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五年級調(diào)查報告

時間:2024-06-26 16:42:11 調(diào)查報告 我要投稿

五年級調(diào)查報告

  隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告十分的重要,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的五年級調(diào)查報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級調(diào)查報告

五年級調(diào)查報告1

  現(xiàn)在,街上到處都是共享單車,我們不論上學(xué)還是出去玩,騎上它們都很方便。不過,我卻發(fā)現(xiàn)共享單車亂停亂放的問題很嚴重,還有很多共享單車被人為破壞。

  有一次,我從電視上看到深圳海濱公園真像一個停放廢棄共享單車的停車場。小黃車,小紅車,公園到處都是共享單車,而且還有些車輛缺胳膊少腿的。

  為什么共享單車會被破壞呢?為此,我具體調(diào)查了我身邊的小區(qū)和街道。有些人看到小黃車擋了他們的路,就一腳踢開。小區(qū)里還有一些學(xué)生自己沒錢騎小黃車,就用磚頭砸開車鎖。更嚴重的是有的人自己家的自行車車輪壞了,就拆下共享單車的.車輪來換上。

  從我的調(diào)查結(jié)果來看,破壞共享單車的人主要有學(xué)生、汽車車主和一些自私貪婪的人。學(xué)生是因為沒有公德心而破壞共享單車,車主是因為共享單車亂停亂放擋了他們的車輛才破壞的,而那些自私貪婪的人則是為了一己私利。

  我希望大家都重視保護共享單車這件事。大人們不但不能破壞共享單車,而且要教育好自己的孩子。另外,希望大家使用完共享單車后,能把它們停放整齊,不要擋住別人的路,這樣就沒有車主會砸共享單車了。希望每個人都能愛護共享單車,讓共享單車更好地為我們服務(wù)吧!

五年級調(diào)查報告2

  一、研究背景:

  目前,中小學(xué)生課務(wù)較重,課后除了完成作業(yè)之外,不是玩游戲就是看電視。眼睛的負擔(dān)很重,平時參加體育活動又較少,所以學(xué)生的視力情況不容樂觀。為此組織學(xué)生在綜合實踐網(wǎng)絡(luò)小課題研究活動中開展眼睛和視力情況的調(diào)查。

  二、研究的目的意義:

  根據(jù)衛(wèi)生部、教育部的聯(lián)合調(diào)查,目前我國學(xué)生近視發(fā)病率接近60%,居世界第二位,人數(shù)居世界之首。高中生近視率已達70%以上,患者人數(shù)超過6000萬。因此,普及愛眼護眼常識已迫在眉睫。通過調(diào)查研究,讓學(xué)生知道眼睛對于當(dāng)前和今后的學(xué)習(xí)工作是何等的重要,應(yīng)該注意用眼衛(wèi)生,認真做好眼保健操,看書寫字姿勢要正確,平時注意飲食營養(yǎng),積極參加體育鍛煉。同時通過操作計算機的過程達到熟練掌握計算機相關(guān)的操作技能。

  三、研究方法:

  1、學(xué)生自己選擇和修改調(diào)查項目,分若干小組進行,具體由組長負責(zé),老師配合輔導(dǎo)。

  2、二年級和五年級學(xué)生的視力測試情況從校醫(yī)務(wù)室視力檔案中獲取,然后輸入電腦進行分析統(tǒng)計。

  3、調(diào)查學(xué)生及家庭成員視力情況由每位學(xué)生填表統(tǒng)計。

  4、網(wǎng)上收集有關(guān)眼睛構(gòu)造、常見眼睛疾病、如何愛眼護眼的知識。

  4、其他調(diào)查方式由小組與各組長討論制定,并隨時調(diào)整實施。

  5、做好活動情況的記錄和形成的資料歸檔工作。

  6、將各種調(diào)查數(shù)據(jù)制作電腦小報和電子幻燈片,撰寫個人活動調(diào)查心得體會。

  四、研究組織:

  以班級為單位,分八個自然小組由語文小組長兼調(diào)查小組組長。具體以組員個人為主開展調(diào)查;疽杂嬎銠C教室的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進行資料的積累和整理工作。老師起組織、協(xié)調(diào)、幫助提供有關(guān)學(xué)校統(tǒng)計資料及其它材料工作。老師還進行有關(guān)計算機操作的學(xué)習(xí)指導(dǎo)以及參與資料匯總工作。

  五、研究過程:

  一、項目調(diào)查

  1、20xx年二年級和五年級學(xué)生的視力測試情況與分析。

  2、目前五年級學(xué)生一天作業(yè)量和完成的時間調(diào)查。

  3、學(xué)生寫字姿勢和做眼保健操姿勢準(zhǔn)確情況的調(diào)查。

  4、學(xué)生配戴眼鏡的近視度、人數(shù)比例與價格情況。

  5、學(xué)校教室采光要求(網(wǎng)上了解),我校采光情況調(diào)查分析。

  6、平均一天看電視的.時間統(tǒng)計。

  二、了解眼睛構(gòu)造、近視眼形成的原因:

  1、網(wǎng)上查找資料,了解眼球構(gòu)造。

  2、網(wǎng)上查找資料,了解近視眼形成的原因。

  3、預(yù)防近視的措施和做法有哪些。

  六、研究結(jié)果:

  1、學(xué)生個人提交調(diào)查電腦小報一份,小組完成PPt幻燈片一份。

  2、調(diào)查組匯總編制二份電腦小報、二份PPt幻燈片,寫出調(diào)查總結(jié)報告二份。(其中有有關(guān)電腦使用情況的調(diào)查的總結(jié)匯報材料)。

  3、學(xué)生完成活動參與的心得體會及建議文稿一份。

  七、結(jié)論和建議:

  通過這次調(diào)查活動,大家都達到了這樣一個共識:知道了視力不良是目前影響學(xué)生身心健康的發(fā)病率較高的學(xué)生常見疾病,如此下去,這勢必影響我中華民族健康素質(zhì)。眼睛的用處太大了,我們每天學(xué)習(xí)、生活、勞動……無論什么都離不開眼睛。每個小朋友都知道,如果沒有眼睛,那就什么也看不見了,怎么能更好地為“四個現(xiàn)代化”做出應(yīng)有的貢獻呢?我們真切地感受到,要好好保護眼睛。

  1.我們發(fā)現(xiàn),沉迷于電子游戲中,對眼睛和身心都有極大傷害。同學(xué)們表示,要認真做眼保健操,平時就是要保持“一拳、一尺、一寸”的寫字姿勢,飯前便后要洗手,要保持良好的照明環(huán)境,不能多看電視。連續(xù)看書一小時左右,要休息片刻,或者向遠處眺望一會。

  2.我們應(yīng)該做到三不要:

 。1)、不要在光線暗弱和直射陽光下看書、寫字。

  (2)、不要躺在床上和走路時或者在動蕩的車廂里看書。

  (3)、遇到難題可以上網(wǎng)去查找你所需要的資料。你們多去找資料,不要老是玩游戲,一定要保護好眼睛?傊龅绞逻有許多許多,同學(xué)們,讓我們一起來保護我們自己的眼睛吧!

  3.五(2)班周洪楊同學(xué)建議,要改變學(xué)生沉迷于游戲之中的不良習(xí)慣,可以自己試著制作一個小游戲,這不是比玩游戲有趣多了?去試試flash吧,如果你學(xué)會了它,那么動畫、小游戲都不在話下了。這真的很有趣,不信試試?五(3)班徐芊芊同學(xué)建議學(xué)校里還可以搞食品營養(yǎng)問題的活動,因為現(xiàn)在許多同學(xué)都喜歡吃肯德基、麥當(dāng)勞,卻不喜歡吃蔬菜,對食品營養(yǎng)問題很不重視,所以希望通過這個活動讓同學(xué)們認識到不注意食品營養(yǎng)問題的嚴重性。

  總之,我們五年級三個班級在網(wǎng)絡(luò)綜合實踐小課題研究中,進行了對眼睛與視力情況的調(diào)查,我們從中知道用眼護眼有很多學(xué)問,目前學(xué)生的視力情況不容樂觀,我們要做的事情還很多很多。

  實踐中我們通過計算機和網(wǎng)絡(luò)開展活動,開闊了我們的視野、提高了我們的能力、獲得了許多知識。

五年級調(diào)查報告3

  一、問題的提出

  升入五年級以后,隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,班上近視的同學(xué)越來越多。于是,我們幾個同學(xué)為了解小學(xué)生近視情況及引起近視的相關(guān)因素,針對我們學(xué)校的部分同學(xué)作了一次調(diào)查。

  二、調(diào)查方法

  1.查閱有關(guān)眼睛近視的書籍,閱讀報刊,上網(wǎng)瀏覽,了解近視眼的現(xiàn)狀和造成原因。

  2.調(diào)查本校同學(xué)的用眼習(xí)慣。

  3.通過多種途徑調(diào)查造成近視的原因。

  三、調(diào)查情況和資料整理

  信息渠道 涉及的方面 具 體 內(nèi) 容 書籍、報刊 我國小學(xué)生 近視的現(xiàn)狀 全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.78%,更令人震驚的是,有份調(diào)查報告稱,國內(nèi)因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學(xué)生、家長及社會所關(guān)注。

  近視原因調(diào)查(本校同學(xué)) 不良用眼習(xí)慣

  1.看書距離不當(dāng)。

  2.在強光或弱光下看書。

  3..持久用眼等。

  4.邊走邊或在公交車上看書。

  5.看電視時間過久等。 上 網(wǎng) 引起近視的 其他因素。 近年來的醫(yī)學(xué)研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發(fā)青少年近視的重要因素。

  建 議

  怎樣預(yù)防近視

  (一)看書時座姿要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。

  (二)不要在坐車或行走的時候看書,不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到戶外走動,調(diào)節(jié)眼睛肌肉。

  (三)在課間十分鐘堅持做眼保健操。

  (四)盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。

  (五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素C和維生素A,D的`食物。

  (六)定期到眼科專醫(yī)作檢查,聽從醫(yī)師的指導(dǎo),逐步矯正視力或防止近視度加深。

  四、結(jié)論

  為有效預(yù)防近視等眼。

  一.要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,合理飲食,鍛煉身體,保障身心健康;

  二.要糾正不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生;三.要定期到眼科醫(yī)院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時發(fā)現(xiàn)眼病,以便早發(fā)現(xiàn)、早治療。視力關(guān)系著我們的一生,我們要愛護我們的眼睛,不讓我們將來后悔!

五年級調(diào)查報告4

  水是我們的生命之源,水一切生物賴以生存的條件,更是人類生存和發(fā)展的條件。,全世界都為潔凈水危機的面臨而懼怕,我國的水資源總量在世界居第六位,但仍然屬于嚴重的缺水國。我市和各地一樣,許多原來清澈見底的小河,已不復(fù),取而代之的是一條條臭氣熏天的臭水溝。為弄清其原因,水污染對人們的危害,人們的環(huán)保意識,暑假期間對我市水污染嚴重的地區(qū)了觀察,并想出辦法,解決水污染的問題。

  探究目的:

  細致的調(diào)查,,為文化、環(huán)保更為詳細的資料,人們的環(huán)保意識。從而使人們地家鄉(xiāng),熱愛美麗的大自然,珍惜人們的寶貴生命之源——水。

  調(diào)查過程:

  暑假前老師的安排,兩人暑假期間,進廠入村,進村入戶,訪問住在河邊的村民,查閱資料,別人的介紹,把照片拍攝下來,對我市地水污染實地調(diào)查。

  來到我市地質(zhì)隊附近的那條小河,據(jù)當(dāng)?shù)氐睦先苏f,這條小河原先可美了,河水清澈見底,游魚水藻都可以看得一清二楚,三五成群的小孩子在河里嬉戲、打鬧。岸邊楊柳依依,倒映在風(fēng)平浪靜的水面上,為小河增添了許多生趣,幽靜極了!那時侯的小河是居民的驕傲。可現(xiàn)在呢?它被污染的不成樣子了,變成了一條黑乎乎,臭烘烘,人見人厭的臭水溝了。我失去了以前美麗的外貌,被人們強迫地換上了一副丑陋的外表。河邊垃圾成堆,而且臭氣熏天,魚兒在河里奄奄一息,`再也無法生存了,兩岸的楊柳枯死,路上的行人望而生畏,居民們連水都喝了,這氣味的刺激水質(zhì)的惡化,許多居民常常生病,而且都搬家了。

  河水污染的原因:

 、贀(jù)調(diào)查所知,工業(yè)廢水、生活廢棄物不專業(yè)的,直接排入江、河、湖、海,就會嚴重的水污染。的使用化肥和農(nóng)藥,也會污染水資源……受污染的水不的話,是飲用水的。

 、谌藗兺鶊D省事,把垃圾隨手的扔在了清澈的小河里,使水變臟、變臭,了臭氣熏天的臭水溝。嚴重的污染了周圍的環(huán)境、空氣,了三項損失。

 、塾行┤私(jīng)常隨便地把一次性飯盒、一次性塑料杯,還有白色的塑料袋,往小河隨手一扔,就一走了之了。只要有風(fēng)刮起,塑料制品就四處亂飛,刮到水里、樹枝上,往往就動不了了,日積月累,里面的污染物就會滲透到深水里。水就會污染,也會白色污染。

  ④有些賣蔬菜的小攤,買完蔬菜后,剩下了壞的蔬菜,往往扔在一邊,就不再管了,有些住在河邊的家庭,經(jīng)常也把壞了的菜扔到了水里,在以后漫長的日子里,臭菜腐爛了,就嚴重的污染了水資源,從而使小河變成了臭氣沖天的臭水溝。

  ⑤大船只排放的油污、廢水,把魚兒們都毒死了。有些要使用水的工廠,用完水后,又把臟水再排回到河里,的污染了水資源,還有工廠把顏料排到了河里,更嚴重的污染了水資源。真可恨!

 、抻须[蔽的池塘都被污染了,池塘里的水都成了可口可樂的顏色了。池塘邊堆了數(shù)都數(shù)不清的垃圾、臭菜,不遠處,還有工廠正在排放污水,這是多么的可怕呀!

  調(diào)查后的`疑問:

  本調(diào)查結(jié)束后,產(chǎn)生了許多的疑問:

  1、人們?yōu)椴徽湎『拥拿利惸兀?/p>

  2、 當(dāng)?shù)氐墓S為不對污水、的治理呢?

  3、人們?yōu)樾『咏o污染了呢?

  解開謎團:

  帶著問題又走訪了幾位居民和考察專家。原來在水污染剛開始時,就有當(dāng)?shù)鼐用裾疫^反映,要求解決水污染問題。也想解決關(guān)于水污染的問題,一套的現(xiàn)代化的污水程序,價錢是非常昂貴的,并且要在好幾年之后才能見經(jīng)濟。誰也不愿意花這冤枉錢,事情就拖了下來,當(dāng)?shù)赜行┚用裨跉鈶嵵啵布尤氲綄铀廴镜年犖橹腥,把垃圾不時的拋入了小河中。潺潺流水受到了嚴重的污染,變成了漂著果皮,廢紙等垃圾的臭水溝。

  得出的結(jié)論:

  調(diào)查工作結(jié)束后,便在一起并分析總結(jié)我市河水污染的原因主要由幾個的:

  1、 人們環(huán)保意識,亂扔垃圾。

  2、 工業(yè)生產(chǎn)中排出了的油污,廢水和廢渣。

  3、城鎮(zhèn)生活污水農(nóng)牧業(yè)的排水等等。而所有污染中,工業(yè)生產(chǎn)過程中排放的工業(yè)廢水的污染尤為嚴重。查閱資料,別人的介紹,到:鋼鐵廠等排出的生產(chǎn)廢水中含有酚類化合物和氰化物。人們在洗澡,洗衣服、洗菜時,要用洗滌劑,含有洗滌劑的水流入下水道,而后河流,生活污水無毒,但水中無機鹽類、病原生物等等增多,也會嚴重的水質(zhì)污染。

  建議:

  1、 要節(jié)約用水,不浪費水。

  2、 建議每個公民自覺的生存環(huán)境,從自我做起,從現(xiàn)在做起。

  3、 工廠里排出的臟水,要回收,直到不污染任何東西,才可以排出。

  4、應(yīng)加大管理和,控制工業(yè)污染源,工業(yè)廢水排放,要治理,排放標(biāo)準(zhǔn)。

  5、 從今以后,要宣傳“地球”,呼吁所人們、工廠,不要再制造污染了,要保護好美好的地球

  6、 建議我市化工廠改進技術(shù),更新設(shè)備,廢水、廢渣的治理,達標(biāo)排放,廠區(qū)周圍的環(huán)境不受污染。

  7、 “亡羊補牢”為時不晚,千萬注意不要再污染其它水域了,更不要污染地下水了。

  要盡快讓地球母親恢復(fù)它以前美麗的樣子吧!

五年級調(diào)查報告5

  一、問題的提出

  星期五時,練完廣播操,我們成群結(jié)隊地從操場回來。圖然,只見停泊在我們前面的那輛大巴車發(fā)動了,排出來一團又一團的'大量廢氣,有幾人走過去一聞著味,就立刻捂住鼻子,奮不顧身地沖了出去。我也捂著鼻子沖了出去,大口的呼吸新鮮空氣。為什么汽車排出的氣使我們很難受?我做了一次調(diào)查。

  二、調(diào)查方法

 。1)上網(wǎng)查找資料。

 。2)向別人詢問。

  三、調(diào)查情況和資料

  廢氣中含有:碳氧化物、氮氧化物、碳氫化合物、硫氧化物等,它們都比空氣重,加上碳粒(黑煙)灰塵、水蒸氣形成氣溶膠,更不易揮發(fā)擴散。特別是國產(chǎn)重型柴油車、公交汽車排出的廢氣殺傷力更大。

  1、廢氣使空氣中氧氣的濃度降低,在這個環(huán)境中人反倒要增加呼吸次數(shù),呼吸道有疾病的人更要大喘氣。

  2、人吸入空氣,其中氧氣被紅血球輸送到身體各部位細胞,經(jīng)過新陳代謝為人的腦力活動和體力活動提供能量,缺氧人就渾身無力頭暈眼花,身子不愿動腦子不能想。

  四、結(jié)論

  汽車對我們和環(huán)境都危害很大,盡量少使用汽車。最好早日我們都用太陽能汽車,那就對我們都沒什么影響,成為一個環(huán)保的地球家園。

五年級調(diào)查報告6

  一、調(diào)查目的:

  原先,我就發(fā)現(xiàn)生活中有許多錯別字,正好借此機會,來調(diào)查錯別字發(fā)生的規(guī)律。

  二、調(diào)查時間:20xx年11月25、26日

  三、調(diào)查對象:街邊、作業(yè)中等。

 四、調(diào)查方法:實地走訪、翻閱作業(yè)等。

  五、調(diào)查內(nèi)容:

  (一)情況分析

  1、“的地得”分不清

  這算是比較常見的一種情況。我的《克雷洛夫寓言》中寫道:“那根骨頭不偏不倚的卡在了狼的喉嚨里”。你瞧,書上都會打印錯,那么,我們就更不用說了。一些同學(xué)也經(jīng)常將這三個字混淆。

  2、形近字

  如,我作業(yè)本上寫的,“幣”變成了“巾”,“啄木鳥”的“啄”少了一點,而“追逐”的“逐”卻奇跡般地多了一點……

  3、諧音字

  這很多見哦,我拿我小時候的作文本上例子來說吧。“傾盆大雨”寫成了“清盆大與”,老師在旁標(biāo)注道“真是個‘錯別字大王’啊。”看完后,我不禁哈哈大笑。

  4、形近又音近

  如“辯”、“辮”、“辨”!稗q”是爭辯的意思,所以是“言”字在中間;“辮”是辮子的'意思,所以中間是絞絲旁;“辨”是分辨的意思,所以里面既不是言字旁,也不是絞絲旁,而是一點一撇。

  5、既形近,又音近,還意近

  如“漂”和“飄”,就是既形近,又音近,還意近的一組。“漂”有三點水,所以要在水里“漂”;而“飄”的偏旁是“風(fēng)”,所以必須在空氣里“飄”。

  (二)解決方法

  1、采用口訣助記

  可采用背熟口訣的辦法掌握“的、地、得”用法:名詞前面“白勺”“的”,動詞前面“土也”“地”,形容動后“雙人”“得”,當(dāng)作助詞都讀“de”。

  2、認真仔細書寫

  在寫字時一定要認真仔細,特別是要防止寫成形近字、諧音字等。

  3、真正理解意思

  對于形近、音近、意近等字詞,要真正理解意思,注重從詞義的掌握上來加以區(qū)分。

  4、堅持反復(fù)練習(xí)

  “書讀百遍,其義自見。”平時要多查字典勤翻書,用得多了,自然而然就能夠熟練掌握了。

  六、總結(jié)

  漢字,是中華之魂,它見證了中華五千年之演變,同中華之歷史一同興衰,書寫了中華之情、之美。但是,隨著信息技術(shù)日新月異的發(fā)展,人們漢字書寫練習(xí)逐步減少,以致人們經(jīng)常寫錯別字,有的還利用錯別字來做廣告。讓我們行動起來,規(guī)范使用漢字,努力避免錯別字出現(xiàn),為維護漢字之美作出貢獻。

五年級調(diào)查報告7

  錯別字是生活中常見的,上個星期,老師讓我們?nèi)ゲ檎疑盥犲e別字。

  一、星期六,媽媽帶我去商場買東西,我左看右看,找來找去,終于,在廁所旁邊找到了。原來,有一塊寫著“公則”的牌子,把“廁”字寫成了“則”。

  星期天,我又在一家小店的`牌子上找到了錯別字,他把隱形藥水的“形”字寫成“行”了。我還在一家餅干店門前找到了,牌子上雞灌餅的“灌”字寫成了“罐”。最后,我在一家酒樓的招牌上看見“豐生水喜”,而正確的寫法應(yīng)該是“風(fēng)生水起”。

  二、我分析了一下,認為錯別字可以分為兩大類:一類是故意寫錯,一類是無意寫錯。無意寫錯還可以分為:形近、諧音、同音和別字。

  三、寫錯字有很多種可能:1、有一些人很懶,遇到不會的字不去查字典或請教別人,將錯就錯。2、有一些人故意把字寫成錯字,比如:“咳不容緩”、“騎樂無窮”等等。

  四、我覺得,消滅錯別字的方法有:

  1、多看一些課外書。

  2、平時多摘抄、積累一些好詞好句。

  3、遇到不會的字要查字典,不能亂寫一通。

  4、如果有必要的話可以向有關(guān)部門反映,勒令其修改。

  希望我們以后少寫錯別字。

五年級調(diào)查報告8

  一、問題的提出

  上五年級了,班級里戴眼鏡的同學(xué)越來越多,照這樣的速度發(fā)展下去,眼鏡將會在整個班級“普及”了。近視給同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活帶了許多不方便,洗臉?biāo)⒀,吃飯行走,眼鏡如同人身上的一個器官,怎么也離不開它了。同學(xué)們的視力為什么會下降?是否和平時的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣息息相關(guān)呢?

  二、調(diào)查方法

  1、看書

  2、上網(wǎng)找資料

  三、調(diào)查情況和資料整理

  具體內(nèi)容:

  信息渠道涉及方面

  網(wǎng)絡(luò)近視怎么形成及治療

  近視眼發(fā)生的原因分內(nèi)因和外因。內(nèi)因主要有遺傳因素和發(fā)育因素。近視眼有一定遺傳的傾向,高度近視更是如此。正常情況下,至青春期眼球可發(fā)育正常,如過度發(fā)育即形成近視,這種近視一般到20歲左右即停止發(fā)展。如進行性發(fā)展可變成高度近視或病理性近視。從事文字工作和近距離工作的人容易發(fā)生近視,尤其是青少年的眼球正處于生長發(fā)育階段,調(diào)節(jié)能力很強,球壁的伸展性也比較大,用眼過度使睫狀肌和眼外肌處于高度緊張狀態(tài)是形成青少年近視的直接原因。因此重視視力衛(wèi)生極為重要。包括注意改掉不良的用眼習(xí)慣,注意燈光照明,注意讀書姿勢,避免閱讀時間過長,注意加強體育鍛煉都能達到防治近視的作用。

  書籍怎么樣會近視大多數(shù)人都是平時不注意保護眼睛而導(dǎo)致近視的。研究結(jié)果表明,近視眼是人眼對當(dāng)代環(huán)境的適應(yīng)性改變,它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動的`環(huán)境密切相關(guān),與攝入營養(yǎng)成分的失衡密切相關(guān)。而不正確用眼,不注意用眼衛(wèi)生(如看電視和上網(wǎng)過長等)是現(xiàn)代兒童近視大增的主因。

  四、結(jié)論

  1、遺傳因素:

  根據(jù)大量的調(diào)查資料,比較一致的結(jié)論是高度近視和遺傳有關(guān),中度以下近視則存在較大的分歧。高度近視的遺傳類型,多數(shù)調(diào)查資料的結(jié)論是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代可以不同時出現(xiàn)近視。遺傳又往往受客觀環(huán)境,即生活條件的影響使之變異,增加了遺傳的復(fù)雜性。

  2、環(huán)境因素:

  環(huán)境因素主要是近距離作業(yè)和不良的作業(yè)環(huán)境,這是最古老的學(xué)說,雖然至今仍存在一些爭議,但是從大量國內(nèi)外有關(guān)調(diào)查研究報告看,已公認遺傳與環(huán)境是近視眼形成的主要原因,并指出環(huán)境條件是決定近視眼形成的客觀因素。但是,在近距離閱讀或近距離工作的影響下,為什么能產(chǎn)生近視?對此還沒有一致認識,主要有以下幾種理論:

 。1)調(diào)節(jié)學(xué)說:

  絕大多數(shù)近視是在青少年時代出現(xiàn),由于青少年眼的調(diào)節(jié)力特別強,對近距離工作學(xué)習(xí)有高度適應(yīng)性,所以看近也不易疲勞。但是睫狀肌長時間過度緊張,睫狀肌會發(fā)生疲勞甚至痙攣而出現(xiàn)調(diào)節(jié)性近視,不及時消除持續(xù)發(fā)展則可成為不可逆轉(zhuǎn)的真性近視。或通過其他途徑影響到眼球軸的延長。

  (2)輻輳學(xué)說:

  近距離工作使用調(diào)節(jié)時,也需要兩眼同時內(nèi)轉(zhuǎn)的輻輳功能加強,由此可以導(dǎo)致眼肌對眼球加壓,而引起眼球軸的延長。

 。3)環(huán)境適應(yīng)學(xué)說:

  幼兒時期眼球小,多數(shù)呈現(xiàn)遠視,隨著年齡增長眼球增大達到正視狀態(tài)。在這一發(fā)育過程中近距離閱讀過多,眼球為適應(yīng)這種調(diào)節(jié)需要而成為近視。這一學(xué)說受到許多反對,但是在發(fā)育期可塑性很強,對近視發(fā)展具有重要影響已是共識。

  其他學(xué)說不作介紹,需要再提一下的是諸如照明光線、閱讀姿勢、對比度、字小模糊、距離太近和閱讀時間長等外部因素都能影響以上因素的作用。

  3、營養(yǎng)體質(zhì)學(xué)說:從一些資料分析到,微量元素鎘、鍶和鋅等的缺乏和體質(zhì)的薄弱也可影響到近視的發(fā)生,但是這些因素是通過什么途徑影響近視則各有說法。

  總之,從以上可以看出近視是有許多因素可以引起,既有外部因素,又有內(nèi)部體質(zhì)因素的相互影響,而非某單一因素而成。

五年級調(diào)查報告9

  這年頭,像我們這種年齡的小學(xué)生們,肯定都積攢了許多零花錢?墒,我發(fā)現(xiàn)每天零花錢多的同學(xué),成績大大折扣,這是怎么回事呢?于是,我對小學(xué)生的零花錢進行了調(diào)查。

  調(diào)查

  我向我們班的部分同學(xué)和要好的朋友詢問了他們的零花錢情況,于是,我得到了以下數(shù)據(jù)。在同學(xué)們中間,有百分之六十的同學(xué)零花錢是十元,有百分之三十五的同學(xué)零花錢是五元或五元以上,有百分之三的同學(xué)零花錢是五十元,甚至五十元以上,有百分之二的同學(xué)沒有零花錢。由此看來,同學(xué)們的家長對自己的孩子很是嬌慣。

  分析

  從調(diào)查中我發(fā)現(xiàn),成績優(yōu)秀的同學(xué)零花錢很少很少,幾乎為零,而學(xué)習(xí)稍差的同學(xué)經(jīng)常帶著零花錢來到學(xué)校里,每逢上學(xué)或放學(xué)時,他們都會到學(xué)校附近的小商店里買一些垃圾食品。而且,有的同學(xué)還買一些沒有用的玩具帶到學(xué)校里到處炫耀,講的是頭頭是道、有模有樣,讓很多同學(xué)們都投去羨慕的眼光?墒牵蠋熥屗麄兓卮饐栴}時,卻什么也說不出來。

  結(jié)論

  1、有的同學(xué)口袋里經(jīng)常裝著零花錢,別看他們上課時認真地在聽老師講課,其實心里正在琢磨著這些錢該如何花。

  2、有的同學(xué)看似記筆記或聽講時都很認真,雖然人在教室里,但魂兒早就飛到零食店里了。

  3、有的同學(xué)從早到晚都惦記著口袋里的零花錢,所以經(jīng)常出現(xiàn)不寫作業(yè)或不認真完成作業(yè)現(xiàn)象。

  4、有的同學(xué)上課很愛和同桌或周圍的同學(xué)討論一些玩具還有一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,老師講的.重點都沒聽進去,所以導(dǎo)致成績下滑。

  建議

  家長們應(yīng)該適當(dāng)?shù)匕押⒆拥牧慊ㄥX減少一些。而且,應(yīng)該讓孩子從勞動中體會到大人賺錢的辛苦,這樣,孩子花錢時就會考慮一下,不會再大手大腳的了。如果孩子要零花錢的話,要問清楚后再適當(dāng)?shù)慕o,不要讓他們隨心所欲,要多少給多少。

  自評:這周,我們的作文是調(diào)查報告,我對我們班部分同學(xué)的零花錢進行了調(diào)查,請老師和博友們多多指導(dǎo)并支持哦!

五年級調(diào)查報告10

  調(diào)查時間:20xx年5月6日

  調(diào)查地點:街邊

  調(diào)查人員:XXX

  調(diào)查目的:搜集街上的錯別字,交流感受,向有關(guān)部門提出建議。

  調(diào)查方式:觀察

  調(diào)查材料分析:通過一天的社會調(diào)查,可以看出街頭錯別字還很多。

  我們一共調(diào)查了十多家的招牌。

  1。飯店門口:"抄飯"。

  2。修車店門口補胎"沖氣"。

  3。零售店門口:"另"售。

  4。家具店門口:家"俱"。

  我認為錯別字現(xiàn)象的存在,有以下原因:

  1。會誤導(dǎo)小學(xué)生和未的入學(xué)的小朋友。

  2。開商店的`人也沒有多少文化。

  3。如果外地人來這里探親或參觀學(xué)習(xí),會影響到我們的形象。

  我提出了如下建議:

  1。定期清理街頭錯別字。

  2。對一些商家提出建議。

  3。向有關(guān)部門提出意見。

五年級調(diào)查報告11

  調(diào)查時間:

  20xx年5月6日

  調(diào)查地點:

  街邊

  調(diào)查人員:

  xxx

  調(diào)查目的:

  搜集街上的錯別字,交流感受,向有關(guān)部門提出建議。

  調(diào)查方式:

  觀察

  調(diào)查材料分析:

  通過一天的社會調(diào)查,可以看出街頭錯別字還很多。

  我們一共調(diào)查了十多家的招牌。

  1、飯店門口:"抄飯"。

  2、修車店門口補胎"沖氣"。

  3、零售店門口:"另"售。

  4、家具店門口:家"俱"。

  我認為錯別字現(xiàn)象的`存在,有以下原因:

  1、會誤導(dǎo)小學(xué)生和未的入學(xué)的小朋友。

  2、開商店的人也沒有多少文化。

  3、如果外地人來這里探親或參觀學(xué)習(xí),會影響到我們的形象。

  我提出了如下建議:

  1、定期清理街頭錯別字。

  2、對一些商家提出建議。

  3、向有關(guān)部門提出意見。

五年級調(diào)查報告12

  一、問題的提出

  很多家長絞盡腦計,想讓孩子多上補習(xí)班。大部分的人都選擇參加補習(xí)班,已經(jīng)形成一種趨勢。我不得不承認,這種形式的補習(xí)在一定程度上或者某些方面是有利所謂的中國式教育和考試,但是他們畢竟是孩子,這樣他們就失去了可回憶的最美好的童年。所以,我想對此問題進行調(diào)查研究,深度分析里面的利弊和長久下去的禍害。

  二、研究方法

  列表詢問班級里的同學(xué)

  三、調(diào)查情況和資料整理

  (1)你參加補習(xí)時出于自愿,還是父母逼的,或者是其他原因?

  選項小計(人)比例(%)

  出于自愿21 40

  父母逼的18 34

  其他14 26

  合計53 100

  從此表可知,參加補習(xí)的孩子們有差不多一半的人是自愿的。但是較多數(shù)的人還是被父母逼來的,他們并沒有完全的動力,這樣會事倍功半,不但白花“銀子”,還影響孩子。

  (2)這種補習(xí)課有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高嗎?

  選項小計(人)比例(%)

  幫助很大3 6

  有一些幫助26 49

  完全沒有幫助 18 34

  反作用6 11

  合計53 100

  從此表可知,各種補習(xí)班的效果并沒有起多大作用,但是不否認它起了一定的推動。

 。3)你一般補習(xí)的科目是什么?

  選項小計(人)比例(%)

  數(shù)學(xué)23 43

  語文12 23

  英語16 30

  其他2 4

  合計53 100

  從此表可知,數(shù)學(xué)和英語是普遍人的弱項。但是據(jù)其他資料顯示,現(xiàn)在很多家長都想自己的孩子成為全能,所以安排他們上更多的補習(xí)班。從調(diào)查統(tǒng)計看,家長們的目的各有不同,35%的家長為了讓孩子學(xué)有所長,為升學(xué)做準(zhǔn)備;19%的家長是因為孩子沒人管,不得不送去上學(xué)習(xí)班;另有45%的家長是為了培養(yǎng)孩子的興趣,讓他們的寒假更愉快。

 。4)補習(xí)后的負擔(dān)如何?

  選項小計(人)比例(%)

  很重14 26

  一般33 62

  輕松6 12

  合計53 100

  從此表可知,33%的人感覺有點負擔(dān),或者可以說是不知道自己的擔(dān)子有多重了。如果這樣,情況好的話就是書呆子,情況不好的話就會走向厭學(xué)。

  四、結(jié)論和建議

  1.在學(xué)習(xí)過程中,重要的是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力,不是一味得塞給孩子一摞一摞的作業(yè)和試卷。家長關(guān)心孩子的成績是理所當(dāng)然的',但是不是通過補習(xí)就能提高的,要看自己的孩子的具體情況。各家長的出發(fā)點是好的,但是這過程中要注意方法的使用。孩子需要什么,對于合理的要求,作為家長的要盡量滿足,尤其是學(xué)習(xí)和精神上的。當(dāng)然學(xué)生們不想上補習(xí)班的前提也要保證成績不落后,不讓家長老師擔(dān)心,不讓自己著急;這樣他們才會放心的讓孩子們玩,才可以開心地玩!

  2、加強對暑假辦班的監(jiān)督管理。教育、文化等部門要對各辦學(xué)機構(gòu)的暑假辦學(xué)情況進行嚴格檢查;加強對培訓(xùn)機構(gòu)的源頭管理。凡在校舍、師資等方面達不到辦學(xué)條件的,一律不予頒發(fā)辦學(xué)許可證。

  3、加強對中小學(xué)生和家長的教育引導(dǎo)。引導(dǎo)家長從孩子的興趣和需求出發(fā)選擇培訓(xùn)(輔導(dǎo))班,要選擇證照齊全、師資力量雄厚、教學(xué)質(zhì)量較高、安全有保障的培訓(xùn)機構(gòu)。不要盲目、逼迫孩子參加培訓(xùn)(輔導(dǎo))班,增加孩子的學(xué)習(xí)負擔(dān),影響孩子的身心健康。同時,要合理安排孩子的暑假生活,多帶孩子到博物館、圖書館等場所參觀學(xué)習(xí),鼓勵孩子積極參加社會實踐和公益活動。

五年級調(diào)查報告13

  一、問題的提出

  現(xiàn)在,我們的生活已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)了,生活中幾乎天天都要用網(wǎng)絡(luò)。大家都覺得網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)真是幫了我們一個大忙,使生活變得方便了很多。于是,我決定對網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展做一次調(diào)查。

  二、調(diào)查方法

  1、查閱有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的書籍和報刊,上網(wǎng)搜查有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)來源的解答。

  2、詢問老幾輩的家人以前沒網(wǎng)時的樣子。

  3、用各種方法,查出關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展。

  三、調(diào)查情況和資料整理

  信息渠道

  涉及的方面

  具體內(nèi)容

  書籍、報刊

  網(wǎng)絡(luò)的來源

  網(wǎng)絡(luò)的前身是阿帕網(wǎng)。是屬于美國高級計劃署的網(wǎng)絡(luò)。是由羅伯茨設(shè)計的。

  教科書

  以前信息傳遞方式

  跑步、漂流瓶、鴿子、烽火、送信

  上網(wǎng)查找

  網(wǎng)絡(luò)的作用

  可以發(fā)微信、及時接受到最新新聞、發(fā)微博、發(fā)音樂郵件等

  長輩講述

  沒網(wǎng)時的樣子

  大家不能直接發(fā)送郵件,只能時間很慢的送信,會耽誤事情

  四、結(jié)論

  1、網(wǎng)絡(luò)的`發(fā)源地一開始是在美國,是單單屬于美國高級計劃署的網(wǎng)絡(luò),并且是由羅伯茨設(shè)計的。后來網(wǎng)絡(luò)才漸漸發(fā)展到大眾使用。網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的速度很快,人們很快把像送信、跑步這種麻煩的信息傳遞方式給淘汰了。開始使用網(wǎng)絡(luò),也使我們的生活變得更方便。

  2、網(wǎng)絡(luò)有許許多多的用處,如發(fā)微信,及時接受最新新聞、發(fā)郵件、微博等。使我們的生活在變方便的同時變得更加豐富多彩。

  3、以前沒有網(wǎng)絡(luò)的時候,信息傳遞方式很麻煩,跟著網(wǎng)絡(luò)的到來,我們信息傳遞的方式變的簡單、方便起來。

五年級調(diào)查報告14

  一、問題的提出

  綠色植物和我們的生活息息相關(guān),它對于生態(tài)環(huán)境是有利的,對人類生存環(huán)境有重大的意義,但是,如今仍然存在路人隨意踩踏、破壞街邊綠植的現(xiàn)象,給我們的生態(tài)環(huán)境帶來極大的破壞,不利于人類的生活。為了引起百姓的重視,防止破壞綠植的現(xiàn)象發(fā)生,我將對綠植被破壞的情況進行研究。

  二、研究方法

  在網(wǎng)上詢問專業(yè)人士

  和小組成員進行討論

  查閱書籍和報刊

  和小組成員整理資料,集體討論,得出結(jié)論

  三、調(diào)查研究情況和資料整理

  通過調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),綠植被破壞的情況主要包括以下幾方面:

  人們心情不好時,總會坐在街頭,用手或其他東西傷害綠植,達到發(fā)泄的效果。

  人們在玩耍的時候,會不小心踩到草坪和花朵等,但是他們也不在意。

  人們故意踩踏綠植,覺得他們不是像人類那樣高高在上,是低賤的`,可以隨意踩踏。

  四、研究結(jié)論

  發(fā)生破壞綠植的原因是我覺得有兩種:故意和不小心

  為了制止這種破壞綠植的情況發(fā)生,相關(guān)部門可以制定規(guī)定,違反者給予處罰。

  居民們也應(yīng)該自覺一點,不要破壞綠植,如果破壞的話會減少氧氣,人類就會滅絕。

  五、結(jié)尾

  人們應(yīng)該保護綠植,不能破壞它們,“保護綠植,從我做起!

五年級調(diào)查報告15

  一、調(diào)查

  我國近年來近視眼人數(shù)大大提升,大多數(shù)是學(xué)生,其中小學(xué)生占了百分之25,中學(xué)生占了百分之45,大學(xué)生占了百分之30。

  二、分析

  為什么會造成這么多的人近視呢?對于現(xiàn)在來說,科技發(fā)達,但是近視眼還是必不可免,那么近視眼它的主要元素在哪里?為什么大家都找不到?我通過走訪學(xué)生,來得出結(jié)論。

  三、結(jié)論

  造成近視眼的主要因素:

  1、每個人的家里都有電視、電腦,學(xué)生們每天都對著這些東西,眼睛對著反光的`屏幕久了,眼睛會累,造成近視眼

  2、在光線十分強的地方看書,如:路燈旁

  3、在光線十分弱的地方看書,如:被子里

  4、寫作業(yè)時,胸口壓著桌子,眼睛離桌子太近

  5、寫作業(yè)的姿勢不規(guī)范

  6、看電視,離電視太近

  四、建議

  我建議大家平時可以遵守以下的一下建議:

  1、寫作業(yè)姿勢端正

  2、寫作業(yè)時胸離桌子一拳

  3、寫作業(yè)時肩和眼睛離桌子一尺

  4、在離路燈大約1米的地方看書

  5、看電視離電視遠4米

  6、在家里種上一些綠色植物,養(yǎng)眼睛

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