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《青銅葵花》讀后感(11篇)
當(dāng)品味完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編整理的《青銅葵花》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《青銅葵花》讀后感1
我從小就希望能有一個(gè)寵愛我的哥哥，可是我在家里的孩子中排老大，所以愿望一直未能實(shí)現(xiàn)。但是，今年夏天，我在曹文軒的《青銅葵花》中著實(shí)體會(huì)到了一個(gè)哥哥的`愛。
一種緣分使城市女孩葵花與大麥地的青銅成了兄妹。青銅很愛葵花，他從不讓自己的妹妹受一點(diǎn)委屈。青銅葵花都想讀書，家里錢不夠，他說：“讓妹妹去吧，”葵花寫作業(yè)沒有油燈，青銅抓來了螢火蟲；而最讓我記憶深刻的，還是閃著銀光的冰項(xiàng)鏈……
葵花演出要用到銀項(xiàng)鏈，可是她沒有借到。而青銅知道后，就把屋檐上的冰柱取下來，分成均勻的幾塊，用紅線穿起來，這就是最亮的項(xiàng)鏈。
大麥地的人都知道，葵花有個(gè)啞巴哥哥，有個(gè)好哥哥，他們就這樣一起生活，一起長大。
可12歲那年，葵花又回到了城市。從此，在大麥地大河旁的干草垛上，總會(huì)有一個(gè)少年的身影。
這是一個(gè)多么溫馨而又充滿苦難的故事�。∽x完這本書后，我深有感觸，讓我們珍惜身邊的一切吧。
《青銅葵花》讀后感2
最近，我讀了一本書，書名是《青銅葵花》。這本書主要寫了青銅和葵花一起發(fā)生的事情！
青銅是啞巴，葵花是孤兒，他都是不幸的人，兩個(gè)不幸的人生在一起，在我們眼中就是更加不幸。雖然他們很不幸，但是由于他們相互扶持，相互幫助，他們有了溫暖的家。
我從青銅每天去接送葵花看出了青銅是一個(gè)負(fù)責(zé)人、關(guān)愛家人的人。我還從葵花決定不上學(xué)，幫家人湊錢給奶奶治病看出了葵花是一個(gè)會(huì)為家人著想的孩子。
這本書中，我最喜歡奶奶，因?yàn)樗赂咄亍?jiān)強(qiáng)仁慈、受人尊重并且有愛心。
當(dāng)我讀到青銅每天晚上都提著燈去等葵花時(shí)，我感到心里一陣酸溜溜的。的那個(gè)我讀到魚嘎給奶奶送了兩只鴨子煮湯時(shí)，我才知道，原來魚嘎也有好的一面。
從這本書中我知道了：我們應(yīng)該做一個(gè)關(guān)愛家人，為家人著想的.人。同時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)青銅和葵花相互扶持、互相幫助、迎難而上的良好品質(zhì)。
這真是一本令我回味無窮的書。
《青銅葵花》讀后感3
讀了《青銅葵花》這本書，我很受感動(dòng)。里面主要講了：一個(gè)叫葵花的小女孩，跟隨父親來到干校，后來葵花的父親不幸去世，小葵花又被送到大麥地青銅家撫養(yǎng)，從此葵花就和青銅一家人過起了堅(jiān)苦而快樂的.日子�？墒呛髞砻\(yùn)又將葵花招回城里，青銅從此就在大草垛上想著她、念著她、盼著她……
看了這本書，我不禁對自己自責(zé)起來：青銅、葵花這么苦，都不叫一聲累，更何況我呢？我有這么好的條件還哼哼哈哈的，難道就不能改嗎？不我一定要改掉這個(gè)壞毛病，做同學(xué)的榜樣，老師的好幫手。
這本書對我啟發(fā)很大，我真想大聲對它說：青銅葵花謝謝你！是你們讓我明白如何面對困難，如何學(xué)會(huì)苦中作樂，如何去愛身邊的每一個(gè)人，用積極的心態(tài)去面對生活。
《青銅葵花》讀后感4
最終，葵花要回到城市了，分離的痛苦讓青銅變得有些癡呆。甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣，吐字不清地大喊出了：葵——花！這喊聲驚天動(dòng)地，讓人淚如雨下。這是青銅的心聲！這樣的痛苦經(jīng)歷我們生活在幸福里的孩子是無法用心體會(huì)的。
和青銅葵花相比，我感覺自己真的太幸福了，我不必去賣蘆花鞋掙學(xué)費(fèi)，也不必在南瓜燈下寫作業(yè)，更不必為填不飽肚子而苦惱。和青銅葵花相比，我感覺自己真的太軟弱了，青銅葵花面對各種苦難時(shí)所表現(xiàn)出來的.堅(jiān)強(qiáng)、樂觀正是我缺少的，感謝青銅葵花，教會(huì)了我面對困難時(shí)要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的人。
《青銅葵花》讀后感5
這是一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為兄妹相稱的朋友，他們一起生活一起長大。12歲那年，命運(yùn)有將葵花召回她的城市男孩青銅常常遙望蘆葦?shù)谋M頭，遙望女孩葵花所在的地方..... 一次偶然的機(jī)會(huì)，女孩葵花困在小船上，青銅和他的牛一起救了她男孩的.眼睛出奇的大出奇的亮�？ㄒ惠呑佣疾粫�(huì)忘記這雙眼睛。 葵花的爸爸在一次事故中，離開了葵花，葵花失去了唯一的親人，貧困的青銅一家向她伸出援助之手葵花成為了青銅的妹妹 快樂才開始就那么快就要失去了。12歲那年城市里的人要接走葵花過上安穩(wěn)舒適的日子，葵花卻不想離開這個(gè)村子...... 她和大麥地有說不清的關(guān)系，和青銅一家有不解之緣。
作者寫苦難——大苦難，把苦難寫到深刻之處，作者寫美——大美，將美寫到極致，作者寫愛——大愛，將愛寫的充滿生機(jī)與情意！
《青銅葵花》讀后感6
第一眼看到這個(gè)書名，我就很納悶，“青銅葵花”是什么意思？后來看了這書，我才知道，青銅是一個(gè)大麥地的孩子，但他是個(gè)啞巴，但最后卻喊出了“葵花”這兩字。
葵花是一個(gè)成里的女孩，由于爸爸被分到干校勞動(dòng)，她也來到了這兒，但好景不長，葵花的爸爸不幸落水身亡，連尸體都沒有找到，葵花成了孤兒，好心的青銅一家收養(yǎng)了她。于是，一個(gè)個(gè)感人的故事在青銅家上演著……
這書我已經(jīng)看完，看得過程上我流了好幾次淚水，看完這書，我有許多感想：我們應(yīng)當(dāng)正視苦難，樂觀地面對苦難，歷經(jīng)苦難的'洗禮，才能懂得人生的價(jià)值。在我們的人生中，更應(yīng)該互相幫助，共同成長，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界會(huì)因此而變得更加美好！
《青銅葵花》讀后感7
今年寒假，我讀了青銅葵花這本書。這本書是曹文軒寫的�？ㄊ且粋�(gè)城市女孩，在她很小的時(shí)候，媽媽就去世了。一直和爸爸相依為命。一天，命運(yùn)讓她和青銅相遇，青銅是一個(gè)啞巴，不會(huì)說話。命運(yùn)是無情的，河水卷走了爸爸的.生命。好心的青銅一家收養(yǎng)了葵花，并將葵花像對待自己女兒一樣對待。青銅家窮，不能供應(yīng)兩個(gè)孩子上學(xué)。就拿出一紅一綠的兩顆杏，放到碗里。蒙住青銅葵花的眼睛，誰摸到紅杏誰就上學(xué)�？搅思t杏，葵花去上學(xué)，青銅只好留到家里。他們像一對兄妹，一起生活，一起長大。親密的像月亮和星星，親密的像白云和天空。命運(yùn)把他們緊緊地拉在一起，然而，命運(yùn)又把他們分開……
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)尊敬，學(xué)會(huì)感恩，讓友情成為生命道路上的一道彩虹吧。
《青銅葵花》讀后感8
最近，我讀了曹文軒的《青銅葵花》這篇文章。
看了這篇文章，我感動(dòng)的流下了眼淚。對比青銅和葵花的生活，我現(xiàn)在的生活實(shí)在是太幸福了。以前我經(jīng)常抱怨這，抱怨那的。現(xiàn)在我終于明白，對于那些不幸的人們，我真是渡過了一個(gè)幸福無憂的童年。爸爸媽媽寵愛著我，無條件的滿足著我的各種各樣的需求，我還有時(shí)不滿足。而青銅和葵花卻因?yàn)闆]錢不能同時(shí)上學(xué)，兩個(gè)人也能互相為對方著想，清貧的`生活既鍛煉了他們的意志，也加深了他們的感情，這種不是親人卻勝似親人的溫情讓我感動(dòng)的時(shí)候，也流下了慚愧的汗水……
曹文軒的《青銅葵花》真是一本好書，讀了這書，就好像我們又結(jié)交了一位知心的朋友。
《青銅葵花》讀后感9
寒假里，我讀了許多書，有《我要做好孩子》、《今天我是升旗手》、《你是我的寶貝》……可是，這些書都不滿足我的口味，我最喜歡的是曹文軒的《青銅葵花》，它讓我明白了人間的酸、甜、苦、辣、咸。
《青銅葵花》講的是一個(gè)農(nóng)村男孩青銅，一個(gè)城市女孩葵花之間發(fā)生的小故事�？ǖ母改付际枪聝�，她三歲時(shí)，媽媽病死了，留下了葵花和她爸爸，結(jié)果，命運(yùn)改變了一個(gè)家庭，有一次，他的畫夾掉進(jìn)水里，一張張畫著花的.紙飄在水面，便劃著小船去拾，船一斜，他掉進(jìn)水里淹死了�？ㄗ詈蟊磺嚆~家收留，可是，青銅家的錢，只可以讓葵花上學(xué)，葵花放學(xué)時(shí)，青銅每天都來接她。
他們的奶奶病了，家里又拿不出錢，奶奶終于離開了世間，之后，葵花被城里人帶走了，突出了青銅和葵花患難與共真摯的感情，難舍難分的場景讓人難忘。
從那場大火之后，青銅喊出了第一聲“葵——花！”和睦相處的兄妹就這樣分離了。
《青銅葵花》讀后感10
最近我讀了一本名《青銅葵花》的課外書上面的主人公叫青銅，葵花。
葵花是一個(gè)城里的孩子，她和她的爸爸在大麥地村工作�？ê芟肴ズ訉Π兜拇篼湹卮迦タ匆豢�，于是坐上了河邊的一條小船，她突然發(fā)現(xiàn)船飄走了她回頭一看船綁在樹上的繩子被一個(gè)小男孩松開了。最后是青銅騎牛救了她。
一定要做一個(gè)誠實(shí)樂于助人的'人。
書中講到，葵花因?yàn)楦改付既ナ懒�，被青銅一家收養(yǎng)了，青銅對葵花很好，青銅不會(huì)說話，不能去上學(xué)，媽媽掏出錢供葵花上學(xué)，葵花不愿意，要和青銅在一起，經(jīng)過爸爸媽媽的勸告，終于同意了，到后來，葵花去了城里，青銅一直找，最后青銅會(huì)說話了。我明白：只要努力去做你想做的事情，就會(huì)成功。
《青銅葵花》讀后感11
我讀了曹文軒的兒童文學(xué)作品《青銅葵花》，有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：是寫苦難——大苦難，把苦難寫到深刻之處；寫愛——至愛，將愛寫的充滿生機(jī)與情意；寫美——大美，將美寫到極致。簡直是天衣無縫。特別是那葵花與青銅分別時(shí)的.描寫讓哪個(gè)人都會(huì)震撼人心。感動(dòng)不以。
作品內(nèi)容是男孩與女孩的故事。男孩青銅，女孩葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。十二歲那年，命運(yùn)又將葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的城市。
而且他們分別時(shí)奇跡出現(xiàn)了，本是啞巴的青銅居然開口大喊“葵花”這就可能是親情的力量。我還知道一個(gè)道理：每一個(gè)人都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦�？赡苌倌陼r(shí)是一個(gè)弱者，但長大時(shí)是一個(gè)強(qiáng)者。
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