《小王子》讀后感
當細細品完一本名著后，大家心中一定有很多感想，何不靜下心來寫寫讀后感呢？到底應如何寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的《小王子》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《小王子》讀后感1
小王子，由安托萬。德。圣。�？颂K佩里，法國人，還寫了《南線班機》等作品�！拔摇痹�(jīng)想當個畫家，但畫了張蛇吞象的畫，大人們卻說，蛇怎么能吃掉大象，你對畫畫沒緣分，還不如多學習，現(xiàn)在的“我”是名飛行員。
一天，“我”駕駛著飛機翱翔在湛藍的天空中，突然，飛機失控，降落在沙漠中。淡水只能維持8天，“我”很絕望，但就在這一刻，一線光芒出現(xiàn)了——小王子。
我很好奇：“這里怎么會有人呢？”小王子說道：“請給我畫只羊吧”畫了3次，他都不滿意，最后，“我”不耐煩了，畫了個盒子，“你要的羊就在這里面”“嗯，這正是我要的羊，我的星球太小了�！�
之后，“我”才知道，小王子是從325小行星來的，他乘著遷徙的燕群，見到了許多人，國王，地理學家，夸贊了就驕傲的'人，守路燈的人等，最后來到了地球。
第八天，水喝完了，“我”徹底絕望，小王子卻不甘心，讓“我”去找井，“我”抱著小王子，帶著最后一線生機，終于在黎明的一瞬間找到了“希望”
第九天，飛機終于修好了，小王子也得回去了，他想起了蛇對他說：“只要你死去，就能回家了�！薄拔摇绷⒖套柚顾�，他卻說：“只是失去了這美麗的外貌，沒關系的�！弊詈�，“我”帶著許多歉意離開了沙漠，小王子也下落不明。
是呀，就如小王子所說，死去只是失去了美麗的外皮，并不是真正離去。就如學習一樣，即使學習很差，但只要下定功夫，總有一天會一鳴驚人！
《小王子》讀后感2
每個人看同一本書，體會到都是不同的感受，但不變的是對生命和愛的追求和執(zhí)著。
《小王子》通過作者對一位來自不同星球，天真純潔的小王子的秘密身份一步一步的探尋過程，向讀者展現(xiàn)了一副生命與生活，愛與責任的美麗圖畫。作者通過簡潔的語言寫出了深刻的哲理和令人感動的韻味。整部童話充滿了憂郁，淡淡的哀愁，令人回味無窮。
故事中的小王子對生活抱著認真的態(tài)度，他勤勉的疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的。只有欣賞落日的.那一刻，那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。
有幸的是，一朵玫瑰花進入了他的生活。玫瑰有著沉靜的柔情，她是一朵美麗的花，她會因為謊言而咳嗽。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠的愛著玫瑰�？擅舾械男⊥踝右驗槊倒宓囊淮螑琅�，而對愛產(chǎn)生了懷疑，他離開了自己的星球，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。
童話描寫小王子沒有被承認那騙人的世界所征服，而最終找到屬于自己的理想。這理想就是連接宇宙萬物的愛，而這種愛又是世間所缺少的。因此，小王子常常流露出一種傷感的情緒。作者圣埃克絮佩里在獻詞中說道：這本書是獻給成長成大人的從前的那個孩子。
《小王子》，從相伴到相知，體味著孩童世界中的質(zhì)樸與純真，及生命中最寶貴卻最易被忽略和忘記的真情……
《小王子》讀后感3
在這個暑假里，我閱讀了《小王子》一書，使我感受很深。這本書的作者是曾經(jīng)做過飛行員的法國作家圣埃克絮佩里。
這一本書主要講了一位飛行員(也就是作者)的飛機因出現(xiàn)故障而被迫降落在荒無人煙的大沙漠上。在修理飛機的時候遇到了也在沙漠上的小王子，小王子請求飛行員給他畫一只羊，但無論飛行員怎么畫，小王子都不滿意，最后飛行員不耐煩了，隨手畫了一個箱子，對小王子說：“你要的羊就在里面!”想不到小王子卻開心地笑了，并稱贊著“箱子里的羊”。就這樣，小王子和飛行員互相認識了。小王子很少說話，飛行員問他什么他都好像聽不到似的，但總是自言自語，以下的故事便是飛行員從小王子的自言自語中得知的。在文章的結尾，飛行員修好了飛機，被一條毒蛇咬過之后倒在沙漠上，故事便這樣結束了。
這樣的結尾似乎太突兀了，但卻給讀者留下了無盡的懸念。讀這樣一本書，仿佛自己也是那個孤獨、尋找朋友、堅持真理的小王子一樣，在各個星球中尋找，并最后尋找到真、善、美的真理。
這一本書毫不留情地抨擊了大人們之間已經(jīng)扭曲了的道德、價值觀念�？坍嬃撕芏嘤纱笕藗冨e誤的'觀念形成的典型人物，有：國王、酒鬼、愛慕虛榮者等等，而映襯了小王子的純潔與心靈的美麗，表達了作者對小孩子們純潔的內(nèi)心世界的向往，及其對真善美的謳歌。使我懂得童心才是人世間最美好、最珍貴的事物。
《小王子》讀后感4
前幾天爸爸媽媽給我買了好幾本書。其中，有一本是小王子。媽媽說：“這些書我都沒讀過，兒子，你讀完后要給媽媽講一講。”
媽媽的知識量可是很廣的，連她都沒讀過的書我更得好好讀讀了！我拿起小王子，津津有味地看了起來。
看了前言我才知道，原來這本書在西方非常有名。我接著讀下去。小王子住在一個小的只能夠住他一個人的星球，每天都給他的玫瑰花澆水。后來，小王子離開星球去旅行，見到好多奇奇怪怪的小星球上的人，直到他來到地球，在沙漠里遇見到了一個飛機壞了的飛行員，小王子和飛行員結下了深厚的'友情，可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來飛行員就再也沒有見到過他。
讀了這本書，我終于明白了什么叫純潔的心靈了。小王子深深愛著愛的玫瑰花，為了不讓花被羊兒吃掉，他還請飛行員給羊畫個口罩。對他來說，她的玫瑰花和地球上所有的玫瑰花都不一樣，如果花兒沒有了，就像所有的星球都失去了光芒。還有那只狐貍，即使小王子離開了它，他也永遠會記得那麥子一樣的顏色。
這里有好故事都是有比喻意義的，比如，那個什么國王告訴我們不能夠自欺欺人，也不要自高自大；那個每天不停數(shù)星星的商人的故事告訴我們不要在無意義的事情上浪費時間；那個不停地點等熄燈的燈夫的故事則告訴我們要忠于職守，認真負責……
《小王子》這本書讓我知道了很多很多……
《小王子》讀后感5
書是人類進步的階梯，書是人類的好朋友，書可以讓一個孤單的人不再孤單，書可以讓傷心的人變得快樂。
小王子生活在一個非常小的'星球，這個星球只有他一個人。后來一朵玫瑰花來到了這個星球，小王很勤勞地照顧它。小王子想去旅行，于是他來到了地球。
小王子很善良。玫瑰花來到他的星球后，小王子精心呵護它，怕風吹倒玫瑰花花，為玫瑰花蓋了一個罩孑，還每天為玫瑰花澆水從不厭倦。
小王子很純真。他想讓作者為他畫一只羊，作者第一次畫了一只生病的羊，后來又畫了一只大公羊，一直到第四次畫了一只老羊，小王子都不喜歡，第五次作者為小王子畫了一只箱子，小王子卻非常喜歡。也許只有小孩子的一顆純真的心，才可以想訓這箱子里有一只可愛的羊吧！
小王子很勤勞。他每天辛苦地打掃三座火山的火山口，拔掉猴面包樹上的種子，沒有半點怨言。
像小王子這樣的人，我們生活中又有幾個呢？我們應該向小王子學習，做一個純真的人。
孟子曰：”大人者，不笑其赤子之心者也�！蔽覀円院笠惨欢ㄒ鲆粋�身懷赤子之心的人。
《小王子》讀后感6
一回到家，我便和兒子一起閱讀了《小王子》這本書。我認為，在孩子能獨立閱讀以后，還是應該堅持同他們一起讀書，因為大部分孩子在12歲以前，其傾聽理解能力要比閱讀理解能力強。所以，父母為他們念書比他們獨立閱讀收益會更大。
《小王子》是法國著名飛行員作家圣�？颂K佩里的代表作，講述了他六年前因飛機故障迫降在撒哈拉大沙漠遇見小王子的故事，小王子住在一顆只比他自身打一丁點兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的玫瑰花。但花兒的驕傲虛榮傷害了小王子的感情，于是他獨自一人開始了宇宙旅行。
小王子在旅途中到過六個星球，碰到過一個目空一切的國王，一個愛慕虛榮的人，一個消磨光陰的酒鬼，一個唯利是圖的商人，一個循規(guī)蹈矩的點燈人和一個學究式的地理學家，最后才到達地球，在浩瀚的`撒哈拉大沙漠上遇到了飛行員，還遇到了一只小狐貍，后來還與小王子成為了好朋友，使他明白了花兒對他的愛，于是小王子想回到自身的星球與花兒團聚……
作者以小王子的孩子式的眼光，透視出大人們的空虛，盲目和愚妄，用淺顯的語言寫出了人類的孤單寂寞，隨波逐流的命運，用溫馨，真摯的情感表達出對真善美的謳歌。這本書表現(xiàn)出來的想象力，智慧和情感，使孩子們乃至大人都能從中找到樂趣和益處，還可以用自身的方式來體會書中深遠的哲理。
《小王子》讀后感7
“我”在浩瀚的撒哈拉大沙漠中意外發(fā)現(xiàn)了小王子并認識了他。與小王子交友后一周年，小王子就離開了“我”。這一周年里，我們之間發(fā)生了許多事，使我們永遠難以忘懷對方。
今天，我讀完了這本書——《小王子》。作者寫出了一個富有童心的自己，也寫出了一個活生生的天真可愛的主人公——小王子。文章開頭寫了“我”畫了兩幅蟒蛇，而大人們都以為這是兩頂帽子。直到遇上了小王子……
小王子讓“我”幫他畫一只羊，“我”很少畫畫，就畫了一幅蟒蛇圖給小王子，不想?yún)s讓他看出這是蟒蛇，要求重畫。看得出來，小王子是作者的知音。最后我畫了個木箱子，說你要的`羊就在里面，小王子竟然高興地接受了這幅畫。小王子太天真可愛了。
小王子遇到高山，對高山問好，可高山永遠重復他的話，所以他討厭高山。小王子太天真可愛了。
我看完《小王子》后，發(fā)現(xiàn)：其實我們的童心正在逐漸消失，比我略大一些的孩子可能已經(jīng)看不見所謂木盒里的綿羊了。我們已經(jīng)很大程度的失去了孩子應有的純真和善良，已經(jīng)極大程度的被那大人的“騙人的世界”所征服，不能再像小王子一樣聽著山谷回聲了。
趁現(xiàn)在，我們的童心還沒有完全散盡，好好珍惜那一點點童心，長大后，你會因為缺少童年記憶而悲傷的�？炜焓占切┩耆な�，匯成一顆顆彩色童心吧!
《小王子》讀后感8
《小王子》是一本可以洗滌心靈的書，小王子說過：“水對心是有益處的。”打開這本書，走進這個帶著淡淡哀愁的童心世界，如同進行一次精彩的心靈旅行。
書中的敘述者是一位飛行員。六年前在撒哈拉大沙漠中，因飛機故障，被迫降落，“我”意外結識了來自B612小行星的小王子。在沙漠中，“我”和小王子共同擁有過一段極為珍貴的友誼，在這短短一周的相處里，“我”從小王于身上感悟到許多人生的哲理。最終，小王子選擇了讓蛇送他的靈魂回到他自己的星球。
小王子是一個神秘可愛的孩子。他象征著希望、愛、天真無邪和埋沒在我們每個人心底的孩子般的靈慧。雖然小王子在旅途中認識了許多人，但他從來沒停止對玫瑰的思念。最后，他意識到了自己對那朵玫瑰的`責任，于是毅然而然地決定回到自己的星球。
合上這本書，小王子天真無邪的話語時時縈繞在我的耳畔。狐貍說得沒錯，只有人與人心靈之間的感情和友誼，才能夠承擔起愛的責任。
每一個讀到這本書的人都是幸運的。閱讀這部美好的童話，你就擁有了一個永遠的小王子，這個小王子就住在我們每個人的心靈深處。
《小王子》讀后感9
在寒假里我讀了一本書，它的名字叫《小王子》。
《小王子》一位名叫安東尼·德·�？诵跖謇锏淖骷�，也是飛行家的人在1943年寫的，該書至今全球發(fā)行量已達五億冊，被譽為閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的最佳書籍。作家透過小王子的經(jīng)歷，闡述了對社會上不同類型的大人的.看法和批評，提出了一些發(fā)人深思的問題。
《小王子》是以兒童的角度看待世界，那是多么天真、幼稚、可愛又純潔、真誠。在現(xiàn)實生活中，大人們整天忙忙碌碌，陳諾于人世浮華，專注于利益法則，可越是如此，越體驗到人生好處的虛無。讀了一遍《小王子》就像在清水中洗了一個澡一般心有重新變得剔透明亮了。
小王子以孩子式的眼光，透視出成人的空虛、盲目和愚妄，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞的命運。小王子在自己的遍歷世界的過程中了解到了原先自己從未明白的世界，但是，他卻遺失了自己的最美。當他發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)來不及。每個人都是一樣，當我們開始尋找，就已經(jīng)失去，而人們卻沒有珍惜當下，沒有珍惜尋找中的每一個此刻。
這本書對真善美予以熱情謳歌，使我回味無窮、念念不忘，還能使那些已被污染的靈魂得到洗滌，去重溫失去的天真和感動。
《小王子》讀后感10
童話是什么？是帶給你安心與慰藉。是天馬行空的展望。
你小時候一定記得，當你大半夜不睡覺要等小飛俠來找你時；當你對著一只水壺絮絮叨叨，以為他可以實現(xiàn)你的愿望時；當你賴在床上不起床，等著王子來親吻你時。有沒有想過做這件事的原因嗎？也許你會說，我很好奇，萬一、萬一小飛俠真的來了呢，萬一阿拉丁可以幫助我實現(xiàn)愿望呢......
你那么沉醉的浮想聯(lián)翩，大部分時候大人們會好好訓你一頓（也許還會給你一頓免費的“爆炒栗子”品嘗）：
"有這點功夫為什么不在你的功課上下一點呢”
“那些都是童話是騙人的”
也許是可以原諒的大人門，因為他們是所謂的“過來人”，他們比我們經(jīng)歷的'要多，所以經(jīng)驗也就越豐富，也就是中老族常掛在嘴邊的“我吃過的鹽比你走過的橋都多”。大部分的大人們都用自己畢生可是這樣就達到他們的目的了嗎？這只會讓孩子們愈發(fā)死板，沒有想法。
古時候的皇帝都統(tǒng)一文字與貨幣，難道下一次還要統(tǒng)一孩子的思想？那以后祖國的未來就只有“復制”，而沒有創(chuàng)造？
所以親愛的爸爸媽媽們，作為家長，要堅持保護孩子的自尊心和好奇心，可以以合適的方式告訴孩子正確的處事方式，但請理解和接納孩子們的純真，給一點天馬行空的時間，好嗎？
“大人還記得童年嗎?”
《小王子》讀后感11
暑假里，我讀了很多書，其中我最喜歡的是《小王子》這本書。
《小王子》是一個漂亮的童話故事，它主要寫了：小王子的他的小花鬧別扭了，于是，小王子離開了他的星球，去其它星球探險去了。在前6個星球，他分別遇見了國王，虛榮心強的人，酒鬼，生意人，點燈人和一個地理學家。最后，他來到了地球，他遇上了一只狐貍，并開心地和狐貍交上了朋友。就在旅行快要結束的時候，小王子遇見了作者，在和作者平淡而又感人的'相處中，他們產(chǎn)生了深厚的友情。他們相互鼓勵，相互幫助，經(jīng)過長途跋涉，終于在沙漠里找到了水，成為生死之交。就在小王子要回星球的那一刻，作者全身癱軟，雖然只是眼巴巴地看著小王子倒下，但作者心里卻在流淚……
我最喜歡的人物就是小王子，他雖然有些憂傷，但是他天真，善良，可愛，富有同情心，責任心……最讓我感動的是：他和作者深厚的友情，當小王子回到星球后，雖然相距千萬里，但仍能通過心靈感應，相互想念，相互關心……
這本書告訴我們：；沒有人永遠生活在童年，可是人應該永遠保持一份純真的童心。作者用簡潔天真的語言，描述著一個個動人溫情的小故事，并靜靜地安慰著不被大人理解的孩子們，提醒已經(jīng)長大的不再理解孩子的人們，生命中真正重要的東西，不能只用眼看，而需要用心去體會。
《小王子》讀后感12
前一陣子看了《小王子》改編的電影，就又重新翻看了初中時買的《小王子》一書。當時對于這本書的理解只是覺得很神奇，原來書還可以這樣寫。原來書里的世界什么都可以有�？床鍒D是美的，看文字更是美的。
重新翻看后，結合著電影我有了新的感想。對于自己最珍貴的東西，我們不能忘記，不能拋棄。隨著年齡的成長，我們會遇到許許多多的人和事。在這場成長的旅途中，許多人會不小心把自己走丟了，只是單純的`跟隨著人流去走。忘記了曾經(jīng)的單純美好。
正如狐貍說：“你每天最好在相同的時間來。比如說，你下午四點鐘來，那么從三點鐘起，我就開始感到幸福。時間越臨近，我就越感到幸福。到了四點鐘的時候，我就會坐立不安；我就會發(fā)現(xiàn)幸福的代價。但是，如果你隨便什么時候來，我就不知道在什么時候該準備好我的心情……應當有一定的儀式�！薄皟x式是什么？”小王子問道�！斑@也是經(jīng)常被遺忘的事情�！焙傉f，“它就是使某一天與其他日子不同，使某一時刻與其他時刻不同�！睕]有儀式感的生活，太可怕了。一年365天，除了吃喝拉撒，毫無期待，生活重復，乏善可陳，將多么黯淡無光。
《小王子》讀后感13
打開這本淺顯易懂，卻富有內(nèi)涵的美書——《小王子》，一股清純和可愛之氣泌入你的鼻翼。
羅迦。費。因格的《事物的正確答案不止一個》中說過：“創(chuàng)造性的思維，必須有探求新事物，并為此而活用知識的態(tài)度和意識。在此基礎上，必須要持之以恒地進行各種嘗試�！本拖裥⊥踝右粯�，通過探索來發(fā)現(xiàn)世界。
他渴望探索，從一個星球到另一個星球，每一個星球都住著一個與眾不同的人。他進行了六次旅行，途中遇到了很多人。一個途有虛名的國王；只能靠一套雅致的西裝才能讓大家信服他的論證的'土耳其文學家；一個愛慕虛榮、聽不見別人真心話的人……如此看來，生活呀！總是殘酷的；人生呀！總是淺淡的。但只要我們初心不改，用一顆明亮之心去看問題，看內(nèi)在美，而不是只注重表面。正如書中所說，真正的美好不是用眼睛就能看見，而是通過內(nèi)心。
但最令人捧腹的是當他發(fā)現(xiàn)他的玫瑰不是獨一無二的，這世上還有許多垂涎欲滴的玫瑰，他迷惘了。但他心想：他的玫瑰是他親手摘種、澆灌的，在他眼中，它就是這世間最美、最獨特的，漫天星海只因一朵高傲的玫瑰而閃亮。蕓蕓眾生，或許他是那么的普通，但對干這個世界，每一個人都是那么的重要，因為世上只有一個你。
從心出發(fā)，活出人生的精彩；勇敢向上，探索世界的美好！這便是小王子。
《小王子》讀后感14
小王子游歷星球的過程，很像我們變成大人的過程，從小王子的旅程可以發(fā)現(xiàn)一個秘密，我們不是隨著年齡增長長成了大人，是被調(diào)教成大人的。每去到一個星球上，小王子都學習了一點成人世界的東西。
小王子的星球小到只能容納小王子和玫瑰，小王子在他的.星球上每天機械地重復著同樣的事，除壞草，防止猴面包樹把星球占滿，或者一天看到44次日落。小王子，與”玫瑰”發(fā)生爭吵后開始離開自己的星球去探險，他分別去了六個星球，遇見了不同星球上的人：國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人、地理學家，最后降臨到地球上。
其實每個人都曾擁有自己的星球，星球上有自己的規(guī)則，有自己在乎的事情，有自己的樂趣，也有自己的無聊。于是小王子想找個新的地方生活，學點新東西，然而他經(jīng)歷了6顆星星都不滿意。因為每顆星球上的大人都被小王子問住了，原來成年人的世界經(jīng)不起推敲。每顆行星都具有一種成人世界催生出的人性。在小王子成長的過程中，他發(fā)現(xiàn)了被催生的人性：炫耀，虛榮，軟弱，貪婪，麻木，無知。我們不是隨著年齡長成了大人，而是被調(diào)教成了大人。
我們每個人都會面臨成長，無論愿意與否，我們都會長大。只是在成長的過程中，我們不該丟了自我，去成為別人調(diào)教后的樣子，我們要做我們自己。初心不改，方得始終。愿你我出走半生，歸來仍是少年。
《小王子》讀后感15
暑假期間，我閱讀了一本名為《小王子》的書籍，書的作者是范文先生。我要深深地感謝范文先生，因為他讓我在小王子一生的改變中，學會到了許多道理。
小時候，小王子他熱愛生活，熱愛他那朵嬌艷無比的玫瑰花；他熱愛幻想，有著一顆純潔、善良的心靈；他能洞察事物，能看到事物背后的本質(zhì)……小王子的.這些特質(zhì)無不使我喜歡上這個超凡脫俗的“小童仙”。
成長，是一個人必然要經(jīng)歷的過程。在成長的道路上，小王子卻慢慢學會了沉默、忍受痛苦。小王子他改變了，變得學會欺騙自己、欺騙別人。漸漸地，他失去了小時候那份童心、那顆曾經(jīng)無比童真、善良的心，從而變成了一個平庸、虛偽、對生活失去信心的成年人。
難道這就是所謂的成長嗎？當然不是！不管我們的年齡多大，生活對我們的打擊有多重，我們都要時刻保持著一顆善良的、純潔的心靈，我們要學會體驗生活，享受生活帶給我們的美好。這樣，我們才能健康的成長。
讓我們保持一顆童心，讓生活、讓世界充滿陽光！
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