小學生文明倡議書15篇
在發(fā)展不斷提速的社會中，倡議書與我們的生活息息相關，倡議書是一種號召性的專用書信，具有一定的格式要求。你所見過的倡議書是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學生文明倡議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生文明倡議書1
文明城市靠大家，文明禮貌從小抓，為了共同營造一個文明和諧的城市，讓我們從小就培養(yǎng)講文明懂禮貌的`習慣，我向全市的.小學生們提出了如下倡議：
一、遵守交通規(guī)則，做到有組織，有紀律。
上學放學，一定注意：佩戴領巾，著裝整潔;靠右行走，步履適中;不闖紅燈，遵守規(guī)則;放學整隊，安靜迅速;路不逗留，及時回家;安全牢記，爭當模范。
二、教學區(qū)，要注意：
緩步慢行，輕聲細語;尊重師長，互道問候;課前準備，及時充分;上課認真，專心聽講;勤于思考，善于傾聽;文明游戲，熱愛勞動;謙虛誠懇，互幫互助。
三、進入辦公區(qū)，一定要注意：
輕喊報告，允許再進;放慢腳步，勿擾他人;與師交流，敬語在前;語調輕柔，態(tài)度誠懇;準備離開，先說再見;講究禮儀，爭當模范。
四、升降旗，應注意：
升降國旗，莊嚴肅立;目視國旗，規(guī)范行禮;齊唱國歌，聲音洪亮;國旗獻辭，認真聆聽;儀式結束，退場有序;熱愛祖國，永記我心。
五、體育運動，應注意：
體育運動，為我加油;積極鍛煉，身體倍棒;快速列隊，安靜整齊;集體做操，不戴手套;公共設施，大家愛護;器材不足，主動排隊;參加比賽，服從裁判;觀看比賽，不喝倒彩。
六、借閱圖書，要注意：
講究衛(wèi)生，愛護圖書，不能損壞;及時歸還，為人著想。
七、校園公共場所，要注意：
維護校園公共場所的正常秩序和環(huán)境衛(wèi)生。
請大家將以上倡議牢記心中，讓我們一起打造文明城市，做文明的小主人。
小學生文明倡議書2
親愛的同學們：
文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們生命以力量和活力。文明是遍布祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗。文明又是春天的雨露，她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。
校園文明是學校校風、學風建設的重要組成部分，是小學生良好精神風貌的集中體現(xiàn)。在我們溫馨和諧的校園里，一些不和諧的音符，一些令人不滿意的現(xiàn)象，正不斷的侵蝕著我們的校園，擾亂了我們正常的學習與生活。
例如，早上值日學生剛清掃結束的校園，就有我們的同學扔下吃過的垃圾袋。有的同學講粗話、臟話、吵鬧、打架等。有的上課遲到、早退、隨意曠課等等這些都破壞了精致和諧的校園環(huán)境，也影響了學校各方面的建設。為創(chuàng)建文明校園，我們倡議同學們做到以下“八無”：無污言穢語，無亂吃零食，無亂吐亂扔，無亂潑亂倒，無亂吼亂叫，無小偷小摸，無抽煙喝酒，無打架斗毆。
同學們，習慣成自然，我們從小事做起，必能成大氣候!營造文明健康、和諧溫馨的美好校園，需要你、我、他的共同努力。每個人的.舉止、行為文明了，我們的校園也將更加文明、美好。
同學們讓我們以“做人、做事、做學問”為指導，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上，共同為創(chuàng)建和諧文明的校園而努力吧!
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
小學生文明倡議書3
做文明小學生倡議書
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
自從踏進中心小學的校門，老師就一直教育我們要養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明小學生。走進校園，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，環(huán)顧四周，美麗的校園溫馨、潔凈，我們的心情也變得更加愉快。自從搬進新校以來，同學們的言行發(fā)生了很大的變化，同學之間變得更友愛、更禮貌了，很多壞習慣在慢慢消失。在老師的精心教導下，同學們漸漸成長為一個個文明的'小使者。
但是，“你扔下的是垃圾，我撿起的是品質”你真正做到了嗎？一些不文明的現(xiàn)象在我們同學中還時有發(fā)生：經常會有同學亂扔廢紙，亂丟包裝袋；還有的同學在樓道、廁所內追逐打鬧、高聲喧嘩；------這都是非常不文明的現(xiàn)象。我們身邊也有許多優(yōu)秀的同學，比如早晨執(zhí)勤的大隊干部，進校時的一聲問候讓我們倍感親切。課間的值日生，隨時糾正我們的不良言行，我們應該向這些優(yōu)秀的同學學習，從自身做起，講文明，講禮貌，做一個品行優(yōu)秀的人，為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此，我代表羊山中心小學學生會向全校同學發(fā)出倡議：
1、語言文明、禮貌待人，不說粗話、臟話，不打架、不罵人，講普通話，用禮貌用語，態(tài)度和藹，友愛同學、尊敬師長、孝敬父母。
2、舉止文明，行走做到輕聲慢步，不在樓道內、教室內追逐打鬧，大聲喧嘩。出入食堂要排隊，安靜就餐。
3、講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不毀壞花草樹木。
4、嚴格遵守小學生行為規(guī)范和文明守則，不把食品帶進校園。
5、愛護公物，遵守公德。不亂涂抹、亂刻亂畫。
同學們，讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，我相信，文明無處不在，它可以表現(xiàn)出一個人的道德，它可以增進人與人之間的友誼，我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明！
同學們，讓我們行動起來，養(yǎng)成習慣，爭做一個講文明、懂禮貌、愛學習的好學生！ 為了配合這次倡議做好以下三項活動：“無語周”活動；彎彎腰行動；小臟手，黑脖子學生互評活動。
羊山中心小學學生會
20xx年6月3日
小學生文明倡議書4
敬愛的老師，親愛的同學們：
小餐桌，大文明，餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)，傳承著中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。為積極響應今年在全縣廣泛開展的.“文明餐桌大行動”號召，結合我校的就餐現(xiàn)狀，現(xiàn)向全校師生發(fā)起文明就餐倡議：
1、請愛惜糧食，杜絕浪費。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn)，也是您高尚人格的體現(xiàn)。
2、請保持良好的就餐秩序，排隊就餐。讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。
3、點餐時不適用一次性方便筷、一次性發(fā)泡餐盒級塑料袋，為環(huán)保貢獻自己的一份力量。
4、點餐時明確說出自己要的菜，使用文明用語，同時禮讓老師。
5、餐廳內不得惡意損壞或丟棄餐具，損壞公物要賠償。
6、為了您的財產安全，也為了他人的方便，請不要用書包或其他物品占座。
7、請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和實物殘渣，不要再餐廳內吸煙喝酒。
注意自己的儀表、穿著和行為，為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
8、請自覺歸放餐具。就餐后請講餐具、生菜和剩飯自覺帶到餐具回放處，既減輕了服務人員的工作壓力，有方便了其他同學的就餐。
老師們、同學們，讓我們身體力行，與文明握手、與陋習告別，樹立安全、理性、健康的生活方式!
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
小學生文明倡議書5
同學們，為了讓我們的校園更加文明、更加和諧，讓我們的南塢一中更加美麗、更加輝煌，從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，積極行動起來，爭做一個文明中的學生。
1、實施“保護文明環(huán)境”行動。
自覺增強環(huán)境文明意識，自覺遵守公共道德，愛護學校公共設施，珍惜一草一木，保持公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫，保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草，節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節(jié)約用電，杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物，不吸煙、遠離毒品和網吧，健康成長，讓家長和社會放心。
2、實施“文明出行，文明交通”行動。
自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習慣，不亂穿馬路、不闖紅燈；排隊候車、依次上車；主動讓座等。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3、實施“文明用語”行動。
自覺遵守文明禮儀，誠實守信，禮貌待人；舉止文明，言行得當，嚴禁瘋狂追打！管住我們的嘴，不隨地吐口香糖，不說臟話，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方；自覺使用禮貌用語：“請、老師您好、謝謝、對不起、沒關系”等。尊敬師長，見到校內外的領導老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌，交往真誠坦率，舉止文雅謙遜，營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學、鄰里的社會氛圍，讓我們的話語像春風般和善悅耳動聽。
4、實施“文明傳遞”行動。
自覺以微笑傳遞文明，和別人接觸時，面帶微笑，以適宜的方式，主動和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離，彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們在養(yǎng)成文明習慣的基礎上，把文明行為延伸到家庭和社會，影響、帶動家長和周圍群眾，達到“一個文明學生、帶動一個家庭、推動周圍社區(qū)”的目的。
5、做一個文明有責任的`人。
國家興亡，匹夫有責，我們是祖國的未來，民族的希望，肩負著國家富強，社會進步的歷史責任。文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起！從身邊的每一件小事做起，每一個動作做起。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范，說文明話，做文明人，誠實守信，爭做一個文明的中學生，做一個文明的、有責任的中國人！
同學們，千里之行，始于足下！讓我們攜起手來人人爭做文明的中學生，讓文明禮儀伴隨著我們，讓我們的道路更清潔，環(huán)境更清潔，校園更和諧、更優(yōu)美，讓校園成為文明的五彩花園！
XX縣南塢一中團委
二〇xx年六月十三日
小學生文明倡議書6
親愛的同學們：
我們作為一名學生應倡導節(jié)約糧食的良好風氣，為了我們的美好校園和生活,特此發(fā)出學校營養(yǎng)餐管理《厲行“勤儉節(jié)約” 響應“光盤行動”倡議:
1.珍惜糧食,適量用餐,避免剩餐,減少奢侈浪費。
2.不攀比,以節(jié)約為榮,浪費為恥。
3.吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。
4.提醒身邊的同學和朋友,積極制止浪費糧食的現(xiàn)象。
5.做節(jié)約宣傳員,向同學、親人、朋友宣傳節(jié)約糧食。
6.積極參加文明餐桌行動,營造節(jié)儉用餐的良好風氣。
《厲行“勤儉節(jié)約” 響應“光盤行動”》體現(xiàn)的是學生品質和責任。我們都是祖國的棟梁和未來的接班人,每個同學都要從現(xiàn)在做起,從生活習慣開始,從細微處做起,從節(jié)約糧食做起,爭做節(jié)約糧食的'傳播者、實踐者和示范者,用實際行動參與到節(jié)約糧食的行動中來,讓節(jié)約引領風尚,共同為建設文明、清潔優(yōu)美的校園作出應有的貢獻!
小學生文明倡議書7
老師們，同學們，大家好！
今年“世界糧食日”的主題是“供養(yǎng)世界，關愛地球”。中國是世界農業(yè)資源總量較大而人均農業(yè)資源緊缺的國家。然而，中國人在餐桌上浪費的糧食一年高達20xx億元，被倒掉的食物相當于兩億多人一年的口糧。與此形成鮮明對照的是，我國還有一億多農村扶貧對象、幾千萬城市貧困人口以及其他為數眾多的困難群眾。這種“舌尖上的浪費”引起了人們高度的關注。
無論時代和社會如何發(fā)展，人類所擁有的資源總是非常有限的，勤儉節(jié)約無論何時都值得提倡。節(jié)約，應是我們人生的必修課。因此，節(jié)約不僅是一種行為，更是一種品德；不僅是一種文化，更是一種時尚。我們從小就應懂得勤儉、知曉節(jié)約，并將之努力養(yǎng)成為個人的良好習慣。
小餐桌，大文明，餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)，它不僅關系著每位同學的生活，而且直接體現(xiàn)了一個人良好的整體形象。你想擁有一個舒適、清潔的就餐環(huán)境嗎？你想塑造一個高尚、文明的自身形象嗎？你想為校風文明建設貢獻自身的力量嗎？那就用文明演繹自己的生活，用實際行動來積極響應我們的倡議吧！
一、愛惜糧食，不挑食，杜絕浪費。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn)，也是高尚人格的體現(xiàn)。
二、就餐前及時洗手，時刻保持桌面衛(wèi)生。
三、保持良好的就餐秩序，自覺排隊來食堂就餐、自覺有序盛飯盛湯，讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。
四、就餐時文明、安靜，注意細嚼慢咽，不大聲喧嘩，不做影響他人就餐的事情，注意個人形象。
五、愛護餐具，就餐后，餐具按照規(guī)定回放，輕拿輕放，餐盆、勺子、湯盆都要擺放整齊。
六、就餐后及時清理桌面衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔食物殘渣和餐巾紙，注意自己的.儀表、穿著和行為，為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
同學們，文明的就餐環(huán)境需要廣大師生與食堂所有工作人員的共同努力。文明用餐，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，從我做起，“播種的是一種習慣，收獲的是一種品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會公德，樹立文明的學生形象為目標，為營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力吧！
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
小學生文明倡議書8
親愛的同學們：
在培育和踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚中華傳統(tǒng)文化的感召下，青少年有責任、有義務行動起來，營造健康文明的網絡氛圍，抵制網絡違法行為。為此，我們向全體同學發(fā)出倡議：
1.講網絡道德，棄網絡低俗。傳播真實、健康、合法的網絡信息，清朗網絡空間，弘揚新風尚，積極釋放網上正能量。
2.守網絡規(guī)則，抵網絡誘惑。規(guī)范上網，理性發(fā)聲，強化自律觀念，做健康網絡環(huán)境的'堅定維護者。
3.學網絡科學，御網絡風險。豐富網絡安全知識，認真辨別網絡信息真?zhèn)�，共同維護安全和諧有序的網絡環(huán)境。
親愛的同學們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自己做起，堅持自尊、自律、自強，共建網絡文明新環(huán)境，弘揚網絡文明新風尚，為放飛理想、筑夢青春積蓄能量!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
小學生文明倡議書9
親愛的同學們：
互聯(lián)網的日益發(fā)展在給我們帶來諸多好處的同時也產生不良的`影響和危害，從而，營造健康文明的網絡文化環(huán)境已成為保障大學生健康成長的迫切需要。為了深入貫徹和全面落實四川大學錦城學院“三風”建設的要求，院校園文明勸導志愿服務隊特向全院同學發(fā)出以下倡議：自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，自我約束，互相監(jiān)督，健康文明上網，積極營造網絡文明新風。
一、大力宣傳、貫徹、落實“八榮八恥”社會主義榮辱觀和“三講三心”明德教育，以崇尚科學、團結互助、誠實守信為榮，堅持文明上網，把互聯(lián)網建設成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。
二、不在網上發(fā)布違反四項基本原則和國家法規(guī)的言論，不利用網絡進行煽動鬧事，不在網上宣傳xx、色情、迷信、暴力的內容。
三、堅決抵制與社會公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息，自覺抵制網絡低俗之風，凈化網絡環(huán)境，不刊載不健康文字和圖片。
四、不發(fā)送不健康短（彩）信，不在網站社區(qū)、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發(fā)表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息。
五、不沉迷于網絡游戲，不利用網絡做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情，不利用網絡進行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的行為。
六、不利用網絡進入未經授權的計算機，不在網上使用可能引發(fā)病毒傳染的各種來歷不明的軟件，不在網上制作和散步計算機病毒。
小學生文明倡議書10
親愛的少先隊員們：
大家好！
當今世界，網絡已成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡為我們打開了認識世界的一扇窗，更為我們創(chuàng)造了一個廣闊的空間。但互聯(lián)網在方便人們生活的同時，個別網站也在傳播著不良信息，危害社會，尤其危害中小學生的身心健康。個別隊員沉迷網絡，荒廢學業(yè)，進而引發(fā)暴力等社會問題；網上的腐朽文化侵蝕了我們少先隊員人生觀、價值觀、道德觀。所有這些，令人痛心，令人警醒。
我們少先隊員是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代，如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網，就會對在網絡環(huán)境中成長的'我們產生極其不利的影響，為此，中國少年先鋒隊實驗小學大隊委員會向全體隊員們發(fā)出“健康、益智、善德，做文明上網好隊員”的倡議：
一、要認真學習、貫徹社會主義核心價值觀，謹守網絡道德規(guī)范，堅持文明上網。
二、學習網絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護網絡安全，建設網絡文明。
三、互聯(lián)網作為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，少先隊員有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
四、從自身做起，抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容。
五、上網要做到“三不”和“三上”，即：不進營業(yè)性網吧；不進色情、垃圾網站；不沉迷網絡游戲；健康上網，文明上網，綠色上網。
隊員們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，遵守《全國青少年網絡文明公約》，做文明上網的好隊員。
小學生文明倡議書11
親愛的同學們:
我們應該努力學習的學生的行為”,樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明男人,發(fā)動戰(zhàn)爭來壞習慣,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習慣,有勇氣面對各種反道德的不文明的'行為做斗爭,增強法律意識、行為將電能的方法,以創(chuàng)建文明校園,使自己成為一個和諧發(fā)展。在此,我鄭重地向所有學生主動:
一個在學校,我們都是學生們的文明,我們可以這樣做:
1口小團體,不隨地吐痰。
2手的小團體,不亂扔垃圾。
3能控制住他的自己的腳,不踐踏花草。
2在家庭中,我們是兒童的文明,我們可以這樣做:
節(jié)約每一滴水,一旦電,一張紙,一粒大米。
三個社區(qū),我們是天使的文明社會公德,保持模型的小公民。
讓我們從身邊做起,“每個人都彎了腰,垃圾”!只有團結起來,共同努力,使我們的學校越來越美麗!
四到關心我們的人展示我們的典雅的風格,我們必須這樣做:
謙卑是優(yōu)雅的言行,師生來滿足點頭問好,遇見老師下拜;
擺脫不追不打鬧,上下走廊向靠右行。
發(fā)誓,無噪音、耳語有關文明!
只要我們真的“愛國守法、明禮誠信、團結友善、力量和決心“,可消除“壞”,以便我們能成為一個合格的文明公民。
讓我們莊嚴的誓言:“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、早期的'成功”。
一、尊重教師,問好,敬拜、主動,虛心接受老師的教育。
二、學生主動打招呼見面,不要罵人,不要打架,做文明和別人。
三、學生主動幫助有困難,不要嘲笑別人的錯誤,不要玩危險的游戲。
四、學校的鐘響了,做好課前準備,老師上課安靜;老師專心聽,而積極發(fā)言。
五、珍惜時間,嚴肅主題的完成作業(yè),寫正確;作業(yè)是錯誤的及時改正,不要拖。
六、積極參與學校、班級活動的組織,以集體利益,參加公開活動,保護類形象;更多的課堂贏得榮譽。
七、愛護公共財產在教室里,不要亂涂亂畫,別玩了,他不小心打破賠償責任。
八、嚴重,完成工作值班,愛是值班的工具,而不是打鬧,完成,留在教室里清洗。
九、每個人都應該保持他們的座位周圍的環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔廢紙、看到廢紙主動去接。
十、上學不帶點心、水果、零食;不要把錢投入到學校,不出去。
xxx
20xx年xx月xx日
小學生文明倡議書12
尊敬的各位老師、親愛的家長朋友們和我們可愛的孩子們：
中華民族素有禮儀之邦的美稱。溫文儒雅，落落大方，謙虛的禮儀是華夏兒童代代相傳的美德。學校是育人的搖籃，在校園這個環(huán)境優(yōu)雅、文明高尚的凈土上，小學生應該行為得體，行為規(guī)范的天驕子，我應該集體驕傲，集體驕傲我，校園是我的'家，文明依靠大家，我們是學校的主人，為了讓我們更好地學習、生活，共同創(chuàng)造優(yōu)美和諧有序的校園環(huán)境，為建設美麗的校園做出自己的貢獻。為此，我們家委會向全班的同學們倡議：
讓我們從小事開始，從細節(jié)開始，每個人都做文明禮貌優(yōu)雅的學生，讓孩子進入學校門口，積極向老師打招呼，見面禮貌，同學之間文明禮貌，熱情高雅。1.尊敬師長，團結同學，事情謙虛，到處可見誠信。
2.以學校為家，愛護公共設施，不破壞公物，拒絕桌面文化。
3.排隊就餐提高效率，主動收拾餐具，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
4.語言文明，行為得體，告別粗言濫語，每個人都使用文明禮貌的語言。
5.關心愛護所有同學，同學之間不起綽號，對困難的同學在生活、學習上熱心支持和幫助。
6.勤儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，堅決不帶零食進校園，節(jié)約用水用電。
7.遵守公共秩序，維持禮儀，在學校戴紅領巾。
8.注意公共衛(wèi)生，不吐痰，不扔垃圾，不踩草坪，不爬樹和圍墻。
9.文明進步，嚴格遵守本班制定的文明公約。
10.愛護公共設施，不損壞公物，不在課桌、墻壁和走廊上刻字畫畫，上下樓梯向右邊走。
11.遵守交通規(guī)則，上學、放學不亂穿馬路。
自覺維護自覺和他人的安全。
一句溫暖的話語，一聲親切的問候，一副溫和的面孔，一個彬彬有禮的舉動我們都會感到心靈的互動，情感的交融。我以集體為榮，集體以我為榮，同學們，讓我們攜起手來，積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在這些實踐活動中，崇尚科學文明，弘揚社會和校園的新風尚，讓文明之花開滿社會的每一個角落，伴隨著我們一同健康成長。
xx
20xx年x月x日
小學生文明倡議書13
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好！
地球，這位人類的母親，人類生命的搖籃，她是那樣的美麗壯觀、和藹可親，沒有地球就沒有我們人類。遺憾的是，在我們的生活中，有許許多多人缺乏環(huán)境保護意識，不知道環(huán)境保護的重要性，他們?yōu)E砍濫伐樹木，亂倒亂扔垃圾，亂排亂放污水臟水，隨意毀壞自然資源，濫用化學品，浪費水電煤氣，浪費糧食紙張。既污染了環(huán)境，又毀壞人類賴以生存的自然資源，使得地球這位人類的母親傷痕累累、遍體鱗傷，給人類生存帶來了嚴重的威脅。地球是我家，保護靠大家；愛護地球，人人有責。為此，我向大家提出以下建議：
1、不濫砍濫伐樹木，不隨意毀壞自然資源；
2、盡量節(jié)約紙張，不把沒用完的筆記本隨意扔進垃圾筒筒；
3、隨手關緊關好水龍頭，一學浪費一滴自來水；
4、盡量不使用一次性筷子；
5、不隨地亂扔垃圾，特別是廢舊電池及塑料袋;
6、不污染水資源，不把臟水、廢水和有毒物質倒入河中，保護水中小生命；
7、隨手關閉電源，人不在時不開啟電燈、電視等家用電器，盡量節(jié)約每一度電；
8、不濫捕濫殺野生動物，與動植物和諧相處；
以上幾點建議，雖然不成熟，也不全面，希望大家攜手努力，從我做起，從身邊小事做起，人人行動起來，保護我們身邊的生活環(huán)境，保護人類的共同家園——地球，讓地球媽媽恢復原來美麗壯觀景象，讓我們的明天更加美好。（指導老師：藍芳華）環(huán)保建議書市長叔叔：
我是華強小學的一名小學生。我從小就在南寧長大，南寧是怎么變化的，我都看到了。從一個不知名的城市變成了一個中國綠色城市，開展了民歌節(jié)，南博會??現(xiàn)在在南寧，到處可以看到“環(huán)境保護，人人有責�！钡茸謽�。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的`垃圾桶分開�？墒�，我覺得光有分類是不行的，要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類，不是每個人都想我們一樣接受知識多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他們不知道，就會亂丟一氣，這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用，反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。此外，我還發(fā)現(xiàn)一個蠻嚴重的問題。
有一天，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車，想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊，可是當我們去公共汽車車站等車的時候，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個垃圾桶，里面的垃圾已經發(fā)臭了，路過的行人紛紛五著鼻子繞到走，我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。后來，我在去過的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔細觀察有沒有臭味。經過一段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把垃圾倒出來，可是為什么會發(fā)臭呢？？后來我才知道，原來是因為垃圾桶是固定的，那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時候，只是簡單的把表面的垃圾撿出來，并沒有清理到底部。有一次，我就去問他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛�？他們說不是不想，是因為垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出來，所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可見，垃圾桶發(fā)臭，不是因為環(huán)衛(wèi)工人不盡責，而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望，為了南寧的美麗，為了空氣的清新，請市長叔叔再叫人設計過一些既實用，有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。
小學生文明倡議書14
親愛的同學們：
中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果，對世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，即使擁有了豐富的科學文化知識，那對人、對社會又有何用？千學萬學學做真人，說的是應先學會做人，學做文明人，真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。為使同學們積極學習、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實踐活動中，特向全體同學發(fā)出以下倡議：
一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語;
二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信;
三、關心愛護每一位同學，同學之間不起綽號，對有困難的'同學在生活、學習上給予熱心的支持和幫助;
四、勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，節(jié)約用水用電;
五、遵守并維護公共秩序，待人接物講禮儀;
六、晚自習在室內文明學習，不竄班交談，不大聲喧嘩;
七、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪;
八、文明上網，遵守網絡文明公約，講究上網道德，合理科學利用網絡資源;
九、愛護公共設施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫;
十、保護環(huán)境，呵護生態(tài)，親近自然，恪守生態(tài)道德，堅決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事;
十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實踐活動，崇尚科學，破除封建迷信，爭做文明使者。
親愛的同學們，播下一粒種子，收獲一片希望;播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩！讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上;希望每一位同學積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在“文明禮儀”實踐活動中，摒棄陳規(guī)陋習，崇尚科學文明，弘揚社會新風尚。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落，伴隨著我們一同健康成長！
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
小學生文明倡議書15
同學們：
佛山正在創(chuàng)建“全國文明城市”，今八月就要接受國家級別的測評檢查。這是順德的大事，是學校的大事，也是我們全體同學學習和生活的.一件大事。
“全國文明城市”是反映我國城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號，其實質就是通過創(chuàng)建全國文明城市工作，大力提升城市發(fā)展水平，讓我們的家園更美好，讓我們的校園更美好，讓廣大群眾和全體同學的生活更幸福。我為創(chuàng)建添磚加瓦，文明惠及你我他。希望全體同學積極參與，積極獻言獻策，提意見，提建議。
人人都是順德形象，處處都是文明考場。我們要講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德；愛護公設施、遵守交通規(guī)則，有序排隊乘車，乘車主動讓座；互相幫助，愛護綠化，潔凈城市，美化環(huán)境；積極參加社區(qū)和學校的創(chuàng)建活動，參與“我為文明社區(qū)文明學校作貢獻”活動，宣傳文明城市創(chuàng)建，配合學校開展的各種活動。這樣，我們就都能成為“創(chuàng)建文明城市”的一份子，都能為“創(chuàng)建文明城市”貢獻自己的一份小力量。
同學們，讓我們積極行動起來吧！做一個在校是好學生，在家是好孩子，在社會是好公民。維護社會公德，自覺遵守《中小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》，弘揚高尚美德，發(fā)揚新龍精神，給力文明城市，創(chuàng)和諧校園、幸福家園。
xxx學校
20xx年xx月xx日
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