捐書倡議書
在現(xiàn)在社會(huì),我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系,倡議書具有公開性的特征,是一種廣而告之的書信。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的捐書倡議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
捐書倡議書1
親愛的社區(qū)居民朋友:
向星社區(qū)圖書閱覽室發(fā)起名為“xx”愛心捐書活動(dòng)的倡議,希望廣大居民積極響應(yīng)。只要你家中有閑置的書籍,只要你的書籍積極向上。不限種類不分新舊,都可以將書捐到向星社區(qū)和居民朋友一起分享。
偉大的無產(chǎn)階級(jí)作家高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯。區(qū)區(qū)舊書,仁愛不盡!或許您捐出的'一本書,不足以讓一個(gè)平凡的人成為一代作家,但您彌足珍貴的愛心,一定能令如饑似渴的書迷心靈為之震撼;一定能感召身邊的人,也像您一樣,擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵(lì)我們更努力的凝聚社會(huì)上無數(shù)愛心人士的力量,共同構(gòu)建一個(gè)愛心社區(qū)。最小的力量,也是一種支持!你的慷慨捐贈(zèng)可以為向星社區(qū)圖書閱覽室撐起知識(shí)的晴空,讓書的價(jià)值和你高尚的情操一同升華!
XXX
20xx年XX月XX日
捐書倡議書2
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。
在民工子弟學(xué)校還有很多孩子除了課本沒有其他的書可以讀……但是,他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢(mèng)……
當(dāng)我們的孩子在讀完一本圖書的時(shí)候,這些書去了哪里呢?也許在房間的某個(gè)角落靜靜的沉睡……您是否想過,這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富?我們可以將這些寶貴書籍找出來,給它們插上愛心的翅膀,讓它們?cè)谝浑p雙渴望知識(shí)的眼睛里傳播希望和夢(mèng)想。
“國(guó)際兒童節(jié)”(6月1日)來臨之際,我們真情倡議:捐出一本書,傳遞一份愛,成就一個(gè)夢(mèng)想!讓我們的`愛化作知識(shí)和力量,傳遞給那些同樣可愛而需要幫助的孩子們吧!您的愛心一定會(huì)讓孩子們受益,也使書的價(jià)值和人的境界得到升華!
大廈巍然,梁椽共舉;涓涓細(xì)流,匯聚成海。我們相信通過大家共同的努力,一雙雙渴望知識(shí)的眼睛將會(huì)綻放出智慧的光芒!
倡議人:
日期:
捐書倡議書3
尊敬的xx:
孩子是頂尖的夢(mèng)想家,心中都懷著一個(gè)不凡的夢(mèng)想。然而,離我們不遠(yuǎn)的岳西五河鎮(zhèn)河南村,處于大別山腹地,交通極其不便,山多田少,資源匱乏,經(jīng)濟(jì)落后,教育基礎(chǔ)相當(dāng)薄弱:村內(nèi)唯一的學(xué)校“河南村小學(xué)“僅6名教師,平均年齡53,所有學(xué)生均為留守兒童。圖書讀物僅有供教師所用的一百來本書籍。學(xué)生們則一本沒有,約有80%的'孩子念到初中便輟學(xué)外出打工。村內(nèi)也無一處書店。孩子們因條件限制失去了在書海暢游的甜美夢(mèng)想。
此次安徽建筑工業(yè)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院環(huán)藝專業(yè)“古建筑再利用畢業(yè)小組“在河南村進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),深為所見之景感動(dòng)痛心及憂慮,這些祖國(guó)的花朵們沒有與城市孩子們平等的教育機(jī)會(huì)……。我們真情呼喚大家,伸出溫暖的手,奉獻(xiàn)真誠(chéng)的心,用我們的真情,清理自己的書架,將閑置的書籍捐贈(zèng)到孩子們的手中,為孩子撐起一片夢(mèng)想的天空。
您的捐贈(zèng)也許有限,但涓涓細(xì)流,可以匯聚成海;拳拳愛心,可以感動(dòng)一生;捐一份書香,留一份真情,請(qǐng)快快加入到捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來吧!
此致
敬禮!
倡議人:xx
20xx年x月xx日
捐書倡議書4
尊敬的員工朋友們:
大家好!
書藉是人類進(jìn)步的階梯,是人類的精神糧食,一本好書可以改變?nèi)说囊簧,一本好書可以改變你我的人生方向。為豐富廣大員工的業(yè)余生活,讓員工在工作之余能有更多休閑娛樂方式,提高自身的文化素養(yǎng),增加專業(yè)技能,公司工會(huì)擬在公司設(shè)立職工圖書室。我們將在公司現(xiàn)有書籍的基礎(chǔ)上,集中購(gòu)買一批新書,讓大家在業(yè)余時(shí)間借閱。為使圖書室圖書更加豐富多彩,在此,我們向全體員工發(fā)出“捐書倡議“,希望大家能將家里閑置的書、看過的書、對(duì)同事有幫助的`書整理一下,捐給我們的圖書室,為提高公司員工文化素質(zhì),推動(dòng)公司文化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們對(duì)所捐圖書不作要求,只要是能對(duì)企業(yè)、對(duì)職工有幫助的,我們將感謝您的善舉。捐一冊(cè)書籍,留一份真情,贈(zèng)一本圖書,獻(xiàn)一份愛心,請(qǐng)大家伸出雙手,獻(xiàn)出你們手中的藏書,加入到建設(shè)“職工之家“的活動(dòng)中來,我們期待每一為員工的積極參與。
公司工會(huì)將于10月10日下午15點(diǎn)30分在公司七樓多功能廳設(shè)立捐書收書點(diǎn),集中收取職工所捐的書籍,歡迎職工踴躍參與。謝謝!
此致
敬禮!
倡議人:xx
20xx年x月xx日
捐書倡議書5
親愛老師、同學(xué)們:
圖書館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心,豐富的藏書有利于學(xué)校專業(yè)建設(shè),有利于教學(xué)科研活動(dòng)順利開展,有利于學(xué)生豐富知識(shí)和開闊視野,是為讀者提供服務(wù)的基礎(chǔ),是學(xué)校水平的重要標(biāo)志。
親愛的老師、同學(xué)們,學(xué)校是我們的家,建設(shè)發(fā)展靠大家。讓我們行動(dòng)起來,從我做起,為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。把您擁有的`一部分圖書捐贈(zèng)給圖書館,讓它們找到更多讀者,讓更多讀者與您共同分享您書中誘人的情節(jié)、高超的語(yǔ)言和典型的人物,與您一起探索書中的奧秘和智慧,與您一道舉書評(píng)天下?捐贈(zèng)書籍,對(duì)于社會(huì),對(duì)于學(xué)校,對(duì)于老師,對(duì)于同學(xué)們,對(duì)于文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意義。
大廈巍然,梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有全體讀者的踴躍參加,它會(huì)匯成知識(shí)的海洋。
圖書館接受師生的捐書,捐贈(zèng)的書籍為正式出版、內(nèi)容健康、保存完好的各類圖書,捐書范圍不限,專著、課本、教材、輔導(dǎo)書、小說……均可,我們鄭重承諾所捐圖書將用于有益的事業(yè)、所捐圖書將得到專業(yè)的管理、所捐圖書將得以流通和閱覽。請(qǐng)整理自己的書籍吧,把那些曾給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的書籍、尤其是您的著書立說作為珍貴禮物捐贈(zèng)到我校圖書館,讓它們的價(jià)值在學(xué)校的發(fā)展中得以充分體現(xiàn)!
校興我榮、校衰我恥。學(xué)校的美好明天是一步一個(gè)腳印走出來,是一個(gè)又一個(gè)支點(diǎn)撐起來的,希望全體師生們獻(xiàn)出自己的一份愛心與力量,響應(yīng)學(xué)校捐書號(hào)召,支持學(xué)校圖書館建設(shè),為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
贈(zèng)人玫瑰,手留余香;捐出智慧,德可高尚。當(dāng)您捐出一本書的同時(shí),也收獲了雙份感激——書將感激您;將來用到此書的人將感激您!
每一冊(cè)捐書,都代表著您對(duì)學(xué)校的一份真心,一份情懷!圖書館誠(chéng)摯地歡迎您前來捐書!
捐書倡議書6
親愛的朋友們:
你們好!
自孩提時(shí)代起,相信,你的爸爸媽媽一定都給你們購(gòu)買了許多的課外讀物,或許你已經(jīng)記不清有多少本了?或許在你的書架上,它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過,這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富?
在大山里,有一群孩子,他們克服種種困難來到學(xué)校求學(xué)后,除了教科書,他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個(gè)小矮人》,他們也不知道《十萬(wàn)個(gè)為什么》里能解答他們的種種疑問。但是,他們同樣擁有著追求進(jìn)步的上進(jìn)心,他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢(mèng),只是大山給予他們的實(shí)在太少太少……
親愛的朋友們,你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶,把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧;c(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的`書找出來讓它們?cè)俣然钴S起來吧,一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。為此,開展愛心捐書活動(dòng),并發(fā)出倡議,讓你的愛心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧!“共享一片藍(lán)天,同在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”,請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出你手中的藏書,加入到我們捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來吧。衷心期待你的參與!
捐書活動(dòng)要求如下:
捐書范圍:課本、故事類、科普類、文藝類、工具書等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng),適合中小學(xué)生閱讀的圖書,新書舊書皆可(教科書、雜志除外),圖書應(yīng)為XXX年以后出版的,書頁(yè)未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫等。
XXX
20xx年XX月XX日
捐書倡議書7
耕讀傳家躬行久,詩(shī)書繼世雅韻長(zhǎng)”。讀書是一種精神,一種力量,是一種生活態(tài)度,更是一種政治要求。
我區(qū)是全省18個(gè)新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)試點(diǎn)縣(市、區(qū))之一,為了豐富各新時(shí)代文明實(shí)踐中心(所、站)圖書室的圖書種類,讓廣大黨員干部和群眾更加便捷地享受讀書的樂趣,獲取更多的知識(shí),致力在全區(qū)營(yíng)造濃厚的書香氛圍,本著充分利用閑置書籍資源的原則,特向全區(qū)廣大黨員干部發(fā)出捐書倡議:
一、捐贈(zèng)時(shí)間:即日起至七月底。
二、捐贈(zèng)數(shù)量:各位黨員干部至少捐贈(zèng)5本,鼓勵(lì)多捐。
三、捐贈(zèng)要求:
1、捐贈(zèng)的圖書須是國(guó)家正式出版物。八成新以上。無破損、發(fā)霉、浸水等現(xiàn)象。
2、各捐贈(zèng)者及捐贈(zèng)單位對(duì)圖書內(nèi)容負(fù)責(zé),務(wù)必核實(shí)書目?jī)?nèi)容,不得有黃賭毒等其他違反主流意識(shí)形態(tài)的內(nèi)容。
3、捐贈(zèng)者在本人捐贈(zèng)的圖書扉頁(yè)寫上工作單位、姓名,也可題寫贈(zèng)言、寄語(yǔ)等。
4、捐贈(zèng)圖書以思想政治、哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)、法律、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)藝術(shù)、自然科學(xué)類為主,各類期刊、雜志及教科書不在捐贈(zèng)之列。
5、區(qū)委各部門、區(qū)直各單位指定專人登記造冊(cè)、統(tǒng)一分類整理,待收集到指定數(shù)量,由單位統(tǒng)一捐送至區(qū)委宣傳部(袁州區(qū)行政中心537辦公室,聯(lián)系人:張玉琦,聯(lián)系電話:),并報(bào)送捐贈(zèng)情況。
6、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道自行設(shè)立捐贈(zèng)點(diǎn),負(fù)責(zé)接受捐贈(zèng),所募捐的圖書,按照新時(shí)代文明實(shí)踐中心(所、站)的`實(shí)際需要,合理分發(fā)至本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道各新時(shí)代文明實(shí)踐中心(所、站),并向區(qū)委宣傳部報(bào)送捐贈(zèng)情況。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香,贈(zèng)人書籍,永存善意。請(qǐng)積極奉獻(xiàn)出您已細(xì)細(xì)品嘗過的那些經(jīng)典書籍,您慷慨捐贈(zèng)的每一本書籍將通過圖書室惠澤社會(huì),您的書香將在新時(shí)代文明實(shí)踐中心(所、站)永久傳遞!
中共宜春市袁州區(qū)委宣傳部
20xx年7月17日
捐書倡議書8
親愛的二(2)班全體同學(xué)們:
當(dāng)我們手捧爸爸媽媽買的精美彩繪課外書,暢游在知識(shí)的海洋中時(shí),你們可曾想到、明白:在長(zhǎng)豐縣橋沖小學(xué),有很多同學(xué),做夢(mèng)都想看本童話書,但是校園沒有,自己更沒有。有的學(xué)生說:“我的課外書只有一本作文書,從沒看過童話書!边有一名五年級(jí)的女生說:“我最想看的是漫話書,上五年級(jí)之前,都不明白什么是漫話書,不久前借看了別人的一本,一下就喜歡上了漫話書,但是因?yàn)樨毟F,直到此刻也沒機(jī)會(huì)擁有一本屬于自己的漫畫書!毙@的圖書室大部分是一些年代長(zhǎng)遠(yuǎn),頁(yè)面泛黃,很久以前出版的書籍。據(jù)了解,我們省許多鄉(xiāng)村小學(xué)都沒有像樣的圖書館,甚至沒有圖書館。
親愛的同學(xué)們,和那些農(nóng)村的孩子相比,我們是多么富有和幸福阿!
一滴水,能夠滋潤(rùn)一寸土地,一本好書可能意味著成就一個(gè)夢(mèng)想。
親愛的同愛們,行動(dòng)起來吧!一些和我們同齡的'貧困學(xué)生,期盼著我們的友誼,期盼著我們的愛心,期盼著早日擁有一本自己喜歡的課外書。
親愛的同學(xué)們,伸出我們關(guān)愛的雙手吧!將我們身邊已讀過的書捐出來,讓一本本書傳遞著我們的真情,成就一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。
親愛的同學(xué)們,讓我們?nèi)嗔膫(gè)同學(xué)愛心凝聚,為生活貧困的農(nóng)村孩子搭起一座“愛心書社”。
心靈會(huì)因?yàn)槲覀兊年P(guān)愛更加充實(shí),世界也會(huì)因我們的參與而更加秀麗!讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣!讓純真的眼睛里,不再為讀書而暗淡!讓他們和我們?cè)谕黄{(lán)天下共同成長(zhǎng)!
捐書地點(diǎn):xxx
地址:xx
捐書倡議書9
知識(shí)就是力量,知識(shí)就是財(cái)富,知識(shí)更是生產(chǎn)力和創(chuàng)造力。天虹黨委為了豐富員工的業(yè)余文化生活,激勵(lì)員工的學(xué)習(xí)熱情,提升員工的文化素養(yǎng),最大限度地為全體員工帶給學(xué)習(xí)、休閑、娛樂場(chǎng)所,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,以建立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)為目標(biāo),以提升員工幸福指數(shù)為最終目的,擬籌建“職工之家—圖書閱覽室”。在此,天虹賓館工會(huì)、共青團(tuán)委向全體員工發(fā)出倡議:
將你們手中閑置的圖書捐贈(zèng)出來,為圖書閱覽室的建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量!
普希金說過:書籍是我們的精神糧食,怎樣讓書籍發(fā)揮其更大的作用呢那就是讓它流通起來,別把它束之高閣。相信每一位愛書的同事們會(huì)期望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量、產(chǎn)生效益,而不是在箱底蒙塵……
各位領(lǐng)導(dǎo)們,同事們,捐一冊(cè)書籍,留一份真情;贈(zèng)一本圖書、獻(xiàn)一份愛心,一本書不為少,百冊(cè)書不算多。您的捐贈(zèng)也許有限,但我們深信聚沙成塔的力量—涓涓細(xì)流,匯成大海。受人玫瑰,手留余香,您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓更多的.同事受益,也使書的價(jià)值和您的境界得到升華。請(qǐng)大家伸出雙手,獻(xiàn)出您手中的藏書,加入到我們捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來吧。衷心期盼您的參與!捐書活動(dòng)要求:
1、捐書范圍:文學(xué)類、勵(lì)志類、藝術(shù)類、生活百科、工具書、科普類、人物傳記等健康向上,知識(shí)性強(qiáng)的圖書。
2、捐贈(zèng)書籍時(shí)間:20xx年XX月XX日至20xx年XX月XX日
3、捐贈(zèng)書籍地點(diǎn):以部門為單位,由各部門主管發(fā)動(dòng)并收集好書籍,注明捐贈(zèng)部門、捐贈(zèng)人姓名、書名及總數(shù),交由團(tuán)委委員鄭亞婷保管,最后由圖書管理員登記造冊(cè)存放在閱覽室。
捐書倡議書10
各系(部):
在此離別的鐘聲即將敲響之際,針對(duì)我院畢業(yè)生有大量閑置書籍需要處理的情況,圖書館為了響應(yīng)“創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)”的號(hào)召,特委托圖書館學(xué)生管理委員會(huì)舉辦以“感恩母校,捐獻(xiàn)愛心”為主題的大型捐書活動(dòng),倡議畢業(yè)生在離校之際為母校做出自己的`貢獻(xiàn),希望各系部給予大力支持。
本次活動(dòng)將于6月18日正式開始設(shè)點(diǎn)收書,一直持續(xù)到6月28日(即畢業(yè)生離校日的前一天),端午三天假期期間暫停收書。
本次活動(dòng)主要采取兩種形式:主干道設(shè)立“書籍捐贈(zèng)點(diǎn)”,接受畢業(yè)生主動(dòng)捐贈(zèng);捐贈(zèng)大量書籍者圖書館學(xué)生管理委員會(huì)將會(huì)安排專人定時(shí)到宿舍樓取書。
所收書籍主要有兩個(gè)用途:文學(xué)名著、小說、雜志類收入圖書館書友會(huì)愛心書架,供愛書之人分享、閱讀;教科書類與我院舊書回收再利用項(xiàng)目小組合作,捐贈(zèng)給下屆的學(xué)生循環(huán)使用。
捐書過程將使用我院圖書館捐書專章,嚴(yán)格按照正規(guī)的書籍捐贈(zèng)流程進(jìn)行。我們也將及時(shí)對(duì)所捐贈(zèng)書籍進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì)信息,定期向同學(xué)們公布捐書情況。
予人玫瑰,手留余香。一冊(cè)書不為少,百冊(cè)書不算多。我們期待著各系部號(hào)召同學(xué)們踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛心的書籍,讓愛的暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞!也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有各系部的踴躍參與,定可匯成一片知識(shí)的海洋。讓書香能夠傳達(dá)情誼,讓真情能夠長(zhǎng)存久遠(yuǎn)。讓你,讓我,我們大家行動(dòng)起來吧,放飛愛心,擁抱知識(shí),共享成功。
望各系部積極配合,號(hào)召本系(部)畢業(yè)生參加這場(chǎng)愛心捐書活動(dòng)。衷心的感謝各系(部)的參與和支持!
倡議人:
日期:
捐書倡議書11
親愛的同學(xué)們:
你們好!
可能你們的許多舊書正靜靜地躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶;c(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書找出來,讓它們?cè)俣然钴S起來吧,一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。為此,我們開展愛心捐書活動(dòng),并發(fā)出倡議,讓你的愛心為我校共建社區(qū)——XX社區(qū)的孩子們帶去一片天空吧!同學(xué)們,請(qǐng)熱忱、充滿愛心的你,在春意正濃的三月,學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)我們奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神,伸出溫暖的'雙手,參與到愛心捐書的隊(duì)伍中來!捐贈(zèng)要求:
1、所捐圖書(音像制品)須是健康向上的正式出版物。
2、捐贈(zèng)書籍應(yīng)無污漬、無破損。
3、捐贈(zèng)時(shí)間:X月X日至X月X日。
4、捐贈(zèng)圖書由各班班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊,并做好登記,于X月X日交至學(xué)校圖書館。
同學(xué)們,請(qǐng)將手中的書拿出來,捐出一本書,傳遞一份愛,鑄就一個(gè)夢(mèng)想,為XX社區(qū)建起一個(gè)“社區(qū)圖書室”吧。讓這一本本圖書傳遞你們?cè)?jīng)擁有過的`美好回憶,讓知識(shí)和愛心繼續(xù)流淌。
XXX
20xx年XX月XX日
捐書倡議書12
親愛的朋友們:
從XX月XX日到XX日大四學(xué)生即將離校前期,為了實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用,并且為即將到來的11屆新生提供更廣闊的閱讀空間,我大學(xué)生自律管理委員會(huì)特舉辦“畢業(yè)生書籍捐贈(zèng)”活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天,許多大四畢業(yè)生前來捐贈(zèng),在捐贈(zèng)的同時(shí)很多畢業(yè)生留下了自己的祝福,他們希望自己的母校越來越好,希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能有更出色的表現(xiàn)。
在活動(dòng)舉辦的過程中,我們有很多的成功之處:
一、做到了人員的合理安排,資源的充分利用。
二、每一天的工作人員都很盡職,把捐書活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)的井然有序,書籍分門別類,參與人員記錄在案,紀(jì)念品限量發(fā)放等等。
三、特助T恤紀(jì)念品有很好的紀(jì)念意義,是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn),同時(shí)也給畢業(yè)生留下了母校的回憶。
但是每一次活動(dòng)都會(huì)有不足之處
一、人員安排:每天的人員都有固定的安排,但是在時(shí)間安排上有所欠缺,沒有規(guī)定活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置的具體時(shí)間及人員。
二、工作人員:現(xiàn)場(chǎng)工作人員離開現(xiàn)象比較嚴(yán)重,須嚴(yán)格規(guī)定請(qǐng)假制度,避免人手不夠的'情況發(fā)生。
三、書籍整理:書籍分門別類未持之以恒,在搬運(yùn)過程中已將書籍類別打亂,對(duì)下學(xué)期的書記回饋活動(dòng)有一些不便的影響。
四、自我宣傳:捐書活動(dòng)是本學(xué)期自律委舉辦的大型外場(chǎng)活動(dòng),本次活動(dòng)很有利于宣傳自律委的整體形象,但我們并有完美的抓住這次機(jī)會(huì)。
每一次活動(dòng)都會(huì)給我們不一樣的收獲,在這些收獲中我們不斷的成長(zhǎng);每一次活動(dòng)都會(huì)暴露出我們的不足,在中些不足中我們不斷的改正,不斷的進(jìn)步;
每一次的躍進(jìn),都是潛在核心的詩(shī)與真被開掘的結(jié)果。它們一直存在著,不過藏在了深處,需要我們不斷的挖掘,不然埋沒了也就不再了。
希望自律委這個(gè)寶藏能不斷的被開掘,不斷發(fā)出特色的光和熱。
此致
敬禮
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
捐書倡議書13
學(xué)院各部門:
書籍是人類文明傳承的主要載體,享受閱讀,擁有財(cái)富,終身受益。在通遼市婦聯(lián)的關(guān)懷指導(dǎo)下,學(xué)院建設(shè)了以“紙閱讀、慢閱讀”為主題的“科爾沁藝術(shù)職業(yè)學(xué)院婦女之家”。這里涵蓋馬蘭花教室、新知圖書館、手牽手咨維中心、草原風(fēng)手工坊、博雅書畫苑、巾幗志愿者服務(wù)中心等功能室。以“紙閱讀、慢閱讀”為特色,以“書香伴成長(zhǎng)、閱讀圓夢(mèng)想”為主題。傳播閱讀文化讓紙閱讀成為每個(gè)人的一種生活習(xí)慣和閱讀理念。
讀書,是我們的主題,通過讀書促進(jìn)學(xué)院廣大師生對(duì)讀書的熱愛和新的認(rèn)識(shí)。婦女之家將擁有2萬(wàn)余冊(cè)圖書的“新知圖書館”是我們的主陣地,在學(xué)院教學(xué)樓、音樂樓、行政樓、舞蹈樓、食堂、宿舍、劇院設(shè)立讀書架和讀書角,使整個(gè)校園縈繞書香氣氛。
“我希望全民閱讀能夠形成一種氛圍,無處不在。我們國(guó)家全民的閱讀量能夠逐年增加,這也是我們社會(huì)進(jìn)步、文明程度提高的.十分重要的標(biāo)志。而且,把閱讀作為一種生活方式,把它與工作方式相結(jié)合,不僅會(huì)增加發(fā)展的創(chuàng)新力量,而且會(huì)增強(qiáng)社會(huì)的道德力量”———李zongli。
閱讀改變?nèi)松,書籍蘊(yùn)藏幸福,在倡導(dǎo)全民閱讀,打造書香校園,“傳遞一本好書、傳遞一份愛心、共愿人生夢(mèng)想”。讓我們行動(dòng)起來吧!整理愛心書籍,獻(xiàn)出我們一顆愛心!
捐書種類:內(nèi)容健康、積極向上的各類書籍。
活動(dòng)時(shí)間:集中時(shí)間20xx年5月25日—6月25日,可長(zhǎng)期捐贈(zèng)。
聯(lián)系人:賴欣(xxxxx)、華軍(xxx)、李淑玲(xxxx1x)鄒玉紅(xxxxx2)
捐書地點(diǎn):科爾沁藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)院婦委會(huì)主教學(xué)樓803。
此致
敬禮
xxx
20___年__月__日
捐書倡議書14
親愛的各位朋友:
你們好!也許你手中正好有一本已經(jīng)看過的好書,也許你有一本封存已久幾乎被忘記的好書,也許您的孩子的教輔書籍已經(jīng)存箱多日,也許你有成堆的書籍需要處理……
當(dāng)我們和我們的子女暢游在知識(shí)的海洋里,是否也曾想到那些飽含對(duì)知識(shí)渴求的眼睛也在默默注視著我們?是否想到哪些被遺忘在角落里的書籍也正充滿著“站好最后一班崗”的渴望與熱忱?再當(dāng)我們默然的將一本一本尚新的書本當(dāng)著廢舊報(bào)紙按斤論兩賣出的時(shí)候,也許,這些書籍對(duì)你來說微不足道,但是對(duì)于哪些留守兒童來講是迫切需要的。雪中送炭是最珍貴的情誼,所有受益者都會(huì)牢記這無私的人間真情!
知識(shí)改變命運(yùn),教育改變?nèi)松。兩年來在艾歐史密斯員工的關(guān)注下,英語(yǔ)支教、科技夏令營(yíng)、電腦輔導(dǎo)下鄉(xiāng)以及XX年捐書活動(dòng)的開展,548名博愛小學(xué)的鄉(xiāng)村留守兒童的學(xué)習(xí)熱情日益高漲,在XX年的六一兒童節(jié)來臨之前,我們將開展向“艾歐史密斯高淳博愛小學(xué)”贈(zèng)書活動(dòng),我們向全體員工發(fā)出這樣的.倡議:如果你有這樣的書本,無論是文學(xué)、小學(xué)生課外教輔材料、兒童文學(xué)或文學(xué)讀本,只要有益于孩子的知識(shí)拓展、道德教育,請(qǐng)捐助到公司人力資源部。
造福他人勿以小義而不為,一本書不算少,百冊(cè)書不算多。請(qǐng)整理家里的書架,將哪些凝聚人類知識(shí)、曾經(jīng)給您或您子女以豐富營(yíng)養(yǎng)的書籍作為您珍貴的禮物送給那些孩子們。
倡議人:
20xx年xx月xx日
捐書倡議書15
市民朋友們:
書是人類的朋友,是人類進(jìn)步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。為弘揚(yáng)和踐行“厚于德、誠(chéng)于信、敏于行”的廣東精神,讓每個(gè)個(gè)體通過自省的方式修養(yǎng)身心、涵養(yǎng)德性,在全市掀起“全城關(guān)愛全民修身”的行動(dòng)熱潮。市文明委將在全市開展愛心捐書活動(dòng)。
現(xiàn)倡議如下:書籍是伴隨我們走過人生歲月的益友,時(shí)光荏苒,總有許多舊書積存。相信每一位愛書人都會(huì)希望自己的圖書能在一雙雙求知的眼睛里傳播力量,而不是在箱底蒙塵……請(qǐng)您行動(dòng)起來,伸出您溫暖的雙手,獻(xiàn)出家中的藏書,加入到“全城關(guān)愛全民修身”愛心捐書活動(dòng)中來。相信,您的舉手之勞,就能夠開啟山村孩子的心智,催生心中的愿景,甚至改變他們的'命運(yùn)!相信,有您的愛心奉獻(xiàn),您的支持和鼓舞,將會(huì)是孩子們一生的財(cái)富!
捐書范圍:包括各個(gè)歷史時(shí)期正式出版、內(nèi)容健康、保存完好、適合社會(huì)公眾閱讀、具有較高的參考價(jià)值的各類書籍。捐贈(zèng)者可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫附贈(zèng)言。
捐贈(zèng)方式:請(qǐng)于__月____日至__月____日將圖書送到市謝慧如圖書館一樓捐書點(diǎn)。聯(lián)系人:______;聯(lián)系電話:______________。
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