幼兒園教師承諾書(shū)模板集錦10篇
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,需要使用承諾書(shū)的事情愈發(fā)增多,承諾書(shū)在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。大家知道承諾書(shū)的格式嗎?以下是小編收集整理的幼兒園教師承諾書(shū)10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園教師承諾書(shū) 篇1
作為隨車(chē)教師,保護(hù)好乘車(chē)學(xué)生安全乘車(chē)、安全上下車(chē),把學(xué)生安全交給學(xué)校所在班老師、學(xué)生家長(zhǎng)是我義不容辭的應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。因此,我向社會(huì)做如下承諾,請(qǐng)社會(huì)進(jìn)行監(jiān)督:
1、認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)接送學(xué)生的全過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督和管理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正和解決問(wèn)題,對(duì)于無(wú)法解決的問(wèn)題,立即向?qū)W校(幼兒園)校長(zhǎng)(院長(zhǎng))匯報(bào)。
2。、熟悉每一個(gè)乘車(chē)學(xué)生,熟悉校車(chē)運(yùn)行路線的詳細(xì)資料,包括接載地點(diǎn)、車(chē)輛到達(dá)的`時(shí)間、搭乘校車(chē)的學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系方式,保證把每一個(gè)乘車(chē)學(xué)生安全、及時(shí)交給學(xué)校所在班老師、學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人。遇到途中嚴(yán)重堵車(chē)等特殊情況,及時(shí)告知相關(guān)責(zé)任人。堅(jiān)決杜絕其他無(wú)關(guān)人員私乘校車(chē)。
3、及時(shí)更新乘車(chē)學(xué)生的名單及其家長(zhǎng)聯(lián)系電話(huà),以供核對(duì)。確保在接載學(xué)生時(shí),所有的學(xué)生均已上車(chē)及搭乘預(yù)先安排的車(chē)輛,確保乘車(chē)的學(xué)生被其家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人及時(shí)接走。
4、監(jiān)督駕駛員遵規(guī)駕駛、謹(jǐn)慎行車(chē)。如發(fā)現(xiàn)駕駛員有酒后開(kāi)車(chē)、闖紅燈、疲勞駕駛、超速超載行駛等嚴(yán)重交通違法行為和其它不文明駕駛行為,立即督促其讓車(chē)輛?柯愤呥m當(dāng)位置,并立即向?qū)W校(幼兒園)校長(zhǎng)(院長(zhǎng))匯報(bào),等候處理。確保校車(chē)上的學(xué)生有序就座和安全上下車(chē)輛;學(xué)生上下車(chē)時(shí),自己先下車(chē)進(jìn)行保護(hù)。
5、安排好學(xué)生安全候車(chē),有序上下,在車(chē)輛完全停穩(wěn)前,杜絕讓學(xué)生上、下車(chē)輛,杜絕讓學(xué)生事先等候在校車(chē)門(mén)口等候下車(chē)。
6、在學(xué)生上車(chē)未就座坐好或?qū)W生下車(chē)未脫離車(chē)輛運(yùn)行安全威脅的,監(jiān)督司機(jī)不得啟動(dòng)車(chē)輛。
7、每次接送學(xué)生完畢,認(rèn)真核對(duì)接送學(xué)生人數(shù),認(rèn)真檢查車(chē)內(nèi),確保每一個(gè)學(xué)生已經(jīng)下車(chē),防止把學(xué)生留在車(chē)內(nèi)發(fā)生意外。
8、杜絕校車(chē)超員運(yùn)載學(xué)生現(xiàn)象,堅(jiān)決不帶超載的校車(chē)和拼裝車(chē)、報(bào)廢車(chē)等不合格的車(chē)輛作為校車(chē)上路。
以上承諾,我堅(jiān)決做到。如因自己失職引發(fā)學(xué)生安全事故,按照國(guó)家、省市有關(guān)法律法規(guī)接受處罰。
承諾人學(xué)校(幼兒園):
承諾人:
年 月 日
幼兒園教師承諾書(shū) 篇2
隨著教育改革的廣泛和深入,以及教師專(zhuān)業(yè)化水平的提高,專(zhuān)家型教師逐漸成為現(xiàn)代教師的代名詞。專(zhuān)家教師,是指那些具有良好的知識(shí)結(jié)構(gòu),在教學(xué)中富有創(chuàng)見(jiàn),能根據(jù)課堂情境的變化采取及時(shí)而有效的措施保證教學(xué)順利實(shí)施的教師。由于專(zhuān)家教師使常規(guī)課堂活動(dòng)自動(dòng)化,這就使他能把有限的心理資源應(yīng)用于富有創(chuàng)造性的教學(xué)活動(dòng)中,從而表現(xiàn)出對(duì)幼兒的需要更敏感,更能滿(mǎn)足幼兒的個(gè)別需要,能時(shí)刻記住課堂教學(xué)的主要目標(biāo),采用靈活而適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略,幫助幼兒克服理解中的難點(diǎn),順利達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。專(zhuān)家教師的培養(yǎng)可以通過(guò)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)、完善的技能訓(xùn)練、科學(xué)的自我反思和自覺(jué)的科學(xué)研究四個(gè)方面來(lái)實(shí)現(xiàn)。我作為一名具有教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的`幼兒骨干教師,在今后的發(fā)展中,將努力從成熟期教師向?qū)<倚徒處熯^(guò)渡,因此,我要努力做到:
一、 進(jìn)一步強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)意識(shí),肩負(fù)起教師隊(duì)伍的歷史使命,帶頭準(zhǔn)確貫徹實(shí)施國(guó)家的一系列教師于方針、政策、法規(guī)。
在教師群體中發(fā)揮表率作用,在政治思想道德方面、身體和心理方面、科學(xué)文化知識(shí)方面以及職業(yè)能力方面為一般教師樹(shù)立榜樣。
二、在教學(xué)中不斷反思。
通過(guò)反思,不斷更新教學(xué)觀念,改善教學(xué)行為,提升教學(xué)水平;同時(shí)形成自己對(duì)教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問(wèn)題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見(jiàn)解。通過(guò)反思,不斷更新教育觀念,直面改革中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新挑戰(zhàn),改善教育行為,提升教學(xué)水平,同時(shí),形成自己對(duì)教育現(xiàn)象、教學(xué)問(wèn)題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見(jiàn)解。
三、立足成為研究者。
努力學(xué)習(xí)科研知識(shí)和方法,具備一定的科研能力。把對(duì)自己教學(xué)實(shí)踐的反思、質(zhì)疑和探討作為專(zhuān)業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的基礎(chǔ);培養(yǎng)研究自己教育實(shí)踐的信念與技能;有在實(shí)踐中對(duì)教育教學(xué)理論進(jìn)行質(zhì)疑和檢查的意向;愿意接受其他教師或研究人員來(lái)觀察、討論自己的教學(xué)實(shí)踐。
四、理論與實(shí)踐相結(jié)合。
理論與實(shí)踐是相互依存的,具有共生性。因此,我要不斷培養(yǎng)自己對(duì)相應(yīng)的的教育事實(shí)的科學(xué) 認(rèn)識(shí),而且培養(yǎng)自己從經(jīng)驗(yàn)性認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化到理論性認(rèn)識(shí)的能力,并提高自己的分析、抽象、概括、綜合等認(rèn) 識(shí)能力,努力掌握和善于使用理性思維的工具和方法,使自己在教育科研中產(chǎn)生的觀點(diǎn)和理論運(yùn)用到實(shí)踐中去檢驗(yàn)、驗(yàn)證。
五、在教師群體中發(fā)揮指導(dǎo)作用。
在教育教學(xué)和科研上帶動(dòng)教師群體集體提高,形成良性循環(huán)。
幼兒園教師承諾書(shū) 篇3
新年新氣象,新的學(xué)期,新的風(fēng)貌,為了提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)和動(dòng)作能力,也為了嚴(yán)格要求自己,在此我承諾一下幾點(diǎn):
1、按時(shí)完成本園領(lǐng)導(dǎo)的安排及其它安排,遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指令。
2、認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課的教學(xué)內(nèi)容。(尤其是教具及游戲)
3、了解每個(gè)幼兒的情況(尤其新生),抓好幼兒的生活常規(guī),以培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣自理能力及積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。
4、時(shí)刻關(guān)心孩子的'身體健康,認(rèn)真做好及配合好保育工作。
5、經(jīng)過(guò)家訪電訪方式,多與家長(zhǎng)溝通,聽(tīng)取家長(zhǎng)合理的意見(jiàn),共同教育幼兒。
6、不管任何時(shí)刻,全面關(guān)注幼兒,個(gè)別幼兒個(gè)別教育,讓孩子都在同一條線上,師生同心,其力斷金,為幼兒打造更加快樂(lè)健康地樂(lè)園。
以上承諾,保證自覺(jué)遵守,如有違犯,愿意接受幼兒園和教育行政主管部門(mén)或其他有關(guān)部門(mén)的處理。
承諾人:
xxxx年xx月xx日
幼兒園教師承諾書(shū) 篇4
為了提高我校教師堅(jiān)守職業(yè)道德規(guī)范的自覺(jué)性,樹(shù)立依法執(zhí)教、敬業(yè)奉獻(xiàn)、為人師表、服務(wù)育人的行業(yè)新風(fēng),努力提高師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平,幼兒教師師德承諾書(shū)。努力爭(zhēng)辦人民滿(mǎn)意教育,爭(zhēng)創(chuàng)人民滿(mǎn)意的.學(xué)校,爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意的教師。巖頭小學(xué)全體教師,在師德師風(fēng)建設(shè)工作中,向?qū)W生和家長(zhǎng)作出如下承諾
一、努力實(shí)踐學(xué)校員工精神:愛(ài)國(guó)守法、明理誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。全面貫徹黨教育方針,樹(shù)立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想。對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),虛心聽(tīng)取學(xué)生和家長(zhǎng)各方面意見(jiàn)和建議。
二、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)的各項(xiàng)制度,每學(xué)期初將收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)向家長(zhǎng)公示,承諾書(shū)《幼兒教師師德承諾書(shū)》。不從事有償家教,不開(kāi)辦收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班,未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不受聘于任何單位和個(gè)人擔(dān)任業(yè)余教師。
三、廉潔從教。不利用職務(wù)謀取私利,不讓家長(zhǎng)為自己辦私事,不向家長(zhǎng)和學(xué)生索要財(cái)物。不接受學(xué)生和家長(zhǎng)的禮品及有價(jià)證卷。不向?qū)W生推銷(xiāo)復(fù)習(xí)資料和教輔讀物。
四、尊重、熱愛(ài)、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。因材施教,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。不諷刺、挖苦學(xué)生,不譏笑學(xué)困生或有某種缺陷的學(xué)生,不體罰、變相體罰學(xué)生,建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系。
五、舉止文明,為人師表。教師著裝整潔大方,符合教師職業(yè)特點(diǎn),不穿奇裝異服。不賭博、不酗酒、不參與邪教活動(dòng),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,不做違反—社—會(huì)公德的事。在校區(qū)和學(xué)生面前不吸煙,上課不接打電話(huà)。
六、密切與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,經(jīng)常家訪或電訪,主動(dòng)為家長(zhǎng)排憂(yōu)解難,尊重家長(zhǎng),不指責(zé)、不訓(xùn)斥家長(zhǎng),和家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系。
七、積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。作到一課一備,不上無(wú)準(zhǔn)備課,認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),耐心輔導(dǎo)學(xué)生。上課不遲到、不早退、不拖堂。上課要對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),全力提高教育教學(xué)質(zhì)量。不公開(kāi)排列學(xué)生考試名次,不單純以考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生。
八、在學(xué)校為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),給學(xué)生以親情化的呵護(hù),關(guān)心學(xué)生的校園生活,組織指導(dǎo)學(xué)生的課外活動(dòng)。
幼兒園教師承諾書(shū) 篇5
尊敬的家長(zhǎng)們,您好:
我園一直以“塑良好師德師風(fēng),樹(shù)優(yōu)良教師形象”為工作的重心。我們一直希望通過(guò)我們自身的良好素質(zhì)去教育和感染我們的孩子。
我們認(rèn)為老師就是不斷地、無(wú)私地給予孩子以愛(ài)心,不求回報(bào)。 家長(zhǎng)贈(zèng)送禮品的形式,讓我們的教育行為蒙羞,否定了教師們的`愛(ài)心付出,給教師的班級(jí)工作帶來(lái)了很大的不便,更是一種不信任教師人格的表現(xiàn)。
在這第二十七個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,金城堡藝術(shù)幼兒園全體教師在此向您對(duì)本園工作的一貫支持表示忠心的感謝!并向廣大家長(zhǎng)鄭重承諾:
1不收家長(zhǎng)一份禮物,我們更坦然。
2不接受家長(zhǎng)一次宴請(qǐng),從自己做起。
3把愛(ài)播撒給每一個(gè)孩子,請(qǐng)您放心。
4加強(qiáng)業(yè)務(wù)提升,認(rèn)真組織每一次教育活動(dòng)。
5讓所有的小朋友都能在金城堡藝術(shù)幼兒園快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)!
金城堡藝術(shù)幼兒園全體教職工
XXX.9.
幼兒園教師承諾書(shū) 篇6
教育事業(yè)是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責(zé)任是重大的。為了提高教師自身的思想道德素養(yǎng),全面提升我園工作人員的師德水準(zhǔn),我們?nèi)w教工向社會(huì)、孩子家長(zhǎng)、幼兒鄭重承諾:
1、為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ);不歧視幼兒,不說(shuō)傷害他人自尊和心靈的話(huà)。每天面帶微笑,親切和氣地對(duì)待每一位幼兒和孩子家長(zhǎng)。
2、關(guān)愛(ài)每一位幼兒,尊重幼兒的人格和個(gè)性。不對(duì)幼兒體罰和變相體罰,不得以任何理由剝奪幼兒的活動(dòng)權(quán)利。
3、尊重每一位孩子家長(zhǎng),熱情禮貌地接待,不指責(zé)訓(xùn)斥孩子家長(zhǎng),不把教師的責(zé)任推給孩子家長(zhǎng),婉言謝絕孩子家長(zhǎng)的禮物和宴請(qǐng),與孩子家長(zhǎng)保持正常的關(guān)系;保持家園聯(lián)系。
4、自覺(jué)遵守園內(nèi)的規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃,做好課前準(zhǔn)備,組織好每一次活動(dòng),努力提高自身的專(zhuān)業(yè)化水平。
5、團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相關(guān)心,不搬弄是非,不做有損學(xué)校聲譽(yù)和孩子家長(zhǎng)利益的事;儀表端莊,舉止文明,不穿戴與教師身份不符的服裝。
6、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律,不做違犯法規(guī)和法紀(jì)的事;與時(shí)俱進(jìn),更新教育觀念,不安于現(xiàn)狀,積極進(jìn)取。
7、做好孩子家長(zhǎng)學(xué)校工作的管理與落實(shí),有目的的開(kāi)展各項(xiàng)孩子家長(zhǎng)活動(dòng); 堅(jiān)持每月一次的園長(zhǎng)開(kāi)放日工作,主動(dòng)與孩子家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,定期通過(guò)多種形式聽(tīng)取孩子家長(zhǎng)對(duì)幼兒園管理、保教、服務(wù)等各方面工作的意見(jiàn)和建議,拓展服務(wù)功能,提高服務(wù)質(zhì)量,滿(mǎn)足孩子家長(zhǎng)的合理需求。
8、為孩子家長(zhǎng)繳款付費(fèi)提供方便, 熱情回答孩子家長(zhǎng)提問(wèn),耐心宣傳財(cái)務(wù)政策,做好各類(lèi)收費(fèi)的解釋工作;按時(shí)公布伙食、代辦費(fèi)等經(jīng)費(fèi)的使用情況。
9、認(rèn)真晨檢,熱情親切了解詢(xún)問(wèn)幼兒身體狀況,仔細(xì)做好藥品接受、保管和服藥工作,不漏服、不錯(cuò)服。堅(jiān)持為有特殊需要的孩子,燒好病號(hào)菜。
10、按規(guī)定做好幼兒的各項(xiàng)體檢工作,及時(shí)向孩子家長(zhǎng)公布結(jié)果,建立個(gè)案,并制定相應(yīng)的措施;定期通過(guò)宣傳欄向孩子家長(zhǎng)宣傳有關(guān)兒童保健衛(wèi)生知識(shí)。
11、為幼兒的健康成長(zhǎng)和生活、活動(dòng)需要,及時(shí)提供物質(zhì)上的.保證;對(duì)園內(nèi)的各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備定期做好保養(yǎng)和維修工作,保障幼兒在安全、舒適、愉快的環(huán)境中身心健康成長(zhǎng)。
12、對(duì)孩子的生活護(hù)理做到:
。1)及時(shí)為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更換清潔的服裝,換下的衣物洗凈后,再讓孩子家長(zhǎng)帶回。
。2)保持幼兒在園內(nèi)的儀表整潔和健康,保持不外露肚皮,不披頭散發(fā),不反穿服裝和鞋子,不散落鞋帶,不滿(mǎn)臉污垢。
(3)每天讓幼兒儀容整潔地離園。
以上承諾請(qǐng)廣大孩子家長(zhǎng)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界予以監(jiān)督!
幼兒園教師承諾書(shū) 篇7
教育事業(yè)是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責(zé)任是重大的,為了提高自身的思想道德素養(yǎng),全面提升師德水準(zhǔn),我保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,做一個(gè)人民滿(mǎn)意的'教師。
現(xiàn)承諾如下:
一、關(guān)愛(ài)幼兒,尊重幼兒人格與個(gè)性;不體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學(xué)習(xí)的權(quán)利。
二、為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ);不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說(shuō)傷害幼兒自尊與心靈的話(huà)。
三、自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),努力提高專(zhuān)業(yè)技能。
四、與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新、更新教育觀念。
五、團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽(yù)的事。
六、尊重家長(zhǎng),熱情接待;不指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長(zhǎng);不把教師的責(zé)任推給家長(zhǎng)。
七、廉潔從教、依法執(zhí)教;不接受家長(zhǎng)禮物與宴請(qǐng),不利用職責(zé)之便謀取私利。
八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。
九、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律,不遲到、早退;工作時(shí)間不串班、不脫崗、不閑談;不做違反法規(guī)法紀(jì)的事。
十、履行崗位職責(zé),不利用辦公電腦在上班時(shí)間聽(tīng)音樂(lè)、聊天、玩游戲等與工作無(wú)關(guān)的事;不在課堂上使用通訊工具。
承諾人:
日期:
幼兒園教師承諾書(shū) 篇8
幼兒教師是人生的第一位啟蒙老師,是第一開(kāi)智者,是教幼兒如何做人的先行者。師德是教師的一張名片,為了進(jìn)一步"優(yōu)化師德,端正師風(fēng)",弘揚(yáng)高尚師德,切實(shí)擔(dān)負(fù)起教書(shū)育人重任,以良好形象教育、影響幼兒,做一名人民滿(mǎn)意的'教師。聞裕順南苑幼兒園所有教師承諾如下:
一、要關(guān)愛(ài)幼兒,尊重幼兒人格和個(gè)性;不準(zhǔn)體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學(xué)習(xí)的權(quán)利。
二、要為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ);不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說(shuō)傷害幼兒自尊和心靈的話(huà)。
三、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。
四、要遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律;不做違犯法規(guī)法紀(jì)的事。
五、要履行崗位職責(zé);遇事不推委、不拖沓,及時(shí)處理教育教學(xué)過(guò)程。
六、要自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),努力提高教育教學(xué)技能,不增加幼兒過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
七、要團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽(yù)的事。
八、要尊重家長(zhǎng),熱情接待;不準(zhǔn)指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長(zhǎng);不把教師的責(zé)任推給家長(zhǎng)。
九、要與時(shí)俱進(jìn),更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀,不守"攤子"、守"點(diǎn)子",不思進(jìn)取。
十、要廉潔從教、依法執(zhí)教;不搞有償家教、不接受家長(zhǎng)禮物和宴請(qǐng)。
幼兒園教師承諾書(shū) 篇9
新年新氣象,新的學(xué)期,新的風(fēng)貌,為了提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)跟動(dòng)作能力,也為了嚴(yán)格要求自己,在此我承諾一下幾點(diǎn)。
1、按時(shí)完成本園領(lǐng)導(dǎo)的`安排及其它安排,遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指令。
2、認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課的教學(xué)內(nèi)容。(尤其是教具及游戲)
3、了解每個(gè)幼兒的情況(尤其新生),抓好幼兒的生活常規(guī),以培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣自理能力及積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。
4、時(shí)刻關(guān)心孩子的身體健康,認(rèn)真做好及配合好保育工作。
5、經(jīng)過(guò)家訪電訪方式,多與家長(zhǎng)溝通,聽(tīng)取家長(zhǎng)合理的意見(jiàn),共同教育幼兒。
6、不管任何時(shí)刻,全面關(guān)注幼兒,個(gè)別幼兒個(gè)別教育,讓孩子都在同一條線上,師生同心,其力斷金,為幼兒打造更加快樂(lè)健康地樂(lè)園。
承諾人:
幼兒園教師承諾書(shū) 篇10
幼兒園教師服務(wù)承諾書(shū)教育事業(yè)是圣神的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責(zé)任是重大的。本人受聘于名都幼兒之家后,保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,努力做一個(gè)“為人民服務(wù)和人民滿(mǎn)意的教師”,F(xiàn)向幼兒園和社會(huì)承諾如下:
1.愛(ài)崗敬業(yè):熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)幼兒園,自覺(jué)維護(hù)幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。遵守幼兒園的規(guī)章制度,嚴(yán)格自律,不隨意遲到、早退,不曠教、不隨意停調(diào)課和對(duì)工作敷衍,不在辦公室打電腦游戲,上網(wǎng)購(gòu)物、聊天等,在教學(xué)活動(dòng)中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的.行為,工作不拖沓、不推拖。
2.依法從教、了解從教:全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,依法履行教師職責(zé)權(quán)利,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等,不接受家長(zhǎng)禮物。
3.熱愛(ài)幼兒:關(guān)心、理解。尊重、保護(hù)全體幼兒,維護(hù)幼兒權(quán)益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣、發(fā)展能力,促進(jìn)幼兒主動(dòng)、和諧、身心健康發(fā)展。尊重幼兒個(gè)體差異,促進(jìn)沒(méi)一位幼兒發(fā)展,不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說(shuō)傷害幼兒自尊和心靈的話(huà)語(yǔ),體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生,不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權(quán)利。
4.尊重家長(zhǎng):主動(dòng)多渠道與家長(zhǎng)練習(xí)、溝通、合作,接受家長(zhǎng)監(jiān)督,聽(tīng)取并采納合理化建議,不把教師的責(zé)任推給家長(zhǎng)。宣傳指導(dǎo)科學(xué)的教育思想和方法,有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢(shì)。
5.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué):鉆研業(yè)務(wù),參與教改,積極探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律,自覺(jué)參加各類(lèi)進(jìn)修培訓(xùn),不斷提升專(zhuān)業(yè)水平及工作品質(zhì)。
6.團(tuán)結(jié)協(xié)作:關(guān)心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護(hù)、營(yíng)造“文明、溫馨、進(jìn)缺的團(tuán)隊(duì)氛圍,做“陽(yáng)光教師”,共創(chuàng)和諧校園文化。
7.為人師表:堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明,作風(fēng)正派,廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣,不利用職務(wù)之便謀取私利,不帶子女進(jìn)自己班中,避免影響工作。
8.終身學(xué)習(xí):以終身學(xué)習(xí)為己任,不安于現(xiàn)狀,不斷拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
以上承諾請(qǐng)廣大家長(zhǎng)、園領(lǐng)導(dǎo)予以監(jiān)督!
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