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表揚學(xué)生的表揚信

時間:2022-05-06 09:58:46 表揚信 我要投稿

表揚學(xué)生的表揚信

  現(xiàn)如今,能夠利用到表揚信的場合越來越多,表揚信是對他人的行為表示贊揚的信函。來參考自己需要的表揚信吧!下面是小編為大家收集的表揚學(xué)生的表揚信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

表揚學(xué)生的表揚信

表揚學(xué)生的表揚信1

XXX家長:

  您好!

  開學(xué)已有一個月,現(xiàn)就XXX同學(xué)這一個月的表現(xiàn)情況,向你做以匯報:

  首先,賀喜這是XXX同學(xué)在本學(xué)期第一次考試中取得了很大的進(jìn)步。XXX同學(xué)以總分XXX的好成績?nèi)〉昧四昙壍赬名。

  其次,在很為習(xí)慣方面,XXX同學(xué)已改掉了以前丟三拉四的習(xí)慣,每天按時到校,積極完成作業(yè),本學(xué)期從沒有發(fā)生過做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的情況,這說明,XXX把學(xué)習(xí)已放到自己的心上,很主動、積級性很高。

  第三,很多老師反應(yīng)XXX同學(xué)改變特別大,尤其是教歷史的X老師,多次當(dāng)我表揚XXX刻苦背書、完成作業(yè)。

  我們老師看到了XXX同學(xué)的希望,請家長繼續(xù)支持XXX同學(xué)的.學(xué)習(xí)和我們的工作,雖然他的數(shù)學(xué)成績還要提高,但我們可以相信積級主動的XXX同學(xué),一定可以把數(shù)學(xué)趕上來的。讓我們共同期待XXX同學(xué)成功的這一天吧。

XX老師:XX

  20xx年X月X日

表揚學(xué)生的表揚信2

xxx:

  學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識,還學(xué)生思想健康成長,我校環(huán)境優(yōu)美和諧,學(xué)生道情操和精神風(fēng)貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學(xué)生主動利用課余時德間參與校園勞動,同學(xué)們不論拾到鑰匙值日卡還是5角錢數(shù)十元數(shù)百元都能主動交還失主,同學(xué)們的舉手之勞方便了別人,美化了心靈,F(xiàn)將09秋學(xué)期好人好事(九、十月份拾金不昧部分)公布如下(按時間為序):

  XX等同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,這種行為也展現(xiàn)了XX鎮(zhèn)中學(xué)子的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,使我校精神文明建設(shè)的`成果得到了社會更多的肯定。中學(xué)生思想道德建設(shè)的過程需要所有同學(xué)共同努力,希全校學(xué)生向王星星等同學(xué)學(xué)習(xí),齊心營造文明和諧的校園。

xxx

  xx年x月x日

表揚學(xué)生的表揚信3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  很冒昧的給你們寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。

  時間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過了一年的時光,家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開的。

  由于孩子,我們認(rèn)識了郭老師,雖然剛開學(xué)時,我們對她不甚了解,但慢慢對郭老師熟悉對她也產(chǎn)生了好感。也許是郭老師的喉嚨不太好,她常常上完課聲音就會干啞,但下課后她還是用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情。因為她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡,從孩子的一點一滴進(jìn)步中,我們可以看出老師付出的心血。

  從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現(xiàn)郭老師的'責(zé)任心和愛心。我的孩子這些天感冒了沒去上課,她每天都會打電話來詢問病情,我特別感動,就每天主動給她發(fā)短信告知病情。有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過來,詢問孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛護著這三十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”

  我的孩子現(xiàn)在可能還不會用文字來表達(dá)對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達(dá)一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

  祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!

  祝我們學(xué)校取得更大的成績!

  xxx

  20xx年xx月xx日

表揚學(xué)生的表揚信4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  在全力構(gòu)建和諧校園的日子里,好人好事層出不窮,個性是在貴校學(xué)生中更加亮點頻閃!

  20xx年x月x日下午x點左右,我開車到貴校體育館辦事,下車時不慎將裝有4000元現(xiàn)金,數(shù)碼相機,轉(zhuǎn)帳支票,公章,信用卡等貴重物品的手包遺失,半個多小時后才發(fā)覺。當(dāng)時我心里很著急,心想總價值萬余元的手包必須找不回來了。我抱著試一試的情緒,回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時候,貴校的xxx同學(xué)拾金不昧,拿著我的手包在丟失的地方等我,讓我的手包失而復(fù)得。我當(dāng)時就拿出現(xiàn)金感謝xxx同學(xué),被他一口拒絕了。在我的一再追問下,才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田育瑋同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動。這種行為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會公德。他的行為也是貴校精神禮貌建設(shè)成果的肯定。

  本人懇請貴校對xxx同學(xué)的行為給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的這天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。

  感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長教育培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的'青年,更感謝拾金不昧的xxx同學(xué),衷心祝他學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成。

  我相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和良好的師資力量,貴校必須會在今后培養(yǎng)出更多像xxx同學(xué)這樣品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  最后我再次真誠地對xxx同學(xué)說一聲:“感謝!”

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

表揚學(xué)生的表揚信5

尊敬的小王同學(xué):

  見信好! 您的孩子,小王,四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進(jìn)步。 特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時,小王的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點知識,仔細(xì)觀察老師的'示范動作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。 總之,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,小王同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你,以示鼓勵! 希望在今后的學(xué)習(xí)過程中,小王能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,把基礎(chǔ)知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識,預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識,(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅持

  每天進(jìn)步一點,取得更大的進(jìn)步!

表揚學(xué)生的表揚信6

xxx:

  20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期初三年級組全體教師勤奮工作、敬業(yè)愛崗、開拓創(chuàng)新,努力提高教學(xué)質(zhì)量,全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)、奮力拼搏,涌現(xiàn)出一大批勤奮努力、成績優(yōu)異的學(xué)生,為表彰先進(jìn)、樹立典型、激勵同學(xué)刻苦鉆研、奮發(fā)向上,經(jīng)年級組研究決定,對本學(xué)期在月考中表現(xiàn)突出以及進(jìn)步明顯的同學(xué)予以表彰。

  學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生共25名,名單如下:

  蔡昕鈺、吳澤昆、王進(jìn)瑞、張夢宇、劉子微、劉小禾、張潤暉、張子飛、何浩乾、唐燦昱、王彤玲、艾麗雯、許文路、劉一鳴、萬尚霖、高瑞鑫、張昕瞳、李昕悅、邊韶涵、馬潤思、潘帥全、劉曉晨、陳漢雯、景云青、張旻

  進(jìn)步明顯的學(xué)生共15名,名單如下:

  姜文桓、張新怡、羅慶、李聞園、王星雅、武旭陽、張翌頔、楊春楠、周應(yīng)虎、佘坦、周瑋奇、賀朝隆、陳佳玉、楊亞潔、張璨

  希望以上受到表彰的同學(xué),在今后的'工作和學(xué)習(xí)中,謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,發(fā)揚成績,再接再厲,繼續(xù)發(fā)揮模范帶頭作用;同時希望全體學(xué)生以他們?yōu)榘駱,刻苦學(xué)習(xí)、勤奮上進(jìn),在學(xué)業(yè)上取得更好的成績。

  xxx

  xx年x月x日

表揚學(xué)生的表揚信7

全校師生:

  今天上午,我校五年級(3)班學(xué)生xxx同學(xué)在xx樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,xxx同學(xué)第一時間交予政教主任處,并請政教主任發(fā)出“失物招領(lǐng)啟事”,希望失主速到校務(wù)辦公室領(lǐng)取。

  xxx同學(xué)的拾金不昧的`行為,表現(xiàn)出作為我校一名學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德,這也體現(xiàn)了我校學(xué)生的精神文明素質(zhì)。 學(xué)校號召全體同學(xué)向xxx同學(xué)學(xué)習(xí)拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,為社會主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)!

  xxx

  xx年x月x日

表揚學(xué)生的表揚信8

尊敬的家長:

  很榮幸地通知您,您的孩子最近在校表現(xiàn)優(yōu)異,已經(jīng)獲得30個難得的綠蘋果,特向您通知一聲。感謝您近段時間以來對老師的.配合,對孩子的關(guān)心與幫助,使學(xué)生在獲得良好表現(xiàn),特發(fā)通知,以資鼓勵。

  班主任:

  xx年xx月xx日

表揚學(xué)生的表揚信9

敬愛的珂玥媽媽:

  您好!我代表小一班,感謝您一直以來對我們工作的支持,感謝您這次參加10月份媽媽走進(jìn)課堂,為我們打響小一班家長走進(jìn)課堂的第一炮!在這次幼兒英語游戲活動中,因您出色的精彩講解,有趣的.動漫圖片,小老師鼓勵表揚!小朋友興趣濃厚,收獲良多,學(xué)習(xí)到了很多的新知識,認(rèn)識新的小動物,學(xué)會了小動物的新名字,明白好朋友之間要互相幫忙,遇到困難時要想辦法解決,小朋友們都非常開心!

  謝謝您給小朋友上了一節(jié)非常有趣的英語活動,在這次活動中,您辛苦了!我再次感謝您對幼教工作的熱愛及支持!謝謝!

  祝:您闔家歡樂

  萬事如意!

 此致

敬禮!

xxx

  xx年xx月xx日

表揚學(xué)生的表揚信10

xxx領(lǐng)導(dǎo):

  3月5日中午,由于孩子在家玩火,造成一場大火災(zāi),當(dāng)時我們尚未下班。貴校學(xué)生周xx發(fā)現(xiàn)火情之后,不顧自己身體有病,備不顧身沖進(jìn)火海。由于火勢很猛,屋里煙濃,周xx沖進(jìn)屋后,房門馬上被緊緊地吸住,外面的人進(jìn)不去,大家都為周xx捏著一把汗。周xx在呼吸困難的情況下,臨危不懼,急中生智,打破窗戶玻璃,屋里壓力減輕,門可以打開了。救火中,周xx發(fā)現(xiàn)立柜還有一盒五四式手子彈,在十分危險的情況下,毫不猶豫地捧起彈盒扔到窗外,避免了一場嚴(yán)重事故的發(fā)生。在周xx的`帶領(lǐng)下,大火終于撲滅,周xx同學(xué)卻被燒焦了頭發(fā),燙傷了雙手,該同學(xué)的英勇表現(xiàn)使所有在場的人贊不絕口。

  正值全國開展學(xué)雷鋒運動之時,貴校學(xué)生周xx不顧個人安危,臨危不懼,挺身而出,搶救他人家庭財產(chǎn)。這一高尚行為為我們樹立了良好的榜樣。我們除向周xx同學(xué)學(xué)習(xí)外,特寫信向貴校建議,請貴枝領(lǐng)導(dǎo)把周xx的英雄事跡廣為宣傳,予以表彰。使廣大學(xué)生以周xx同學(xué)為榜樣,將學(xué)雷鋒運動推向高潮。

  此致

敬禮!

表揚學(xué)生的表揚信11

××高級中學(xué):

  昨天我食品公司第二門市部從外地運回一批糕點、糖果等商品,因卡車有急事暫時先將貨投卸在馬路邊。下午3點左右,我們正往門市部倉庫里運時,忽然雷聲隆隆,豆大的雨點灑落下來。大家正急得不知所措時,放學(xué)回家的一群學(xué)生,立即投入了搶運貨物的戰(zhàn)斗。抬的抬 ,扛的扛,搬的搬,使我們幾千元的商品免遭損壞。我們?nèi)f分感激,拿出糖果表示點謝意,可他們堅決不肯接受,并且連姓名也不愿留下。

  直到今天早晨,我們才了解到他們是貴校高一(3)班的王xx、陳xx等20名同學(xué)。他們愛國家 ,愛集體,做好事不留名的`優(yōu)秀品質(zhì)使我們深受感動,我們深為祖國有這樣的好接班人感到欣慰。

  請貴校對他們的精神廣為宣傳,對他們的行為大力表揚!

  xxx

  xx年x月x日

表揚學(xué)生的表揚信12

尊敬的x同學(xué)學(xué)生家長:

  見信好!

  您的孩子,,四年級上半學(xué)期的'數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進(jìn)步。

  特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時,課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點知識,仔細(xì)觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。

  總之,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,x同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你們家長,以示鼓勵!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

表揚學(xué)生的表揚信13

  唐山師范學(xué)院中文系:

  你校10級漢語言文學(xué)2班的史未強同學(xué),在我校實習(xí)期間,敢于吃苦、虛心好學(xué),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求及安排,嚴(yán)格執(zhí)行實習(xí)生守則,工作主動認(rèn)真,能夠積極完成各項工作任務(wù),具有良好的師德修養(yǎng),受到學(xué)校師生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

  史未強同學(xué)自三月中旬在我校進(jìn)行教育教學(xué)實習(xí)后,所負(fù)責(zé)的八年級的學(xué)科成績有了明顯進(jìn)步,十五周的實習(xí)中,史未強同學(xué)能高度重視實習(xí)工作,虛心向有經(jīng)驗的老教師請教,認(rèn)真寫好教案,上好每一節(jié)課。他勤奮樂學(xué),能遵守學(xué)校的`一切規(guī)章制度,從沒有遲到早退現(xiàn)象出現(xiàn),熱愛教育事業(yè),實習(xí)計劃明確,能有計劃有目的地實習(xí),能把所學(xué)知識很好地運用到教學(xué)實踐中去,教學(xué)效果明顯。

  在此,非常感謝貴校培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的教育人才,為學(xué)校,也為史未強本人的優(yōu)秀表現(xiàn)感到驕傲和自豪。

  此致

  敬禮!

  govyi

  20xx年x月x日

表揚學(xué)生的表揚信14

  學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識,還教育學(xué)生思想健康成長,我校環(huán)境優(yōu)美和諧,學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學(xué)生主動利用課余時間參與校園勞動,多位同學(xué)們不論拾到鑰匙手機。

  幾元幾十元都能主動交給老師找尋失主,同學(xué)們的'舉手之勞方便了別人,更美化了心靈。特別要表揚的是八年2班的xxx同學(xué),3月20日中午,該同學(xué)、撿到1200元。xxx同學(xué)沒有猶豫,在第一時間將錢交給班主任劉國東老師,劉國東老師及時通知找失主。(當(dāng)日下午5點30分找到失主)

  1200元對一個學(xué)生來說不是個小數(shù)目,xxx同學(xué)在撿到錢時完全可以將它據(jù)為己有,但是他并沒有這樣做。xxx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們團結(jié)學(xué)校每一位同學(xué)學(xué)習(xí),在此團結(jié)學(xué)校向xxx同學(xué)提出通報表揚。班級給予xxx同學(xué)儀表行為加5分。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年x月x日

表揚學(xué)生的表揚信15

  親愛的孩子,還記得嗎?你六歲的時候,爸爸從北京回來的日子,我們倆去接站,爸爸提了兩個包,你說:“爸爸,我?guī)湍懔喟,”爸爸說;“不用了,太沉了,”你說,我拎吧,我拎吧。你拎過來很大的包,開心的有點費力的走著,旁邊的一個叔叔,贊賞的說,這孩子真懂事啊,是啊,現(xiàn)在的你10幾歲了,有時媽媽下班回來,看你拎著重重的書包,心疼的要幫你拎著,你總是說:“不用了,哎呀,不用了,你上班也挺累的,我背吧,不累啊。 孩子,每當(dāng)這時,我總是會覺得你長大了,懂事了,記得你小時候,走一會就累了,就讓我抱著,不抱就鬧,我說我累怎么辦啊,你說;"你抱著我的時候我抱著你,呵呵,還挺幽默的,那時你才兩歲多。 因為有你,使我升級做了母親,在你成長的道路上,雖然有很多的磕磕碰碰,但同時也給我們帶來了無以倫比的快樂。想起你。

  第一次學(xué)走路的時候,含著淚慢慢的'踉蹌的想我走來,想起你第一次疊被子的時候,把自己的被子疊成“方塊”,想起你第一次給我們熱飯,第一次擦地,幫我們洗衣服,一遍遍的欣喜,一次次的感動,你是個很懂事的好孩子。我們覺得今天去姥姥家,你表現(xiàn)不錯,首先,看見長輩知道主動問好了,姥爺想要下象棋,你也很耐心的陪他下,很沉穩(wěn)的樣子,而下輸了,也沒有氣惱沒有恢心,繼續(xù)下,終于還贏了姥爺一盤,姥爺可是在單位里有名的象棋下的好其一啊。 人生就像一盤棋,不管輸贏,總得要堅持的走下去,只要執(zhí)著,總有成功的一天。 還記得,上次我和你一起去游樂場滑旱冰嗎?一個小女孩不小心滑倒,同行的小朋友看見了,幸災(zāi)樂禍的大笑起來,你嚴(yán)肅的說笑什么笑?! 記得有一次弟弟不開心的哭鬧時,你講了一個我們 也頭一次聽過的笑話,讓我們大家一起哈哈大笑起來 。 你愛聽笑話,看爆漫圖,那些讓人看了輕松加愉快的圖片和話語。 人生中不能沒有開心的笑容,你開心起來的樣子,我十分欣賞。 人與人的交往,離不開語言的溝通,記得有一次,我們一起去飯店吃飯時,看見一位外國人,我說,去孩子,跟老外說外語去,你很大方的上老外跟前,笑著說:“ hello! 老外笑著回應(yīng) hello!

  How are you?……老外回答 I'm fine,thank you。但是由于你的發(fā)音不是很英式,老外耐心的教了你一遍又一遍,如果不是勇敢的和老外說話,你怎么會知道自己說英語發(fā)音不準(zhǔn)呢!現(xiàn)在,我們逐漸的去讓你獨立的去做一些事情,例如獨自去復(fù)印,獨自去理發(fā),而當(dāng)你獨自去完成某些事情時,你的自豪感會油然而生,你也說過,有時看起來很難的事情,原來做起來很簡單啊!但是,你要不去做,就永遠(yuǎn)不會啊,昨天你獨自去理發(fā)店去理發(fā),理發(fā)的叔叔還夸你懂事呢哈,在他看來,向你這么小的孩子自己來理發(fā),很有勇氣,很了不起的,至少很獨立的樣子。 記得,上學(xué)的時候,有篇課文里講到,“說話難,難于上青天”,聽你講話的人,不一定在聽你的話,感到語言這東西,真的是很奇妙,很深奧的一種藝術(shù)。希望,你在今后的生活里,努力 學(xué)習(xí)語言藝術(shù),讓你的心中充滿那些積極的,肯定的,字眼和句子,你的感念就光明,正大,仁慈你的言行就成了感人,快樂的小天使。

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