讀《吹小號(hào)的天鵝》有感15篇
細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的讀《吹小號(hào)的天鵝》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《吹小號(hào)的天鵝》有感1
“讀書破萬卷,下筆如有神,讀《吹小號(hào)的天鵝》有感作文!边@句話是杜甫寫的,他告訴我們要多讀書。哦,剛說到這兒。還沒說到我要說的書吧!很想知道吧,這本叫《吹小號(hào)的天鵝》相信大家都讀過吧!
這本書的作著是e.b.懷特,他是美國(guó)著名的散文家。在書中他能把主人公----路易斯寫的非常動(dòng)人,大家還想不想知道e.b.懷特寫的書呀?有《精靈鼠小弟》和《夏洛的網(wǎng)》寫的也很動(dòng)人。話有說回來了,小啞巴----路易斯發(fā)生的故事讓我給大家講講吧!路易斯生下來就是一只啞巴天鵝,為了說出自己的想法,“他”學(xué)會(huì)了在石板上寫字,但沒有一只天鵝是認(rèn)字的。所以,路易斯沒得到任何天鵝的.欣賞。為了幫助路易斯,天鵝爸爸從店里偷來小號(hào),小學(xué)四年級(jí)作文《讀《吹小號(hào)的天鵝》有感作文》。路易斯學(xué)了一遍又一遍,終于學(xué)會(huì)怎么樣吹出心底的歌,不僅打動(dòng)了路易斯的愛人----塞雷斯,也贏得了人們的尊敬與贊賞。生活的道路,在路易斯的眼中,越來越寬廣。
這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的故事。說到這里你感動(dòng)了嗎?不會(huì)說話的路易斯不氣餒,也讓我學(xué)到了,不管我有任何困難,只要我們堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),找對(duì)方法,一樣能成功。愛因斯坦曾說“只要你有一件合理的事去做,你的生活就會(huì)顯得特別美好。”沒有人不會(huì)不欣賞你的!所以,如果你是殘疾人,請(qǐng)你堅(jiān)強(qiáng)!一定要學(xué)習(xí)路易斯的精神---克服困難到獲得成功。做一個(gè)有才華的人。
讀《吹小號(hào)的天鵝》有感2
“咯——嗬,咯——嗬”每當(dāng)我聽到這悠揚(yáng)輕快的小號(hào)聲,我不禁會(huì)想到近日看的《吹小號(hào)的天鵝》這本書……
《吹小號(hào)的天鵝》是E·B懷特寫的一本書,這本書的主角是天鵝路易斯,其次就是湯姆·比弗,而我要和大家談?wù)劦牟皇锹芬姿,也不是湯姆·比弗,而是路易斯的父親——老雄天鵝。
老雄天鵝是一個(gè)十分有責(zé)任心的父親。這可從雌天鵝正待孵蛋時(shí)可以看出來,雄天鵝日日夜夜守在雌天鵝的身邊,保護(hù)雌天鵝;當(dāng)雌天鵝生出小寶寶,準(zhǔn)備待小寶寶出去游玩時(shí),雄天鵝總是在隊(duì)伍的最前方,他披荊斬棘,為小寶寶清除障礙,并保護(hù)身后的小寶寶。還有,他曾為自己的“啞巴兒子”上刀山,下火!ァ巴怠币话研√(hào),你們也許會(huì)問:“為何雄天鵝會(huì)愿意為一只啞的、沒有希望的天鵝,冒著生命的危險(xiǎn),舍去自己的名譽(yù),丟棄自己的地位,去“偷”一把小號(hào)呢?”我會(huì)答復(fù)你:“是父愛,是父愛的力量!是父愛溶解了他的虛榮心,也是父愛打造了他那樣的一顆充滿熱血的心,一顆充滿熱血的愛子之心!”我可以說,沒有父愛,就沒有路易斯,沒有路易斯就沒有后面的故事,而沒有后面的故事就沒有《吹小號(hào)的天鵝》這本書……
父愛,可以作為你的一個(gè)聲音,可以作為你的.一雙腳,可以作為你的一雙眼睛,可以作為你的一雙手,總而言之,父愛的力量是無窮的!是能讓人獲得幸福的力量。
讀《吹小號(hào)的天鵝》有感3
《吹小號(hào)的天鵝》真是一本好書,很吸引人,讓我拿起來就放不下。
讀《吹小號(hào)的天鵝》,讓我總是沉浸在快樂中。天鵝路易斯第一次見薩姆,因?yàn)樗l(fā)不出聲,就用嘴巴解開薩姆的鞋帶,向他打招呼,多可愛的小天鵝!路易斯第一次在酒店過夜,它讓自己睡在酒店浴缸里,太好玩了!路易斯為了救自己心愛的雌天鵝塞蕾娜,他勇敢地沖向公園管理人員,用尖嘴戳管理人員的屁股。哈哈,笑死我了,笑得我在床上滾來滾去,很晚都睡不著覺?傊,讀這本書,真是其樂無窮!
讀《吹小號(hào)的'天鵝》,讓我學(xué)會(huì)了思考。在讀這本書的時(shí)候,媽媽問我:“天鵝爸爸到音樂商店偷小號(hào)對(duì)不對(duì)?”我想:偷東西是違法的,當(dāng)然不對(duì),但是偷小號(hào)也顯示出了天鵝爸爸對(duì)路易斯的愛,他不顧自己的安全,還受了傷,更何況他心里也很內(nèi)疚,想一定要還上賠款。他是一個(gè)好爸爸,我們應(yīng)該原諒他偷東西的行為。媽媽說我想得很好,邊讀書邊思考才會(huì)成為一個(gè)有智慧的人。
我媽媽也說《吹小號(hào)的天鵝》是一本好書,小孩讀了有小孩的收獲,大人讀了也有大人的收獲,大人讀童話可以永遠(yuǎn)有童心。那么,所有的爸爸媽媽們,思寧推薦你們也讀一讀這本書吧!
讀《吹小號(hào)的天鵝》有感4
經(jīng)過路易斯的勤學(xué)苦練,它終于學(xué)會(huì)了漢字,老師給了路易斯一個(gè)石板和石筆,掛在脖子上。
學(xué)完了漢字,路易斯就準(zhǔn)備回家了,到家里路易斯十分興奮,它用石筆在石板上寫了“咯——嗬”兩個(gè)字,可是它的爸爸、媽媽、姐弟、姐妹們都沒有學(xué)過漢字不懂是什么意思。路易斯難過極了,突然路易斯的爸爸上前來跟媽媽談一件事,它們下定決心去搶一把小號(hào)回來,讓路易斯學(xué)。
天鵝爸爸出發(fā)了,它冒著生命的危險(xiǎn)啟程,但是天鵝的爸爸并不擔(dān)心,自己會(huì)喪失這條命,為了它的兒子,天鵝爸爸把恐懼放在一旁,把大膽的一面放在心上、放在臉上。
到了一家音樂館,他穿破玻璃,從架子上搶了一把小號(hào),飛快地飛了吹去,店主快速的拿起槍射向天鵝爸爸,天鵝爸爸中了一槍,血不停地嘩嘩的流個(gè)不停,但是天鵝爸爸還是非常堅(jiān)持的飛回家……過了不久天鵝爸爸終于飛到家了,天鵝爸爸把小號(hào)交給了路易斯,路易斯,練了很久,可是會(huì)發(fā)出一個(gè)“咯”字。路易斯始終還是不會(huì)吹,它飛去找薩姆,薩姆正在牧場(chǎng)上微小動(dòng)物們吃飯,薩姆看了石板上的字他終于明白了,薩姆去買了一本書給路易斯練習(xí)。經(jīng)過路易斯的勤學(xué)苦練,它終于會(huì)吹幾首曲子了,路易斯為了不想讓爸爸的名譽(yù)還是小偷, 路易斯去站可以工作賺錢的地方,終于,路易斯賺了4000多。
路易斯回到家里把錢交給了它爸爸,但是天鵝爸爸被店主誤會(huì)了,天鵝爸爸就這樣被搶射的昏迷了過去……
天鵝爸爸真是偉大!它愿意為了自己的兒子犧牲自己,父愛就創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,天鵝路易斯雖然不可以說話,但是它會(huì)使用小號(hào)和石板表達(dá)它要說的`語言。路易斯經(jīng)歷了這么多的磨難和挫折,路易斯讓我明白了只要用心去面對(duì)生活我們就會(huì)得到更美好的時(shí)光,更美好的未來,更美好的幸福生活。
讀《吹小號(hào)的天鵝》有感5
最近,我讀了一本書,這本書的名字叫《吹小號(hào)的天鵝》,這本書給了我很多感想。
天鵝路易斯是一只吹號(hào)天鵝,卻又是一只沒有嗓子的吹號(hào)天鵝,它不能向它喜歡的天鵝小姐表達(dá)愛情,雖然它會(huì)讀和寫,但它所愛的天鵝小姐不會(huì)讀,為此,它的爸爸到了比林斯的一個(gè)音樂商店偷了小號(hào),路易斯為了還清它的爸爸欠的錢,找了很多份工作,最后,它還清了錢,終于和它的妻子塞蕾娜生活在一起了。
這一個(gè)故事令我深有感觸。讀了這本書我明白了要有責(zé)任心。當(dāng)路易斯知道它的小號(hào)是偷來的時(shí),它覺得很愧疚,它認(rèn)為不可以不付錢就得到這把小號(hào),而且還把音樂商店弄壞,所以,它就下定決心,一定要還清小號(hào)的`錢,這樣它才可以光明正大地?fù)碛羞@把小號(hào),而不是擁有一把偷來的小號(hào)了。我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)路易斯的責(zé)任感,因?yàn)樗且恢淮堤?hào)天鵝,它完全可以不用付錢,可是,路易斯的責(zé)任心讓它過意不去,最后還清了錢。
這個(gè)故事還讓我懂得了自由是最重要的。當(dāng)費(fèi)城的動(dòng)物園邀請(qǐng)它和塞蕾娜在幽靜的鳥湖定居下來時(shí),路易斯一口拒絕了,因?yàn)樗J(rèn)為自由是最重要的,所以,它帶著塞蕾娜回到了紅石湖,最后,它和塞蕾娜一起生活得很快樂。如果路易斯在鳥湖定居了下來,它也許就不會(huì)有后來那樣的快樂了吧
這本書多有趣,靜心閱讀著它,讓我讀到了很多很多……
讀《吹小號(hào)的天鵝》有感6
最近,我讀了一本叫《吹小號(hào)的天鵝》的書。書的作者是美國(guó)著名散文家E.B.懷特。后來,他聽說有人說他是美國(guó)最優(yōu)秀的散文家,于是,他興之所至,又寫起童話,比散文更有名。
《吹小號(hào)的天鵝》這個(gè)故事內(nèi)容是這樣的:有一只生來就啞巴的雄吹號(hào)天鵝,名叫路易斯。作為一只吹號(hào)天鵝,沒有聲音,麻煩就大了。有一天,路易斯看中了自己 心儀的雌天鵝——塞蕾娜,可它不會(huì)說話,這個(gè)怎么辦呢?于是路易斯去人的學(xué)校學(xué)字。一天,路易斯脖子上掛石板和石筆來到來到塞蕾娜旁邊,在石板上寫出“我 愛你”的字樣,可天鵝不識(shí)字,路易斯還是不能向心愛的'雌天鵝傾訴衷腸。為了幫助路易斯,天鵝爸爸從樂器店偷來了小號(hào),路易斯練了一遍又一遍,終于 從小號(hào)里吹出了心底深處的歌。樂聲不僅打動(dòng)了塞蕾娜,也贏得了人們的尊敬與贊賞。后來路易斯和塞蕾娜生了小天鵝,它們一起回到了棲息地。
看了這本書,我想到有一次,和爸爸媽媽去頭陀嶺,要爬幾千級(jí)的臺(tái)階。才爬了一 半,我已經(jīng)很累,幾乎爬不動(dòng)了,但是在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持了下來,最后終于到達(dá)了山頂。如果那次沒有堅(jiān)持的話,就不能體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山 小”的感覺了。我想只要堅(jiān)持不懈,哪怕再困難,道路也會(huì)在眼前變得越來越寬,越來越廣的。
讀《吹小號(hào)的天鵝》有感7
這本書是E.B.懷特寫的,他還寫了《精靈鼠小弟》、《夏洛的網(wǎng)》與《吹小號(hào)的天鵝》等許多經(jīng)典童話故事,這是E.B懷特的最后一篇作品。他對(duì)塵世上的一切多懷著“面對(duì)復(fù)雜,保持歡喜”的態(tài)度。
這本書的主角是薩姆和路易斯。路易斯是一只小天鵝,天身是一個(gè)啞巴。而薩姆是一個(gè)人類,其它的天鵝都跟薩姆用“畢”來打招呼,而路易斯卻是用嘴拉開薩姆的鞋帶來打招呼。
因?yàn)槁芬姿共粫?huì)說話,所以天鵝爸爸在教它發(fā)聲,可是路易斯嘴張了張,但是卻發(fā)不了任何聲音。后來,路易斯?jié)u漸長(zhǎng)大了,薩姆把它送到了學(xué)校,哈姆博薩姆太太教會(huì)了它寫字,但是其它的.天鵝又不認(rèn)識(shí)字,它沒有辦法向它喜歡的塞雷娜天鵝小姐表達(dá)好感,它很苦惱。于是天鵝爸爸為了幫助路易斯,偷了樂器店的小號(hào),因此欠了好多錢。路易斯努力練習(xí),嘗試用各種方法吹小號(hào),終于學(xué)會(huì)了。然后,薩姆幫助它找了兩份工作,賺到了好多錢,還清了它爸爸偷來的小號(hào)的錢。同時(shí)也收獲了自己的愛情。
這個(gè)故事告訴我們:身體的殘缺不可怕,可怕的是你向命運(yùn)低頭。只要用這種堅(jiān)持不懈的精神,最終一定會(huì)成功。
讀《吹小號(hào)的天鵝》有感8
暑假里,我看過很多課外書,給我印象最深的要屬美國(guó)作家E、B、懷特的兒童文學(xué)作品《吹小號(hào)的天鵝》。
《吹小號(hào)的天鵝》所講述的是一只名叫路易斯,生來就不會(huì)發(fā)出聲音的啞天鵝如何克服種種困難,最終練就了吹小號(hào)本領(lǐng),勇于與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适隆?/p>
當(dāng)路易斯知道自己不會(huì)說話時(shí),它非常難過。因?yàn)椴粫?huì)說話就無法與其他的同伴交流,它感到很孤獨(dú)落寞。為了彌補(bǔ)缺陷,它在好朋友薩姆的幫助下,進(jìn)學(xué)?炭鄬W(xué)會(huì)了拼寫。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,因?yàn)槠渌禊Z看不懂拼寫。
路易斯的爸爸想了個(gè)辦法:用機(jī)械裝置把空氣轉(zhuǎn)化成美麗的聲音,這種機(jī)械裝置就是小號(hào),為了讓兒子用上小號(hào),它冒險(xiǎn)擊碎了一家音樂店櫥窗的玻璃,為路易斯偷來了一把小號(hào)。當(dāng)路易斯得知爸爸給它的小號(hào)是偷來的時(shí)候,心里非常內(nèi)疚,它下定決心要吹出美妙的音樂,然后去波士頓找份吹奏的工作賺錢來還清小號(hào)的債,要把爸爸受損的名譽(yù)給挽回來。為了能早日吹出美妙的樂曲,路易斯讓好朋友薩姆用剃刀片把自己的右腳的蹼割開,以便自己的腳趾可以靈活地摁小號(hào)上的三個(gè)活瓣。它每天堅(jiān)持練習(xí)吹小號(hào),最后他終于吹出了那優(yōu)美的,來自內(nèi)心深處的歌。它通過自己的努力成了波士頓和費(fèi)城的吹奏明星,最終賠償了音樂店老板的音樂店的維修費(fèi)以及小號(hào)的錢。并贏得天鵝小姐的喜愛。這里讓我看到了路易斯堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)不屈以及具有強(qiáng)大責(zé)任心的精神。
路易斯其實(shí)就是在現(xiàn)實(shí)生活中的殘疾人,F(xiàn)實(shí)生活中有很多身體殘疾的.名人,克服了自身的殘疾,成就了常人都不能輕易做到的事業(yè)。像以文學(xué)思考人生的作家----史鐵生,他的雙腿癱瘓,后來又患腎病,又發(fā)展到尿毒癥,只能靠透析活下去,但他沒有絕望,依然堅(jiān)強(qiáng)的克服疾病,努力成就自己的事業(yè),他的作品鼓勵(lì)了無數(shù)人。還有凡高、霍金、帕爾曼、高士其、克里斯多夫等等。難道只有殘疾人能創(chuàng)造奇跡嗎?不是,那是因?yàn)樗麄兌紤延幸活w戰(zhàn)勝困難的決心。他們克服自身的缺陷,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。只要堅(jiān)持不懈的努力,哪怕是殘疾人,也一樣可以功成名就!作為我們小學(xué)生,不能因?yàn)槌砷L(zhǎng)道路上的一點(diǎn)小缺陷或者一點(diǎn)小困難就垂頭喪氣、畏縮不前。應(yīng)該像路易斯一樣具有克服困難的決心,從小努力學(xué)習(xí),為日后為國(guó)爭(zhēng)光做好充足的準(zhǔn)備。
讀《吹小號(hào)的天鵝》有感9
這是一篇童話故事,是一個(gè)關(guān)于一只吹小號(hào)的天鵝的傳奇故事。雖說它是童話,但它有著意蘊(yùn)深刻的道理。
這只天鵝叫路易斯,它天生就是啞的。它爸爸為了讓它能發(fā)出聲音,從商店里偷走了一把小號(hào),從此路易斯就四處去掙錢來還清債務(wù)。一路上,路易斯碰到一個(gè)熱愛動(dòng)物的小男孩薩姆,在他的幫助下路易斯成家了……
病殘是一個(gè)對(duì)我們來說可怕的字眼,而路易斯正好是病殘的,在它的一生中無時(shí)無刻不是在與病魔做斗爭(zhēng)的。但它從不覺得這很痛苦,它總能以樂觀的心態(tài)去面對(duì),這讓我聯(lián)想起了殘疾人的驕傲——海倫?凱勒。她在一歲半就喪失了視覺和聽力,對(duì)我來說是不可想象的痛苦,而她并沒有屈服。她在莎莉文老師的幫助下,學(xué)會(huì)了講話,用唇讀法“聽”人說話,掌握了5種文字,并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)。一個(gè)殘疾人,以她頑強(qiáng)的精神,超出了常人的想象。路易斯就是這樣,它用它的小號(hào)造就了第二次聲音,使自己能像普通的天鵝一樣生活,不受殘疾的阻礙。
一切真善美的東西都是通過拼搏得來的'。人類要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,便要拼搏,一切生命是一樣的。路易斯在掙錢的過程中歷經(jīng)千辛萬苦,如果不是靠著拼搏,它也許是不會(huì)成功的。96年7月18歲的伏明霞成為36年來第一位在奧運(yùn)會(huì)上包攬兩塊跳水金牌的女運(yùn)動(dòng)員。這也是靠拼搏得來的。誰能想到揮灑自如的伏明霞的一只眼睛正在發(fā)炎呢?于是她就用一只眼睛跳水,她以正常的發(fā)揮,毫無懸念的得到了金牌。路易斯同樣具有這樣的精神,它從在學(xué)校學(xué)習(xí)文字,到與人交談,再到找工作,需要多少的拼搏!
在路易斯患難時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)小男孩,他的名字叫薩姆,經(jīng)常幫助路易斯渡過難關(guān),在生死關(guān)頭,他竟然可以千里迢迢趕到救出路易斯。于是他們成為了朋友,建立了不可磨滅的友情。這時(shí),我想到了德蒙和匹西亞斯,他們是一對(duì)生死之交的好友。匹西亞斯得罪了國(guó)王,被判死刑,德蒙愿為好友在獄中代刑,讓匹西亞斯去見一回父母。國(guó)王受到感動(dòng),將他們赦免了。薩姆可以為自己的動(dòng)物朋友做出犧牲,路易斯也不會(huì)害怕人類,真是讓人為之感動(dòng)。想一想,有哪些人愿為動(dòng)物的生命著想?而薩姆就是這么喜愛動(dòng)物,路易斯想些什么,他都能心神領(lǐng)會(huì),真是難得。
這篇文章我百看不厭,每次看完總會(huì)有一種發(fā)自肺腑的感動(dòng)!
讀《吹小號(hào)的天鵝》有感10
這幾天,我看了《吹小號(hào)的天鵝》,這本書,讓我懂得了只要堅(jiān)持,就一定能成功的。
《吹小號(hào)的天鵝》講了一只名叫路易斯的天鵝,一生下來就不能說“嗶”,不能說話,不能和自己喜愛的天鵝在一起,俗話說:“上帝關(guān)上你的一扇門,同時(shí)也會(huì)為你打開一扇窗!笔紫却蜷_的是勇氣。路易斯的爸爸寧愿偷一個(gè)小號(hào),放棄他的榮譽(yù),讓路易斯學(xué)習(xí)吹小號(hào)。路易斯完成了自己爸爸的'心愿,不僅會(huì)吹小號(hào),還會(huì)寫字、掙錢。還清了他爸爸偷的小號(hào)的錢,用他的小號(hào)吹出的音樂成功贏得天鵝小姐的喜愛。我知道了,完成一件事需要堅(jiān)持,路易斯為了讓自己的前右趾能夠按小號(hào)的按鍵,于是把前右趾割開……看到這,我吃驚了,啊!割開前右趾,那有多疼啊!可他毫不在意。
這是一只堅(jiān)持勇敢的天鵝,他會(huì)為了一件事,一直做下去,就像他會(huì)一直吹小號(hào),會(huì)把前右趾割開,是因?yàn)樽屪约旱那坝抑耗軌虬葱√?hào)的按鍵,我們要學(xué)習(xí)路易斯。()像一次,我在做手工,可做著做著我不想再做了,嫌手工太麻煩了。哎,當(dāng)時(shí)的我怎么能輕易放棄,再看看路易斯,一只天鵝都能對(duì)著自己的缺點(diǎn)加以改正,我非常羞愧。我們要學(xué)習(xí)路易斯,學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持勇敢,我從他的身上認(rèn)識(shí)到了只要堅(jiān)持,就一定能成功的,就像路易斯,一只生下來就不能說“嗶”的天鵝,但他知道了只要對(duì)著自己的缺點(diǎn)加以改正,就一定可以成功的!
這本書,讓我認(rèn)識(shí)了一只堅(jiān)持不懈的天鵝路易斯。讓我懂了只要堅(jiān)持,就一定能成功的!我要學(xué)習(xí)路易斯。
讀《吹小號(hào)的天鵝》有感11
它是一只缺少嗓子的天鵝,它是一只堅(jiān)持不懈的天鵝,它還是一只樂于助人的天鵝。你知道它是誰嗎?它就是《吹小號(hào)的天鵝》的主人公路易斯。
《吹小號(hào)的天鵝》是一冊(cè)關(guān)于生命、勇氣和愛的故事,主要內(nèi)容是,路易斯是一只天生啞巴的雄天鵝,為了說出自己的想法,它學(xué)會(huì)了用石筆在石板上寫字,可是其它天鵝是不認(rèn)字的,路易斯還是沒有辦法向心愛的雌天鵝塞蕾娜傾訴衷腸。為了幫助路易斯,爸爸從樂器店里偷來一把小號(hào),路易斯練了一遍又一遍,終于從這把小號(hào)里吹出了心底深處對(duì)塞蕾娜的`愛。樂聲不僅打動(dòng)了塞蕾娜,也贏得了人們的尊敬與贊賞,生活的道路在路易斯的眼前越來越寬廣。
讀完這本書,我的心情久久不能平靜。這個(gè)故事讓我知道了,愛的力量是多么強(qiáng)大,路易斯為了得到塞蕾娜,去學(xué)校學(xué)寫字,又去練習(xí)吹小號(hào),最后,它成功了。路易斯這種堅(jiān)持不懈的精神值得我去學(xué)習(xí)。從這本書中我還知道了只有不放棄,哪怕是一絲希望也要努力去爭(zhēng)取,朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗,就一定會(huì)成功。
讀《吹小號(hào)的天鵝》有感12
《吹小號(hào)的天鵝》是美國(guó)作家懷特所著的三部被譽(yù)為“二十世紀(jì)讀者最多、最受愛戴的童話”之一。
故事講述的是一只名叫路易斯的天鵝,是一只生下來就發(fā)不出聲音的啞天鵝。這小天鵝卻沒灰心,找到它的老朋友,一個(gè)牧場(chǎng)孩子幫忙,讓它進(jìn)學(xué)校學(xué)會(huì)了讀和寫,脖子上掛著石板石筆回湖上來?梢廊粵]有用,其他的天鵝都不認(rèn)識(shí)字,看不懂它在石板上寫的意思。為了幫助路易斯,天鵝爸爸去城里沖破一家音樂商店的.玻璃櫥窗,給它叼來了一把小號(hào)。小號(hào)到底沒有付錢,是偷來的,這又成了小天鵝的心事。它學(xué)會(huì)吹幾個(gè)音符之后,脖子上除了掛石板石筆,又掛上了這個(gè)小號(hào),隨它那位孩子老朋友到夏令營(yíng)去擔(dān)任吹號(hào)手掙錢還債。它在夏令營(yíng)聽到了許多優(yōu)美音樂,于是把右趾蹼割開,這樣就能夠按小號(hào)的按鍵,吹奏出好聽的曲子來。夏令營(yíng)結(jié)束后,它先后到波士頓和費(fèi)城去演奏小號(hào),越吹越好,名聞全國(guó),也打動(dòng)了他心愛的天鵝塞蕾娜的心。因?yàn)槌闪嗣绹?guó)小號(hào)演奏家路易斯·斯特朗第二,這一來,它掙到了許多錢。于是他帶著塞蕾娜回到爸爸那里,把掙來的錢交給爸爸去還清小號(hào)欠款,然后帶著新娘到它的出生地加拿大人跡罕至的沼澤地去生兒育女。吹號(hào)天鵝都是生在那里,然后飛到美國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)生活的。當(dāng)然,路易斯帶著小兒女回美國(guó)的時(shí)候,一路上還會(huì)舊地重游,看看它那些老朋友。
通過讀這本書 我看到了一只生下來就有不能發(fā)聲這一致命缺陷的天鵝,和命運(yùn)抗?fàn)幉⑶铱朔N種困難最終獲得成功的故事。讓我深深感受到任何人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,一路上總會(huì)有跌跌碰碰,我們需要向這只天鵝學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他這種不屈不撓,不向命運(yùn)低頭的精神。我還要學(xué)習(xí)他拼命掙錢為父親償還小號(hào)欠款,及洗清罪名的責(zé)任心,我們做任何事情如果都帶著一份責(zé)任感去做,才能將事情做得最好!
讀《吹小號(hào)的天鵝》有感13
不管自己有什么缺點(diǎn),只要努力,都能得到別人的贊揚(yáng)
不管自己有什么缺點(diǎn),只要努力,就不會(huì)被人看不起,還能得到別人的贊揚(yáng)。這是我讀了《吹小號(hào)的天鵝》后,總結(jié)出來的道理。
路易斯是一只生來就是啞巴的天鵝,他十分傷心。為了和他親愛的`天鵝小姐對(duì)話,路易斯學(xué)會(huì)了寫字,可其他的天鵝是不識(shí)字的,路易斯還是沒辦法向
他心愛的天鵝小姐對(duì)話。這下輪到天鵝爸爸想辦法,天鵝爸爸去城里的音樂商店偷了一架小號(hào),因?yàn)樾√?hào)是偷來的,這又成了路易斯的心事,路易斯學(xué)會(huì)吹幾個(gè)
音符后跟著薩姆去庫(kù)庫(kù)斯庫(kù)斯夏令營(yíng)擔(dān)任吹號(hào)手掙錢,還把右趾蹼割開,這樣就能按小號(hào)的按鍵,吹出好聽的曲子。夏令營(yíng)結(jié)束后,路易斯去了費(fèi)城和波士頓
吹小號(hào)越吹越好,不僅把小號(hào)的錢還了,還得到了人們的稱贊,并且打動(dòng)了他心愛的天鵝小姐塞蕾娜。
在生活中也有像路易斯一樣的人,比如殘奧會(huì)上的跳高運(yùn)動(dòng)員侯斌就是一個(gè)典型。他九歲時(shí)就失去了左腿,但在努力的訓(xùn)練下,克服種種困難,他躍過了一米九二的高度,
那一刻,全世界都震驚了!他自強(qiáng)不息,奮發(fā)向上,用自己的汗水換來了常人難以想象的優(yōu)異成績(jī)。
我沒有缺胳膊斷腿,沒有缺任何東西,我更要比他們努力了!我生活在這個(gè)美麗的世界里,是多么的幸福,多么的快樂!
讀《吹小號(hào)的天鵝》有感14
在暑假里,我把老師發(fā)的書單看了一遍,突然,一本《吹小號(hào)的天鵝》的書讓我感到好奇。天鵝也會(huì)吹小號(hào)?天鵝為什么要吹小號(hào)?天鵝是怎樣吹小號(hào)的?天鵝是怎樣得到小號(hào)的?我懷著好奇心迫不及待的`讓媽媽給我買著本書,我想:這本書一定很好看。
這本書是美國(guó)作家E。B。懷特寫的,他寫了三本童話,一本是大家都看過的《精靈鼠小弟》,一本是《夏洛的網(wǎng)》,其中一本就是《吹小號(hào)的天鵝》。這本書里講了天鵝路易斯是一只生下來就啞巴的雄天鵝。為了說出自己的想法,路易斯學(xué)會(huì)了在石板上寫字?善渌禊Z是不認(rèn)字的,路易斯還是沒辦法向它心愛的雌天鵝傾訴衷腸。為了幫助路易斯,天鵝爸爸從樂器店里偷來了小號(hào)。路易斯練了一遍又一遍,終于從小號(hào)里吹出了心底深處的歌。樂聲不僅打動(dòng)了塞蕾娜,也贏得了人們的尊敬和贊賞。
當(dāng)我讀到路易斯為了學(xué)習(xí)小號(hào),竟然用剃刀片把自己右腳蹼給割開了,我掉下了眼淚。路易斯面對(duì)一件幾乎沒有辦法完成的事情時(shí)并沒有放棄,而是想盡各種辦法去學(xué)好它,通過自己的努力終于獲得了成功。想想我自己呢!就在最近,學(xué)校鼓樂隊(duì)正在安排練習(xí),我也是其中的小镲手。每天站在太陽下練習(xí),那個(gè)熱啊!要知道現(xiàn)在可是暑假,我真的想放棄了?戳诉@本書,我又鼓起了勇氣,我一定要把小镲練習(xí)好,做一名合格的小镲手。
合上書后,我久久不能平靜。感覺路易斯就在我的身邊,我甚至有時(shí)還能聽到美妙的小號(hào)聲。他提醒我只有努力才會(huì)有收獲,只有堅(jiān)持才會(huì)獲得成功。
讀《吹小號(hào)的天鵝》有感15
吹小號(hào)的天鵝?天鵝也會(huì)吹小號(hào),不···不會(huì)吧?想不到吧,是有一只會(huì)吹小號(hào)的天鵝。
故事是這樣的:一只相貌英俊的吹號(hào)天鵝——路易斯,生下來偏偏是啞的,這對(duì)天鵝來說是殘酷的?墒,它的父親卻不這樣想,他經(jīng)常鼓勵(lì)兒子說:“天鵝必須快活而不是難過,必須優(yōu)雅而不是笨拙,必須勇敢而不是膽小。”父親的話給了路易斯極大的勇氣。他想到了寫字,就跟一位叫薩姆的朋友去上學(xué),不到一年,路易斯就學(xué)會(huì)了讀寫,可是,這對(duì)天鵝來說是毫無作用的,F(xiàn)在,路易斯愛上了一只雌天鵝——塞雷娜,但他無法用語言來表達(dá)愛情,這讓路易斯大失所望。父親知道了路易斯的心事,甘愿為兒子做一次冒險(xiǎn)。他去樂器店里偷了一把小號(hào),他認(rèn)為,這把小號(hào)會(huì)成為路易斯的嗓子。作為一只高貴的天鵝,卻當(dāng)了一回盜賊,破壞了天鵝潔白的名聲,這對(duì)于父親是多么痛苦的.選擇呀?路易斯感受到了深深地父愛,為了還清巨債,他學(xué)會(huì)了吹小號(hào),成了有名的小號(hào)手。最后他還了債,并跟塞雷娜過上了幸福地生活!
讀了這個(gè)故事,我想到了霍金、貝多芬、海倫·凱勒......他們也跟路易斯一樣,面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),他們用堅(jiān)強(qiáng)的毅力獲得了成功。而我們卻是建健康康的小孩子,應(yīng)該比他們更加優(yōu)秀。
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