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寫給學(xué)生的表揚(yáng)信

時(shí)間:2022-05-10 10:19:59 表揚(yáng)信 我要投稿

寫給學(xué)生的表揚(yáng)信

  我們眼下的社會(huì),在很多情況下我們需要用到表揚(yáng)信,在寫作上,表揚(yáng)信有一定的書寫規(guī)范。大家知道表揚(yáng)信的格式嗎?下面是小編精心整理的寫給學(xué)生的表揚(yáng)信,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫給學(xué)生的表揚(yáng)信

寫給學(xué)生的表揚(yáng)信1

尊敬的家長:

  很榮幸地通知您,您的孩子最近在校表現(xiàn)優(yōu)異,已經(jīng)獲得30個(gè)難得的.綠蘋果,特向您通知一聲。感謝您近段時(shí)間以來對老師的配合,對孩子的關(guān)心與幫助,使學(xué)生在獲得良好表現(xiàn),特發(fā)通知,以資鼓勵(lì)。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

寫給學(xué)生的表揚(yáng)信2

  在富源學(xué)校董事會(huì)和總校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在駐港部隊(duì)深圳基地教導(dǎo)團(tuán)和富源部的教官們的精心指導(dǎo)下,同學(xué)們頂烈日、戰(zhàn)酷暑、嚴(yán)格要求、刻苦訓(xùn)練;遵守紀(jì)律、服從命令、聽從指揮,發(fā)揚(yáng)了"流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)"的精神,取得了良好的訓(xùn)練成績,達(dá)到了預(yù)期訓(xùn)練目的,涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)個(gè)人。為表彰先進(jìn)、樹立典型,充分調(diào)動(dòng)全體同學(xué)熱愛祖國、努力學(xué)習(xí)的積極性和集體榮譽(yù)感,經(jīng)教官班主任推薦,軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準(zhǔn),決定給以下44位同學(xué)通報(bào)表彰,并頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)員證書,希望受彰的`先進(jìn)個(gè)人謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁,也希望全體同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不畏艱難、勇于挑戰(zhàn)的拼搏精神;咬定目標(biāo)、孜孜以求的進(jìn)取精神,全身心投入到學(xué)習(xí)之中,用智慧之土、勤奮之水,培育出絢麗奪目的成功之花。

  特此通報(bào)。

  深圳市富源學(xué)校高中部

時(shí)間:

寫給學(xué)生的表揚(yáng)信3

  幼兒園開學(xué)伊始,愛愛所在班開家長會(huì),老師提到如果想感謝老師不必送花之類的。寫封表揚(yáng)信就很好(大實(shí)話),果不其然,最近在上幼兒園接孩子就在宣傳欄上就看到幾個(gè)家長寫的表揚(yáng)信?紤]到配合老師工作也是家長義不容辭的責(zé)任,從沒寫過表揚(yáng)信的我今天也趕寫了一封。事情全是真的,只是我這個(gè)寫公文寫慣了的八股腦袋已經(jīng)想不出新穎的`文字了,湊合就這樣吧。表揚(yáng)信

  各位海魚班的老師們:

  你們好!愛愛今年春天來到海魚班這個(gè)集體,至今已有半年的時(shí)間了。最近一段時(shí)間,看到愛愛明顯的進(jìn)步和成長,我們從心眼里感到欣慰和開心,也感謝老師的辛苦付出。愛愛的進(jìn)步體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  一是生活自理能力的明顯提高

  剛上幼兒園的時(shí)候,愛愛吃飯并不利索,是老師手把手教會(huì)正確握勺姿勢,不知不覺中,愛愛吃飯、脫衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是,在老師的引導(dǎo)鼓勵(lì)下,愛愛回家經(jīng)常主動(dòng)幫助媽媽干活,有時(shí)幫媽媽擦地,有時(shí)自己刷奶瓶,甚至還幫媽媽捶捶背,每次做完“好人好事”,愛愛必不忘叮囑媽媽,“別忘了告訴李老師王老師劉老師哈!”看來愛愛很希望得到老師們的肯定。

  二是孩子的吃苦精神讓人感動(dòng)

  孩子病了難免要打針吃藥,小時(shí)候想給愛愛吃藥很難,有時(shí)絞盡腦汁也不行。 () 現(xiàn)在愛愛大了,表現(xiàn)的越來越勇敢,驗(yàn)血扎針的時(shí)候眼睜睜看著針扎進(jìn)手指不掉一滴淚,還安慰別的小朋友說,“哭也沒用,一會(huì)兒就好了!背运幘透辉谠捪铝耍酥”豢诰秃攘,有些藥很苦,愛愛照樣堅(jiān)持喝完。平時(shí)摔一跤磕一下,只要不是太疼愛愛從不計(jì)較,基本是個(gè)挺堅(jiān)強(qiáng)的小女生。

  三是交往能力進(jìn)步很大。

  愛愛剛上海魚班的時(shí)候誰也不認(rèn)識(shí),兩個(gè)月以后才開始提起一些小朋友的名字,但這學(xué)期開學(xué)后,愛愛交了好幾個(gè)好朋友,回家也經(jīng)常念叨這幾個(gè)好朋友的名字,雖然有時(shí)和小朋友也會(huì)有摩擦甚至打架,但第二天還是會(huì)高高興興的一起玩?吹綈蹛壑鲃(dòng)尋找友誼、發(fā)展友誼,現(xiàn)在真心喜歡上幼兒園,我們也很高興。

  為了讓愛愛盡快融入集體,老師們花費(fèi)了不少心思。愛愛也經(jīng)常帶著獎(jiǎng)勵(lì)的小星星回家。看到孩子在海魚班快樂生活,健康成長,我們感謝老師們的辛勤工作,也祝各位老師一切順利!

  愛愛的爸爸媽媽

  XX-9-22

寫給學(xué)生的表揚(yáng)信4

  20xx年x月x日晚上,學(xué)院d幢公寓發(fā)生吵鬧事件,多數(shù)學(xué)生在陽臺(tái)大聲喧嘩喊叫,情況非常危急,校宿管會(huì)輕工系藝術(shù)1101班學(xué)生王夢雪、張喬菲、葉思思、謝麗娜發(fā)現(xiàn)后,馬上采取了緊急措施,協(xié)助老師和宿管會(huì)在各樓層控制學(xué)生,維持現(xiàn)場秩序。在保衛(wèi)處和學(xué)生處老師的共同努力下,場面得以控制。

  上述學(xué)生在此次突發(fā)事件中所表現(xiàn)出的沉著冷靜、機(jī)智果敢、無私奉獻(xiàn)的良好素養(yǎng)和優(yōu)良品德得到了老師和同學(xué)們的好評(píng),展現(xiàn)了藝術(shù)班學(xué)生良好的素質(zhì)和精神風(fēng)貌,為班級(jí)爭得了榮譽(yù)。根據(jù)《浙江工貿(mào)學(xué)院學(xué)生手冊》和《藝術(shù)班量化分管理?xiàng)l例》的有關(guān)規(guī)定,對學(xué)生、xxx、xx、通報(bào)表揚(yáng),每人加班級(jí)量化分2分。

  另外宿管會(huì)宣傳中心榮獲宿管會(huì)9月份工作月標(biāo)兵,根據(jù)《浙江工貿(mào)學(xué)院學(xué)生手冊》和《藝術(shù)班量化分管理?xiàng)l例》的有關(guān)規(guī)定,加班級(jí)量化分2分。

  希望全體學(xué)生以他們?yōu)榘駱,積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí),不斷提高綜合素質(zhì),為把自己培養(yǎng)成為高素質(zhì)的`合格人才而努力!

  x學(xué)院校宿管會(huì)

  時(shí)間:

寫給學(xué)生的表揚(yáng)信5

  拾金不昧,助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為XX外國語學(xué)校的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。

  在這方面,我校二年級(jí)六班的.師生給全校師生作了表率。4月10日,7年級(jí)6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢,班主任和全體同學(xué)都很著急,多次尋找后都失望而返,直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級(jí)六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學(xué)撿到錢后及時(shí)交到了德育部,大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個(gè)人感動(dòng),也同時(shí)驗(yàn)證了我們XX外國語學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。

  在此希望我們?nèi)w同學(xué)一定會(huì)把拾金不昧助人為樂這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚(yáng)光大,為社會(huì)做出榜樣,為外國語學(xué)校爭光!七年級(jí)六班全體師生

  XXX

  200x年x月

寫給學(xué)生的表揚(yáng)信6

xxx:

  今天上午,我校五年級(jí)學(xué)生楊同學(xué)撿到人民幣50元,楊同學(xué)第一時(shí)間交予交于政教處,又于第一時(shí)間到校校廣播播出“失物招領(lǐng)啟事”,希望失主及時(shí)政教辦公室領(lǐng)取。事后失主高同學(xué)表示了萬分的感謝!

  楊同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名小學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,這也體現(xiàn)了我校小學(xué)生的'精神文明素質(zhì)。

  校政教、少隊(duì)號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)楊同學(xué)拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀,不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

  另外政教、少隊(duì)要求全體班級(jí)立即在班級(jí)中設(shè)置好人好事記載簿,及時(shí)登記班級(jí)中的好人好事,并及時(shí)向負(fù)責(zé)老師匯報(bào),校政教、少隊(duì)將根據(jù)情況及時(shí)給予表揚(yáng)通報(bào)!

此致

敬禮

xxx

  20xx年xx月xx日

寫給學(xué)生的表揚(yáng)信7

××高級(jí)中學(xué):

  昨天我食品公司第二門市部從外地運(yùn)回一批糕點(diǎn)、糖果等商品,因卡車有急事暫時(shí)先將貨投卸在馬路邊。下午3點(diǎn)左右,我們正往門市部倉庫里運(yùn)時(shí),忽然雷聲隆隆,豆大的雨點(diǎn)灑落下來。大家正急得不知所措時(shí),放學(xué)回家的一群學(xué)生,立即投入了搶運(yùn)貨物的戰(zhàn)斗。抬的抬 ,扛的扛,搬的搬,使我們幾千元的商品免遭損壞。我們?nèi)f分感激,拿出糖果表示點(diǎn)謝意,可他們堅(jiān)決不肯接受,并且連姓名也不愿留下。

  直到今天早晨,我們才了解到他們是貴校高一(3)班的.王xx、陳xx等20名同學(xué)。他們愛國家 ,愛集體,做好事不留名的優(yōu)秀品質(zhì)使我們深受感動(dòng),我們深為祖國有這樣的好接班人感到欣慰。

  請貴校對他們的精神廣為宣傳,對他們的行為大力表揚(yáng)!

  xxx

  xx年x月x日

寫給學(xué)生的表揚(yáng)信8

北京x大學(xué):

  您好!首先,感謝您在百忙之中抽空看這封感謝信!感謝貴校培養(yǎng)出一批如此優(yōu)秀的大學(xué)生,塑造出一批如此樂于奉獻(xiàn)卻不計(jì)回報(bào)的志愿者!我代表來京游玩的外地旅客表示我們對北京x大學(xué)由衷的感謝!

  我不知道我要感謝的人是誰,只是偶然中看到了并且記住了他的志愿者號(hào)碼,02070。我相信,一個(gè)號(hào)碼應(yīng)該對應(yīng)一名志愿者,這將有助于您找到那位熱心的志愿者。聊天中,還得知他是北京x大學(xué)的`一名大四學(xué)生,他是一個(gè)陽光、愛笑的男孩子,應(yīng)該在園博園從事志愿服務(wù)有一定的時(shí)間了。臨行時(shí),當(dāng)我問他叫什么名字時(shí),他只是笑了笑說:“我是志愿者!

  假期,我們?nèi)胰ケ本┯瓮,首先就選擇去園博園,但是,一進(jìn)去,我們就

  事情雖小,但是卻顯現(xiàn)出了這位志愿者為他人奉獻(xiàn)的熱忱以及不計(jì)回報(bào)、不圖名利的心態(tài)。俗話說,一滴水也可以折射太陽的光輝,通過這個(gè)孩子的的笑容,他的陽光,讓我們看到了年輕的,自信的,開放的,和諧的!

  再次感謝培養(yǎng)出如此優(yōu)秀的學(xué)生!我還有個(gè)小小的期盼,希望如果貴校有類似志愿者總結(jié)大會(huì)這樣的活動(dòng)的話,最好可以對這個(gè)孩子進(jìn)行一下表彰,算是對他的鼓勵(lì)吧,也算是對其他志愿者的激勵(lì)!我也希望這個(gè)志愿者可以知道,雖然不知道他叫什么名字,但是,有個(gè)河北的大叔,永遠(yuǎn)記得他!

  最后,期待繼續(xù)培養(yǎng)出更優(yōu)秀的孩子,為祖國輸送更多的人才!

此致

敬禮!

  20xx年x月x日

寫給學(xué)生的表揚(yáng)信9

XXXX:

  9月28日xxx周日xxx中午,高一xxx2xxx班薛君同學(xué)在學(xué)校大門口撿到一本書,內(nèi)夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。薛君同學(xué)在久候失主不來的情況下,下午向班主任報(bào)告了此事,班主任建議通過廣播尋找失主。正在此時(shí),校廣播播出通知,說高三xxx8xxx班一同學(xué)丟失了存款折,急切尋找。薛君同學(xué)從高一五樓又跑到了高三xxx8xxx班所在的三樓。向失主說明此事。經(jīng)證實(shí)存款折確系該同學(xué)遺失,并當(dāng)面把存款折交還失主。

  薛君同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),在金錢面前不動(dòng)心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的`本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。

  宋坤同學(xué)是高一xxx5xxx班學(xué)生,10月2日下午3點(diǎn)多,宋坤同學(xué)騎車路經(jīng)一中后院,撿到一部手機(jī),當(dāng)時(shí)他就在想失主一定很著急,過一會(huì),電話響了,得知電話是失主的媽媽打來的,她還不知道手機(jī)丟了,說明情況后,她連忙道謝,宋坤同學(xué)只簡單的說了一聲:“沒事”大學(xué)好人好事表揚(yáng)信大學(xué)好人好事表揚(yáng)信。她就開始聯(lián)系了一個(gè)親戚,帶著失主一起來了,宋坤同學(xué)就把手機(jī)當(dāng)面歸還給失主,失主連忙道謝,問宋坤同學(xué)叫什么名字,在幾年級(jí)幾班,宋坤同學(xué)一一告訴他之后就很放松的回去了。

  宋坤同學(xué)拾金不昧的高尚品德,值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí),特此提出表揚(yáng)。

  XX

  XXXX年XX月XX日

寫給學(xué)生的表揚(yáng)信10

體育管理系:

  絕于近期我院學(xué)生餐廳學(xué)生手機(jī)被盜的事件頻發(fā),我院保衛(wèi)處與后勤服務(wù)總公司飲食中心聯(lián)合蹲點(diǎn)、監(jiān)視;加大對此事件的`偵破力度。

  20xx年11月12日中午12時(shí)許,我院學(xué)生餐廳聚元堂二樓,發(fā)生一起手機(jī)偷盜案,作案人員被當(dāng)場發(fā)現(xiàn)并擒獲;現(xiàn)場就餐的體育管理系學(xué)生,機(jī)智敏捷、不懼危險(xiǎn),配合工作人員共同制止了該偷盜行為的發(fā)生,并及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)處;這些學(xué)生為學(xué)院安全保衛(wèi)工作的開展提供了積極的幫助,同時(shí)展示了我院學(xué)生大無畏的主人翁精神;請這些同學(xué)今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神,同時(shí)希望其他人要向這些同學(xué)學(xué)習(xí),共同維護(hù)和創(chuàng)建我院平安、和諧的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  在此,院保衛(wèi)處對這些學(xué)生提出表揚(yáng),并請貴系根據(jù)《學(xué)生手冊》給予表彰。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

寫給學(xué)生的表揚(yáng)信11

  學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識(shí),還教育學(xué)生思想健康成長,我校環(huán)境優(yōu)美和諧,學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學(xué)生主動(dòng)利用課余時(shí)間參與校園勞動(dòng),多位同學(xué)們不論拾到鑰匙手機(jī)。幾元幾十元都能主動(dòng)交給老師找尋失主,同學(xué)們的`舉手之勞方便了別人,更美化了心靈。

  特別要表揚(yáng)的是八年2班的彭會(huì)強(qiáng)同學(xué),3月20日中午,該同學(xué)、撿到1200元。彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)沒有猶豫,在第一時(shí)間將錢交給班主任劉國東老師,劉國東老師及時(shí)通知找失主。(當(dāng)日下午5點(diǎn)30分找到失主)

  1200元對一個(gè)學(xué)生來說不是個(gè)小數(shù)目,彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)在撿到錢時(shí)完全可以將它據(jù)為己有,但是他并沒有這樣做。彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們團(tuán)結(jié)學(xué)校每一位同學(xué)學(xué)習(xí),在此團(tuán)結(jié)學(xué)校向彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)提出通報(bào)表揚(yáng)。班級(jí)給予彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)儀表行為加5分。

寫給學(xué)生的表揚(yáng)信12

  學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識(shí),還教育學(xué)生思想健康成長,我校環(huán)境優(yōu)美和諧,學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學(xué)生主動(dòng)利用課余時(shí)間參與校園勞動(dòng),多位同學(xué)們不論拾到鑰匙手機(jī)。

  幾元幾十元都能主動(dòng)交給老師找尋失主,同學(xué)們的舉手之勞方便了別人,更美化了心靈。特別要表揚(yáng)的是八年2班的'xxx同學(xué),3月20日中午,該同學(xué)、撿到1200元。xxx同學(xué)沒有猶豫,在第一時(shí)間將錢交給班主任劉國東老師,劉國東老師及時(shí)通知找失主。(當(dāng)日下午5點(diǎn)30分找到失主)

  1200元對一個(gè)學(xué)生來說不是個(gè)小數(shù)目,xxx同學(xué)在撿到錢時(shí)完全可以將它據(jù)為己有,但是他并沒有這樣做。xxx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們團(tuán)結(jié)學(xué)校每一位同學(xué)學(xué)習(xí),在此團(tuán)結(jié)學(xué)校向xxx同學(xué)提出通報(bào)表揚(yáng)。班級(jí)給予xxx同學(xué)儀表行為加5分。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年x月x日

寫給學(xué)生的表揚(yáng)信13

尊敬的各位老師,親愛同學(xué)們:

  大家早上好!

  20xx年3月2日(周一)上午8:30升旗儀式中,XX高職班章慧娟同學(xué)在教室往操場的路上撿到人民幣若干。章慧娟同學(xué)面對金錢毫不動(dòng)心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的`社會(huì)公德,同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

  拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們溧水中等專業(yè)學(xué)校的校園里開花,成為我們的驕傲!希望同學(xué)們從這位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開出更美麗的花朵!

  在此我們對章慧娟同學(xué)拾金不昧的行為提出通報(bào)表揚(yáng),并號(hào)召全校的學(xué)生向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

寫給學(xué)生的表揚(yáng)信14

敬愛的老師:

  您好!

  鮮花感恩雨露。因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L,蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔,高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴N腋卸,很多很多?我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子,引領(lǐng)他們走上成功之路。老師 ,這兩個(gè)字從心底呼喚出來,是多么的親切。是您們讓無數(shù)平庸成為輝煌,是您們把無知懵懂變?yōu)闂澚骸?/p>

  您們的偉大,無法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無字可書。老師,您就像那鐘表上的秒針,每一天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實(shí)肯干,實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇。老師,您就像辛勤的園丁,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時(shí),您出此刻我們身邊;我們需要食物充饑時(shí),您出此刻我們身邊;我們需要裁剪枝葉時(shí),您再一次出此刻我們身邊,為我們付出。老師,您就想那春蠶一樣, 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 。

  啊!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報(bào)。但是請相信,老師您的付出是值得,我們將不會(huì)辜負(fù)您對我們的期望的,長大以后我們定會(huì)成為社會(huì)有用的人才。老師,您孜孜不倦地教誨,我們會(huì)一向記在心里,因?yàn)槟鞘悄钫嬲\的.言語。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!祝您:節(jié)日快樂,萬事如意,身體健康,工作順利,!

  您的學(xué)生:

  xxx20xx年9月10日

寫給學(xué)生的表揚(yáng)信15

尊敬的小王同學(xué):

  你好!

  您的孩子,小王,四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,和以往二、三年級(jí)相比,有非常大的.進(jìn)步。

  特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí),小王的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,不會(huì)在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動(dòng)作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識(shí),仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出。

  總之,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,小王同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫表揚(yáng)信給你,以示鼓勵(lì)!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年x月x日

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