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學(xué)校捐書倡議書
在當(dāng)今社會(huì)生活中,接觸并使用倡議書的人越來(lái)越多,倡議書在寫作上具有一定的格式要求。相信許多人會(huì)覺(jué)得倡議書很難寫吧,下面是小編為大家收集的學(xué)校捐書倡議書,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校捐書倡議書 篇1
人類的進(jìn)步需要書籍,而書籍也是開(kāi)啟人類智慧的金鑰匙。
對(duì)孩子而言,書是多彩多姿的世界窗口。好的書籍常常會(huì)對(duì)一個(gè)人的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。但對(duì)于糯黑希望小學(xué)的孩子們來(lái)說(shuō),除了教科書,他們很難有機(jī)會(huì)接觸到其它書籍。
你能記起自己在小學(xué)和初中時(shí)讀過(guò)多少本書嗎?那些書為你帶來(lái)了多少知識(shí)和快樂(lè)?現(xiàn)在,許多糯黑的孩子們卻只能在教科書里尋找信息。很多因缺乏閱讀興趣或能力而挫敗的'孩子們失去了改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。
書籍是我們歲月中最好的伙伴。盡管時(shí)光荏苒,仍有許多舊書不能被遺忘。每個(gè)愛(ài)書人都希望自己的藏書能夠被更多的求知之人所了解,而不是埋在角落里發(fā)霉。
捐出手中的舊書吧,傳遞愛(ài)心,實(shí)現(xiàn)一個(gè)孩子的夢(mèng)想,參與為糯黑希望小學(xué)捐書的活動(dòng)。
盡管我們的力量渺小,但我們堅(jiān)信聚沙成塔的力量。讓我們手牽手,共同努力,傳遞愛(ài)與夢(mèng)想!
請(qǐng)您與我們一起舉手,捐出您手中的藏書,加入我們?yōu)榕春谙MW(xué)捐書的愛(ài)心行動(dòng)中!我們期待您的參與。
在我校團(tuán)委20xx年的暑期社會(huì)實(shí)踐中,我們第一次為糯黑希望小學(xué)的孩子們捐書;顒(dòng)取得了圓滿成功,并受到孩子們的熱烈歡迎。通過(guò)與老師的交流,我們明顯地看到捐贈(zèng)書籍對(duì)孩子們的作文水平有了明顯提高,這是我們的努力收獲的結(jié)果。
教育興國(guó),科教興國(guó)!知識(shí)改變命運(yùn)!
阿基米德曾說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球!爆F(xiàn)在,我們能為西部孩子們做的也是極其微小的――只需要捐贈(zèng)一本書,或許,這樣也能改變一個(gè)孩子的命運(yùn)。
我們,xx學(xué)院團(tuán)委,向廣大朋友發(fā)出呼吁:為那些孩子捐贈(zèng)一本書吧!不要讓那些紙張變?yōu)閺U品,這些紙張的熔化,也許正對(duì)應(yīng)著一個(gè)孩子的夢(mèng)想。請(qǐng)捐贈(zèng)您童年時(shí)影響最深的故事書,對(duì)那些糯黑的孩子們來(lái)說(shuō),這也許是打開(kāi)未來(lái)之門的鑰匙!
學(xué)校捐書倡議書 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
xx學(xué)院勤工自強(qiáng)書庫(kù)于x月x日正式掛牌成立,其根本目的有;希望在物質(zhì)方面可以為有需要幫助的,特別是約占我院總?cè)藬?shù)17%的貧困生同學(xué)提供足夠而寶貴的學(xué)習(xí)教輔書,以減輕其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓他們能更好的完成學(xué)業(yè);其次,在支持環(huán)保方面,舊書的循環(huán)利用可以減少資源的浪費(fèi),提高資源利用率。為此,書庫(kù)的成立得到了學(xué)院的大力支持。
在2次捐書活動(dòng)中,全院同學(xué)積極響應(yīng)參加捐書,讓書庫(kù)有了新鮮血液的輸入。但仍有些書籍存在數(shù)量不足,種類貧乏,有些教科書也已經(jīng)改版而不適用于新生等等的.情況,以致其遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)院同學(xué)們的需求。因此,自強(qiáng)隊(duì)再一次向?qū)W院全體同學(xué)特別是大四的師兄師姐們發(fā)出倡議,希望你們能積極參與本次的捐贈(zèng)活動(dòng),義務(wù)捐贈(zèng)書籍充實(shí)我們xx學(xué)院的“自強(qiáng)書庫(kù)”,以支持學(xué)院的貧困生工作。
古人云:“送人玫瑰,手有余香”,你們的一個(gè)小小善舉,將為你們帶來(lái)一個(gè)個(gè)感激的眼神!只需要你們一個(gè)簡(jiǎn)單的伸手,可以足不出戶,就能把愛(ài)心傳遞,把知識(shí)放飛。讓我們一起為廣大有需要的同學(xué)建立和完善一個(gè)學(xué)習(xí)的良好平臺(tái)!
最后祝你們身體健康,工作順利,生活愉快!
附:捐書方式:請(qǐng)?jiān)趚月x日晚七點(diǎn)前把要捐的書籍、學(xué)習(xí)用具等放在各自的宿舍門口。屆時(shí),我們會(huì)在宿舍進(jìn)行上門收書,把收集到的書籍或用作滿足學(xué)院同學(xué)們的需要,或捐贈(zèng)給貧困地區(qū)的學(xué)校。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校捐書倡議書 篇3
尊敬的老師們:
書籍是人類成長(zhǎng)的階梯,是伴隨我們一生的良師益友。時(shí)光荏苒,我們總有許多舊書積存。相信每一位愛(ài)書的人都希望自己的`圖書能在渴望求知的人們中傳閱,而不是在箱底蒙塵……
隨著我!半p高普九”驗(yàn)收和“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)!痹u(píng)估工作的日益臨近,而我校的圖書離驗(yàn)收、評(píng)估要求還有一定的差距,迫切需要增加圖書室的有效藏書總量。因此,學(xué)校急需您的捐贈(zèng)和援助。
行動(dòng),在倡議書發(fā)出前已經(jīng)開(kāi)始。學(xué)校圖書室已先后收到漳州金達(dá)燈飾和省關(guān)工委捐贈(zèng)的大量圖書資料,F(xiàn)在,請(qǐng)您也整理整理自己的書架,將多余的圖書捐給學(xué)校圖書室吧,讓圖書的價(jià)值與您的精神境界一起得到升華。
您揀選來(lái)的每本書都很重要。
等著您,感謝您。
此致
敬禮!
倡議人:xx
20xx年x月xx日
學(xué)校捐書倡議書 篇4
尊敬的各位老師和親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
書是我們獲得知識(shí)的重要途徑,同樣也是我們了解世界的一個(gè)窗口。好的書籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),書架上的一些書籍或許已不再使用,然而對(duì)于別的同學(xué),這部分書籍卻能給他們帶來(lái)新知,為此,z醫(yī)學(xué)院圖書館將舉辦“捐書留香,情系包醫(yī)”活動(dòng)。
本活動(dòng)以充分利用課本資源、避免造成書籍浪費(fèi)為宗旨。通過(guò)向廣大師生募集廢舊書籍,您的捐贈(zèng)書籍將會(huì)存放在學(xué)校圖書館捐贈(zèng)閱覽室,并將您和您捐贈(zèng)的書籍登記在圖書館的賬冊(cè)上。
大廈巍然,梁椽共舉。授人玫瑰,手留余香。您的捐贈(zèng)也許有限,但涓涓細(xì)流,可以匯聚成海;拳拳愛(ài)心,可以感動(dòng)他人,捐一份書香,留一份真情。知識(shí)海洋中融入了您的'一滴水,您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣;校園文化中增添了您的一朵花,您的精神也將同花朵一道綻放出馨香,期待著各位老師和同學(xué)們踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛(ài)心的書籍,讓愛(ài)的暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞!
捐書種類:內(nèi)容健康、積極向上的各類書籍、課本、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)教材和資料。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日—x月x日
活動(dòng)地點(diǎn):醫(yī)學(xué)院圖書館辦公室
學(xué)校捐書倡議書 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們:
送人玫瑰,手有余香。讓我們凝聚愛(ài)心,為農(nóng)村孩子架起一道了解外面世界的橋梁;為農(nóng)村的孩子,建立起愛(ài)心書社。讓我們用愛(ài)心傳出一份情,送出一本書,成就一個(gè)夢(mèng)。
同學(xué)們,你們知道嗎?在我國(guó)偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,沒(méi)有有線電視,沒(méi)有移動(dòng)通訊設(shè)備,更沒(méi)有因特網(wǎng)……
孩子們獲取知識(shí)的唯一途徑就是書籍。相比而言,農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識(shí)"親密接觸"的渠道,少了一扇了解世界的窗戶。我們真情地呼喚,伸出你溫暖的手,捧出善良的心,用我們的真情與愛(ài),清理自己的書架,將閑置的書籍捐贈(zèng)到貧困中小學(xué)校孩子們的手中,伸出溫暖的雙手,加入到捐書獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)!
也許,只需要我們將平時(shí)擱置在箱底的那些健康讀物捐出來(lái);
也許,只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;
也許,只需要我們將求學(xué)時(shí)曾經(jīng)用過(guò)的教輔書籍整理歸類……
這些,于我們而言,都僅僅是舉手之勞!但是,對(duì)于那些農(nóng)村的孩子而言,無(wú)疑于又為他們開(kāi)啟了一扇求知的窗!這樣,他們就可以在課余飯后,欣喜地選看自己喜愛(ài)的書籍,他們就會(huì)有更多對(duì)外面世界的憧憬。對(duì)于他們而言,書籍就是改變自身命運(yùn)的一個(gè)有力武器。
有了書籍,他們就能汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
有了書籍,他們就能脫離貧困的'枷鎖
愛(ài)心不是施舍,是一種神圣的責(zé)任。也許這些孩子的生活并不至于困窘,學(xué)業(yè)并不至于無(wú)法完成,而我們所做的不過(guò)是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。我們有多少塵封的故事書,名著;我們有多少參考資料閑置著,現(xiàn)在,我們可以為這些書找到它們最佳的價(jià)值。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)诰璧拿勘緯撵轫?yè)上寫下對(duì)捐助學(xué)生的話,我們相信,這種心與心溝通的力量是巨大的。
大廈巍然,梁椽共舉。我們的捐贈(zèng)也許有限,但涓涓細(xì)流,可以匯聚成海;拳拳愛(ài)心,可以感動(dòng)一生,捐一份書香,留一份真情
學(xué)校捐書倡議書 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們:
回望我們的大學(xué)生活,那么的平靜平凡卻又是那么的多姿多彩。大家一定有很多的感慨和回憶留在這里。
書籍給予了我們知識(shí),曾經(jīng)昔日相伴著自己。在這些書籍上我們獲得了知識(shí),也因這些書本,我們?cè)诖髮W(xué)生活中尋找到了良師益友。我校新圖書館即將完工,就能較好地服務(wù)廣大師生的教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)需要。
為進(jìn)一步拓寬圖書資源的收集渠道,豐富圖書館館藏資源,共筑共享閱讀,分享快樂(lè)的精神家園,院學(xué)生會(huì)倡議全院學(xué)子把你們手中的那些凝聚著人類智慧、給予豐富營(yíng)養(yǎng)的書本、課外讀物能捐獻(xiàn)出來(lái)作為一份珍貴的禮物送給學(xué)校圖書館。
伸出你們的手,捐贈(zèng)一本書,分享你們的寶貴經(jīng)驗(yàn)與精神財(cái)富。讓你們?cè)谶@充滿生機(jī)的校園留下一份溫馨的`記憶。你們?cè)趯ふ胰松鴺?biāo)的同時(shí),您的慷慨也為師弟師妹留下寶貴的精神財(cái)富。
請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出您手中的藏書,加入到我們的捐書活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待您的參與!
學(xué)校捐書倡議書 篇7
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開(kāi)啟人類智慧的金鑰匙。曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書關(guān)系到一個(gè)人的思想境界和修養(yǎng),關(guān)系到一個(gè)民族的素質(zhì),關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)。一個(gè)不讀書的人是沒(méi)有前途的,一個(gè)不讀書的民族也是沒(méi)有前途的”。
xx年我們學(xué)校將創(chuàng)建市級(jí)綠色書香校園,為了引導(dǎo)全校師生以書為友,營(yíng)造良好的讀書氛圍。學(xué)校決定在xx年5月4日舉行“我為大家捐一本書”的捐書活動(dòng),學(xué)校倡議大家積極行動(dòng)起來(lái),為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的.一份力量。授人玫瑰,手留余香,請(qǐng)伸出你的雙手,奉獻(xiàn)你的愛(ài)心,我們衷心期待你的參與! 捐贈(zèng)要求:
1、捐贈(zèng)冊(cè)數(shù):學(xué)生1-5冊(cè),教師5冊(cè)以上。
2、捐贈(zèng)的書籍要求七成新以上,適合學(xué)生閱讀。
3、捐書時(shí)間:xx月xx日
4、捐書地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
倡議人
xx月xx日
學(xué)校捐書倡議書 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們:
高中的學(xué)習(xí)生活以及畢業(yè)后廢棄的書籍堆積如山,這些對(duì)畢業(yè)生可能一文不值的教科書和試卷,經(jīng)過(guò)整合也許能為許多山區(qū)的孩子提供改變他們一生的`幫助。因此,我們將進(jìn)行高中畢業(yè)生的圖書募集,支援教育資源稀缺地區(qū)。我們將在高考6月8日的高考結(jié)束后,進(jìn)行統(tǒng)一的圖書募集活動(dòng),收納時(shí)會(huì)進(jìn)行分類收集,字典、課外書等有用的圖書留下,其余沒(méi)用的將出售變換為資金委托陽(yáng)光計(jì)劃組織帶到云南省麗江市寧蒗縣的貧困山區(qū),幫助有需要的孩子們。
為此我們倡議:
。1)保留不需要的書籍以及試卷等可回收資源,不將其廢棄,并保存完好。
。2)高考結(jié)束后將臨時(shí)備考教室內(nèi)個(gè)人不需要的圖書帶到我們指定的回收地點(diǎn),分類捐出。
。3)將宿舍內(nèi)堆積的圖書資源帶到指定地點(diǎn),分類捐出。
。4)高二以及老師們?nèi)粲胁恍枰膱D書資源也可將其帶至任意回收地點(diǎn)進(jìn)行捐獻(xiàn)。
老師們同學(xué)們,不會(huì)浪費(fèi)你的時(shí)間,只要捐出自己不需要的圖書,就可以幫助到山區(qū)的孩子們,請(qǐng)伸出援手,為他們提供幫助!
地點(diǎn):綜合樓1樓大廳實(shí)驗(yàn)樓1層
時(shí)間:6月8日下午5:30以及6月10日下午4:45
學(xué)校捐書倡議書 篇9
親愛(ài)的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)︰
你們好!
時(shí)光荏苒,你們?cè)跁呐惆橄露冗^(guò)了這美好的四年。四年的大學(xué)生活你們收獲了不少,學(xué)習(xí)上的成就﹑工作上的鍛煉﹑生活上的感悟。你可曾想過(guò),當(dāng)你離開(kāi)母校,帶走一生財(cái)富的同時(shí),是否可以為母校留下什么?給學(xué)弟學(xué)妹們留下什么?
也許您的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著您再次去喚醒曾經(jīng)的記憶,也許您更愿意看到您的愛(ài)心能伴隨著書籍溫馨傳遞。在此,園藝園林勤工助學(xué)部誠(chéng)邀各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐踴躍捐出你正準(zhǔn)備拋棄的專業(yè)書籍、學(xué)習(xí)指導(dǎo)書籍及其他課外讀物,讓我們一起分享你的收藏果實(shí),讓書籍發(fā)揮它更大的潛在價(jià)值。
親們,加入我們的愛(ài)心捐書的隊(duì)伍吧!愛(ài)心是一股暖流,流遍藝林人的心懷!您只需舉手之勞,就能讓塵封的`舊書在同學(xué)們手中發(fā)揮更大的價(jià)值,大廈巍然,梁椽共舉,也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,在您的踴躍參與和支持下,定可匯成一片知識(shí)的海洋。授人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人收益,也使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。
你的友愛(ài)之心,會(huì)使園藝園林學(xué)院的學(xué)弟學(xué)妹們收獲一片希望;你的善意之舉,會(huì)使你的大學(xué)生活更加精彩!讓我們攜起手來(lái),為學(xué)弟學(xué)妹們留下一份饋贈(zèng)!
20xx,你們畢業(yè),美好的記憶在這里,獻(xiàn)出您的書本,加入到我們的愛(ài)心捐書活動(dòng)中來(lái)吧。
此致
敬禮!
倡議人:xx
20xx年x月xx日
學(xué)校捐書倡議書 篇10
敬重的20xx級(jí)的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐:
你們好!
春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲;夏日盈光,萬(wàn)物崢嶸;在這生氣盎然,青春溢彩季節(jié)里,你們馬上告辭母校,彈指一揮間,四年的大學(xué)生活完善謝幕,悄悄回眸,每個(gè)人都收獲了許多許多,學(xué)業(yè)的進(jìn)步,工作的歷練,生活的感悟......這些都是人生珍貴的財(cái)寶。但你可曾想過(guò),人生最宏大之處不是你能帶走什么,而是你能留下什么。當(dāng)你離開(kāi)母校,背起行囊,踏向人生另一段征途,你是否想過(guò)自己也可以為母校留下什么,為商外的學(xué)弟學(xué)妹們留下什么。
一個(gè)人的力氣是有限的,尤其是他缺乏充實(shí)的經(jīng)濟(jì)來(lái)源時(shí)。但,愛(ài)心無(wú)價(jià)!書籍是人類進(jìn)步的階梯,更是你們奉獻(xiàn)愛(ài)心,點(diǎn)亮盼望的有力武器!那些曾經(jīng)見(jiàn)證你在東財(cái),在商外生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,陪伴你走過(guò)四年大學(xué)生活的圖書就是最珍貴的精神財(cái)寶。為了不讓這筆珍貴的財(cái)寶因你的離開(kāi),被遺棄在塵封的角落或被殘忍地扔向廢品收購(gòu)站,我們將開(kāi)展“大愛(ài)東財(cái),情系商外”的愛(ài)心捐書活動(dòng),很愿意為你供應(yīng)奉獻(xiàn)愛(ài)心的舞臺(tái)。學(xué)問(wèn)的`有效期是無(wú)限的,你只需舉手之勞,就能讓經(jīng)典的舊書在學(xué)弟學(xué)妹的手中發(fā)揮更大的價(jià)值!同時(shí),舊書再利用可以節(jié)省資源削減污染,你的愛(ài)心更能為人類的環(huán)保事業(yè)做出宏大的奉獻(xiàn)。
為使學(xué)弟學(xué)妹們的求學(xué)之路走得更加順暢,為使我們暖和的大家庭——商外變得更加和諧漂亮,國(guó)際商務(wù)外語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委勤工助學(xué)部特向你們發(fā)出愛(ài)心捐書的建議。
送人玫瑰,手留余香;資源節(jié)省,環(huán)保和諧。你的大方捐贈(zèng)會(huì)讓他人和社會(huì)受益,也會(huì)使書的價(jià)值和你的精神境地得以升華。讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
學(xué)校捐書倡議書 篇11
親愛(ài)的朋友們:
你們好!在你們即將畢業(yè)之際,是否還對(duì)這個(gè)校園有些不舍,看著自己的書桌,是否還有些留戀自己每天在此奮斗而感慨萬(wàn)千……其實(shí),你們還可以為這個(gè)學(xué)校做點(diǎn)事情,留下些什么!
在此,能源學(xué)院團(tuán)委資助中心倡議向全校即將畢業(yè)的同學(xué)們發(fā)出倡議:
拾起角落的書籍,它們對(duì)你無(wú)用,傳遞知識(shí)的`火炬,我們定會(huì)受益。捐出帶不走的課本,留下數(shù)不盡的慷慨。
我們相信,萬(wàn)千顆心連著的綠色海洋,能夠換回一個(gè)朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界!涓涓細(xì)流,惠澤后學(xué)。資源節(jié)約,環(huán)保校園。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
此致
敬禮!
倡議人:xx
20xx年x月xx日
學(xué)校捐書倡議書 篇12
轄區(qū)居民朋友:
知識(shí)就是力量,知識(shí)就是財(cái)富,知識(shí)更是生產(chǎn)力和創(chuàng)造力。
將你們手中閑置的圖書捐贈(zèng)出來(lái),為薩爾斯堡小區(qū)共享書吧的`建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量!
圖書捐贈(zèng)地點(diǎn):薩爾斯堡社區(qū)
如若有居民朋友不方便把書拿到社區(qū),我們可以去您家里自取。
捐書熱線:
薩爾斯堡社區(qū)
20xx年6月18日
學(xué)校捐書倡議書 篇13
全體師生:
你們好!
經(jīng)我院研究生會(huì)籌辦,自****年**月**日起至**月**日,為遠(yuǎn)山的理想畢業(yè)生捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品和生活用品活動(dòng)時(shí)間。如果你有廢舊的書籍、文具,不再使用或無(wú)法帶走的生活用品等,那么請(qǐng)不要猶豫,趕緊行動(dòng)參與此次活動(dòng),只需你的舉手之勞,就能讓這些物品在他人手中發(fā)揮更大的價(jià)值。
捐一縷書香、獻(xiàn)一片真情。為節(jié)約資源、物盡其用、建設(shè)互助和諧的校園,我們向管理學(xué)院全體師生發(fā)出如下倡議:
一、畢業(yè)生將所捐贈(zèng)書本、文具以及不再使用或無(wú)法帶走的'生活用品(如小臺(tái)燈、盆栽等)放置到特定的箱子里,捐贈(zèng)者可在書本扉頁(yè)寫上寄語(yǔ)。管理學(xué)院研究生會(huì)接到捐贈(zèng)物品后,分門別類,書籍部分:將按照其的難易程度、專業(yè)性強(qiáng)度、適用對(duì)象等對(duì)其進(jìn)行整理,首先第一類書籍是送給師弟師妹的,比如各類教材和專業(yè)書籍等;第二類是送給云南澄江七中,比如一些基礎(chǔ)英語(yǔ)書籍、勵(lì)志書本、名人傳記等;第三類是都不屬于前兩者的廢舊書籍,管理學(xué)院研究生會(huì)將在校園內(nèi)設(shè)點(diǎn)進(jìn)行廢舊書籍義賣。其他學(xué)習(xí)和生活用品部分:將根據(jù)其適用程度把適合貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活用品捐贈(zèng)予這些學(xué)生,剩余部分義賣。義賣所得款項(xiàng)將購(gòu)買圖書贈(zèng)與云南澄江七中。
二、活動(dòng)時(shí)間:****年**月**日至****年**月**日。
三、活動(dòng)地點(diǎn):****圖書館,師生可直接將書本等放置于捐贈(zèng)箱內(nèi)。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。為了遠(yuǎn)山的理想,讓我們以實(shí)際行動(dòng)為我們的校園生活畫上一個(gè)永不休止的符號(hào),把知識(shí)和智慧通過(guò)書籍傳遞下去,使青春的陽(yáng)光灑遍神州大地!
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