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讀《詹天佑》有感

時(shí)間:2022-06-04 05:59:15 讀后感 我要投稿

讀《詹天佑》有感(15篇)

  認(rèn)真品味一部名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編收集整理的讀《詹天佑》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《詹天佑》有感(15篇)

讀《詹天佑》有感1

  學(xué)了《詹天佑》這一課,我不禁對(duì)詹天佑豎起了大拇指!

  冰心曾說(shuō)過(guò):"一個(gè)人只要,愛(ài)自己的祖國(guó),有一課愛(ài)國(guó)之心,就什么事都能解決,什么苦楚,什么冤屈的受得了。"這句話放在詹天佑身上,再合適不過(guò)了!

  當(dāng)面對(duì)帝國(guó)主義的阻撓,要挾,嘲笑,還有塞外常?耧L(fēng)怒號(hào),黃沙滿天,高山深澗,懸崖峭壁之類(lèi)的危險(xiǎn)時(shí),詹天佑不怕困難,毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù)。在隨后的幾年里,詹天佑克服了氣候噩略,山高巖厚和坡度大等困難,讓那些藐視中國(guó)的帝國(guó)主義這一個(gè)驚!

  在五千年歷史長(zhǎng)河中,有多少英雄兒女一身正氣威武不屈。他們熱愛(ài)祖國(guó),用畢生的精力報(bào)效祖國(guó)。強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心和杰出的才能,使詹天佑提前兩年完成了任務(wù),給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的`回?fù),同時(shí),也長(zhǎng)了中國(guó)人的氣質(zhì)。我們要學(xué)習(xí)詹天佑的愛(ài)國(guó)精神,從小學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)!

讀《詹天佑》有感2

  今天我讀了《詹天佑》這篇文章,主要講了晚清時(shí)期詹天佑主張修筑鐵路,雖遇到各種勢(shì)力的阻撓,但通過(guò)發(fā)揮聰明才智,并發(fā)揚(yáng)不怕困難、不怕嘲笑的精神,最終修好了第一條完全由中國(guó)人自己設(shè)計(jì)、施工的鐵路,給了那些嘲笑中國(guó)人的帝國(guó)主義和清政府中的反對(duì)勢(shì)力一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

  讀完這篇文章,我陷入了沉思,為什么帝國(guó)主義者連中國(guó)人自己修一條鐵路都要插手呢?原因只有一個(gè):那就是因?yàn)榍逭浫鯚o(wú)能,昏庸至極,招來(lái)了帝國(guó)主義的白眼和譏笑,當(dāng)時(shí)的中國(guó)正處于國(guó)弱被人欺的境況,美帝國(guó)主義為什么要侵略中國(guó),因?yàn)橹袊?guó)那時(shí)就如一只軟爛的柿子,柿子當(dāng)然要撿軟的捏,想到這里一股憤懣之情涌上心頭,如一片久久不能散去的烏云,我真為當(dāng)時(shí)的清政府感到羞恥,與他們相比詹天佑是多么的偉大、高尚,他不怕嘲笑、譏諷,也不怕困難危險(xiǎn),他沒(méi)有畏懼,面對(duì)困難他發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),設(shè)計(jì)了人字形線路,詹天佑所做的這一切都是要為中國(guó)人爭(zhēng)一口氣呀!可看看那些清政府的皇親國(guó)戚們,不但率眾滋事,還使詹天佑失去朋友和家人,我為我可愛(ài)的祖國(guó)曾被這種人統(tǒng)治而感到顏面盡失。

  現(xiàn)在的新中國(guó)可和以前大不相同了,我們值得驕傲的航空航天等一系列科技項(xiàng)目,以及軍事、經(jīng)濟(jì)等各方面的建設(shè)都以突飛猛進(jìn)的'勢(shì)頭在發(fā)展,好多科技項(xiàng)目填補(bǔ)了國(guó)際空白。只要我們中國(guó)人萬(wàn)眾一心,團(tuán)結(jié)一致,共同創(chuàng)造,努力拼搏,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來(lái)。

  “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智”是梁?jiǎn)⒊壬囊痪涿裕前!我們是?guó)家未來(lái)的棟梁,祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的重?fù)?dān)在我們青少年的肩上,我們要做努力學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)守信的好少年,祖國(guó)的明天將由我們來(lái)創(chuàng)造!

  我為自己是一個(gè)中國(guó)人感到驕傲自豪!愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛!

讀《詹天佑》有感3

  在中大的十八銅像廣場(chǎng)上屹立著一座手持紙卷,身軀挺拔,目光堅(jiān)定的銅像,他就是詹天佑。在學(xué)了《詹天佑》這篇課文后,我才明白他手中拿的正是京張鐵路的設(shè)計(jì)圖紙。

  京張鐵路是近代中國(guó)第一條由中國(guó)人自主設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。這條線路沿線全是高山深澗、懸崖峭壁,環(huán)境極端困難。在外國(guó)人的蔑視、嘲笑和阻撓下,懷著一顆愛(ài)國(guó)心的詹天佑為了設(shè)計(jì)精密的圖紙,他白天翻山越嶺,晚上在油燈下繪圖計(jì)算。為了國(guó)家的尊嚴(yán)和國(guó)人的自信心,他克服種種困難,用十分巧妙的辦法使京張鐵路提前兩年竣工。其中青龍橋的人字形線路設(shè)計(jì)得更是巧奪天工。

  這一切用鐵一樣的事實(shí)證明了中國(guó)人也可以修鐵路。中國(guó)人用自己的聰明才智長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣,滅了帝國(guó)主義的威風(fēng)。詹天佑用滿腔的愛(ài)國(guó)熱情為中國(guó)人爭(zhēng)了一口氣。在那個(gè)備受列強(qiáng)欺凌的時(shí)代重振了中國(guó)人的信心。

  詹天佑這種心懷祖國(guó),不怕困難,用自己的'聰明才智讓祖國(guó)揚(yáng)眉吐氣的精神深深地感染和激勵(lì)了我。

  當(dāng)我面對(duì)一道幾何圖形分拆的奧數(shù)題時(shí),屢戰(zhàn)屢敗,屢試屢錯(cuò),幾乎要丟盔棄甲,狼狽不堪地逃跑的時(shí)候,我的眼前浮現(xiàn)出詹天佑在油燈下一遍又一遍修改設(shè)計(jì)圖紙的場(chǎng)景。是啊,我想,如果詹天佑當(dāng)時(shí)也像我一樣知難而退的話,那將是中國(guó)鐵路修筑上多么重的損失啊!當(dāng)時(shí)的中國(guó)又要受到多少嘲笑!作為繼承詹天佑等先賢遺志的少年,今日的每一道題、第一節(jié)課都是錘煉我們意志的戰(zhàn)場(chǎng)。如果我就這樣被困難輕易打敗的話,將來(lái)怎樣像詹天佑一樣為國(guó)爭(zhēng)光?想到這里,我又提起筆來(lái)一遍又一遍地嘗試添加不同的輔助線,構(gòu)造不同的模型:蝴蝶模型、沙漏模型……終于在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗后,我發(fā)現(xiàn)了可用的燕尾模型。那一刻,我似乎感受到了先賢贊許的目光。

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。百年來(lái),詹天佑等先賢的不懈努力已使中國(guó)屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林。今天我們應(yīng)踏著他們的腳步,迎難而上,為實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興而奮斗!

讀《詹天佑》有感4

  前幾天,我讀了一個(gè)愛(ài)國(guó)的文章,題目是詹天佑。這篇文章講述了詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑。工作時(shí),他認(rèn)真,仔細(xì),從不馬馬虎虎,他為國(guó)家著想,詹天佑那種愛(ài)國(guó)的精神令我感動(dòng)。

  從北京到張家口的鐵路長(zhǎng)200千米,是鏈接華北和西北的交通要道。當(dāng)時(shí),一些帝國(guó)主義國(guó)家出來(lái)阻撓,想進(jìn)一步控制我國(guó)西部,他們提出了一個(gè)條件,他們認(rèn)為中國(guó)的工程師都不修這樣高難度的鐵路,追后還有求于他們。帝國(guó)主義者完全想錯(cuò)了,那時(shí)候中國(guó)已經(jīng)有自己的工程師,詹天佑就是其中一位。他們認(rèn)為,這樣艱巨的工程,外國(guó)著名的工程師也不敢親易嘗試,至于中國(guó)人,是不可能完成的。詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),他還設(shè)計(jì)了‘人’字型線路,‘中間鑿井法’和‘兩端鑿井法’。在他的.指導(dǎo)下,鐵路不滿四年就全線竣工了。這件事給了藐視中國(guó)的外國(guó)人一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

  詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師,他處處為別人著想,他認(rèn)真,仔細(xì),從不馬馬虎虎。他那種愛(ài)國(guó)的精神令我感動(dòng)。

讀《詹天佑》有感5

  《詹天佑》一文主要記載了中國(guó)建筑工程師詹天佑,不怕帝國(guó)主義的阻撓,要挾,憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和聰明的才智,建成了京張鐵路,給嘲笑中國(guó)人的帝國(guó)主義一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

  我被詹天佑的愛(ài)國(guó)精神深深地感動(dòng)了,他是多么想為國(guó)爭(zhēng)光,在外國(guó)人的譏諷,嘲笑下毅然接受了任務(wù),建成了這條鐵路。居庸關(guān)隧道山高、巖層厚,詹天佑用兩端鑿進(jìn)法;八達(dá)嶺隧道很長(zhǎng),他用中部鑿井法,縮短了工期。在有困難的時(shí)候,他總是努力去克服,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),有困難就要克服它,解決它。

  聯(lián)系我們的生活實(shí)際想一想。有些同學(xué)題不會(huì)就去問(wèn)其他人;而有些同學(xué)題不會(huì),就認(rèn)真思考。有的`人去登山,看到山陡就知難而退;而有的人勇于挑戰(zhàn)自我,知難而進(jìn)。有些人總是靠別人,在困難面前低頭;而有些人卻是自己生活,在困難面前努力拼搏。所以,我們應(yīng)該像詹天佑學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),勤動(dòng)腦,掌握更多科學(xué)技能,長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),為國(guó)爭(zhēng)光,不斷挑戰(zhàn)自我,知難而進(jìn),才會(huì)做得更好。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。詹天佑就如吐絲的春蠶,發(fā)光的蠟燭,不求回報(bào),只是奉獻(xiàn),歷經(jīng)坎坷,默默的不求回報(bào)!墩蔡煊印愤@篇課文讓我受益匪淺,身為一名中國(guó)人,我為自己的國(guó)家感到驕傲,自豪。

讀《詹天佑》有感6

  今天,我讀了一篇課文——《詹天佑》。這篇課文讀完后,我的感觸很大,我為我是中國(guó)人而驕傲,自豪!

  曾經(jīng)的中國(guó)是懦弱的,時(shí)常被欺負(fù)。不過(guò),有句話說(shuō)得好:“失敗乃成功之母!”就因?yàn)橹袊?guó)曾經(jīng)失敗過(guò)太多次,但是我們沒(méi)有認(rèn)輸!我們依然堅(jiān)持不懈,才有了今日輝煌的中國(guó)!

  中國(guó),一個(gè)有著五千年文化的古老國(guó)度,在如河的歲月中,涌現(xiàn)出了千千萬(wàn)萬(wàn)的愛(ài)國(guó)英雄,他們的愛(ài)國(guó)事跡讓我們深深感動(dòng)!

  趙一曼,大家都熟悉的一個(gè)人。在一次戰(zhàn)斗中,她不幸被捕。兇惡的敵人妄想從趙一曼口中得知抗日聯(lián)所在地,但趙一曼鎮(zhèn)定自若、寧死不屈。敵人暴跳如雷,趙一曼忍受了一次又一次殘酷的摧殘,他的右膀被砍斷,被戴上了幾斤重的鐵,但她不曾動(dòng)搖過(guò)。1936年8月2日,抗日英雄趙一曼,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,犧牲時(shí),年僅31歲。

  巍峨、險(xiǎn)峻是山的.個(gè)性;澎湃、嫻靜是水的個(gè)性;堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)畏是中國(guó)人的個(gè)性!“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”是中國(guó)人特有的情懷,也是中國(guó)人一生不變的情懷!

  祖國(guó)的山河無(wú)限壯麗,愛(ài)國(guó)豪情在我們的心中如彩虹般絢麗,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)…。.

讀《詹天佑》有感7

  學(xué)習(xí)第二單元時(shí),我們認(rèn)識(shí)了一位中國(guó)偉大的人,他的名字叫詹天佑。

  詹天佑(1861年4月26日至1919年4月24日,英文名:JemeTienYow),漢族,字眷誠(chéng),號(hào)達(dá)朝。祖籍徽州婺源,生于廣東省廣州府南?h(現(xiàn)廣州市荔灣區(qū)恩寧路十二甫西街芽菜巷42號(hào)),12歲留學(xué)美國(guó),1878年考入耶魯大學(xué)土木工程系,主修鐵路工程。他是中國(guó)近代鐵路工程專(zhuān)家,被譽(yù)為中國(guó)首位鐵路總工程師。其負(fù)責(zé)修建了京張鐵路等工程,有"中國(guó)鐵路之父"、"中國(guó)近代工程之父"之稱。

  1905—1909年主持修建中國(guó)自主設(shè)計(jì)并建造的第一條鐵路—京張鐵路;創(chuàng)設(shè)"豎井開(kāi)鑿法"和"人"字形線路,震驚中外;在籌劃修建滬嘉、洛潼、津蘆、錦州、萍醴、新易、潮汕、粵漢等鐵路中,成績(jī)斐然。著有《鐵路名詞表》《京張鐵路工程紀(jì)略》等。

  詹天佑一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑俏覈?guó)第一代工程師,為建設(shè)中國(guó)鐵路奉獻(xiàn)畢生的貢獻(xiàn),他主持第一條自主修筑的鐵路──京張鐵路,給我們中國(guó)爭(zhēng)了一口氣,也給藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù),還讓中國(guó)的工程師提高了信心。

  當(dāng)時(shí),生活和工作環(huán)境相當(dāng)艱苦,國(guó)內(nèi)種種輿論,再加上帝國(guó)主義的.百般阻撓,在層層壓力下,詹天佑憑借杰出的才干和堅(jiān)韌的毅力毅然接受了任務(wù)。

  1905年鐵路修筑開(kāi)始,詹天佑不怕困難,京張鐵路沿線上都是高山深澗,懸崖峭壁,他帶著工人,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)測(cè)繪。白天,他勘測(cè)線路,夜晚他就在油燈下繪圖。經(jīng)過(guò)四年的施工,終于將京張鐵路全線通車(chē)。

  詹天佑曾提出花錢(qián)少,質(zhì)量好,完工快三項(xiàng)要求。比原計(jì)劃縮短了兩年工期,工程花費(fèi)只及那些帝國(guó)主義者估價(jià)的五分之一。文段中的一句句話語(yǔ),一個(gè)個(gè)片段,充分表現(xiàn)了詹天佑對(duì)工作一絲不茍和一顆愛(ài)國(guó)的心。

  詹爺爺,你真是我們中國(guó)人民的驕傲!

讀《詹天佑》有感8

  讀完《詹天佑》這篇文章,我的心像翻騰的大海一樣,久久不能平靜下來(lái)。

  這篇文章主要寫(xiě)了詹天佑克服重重困難主持修筑京張鐵路的事。從詹天佑身上我學(xué)到了很多東西。

  我佩服他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,一絲不茍的`工作精神。想想我自己,以前我做作業(yè)總抱著應(yīng)付心理,不用心去寫(xiě),不是寫(xiě)錯(cuò)了就是被老師說(shuō)書(shū)寫(xiě)馬虎潦草。還記得有一次,老師布置寫(xiě)一篇作文,要求450字以上。我一看,又是作文,哎呀!煩死了!我又沒(méi)有題材,自己想又太麻煩,怎么辦呢?對(duì)了,不是有作文選嗎?隨便找一篇抄唄!當(dāng)時(shí)我覺(jué)得自己真是太聰明了。于是,我在作文選里挑了一篇抄襲,不料最后還欠幾十字,我就胡亂湊字?jǐn)?shù),大功告成。誰(shuí)知第二天老師找了我批評(píng)我作文抄襲,得重新去寫(xiě)。我當(dāng)時(shí)后悔得腸子都青了。學(xué)了這篇課文后,我暗暗下決心端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真完成作業(yè)。

  我還佩服詹天佑的智慧和創(chuàng)新精神,我知道他的創(chuàng)新思維來(lái)源于實(shí)踐。我們?cè)谌粘I顚W(xué)習(xí)中,得不斷訓(xùn)練自己的創(chuàng)新能力。

  詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣有勇于實(shí)踐,創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!

讀《詹天佑》有感9

  前些天,我學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。京張鐵路順利竣工,這雖然是100年前的事了,但仍然牽動(dòng)著無(wú)數(shù)中國(guó)人民的心!

  詹天佑是我國(guó)杰出的鐵路工程師,有“中國(guó)鐵路之父”之稱。詹天佑12歲時(shí)到美國(guó)學(xué)習(xí),后來(lái)考入美國(guó)耶魯大學(xué)的土木工程和鐵路專(zhuān)業(yè)。1881年回到中國(guó)。當(dāng)時(shí)的中國(guó)正是戰(zhàn)火紛飛,腐敗的清政府受盡外國(guó)人的欺凌,一再割地,使我國(guó)的經(jīng)濟(jì)大受損失。那些貪婪的帝國(guó)主義者為了使中國(guó)變成他們的殖民地,逼迫清政府簽了不平等的條約!

  后來(lái),清政府提出了修建京張鐵路的計(jì)劃,帝國(guó)主義者就想爭(zhēng)奪修筑權(quán)?蛇@次,清政府沒(méi)有被他們的威脅到,讓詹天佑來(lái)主持修筑京張鐵路。詹天佑不負(fù)眾望,接受了這一艱巨的任務(wù)。京張鐵路沿線上都是高山深澗,懸崖峭壁,詹天佑帶著工人,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)測(cè)繪。詹天佑一直勉勵(lì)工作人員:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎!蟾拧畈欢唷@類(lèi)說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口”詹天佑工作是多么一絲不茍啊!他夜以繼日的工作,不恥下問(wèn)去請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。他那堅(jiān)持不懈的精神,的確值得我們欽佩。

  讀完這篇文章,我感觸深刻。那時(shí),帝國(guó)主義者一再欺凌中國(guó),無(wú)能的清政府一再順從帝國(guó)主義者。這時(shí)有著強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)之心的'詹天佑,為了報(bào)效祖國(guó),為了給中國(guó)人爭(zhēng)光,爭(zhēng)氣,不怕困難接受了京張鐵路這一浩大,艱難的工程。他用自己杰出的才能和智慧,克服帝國(guó)主義的洗腦和重重困難,歷經(jīng)了長(zhǎng)約四年的努力,終于完成了這偉大而又艱巨的工程。給輕視中國(guó)的外國(guó)人一個(gè)下馬威,同時(shí),也給中國(guó)爭(zhēng)了氣。從這件事中,可以看出詹天佑為國(guó)分憂,工作一絲不茍,高度負(fù)責(zé)的精神和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

讀《詹天佑》有感10

  我倚在窗邊,靜靜地閱讀著《詹天佑》這篇文章,心中不禁涌起一股敬佩之情。詹天佑對(duì)祖國(guó)那顆不變的赤子之心深深地感染著我,讓我不禁為他點(diǎn)贊。

  詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師,他面對(duì)帝國(guó)主義的種種嘲笑與阻撓,毅然的接受了修筑難度極高的京張鐵路的任務(wù),帶著工人們?cè)诠さ厣吓^斗,終于修筑出第一調(diào)完全由中國(guó)人建造的鐵路,重重的給帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簦瑸橹袊?guó)人爭(zhēng)了一口氣。

  合上書(shū)后,我感慨萬(wàn)千。今天又面對(duì)帝國(guó)主義者對(duì)中國(guó)工程師的狂妄與譏諷,用行動(dòng)證明了中國(guó)人的能力與愛(ài)國(guó)情懷。他可著自己杰出的'才干,頂著巨大的壓力,克服了高山深澗的自然環(huán)境中千千萬(wàn)萬(wàn)的困難,冒著生命危險(xiǎn),和工人們一起開(kāi)括創(chuàng)新。讓京張鐵路這一工程提前兩年竣工,讓中國(guó)人民終于有了一條屬于自己的鐵路, 讓帝國(guó)主義者不敢再蔑視中國(guó)人民。

  詹天佑的事跡讓我不經(jīng)聯(lián)想到了另一位愛(ài)國(guó)人士——趙一曼。在一次戰(zhàn)斗中,趙一曼不幸被捕,可惡的敵人想從趙一曼身上得到抗聯(lián)所在地,可趙一曼在他們的威逼利誘下始終不肯說(shuō)。敵人暴跳如雷,竟然砍下了她的右臂,還給她戴上了幾公斤重的鐵鐐。面對(duì)敵人的嚴(yán)刑逼供,趙一曼仍然忠于黨,忠于人民,守口如瓶。最后趙一曼永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們,可她那用鮮血染紅的名字卻永遠(yuǎn)刻在人民的心里。

  類(lèi)似這樣的愛(ài)國(guó)志士,在中國(guó)厲史長(zhǎng)河中數(shù)以萬(wàn)計(jì),正因?yàn)樗麄儝侇^顱,灑熱血,才換來(lái)如今繁榮昌盛的中國(guó)。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這些可愛(ài)的愛(ài)國(guó)志士們。我要為他們點(diǎn)贊!

讀《詹天佑》有感11

  我國(guó)歷史上有許多著名人物,如:孔子、孟子、老子、毛澤東、小蘿卜頭、周恩來(lái)……他們都為中國(guó)做過(guò)巨大的貢獻(xiàn),在他們中間,我也有許多羨慕、敬仰的人,而最令我感到崇敬的人還是詹天佑。

  前些天,我懷著一種崇敬的心情讀了《詹天佑》這一本書(shū),當(dāng)我讀完時(shí),一種敬意從我心底油然而生,我敬佩他不怕困難、不怕遭人譏笑的勇氣,我崇敬他的聰明才智與毅然接受艱巨修鐵路任務(wù)的決心。

  《詹天佑》這本書(shū)主要講的是:詹天佑是我國(guó)愛(ài)國(guó)工程師。從北京到張家口這一鐵路,最早是在他的英明指揮下才修筑成功的,當(dāng)時(shí)從北京到張家口這一段鐵路是十分險(xiǎn)峻且困難重重的,連一些外國(guó)的著名的修筑師也難以修成,聽(tīng)說(shuō)詹天佑要修京張鐵路,竟然發(fā)表意見(jiàn)投以嘲笑的態(tài)度,詹天佑并沒(méi)有因此而退縮,他不怕重重險(xiǎn)阻,不怕困難、更不怕嘲笑,毅然接受了這個(gè)艱巨且冒險(xiǎn)的任務(wù)。不僅提前兩年高質(zhì)量完成了任務(wù),且為了人民利益,他還修筑了“人”字型線路。

  詹天佑這個(gè)有著豐功偉績(jī)的杰出的愛(ài)國(guó)工程師,他遇到困難后總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,就是一個(gè)讓外國(guó)人嘲笑中國(guó)人的借口。他總是將這句話做為鼓勵(lì)自己前進(jìn)的動(dòng)力,所以他遇到困難也不退縮,這讓我不得不萬(wàn)分地敬佩他。

  再想想我自己,一遇到困難就想著找老師、找同學(xué)幫忙,自己卻沒(méi)盡一點(diǎn)力,爸爸媽媽也曾經(jīng)苦口婆心地教育過(guò)我:“孩子呀!你現(xiàn)在這么不自立,以后到社會(huì)上該怎么生活呀!你應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做,這樣才能增加你對(duì)自己的依靠性!”可我仍然惡性不改。將這些忠言當(dāng)作耳邊風(fēng),反而振振有辭地說(shuō):“爸、媽?zhuān)銈儾欢税桑‖F(xiàn)在能在社會(huì)上立足的人,基本上都是靠父母!”

  直到經(jīng)歷了那件事,我才明白我是錯(cuò)的,只有志事者才能事競(jìng)成。記得那一次,班里要舉辦手抄報(bào)比賽,我們都很高興,我信心十足,因?yàn)槲野謰屖窃O(shè)計(jì)師,他們一定會(huì)為我做一件像樣的參賽品的,但令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,他們竟然拒絕了,還說(shuō)要鍛煉一下我的自立性,要我自己做,我怎么也不肯,結(jié)果到了比賽那一天,我們班的“巧手能匠”——巧玲,制作了一張令大家贊不絕口的手抄報(bào),看著她獲獎(jiǎng)后的滿臉的笑容,那一刻,我真的.好后悔,好難受,發(fā)誓一定要自己的事情自己做,從那以后,班上舉行的各種活動(dòng)大賽我都積極報(bào)名。終于,在一次手工大賽中,我憑借自己堅(jiān)持不懈的精神和高超的手工技藝,贏了第一名,那一刻,我看著手中的獲獎(jiǎng)證書(shū),又看了看老師和同學(xué)向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,心里感慨萬(wàn)千,也更加堅(jiān)定了自己“有志者事競(jìng)成”的念頭,從那時(shí)起,我養(yǎng)成了不依賴父母與他人,遇到困難,也不退縮,而是勇往直前。

  詹天佑克服困難的精神我會(huì)一起銘記,我也會(huì)學(xué)詹天佑,做一個(gè)正直、頑強(qiáng)、不畏困難的人!

讀《詹天佑》有感12

  前幾天,我讀了一篇作文——《詹天佑》,這篇文章讓我知道了詹天佑是一個(gè)不懈努力,堅(jiān)持信念,不怕困難的人,更是一個(gè)偉大的鐵路建筑工程師。

  從北京到張家口這一段長(zhǎng)20xx公里的鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。在這以前,有一些帝國(guó)主義者出來(lái)阻撓,他們要爭(zhēng)奪這條鐵路的修筑權(quán),因?yàn)樗麄冋J(rèn)為中國(guó)人是不可能有這個(gè)能力修好這條鐵路的。而詹天佑面對(duì)困難,堅(jiān)持信念,他認(rèn)為:天底下沒(méi)有什么克服不了的困難,只要充分利用自己的雙手與智慧,一切的困難都可以解決。詹天佑毅然接受了這次修筑任務(wù)。最后它終于成功了。

  詹天佑,是個(gè)為國(guó)家為人民著想的人,他面對(duì)困難,毫不懼怕,堅(jiān)持信念,失敗了不氣餒。像詹天佑這樣的人,是我們生活中學(xué)習(xí)的榜樣,學(xué)習(xí)他遇到困難不退縮。我們現(xiàn)在吃的好,穿的'好,住的也好,可有些人很挑剔,嫌這不好,那不好,與詹天佑那時(shí)的環(huán)境比,可以說(shuō)是:身在福中不知福哇!

  我想,在今后的學(xué)習(xí)中,我一定要學(xué)習(xí)詹天佑那種不怕困難,勇于攀登技術(shù)高峰的精神,遇到困難要想辦法克服,絕不退縮,以前我一遇到困難就尋求父母和同學(xué)的幫忙,以后,我要自己一個(gè)人去克服它。

  我希望同學(xué)們和我一樣,讀了詹天佑后,能和我一樣激起斗志,去做一個(gè)有著詹天佑精神的人。

讀《詹天佑》有感13

  《詹天佑》這篇課文主要講了詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修筑的。表達(dá)了詹天佑對(duì)工程一絲不茍,高度負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。這篇課文給我留下了深刻的印象。

  每當(dāng)遇到困難和不懂的問(wèn)題,詹天佑就虛心地請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。他還經(jīng)常勉勵(lì)工作人員,說(shuō):“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎!蟾拧畈欢唷@類(lèi)說(shuō)法不應(yīng)該出自工作人員之口。”京張鐵路在詹天佑帶領(lǐng)的工作人員的修筑下不滿四年就全線竣工了。這件事給藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簦?/p>

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們要以詹天佑為榜樣。列如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天只顧著玩耍。不把心思和精力放在學(xué)習(xí)上。那些勤奮的.人即使沒(méi)有聰明的人那樣聰明,但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不斷地努力,一定會(huì)趕上聰明的人。因?yàn)橛芯湓捊凶觥奥斆髟谟谇趭^”!我們要多留心觀察周?chē)氖挛,不斷地?chuàng)新,做生活的有心人!

  我們要以詹天佑為榜樣。要像他一樣愛(ài)國(guó),為祖國(guó)作出貢獻(xiàn),要有勇于創(chuàng)新、實(shí)踐的精神,做事要一絲不茍。我為中國(guó)有詹天佑這樣杰出的工程師而感到無(wú)比驕傲!

讀《詹天佑》有感14

  在小學(xué)第十一冊(cè)語(yǔ)文課本中,我學(xué)習(xí)了《詹天佑》一文,有很多想法,感觸很深。因?yàn)槲乙苍敢庀裾蔡煊右粯,為祖?guó)作貢獻(xiàn)。

  課文講述了杰出的愛(ài)國(guó)工程師詹天佑,他不怕困難,也不怕嘲笑,在1905年毅然接受了任務(wù)。他頂著帝國(guó)主義國(guó)家的譏諷,冒著生命危險(xiǎn),終于在4年內(nèi)修筑出了完全由我國(guó)技術(shù)人員施工的京張鐵路。

  詹天佑為了自己的國(guó)家和人民不受外國(guó)人的嘲笑,他在惡劣的環(huán)境中,冒著生命危險(xiǎn)為中國(guó)人修筑出了第一條中國(guó)人自己的鐵路,給那些藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的'回?fù),為中?guó)人爭(zhēng)了一口氣。難道像詹天佑這樣愛(ài)國(guó)的人,不值得我們敬佩嗎?

  是的,詹天佑值得我們敬佩,而且,在現(xiàn)實(shí)生活中,也有像詹天佑這樣愛(ài)國(guó)、愿意為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的人。

  就說(shuō)人民教師吧,這是個(gè)偉大的職業(yè)。老師就像蝴蝶,我們就像花兒,如果沒(méi)有老師給我們”授粉“我們會(huì)結(jié)果嗎?當(dāng)然不會(huì)。老師教給我們知識(shí)后,我們就可以為祖國(guó)效力。難道老師這不是在為祖國(guó)作貢獻(xiàn)嗎?

  詹天佑偉大、愛(ài)國(guó);”蝴蝶“勤勞、辛苦,他們當(dāng)然也愛(ài)國(guó)。我要向他們學(xué)習(xí),為了我的祖國(guó)母親,我要一直奮斗、奮斗……

  詹天佑是我國(guó)愛(ài)國(guó)工程師,他用智慧和汗水創(chuàng)造了中國(guó)鐵路的史上的神話。

讀《詹天佑》有感15

  我想大家都知道詹天佑吧?老師開(kāi)始講課了,詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師……

  詹天佑非常愛(ài)國(guó),從北京到張家口的京張鐵路都是他一手修建的鐵路,也是中國(guó)人的`第一條鐵路,當(dāng)時(shí),清政府剛提出修筑的計(jì)劃,一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻撓。帝國(guó)主義者后來(lái)說(shuō):“只要用我國(guó)的工程師,我就不再追問(wèn)。”1905年,清政府任命詹天佑為總工程師,詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。他有時(shí)親自背著經(jīng)緯儀,扛著標(biāo)桿在懸崖壁上定點(diǎn)。遇到困難他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把他修好,否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)工程師失掉信心……

  我現(xiàn)在想和詹天佑說(shuō):“是您,用生命捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán);是您,用血汗洗刷了中國(guó)的屈辱;是您,面對(duì)譏諷和嘲笑毅然接受了看似不可能完成的任務(wù);你的成功給了帝國(guó)主義者有力的回?fù),您的努力圓了幾代中國(guó)人心中的夢(mèng)想。您是中國(guó)的驕傲,讓我們呼喚您——詹天佑!

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