孩子們的缺點(diǎn)和改正的辦法:每天進(jìn)班級后都大聲與老師和小伙伴們打招呼,學(xué)會與人交往,重感情、懂禮貌。讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,孩子中午午睡時(shí)入睡較慢,老師們都是和他講道理,現(xiàn)在每天放學(xué)后孩子都會高興地告訴我:媽媽,我今天睡得可快了!通過與和的'溝通,針對孩子愛做小動作的壞習(xí)慣,一開始正式上課就把他安排在前排位置,提醒他要集中精力注意聽課,從根本上讓孩子講成注意力集中的好習(xí)慣。上大班后,每天都有家庭作業(yè),在和孩子復(fù)習(xí)的過程中,感受到孩子在幼兒園掌握的文化知識量越來越大,可以感受到老師在日常的教學(xué)中付出了大量的心血。
孩子各方面的變化,讓我們家長感到無比的欣慰。使我們深刻體會到張老師對幼兒教育事業(yè)的熱愛,體會到張老師對孩子們的耐心,體會到張老師對教育方式方法的鉆研,體會到在教育中對孩子健康人格的正面影響。她以母性的胸懷包容每一個(gè)孩子,因勢利導(dǎo),結(jié)合孩子的優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)個(gè)性化發(fā)展,每周推出三位周明星,鼓勵(lì)孩子上臺表演展示自己的才能,給了每個(gè)孩子平等的發(fā)展機(jī)會,了解孩子,尊重孩子,想方設(shè)法多給孩子們一些知識技能。對孩子們來說,x教師本身就是一種教育環(huán)境,一種教育因素。
人生有許多第一次,而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭,開始走上社會。孩子們通過幼兒園認(rèn)識家庭成員之外的人,接受老師的教育和養(yǎng)護(hù),他們在這里的經(jīng)歷將在很大程度上決定了他們今后面對社會生活時(shí)的人生態(tài)度。這是他們?nèi)松兴械谝淮沃械淖钭钪匾囊淮。三年即將過去了,我們慶幸選擇了xx幼兒園,讓孩子有了一個(gè)安全、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長環(huán)境,為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好了各種準(zhǔn)備。在此,我們向以繼園長為首的全體教職員工表示誠摯的感謝。
我們還要感謝大班的全體老師。、,她們早來晚走,一心撲在孩子們身上,她們關(guān)心、愛護(hù)孩子像慈愛的媽媽,不厭其煩地糾正孩子們的缺點(diǎn)又像耐心的教育家,她們以強(qiáng)烈的責(zé)任心陪伴孩子們走過了人生最關(guān)鍵的幾年時(shí)光,遇上這樣的教師對孩子來說是人生的一大幸事。大二班的宗老師對孩子的生活飲食照顧的非常好,能根據(jù)孩子是否上火等身體狀況控制他的飲食,所以孩子很少生病,出勤率非常高。
在大二班這個(gè)集體中,孩子感到無比快樂充實(shí),我們心中充滿感激,在與本班其他孩子家長的交流中,家長們也都非常認(rèn)可老師們的教育方法,對x班全體老師的工作非常滿意。讓我們再次感謝大二班全體老師無私的奉獻(xiàn)和付出,也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們永遠(yuǎn)的樂園。
此致
敬禮!
表揚(yáng)人:xx
20xx年xx月xx日
一封給幼兒園的表揚(yáng)信21
親愛的主任:
您好!
我是你們園子里月亮班家長。入園一年來,看到孩子的成長進(jìn)步我們很欣慰,也深深感受到了趙、丁、陳三位老師的辛苦。在此表示衷心的感謝!
幼兒園的三位老師專業(yè),善于溝通。面對新來的孩子,三位老師用愛心和耐心引導(dǎo)孩子鍛煉自理能力,用鼓勵(lì)、欣賞、參與等科學(xué)的教育方法幫助孩子,讓他們的愛滲透到幼小的心靈中,F(xiàn)在每天上幼兒園已經(jīng)成為孩子最幸福的事情,小臉上帶著開朗自信的笑容,自理能力明顯提高。我們深深明白,孩子們的進(jìn)步得益于主任的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。趙xx老師對父母體貼熱情,與父母保持著良好的聯(lián)系和溝通,經(jīng)常在晚上八點(diǎn)在QQ群上解答父母的詢問和疑惑。每次春游和家長開放日,她總是精心準(zhǔn)備,每個(gè)環(huán)節(jié)和游戲設(shè)計(jì)都是獨(dú)一無二的。我們的父母也從她身上學(xué)到了很多幼兒教育的好方法。丁老師會每天給家長發(fā)幼兒園的照片,經(jīng)常發(fā);直播”非常歡迎家長。陳老師細(xì)心體貼地照顧孩子。她給孩子梳最漂亮的'辮子。她對她的孩子是一個(gè)關(guān)心體貼的好母親。
這三位老師整天和孩子們呆在一起,不僅是為了教授教育和教學(xué)課程,也是為了關(guān)心孩子們的“吃喝耶戈”工作量很重很辛苦,但他們毫無怨言,總是面帶微笑的給孩子帶來快樂。教室里擺滿了老師精心設(shè)計(jì)的主題裝飾品,每個(gè)節(jié)日都以不同的方式變化,用鮮艷的顏色營造出快樂的氣氛。做工生動精致,真的很佩服老師的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)。也深深感受到了老師們的辛苦和敬業(yè)。他們知道每個(gè)孩子的愛好和喜好,知道誰不吃雞蛋,誰愛吃雞腿;他們就像是每個(gè)孩子的幾件寶貝,知道誰咬過蚊子包,誰不敢看動畫片;他們照顧好每一個(gè)孩子,表揚(yáng)方法,批評技巧。作為父母,有很多地方可以向他們學(xué)習(xí)。
孩子睡覺的時(shí)候,知道把鞋子整齊的放在床邊,我感受到了老師的習(xí)慣;孩子洗完手,知道自己的手掌指尖和手指都沒有放開。我感受到了老師們無微不至的關(guān)懷;孩子們在家里的小舞臺上反復(fù)表演,我感受到了老師教學(xué)的專業(yè)水平;孩子們唱著各種兒歌童謠,我感受到了教師藝術(shù)影響下的啟蒙教育;孩子們睡覺時(shí)拒絕摘額頭上的星星。我感受到老師在孩子心中的分量。每次去幼兒園接送孩子,總看到老師們忙忙碌碌。沒有休息的時(shí)候,他們默默無聞,任勞任怨,用汗水澆灌幼苗,用心血滋潤花朵。
趙,丁,陳這么年輕漂亮,但是又這么專業(yè)敬業(yè),能遇到這么好的老師,很幸運(yùn)。感謝主任的卓越領(lǐng)導(dǎo),感謝三位老師的敬業(yè)奉獻(xiàn)。
特此感謝!
20xx年xx月xx日
一封給幼兒園的表揚(yáng)信22
尊敬的老師們:
大家好!時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼間小朋友在這里渡過了快樂、開心的一學(xué)期,在老師的教導(dǎo)下,孩子在各個(gè)方面都有了不少的進(jìn)度,增長了知識,而且懂得了愛心。我們作為家長十分感謝幼兒園老師對孩子的愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
每個(gè)清晨去幼兒園,都看到老師們的臉上洋溢著溫暖喜悅的笑容,并送上親切的問候,就像初升的太陽那么朝氣蓬勃、那么熱情、那么開朗,還有高老師對每個(gè)孩子認(rèn)真、負(fù)責(zé)的身體檢查,讓我們覺得幼兒園如同一個(gè)溫暖的“大家庭”,把孩子交給你們,我們十分放心。在對孩子的教育過程中,王老師、沈老師、馬老師對我們家長也周到熱情,經(jīng)常同我們保持良好的聯(lián)系溝通,讓我們能及時(shí)了解孩子在幼兒園的具體表現(xiàn)。幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要認(rèn)真完成教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”工作量很大,十分辛苦,但你們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子。
去幼兒園上學(xué)是孩子們最開心最高興的'日子,所有孩子快樂與成長都與老師們的辛勤勞動分不開,老師的愛將深深地印在孩子成長的心靈中。孩子們歡樂的笑臉將映射出老師的努力果實(shí)。
虧此,祝老師年輕、健康、幸福!
中一班家長
【一封給幼兒園的表揚(yáng)信】相關(guān)文章:
給幼兒園孩子一封表揚(yáng)信01-16
寫一封表揚(yáng)信12-09
一封對員工的表揚(yáng)信12-26
給孩子的一封表揚(yáng)信02-27
家長致幼兒園教師的一封表揚(yáng)信10-20
幼兒園的表揚(yáng)信07-21
給幼兒園的表揚(yáng)信11-19
幼兒園表揚(yáng)信(精選)07-05