寫給同學的道歉信優(yōu)選(15篇)
在現在的社會生活中，我們常常要運用到道歉信，道歉信可以幫助我們表示遺憾和歉意，表明愿意補救的愿望，提出建議或安排。相信寫道歉信是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的寫給同學的道歉信，希望能夠幫助到大家。
寫給同學的道歉信1
xx同學：
你好！
今天，因為我張口大罵你，才會導致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學的一頓打擊，請你不要把這件事放在心上，在此，我向你表示萬分的歉意，說聲對不起！
我不應該因為你的幾句閑言碎語而跟你反目成仇，畢竟，這也是雞毛蒜皮的小事，我不應該因為一時的怒火，一時的輕狂而跟你大動嘴皮子，畢竟，也是因為我，你才這樣的。雖然你喜歡惡作劇：在別人身后扇一巴掌，在別人嘴里放水晶泥，還把口水吐在水里讓別人喝下去……
但你身上也有許多耐人尋味的優(yōu)點：跟朋友十分講義氣，有事情自己承擔，有"疑案’"會刨根問底，尋個水落石出……或許，在未來的某一天，我們會想起小學時，我和你因雞毛蒜皮的小事而大動干戈，慕然回首才發(fā)現這實在不值得。
所以，我們要珍惜現在的.友誼，我們還是好朋友。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。
此致
敬禮！
道歉人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學的道歉信2
同桌：
對不起！
這半年，你在我旁邊也吃了不少苦吧……對于發(fā)生的一切，我真的很抱歉。
一開始，我真的很想和你做朋友。可是……我的脾氣你也知道。我說過：你怎樣對我，我就怎樣對你。從那次我知道你不再信任我時，我就對自己說，只要你還是我的同桌，我何汀蕓就不會讓你好過！
后來，我也確實做到了。我故意讓代昆來你面前：故意在別人面前讓你難堪；敗壞你的名聲；想盡一切辦法來折磨你。讓你心痛，讓你不好做人。
原以為，這一切，會讓我很高興。但是，我錯啊……這并沒有讓我快樂起來。每當看到你被我捉弄時，心理總是有一種說不出的感覺。就好象被捉弄的.人是我一樣，很不是滋味……
直到胡楊把你們的短信給我看時，我看到了你說的："我是那么的信任她，我一直是那么的信任她！"時，我才恍然醒悟過來：我這次又錯了！我再一次傷害了一個本該很要好的朋友。
雖然你說過不再恨我，但我心里的愧疚，是怎樣也擺脫不了的……
如果你真的原諒了我，請在看到這篇文章后給我留言，好嗎？
真誠的說一句：對不起！
道歉人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學的道歉信3
同學：
你好!你一定不認識我，但我認識你，你一定會問我，我是怎么認識你的吧?其實在我很小的時候，我知道“河”這個字時我就認識你了!今天找你是為了向你聲“對不起!”非常的抱歉，因為昨天我向你的`身上扔了三張小紙片;因為上星期我向你的身上扔了幾個包裝袋;因為上個月我把污水向你潑去;因為上半年我……我說不下去了，我也無話可說了，我真的很對不起你，把你弄得很臟很臟。我也很對不起清潔工，我為他們增加了不少麻煩。我也對不起大家，因為污染了珍貴的水資源。我很后悔，很后悔，我希望再回到小時候，不把污水潑向你，不把垃圾扔向你�？梢磺卸纪砹耍砹�，我不再是小時候，我已向你潑了污水，扔了垃圾，一切已過去，我要好好的彌補一下自己的過錯，我保證不再向你扔垃圾，潑污水。我還要以身作則，告訴同學們，告訴弟弟妹妹不要這么做，對不起小河!不過，請你相信我，我一定會做到!小河你不要哭泣，小河你不要生氣，小河你也千萬不要傷心，你一定要開開心心，請你想信我們，不久你將會更美麗!此致
敬禮!
道歉人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
寫給同學的道歉信4
同桌：
對不起!
這半年，你在我旁邊也吃了不少苦吧……對于發(fā)生的一切，我真的很抱歉。
一開場，我真的很想和你做朋友�？墒恰业钠饽阋仓�。我講過：你如何對我，我就如何對你。從那次我知道你不再信任我時，我就對本人講，只要你還是我的同桌，我何汀蕓就不會讓你好過!后來，我也確實做到了。我成心讓代昆來你面前：成
心在別人面前讓你難堪;敗壞你的'名聲;想盡一切辦法來折磨你。讓你心痛，讓你不好做人。
原以為，這一切，會讓我很高興。但是，我錯啊……這并沒有讓我快樂起來。每當看到你被我捉弄時，心理總是有一種講不出的感覺。就好象被捉弄的人是我一樣，很不是滋味……
直到胡楊把你們的短信給我看時，我看到了你講的：
“我是那么的信任她，我一直是那么的信任她!〞時，我才恍然醒悟過來：我這次又錯了!我再一次傷害了一個本該很要好的朋友。
固然你講過不再恨我，但我心里的愧疚，是如何也擺脫不了的……
假如你真的原諒了我，請在看到這篇文章后給我留言，好嗎?
真誠的講一句：對不起!
xx年xx月xx日
寫給同學的道歉信5
xx同學：
首先，我得給xx同學道歉，不該因為某些偶然的因素木有接到她的電話，我更不應該專心于玩電腦而忽略了俺的手機，這些種種的種種導致了這件本不該發(fā)生卻發(fā)生的事情。我萬分慚愧啊。懷著無比愧疚的心情寫下了這篇文章，并且保證這種事情以后不會發(fā)生。
可是五百字好多啊，我覺得這些字都不足以表達我的萬分歉意，因此，只有實際行動能讓我表達歉意，我決定請xx同學去吃好吃的。至于吃什么，當然由xx同學內定，我毫無異議，如果這種事情再次發(fā)生，我就把手機從樓上扔出去，既然它不能讓我和xx同學取得聯(lián)系，我為何還要留著它呢。、
其實另一個目的是讓大家盡可能的嘲笑我，xx同學覺得如果我受到了大家的嘲笑，她的怨氣也會隨之散發(fā)，為了滿足她這種變態(tài)的心理，我就決定寫下這些讓她開心的東西。大家就盡情的笑吧。為了媳婦兒，這不算丟人，是吧，相信同志們一定會理解我的。
關于xx同學打了7個未接來電的情況，我不得不指出一些問題，為啥不在打倆沒人接的`時候就轉而尋求幫助，非要生那么大氣呢，嘖嘖。
我表示不能很好的理解這件事情，希望xx同學能給我一個很好的解答，是我太笨了，還是xx同學腦筋不轉了呢。嘎嘎！這馬上就夠了，看到沒，我這次木有偷工減料，可是標準的五百字。不許再生氣了呢！
此致
敬禮！
道歉人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學的道歉信6
xx同學：
你好！
你的來信說因為你的父母沒有讓你參加一個同學的生日宴會，同學疏遠你，你感到傷心，感到難過，所以你埋怨你的父母。你想到了嗎？你同學的生日宴會是在晚上舉行，你的'父母可能是覺得晚上出門太危險，或者是擔心你回來晚了耽誤了寫作業(yè)，我認為你的父母這么做是在關心你、愛護你。所以我勸你別傷心了，樂觀起來吧。
你想和同學和好，有很多種方式，比如學習上互相幫助，生活上相互關心，同時多體諒父母的'用心。你說好不好？
祝你健康快樂！
道歉人：xxxx
20xx年xx月xx日
寫給同學的道歉信7
家長：
您好！
一個學年很快就過去了，本學期通過中山市教育局統(tǒng)一制卷、東區(qū)教育辦統(tǒng)一組織的學期末水平測試情況來看，我們認為90%的學生文化成績得到了很大的提高：特別是：
1、今年上學期才轉進我校的學生成績有了極大的變化，比剛剛入校考試成績提高了很多；
2、學習習慣不好的一部分學生得到了矯正，學習成績有了明顯的進步。然而，使我們感到遺憾的是有極少部分學生（或許就是您的孩子）水平測試不太理想，部分科目不及格甚至是較差（主要是存在在低年級學生中），為此，作為校長，我也陷入了深深地思考與兩難選擇——給家長真實的匯報，還是蒙騙家長以虛假的成績告之。
反復思考之后，本著教育的宗旨和本學校的辦學指導思想，最終良知戰(zhàn)勝了自私、寬容戰(zhàn)勝了狹隘。學校決定：將真實的情況告訴家長，當然，我們想到：家長看到孩子的`試卷、看到孩子的成績單時會有三種情況：一、指責謾罵孩子或學校、老師，甚至想立馬轉學（說明：當您了解到其他學校的真實情況后一定要轉學，本學校同樣會尊重您的選擇的）；二、難以接受，至少說學校沒有太多地留面子與學生和家長；三、理解學校，甚至贊同認可學校這一做法，因為你真正了解到了孩子真實的學習情況，家長沒有被"忽悠"。因此，我可以大膽地說一聲"把孩子考得不好的試卷如實的發(fā)下來匯報給家長，這樣的民辦學校還不多"。
家長，孩子的學習好壞有專家分析主要原因：
1、孩子本身智商開發(fā)遲與早占
20%；
2、孩子學習習慣好壞是主要原因約占
50%；
3、老師的教育方法占
15%；
4、家庭的良好教育與老師配合占
15%。我們既然找到了原因，因此，對孩子的未來學習就應當有理由充分相信孩子的進步：屬于第一種情況的，我們就應該去幫助孩子啟迪智慧、開發(fā)心智、樹立信心；屬于第二種情況的，那就我們一起幫助孩子把原來一些不良的壞習慣去掉，重新樹立良好的學習習慣，其實良好的習慣形成也不是一件難事，關鍵就是家長、老師和孩子要一定堅持下去，有不改變壞習慣、不樹立好習慣絕不放棄的一種心態(tài)與決心；屬于第三種情況的，我們學校會根據實際情況對老師進行合適的調整。屬于第四種情況的，那就給我們家長和老師提了一個醒：建立老師與家庭的良好聯(lián)系，共同合作教育好孩子是雙方的共同義務。
尊敬的家長，古代的教育家孔子"弟—子三千""達者"也才七十二。在那個"萬盤皆下品，唯有讀書高"的社會尚且如此，更何況在當今就業(yè)渠道眾多、行行能出狀元的現代社會，讀書不見得就是唯一出路，重要的就是健全孩子的人格與心智、鍛煉好孩子的身體、培養(yǎng)出孩子的良好的品質就顯得尤為重要了。
所以，今天希望您看到此信后，一方面要正確對待孩子成績、幫孩子一起分析其原因、樹立孩子自信心；另一方面要朝著提高孩子學習成績這一目標做一些積極地事情。"干著急、亂指責"是沒有用的。任何一個孩子是世界上唯一的，世界上沒有第二個孩子與您的孩子一摸一樣。既然是唯一就更要尊重孩子、幫助孩子。
愿您與您的孩子一起度過美好的暑假，期待下學期您的孩子有更大的進步與快樂！
此致
敬禮！
XXX
時間：XXXX年XX月XX日
寫給同學的道歉信8
XXX同學：
你好!今天,因為我張口大罵你,才會導致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學的一頓打擊,請你不要把這件事放在心上,在此,我向你表示萬分的歉意，說聲對不起！
我不應該因為你的幾句閑言碎語而跟你反目成仇，畢竟，這也是雞毛蒜皮的小事，我不應該因為一時的怒火，一時的輕狂而跟你大動嘴皮子，畢竟，也是因為我，你才這樣的。雖然你喜歡惡作�。涸趧e人身后扇一巴掌，在別人嘴里放水晶泥，還把口水吐在水里讓別人喝下去……但你身上也有許多耐人尋味的優(yōu)點：跟朋友十分講義氣，有事情自己承擔，有“疑案’”會刨根問底，尋個水落石出……
或許，在未來的某一天，我們會想起小學時，我和你因雞毛蒜皮的'小事而大動干戈，慕然回首才發(fā)現這實在不值得。所以，我們要珍惜現在的友誼，我們還是好朋友。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。
XXX
時間：XXXX年XX月XX日
寫給同學的道歉信9
親愛的全班同學：
不知不覺又開始了大一的第二學期的學習生活，這里給大家拜個晚年，愿大家在新的一年里，學習進步、身體健康、心想事成!
首先，感謝大家在上學期給我一次當班長的機會，但由于我是經驗不足、工作失誤，在某些事情上處理不當，給大家?guī)砹寺闊�，因而得到了大多數人對我一致的否認和批評。
在多方面外在壓力和我自身內在壓力下，我輕率辭掉了班長的職務，給班級后繼工作帶來了不良的影響，在這里向大家鄭重道歉，希望我所表現出來的誠意，能夠獲得大家的寬容和諒解!
其實，在大多數人共同意志下，我決定我會盡可能轉班。
即使，轉班沒有我想象的那么簡單，但作為第一個敢吃螃蟹的人，我將努力勸說校領導批準我轉班。
希望我轉班后，盡快結束我班現有的不如人意的狀態(tài)，所有同學能夠團結起來，一致對外。
在新班長是領導下，集體創(chuàng)建優(yōu)良學風班，將本班發(fā)展成為本專業(yè)中最好的一個班。
再次，希望大家認清自我，從上學期的學習生活中吸取教訓，盡快結束自己懶散的狀態(tài)，重新塑造自我和規(guī)劃好自己的人生，勤奮好學，不斷提高自己的科學文化素質和增強自我道德修養(yǎng)。
不說什么報效祖國、投身社會主義建設等華而不實的大話，最起碼應該為自己以后找工作打算一下，因此我們不應該鼠目寸光、貪圖現在的享受，要學會用長遠眼光看世界。
觀念決定思路，思路決定出路。
有什么樣的思想，就有什么樣的學習狀態(tài)。
所以，我們必須端正學習態(tài)度，正確認識教育的作用。
對于教育的作用，一方面是歷史經驗的'總結，人們必須學習和理解它，同時這種對以往知識的學習需要邏輯思維的判斷和分析，所以在許多時候培養(yǎng)的是人類的理性思維。
只有端正學習態(tài)度，不斷地學習，培養(yǎng)理性思維的習慣，提高和擴充自己個方面的能力，才能在今后步入社會后，在激烈的社會競爭中處于不敗之地。
也許，在評定國家助學金中，爭論最大的是關于我每月從學校拿的126元錢，為什么還要爭取獲得助學金?對于這個問題，好像李同學對我的意見最大，所以我必須借此機會說明。
由于我的家庭經濟比較困難，所以我很感謝學校給我提高了學校勤工儉學校衛(wèi)隊這樣一個工作崗位。
我每隔4天值一次班，每次3個小時，每小時6元錢，一個月7次，總共126元錢。
這個工作比較辛苦，如果我班有經濟確實困難的同學，我可以幫他推薦上去。
至于和大家爭取助學金，實屬無奈!
其實，我很珍惜在學校讀書的機會，所以學習上比較用功、刻苦。
今年回家過年就聽說我媽媽下崗了，所以考慮到我家的經濟狀況和我父母的承受能力，大二可能打算不讀了。
所以，我希望大家能夠珍惜讀書的機會，不要拿父母的血汗錢打水漂，學好切實的知識技能，記住以后一定要好好報答自己的父母呀!
人脈就是錢脈，資源就是財源，希望大家能夠不限于本班，多結交一些朋友，當然這里的朋友一定是和你志同道合，對你有益的朋友。
一定要多學一些知識，涉獵一定要逛，為你以后的成就事業(yè)鋪路，這里可能要重點批評我。
當一次班長，就得罪了不少人，請大家原諒我。
特別是那些已經得罪和將要得罪的同學，請原諒我的原則性太強，對大家過于嚴格，
其實我對自己比對你們更加嚴格，我也是為了大家好，希望我誠懇的道歉能換回我們的重歸于好!
知人者智，自知者明，勝人者劣，自勝者強。
一個能戰(zhàn)勝自己的人才是最強的人。
能認識自己、并進行習慣性創(chuàng)造活動的人才是最聰明的人。
最后祝大家身體健康、學習進步!
年月日
寫給同學的道歉信10
XX同學：
首先，我誠摯的向你道歉，對不起，臨走那天不該對你那樣說話，我的心情久久不能平靜，請求你的原諒，那天我心情不太好，看成績時我基本能力沒考好，我說我根本沒想考，事實就是這樣的，那天英語考完后，我的頭一直在疼，我確實不在狀態(tài)，可他卻說“不管你怎么說，反正我心里好受�！蔽耶敃r就怒了，我不明白，為何我考不好他卻好受些，我很無語，也很傷心，每次當我想和他好好相處時他總是這樣傷害我，我不知道為什么。
其實我一直都很欣賞你，你人很好，對待同學也很熱情，你和我不一樣，你各個方面都很優(yōu)秀，可能有時你不表現出來，但你內心是想做一個好學生的，我卻不一樣，我背負太大的壓力去學習，卻沒有收到好的效果，我也是在一點點進步，我的起點遠，沒有你的思維能力，高中的學習使我很吃力，我不得不承認自己的渺小，我開使接受失敗，我感到了自己的無助，我開始學會低調，不會去嘲笑任何一個不如我的人，當然我也不希望別人這樣對我，我很怕別人在我最脆弱時候傷害我。
希望你能理解，我知道你是在給我開玩笑，但我還是沒能控制住自己，真的'很抱歉，馬上就上高三了，也許我們不再是同班同學，但我希望你能永遠記住我這個有點頹的人，以后的日子還需要你多多幫助。
寫給同學的道歉信11
尊敬的xx：
距離我打架那一天已有X日了，至于我為什么現在才寫下這篇道歉信，原因很簡單，但由于太過簡單，所以我無法大發(fā)慈悲地告訴你聽，太多的解釋只能是累贅，一切解釋和想解釋，都是一種多余，或則說是一種錯。
我現在懷著十萬分沉重的愧疚感來向你負荊請罪。
花，漫天的落天飛舞，難道這花葬都為這事哭泣，為這事哀傷， 為這事不值么？
泣血紅淚，血如挽歌，流不盡，飄不散你的心哀，你我的約定無法完成。明日也許就要面對你了，我突然感到很迷茫，似在森林中迷失了方向的`綠人，在十字路口徘徊不定，我不知道這些日子以來我做了什么，也不知道未來的日子我該做什么。
曾經有一份真摯的感情擺在我的面前，但是我沒有好好珍惜，等到了失去的時候才后悔莫及，塵世間最痛苦的事情莫過于此。如果上天可以給一個機會，再來一次的話，我會對你說三個字：對不起。如果非要把這份歉意加上一個期限，我希望是隨時。
我總愿意相信，每一個故事都起源于邂逅，也將終結于攜手。
同學，你可知道，在這么一個寒風刺骨的冬天里，有那么的一個人有顆傻傻的心在等著你的原諒！
此致：
非常抱歉
xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學的道歉信12
xxx：
年輪悄無聲息的走到了20xx，這些年，我的心理始終有一個魔鬼的影子在騷擾著我。
你還好嗎?你現在在哪里，有沒有離開新余?我曾經的同桌，一起上下學的男同學!這是一封懺悔的道歉信，20xx年，育英學校，高一，我們是同桌，也總是一起上學和放學回家，我是女生，所以總是能感受你的'照顧，但是那樣的暑假，你和同班的另外一個同學發(fā)生了一些矛盾，結果他居然用刀砍了你，而整個過程我全部看到了，后來你們雙方家庭鬧上法庭，而我卻因為自己的怯弱沒有出庭為你作證!再后來你就消失了。
這些年來，我的良心一直受到深深的譴責，總是在不經意間記得你，我也曾多次去打聽你的消息，同學們的很多聽說，最后都是不真實的。
這些年，你過得怎么樣，一直是我最牽掛的。你還能原諒我嗎?
如果你能看到這個文章，請你能主動聯(lián)系我，也希望有線索的微友們能幫我一起找到他----肖xx!
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
寫給同學的道歉信13
xx同學：
你好！說起上午的事讓我覺得真有點難以啟齒。
事實上，第一節(jié)英語課后，我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里，就與伙伴們玩耍去�？蓻]想到就在準備把屋門關上的那一剎那，也不知哪里來的一個鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來：趁你沒出來，把門反鎖上，反正就你一個人！于是，我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了。其實，我只是想逗你玩玩，給你開個玩笑，并沒有任何報復或是使壞的惡意。但是事情的錯誤仍在繼續(xù)，我沒有及時糾正自己的過錯。因為急于給老師送東西的.我竟把這件事徹底"忘"光了！我在操場上痛快地大玩了一通，直到上課鈴敲響。
上課了，校園里靜悄悄的。數學老師開始講解這堂課的內容，我認真地聽著。不過，今天老師似乎不在狀態(tài)，怎么總往窗外望去？正當我百思不得其解時，老師突然急匆匆地小跑出去，像是發(fā)生了什么急事！可恨的是，這個時候我仍然沒有想起還被關在屋子里的你……幸虧一個老師聽到你的哭喊聲，及時把你解救出來。望著滿臉淚水的你，看著一堂課你都在哭泣的背影，我才真正地認識到：我錯了！真希望時光可以倒流，真希望這件事沒有發(fā)生，真希望你能原諒我！
此致
敬禮！
道歉人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學的道歉信14
老師，同學們：
大家好！
�。ㄊ裁磿r候，在什么情況下和誰，因為什么原因，發(fā)生打架情況，簡述幾句打架經過），我深刻意識到問題的嚴重性，也明白打架不能解決矛盾，只能使矛盾更加激化，我現在非常后悔，由于當時的.一時沖動，給班集體的聲譽造成嚴重的損失。借此機會，我鄭重的向老師、同學們說聲對~不~起~！。我也懇請大家監(jiān)督我，幫助我改掉易沖動，好打架的惡習。謝謝大家！
此致
敬禮
xxx
xx年xx月xx日
寫給同學的道歉信15
蕭同學：
首先，我誠摯的向你道歉，對不起，臨走那天不該對你那樣說話，我的心情久久不能平靜，請求你的原諒，那天我心情不太好，看成績時我基本能力沒考好，我說我根本沒想考，事實就是這樣的。
那天英語考完后，我的頭一直在疼，我確實不在狀態(tài)，可他卻說 不管你怎么說，反正我心里好受。 我當時就怒了，我不明白，為何我考不好他卻好受些，我很無語，也很傷心，每次當我想和他好好相處時他總是這樣傷害我，我不知道為什么。
其實我一直都很欣賞你，你人很好，對待同學也很熱情，你和我不一樣，你各個方面都很優(yōu)秀，可能有時你不表現出來，但你內心是想做一個好學生的，我卻不一樣，我背負太大的壓力去學習，卻沒有收到好的.效果，我也是在一點點進步，我的起點遠，沒有你的思維能力，高中的學習使我很吃力，我不得不承認自己的渺小，我開使接受失敗，我感到了自己的無助，我開始學會低調，不會去嘲笑任何一個不如我的人，當然我也不希望別人這樣對我，我很怕別人在我最脆弱時候傷害我。給同學的道歉信給同學的道歉信。
希望你能理解，我知道你是在給我開玩笑，但我還是沒能控制住自己，真的很抱歉，馬上就上高三了，也許我們不再是同班同學，但我希望你能永遠記住我這個有點頹的人，以后的日子還需要你多多幫助。
此致
敬禮!
XXX
20xx年xx月xx日
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