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學(xué)校一年級(jí)名著讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編精心整理的學(xué)校一年級(jí)名著讀后感，歡迎大家分享。
學(xué)校一年級(jí)名著讀后感1
這幾天，我看了一本《海底兩萬(wàn)里》，這本書(shū)非常有意思。其中，我被《海底兩萬(wàn)里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。他們?cè)谀蠘O地區(qū)航行，在回來(lái)的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的.智慧拯救了自己的生命。多么驚心動(dòng)魄的一刻啊!想想他們，在危險(xiǎn)的情況下，他們頭腦清醒，用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小，而且在困難來(lái)臨的時(shí)候沒(méi)有勇氣去面對(duì)、去戰(zhàn)勝它。
而《海底兩萬(wàn)里》給了我一些勇氣，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神!《海底兩萬(wàn)里》雖然只是一本冒險(xiǎn)小說(shuō)，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不能膽小怕事!
學(xué)校一年級(jí)名著讀后感2
今天晚上，媽媽給我和哥哥讀了一本書(shū)——《高爾基三步曲》。我覺(jué)得這本書(shū)很好，有些地方很幽默，有些地方很悲傷，有些事情很可恨。書(shū)中的主人公高爾基受盡了磨難，終于長(zhǎng)大了。
他很喜歡讀書(shū)，心地善良，他同情別人�？墒怯行┍凰榈娜朔炊脚郀柣軋�(jiān)強(qiáng)，特別愛(ài)讀書(shū)。我也愛(ài)讀書(shū)，我要象他一樣堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)校一年級(jí)名著讀后感3
今天再一次讀了《守株待兔》這篇課文，有了更加深刻的啟發(fā)。
故事中，農(nóng)夫因?yàn)榕紶栆淮斡鲆?jiàn)撞到樹(shù)樁上的兔子而天天坐在那棵大樹(shù)樁旁等待，荒廢了田里的莊稼，農(nóng)夫是多么的愚蠢呀。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，妄想不用勞作、不用行動(dòng)，就可以得到第一次成功時(shí)或幻想的成果，那是絕對(duì)不可能的。
他把一次偶然的事情當(dāng)做永恒，最后浪費(fèi)光陰，耽誤了自己的本職工作。我們的'學(xué)習(xí)也是一樣的，一次偶然考試發(fā)揮好，就不去認(rèn)真聽(tīng)講，躺在那里睡大覺(jué)，那我們的光陰會(huì)被白白浪費(fèi)，終會(huì)一事無(wú)成的。
學(xué)校一年級(jí)名著讀后感4
《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一，這本書(shū)的作者是施耐庵，《水滸傳》寫(xiě)了關(guān)于許多人的`事情，比如說(shuō)武松的《武松打虎》，我很佩服他的勇敢頑強(qiáng)，雖然他是酒過(guò)三巡，但是他還是打死了老虎。
里面還有講的黑旋風(fēng)的李逵，豹子頭的林沖，行者的武松。這本書(shū)之中還有許多的英雄人物。
學(xué)校一年級(jí)名著讀后感5
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本小說(shuō)，使我受益匪淺。書(shū)上一幕幕使人感嘆、催人進(jìn)奮的`情景時(shí)時(shí)出現(xiàn)在眼前。
想想自己生長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里條件如此優(yōu)越，學(xué)習(xí)像小貓掉魚(yú)似的三心二意，還怕苦怕累，不能持之以恒發(fā)奮學(xué)習(xí)，真是太不應(yīng)該了……
我要感謝保爾·柯察金，他使挖我懂得了鋼鐵是怎樣煉成的真正含義，激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上，并不斷攀登學(xué)習(xí)上的高峰。
學(xué)校一年級(jí)名著讀后感6
在四大名著里最早讀的一本是——西游記。這本書(shū)主要講了唐僧、孫悟空、沙僧與豬八戒一行人，去西天取經(jīng)，在路上他們經(jīng)歷了酸甜苦辣，悲歡離合，還經(jīng)歷了九九八十一個(gè)艱苦磨難，可他們還是成功取經(jīng)了。
其中我最喜歡孫悟空。他英勇善戰(zhàn)不怕?tīng)奚�，面�?duì)敵人毫不害怕，他總是在師傅身處危險(xiǎn)時(shí)，沖在第一個(gè)，最忠心耿耿，而且法力也很強(qiáng)，一根金箍棒可以無(wú)限變長(zhǎng)、變大，還可以無(wú)限縮小�？梢詮淖蠖溥M(jìn)，右耳朵出，它還可以放出筋斗云一個(gè)跟頭就是十萬(wàn)八千里，他還可以72變。
如果我能有這些法力，我要讓世界和平，讓世界沒(méi)有污染，不讓每個(gè)人無(wú)家可歸，我愛(ài)孫悟空。
學(xué)校一年級(jí)名著讀后感7
人民藝術(shù)家老舍筆下的《茶館》真不愧為“東方舞臺(tái)上的奇跡!”
全劇的人物復(fù)雜多樣，卻簡(jiǎn)單到從陳設(shè)的古樸變?yōu)樾率�，最后淪為簡(jiǎn)陋，昭示出茶館在各個(gè)特定歷史時(shí)期的文化特征、時(shí)代特征。
清末整個(gè)社會(huì)的黑暗腐朽、不可救藥是全劇的中心思想，也是作者要反映的現(xiàn)實(shí)社會(huì)的特點(diǎn)。為此，老舍先生精心刻畫(huà)了各色人物。從舊社會(huì)小資產(chǎn)物、小商人的典型任務(wù)王利發(fā)的經(jīng)營(yíng)方式的.改變，充滿愛(ài)國(guó)熱情、最后淪落為賣(mài)菜的常四爺……無(wú)不時(shí)刻在步步深入文章的主旨。我們可以從這家老茶館中的精彩演出，看出就制度的必然滅亡。
茶館代表的不僅是一個(gè)人，一個(gè)茶館的興衰，更是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家濃縮的典范。
學(xué)校一年級(jí)名著讀后感8
西游記是一本長(zhǎng)篇神魔大戰(zhàn)的章回體小說(shuō)，也是我國(guó)四大名著之一。書(shū)中的情節(jié)生動(dòng)，人物的刻畫(huà)和場(chǎng)面的描寫(xiě)活靈活現(xiàn)，我被書(shū)中的`故事所感動(dòng)，屏住呼吸，一氣呵成看完。也把這本書(shū)推薦給我的同學(xué)以及我的朋友。
唐僧是一位佛教徒，大懷慈悲，認(rèn)為這個(gè)世上只有善，沒(méi)有惡，孫悟空斬妖除魔，卻被唐增誤解。
孫悟空機(jī)智聰明，正義大膽，本領(lǐng)高超。是讓神仙見(jiàn)了頭痛，妖魔見(jiàn)了心驚膽戰(zhàn)的一位人物。
豬八戒雖然貪財(cái)好色，但也開(kāi)朗樂(lè)觀。在保護(hù)唐僧的路上也立了不少功勞。
沙和尚憨厚老實(shí)，團(tuán)結(jié)兄弟保護(hù)師傅上西天取得真經(jīng)。
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