精選教師承諾書(shū)模板合集10篇

　　在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，很多地方都會(huì)使用到承諾書(shū)，不同的承諾書(shū)內(nèi)容同樣也是不同的。來(lái)參考自己需要的承諾書(shū)吧！下面是小編收集整理的教師承諾書(shū)10篇，歡迎閱讀與收藏。

教師承諾書(shū) 篇1

　　我以人民教師的名義莊嚴(yán)承諾：

　　一、關(guān)注學(xué)生需求：

　　關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展；關(guān)注每一位學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn)；關(guān)注每一位學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成；關(guān)注每一位學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，努力創(chuàng)設(shè)好學(xué)上進(jìn)、團(tuán)結(jié)活潑的學(xué)習(xí)氛圍，讓每一位華大的學(xué)生都接受好的`教育。

　　二、尊重學(xué)生人格：

　　尊重每一位學(xué)生；尤其尊重學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生；尊重有缺點(diǎn)和有缺陷的學(xué)生；尊重家庭有困難的學(xué)生；尊重和自己意見(jiàn)不一致的學(xué)生。不體罰和變相體罰學(xué)生；不羞辱和嘲笑學(xué)生；不訓(xùn)斥學(xué)生；不隨意當(dāng)眾批評(píng)學(xué)生，讓每一位華大的學(xué)生都抬起頭來(lái)走路。

　　三、賞識(shí)學(xué)生進(jìn)步：

　　贊賞每一位學(xué)生的獨(dú)特性、興趣、愛(ài)好、專(zhuān)長(zhǎng)；贊賞每一位學(xué)生所取得的哪怕是極其微小的成績(jī)；贊賞每一位學(xué)生所付出的努力；贊賞每一位學(xué)生所表現(xiàn)出來(lái)的善意；贊賞每一位學(xué)生對(duì)自我的超越，讓每一位華大的學(xué)生都揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。

　　四、樹(shù)立服務(wù)理念：

　　為學(xué)生服務(wù)，不搞有償家教；為家長(zhǎng)服務(wù)，不違規(guī)收費(fèi)；為社會(huì)服務(wù)，辦人民滿意教育。

　　我將用自己的實(shí)際行動(dòng)展示為人師表的精神風(fēng)貌，用愛(ài)和責(zé)任來(lái)詮釋人民教師的高尚師德。

　　20xx年2月27日

教師承諾書(shū) 篇2

　　根據(jù)市、區(qū)教育局有關(guān)具體要求，為維護(hù)我校教師的良好師德形象，我向?qū)W校、社會(huì)及家長(zhǎng)鄭重承諾，在假期或其它課余時(shí)間（含寒暑假、雙休日、法定節(jié)假日）均不從事有下列行為之一的亂辦班亂補(bǔ)課行為：

　　1、組織學(xué)生在家或到學(xué)生家中進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。

　　2、單獨(dú)或與他人合伙租借場(chǎng)地或占用其它場(chǎng)地進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。

　　3、放學(xué)后（包括中午和下午）以輔導(dǎo)學(xué)生為名在校內(nèi)進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。

　　4、以父母、子女、親友等關(guān)系的`名義組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。

　　5、以指導(dǎo)親友子女學(xué)習(xí)或照看親友子女生活為名進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。

　　6、在社會(huì)力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中兼課或參與組織管理。

　　7、利用職務(wù)之便組織或介紹學(xué)生到個(gè)人或社會(huì)力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班并從中獲利。

　　8、以贏利為目的的其它形式的補(bǔ)課、輔導(dǎo)、辦班。

　　9、違反文件規(guī)定及學(xué)校要求在家中有償托管本校學(xué)生。

　　10、擅自舉辦各類(lèi)有償培訓(xùn)班或興趣班。

　　我要恪守以上10條承諾，如有違反，愿意接受學(xué)校關(guān)于對(duì)“亂辦班 亂補(bǔ)課”的相關(guān)處理辦法。自愿接受以下處罰：向?qū)W校寫(xiě)出書(shū)面檢查。取消本年度內(nèi)評(píng)優(yōu)樹(shù)先資格，師德考核為不合格，停發(fā)校內(nèi)待遇，直至取消其教師資格。

　　承諾人：

教師承諾書(shū) 篇3

　　為切實(shí)做到教書(shū)育人，為人師表，依法從教，樹(shù)立人民教師的良好社會(huì)形象，規(guī)范教師的從教行為，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，針對(duì)“亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)”問(wèn)題，現(xiàn)特向家長(zhǎng)和社會(huì)承諾：

　　1、信守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，履行教書(shū)育人職責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，廉潔從教，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，拒絕有償家教。

　　2、不舉辦任何形式的有償補(bǔ)課班。

　　3、不為社會(huì)機(jī)構(gòu)或個(gè)人針對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)生舉辦各類(lèi)培訓(xùn)班提供場(chǎng)地、組織生源，不參與有組織的.校外補(bǔ)課。

　　4、不向外泄露本校學(xué)生花名冊(cè)、成績(jī)單、班主任手冊(cè)、學(xué)籍資料、學(xué)生試卷等檔案資料。

　　5、不自立名目亂收費(fèi)，亂罰款，不向?qū)W生推銷(xiāo)商品或強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買(mǎi)規(guī)定書(shū)目以外的學(xué)習(xí)資料。

　　6、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)守高尚情操，廉潔從教，不從事第二職業(yè)，不接受學(xué)生家長(zhǎng)的宴請(qǐng)、禮品、禮金和有價(jià)證券，不要求學(xué)生家長(zhǎng)為自己或親友辦私事，不向?qū)W生、家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物。

　　承諾人簽字：

　　前進(jìn)小學(xué)

　　20xx.11.25.

教師承諾書(shū) 篇4

　　作為一名人民教師，作為人類(lèi)靈魂的工程師、現(xiàn)代文明的傳播者，必須始終嚴(yán)格履行教師職業(yè)道德規(guī)范，要有熱愛(ài)教師職業(yè)、獻(xiàn)身教育事業(yè)的崇高理想；師德素養(yǎng)關(guān)系到孩子的前途，關(guān)系到祖國(guó)的命運(yùn)。為了切實(shí)做好本職工作，履行人民教師的職責(zé)，特做承諾如下：

　　1、不體罰或變相體罰學(xué)生，不歧視、排斥“差生”，不用惡俗語(yǔ)言侮辱學(xué)生。

　　2、不說(shuō)粗話、臟話、落后話，不在學(xué)生面前打鬧、開(kāi)低俗玩笑。

　　3、不坐著講課，不隨意停課、調(diào)課、離崗，不在上課時(shí)間打手機(jī)。

　　4、不穿奇裝異服、拖鞋進(jìn)校園，不隨地吐毯，不隨地失棄廢棄物。

　　5、自覺(jué)執(zhí)行教學(xué)規(guī)范，積極參加學(xué)校的政治、業(yè)務(wù)及各項(xiàng)公益活動(dòng)，自主參與學(xué)校民主管理。

　　6、樹(shù)立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想，關(guān)心學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)和安全、健康，處處做學(xué)生的表率，以師者、長(zhǎng)者的形象出現(xiàn)在學(xué)生面前。

　　7、潛心鉆研，精益求精。邊實(shí)踐邊教學(xué),邊教學(xué)邊反思,使自己的'教學(xué)觀念不斷更新,教學(xué)水平不斷提高，努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

　　8、為人師表，廉潔自律。遵守教育教學(xué)常規(guī)制度，認(rèn)真履行職責(zé)，以身作則，不遲到、不早退，不在上班時(shí)間做與工作無(wú)關(guān)的事情；不從事有償家教，不向家長(zhǎng)索要財(cái)物；堅(jiān)決抵堅(jiān)決抵制社會(huì)不良影響。

　　為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步明確每位教職工對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)負(fù)的責(zé)任，努力提高我校師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平，特要求全校教師向社會(huì)作出公開(kāi)承諾，全校教職工應(yīng)積極履行職責(zé)，承擔(dān)教育責(zé)任。

　　承諾人：

　　xxx中學(xué)

　　二零xx年x月

教師承諾書(shū) 篇5

　　在上級(jí)行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，在有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我校開(kāi)展“師德師風(fēng)”建設(shè)整頓活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)、討論交流、自查自糾、學(xué)生問(wèn)卷、家長(zhǎng)征求意見(jiàn)等方式發(fā)現(xiàn)我�！皫煹聨燂L(fēng)”方面存在的不足，現(xiàn)就我校自查自糾方面存在的問(wèn)題進(jìn)行梳理后小結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高教師思想素質(zhì)還需要加強(qiáng)

　　政治學(xué)習(xí)是提高教師思想水平的道德意識(shí)的重要方式。在這次自查自糾評(píng)價(jià)和學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查中，對(duì)教師的思想素質(zhì)和道德品質(zhì)方面提出了一些問(wèn)題。主要是一些教師的語(yǔ)言、行為有悖于教師形象。雖然這些行為并未觸及法律問(wèn)題，但是這些行為卻觸及到教師的道德品質(zhì)問(wèn)題。如果這些問(wèn)題不及時(shí)糾正和改進(jìn)，就會(huì)發(fā)展成大問(wèn)題。所以，學(xué)校將通過(guò)例會(huì)、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)和政治業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師的法律意識(shí)和道德水平。

　　二、愛(ài)崗敬業(yè)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)

　　通過(guò)問(wèn)卷發(fā)現(xiàn)，個(gè)別教師在教學(xué)中不認(rèn)真做好自己的教育教學(xué)工作，對(duì)備課、授課、批發(fā)作業(yè)、課外輔導(dǎo)以及試卷評(píng)改等方面不很認(rèn)真，出現(xiàn)錯(cuò)改、漏改等情況，當(dāng)然，這種情況偶爾發(fā)生是很正常的，但出現(xiàn)過(guò)多就是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。對(duì)于學(xué)校安排的工作，個(gè)別敷衍塞責(zé)，把工作責(zé)任當(dāng)成任務(wù)。出現(xiàn)認(rèn)識(shí)不到位，把教書(shū)當(dāng)成一個(gè)謀生的職業(yè)，而不是把它當(dāng)作自己奮斗的職業(yè)，不能盡好作為教師的責(zé)任。

　　三、關(guān)愛(ài)學(xué)生方法簡(jiǎn)單，關(guān)注成長(zhǎng)不注重全面發(fā)展

　　作為關(guān)愛(ài)學(xué)生，應(yīng)該要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的每一個(gè)方面�？墒菑膶�(shí)際的問(wèn)卷來(lái)看，學(xué)生提出老師只關(guān)注優(yōu)秀生，并且只關(guān)注他們的成績(jī)，對(duì)于學(xué)生的身體健康、心理健康、習(xí)慣養(yǎng)成等方面關(guān)注不多。并在關(guān)注中幾乎都是關(guān)注特定對(duì)像，而忽視了關(guān)注全體學(xué)生，甚至有歧途、挖苦學(xué)生的現(xiàn)象出現(xiàn)。雖然只是個(gè)別現(xiàn)象，學(xué)校將對(duì)此問(wèn)題引起特別重視。

　　四、教書(shū)育人方法單一，評(píng)價(jià)方式改變不多

　　從問(wèn)卷情況來(lái)看，部分學(xué)生提出對(duì)課程不感興趣，究其原因，主要是教師教

　　學(xué)方法單一所至，沒(méi)有通過(guò)多種手段來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。主要原因是教師注重了經(jīng)驗(yàn)而忽視了新知識(shí)的更新，新理念、新方法的吸收借用。沿著老路走，沒(méi)有用心思考怎樣去上好課。在評(píng)價(jià)學(xué)生方面，還有相當(dāng)一部分教師評(píng)價(jià)學(xué)生是以學(xué)生考試分?jǐn)?shù)的高低來(lái)進(jìn)行評(píng)價(jià)學(xué)生的“優(yōu)”或“劣”而忽視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的'過(guò)程與方法；情感態(tài)度與價(jià)值觀形成的評(píng)價(jià)，把分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

　　五、為人師表還有待加強(qiáng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神也需要強(qiáng)化

　　在學(xué)生的問(wèn)卷及自評(píng)中，體現(xiàn)出和行為與為人師表相違背。比如，上課有打手機(jī)、坐著上課等現(xiàn)象出現(xiàn)。還有學(xué)生反映部分教師課外的一些行為也有悖于教師的為人師表。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，部分教師以我行我素的思想對(duì)等同事、領(lǐng)導(dǎo)，有問(wèn)題不注意和大家交流，共同想辦法解決，而是唯我獨(dú)尊，造成討論交流，知識(shí)共享的氛圍不濃，對(duì)工作的整體推進(jìn)造成一定困難。

　　六、終身學(xué)習(xí)方面亟待解決

　　從培訓(xùn)和教學(xué)工作中來(lái)看，教師中極少部分對(duì)終身學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不夠，部分教師認(rèn)為我是高學(xué)歷而不加強(qiáng)學(xué)習(xí)；另一部分教師認(rèn)為自己年紀(jì)偏大，反正離退休已經(jīng)不遠(yuǎn)，抱著混一天算一天的思想。沒(méi)有終向?qū)W習(xí)的意識(shí)。對(duì)學(xué)校舉行的各種培訓(xùn)不參加或不主動(dòng)參加，有的甚至參加也不認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　綜上所述，我校在“師德師風(fēng)”整頓中暴露出來(lái)的問(wèn)題還是不少的。雖然這些并不是我校師德師風(fēng)的主流，但是，學(xué)校是一個(gè)團(tuán)體，教學(xué)工作也是一個(gè)團(tuán)體，作為教師行業(yè)也是一個(gè)團(tuán)體。這些行為已經(jīng)有悖于教師的職業(yè)道德，有損于教師的形象。為此，學(xué)校將要據(jù)本次自查自糾中出現(xiàn)的問(wèn)題提出整改意見(jiàn)，擬定整改實(shí)施方案，通過(guò)繼續(xù)學(xué)習(xí)和整頓，努力將存在的問(wèn)題進(jìn)行整改，以達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。努力提升我校的師德師風(fēng)朝著良好的方向發(fā)展。

教師承諾書(shū) 篇6

　　20xx年3月 作為一名光榮的黨員教師，我倍感榮幸。為自覺(jué)履行教書(shū)育人的職責(zé)，嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面規(guī)范師德行為，努力做一個(gè)“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。在此我向崇高的教師職業(yè)，向黨組織和學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)鄭重承諾如下：

　　一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做“科學(xué)發(fā)展”重要理論的忠實(shí)踐行者，與時(shí)俱進(jìn)、努力提高個(gè)人素質(zhì)和服務(wù)師生的本領(lǐng)。

　　二、自律守紀(jì)，廉潔務(wù)實(shí)。自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng)，廉潔奉公，不謀私利，自警、自勵(lì)。

　　三、關(guān)注民生，服務(wù)師生。常懷愛(ài)民之心，恪守為民之責(zé)，按照分工，協(xié)助校長(zhǎng)認(rèn)真做好每一件實(shí)事。

　　四、勤奮工作，開(kāi)拓創(chuàng)新。圍繞學(xué)校的發(fā)展要求，在分管的'工作中勤奮工作，創(chuàng)新工作思路和方式，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的理念，提升學(xué)校辦學(xué)品位工作。

　　五、轉(zhuǎn)變觀念，促進(jìn)發(fā)展。提高服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、協(xié)調(diào)意識(shí)。圍繞服務(wù)于教學(xué)科研、服務(wù)于廣大師生員工的宗旨，扎實(shí)開(kāi)展工作，創(chuàng)建平安、和諧的校園環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。

　　六、教書(shū)育人，以德修身。弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重和理解學(xué)生，促進(jìn)他們自身素質(zhì)得到不斷提升和完善，把學(xué)生培養(yǎng)成為有文化、有紀(jì)律、自尊、自信、自強(qiáng)、自愛(ài)的有用之才。

教師承諾書(shū) 篇7

　　為了認(rèn)真履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和社會(huì)責(zé)任感，強(qiáng)化為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的意識(shí)，自覺(jué)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)輿論的監(jiān)督，我愿意做如下承諾：

　　1、定時(shí)認(rèn)真批改作業(yè)，寫(xiě)出較詳細(xì)評(píng)語(yǔ)，還要注意指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。

　　2、關(guān)心、了解國(guó)家大事和熱點(diǎn)新聞，及時(shí)向?qū)W生傳遞最新信息。積極傳授應(yīng)考經(jīng)驗(yàn)以提高學(xué)生的.應(yīng)考能力。

　　3、正確貫徹執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，對(duì)全體學(xué)生全面負(fù)責(zé)，既教書(shū)育人，寓德育于教學(xué)之中，以身作則，積極主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作。

　　4、努力學(xué)習(xí)教育理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，理解、掌握教學(xué)大綱和教學(xué)目的，備好每一堂課，有計(jì)劃地完成所教課程，鉆研先進(jìn)教學(xué)理念，了解、研究學(xué)生進(jìn)步情況，做到因材施教、因時(shí)施教。

　　5、教學(xué)目的明確，恰當(dāng)處理處理重、難點(diǎn)，講解詳細(xì)，易被學(xué)生接受，講究教學(xué)方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，完成預(yù)定的教學(xué)計(jì)劃和任務(wù)，注重提高學(xué)生的能力。

　　6、熱忱幫助后進(jìn)學(xué)生，提高學(xué)生的各種學(xué)習(xí)能力，實(shí)事求是地分析講評(píng)；重點(diǎn)培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生，真對(duì)性地調(diào)整學(xué)生作業(yè)要求和作業(yè)量。

承諾人：

教師承諾書(shū) 篇8

　　1、教師履行崗位職責(zé)，積極維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

　　2、按照教學(xué)大綱要求和備課組制定的教學(xué)計(jì)劃，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3、“教學(xué)與管理并重” ，教書(shū)育人，管教管導(dǎo)，做好班主任工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　4、積極進(jìn)行課改實(shí)踐，提高教學(xué)質(zhì)量

　　5、主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通反饋學(xué)生的表現(xiàn)，聽(tīng)取家長(zhǎng)的`意見(jiàn)和建議

　　6、堅(jiān)守高尚情操，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響

　　7、講究?jī)x表，衣著整潔得體大方。

　　承諾人：

　　部門(mén)負(fù)責(zé)人：

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　時(shí)間：

教師承諾書(shū) 篇9

　　尊敬的全體師生及家長(zhǎng)：

　　為了保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，不斷提高黨性修養(yǎng)和自身建設(shè)，切實(shí)履行好黨員義務(wù)，進(jìn)一步踐行教書(shū)育人、為人師表，努力做一名讓人民滿意的好教師，積極響應(yīng)“雙創(chuàng)雙滿意”活動(dòng)，特承諾如下：

　　1.愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)。熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義。全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)；忠于人民的教育事業(yè)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵、科學(xué)的態(tài)度認(rèn)真上好每一節(jié)課。

　　2.關(guān)愛(ài)學(xué)生。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。

　　3.教書(shū)育人、為人師表。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做到“學(xué)高為師，身正為范”，努力做一名新時(shí)代的教師。

　　4.終身學(xué)習(xí)。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)思想，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。 潛心鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

　　5.嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法。嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，做到不遲到，不早退。充分發(fā)揮“一個(gè)黨員就是一面旗幟”的先鋒模范作用，做好教師表率。

　　6.積極參加學(xué)校黨組織開(kāi)展的“雙創(chuàng)雙滿意”活動(dòng)。把“創(chuàng)優(yōu)秀業(yè)績(jī)，做學(xué)生滿意教師；創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，辦人民滿意學(xué)�！敝黧w教育活動(dòng)落實(shí)到日常工作中。

　　7.加強(qiáng)交流，和同事和睦相處，多進(jìn)行溝通，資源共享，共同學(xué)習(xí)，共同提高。

　　8. 學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，自覺(jué)堅(jiān)定理想信念；學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做本職工作的行家里手。

　　9. 具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，埋頭苦干、開(kāi)拓創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)，要在本職崗位上做出顯著成績(jī)

　　10．努力做好“五帶頭”，即帶頭學(xué)習(xí)提高，抬頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，帶頭服務(wù)群眾，帶頭遵紀(jì)守法，帶頭弘揚(yáng)正氣。

　　承諾人：

教師承諾書(shū) 篇10

　　為積極響應(yīng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)“黨員五帶頭”的目標(biāo)，將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)推向深入。根據(jù)我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)

　　活動(dòng)實(shí)施方案的要求，以師德師風(fēng)建設(shè)、推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高教學(xué)質(zhì)量和廉潔自律為重點(diǎn)，結(jié)合自身工作崗位和工作職責(zé)努力爭(zhēng)做一名讓人民滿意的好教師特承諾如下，接受全校師生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。

　　一、堅(jiān)持擁護(hù)黨和國(guó)家的方針政策，不向?qū)W生散布背離黨和國(guó)家方針政策的'言論，不參與及封建迷信活動(dòng)。

　　二、堅(jiān)持遵紀(jì)守法，不向?qū)W生推銷(xiāo)商品或教輔材料，不強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)復(fù)習(xí)資料、教輔讀物，不巧立名目亂收費(fèi)亂訂資料，不為社會(huì)力量辦學(xué)單位宣傳招生。

　　三、堅(jiān)持敬業(yè)愛(ài)崗，教書(shū)育人，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生，不敷衍塞責(zé)，不無(wú)故缺勤、缺課或不完成教學(xué)任務(wù)。嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，不遲到、早退或拖堂，不隨意調(diào)課，對(duì)有困難的學(xué)生主動(dòng)義務(wù)輔導(dǎo)，不搞有償家教。

　　四、堅(jiān)持以德修身，不利用學(xué)生評(píng)優(yōu)、選拔干部，或節(jié)假日、生日之機(jī)，接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)，或向?qū)W生家長(zhǎng)暗示索要財(cái)物，不利用工作之便收受學(xué)生家長(zhǎng)禮品。

　　五、堅(jiān)持以人為本，尊重學(xué)生的人格，平等、公正地評(píng)價(jià)和對(duì)待每一位學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不使用體罰或變相體罰的方式教育學(xué)生。

　　六、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，不在學(xué)生面前吸煙，講究?jī)x表美，衣著端莊大方，符合教師身份。

　　七、堅(jiān)持禮貌待人，尊重家長(zhǎng)，對(duì)家長(zhǎng)的來(lái)訪熱情接待，善于溝通。

【教師承諾書(shū)】相關(guān)文章：

教師的承諾書(shū)12-30

教師師德承諾書(shū)08-16

教師補(bǔ)課承諾書(shū)08-24

教師誠(chéng)信承諾書(shū)08-24

教師教學(xué)承諾書(shū)03-28

教師師德承諾書(shū)10-05

教師承諾書(shū)07-08

教師安全承諾書(shū)10-07

教師師德師風(fēng)承諾書(shū)10-20

教師師德師風(fēng)承諾書(shū)12-12