高三的倡議書
在學(xué)習(xí)、工作生活中，倡議書與我們的生活息息相關(guān)，倡議書具有響應(yīng)者不確定性的特征。相信許多人會(huì)覺得倡議書很難寫吧，下面是小編為大家收集的高三的倡議書，希望能夠幫助到大家。
高三的倡議書1
親愛的同學(xué)們：
20xx年高考的鐘聲即將敲響，我們即將迎來實(shí)現(xiàn)人生理想的激動(dòng)人心的時(shí)刻。十幾年的寒窗苦讀就要實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值，我們這一屆同學(xué)是富有上進(jìn)心、責(zé)任心的同學(xué)。十幾年來我們風(fēng)雨兼程，我們踏書山坎坷，我們渡學(xué)海茫茫，讓我們用最后的一搏來迎接絢麗時(shí)刻，抒寫每位同學(xué)的'人生華章。
只剩十多天的時(shí)間了，奇跡將會(huì)由我們創(chuàng)造!我們不會(huì)畏懼前方的艱險(xiǎn)，不會(huì)輕言放棄，胸有凌云志，無(wú)高不可攀!“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。我們要用行動(dòng)構(gòu)建備考的飛虹，現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間是湍急的河流，而行動(dòng)是架在河上的橋梁。言論的花兒開的越大，行動(dòng)的果兒結(jié)的越小，我們要用行動(dòng)詮釋今天，不去做“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子�！比硇牡耐度氲轿覀兊膶W(xué)業(yè)中去，在奮斗中展示光芒。我們現(xiàn)在正處在備考黃金期，“行百里者半九十”，越到了后面的階段，越要高度重視，凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”，只有精心準(zhǔn)備，才能決勝高考。因此，我們高三、22班全體同學(xué)向高三全體同學(xué)發(fā)起如下倡議：
1、志存高遠(yuǎn)，飽含激情。我們不追悔過去，不空想未來。腳踏實(shí)地，立足現(xiàn)在，惜時(shí)如金，積極備考。
2、奮力拼搏，嚴(yán)守紀(jì)律。用行動(dòng)來詮釋今天，用實(shí)干來埋葬惡習(xí)。
3、科學(xué)備考，提高效率。強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練，提高綜合應(yīng)試能力，規(guī)范答題步驟，書寫綠色卷面。
4、滿懷自信，心理過硬。因?yàn)槲覀冇兄礃I(yè)、而且高考指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，我們已經(jīng)形成了扎實(shí)的基本功和考試技巧。面對(duì)高考不急躁，深懷平常心，發(fā)揮出最高水平，奪取高考的勝利。
5、強(qiáng)身健體、調(diào)節(jié)飲食和睡眠。高考也考我們的身體，健康的體魄會(huì)保障高考的成功。
同學(xué)們，智慧與恒心并存，付出與收獲同在。在這十多天的時(shí)間里，讓我們用激情與汗水，去催綻理想的花朵。預(yù)祝莒縣二中高三學(xué)子都能決勝高考、金榜題名。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
高三的倡議書2
高三學(xué)長(zhǎng)，時(shí)間的列車飛速向前，十年寒窗沖刺的最后時(shí)刻已到來，嘹亮的日角已經(jīng)吹響。從現(xiàn)在起你們要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中，要以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中。雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)硬的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳，小草在重壓下釋放驚人的能量。相信你們定會(huì)義無(wú)反顧，勇往直前；定會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存，在逆境中譜寫人生的樂章；定會(huì)用智慧、激情和汗水，去創(chuàng)造不平凡的成績(jī)！為了你們明天的輝煌和母校的榮光，校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全體高三學(xué)長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：進(jìn)一步明確自己的'高考目標(biāo)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。不要好高騖遠(yuǎn)，也不要妄自菲薄。既要充分認(rèn)清自己的實(shí)力，更要努力挖掘自己的潛力，向著屬于自己的目標(biāo)前進(jìn)，爭(zhēng)取高考的勝利。
高考日益迫近，要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，古人云：“文武之道，一張一弛”。要合理調(diào)整作息時(shí)間，不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，保證充足的睡眠，以時(shí)刻保持清醒的頭腦。要根據(jù)自己的情況進(jìn)行心理調(diào)整，強(qiáng)化信心，敢于亮劍，你得不斷告訴自己：我能行。要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，要保證每天的運(yùn)動(dòng)量，運(yùn)動(dòng)是健康的需要，是思維的需要，更是高考的需要。要對(duì)做過的題目不斷回顧和反思。復(fù)習(xí)中要練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧考試時(shí)要不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲要沉穩(wěn)、細(xì)心、認(rèn)真減少失誤保證我們的勞動(dòng)成果顆粒歸倉(cāng)。高中學(xué)習(xí)生涯即將圓滿結(jié)束之際，學(xué)長(zhǎng)要以良好的文明習(xí)慣為學(xué)弟學(xué)妹樹好榜樣。要按時(shí)上課、不遲到、不早退、不曠課，遵守校紀(jì)校規(guī)，不搞特殊化。
同學(xué)間和睦相處，互相幫助，虛心學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。不攜帶手機(jī)等電子產(chǎn)品進(jìn)校園，男女生正常交往。愛護(hù)公物，珍惜校園一花一木，杜絕各種不文明行為。離校時(shí)要打掃好教室、寢室，確保整潔有序，要向一直陪伴在身邊的保潔員、生活指導(dǎo)師、保安、食堂阿姨等輔教人員致謝告別。畢業(yè)季的你一定要在校園留下靚麗的身影，再華麗轉(zhuǎn)身奔向理想的大學(xué)。已成文中最凸顯的文化；你們團(tuán)結(jié)協(xié)作共同進(jìn)步的風(fēng)尚是我們努力的方向和目標(biāo)；你們惜時(shí)如金只爭(zhēng)朝夕的品格值得我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)……學(xué)弟學(xué)妹也會(huì)像你們一樣，認(rèn)真的把握每一分鐘，努力拼搏，為金色的夢(mèng)想而奮斗。
祝愿親愛的學(xué)長(zhǎng)，風(fēng)鼓雙翼，洞穿云翳，志凌九霄，高考如意！
高三的倡議書3
親愛的老師、同學(xué)們：
時(shí)光如白駒過隙般悄然而逝，轉(zhuǎn)眼間，又到了畢業(yè)季。你們對(duì)母校戀戀不舍的時(shí)候，同學(xué)們，你們可曾想過有一種方式，可以將這份眷戀定格，將愛心傳承。為了給廣大具有社會(huì)責(zé)任感的畢業(yè)生提供一個(gè)回報(bào)母校的平臺(tái)，同時(shí)為了進(jìn)一步豐富館藏資源、建設(shè)互助和諧的校園，圖書館將于7月7日至7月9日舉辦“感恩母校、捐獻(xiàn)愛心”的'大型捐書活動(dòng)。捐出你的藏書，減負(fù)你的行囊，奉獻(xiàn)一份愛心和力量，我捐贈(zèng)我光榮。你的藏書價(jià)值在流轉(zhuǎn)、在增值，會(huì)有更多的讀者來與你一起分享書中的精彩情節(jié)，與你一起探索書中的奧秘和智慧，而你們的捐贈(zèng)舉動(dòng)會(huì)在一屆又一屆的畢業(yè)生中傳承下去。學(xué)院發(fā)展靠大家，女院的美好明天有你們的一份力量!
一、圖書館接受捐贈(zèng)圖書范圍：
1、屬于圖書館館藏范圍的圖書均可捐贈(zèng)，包括：a馬列、b哲學(xué)、c社會(huì)科學(xué)和法律、f經(jīng)濟(jì)、g教育、h英語(yǔ)、i文學(xué)、j藝術(shù)、r衛(wèi)生、tp計(jì)算機(jī)、ts服裝、tu建筑、z綜合類(字典、詞典);學(xué)生教材、學(xué)生手冊(cè)、言情武俠類小說、期刊雜志不在接受捐贈(zèng)范圍之內(nèi)。
2、所捐圖書內(nèi)容積極健康向上。
3、有isbn日的正式出版社出版的圖書。
4、封面清潔，內(nèi)容保持完整無(wú)損、字跡清晰。
5、內(nèi)容不少于100頁(yè)。
二、捐贈(zèng)原則：自愿無(wú)償捐贈(zèng)。
三、捐贈(zèng)方式：
1、現(xiàn)場(chǎng)接受捐贈(zèng)。20xx年xx月xx日，上午地點(diǎn)在餐廳西門，下午地點(diǎn)在三日和四日學(xué)生公寓連廊前，有圖書館工作人員現(xiàn)場(chǎng)辦理捐贈(zèng)手續(xù)。
2、學(xué)生捐贈(zèng)者也可以直接將圖書送至圖書館采編部。(圖書館b區(qū)108)。
3、凡是學(xué)生捐贈(zèng)符合我館以上要求的圖書累計(jì)超過3冊(cè)者，我館頒發(fā)捐贈(zèng)證書。圖書館將所有捐贈(zèng)圖書登記在冊(cè)(捐贈(zèng)者、書名、冊(cè)數(shù)、捐贈(zèng)時(shí)間)。并對(duì)捐贈(zèng)圖書比較多的學(xué)生個(gè)人及二級(jí)學(xué)院在校園網(wǎng)及館內(nèi)led屏上予以公布，以示感謝。
高三的倡議書4
親愛的畢業(yè)班同學(xué)們：
在即將告別自己三年的高中生活離開學(xué)校的時(shí)候，你是否愿意在帶走一片云彩的同時(shí)，為自己的母校留下一抹青綠呢?陪伴了我們幾年的書籍現(xiàn)在可能會(huì)成了負(fù)擔(dān)，低價(jià)賣給那些商販，似乎有些可惜，不如獻(xiàn)出一份愛心，把它們作為一份珍貴的禮物捐給學(xué)校圖書館，傳給你們的學(xué)弟學(xué)妹們，讓更多的同學(xué)從中受益，讓圖書發(fā)揮更大的價(jià)值!所以學(xué)校圖書館向廣大即將畢業(yè)的同學(xué)們發(fā)出捐書倡議：
熱忱歡迎廣大畢業(yè)班同學(xué)們將你們自己使用過的復(fù)習(xí)資料書籍捐獻(xiàn)出來，留給下面你們的`師弟師妹們繼續(xù)使用，既是為國(guó)家節(jié)約木材、人力物力的環(huán)保義舉，降低讀書的成本，又體現(xiàn)了我們?yōu)樗酥氲闹司瘛坌Ｋ枷�。捐書的同學(xué)可以在自己書的扉頁(yè)上寫上自己的姓名及留言，圖書館加蓋收藏章并進(jìn)行加工后為在校同學(xué)統(tǒng)一調(diào)配使用。圖書館會(huì)將每位捐書者的姓名及留言做成數(shù)據(jù)庫(kù)并在圖書館主頁(yè)上展示，在學(xué)校圖書館發(fā)展歷史上留下亮麗的一筆。
同學(xué)們，你的友愛之心，會(huì)使我們的學(xué)弟學(xué)妹們收獲一片希望;你的點(diǎn)滴之恩，會(huì)使學(xué)弟學(xué)妹們更好的完成大學(xué)夢(mèng)想;你的善意之舉，會(huì)使你的高中生活更加精彩!讓我們攜起手來，為學(xué)校的發(fā)展、學(xué)弟學(xué)妹成績(jī)的提高盡一點(diǎn)自己的微薄之力!同學(xué)們，一本本書可以筑成一座知識(shí)的堡壘，一顆顆愛心可以匯成一片愛的海洋，請(qǐng)伸出您的雙手，奉獻(xiàn)您的愛心，加入到捐書活動(dòng)中來吧。授人玫瑰，手留余香，我們衷心期待您的參與!
20xx年x月xx日
高三的倡議書5
高三年級(jí)的全體同學(xué)們：
時(shí)間的列車飛速向前，悄然把我們送到了高三，送到了沖刺高考的最后時(shí)刻。高三，對(duì)于走過的人來說，它是美麗、充實(shí)、有趣的，對(duì)于正奔向終點(diǎn)的你來說，一定有美麗燦爛的理想，憧憬著能走進(jìn)理想的大學(xué)殿堂，這是你人生的嬗變，是老師的希望，是家長(zhǎng)的期盼！在此，讓我們共同表達(dá)我們的的決心和承諾：
還有兩個(gè)月就要高考了，這是高考前最后的一段復(fù)習(xí)時(shí)間，也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著高考的日益迫近，有些同學(xué)可能心理壓力會(huì)越來越重。因此，這個(gè)時(shí)期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，古人云：“文武之道，一張一弛”�？茖W(xué)家斷言，人們思維的敏捷度取決于血液中的氧氣。而血液中的氧氣的來源，主要來自于戶外運(yùn)動(dòng)。學(xué)習(xí)越緊張，我們?cè)揭ＷC每天的運(yùn)動(dòng)量。運(yùn)動(dòng)是健康的需要，是思維的需要，更是高考的.需要。到了高三，不要搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，要保證充足的睡眠，力爭(zhēng)時(shí)刻保持清醒的頭腦。清醒的頭腦勝過聰明的頭腦，從而保證課堂的質(zhì)量。課堂是獲取信息的主渠道，是高三打拼的主陣地，是學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)的主要來源，任何一個(gè)成功的高三生，都會(huì)牢牢地抓住課堂。
高三是一場(chǎng)硬仗，是體力、耐力、心力、心理的較量，營(yíng)養(yǎng)是精力的源泉。同學(xué)們要調(diào)整自己的飲食結(jié)構(gòu)，多吃蔬菜、水果，保證人體的蛋白攝入量。以保證有充沛的精力面對(duì)高三，沖刺高考。最近的研究顯示，大腦喜歡整潔的空間，在一個(gè)整潔、有條有理的家庭長(zhǎng)大的孩子在學(xué)業(yè)上的表現(xiàn)更好。為什么，因?yàn)榻邮芰税才磐獠凯h(huán)境的訓(xùn)練后，大腦學(xué)會(huì)了組織內(nèi)部知道的技巧，你的記憶力會(huì)更好，因此，要注意課桌和教室的整潔。同學(xué)們，羽翼已豐，勢(shì)必翱翔寰宇，鴻鵠高飛，定能一飛沖天。高考是沉潛的事業(yè)，要灑汗用力，更要?jiǎng)幽X用智。讓我們堅(jiān)信，汗水、智慧、毅力可以征服一切，讓我們的雄心、智慧在六月閃光！相信20xx屆的明天會(huì)更輝煌，20xx年的嘉中會(huì)更燦爛。
xxx
20xx年3月31日
高三的倡議書6
高三日角吹響的那一刻，就注定了這場(chǎng)戰(zhàn)斗的艱辛與不凡�！耙辉\”之戰(zhàn)，已然結(jié)束；“二診”之役，又迫在眉睫。此刻尤當(dāng)，進(jìn)之以猛，持之以恒，弘“一診”之勢(shì)，立“二診”之威。為此，我們向全體將士發(fā)出倡議：
一、勢(shì)吞山河猛如虎，劍指天下氣如虹
成大事，先立志。有志者，事竟成，破釜成舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！勇于挑戰(zhàn)自我，樹立必勝信念。優(yōu)尖生要奪冠，重本生要拔尖，臨線生要入圍。以一顆冠軍之心，做一番冠軍之事。
二、沉心靜氣耐磨礪，俯首躬行落筆尖
學(xué)習(xí)投入：保證時(shí)間，保證狀態(tài)，保證效率；
預(yù)習(xí)高效：理解基點(diǎn)，標(biāo)注重點(diǎn)，攻克難點(diǎn)；
課堂活躍：耳聽腦思，眼到手到、心到筆到；
復(fù)習(xí)專注：規(guī)劃優(yōu)先，主干優(yōu)先；問題優(yōu)先；
自習(xí)安靜：停住腳步，管住聲音，聚住心神；
生活按時(shí)：飲食有時(shí)，鍛煉有時(shí)，作息有時(shí)；
三、積薄聚少匯江河，師生勠力鑄輝煌
積累就是實(shí)力，練習(xí)題就是練考試，累錯(cuò)題就是累經(jīng)驗(yàn)，提問題就是提分?jǐn)?shù)，團(tuán)隊(duì)就是力量，同學(xué)就是榜樣；集全體師生之力，鑄“二診”成功之花，挑戰(zhàn)自我，沉著應(yīng)考，展現(xiàn)實(shí)力。
戰(zhàn)友們，讓我們同做一往無(wú)前的'行者，迎戰(zhàn)二診，決勝二診！無(wú)愧于青春的行走，生命的行走，時(shí)代的行走！
高三的倡議書7
時(shí)間的列車飛速向前，悄然把我們送到了高三，送到了沖刺高考的最后時(shí)刻。高三，對(duì)于走過的人來說，它是美麗、充實(shí)、有趣的，對(duì)于正奔向終點(diǎn)的你來說，一定有美麗燦爛的理想，憧憬著能走進(jìn)理想的大學(xué)殿堂，這是你人生的嬗變，是老師的希望，是家長(zhǎng)的期盼!在此，讓我們共同表達(dá)我們的的決心和承諾：
還有兩個(gè)月就要高考了，這是高考前最后的一段復(fù)習(xí)時(shí)間，也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著高考的日益迫近，有些同學(xué)可能心理壓力會(huì)越來越重。因此，這個(gè)時(shí)期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，古人云：“文武之道，一張一弛”�？茖W(xué)家斷言，人們思維的敏捷度取決于血液中的氧氣。而血液中的氧氣的來源，主要來自于戶外運(yùn)動(dòng)。學(xué)習(xí)越緊張，我們?cè)揭ＷC每天的運(yùn)動(dòng)量。運(yùn)動(dòng)是健康的需要，是思維的需要，更是高考的需要。
到了高三，不要搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，要保證充足的睡眠，力爭(zhēng)時(shí)刻保持清醒的頭腦。清醒的頭腦勝過聰明的頭腦，從而保證課堂的質(zhì)量。課堂是獲取信息的主渠道，是高三打拼的主陣地，是學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)的主要來源，任何一個(gè)成功的高三生，都會(huì)牢牢地抓住課堂。高三是一場(chǎng)硬仗，是體力、耐力、心力、心理的較量，營(yíng)養(yǎng)是精力的源泉。同學(xué)們要調(diào)整自己的飲食結(jié)構(gòu)，多吃蔬菜、水果，保證人體的蛋白攝入量。以保證有充沛的精力面對(duì)高三，沖刺高考。
最近的研究顯示，大腦喜歡整潔的空間，在一個(gè)整潔、有條有理的家庭長(zhǎng)大的'孩子在學(xué)業(yè)上的表現(xiàn)更好。為什么，因?yàn)榻邮芰税才磐獠凯h(huán)境的訓(xùn)練后，大腦學(xué)會(huì)了組織內(nèi)部知道的技巧，你的記憶力會(huì)更好，因此，要注意課桌和教室的整潔。同學(xué)們，羽翼已豐，勢(shì)必翱翔寰宇，鴻鵠高飛，定能一飛沖天。高考是沉潛的事業(yè)，要灑汗用力，更要?jiǎng)幽X用智。讓我們堅(jiān)信，汗水、智慧、毅力可以征服一切，讓我們的雄心、智慧在六月閃光!相信20xx屆的明天會(huì)更輝煌，20xx年的嘉中會(huì)更燦爛。
20xx年x月xx日
高三的倡議書8
日角蕭蕭，戰(zhàn)鼓陣陣，金戈錚錚，距離20xx年高考二�？荚嚥坏�10天，距離高考也只有30多天的時(shí)間，我們沒有理由懈怠，必須義無(wú)反顧，勇往直前！用我們的智慧、激情和汗水，去創(chuàng)造不平凡的成績(jī)。雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳，小草在重壓下釋放驚人的能量。我們不會(huì)畏畏縮縮，瞻前顧后，我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存，在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說：對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人，信心是命運(yùn)的主宰！我們會(huì)把握每一天，每一小時(shí)，每一分鐘甚至每一秒，來豐富自己、完善自己。任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們將做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程，古人云：艱難困苦，玉汝于成。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音，用我們的激情和奮斗搏擊前途的風(fēng)浪！當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向；當(dāng)我們勤字當(dāng)頭，不懈地?fù)u槳，命運(yùn)的閘門就會(huì)向我們敞開，誘人的時(shí)刻終將會(huì)到來！
未來不是夢(mèng)，今天，在我們手中！以激情為旗，用青春作注，拼一個(gè)無(wú)悔人生！因?yàn)樵龠^30多天，你們就將帶著老師的希望，帶著父母的叮嚀，跨進(jìn)高考的考場(chǎng)，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。畢業(yè)生，你們就將以必勝的信心，飽滿的熱情，昂揚(yáng)的姿態(tài)，去迎戰(zhàn)20xx年高考，去收獲十多年寒窗最豐美的果實(shí)。
“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了高考，我們就沒有理由退縮。高考的'戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻！讓我們倍加珍惜這最后的30多天，堅(jiān)信心、講方法、拼毅力、搶時(shí)間、搏效率、調(diào)心理、爭(zhēng)成績(jī)。做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；調(diào)動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為30多天后的高考而奮力沖刺，讓我們的青春，在這臨近高考的最后30多天中閃耀出最美麗的光彩！勝利屬于你們！一中百年華誕的輝煌屬于你們！
20xx年xx月xx日
高三的倡議書9
親愛的同學(xué)們：
你們好！
隨著時(shí)代的發(fā)展，人民生活日益美好，中學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境得到巨大改善。但許多權(quán)威媒體的調(diào)查發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人擔(dān)憂的現(xiàn)象——部分中學(xué)生沒有明確目標(biāo)及理想。
在中國(guó)古代，大部分學(xué)者以“治國(guó)平天下”或“忠君愛國(guó)”為志向；清末民初，儒士棄文從商，欲以“實(shí)業(yè)救國(guó)”完成解決民族危機(jī)的理想；新中國(guó)成立后，無(wú)數(shù)學(xué)子投入高考，想用知識(shí)拯救百?gòu)U待興的中國(guó)。
在全球化的背景下，中國(guó)數(shù)十億中學(xué)生的激烈競(jìng)爭(zhēng)并非只在區(qū)域而是在世界舞臺(tái)。如果沒有信念理想，就會(huì)在時(shí)代的潮流中被淘汰淹沒，無(wú)法在水流中留下一片樹葉，無(wú)法在頑石上留下劃痕，所以我們必須先有理想信念，進(jìn)而有了方向并為之奮斗！
為此，我向廣大中學(xué)生朋友們發(fā)出如下倡議：
一是了解時(shí)代背景，把握時(shí)代動(dòng)向。隨著第三次科技***的發(fā)展，新興產(chǎn)業(yè)此起彼伏。從新開辟開始世界聯(lián)系日益密切，我們要保持思想與時(shí)俱進(jìn)，才能以最有效的`方式來堅(jiān)定理想信念，完成人生目標(biāo)，做對(duì)國(guó)家，對(duì)時(shí)代有用的人。
二是廣泛學(xué)習(xí)，從而更加篤定自己的志向。陸羽在牛背寫字，為《茶經(jīng)》的潤(rùn)色奠定基礎(chǔ)，終成一代茶圣。張衡刨根問底，最后深入研究地理，發(fā)明侯風(fēng)地動(dòng)儀，完成自己預(yù)測(cè)地震，成為地質(zhì)學(xué)家的理想。居里夫人畢業(yè)于巴黎大學(xué)，多次出國(guó)進(jìn)修，為以后自己對(duì)化學(xué)物理研究奠基……諸如此類的人物無(wú)一不是以默默的滴水終穿石，學(xué)習(xí)終成志向。
三是堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀，從思想上樹立正確價(jià)值導(dǎo)向。正確的價(jià)值觀支持你勇往直前，保持良好的品德，努力為個(gè)人、為家人和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
中學(xué)生朋友們，我們只有樹立并堅(jiān)定理想信念并為之努力奮斗，只有重視積累，重視思想改變，才可以在這廣大的世界留下足跡，去證明生命存在的意義。在這個(gè)新時(shí)代，并非貪圖享樂或者無(wú)所事事就是幸福，無(wú)數(shù)人都明白自己想要什么，如何去實(shí)現(xiàn)理想，如果你輸在了方向上，倉(cāng)促的奔跑不會(huì)順利走向終點(diǎn)。
愿我們都心懷理想，篤志前行！
倡議人：
日期：
高三的倡議書10
親愛的屆畢業(yè)生同學(xué)：
首先祝賀你們順利完成學(xué)業(yè)!你們即將帶著收獲、帶著對(duì)美好生活的向往，離開熟悉的校園，離開親愛的母校，開始人生新的旅程!
春秋更替，日月如梭，我們用青春體味人生，用汗水鑄就夢(mèng)想。離校在即，新的起點(diǎn)就在你們的腳下。為了營(yíng)造文明、和諧、有序、安全的離校環(huán)境，給這片曾經(jīng)見證過你們成長(zhǎng)的土地留下一份寧?kù)o與文明。研究生學(xué)生自我管理委員會(huì)向20xx屆畢業(yè)生發(fā)出如下倡議：
歷經(jīng)多年學(xué)習(xí)，有不少書籍陪伴著大家的成長(zhǎng)，也許有些書本將會(huì)跟你一起離開校園留在身邊，也會(huì)有些書本你不再需要。建議同學(xué)們將這些或許不再需要的書籍整理好，捐贈(zèng)給需要它的'人，讓這些曾經(jīng)陪伴過你的伙伴，仍留在母校繼續(xù)發(fā)揮它們應(yīng)有的作用。
陪伴了你們多年的寢室，也承載了大家很多回憶。為了將寢室完好、整潔地留給下一屆的學(xué)弟學(xué)妹，讓我們?cè)陔x開寢室之前再進(jìn)行一次打掃，當(dāng)你們輕輕關(guān)上家門離開的時(shí)候，回首屋內(nèi)也許會(huì)想起你到來的樣子它的樣子。
畢業(yè)離校的喜悅總是與畢業(yè)繁瑣的手續(xù)相伴，請(qǐng)同學(xué)們時(shí)時(shí)關(guān)注校園信息，積極了解離校進(jìn)程，讓畢業(yè)的喜悅、離別的惆悵和文明的校園生活共同圍繞在大家身邊，愿每一個(gè)人按時(shí)離校、文明離校、安全離校、快樂離校。
高三的倡議書11
親愛的同學(xué)們：
20xx年高考的鐘聲即將敲響，我們即將迎來實(shí)現(xiàn)人生理想的激動(dòng)人心的時(shí)刻。十幾年的寒窗苦讀就要實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值，我們這一屆同學(xué)是富有上進(jìn)心、責(zé)任心的同學(xué)。十幾年來我們風(fēng)雨兼程，我們踏書山坎坷，我們渡學(xué)海茫茫，讓我們用最后的一搏來迎接絢麗時(shí)刻，抒寫每位同學(xué)的人生華章。只剩十多天的時(shí)間了，奇跡將會(huì)由我們創(chuàng)造!我們不會(huì)畏懼前方的艱險(xiǎn)，不會(huì)輕言放棄，胸有凌云志，無(wú)高不可攀!“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。我們要用行動(dòng)構(gòu)建備考的飛虹，現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間是湍急的.河流，而行動(dòng)是架在河上的橋梁。言論的花兒開的越大，行動(dòng)的果兒結(jié)的越小，我們要用行動(dòng)詮釋今天，不去做“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子�！比硇牡耐度氲轿覀兊膶W(xué)業(yè)中去，在奮斗中展示光芒。
我們現(xiàn)在正處在備考黃金期，“行百里者半九十”，越到了后面的階段，越要高度重視，凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”，只有精心準(zhǔn)備，才能決勝高考。因此，我們高三、22班全體同學(xué)向高三全體同學(xué)發(fā)起如下倡議：
1、志存高遠(yuǎn)，飽含激情。我們不追悔過去，不空想未來。腳踏實(shí)地，立足現(xiàn)在，惜時(shí)如金，積極備考。
2、奮力拼搏，嚴(yán)守紀(jì)律。用行動(dòng)來詮釋今天，用實(shí)干來埋葬惡習(xí)。
3、科學(xué)備考，提高效率。強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練，提高綜合應(yīng)試能力，規(guī)范答題步驟，書寫綠色卷面。
4、滿懷自信，心理過硬。因?yàn)槲覀冇兄礃I(yè)、而且高考指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，我們已經(jīng)形成了扎實(shí)的基本功和考試技巧。面對(duì)高考不急躁，深懷平常心，發(fā)揮出最高水平，奪取高考的勝利。
5、強(qiáng)身健體、調(diào)節(jié)飲食和睡眠。高考也考我們的身體，健康的體魄會(huì)保障高考的成功。
同學(xué)們，智慧與恒心并存，付出與收獲同在。在這十多天的時(shí)間里，讓我們用激情與汗水，去催綻理想的花朵。預(yù)祝莒縣二中高三學(xué)子都能決勝高考、金榜題名。
倡議人：xxx
20xx年x月xx日
高三的倡議書12
親愛的高三同學(xué)：
天下沒有不散的筵席，再過幾天，你們就要離開母校奔赴新的旅程了。在這菁菁校園中，你們度過了人生中最美好、最值得珍藏的歲月。你們是幸運(yùn)的，你們是母校三年來壯大和發(fā)展的參與者和見證人!正是因?yàn)橛辛四銈兊呐Α崆楹透冻�，母校才充滿了生命的活力!
在這即將告別母校的難舍時(shí)刻，學(xué)校老師向全體畢業(yè)生發(fā)出倡議：在離開母校的時(shí)候，請(qǐng)走得從容一些、高尚一些、友好一些，給母校的記憶中留下感人的紀(jì)念!讓最后的時(shí)刻因我們而變得絢麗多姿!讓畢業(yè)的日子成為生命中最燦爛的回憶!怎樣離校?我們有28個(gè)想法，希望同學(xué)們能擇其經(jīng)要，自由發(fā)揮：
1、穿一身整潔的衣服，仰望飄揚(yáng)在校園的國(guó)旗，從心底里說一聲：“祝福祖國(guó)好�！�
2、把任課老師請(qǐng)到教室來，全班同學(xué)起立，向老師鞠躬致謝。
3、把班主任老師請(qǐng)到教室來，全班同學(xué)起立，向班主任行鞠躬禮。
4、到學(xué)校食堂去，對(duì)炊事員師傅說聲謝謝。
5、到學(xué)校門衛(wèi)室去，對(duì)日夜執(zhí)勤，保證校園安全的門衛(wèi)說聲謝謝。
6、到閱覽室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室去，對(duì)管理人員說聲謝謝。
7、單獨(dú)到辦公室去，向老師們說聲謝謝。
8、到校長(zhǎng)辦公室去，向校長(zhǎng)說聲謝謝——也許校長(zhǎng)叫不出自己的名字。
9、對(duì)母校今后的發(fā)展一定有不少好的建議，把它寫出來，交給老師。
10、和同學(xué)一起走過的時(shí)光里，難免發(fā)生過小的摩擦，產(chǎn)生過小的矛盾，畢業(yè)的時(shí)候，對(duì)他們說聲：對(duì)不起!希望原諒。
11、把老師和同學(xué)的聯(lián)系方式認(rèn)真地記下來，以便聯(lián)系。
12、在教室門口、宿舍門口或自己的課桌前里留個(gè)影，對(duì)他們說聲謝謝。
13、在自己最喜歡的掛圖、雕塑或建筑前留個(gè)影，對(duì)他們說謝謝。
14、用自己的筆把今天的校園畫下來，獻(xiàn)給母校或留給自己。
15、用手中的相機(jī)把母校的風(fēng)景拍下來，獻(xiàn)給母校或留給自己。
16、把對(duì)母校的感激，寫成一篇也許并不優(yōu)美的文字，獻(xiàn)給母�；蛄艚o自己。
17、如果方便，和父母一起在校園里認(rèn)真地走一走，向著校園地一切，包括一花一草說聲謝謝。
18、在喜歡的'運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，再認(rèn)真地跑一圈。
19、到班主任老師的的辦公室去，打掃衛(wèi)生、整理桌案。
20、把教室的地板認(rèn)真清掃一次，把桌椅擺整齊，把玻璃擦干凈。
21、把學(xué)校分給班里的衛(wèi)生區(qū)再認(rèn)真地打掃一次。
22、向母校的圖書館或班級(jí)圖書角捐贈(zèng)一冊(cè)有意義的圖書。
23、捧一盆水或一杯水，澆灌在校園里的一棵小樹下。
24、將班級(jí)曾經(jīng)獲得的獎(jiǎng)狀、證書等，細(xì)心地收藏起來，裝在一個(gè)檔案袋里，放在班級(jí)電視櫥里或帶回家。
25、將黑板擦干凈，為后來的學(xué)友寫上“希望你學(xué)得比我好”。
26、全班同學(xué)在教室里高歌一曲《畢業(yè)歌》，友好地離開教室。
27、把班主任老師請(qǐng)來，和全班同學(xué)一起手拉手走出校園，站在校門口，微笑著向可愛的母校、向敬愛的班主任老師揮手再見。
28、走出校門之后，面對(duì)校園恭恭敬敬地鞠個(gè)躬，從心里說聲：“母校，我永遠(yuǎn)愛您�！�
同學(xué)們：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。衷心祝愿大家身體健康、一生平安!祝福大家一路走好，為祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展和自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)而努力!�；啬感？纯�!
20xx年xx月xx日
高三的倡議書13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
時(shí)間的列車飛速向前，悄然把我們送到了高三，送到了沖刺高考的關(guān)鍵時(shí)刻，高三對(duì)于成功的人來說，她是美麗、充實(shí)、有趣的，對(duì)于正在奔向高考終點(diǎn)的我們來說，一定有美麗燦爛的理想，憧憬著能走進(jìn)理想大學(xué)的殿堂。同學(xué)們，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，方成大器。今天站在這里，我想向諸位高三的學(xué)子發(fā)出如下的倡議：
樹立一個(gè)明確而現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)是成功的良好開端，也是成功的一半。一個(gè)正確的目標(biāo)，就像燈塔之于航海者，就像地圖之于探險(xiǎn)家，為之照亮前方，指明方向。學(xué)生為夢(mèng)想求學(xué)，正如勇者的求索，智者的深思，而學(xué)生所要的，正是一個(gè)正確的目標(biāo)，但真正的成功是源于堅(jiān)強(qiáng)者在萬(wàn)念俱灰時(shí)的堅(jiān)持，源于我們黃卷青燈下的忍耐，不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江河。同學(xué)們，這正是對(duì)我們更好的寫照�！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰�！蓖瑢W(xué)們，轉(zhuǎn)眼高三時(shí)間已飛馳過了一小半，能不能充分利用好剩下來的時(shí)間，或?qū)⒅苯佑绊懙轿覀兠髂甑娜ハ�，利用課間閑時(shí)多做一兩道題，早起五分鐘多記幾個(gè)單詞，睡前回憶一遍當(dāng)天的復(fù)習(xí)所得……這些擠出來的瑣碎時(shí)間，積少成多，量變引發(fā)質(zhì)變，都將成為我們高考得分的利器；而仔細(xì)科學(xué)的規(guī)劃大塊時(shí)間，例如將晚自習(xí)的時(shí)間按照自己對(duì)照科目的掌握劃分成幾塊，讓每一分鐘都有所學(xué)用，這是對(duì)時(shí)間的尊重，更是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，每次不懈的學(xué)習(xí)積累，都將換來高考過后自信的微笑。
十幾年的學(xué)習(xí)之路，雖磕磕絆絆，但我們一路走來毫不畏懼，坦然說，高三的學(xué)習(xí)就是一個(gè)受苦的過程，夏日炎炎，冬日瑟瑟，都不能成為我們退縮的借口，課堂是獲取信息的'主要渠道，是高三打拼的主陣地，是學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)的主要來源，這就要求我們時(shí)刻保持清醒的頭腦，迎難而上，全國(guó)的高三生都在努力，我們有什么資格輕言松懈。認(rèn)真做好每一天的復(fù)習(xí)，抓緊課堂，緊跟老師的復(fù)習(xí)方向，爭(zhēng)取不留死角，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步路，我認(rèn)為唯有如此，方能成功。環(huán)境總能潛移默化的影響一個(gè)人的身心，“蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，與之俱黑。”走進(jìn)高三，選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由�！盁o(wú)以規(guī)矩不成方圓”，只有遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度與規(guī)章，按時(shí)到校，爭(zhēng)分奪秒，營(yíng)造一個(gè)嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，為我們自己也為同我們一樣的熱血青年，當(dāng)你自習(xí)課上百無(wú)聊賴想找同學(xué)聊天時(shí)，想想身邊的各位同學(xué)，當(dāng)你在樓道里摔籃球踢足球時(shí)，再想一想身邊的同學(xué)是否影響自己的同時(shí)也影響了別人，所以嚴(yán)守紀(jì)律，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境尤為重要。
在落實(shí)知識(shí)上做文章，高考措施千萬(wàn)條，但實(shí)質(zhì)只有一個(gè)，那就是誰(shuí)在知識(shí)的落實(shí)上做得好，誰(shuí)的高考就必然成功。試題考過了還要一做再做，爭(zhēng)做滿分答卷，課本復(fù)習(xí)完了，還要從厚到薄，看了一遍又一遍，直到背過。因?yàn)檎n本是最好的復(fù)習(xí)資料，錯(cuò)題本一科一本，認(rèn)真記錄，分析錯(cuò)因，找到思路，歸類題型，等于為自己編輯了一本世界上獨(dú)一無(wú)二的復(fù)習(xí)資料。高三是特殊時(shí)期，天下高三一般黑，都會(huì)是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊，生物鐘扭得亂七八糟，身心忙的疲憊不堪，每天感到天昏地暗，告別了喜歡的籃球場(chǎng)，離開了誘人的電視機(jī)，會(huì)有成沓的試卷，成摞的草紙，使你整天背朝天棚臉朝書，只要生命不息，就得奮斗不止，只要高考沒完，就得做題不停。很苦，沒有關(guān)系，這就是高三，很累應(yīng)該的，這就是高三，不要命這才對(duì)，這就是高三，想偷懶沒機(jī)會(huì)，這就是高三。高三是大苦與大樂的結(jié)合點(diǎn)，唯有大苦方能大樂。為了心中的夢(mèng)想，心甘情愿的以苦為樂，在失敗與拼搏中成長(zhǎng)，為了胸中的理想寧愿?jìng)劾劾郏膊慌吕щy阻擋，吃的苦中苦，方為人上人，同學(xué)們，高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們到了為理想奮斗一搏的時(shí)刻，從現(xiàn)在起就讓我們倍加珍惜高三的每一天，堅(jiān)信心、講方法、拼時(shí)間、搏效率、調(diào)心理、爭(zhēng)成績(jī)，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路，讓我們攜起手來，調(diào)動(dòng)起全部智慧，凝聚起全部熱情，為明年的高考而奮斗沖刺！臥薪嘗膽志滿酬，破釜沉舟競(jìng)風(fēng)流，讓我們乘風(fēng)破浪，共創(chuàng)20xx中的高考輝煌。
高三的全體同學(xué)們，勝利一定屬于我們！
高三的倡議書14
親愛的同學(xué)們：
我們就要離開生活了1000多個(gè)日日夜夜的母校景泰一中，即將奔赴考場(chǎng)。三年前，我們相聚集在一中，在這里我們滌蕩了身上的幼稚，走向成熟;在這里，度過了我們?nèi)松蠲篮玫臍q月，結(jié)下了抹不掉的同窗友誼，留下了不舍的師生之情。五月的微風(fēng)里彌漫著沙棗花的清香，也飄散著離別的滋味。當(dāng)離別無(wú)可阻擋地來臨時(shí)，我們只能收拾好青春的故事，告別那些屬于月光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜，背起行囊走上新的征程。也許，語(yǔ)調(diào)有些感傷，然而腳步卻是那樣堅(jiān)定：走，要清醒地走!離，要文明地離!來，要滿懷感恩的來!
為樹立20xx屆畢業(yè)生的良好形象，特向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
講文明話，不打架斗毆，不吸煙喝酒，不亂拋亂扔書籍。爭(zhēng)當(dāng)文明離校楷模，為學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣，讓學(xué)長(zhǎng)風(fēng)范長(zhǎng)留校園!高中三年，學(xué)校的每一處建筑、每一張桌椅、每一寸草木都見證了我們的青春歲月，我們要珍惜愛護(hù)這一切。在臨走之前，再好好打掃一遍我們的教室、宿舍，撫摸一下與我們同悲喜的桌凳和共冷暖的床鋪，最后輕輕地關(guān)上門窗，把一份清潔留下。真誠(chéng)向老師道別，和朝夕相處了三年的老師做一次交心之談;珍惜同學(xué)之間的.感情，化解同學(xué)之間曾經(jīng)有過的誤會(huì)和不快，相處好最后一段美好的時(shí)光。
三年培養(yǎng)，母校不易，恩師不易，學(xué)子更不易!假如你未能考入心儀的大學(xué)，我們真誠(chéng)期望你在補(bǔ)習(xí)的時(shí)候毅然決然的繼續(xù)選擇一中，這里有你熟悉的教室、宿舍和環(huán)境，更有你熟悉的老師，你更容易進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。你永遠(yuǎn)是一中的孩子，生根發(fā)芽在一中，開花結(jié)果還應(yīng)是在一中!母校將配備最好的教師團(tuán)隊(duì)為實(shí)現(xiàn)我們的共同目標(biāo)繼續(xù)努力。假如你進(jìn)入高等學(xué)府深造，你永遠(yuǎn)是一中的孩子，你為母校添光彩，母校以你為驕傲!曲終人散情未盡，留得愛心滿校園。同學(xué)們，在畢業(yè)之際，真誠(chéng)地希望大家能夠獻(xiàn)出一片真誠(chéng)，把對(duì)母校的依戀不舍化為實(shí)際行動(dòng)，樹立20xx屆畢業(yè)生的良好形象。當(dāng)你再回母校的時(shí)候，你一定能找到屬于20xx屆畢業(yè)生的一份獨(dú)特的留念!最后，衷心祝愿你們?cè)诮衲旮呖贾薪鸢耦}名!祝愿母校的明天更好!
倡議人：xxx
20xx年x月xx日
高三的倡議書15
高三日角吹響的那一刻，就注定了這場(chǎng)戰(zhàn)斗的艱辛與不凡�！耙辉\”之戰(zhàn)，已然結(jié)束�！岸\”之役，又迫在眉睫。此刻尤當(dāng)，進(jìn)之以猛，持之以恒，弘“一診”之勢(shì)，立“二診”之威。為此，我們向全體將士發(fā)出倡議：
成大事，先立志。有志者，事竟成，破釜成舟，百二秦關(guān)終屬楚�？嘈娜耍觳回�(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！勇于挑戰(zhàn)自我，樹立必勝信念。優(yōu)尖生要奪冠，重本生要拔尖，臨線生要入圍。以一顆冠軍之心，做一番冠軍之事。
學(xué)習(xí)投入：保證時(shí)間，保證狀態(tài)，保證效率。
預(yù)習(xí)高效：理解基點(diǎn)，標(biāo)注重點(diǎn)，攻克難點(diǎn)。
課堂活躍：耳聽腦思，眼到手到、心到筆到。
復(fù)習(xí)專注：規(guī)劃優(yōu)先，主干優(yōu)先。問題優(yōu)先。
自習(xí)安靜：停住腳步，管住聲音，聚住心神。
生活按時(shí)：飲食有時(shí)，鍛煉有時(shí)，作息有時(shí)。
積累就是實(shí)力，練習(xí)題就是練考試，累錯(cuò)題就是累經(jīng)驗(yàn)，提問題就是提分?jǐn)?shù)，團(tuán)隊(duì)就是力量，同學(xué)就是榜樣。集全體師生之力，鑄“二診”成功之花，挑戰(zhàn)自我，沉著應(yīng)考，展現(xiàn)實(shí)力。戰(zhàn)友們，讓我們同做一往無(wú)前的'行者，迎戰(zhàn)二診，決勝二診！無(wú)愧于青春的行走，生命的行走，時(shí)代的行走！
高三的倡議書16
親愛的高三同學(xué)：
天下沒有不散的筵席，再過幾天，你們就要離開母校奔赴新的旅程了。在這菁菁校園中，你們度過了人生中最美好、最值得珍藏的歲月。你們是幸運(yùn)的，你們是母校三年來壯大和發(fā)展的參與者和見證人!正是因?yàn)橛辛四銈兊呐�、熱情和付出，母校才充滿了生命的活力!
在這即將告別母校的難舍時(shí)刻，學(xué)校老師向全體畢業(yè)生發(fā)出倡議：在離開母校的時(shí)候，請(qǐng)走得從容一些、高尚一些、友好一些，給母校的記憶中留下感人的紀(jì)念!讓最后的時(shí)刻因我們而變得絢麗多姿!讓畢業(yè)的日子成為生命中最燦爛的回憶!怎樣離校?我們有28個(gè)想法，希望同學(xué)們能擇其經(jīng)要，自由發(fā)揮：
1、穿一身整潔的衣服，仰望飄揚(yáng)在校園的國(guó)旗，從心底里說一聲：“祝福祖國(guó)好�！�
2、把任課老師請(qǐng)到教室來，全班同學(xué)起立，向老師鞠躬致謝。
3、把班主任老師請(qǐng)到教室來，全班同學(xué)起立，向班主任行鞠躬禮。
4、到學(xué)校食堂去，對(duì)炊事員師傅說聲謝謝。
5、到學(xué)校門衛(wèi)室去，對(duì)日夜執(zhí)勤，保證校園安全的門衛(wèi)說聲謝謝。
6、到閱覽室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室去，對(duì)管理人員說聲謝謝。
7、單獨(dú)到辦公室去，向老師們說聲謝謝。
8、到校長(zhǎng)辦公室去，向校長(zhǎng)說聲謝謝——也許校長(zhǎng)叫不出自己的名字。
9、對(duì)母校今后的發(fā)展一定有不少好的建議，把它寫出來，交給老師。
10、和同學(xué)一起走過的時(shí)光里，難免發(fā)生過小的摩擦，產(chǎn)生過小的矛盾，畢業(yè)的時(shí)候，對(duì)他們說聲：對(duì)不起!希望原諒。
11、把老師和同學(xué)的聯(lián)系方式認(rèn)真地記下來，以便聯(lián)系。
12、在教室門口、宿舍門口或自己的課桌前里留個(gè)影，對(duì)他們說聲謝謝。
13、在自己最喜歡的掛圖、雕塑或建筑前留個(gè)影，對(duì)他們說謝謝。
14、用自己的筆把今天的校園畫下來，獻(xiàn)給母�；蛄艚o自己。
15、用手中的相機(jī)把母校的`風(fēng)景拍下來，獻(xiàn)給母校或留給自己。
16、把對(duì)母校的感激，寫成一篇也許并不優(yōu)美的文字，獻(xiàn)給母�；蛄艚o自己。
17、如果方便，和父母一起在校園里認(rèn)真地走一走，向著校園地一切，包括一花一草說聲謝謝。
18、在喜歡的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，再認(rèn)真地跑一圈。
19、到班主任老師的的辦公室去，打掃衛(wèi)生、整理桌案。
20、把教室的地板認(rèn)真清掃一次，把桌椅擺整齊，把玻璃擦干凈。
21、把學(xué)校分給班里的衛(wèi)生區(qū)再認(rèn)真地打掃一次。
22、向母校的圖書館或班級(jí)圖書角捐贈(zèng)一冊(cè)有意義的圖書。
23、捧一盆水或一杯水，澆灌在校園里的一棵小樹下。
24、將班級(jí)曾經(jīng)獲得的獎(jiǎng)狀、證書等，細(xì)心地收藏起來，裝在一個(gè)檔案袋里，放在班級(jí)電視櫥里或帶回家。
25、將黑板擦干凈，為后來的學(xué)友寫上“希望你學(xué)得比我好”。
26、全班同學(xué)在教室里高歌一曲《畢業(yè)歌》，友好地離開教室。
27、把班主任老師請(qǐng)來，和全班同學(xué)一起手拉手走出校園，站在校門口，微笑著向可愛的母校、向敬愛的班主任老師揮手再見。
28、走出校門之后，面對(duì)校園恭恭敬敬地鞠個(gè)躬，從心里說聲：“母校，我永遠(yuǎn)愛您�！�
同學(xué)們：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。衷心祝愿大家身體健康、一生平安!祝福大家一路走好，為祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展和自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)而努力!�；啬感？纯�!
20xx年x月xx日
高三的倡議書17
親愛的同學(xué)：
你好！
春去秋來，復(fù)一，韶華似水，二十有余，三十不足。自XX盛夏一別，至今已六有余，六前，我們懷揣著對(duì)未來的憧憬，帶著青春的熱情，歡聚一堂，同度過了人生中最輕、最清貧、最單純、最美好、最值得回味的中學(xué)時(shí)代。
當(dāng)同窗，今各西東，但我們相信：過去，我們是同學(xué)，是寒窗苦讀的學(xué)友；現(xiàn)在，我們?nèi)匀皇峭瑢W(xué)，是情真意切的朋友；將來，我們依然是同學(xué)，是彼此關(guān)愛的摯友。
曾經(jīng)在母校享青春歡樂的我們，歷經(jīng)歲月的沉淀，已經(jīng)成功的從青澀的學(xué)生角色過度到為工作、為生活、為理想而辛勤勞作的小青了。
在忙碌奔波之余，你是否想起過那青春少、激情四射的歲月？那個(gè)不大的校園，卻承載了我們很多的記憶，陽(yáng)光、汗水、歡笑、稚嫩、真誠(chéng)、善良、友愛、團(tuán)結(jié)、勤學(xué)……哦，你是否還記得那時(shí)候這樣的你？
還記得三中的后院?jiǎn)�？后院那排矮小的教室里，我們的笑聲響徹瓦頂，我們的汗水濕�?rùn)了水泥地，我們的讀書聲傳遍整個(gè)小院。后院那塊布滿塵土的操場(chǎng)上，開始了多少男生的足球生涯，水泥板質(zhì)的乒乓球臺(tái)成了多少女生休閑的唯一。后院那個(gè)魚池邊，多少人手捧飯盒，無(wú)語(yǔ)凝噎，曬曬太陽(yáng)，丟些飯粒，喂喂鯉魚，了一趣味，卻留得一池綠油油的死水。
你是否也是每天中午圍在教學(xué)樓側(cè)邊看一刻《楚天都市報(bào)》中的一員？你是否還能回想起餐廳里排隊(duì)打飯時(shí)焦急的神情？你是否也曾在我們唯一能休息的宿舍里挑燈夜戰(zhàn)？看小說？看習(xí)題？聽音樂？你是否還記得宿舍樓下的那幾棵木棉？多少次我們?cè)诨璋档臒艄庀滦蕾p著她，在秋風(fēng)掃過后拾起片片花瓣。
你是否還記得我們從瓦房搬到了樓房？那個(gè)樓梯旁的高三xx班嘍！那個(gè)擁擠的教室，前后排間窄小的過道，曾讓我們進(jìn)出兩難。那個(gè)裝下了我們的飯盒就裝不下城墻般書籍的課桌，你是否也曾一打開抽屜便掀倒堆高的書籍？你是否也曾坐在窗戶旁？玻璃窗戶上的報(bào)紙是不是被你貼了撕，撕了又貼，美其名曰擋風(fēng)擋太陽(yáng)，大概是為了擋老師的火眼晶晶吧！你是否也被教室角落里碩大無(wú)比的電視柜撞痛腦袋？那個(gè)擺設(shè)般的電視機(jī)，是否也在伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)吸引了你的眼球？你是否也曾在下課鈴響后的瞬間馬上奔講臺(tái)前的飲水機(jī)打熱水？那些讓走讀生帶熱干面、帶餛飩的`有你嗎？難得的周日，我們?cè)跒槌鲆淮涡ｉT，騙一次校警，想盡辦法蒙混過關(guān)。你是否還記得那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的非典？讓我們?cè)趦H能活動(dòng)的校園里過得人心惶惶，幸好有驚無(wú)險(xiǎn)。
你是否還記得：臨近畢業(yè)的日子，我們學(xué)得分外賣力，我們討論問題時(shí)，爭(zhēng)得面紅耳赤，老師提問時(shí)，我們積極發(fā)言。你是否依稀記得月日下午的高考送考場(chǎng)景？直到迎接那個(gè)黑色的，我們的中學(xué)時(shí)代宣告結(jié)束�；貞浺粯稑叮荒荒�，多少歡笑、多少故事、多少點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事，多少次地出現(xiàn)在你我的夢(mèng)里，短暫而又值得懷念，真實(shí)而又值得珍藏，一切猶如昨天，歷然在目。
是啊，難以割舍的是同學(xué)情意，無(wú)法忘卻的是校園生活，不能拋卻的是師生情懷，無(wú)論何時(shí)何地老同學(xué)相遇，問得最多的總是我們的老師，談得最多的總是同學(xué)。尤其當(dāng)我們步進(jìn)社會(huì)，品嘗了人生的酸甜苦辣，經(jīng)歷了世事的沉沉浮浮之后，才發(fā)覺學(xué)生時(shí)代的生活就如同一杯陳佳釀，如同一首飽滿深情的歌，悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)；同學(xué)之間的友誼是一段最純真的情，是一份躲不開的緣，愈久愈純正，愈久愈珍貴，愈久愈甘甜。
高三的倡議書18
親愛的20xx屆高三同學(xué)：
再過幾天，我們將奔赴高考的考場(chǎng);再過幾天，我們將離開我們生活了1000多個(gè)日日夜夜的母校凱里學(xué)院附中。三年前，我們像深山中匯入大河的條條小溪，聚積在這享譽(yù)黔東南的凱里學(xué)院附中，我們驕傲著;三年的學(xué)習(xí)，滌蕩去我們身上的幼稚，三年的熏陶，教會(huì)我們理性思考，我們成熟了。我們?cè)诖硕冗^了人生最美好、最值得珍藏的歲月，我們與這里的一草一木都結(jié)下了不解之緣。當(dāng)我們離開時(shí)，我們的生命多了一個(gè)支點(diǎn)，我們的心靈多了一個(gè)歸宿。因?yàn)檫@里有我們抹不掉的同窗之誼，舍不了的師生之情。
六月的風(fēng)里彌漫著樟木和槐樹的清香，也飄散著離別的滋味。當(dāng)離別不可阻擋地來臨時(shí)，我們切記：今天我們以母校為榮耀，明天母校以我們?yōu)轵湴�。我們收拾青春的行囊，告別往昔的一切，帶著飽滿的.熱情，踏上新的征程：走，要多情地走;離，要文明地離。我們要從自我做起，從小事做起，給母校、給老師、給學(xué)弟學(xué)妹們留下好的榜樣，為此我們作以下倡議：
1、振作精神，刻苦學(xué)習(xí)：給自己的高中學(xué)習(xí)畫上一個(gè)圓滿的句日，為母校延續(xù)已有輝煌，讓美好的青春在這里定格。
2、懷感恩之心，樹學(xué)長(zhǎng)風(fēng)范：不撕書、不燒書、不亂拋廢紙;用文明用語(yǔ)，不講粗話，不起哄;不打架，不酗酒，遵守校規(guī)校紀(jì)。讓學(xué)長(zhǎng)風(fēng)范永留校園，莫讓少年的輕狂過分宣泄。
3、愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生：學(xué)校的每一處建筑、每一張桌椅、每一寸草木都見證了我們青春歲月，我們要珍惜這一切;臨走前，讓我們打掃一遍陪伴我們高中生活的教室，撫摸一下與我們共悲喜的桌凳，最后輕輕地關(guān)上三年來日日走過的大門，把一份清潔留下。
4、自尊自重，時(shí)刻牢記，我們是附中學(xué)子。凱里學(xué)院附中凝聚著我們熱切的期盼，凱里學(xué)院附中填滿了我們火熱的青春。為母校增光，是我們的責(zé)任;危害母校的任何行為，我們當(dāng)視為恥辱。
滄海橫流，方顯英雄本色。曲終人散情未盡，留得愛心滿校園。讓我們帶走雄心，留下愛心;帶走逸興，留下文明。同學(xué)們，讓我們攜起手來，做文明離校的標(biāo)兵。祝愿我們的母校，明天會(huì)更好!
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