學校愛心捐款倡議書匯編十篇

　　在生活中，我們都可能會用到倡議書，倡議書具有響應者不確定性的特征。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的學校愛心捐款倡議書10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學校愛心捐款倡議書 篇1

　　尊敬的老師、親愛的同學：

　　我們是體育學院07級的學生和學校紅心社的.社員。本周一，我們同學陳*的母親突發(fā)顱內(nèi)動脈血管血管瘤破裂，需到昆華醫(yī)院手術(shù)，急需醫(yī)藥費高達十萬余元，而其家中情況非常困難，無法支付如此高的醫(yī)藥費。陳*同學從小就失去了父親，同哥哥、母親相依為命。哥哥現(xiàn)在就讀于上海政法大學，陳*在大學期間品學兼優(yōu)，樂于助人。母親需要維持整個家庭，長年累月的操勞，最終使得身體不堪重負。

　　讓我們伸出援助之手，獻出我們的愛心，去幫助這位偉大的母親戰(zhàn)勝病魔，幫助他們渡過難關(guān)。

　　聯(lián)系電話：

　　地址:紅河學院博雅公寓甲樓601，602

　　小宇：每個人都會在生活中都可能遇到各種不幸，當這樣的事情發(fā)生時，我們不能讓身邊的人感到無助，一點點的關(guān)懷可以幫助我們的同學重燃信心，在困難發(fā)生時并不感到孤獨。

　　陳*同學在學校勤工儉學，省吃儉用，成績一直名列前茅。目前，獨自一個人回家照顧重病的母親···

　　各位朋友，這只是一篇日至，但它承載著一個女孩的希望，讓我們伸出援助之手，獻出我們的綿薄之力，幫助這位偉大的母親戰(zhàn)勝病魔，幫助他們渡過難關(guān)。

學校愛心捐款倡議書 篇2

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　隨著蘇州城市建設的快速發(fā)展，農(nóng)民工群體進城規(guī)模不斷擴大，速度不斷提高。同時，義務教育段適齡的農(nóng)民工子女大量隨父母進城求學。然而，絕大多數(shù)的農(nóng)民工在為了養(yǎng)家糊口而整天忙于工作的時候并不能夠很好的關(guān)心他們的.子女，這就造成了大多數(shù)的農(nóng)民工子女會有認知偏差、情感失落、自我封閉、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理問題，極不利于他們的成長。

　　良山小學，一個民工子弟學校。狹小的兩棟教學樓擠滿了從學前班至初二所有的學生。教學環(huán)境也是極差的，沒有先進的多媒體設備，沒有寬敞明亮的教室，沒有優(yōu)秀的師資條件，可那里的孩子并沒有怨天尤人，自暴自棄。他們選擇仰起笑臉，積極面對各種挫折，努力學習。作為一名大學生，我們是否應該為他們送去一份溫暖，一些力所能及的幫助呢？都說贈人玫瑰，手有余香，只要我們獻出一點小小的愛心，或許就能為良山小學的孩子們多建一間校舍，多添一些書籍。希望每一位同學都能張開您溫馨的懷抱，伸出您溫暖的雙手，奉獻您無限的愛意，送去您有力的支持，以實際行動幫助那些孩子走出困境，共享幸福。

　　朋友，您捐出的每一筆善款，將如春風一般為良山的孩子們送去冬日里最溫暖的一縷陽光；您的愛心和真情，將像星星之火點燃人們心中的希望，帶動更多的人加入到“奉獻愛心，讓愛傳遞”善款籌集活動中來。讓我們共同播撒愛，傳遞愛，讓良山小學的孩子們感受到溫暖與關(guān)懷。

學校愛心捐款倡議書 篇3

同學們：

　　你們好!

　　擁有健康和快樂是我們每個人的夢想。當我們和朋友高歌、放聲歡笑的時候;當我們努力學習，暢想人生的時候，在我們的身邊有這樣一個人正在遭受著病魔的折磨!無情的白血病給這個本來就較貧困的人帶來了更大的不幸。某某同學正在用自己的生命與病魔進行著生與死的搏斗。

　　為了治病，家人四處籌款，家里債務累累，經(jīng)濟上十分困難。再也承擔不起巨額的醫(yī)療費用，但是全家人都期盼著李斌能早日康復!為此父母在四處籌款挽救兒子的生命。

　　為了挽救這位同學，為了給這顆生命以生的希望，博興縣實驗中學某某級九班班委向某某發(fā)出募捐倡議，望全體同學積極行動起來，發(fā)揚“一方有難，八方支援”的.傳統(tǒng)美德，伸出您的雙手，獻出您的愛心，我們堅信，只要人人都獻出一點愛，某某同學就一定能戰(zhàn)勝病魔，渡過難關(guān)，重返校園。行動吧，期待您的援手!期待您的愛心!

　　捐款方式：請同學們將善款交給劉同學同學。

　　聲明：1、此次捐助純屬自發(fā)性捐助，完全憑個人自愿。

　　2、我們的捐助接受任何個人以及團體的檢查。

　　倡議人：

　　某年某月某日

學校愛心捐款倡議書 篇4

親愛的老師、同學們：

　　生命如此可貴，人生僅此一次。當你過著健康快樂的生活，享受生命樂趣的時候，你可曾想過一個柔弱的生命正在與病魔進行殊死搏斗，無情的病魔改變了他的生活

　　冷水江市英才實驗學校初一(16)班的劉強勇同學于3月25日被確診為嗜血細胞綜合癥，現(xiàn)正在長沙附二醫(yī)院接受治療。目前已經(jīng)出現(xiàn)全身浮腫、貧血、高血壓、肺積水、高燒不止等一系列癥狀，，病魔正步步緊逼地吞噬著他的生命倘若停止治療，14歲的燦爛花蕾行將凋謝。劉強勇同學的父母都已年近半百，生活拮據(jù)，無法湊齊挽救他生命所需的巨額醫(yī)藥費。在這個關(guān)鍵時期，我們又怎能眼睜睜地看著一個鮮嫩的生命離我們而去呢? 也許你與他素不相識，但是愛是沒有界限的!希望大家都能伸出援助之手，幫助劉強勇同學戰(zhàn)勝病魔!也許這些捐款對你來說不算什么，但是這些積少成多的愛心，就能換回劉強勇同 學和你一樣陽光的笑容，換回他同你一樣健康的身體，讓他同你一樣接受未來生活中的挑戰(zhàn)和收獲，只要你獻出自己的一點愛心，他就多了一份生存的希望。 生命是可貴的，面對如此鮮活的生命，我們怎能忍心不聞不問?尊敬的老師們，親愛的同學們，讓我們立刻行動起來吧。讓我們樹立社會主義榮辱觀,以實際行動踐行“熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結(jié)互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”的良好品德,用我們的愛心來幫助劉強勇同學。您所捐的每一元錢都蘊存著無價的愛心，都將化成一縷縷陽光，匯成一股股甘泉，溫暖著他的心胸。雖然個人的力量微乎其微，但只要有希望，我們就不能放棄!請伸出您的援助之手吧!在此，我們向全校、向全市、向全社會發(fā)出倡議：

　　一、發(fā)揚“一方有難，八方支援”的人道主義精神，伸出雙手，奉獻我們的愛心，以捐款方式為劉強勇同學提供關(guān)懷和幫助，為劉強勇同學的.康復貢獻我們的力量。

　　二、呼吁身邊的同學、朋友、親人，為劉強勇同學的早日康復攜起手來，奉獻愛心。愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流，讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光，讓希望光芒照亮劉強勇同學的人生前程!

　　學校將于4月23日上午10時在學校操場舉行“獻愛心”捐款儀式，望全校師生員工伸出您的援助之手，奉獻您的愛心!

　　我們熱忱地期盼您量力援助! “愛人者，人恒愛之!”感知您的關(guān)愛，致以誠摯的謝意!

　　冷水江市英才實驗學校

　　倡議人：

　　某年某月某日

學校愛心捐款倡議書 篇5

親愛的同學們：

　　我們絕大多數(shù)同學擁有健康的體魄，過著安逸穩(wěn)定的生活，我們是多么的幸運與幸福。但是，當我們迎著朝陽微笑，枕著月亮安寢時，我們是否想到：

　　在我們射陽，有多少同齡人由于耳不聰，目不明，身體不健全，不能像正常人一樣學習生活，射陽特殊教育學校，有許多特殊的孩子們熱切地渴望著我們伸出友愛的援助之手!

　　風雨過后是彩虹。我們都走過十幾個春夏秋冬，都曾面臨過困難。人在困難之時，是需要幫助的，他人同情的心、溫暖的手、友愛的話語可以滋潤我們飽經(jīng)風霜略顯疲憊的心，支持我們堅強地走下去，直至見到那一片彩虹�，F(xiàn)在，社會上還有不少各種各樣的弱勢群體，難道我們不應該伸出雙手，捧出友愛的心去幫助愛護他(她)們嗎?春節(jié)晚會的《千手觀音》向我們闡釋了一個淺顯的道理：只要我們心中有愛，我們會伸出一千只手去幫助別人;只要我們心中有愛，也會有一千只手伸出來幫助我們。

　　貧困不是罪，殘疾不是錯!他(她)們有著一般人所沒有的艱辛，他(她)們最需要的是別人的幫助，以便渡過難關(guān)。家庭的.貧困不應成為成才的障礙，身體的缺陷不應成為人生的困境。

　　為此，學校特向全體同學發(fā)出如下倡議：獻出一份愛心，伸出充滿溫情的手，向貧困生和殘疾人捐款，讓他(她)們也能像我們一樣安心地學習、快樂地生活和健康地成長。

　　其實，我們完全可以為改變這一切而盡一份力。讓我們常懷助人之心，節(jié)約一點零花錢，響應“幫貧助殘”的號召，高舉愛心接力棒，積極參與募捐活動，只要你盡一份心就能換來別人一個幸福的微笑，只要你獻一份愛就能換來別人一個甜蜜的美夢，只要你出一份力就能圓別人一個美好的理想，這多有意義，多么值得，我們何樂而不為!

　　扶危濟困，奉獻愛心，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們的愛心可以照亮整個世界，我們幫助別人不求回報。我們要把這次募捐活動看作是對自己加強德育的良好契機和途徑。我們有理由相信：只要大家奉獻出一點愛心，我們的社會將更加美好!

　　贈人玫瑰，手有余香。同學們，快快行動起來吧。讓我們出一份力，獻一份愛，攜手相助，為社會上的弱勢群體撐起一片藍天，共同構(gòu)建和諧的社會，共享幸福的人生!

　　倡議人：

　　某年某月某日

學校愛心捐款倡議書 篇6

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　有這樣一群孩子，他們還嗷嗷待哺時，父母就遠離家鄉(xiāng)長年在外地打工謀生糊口。很多時候，他們只能從電話中或者從偶爾寄來的匯款單中，才能感覺父母的存在。當別的孩子都在享受父溫母暖的時候，他們卻被留在山村鄉(xiāng)下，孤獨地像荒草一樣生長。人們給這群孩子起了一個酸楚的名字：留守兒童。留守兒童同其他兒童一樣是祖國的'未來，同樣承載著民族的希望，他們不僅關(guān)系到現(xiàn)實社會的安寧與和諧，還關(guān)系到祖國下一代的整體素質(zhì)。

　　我們需要關(guān)注這些留守兒童，讓他們在歡樂、和睦、關(guān)愛，健康的環(huán)境中成長，讓其感受到社會大家庭的溫暖，讓他們共享一片成長的天空，是我們每一個人的責任和義務。我們都是普通人，我們無力去徹底改變他們的處境，我們無力去消除他們的貧困。但是，我們一定能盡自己的力量去做點什么。

　　其實社會不是缺乏愛，只是缺少把愛心匯集起來的倡導者，缺乏一個讓愛心流淌的渠道。關(guān)注留守兒童，關(guān)注祖國未來。同在藍天下，為了留守兒童都能擁有幸福的童年和美好的明天，讓我們傳承光大中華民族扶危濟困、樂善好施的傳統(tǒng)美德，同學們、老師們省下一件玩具錢吧，少喝幾瓶飲料，少抽幾包煙少買一件新衣服，少穿一雙名牌鞋。

　　慷慨捐助那些熱切期盼的小伙伴吧，用我們的愛心和善舉，架起愛的橋梁，奏響愛的樂章，讓他們暗淡的童年生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝您彌足珍貴的愛心，一定能令這些留守兒童，感受到一個素不相識的人帶來的溫暖與祝福;一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵我們更努力地凝聚社會上無數(shù)愛心人士的力量，共同構(gòu)建一個愛心家園。

　　伸出您的雙手，獻出一份愛心

　　倡議人：

　　某年某月某日

學校愛心捐款倡議書 篇7

親愛的各位老師們、同學們：

　　當你們在寬敞明亮的教室努力學習，開拓美好前程的時候;當你們和朋友縱情歡笑，暢談人生理想的時候;當你們在校園里呼吸著清新宜人的空氣，感嘆人生中這段絢麗多采的青春的時候你們可知道在我們身邊有一位同學卻面對著白色的病房，病痛的折磨和生死的選擇。

　　茍林沖，男，17歲，匯佳中學中學高一(7)班學生，家住某縣某鄉(xiāng)某村，父親在家務農(nóng)。母親因常年身體不好只能做一些簡單的家務農(nóng)作。家庭特別困難。茍林沖同學初中在我校就讀，一直以來、努力學習，品學兼優(yōu)，成績一直在全級優(yōu)秀，升入我校高中后更加努力，上學期期末考試，他取得了全級前幾名的好成績。但病魔無情的纏上了他，今年3月份茍林沖同學在遵義醫(yī)學院檢查，現(xiàn)已確診為白血病，需要幾十萬元的治療費。而幾十萬元的.治療費用對于一個農(nóng)村家庭來說簡直是個天文數(shù)字。她的母親為其救治已傾其所有。面對如此的不幸，我們怎能忍心不聞不問、聽之任之?

　　“一方有難，八方支援”、“濟貧扶�！笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。希望各位老師、同學們攜起手來，伸出援助之手，送去一份關(guān)愛，幫助茍林沖同學度過難關(guān)，讓生命之樹常青!病魔無情，人間有愛，只要有希望，我們就不能放棄。讓我們用博愛的胸懷鑄就世間的真情，用奉獻的行動拯救寶貴的生命!愿我們的點滴付出凝聚成愛心的彩虹，讓暗淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機!

　　倡議人：

　　某年某月某日

學校愛心捐款倡議書 篇8

各位教職員工，同學們：

　　擁有健康家庭和快樂是我們每個人的夢想。當我們開心生活，盡情歡笑的時候;當我們努力工作，暢想人生的時候，您可知道，就在我們身邊。我們學校xx老師在家訪路上不幸發(fā)生車禍，導致重度腦震蕩，顱骨骨折，下頜骨粉碎性骨折，現(xiàn)在在贛州附屬醫(yī)院接受治療。xx老師的爸爸是下崗工人，媽媽也沒有工作，弟弟還在讀大學，家庭經(jīng)濟情況十分拮據(jù)。在其家庭遇此不幸之時，愿同學們抻出援助之手。

　　人有旦夕禍福，月有陰晴圓缺。只要人人都獻出一點愛，世界將變成溫暖的人間。我們倡導全校同學發(fā)揚“一方有難，八方支援”的互助精神，給予這個困難家庭經(jīng)濟上一些細微的幫助和精神上的支持，幫助她走過人生的困難時期。

　　在此，誠摯發(fā)出愛心捐款倡議：積極行動起來，伸出你友愛之手，獻出一份愛心，讓這個不幸家庭在最困難的時候，感受到人間的真情。

　　誰說人世無情，你的仁愛之心，你的點滴之恩，就有可能帶給一個老師健康快樂的生活;誰說命運不公，你的無名關(guān)懷，你的'善意之舉，就是不幸家庭最大的幸運。愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流，讓暗淡的家庭重新迸發(fā)出燦爛的霞光!

　　愿xx老師早日康復，重新走上講臺。

學校愛心捐款倡議書 篇9

尊敬的各位老師：

　　擁有健康和快樂是我們每個人的幸福。當我們健康快樂迎接新學期到來時，誰又曾想到我們親愛的胡洪劍老師，此時卻躺在病榻上與白血病魔做著搏斗，承受著常人所不能忍受的熬煎折磨……

　　胡老師是20xx年8月到崇義中學任教的，多年來一直任高三年級的地理課，他教學認真，愛生如子，教過的.學生都十分敬佩他；他和藹可親，樂于助人，同事們都喜歡與他相處；他工作負責，工作兢兢業(yè)業(yè)，歷年高考成績名列前列，得到了家長們的一致好評。

　　就是這樣一位風華正茂的好老師，就是這樣一位年僅33歲的地理骨干教師，正在與病魔抗爭，我們?nèi)绦膩G下他嗎？

　　都說“天有不測風云”，這樣的厄運發(fā)生在胡老師身上，我們?yōu)橹�痛心。胡老師現(xiàn)在贛南醫(yī)學院附屬醫(yī)院治療，需進行骨髓移植手術(shù)，需要高額手術(shù)費。驚人的費用對于一個收入不高的普通教師及其家庭而言根本無力承擔。

　　為了挽救一個年輕的生命，挽救一位可親的人民教師，在此，我們倡議：為胡洪劍老師捐款，為他獻出一份愛心！請伸出您溫暖的雙手，奉獻您無限的愛意，送去您有力的支持，以實際行動幫助胡洪劍老師治好病，走出困境，回到他那摯愛的三尺講臺。您的愛心和真情，將如春風一般為他送去一縷最溫暖的陽光，將像星星之火點燃心中希望的曙光！在您將這一份愛心注入這個生命的時候，也許這個世界會因您而改變！

　　滴水匯成大江，碎石堆成海島，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后，您的愛心將是給胡老師和他家人最大的支持和鼓勵！

學校愛心捐款倡議書 篇10

　　各年段、班級、團支部: 愛心無止境，助殘見真情。為了生活在同一藍天下的殘疾兒童能與我們共享社會文明成果，讓我們大家共同伸出援助友愛之手，以拳拳愛心為殘疾兒童撐起一片晴朗的天空。 我們熱切期盼著您的支持和關(guān)愛。“滴水匯成大江，碎石堆成海島”，當一個人有難的時候，眾人的幫助將是克服困難最大的力量。殘疾人是社會弱勢群體中的弱勢群體，關(guān)心、幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是全社會義不容辭的責任和社會主義精神文明的一個重要體現(xiàn)。

　　在這里，我們根據(jù)上級文件《關(guān)于認真組織好第二十二次“全國助殘日”活動的通知》要求，在市教育局的領導和組織下，在今年的“全國助殘日”期間，在全市中、小學開展主題為“加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權(quán)益”，每人捐獻一天零用錢的愛心助殘活動。我們在此向全校師生發(fā)動愛心捐款倡議，希望廣大師生、熱心人士伸出關(guān)愛的援助之手，在能力范圍內(nèi)獻出愛心、慷慨解囊、踴躍捐款救助有特殊困難的殘疾兒童。我們的捐款對最需要的.幫助的殘疾兒童來說，無異是雪中送炭。請伸出你們的援助之手，用自己的愛心托起孩子明天長高的夢想。 盡管我們和殘疾兒童素不相識，但面對孩子天真無邪的眼神，面對父母真誠的企盼，我們還能無動于衷嗎！如果你愿意伸出援助之手，表達一片赤誠的愛心，請你于5月17日前捐出你的小小愛心之款。我們將及時把你帶著滾燙愛心的錢物交到特殊教育學校，資助貧困殘疾兒童。

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