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讀《地心游記》有感15篇
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的讀《地心游記》有感，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《地心游記》有感1
法國作家凡爾納被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”。他的代表作——《地心游記》，像磁石一般吸引了千千萬萬的讀者，而我也深陷其中。
初讀此書，是從故事的末尾看起的。沒看幾眼，我就撇下一句“沒意思”離去了。一個(gè)月后，眼角的余光不經(jīng)意瞥見書架上的.它，從中抽出，拂去書上些許塵埃，靠著椅背，細(xì)細(xì)品讀，字字句句斟酌，不知不覺竟已過去好幾個(gè)時(shí)辰了。放下書，不禁覺得之前淺薄了它。
從最初的神秘信件到最后克服障礙重返地面，探險(xiǎn)三人組歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，曲曲折折，使我的心也跟著跌宕起伏。
一張六七百年前的羊皮紙成就了這次旅行——里登布洛克教授廢寢忘食地探究其中的奧秘，當(dāng)破了玄機(jī)后，拉著侄子阿克賽爾，要去“地心”！在執(zhí)拗的叔叔面前，阿克賽爾只得順從。他們輾轉(zhuǎn)來到冰島，聘請(qǐng)了向?qū)h斯，著手準(zhǔn)備去斯奈菲爾的相關(guān)事宜。他們穿越了人跡罕至的草場和熔巖地帶，發(fā)現(xiàn)了那座將帶給他們奇遇的斯奈菲爾火山，并登上了頂峰。之后的故事才是險(xiǎn)象環(huán)生�！罢嬲奶诫U(xiǎn)之旅開始了。在這之前，我們所經(jīng)歷的只是勞累疲乏，而不是什么困難，可從現(xiàn)在開始，每時(shí)每刻，每走一步，都會(huì)遇上困難的。”誠如書中主人公所說的，缺水、迷路、大風(fēng)暴、海怪大戰(zhàn)，各種難以想象的事接二連三地發(fā)生，不過這些都被他們堅(jiān)韌的毅力一一克服了。但是，命運(yùn)又為探險(xiǎn)三人組出了一道難題：經(jīng)歷了千難萬險(xiǎn)，就在他們馬上就要到達(dá)地心的時(shí)候，火山爆發(fā)了！在炙熱巖漿的翻滾下，幸運(yùn)女神再次眷顧了他們，他們從意大利的斯德隆布利島成功逃出并回到了自己的國家。
放下書本，這些精彩的故事仍然刺激著我的大腦皮層，回蕩在腦海，久久不能散去。雖然最終主人公們并沒有更深入地心，但他們那不止不休的探險(xiǎn)精神深深打動(dòng)了我。正因如此，《地心游記》俘虜了我的心，使我擁有了勇往直前、永不放棄的決心！
讀《地心游記》有感2
最近我看了一本書，名叫《地心游記》。
那一本書是發(fā)法國一位科幻作家儒爾.凡爾納最得意的作品之一。這本書全要講了19世紀(jì)中期時(shí)候，一個(gè)德國科學(xué)家黎登布洛克教授，在沙灘上得到一張羊皮紙，上面說到:“有一個(gè)很神秘的火山口，進(jìn)了之后，可以達(dá)到一個(gè)地球中心，那美妙、神奇，快來做個(gè)人生中的奇妙之旅�！苯淌趯�(duì)此也驚喜不己，不管孫子阿克塞的反對(duì)，堅(jiān)定要去地心(地球的中心)毅然偕同阿克塞與向?qū)T漢恩斯進(jìn)行了一次到達(dá)地心的冒險(xiǎn)之旅行，《地心游記》借了科學(xué)奇妙和神奇寫出了一本美妙的'書，深深的打動(dòng)了我，讓我沉迷在那本書里
這本書給我?guī)碓S多震撼讓我感知:人，不是生來被打敗的，人生，不敢去探險(xiǎn)、不敢去面對(duì)生活中的磨難，那你什么不會(huì)成功，如果，你勇敢去面對(duì)，使自己更茁壯成長，要是你不勇敢去面對(duì)生活中的磨難和生活中的攔路虎，而想變成溫室里的鮮花，平平凡凡的長大。如果，人，沒有經(jīng)過一些風(fēng)吹雨打和日曬雨淋，即使活了幾萬年、幾億年，也不會(huì)知道人生中最快樂、最有樂趣的事是什么？打個(gè)比方吧！假如你是一只小烏龜，一有危險(xiǎn)就躲進(jìn)自己避風(fēng)港里，成天提心吊膽，這樣的生活有意思嗎？
今天的我們衣來伸手，飯來張口，愛上了一個(gè)玩具就要父母買，不給買還要發(fā)脾氣、耍一點(diǎn)小性子，我長這么大甚至不知道什么是吃苦，有人還生在福中不知福，就算你年齡再大，也不算真正的長大。
人的一生應(yīng)該是多姿多彩的，我們應(yīng)該去探索，為自己做目標(biāo)奮斗，堅(jiān)持不懈的去努力，敢于冒險(xiǎn)，不斷地磨煉自己，勇敢地接受生活中的挑戰(zhàn)，這樣才會(huì)成功，要是不勇敢去面對(duì)，那才是真正的失�。�
讀《地心游記》有感3
這星期，我讀了完《地心游記》這本書，使我受益匪淺。
這本書講述了“我”和叔叔一起進(jìn)行的奇妙的地心之路。這還要從那天收到了一封密碼信說起。那時(shí)是我和叔叔破解了密碼信之后，發(fā)現(xiàn)這封信是一位名叫阿克努賽爾的冰島煉金術(shù)師寫的，信中說他通過火山口進(jìn)入了地心，如果你勇氣可以嘗試進(jìn)入地心。于是，我們準(zhǔn)備開始這場看起來難以置信的地心之路旅。起初，剛進(jìn)入火山口時(shí)，我十分害怕，以為這一去一定必死無疑了。但是，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，雖然已經(jīng)到地下幾千英尺了，但可溫度其實(shí)沒有想象中的那么高，而且“我”發(fā)現(xiàn)這是一趟神奇有趣的旅程，一路上，我們經(jīng)歷迷路，缺水，地震，甚至差點(diǎn)被巨獸吃掉，但慶幸的`是有驚無險(xiǎn)，最后在一次火山爆發(fā)后回到了地表。
書中的“我”和叔叔通過永不放棄的毅力和不可思議的勇氣經(jīng)過重重困難來到了地心，又通過火山爆發(fā)回到地面……對(duì)于這種衣來伸手飯來張口生活在幸福的我們，如果你看到了這篇習(xí)作，你會(huì)不會(huì)背上旅行包去郊外走走或是去叢林探險(xiǎn)呢?假如有一天你也收到這樣一篇密碼信，你又會(huì)不會(huì)開始一場驚險(xiǎn)奇妙的探險(xiǎn)呢?
讀《地心游記》有感4
《地心游記》一書，充滿了傳奇色彩。作者儒勒·凡爾納，一定是個(gè)富于想象，敢于創(chuàng)作的作家。
本書講述了黎登布洛克教授在一本古老的書籍中，偶然發(fā)現(xiàn)一張羊皮紙，發(fā)現(xiàn)前人曾到地心探險(xiǎn)。教授也決心作同樣的旅行。他帶著侄子和冰島向?qū)h恩斯，由冰島的一個(gè)火山口下降。他們途中歷經(jīng)艱險(xiǎn)，看到種種奇觀，經(jīng)歷迷路、缺水、生物襲擊等種種險(xiǎn)情。但“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，他們得到了地下海、史前人骨骸等驚世的發(fā)現(xiàn)。經(jīng)過三個(gè)月的旅行，最后回到了地面。
在本書的第六章——“辯論”中，侄子曾提出地心內(nèi)部具有高溫，但教授否認(rèn)這種說法，并稱：“這是錯(cuò)誤的�！苯Y(jié)果，他們到達(dá)地心后，溫度真的沒有繼續(xù)上升！這向我們說明：古代人們的猜測是要經(jīng)過證實(shí)和說明的。
距今五百年前，西方仍相信天圓地方之說。古希臘著名航海家和探險(xiǎn)家麥哲倫就曾經(jīng)向西行，環(huán)繞地球一周，證明地球是圓的`。在第二十一章中，由于黎登布洛克教授的錯(cuò)誤引導(dǎo)，使大家共同面對(duì)著缺水危機(jī)。在這關(guān)鍵時(shí)刻，教授卻把僅剩的最后一口水留給了侄子。這是一種怎樣的親情啊！在地球深處，死亡的危機(jī)無時(shí)無刻在威脅著探險(xiǎn)者們。當(dāng)侄子退縮時(shí)，教授卻愿把安全留給侄子，把危險(xiǎn)留給自己。人的一生應(yīng)該不斷地去探索，為了自己的目標(biāo)去奮斗。雖然結(jié)果可能不太理想，但享受這個(gè)過程是最重要的。
讀《地心游記》有感5
作文在親情缺乏溫情的時(shí)候，也許不是廝守而是分開?750字作文”只聽媽媽一叫。我的媽媽很關(guān)心我，也很溫柔，只有一點(diǎn)不好，就是有些嘮叨。老奶奶聽完，眼睛里充滿了淚珠！那里住著一戶人家，家里原先有兩個(gè)人，都是靠打獵過生活的。幾天后，媽媽又買了一串香蕉。
是呀！堅(jiān)持的'威力真是太大了！里登布洛克教授在一本羊皮書里發(fā)現(xiàn)了一張羊皮密信，而紙的內(nèi)容卻道出一番驚天大秘密！從冰島的一座火山下去可以到達(dá)地心！執(zhí)著的教授力挫群雄用自己的地質(zhì)學(xué)知識(shí)駁倒了所有懷疑與嘲笑他的人。到地底，他和向?qū)А⒅蹲佑挚朔巳笔场⑷彼鹊饶婢�，并將其化為無窮動(dòng)力，支持著他們?nèi)?shí)現(xiàn)心中的夢想。
可是，他們并未實(shí)現(xiàn)，火山的噴發(fā)把將要到達(dá)地心的他們送回地面。他們失敗了嗎？沒有！他們憑自己堅(jiān)持不懈的品格為國家乃至世界作出了卓越的貢獻(xiàn)！
大家都知道，水是人的生活必需品，假如一個(gè)人三天不喝水，就會(huì)死亡！教授一行人因?yàn)榈韧炅硕终也坏叫碌乃Y源，他們奄奄一息，加上氣壓太大它們的呼吸也成為新的問題
文中的“我”想要退縮，便勸教授回地面，教授仍然堅(jiān)信能找到水源拯救大家繼續(xù)探險(xiǎn)。一陣昏迷后，向?qū)h斯被一陣流水聲所驚醒，便貼石壁循聲而去，功夫不負(fù)有心人，他們終于找到水，解了燃眉之急。
讀《地心游記》有感6
《地心游記》是儒勒凡爾納的經(jīng)典之作之一。書中講述了黎登布洛克教授他的侄子阿克塞和向?qū)h恩斯為了尋找阿克塞的父親在山洞觀察地殼運(yùn)動(dòng)時(shí)溶洞塌陷了，他們不小心落到了白云母地板，白云母裂開時(shí)他們又掉到了地心，最后他們客服重重困難，在間歇性噴泉的幫助下重回地表的故事。
那所謂的重重困難可不只是嘴上說說而已，每一次遇險(xiǎn)，都能使他們的生命結(jié)束在地牢般的地心。當(dāng)我讀到他們?cè)庥鍪橙怍~，觸動(dòng)肉食植物及險(xiǎn)些成為變異恐龍的盤中餐時(shí)，我十分害怕，簡直是觸目驚心，可他們面對(duì)困難時(shí)的毫不退縮，讓我十分佩服。當(dāng)我讀到阿克塞為躲避恐龍而鉆入溶洞，那可怕的恐龍把頭也擠進(jìn)去要吃掉阿克塞時(shí)，他機(jī)智地敲巖壁，為尋找他的黎登布洛克提供信號(hào)時(shí)，我感到他的聰明和他面對(duì)困難時(shí)的鎮(zhèn)定都是我應(yīng)該去學(xué)習(xí)的。
讀完《地心游記》，我深有感觸：當(dāng)三人面對(duì)恐怖的食肉魚時(shí)，他們的表現(xiàn)是那樣勇敢；當(dāng)黎登布洛克和漢恩斯面對(duì)強(qiáng)大的肉食植物時(shí)，他們的表現(xiàn)是那樣堅(jiān)韌；當(dāng)13歲的'阿克塞獨(dú)自一人面對(duì)龐大的恐龍，機(jī)智地躲避與發(fā)信號(hào)時(shí)，他的表現(xiàn)又是那樣的鎮(zhèn)定……處處都讓我欽佩，尤其是阿克塞，與我同歲的他，更是我學(xué)習(xí)的楷模，想想他面對(duì)恐龍時(shí)的勇氣和信心，在看看我做數(shù)學(xué)題的艱難，遇到難題就泄氣，不知去面對(duì)，而是嘀嘀咕咕，又是嫌算式難算，又是埋怨出題的人出的不好……總之能找一萬個(gè)理由來逃避難題。
看來這部小說以后，我開始慚愧，開始反思自己的表現(xiàn)與阿克塞形成了多么鮮明的對(duì)比啊！所以，我要把阿克塞當(dāng)成榜樣，向他學(xué)習(xí)。
讀《地心游記》有感7
在一個(gè)無風(fēng)的夜晚，我靜靜地坐在沙發(fā)上看電視。突然，新聞上說美國夏威夷島上的火近日爆發(fā)，使當(dāng)?shù)孛娣e擴(kuò)大了數(shù)倍。
這條新聞引起了我的好奇，我心想：火中的巖漿是從地心中噴出的，既然火爆發(fā)的威力那么大，那么地心中有什么呢？這時(shí)，我突然想起了被我束之高閣的`一本書——《地心游記》，我立馬被吸引過去，便津津有味地看了起。
我打開書的第一頁，上面寫著：本書作者凡爾納，法國著名科幻小說家。代表作有：《神秘島》《氣球上的五星期》《格蘭特船長的女兒》等，被譽(yù)為"科幻小說之父"本書主要講述了一對(duì)父子和一位冰島向?qū)幕鹂谝恢钡竭_(dá)神秘的地心世界，歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)后順利回到地表的故事。
從此，我每天手不釋卷、廢寢忘食地去讀這本書。一星期后，我終于讀完了全書。這本書的主人公一共有三個(gè)，他們分別是一對(duì)父子和一位當(dāng)?shù)叵驅(qū)�。在到達(dá)地心前，他們需要通過火管道下到地心。途中兒子與父親、向?qū)ё呤Я耍ㄟ^他的堅(jiān)持不懈以及他過人的智慧，終于找到了父親，并順利地抵達(dá)了神秘的地心世界。從這個(gè)節(jié)可以看出父親的機(jī)智勇敢，兒子的沉著冷靜。在到達(dá)地心后，他們需要穿過一片沸騰的海洋才能回到地表。在這途中，向?qū)土撕艽蟮拿�。作者在這段用了很多科學(xué)知識(shí)以及結(jié)合各種自然現(xiàn)象，最終三人駕駛著船到達(dá)對(duì)岸。書中的人物都有著對(duì)科學(xué)探索的獻(xiàn)身精神。
讀完這本書后，我不僅學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)，書中的主人公更是帶給我很多人生的啟示。他們?yōu)榭茖W(xué)獻(xiàn)身的精神和諸多優(yōu)秀品質(zhì)將永遠(yuǎn)激勵(lì)我成長。
讀《地心游記》有感8
初識(shí)此書，是從故事的末尾看起的。沒看幾眼，就撇下一句“沒意思”離去。一個(gè)月過去了，眼角不經(jīng)意瞄見書架上的它，從眾書中抽出，拂去書上些許塵埃，靠著椅背，細(xì)細(xì)品讀，字字句句斟酌畢，竟已過了了好幾個(gè)時(shí)辰。放下書，不禁覺得之前淺薄了它。
從最初的神秘信件到最后克服障礙重返地面，探險(xiǎn)三人組歷經(jīng)了形形色色的艱難險(xiǎn)阻，一波三折，使我的心也跟著跌宕起伏，好一部考驗(yàn)想象力的著作！一張六七百年前的羊皮紙成就了這次旅行——里登布洛克教授廢寢忘食地探究其中的奧秘，當(dāng)破解玄機(jī)后，拉著侄子阿克賽爾，要去“地心”！在執(zhí)拗的叔叔面前，阿克賽爾只能順其自然了。
他們輾轉(zhuǎn)來到了冰島，聘了向?qū)h斯，準(zhǔn)備去斯奈菲爾的相關(guān)事宜。他們穿越了人跡罕至的草場和熔巖地帶，望見了那座將帶給他們奇遇的'斯奈菲爾火山，并登上了頂峰。之后的故事才是險(xiǎn)象環(huán)生：“真正的探險(xiǎn)之旅開始了。在這之前，我們所經(jīng)歷的只是勞累疲乏，而不是什么困難，可從現(xiàn)在開始，每時(shí)每刻，每走一步，都會(huì)遇上困難的�！闭\如他所說的，缺水、迷路、大風(fēng)暴、海怪大戰(zhàn)，各種難以想象的事都接二連三地發(fā)生，都被他們以堅(jiān)韌的毅力一一克服了。但是，命運(yùn)又為他們出了一道難題：經(jīng)歷千難萬險(xiǎn)后，就在他們馬上就要到達(dá)地心的時(shí)候，火山爆發(fā)了！在炙熱巖漿的翻滾下，幸運(yùn)女神再次眷顧了他們，他們從意大利的斯德隆布利島逃出生天并成功回國。
放下書本，這些故事就像是神話一樣刺激著我的大腦皮層，回蕩在腦海，久久不能散去，真是不止不休的探險(xiǎn)精神哪！我全身心浸泡在這種寶貴的精神之中，雖然他們沒有更深入地心，但是卻做出了一種無所畏懼的科學(xué)奉獻(xiàn)之舉，實(shí)為難能可貴。《地心游記》正是如此俘虜了我的心，使我有了一顆勇往直前、永不放棄的決心！
讀《地心游記》有感9
寒假我認(rèn)真的閱讀了“地心游記”這本書是法國作家，凡爾納寫的。在與主人公地心探險(xiǎn)的過程中，使我大長知識(shí)。從中我學(xué)到了地理學(xué)、歷史學(xué)、地質(zhì)學(xué)、天文學(xué)。我深深的感嘆作者的知識(shí)是何等的博大精深呀。
故事講述了利登布洛克教授得到了一本古書，書中有一張羊皮字條。教授在侄子的幫助下破譯了字條的內(nèi)容，非常興奮。立刻決定，要按照字條上所寫的，到地心去一探究竟。教授協(xié)同侄子阿克塞爾，還有向?qū)h斯，從斯奈菲兒的約庫爾火山口出發(fā)，向地心探索。其間恐高、膽小的阿克塞爾，幾次想打退堂鼓，但是，他都經(jīng)受住了考驗(yàn)。在探險(xiǎn)的途中，他們經(jīng)歷了缺水的`痛苦，經(jīng)歷了因?yàn)樽咤e(cuò)了路而折返，經(jīng)歷了因?yàn)樽呱⒍@恐……。在大家的努力下克服了一個(gè)有一個(gè)的困難，也使得年輕的阿克塞爾變得堅(jiān)強(qiáng)。地心中居然有大海，海里有猛獸。海邊有森林，林中有大象和巨人。海邊到處散布著二疊紀(jì)時(shí)期的遺骨。這一切是多么奇妙呀。他們?cè)齑诤Ｉ吓c風(fēng)浪搏斗歷經(jīng)艱險(xiǎn)。最后在彈盡糧絕的情況下，遇到了火山噴發(fā)。把處于絕境的三位探險(xiǎn)者沿著火山噴發(fā)的路徑，被噴射到了地面，返回到了人間。
作者把緊張的環(huán)節(jié)，一環(huán)扣一環(huán)完美的銜接�？催^這本書真過癮。作者是一名科學(xué)的預(yù)言家，讀了這本書，回味無窮。
讀《地心游記》有感10
這個(gè)寒假，我在空閑時(shí)看了一本書，叫做《地心游記》，它讓我懂得了許多。
文章大概寫了德國科學(xué)家李登布洛克教授先人阿爾納.薩克努塞姆寫的一封密碼信的啟發(fā)，和侄子阿克賽爾和向?qū)h斯，進(jìn)行了一次穿越地民的旅途。他們從冰島的死火山斯奈菲爾火山口下降，在經(jīng)歷了缺水、迷路、風(fēng)暴等困難，終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的活火山斯德隆布利火山回到了地面。
看完這本書，我覺的書中的“我”阿克賽爾從起初到結(jié)果，變化很大，剛開始阿克賽爾只是一個(gè)19歲優(yōu)柔寡斷的少年。在初叔叔逼迫去地心探險(xiǎn)之下，他只好心不甘，情不愿的踏上了前往地心的旅途。那時(shí)候，他甚至以為叔叔李登布洛克教授是一個(gè)瘋子，但卻只能惟命是從。但是，當(dāng)他在地心探險(xiǎn)的路途中經(jīng)歷了暈眩、饑渴、黑暗、迷路、熾熱等一系列艱難險(xiǎn)阻之后，他改變了，從對(duì)叔叔的惟命是從到對(duì)叔叔的平等交流，都像征著在困難的磨煉下，阿克賽爾正慢慢的成長，雖然到了最后這個(gè)三人的探險(xiǎn)小隊(duì)沒有到達(dá)地心，而是被火山噴了出來，但是阿克賽爾卻成長為一名男子漢。
但是，最令我敬佩的，無疑是作者儒爾.凡爾納了，首先，作者能夠這樣新穎大膽的科幻小說——把視線放到地心里去思考，就別具一格，讓大家很好奇的看下去，其次，儒爾.凡爾納喜歡科學(xué)，在生物不變論和生物進(jìn)化論兩種觀點(diǎn)中，他利用寫小說，勇敢、堅(jiān)定地站在后者上，支持了科學(xué)。作者那種熱愛科學(xué)的'情感和故事的素材新穎，讓我對(duì)這位作者肅然起敬，于是，廣大人民給了儒爾.凡爾納一個(gè)恰如其分的評(píng)論：“他既是科學(xué)家中的文學(xué)家，又是文學(xué)家中的科學(xué)家。”
看完了《地心游記》這本書，我不僅懂得了：“有的時(shí)候，只有艱難的磨煉才能使人成長。”還懂得了：“遇到困難，不能放棄，堅(jiān)持到底，才會(huì)取得成功�！�
讀《地心游記》有感11
地心，是指地球的中心部分，是千百年來人們都未解開的一個(gè)謎團(tuán)，它充滿神秘，令人向往！前不久，我讀了十九世紀(jì)法國作家儒勒·凡爾納寫的關(guān)于地心探險(xiǎn)的科幻小說——《地心游記》。
故事從一封神秘的羊皮紙密碼信開始，科學(xué)家黎登布洛克解讀了這封信之后，帶著他的侄子阿克塞和向?qū)h斯，開啟了他們穿越地心的探險(xiǎn)之旅。這是一個(gè)勇敢者的游戲，他們從冰島的.一處火山口開始進(jìn)入地下，飽嘗了缺水?dāng)嗉Z、迷路受傷、暴風(fēng)雨和高溫······歷盡千辛萬苦，終于在三個(gè)月之后，在一次火山爆發(fā)中重回地面。
我被小說中跌宕起伏的故事情節(jié)深深吸引，驚心動(dòng)魄的場面就在眼前，仿佛我與主人公一起經(jīng)歷了種種奇遇。這些都來源于作者細(xì)致入微的精彩描寫。比如環(huán)境描寫，烘托暴風(fēng)雨即將來臨的恐怖氣氛，文中說“云層低垂，呈現(xiàn)出微微的橄欖綠色；一場暴風(fēng)雨即將上演，南方的積云預(yù)示著一種不祥之兆，顯得冷酷無比。”又比如一些動(dòng)詞和形容詞的準(zhǔn)確應(yīng)用，將驚險(xiǎn)場面推至了高潮，文中說“這個(gè)帶電的火球把我們所有的鐵器都磁化了！儀器和武器顫動(dòng)著、旋轉(zhuǎn)著，發(fā)出尖利的聲音；一塊嵌入木頭的鐵板牢牢地吸住了我鞋子上的鐵釘”�！ぁぁぁぁぁ�
正是因?yàn)橛辛诉@些變化多端的寫作手法穿插其中，才使作者超凡的想象力和幾位勇敢者堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的意志、冷靜的頭腦，表現(xiàn)得淋漓盡致。
最后，我希望同學(xué)們都能讀一讀《地心游記》這本書，它不僅是一部精彩絕倫的科幻小說，還是一部鼓舞人心的經(jīng)典文學(xué)作品。同學(xué)們，面對(duì)學(xué)習(xí)，我們努力勤奮；面對(duì)生活，我們樂觀自信。我們都來做學(xué)習(xí)和生活中的勇敢者吧！
讀《地心游記》有感12
眾所周知，地心，顧名思義，就是地球的中心。這對(duì)我們來說，是一個(gè)既熟悉，而又陌生的地方。我們都知道地心的存在，對(duì)于地心引力也很熟悉，可地球的內(nèi)部乃至中心，究竟是什么？目前還是眾說紛紜，難下定論。
最近我讀了一本書，名叫《地心游記》。這本書是被譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”的法國著名作家儒勒·凡爾納寫的一本科幻小說。主要內(nèi)容是：德國科學(xué)家李登布洛克教授，受前人阿爾納·薩克努塞姆一封密碼信的啟發(fā)，偕同侄子阿克賽爾和向?qū)h斯，進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們從冰島的斯奈菲爾火山口下降，一路上克服了缺水、迷路、風(fēng)暴等各種困難，終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的.斯德隆布利火山回到了地面。
在這部小說中，儒勒·凡爾納不僅向讀者講述了一個(gè)充滿傳奇色彩的科幻故事，還用獨(dú)特的方式，向讀者闡述了許多自然科學(xué)原理。這讓我在讀故事的的同時(shí)，學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)，受益匪淺。
在《地心游記》中，作者刻畫了三個(gè)性格鮮明的人物，栩栩如生，惟妙惟肖。我從他們身上學(xué)到了許多。故事中的“我”，阿克賽爾是一個(gè)年僅十九歲的優(yōu)柔寡斷的孩子，和許多人一樣，他本來也希望生活在一個(gè)溫暖的環(huán)境中，并不想接受風(fēng)吹雨打，認(rèn)為叔叔想到地心探險(xiǎn)根本就是無稽之談，并且有些畏懼。可在叔叔的逼迫下，他不得不離開溫暖的家，稀里糊涂開始了地心探險(xiǎn)，他腦子里除了吃、睡和對(duì)未來的擔(dān)憂之外，沒有別的想法，更談不上什么為科學(xué)和真理獻(xiàn)身了。他無力把握自己的命運(yùn)，只能像盲魚一樣隨波逐流�？墒牵诮�(jīng)歷了一系列考驗(yàn)，克服了一系列困難后，他逐漸成長了起來。從剛開始對(duì)叔叔的惟命是從，到之后和叔叔平等的討論問題，再到后來對(duì)叔叔發(fā)號(hào)施令……盡管他們最后并沒有到達(dá)地心，但整個(gè)過程，讓阿克賽爾歷盡磨難，成為了一名真正的男子漢。
李登布洛克教授是一個(gè)精力充沛，而脾氣又十分暴躁的人物，他很專制，很急躁�？蛇@位固執(zhí)得有些可笑教授，卻有著堅(jiān)定地信念和頑強(qiáng)的意志，他相信科學(xué)、相信數(shù)字，對(duì)未知事物十分好奇，并敢于去探索，是一位令人敬佩的科學(xué)家。
還有一位主人公，就是冰島向?qū)h斯，他冷靜、平和、忠誠、睿智，對(duì)一切顯得漠不關(guān)心，可他臨危不懼，在危機(jī)面前毫不退縮。大家缺水時(shí)，是他找到了水源；遇到風(fēng)暴時(shí)，是他制造了木筏……可以說，如果沒有漢斯，這次探險(xiǎn)不可能進(jìn)行。
有人說，我們所觸摸到的地球，實(shí)際就像吃蘋果時(shí)用刀子劃開的果皮，僅限于薄薄的一層�？晒适轮械娜恢魅斯�，卻能堅(jiān)持探索真理。雖然故事中的事情并不是真實(shí)發(fā)生的，可他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。
陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？人的一生，應(yīng)該要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，為自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力，敢于冒險(xiǎn)，不斷地磨練自己，勇敢迎接挑戰(zhàn)，這樣才能成功！
讀《地心游記》有感13
地心，幾千年人們都未解開的一個(gè)謎團(tuán)，它神秘，它令人向往！最近我就讀了一本充滿科幻色彩，有關(guān)于地心探險(xiǎn)的一本世界名著—《地心游記》。
一位德國的科學(xué)家李登布洛克無意中發(fā)現(xiàn)了一封密碼信，在解讀了密碼信上的內(nèi)容后便決定帶上侄子阿克賽爾前往地心。在他們真正進(jìn)入地心之前，經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)了導(dǎo)游漢斯，三人準(zhǔn)備完畢，便從冰島上的一處火山口開始進(jìn)入地心，一路上克服了迷路、缺水、暴風(fēng)雨等種種困難，后來因?yàn)橐淮位鹕絿姲l(fā)，他們回到了地面，過上了幸福的生活。
書中我最喜歡的人物不是倔強(qiáng)的科學(xué)家李登布洛克，也不是經(jīng)歷了一系列考驗(yàn)之后，最終變得成熟、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的小伙子阿克賽爾，而是冷靜、細(xì)心的導(dǎo)游漢斯。他總是在大家最危險(xiǎn)、最困難的.時(shí)刻拯救了大家，大家才能平安的回到地面上，才有了李登布洛克和阿克賽爾的幸福生活，才有了人們對(duì)地心深入的了解�？梢哉f，他功不可沒。但仔細(xì)想想，他在幫助別人的同時(shí)，也等于幫助了自己，如果沒有李登布洛克和阿克賽爾的科學(xué)數(shù)據(jù)，他們?cè)趺茨艹龅昧说匦模?/p>
這本書告訴我們：幫助別人，就是幫助自己！團(tuán)結(jié)友愛，勝過一切！
讀《地心游記》有感14
《地心游記》是科幻小說作家儒勒·凡爾納早期的作品，書中的奇思妙想令我大開眼界。
《地心游記》講述了“我”的養(yǎng)父李登布洛克叔叔從冰島借來的一本古老的書中發(fā)現(xiàn)了一卷羊皮紙，上面用密碼的形式記述了冰島16世紀(jì)的一個(gè)煉金術(shù)士阿爾納·薩克努賽姆進(jìn)入地心的方法和通往地心的通道。因此，叔叔在“我”的幫助下解開了密碼信之后，雇傭了冰島人漢斯為向?qū)нM(jìn)入地心。在通往地心的途中，“我”們遇到了許多困難，如缺水、迷路、蛇頸龍和滄龍之間的爭斗、暴風(fēng)雨、球狀閃電等。就在“我”們即將抵達(dá)地心時(shí)，一塊巨大的石頭擋住了“我”們的去路。由于他們對(duì)炸開石頭的火藥用量估計(jì)錯(cuò)誤，導(dǎo)致“我”們被海水卷入了一個(gè)火山口，丟失了大多數(shù)測量儀器和食物，最后在一次火山噴發(fā)中重新回到地面的故事。
在書中，叔叔用種種理論把“我”這個(gè)優(yōu)柔寡斷的.毛頭少年帶去了地心，在地心經(jīng)歷了九死一生后，重新回到地面的“我”已經(jīng)變成了一個(gè)堅(jiān)決果斷的男子漢。
書中的叔叔是一個(gè)極為博學(xué)的教授，他能夠?yàn)榱颂綄ふ胬矶钊胛ｋU(xiǎn)重重的地心，這是一種怎樣的勇氣啊
讀《地心游記》有感15
我九歲生日的時(shí)候，爸爸送給我一本《地心游記》。我特別喜歡這本書，簡直愛不釋手，每天看的如癡如醉。
這本書里有一位脾氣暴躁，但對(duì)科學(xué)癡迷的黎登布洛克教授。他雖然看起來很自私，但是實(shí)際上特別重感情；有一位喜愛科學(xué)，循規(guī)蹈矩的學(xué)生阿克塞；還有一位沉靜、穩(wěn)重、充滿熱情的漢恩斯。
故事主要講了師生二人無意中在舊書攤找到了一張羊皮卷，這張羊皮卷將師生二人帶進(jìn)了另一個(gè)聞所未聞的世界——冰島。在這里他們遇到了導(dǎo)游漢恩斯。三人歷經(jīng)了重重困難，沒有錢財(cái)，饑渴難耐，顛沛流離。阿克塞和教授漢恩斯走失的時(shí)候，阿克塞心里恐懼極了，就像自己行走在無人世界。遇到了瘋狂的暴風(fēng)雨之夜時(shí)，他們互相依偎，互相鼓勵(lì)，互相打氣。在旅途中他們還碰到了令人毛骨悚然的骷髏頭、骷髏殘骸……但是他們都堅(jiān)持了下來，終于歷險(xiǎn)成功了。
讀完這本書，讓我悟到了一個(gè)道理：不管在什么時(shí)候，遇到什么困難，都不能慌亂、害怕。一定要冷靜面對(duì)，開動(dòng)腦筋，不畏艱辛。作為一個(gè)學(xué)生，我們要不斷磨礪自己，勇敢的'接受生活、學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈的努力追求更好的自己。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。人的一生需要不斷從書中汲取知識(shí)來充實(shí)自己，完善自己，而且也要像書中的主人公學(xué)習(xí)他們那可貴的精神。
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