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《金色的魚鉤》讀后感15篇
當(dāng)看完一本著作后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的《金色的魚鉤》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《金色的魚鉤》讀后感1
《金色的魚鉤》課文講的是一位四十歲的老班長無微不至地照顧好三個病號走出一望無際的草地而犧牲了自己的故事。
最使人感動的是他千方百計(jì)地給三位病號吃上鮮美的魚湯,自己卻不吃。病號的身體一天天地好起來,老班長的`身體卻一天天瘦下去。當(dāng)我讀到老班長在吃剩下的魚骨頭和草根時,我的眼淚便簌簌地掉下來。多好的同志,多好的戰(zhàn)友,多好的長者啊!
老班長處處為別人著想,處處為別人著急!為了讓病號增加營養(yǎng),白天,老班長找魚餌,釣魚:晚上,眼睛不好使,還用手摸野菜。釣到了魚,就釣到了希望;摸到了野菜,就摸到了可怕草地的邊。
老班長,你全心全意為人民服務(wù)的精神,你舍己為人的高貴品質(zhì),你對工作高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度,永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
老班長,你是我前進(jìn)的豐碑。
《金色的魚鉤》讀后感2
這是在紅軍長征途中的一個感人的故事:一位炊事班長牢牢記著部隊(duì)指導(dǎo)員的囑托,盡心盡力地照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地班長見戰(zhàn)士們瘦下來,整夜合不攏眼;班長自己不吃東西,讓給三個戰(zhàn)友吃,自己硬咽了一些干草和戰(zhàn)士們吃剩的魚骨頭。而最后因饑餓、疲倦過度光榮犧牲了。
讀完這篇課文,讓我想起了親愛的.父母。有一次,我發(fā)燒了,在床上躺著,媽媽見了,習(xí)慣性地摸了一下我的額頭,啊,燙!媽媽連忙背著我跑了500米,把我送到了醫(yī)院,我見媽媽滿頭大汗,欲哭無淚。醫(yī)生診斷我發(fā)燒了,需要掛瓶。媽媽送我來回跑了幾趟,又加上晚上照顧我,幾夜沒好好睡過一個好覺,頭痛的毛病也發(fā)作了。爸爸也因?yàn)橐o我不時倒水、蓋被子等,感冒了。他們?yōu)榱宋易约憾忌瞬,多像那個負(fù)責(zé)任的老班啊!
《金色的魚鉤》讀后感3
課文記敘了紅軍長征途中,一位炊事班長牢記部隊(duì)指導(dǎo)員的囑托,盡心盡力地照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地。當(dāng)他們面臨著饑餓威脅的時候,老班長夜夜釣魚給小戰(zhàn)士們吃,在老班長的照顧下,小戰(zhàn)士們終于走出草地,而老班長卻犧牲在草地上。
紅軍進(jìn)入草地時,許多戰(zhàn)士得了病,指導(dǎo)員就讓老班長一路上照顧三個小戰(zhàn)士。為了讓戰(zhàn)士們能走出草地,老班長為他們釣魚做湯吃,為了弄魚餌,他不知翻了多少草皮,晚上,老班長還要一棵一棵地找野菜,給戰(zhàn)士們煮著吃。者班長卻吃戰(zhàn)士們吃剩下的幾根草根和魚骨頭,嚼了一會兒,就皺緊眉頭硬咽了下去。讀到這里,我的喉嚨像被魚刺卡住了似的,難受極了。草根和魚骨頭怎么能吃呀?可是,老班長為了完成黨交給的任務(wù),為了自己的戰(zhàn)友身體好,他寧愿吃難以下咽的草根和魚骨頭。多么偉大,多么可敬的老班長呀!他這種無私奉獻(xiàn)的精神,多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
讀了課文,我的感受是:這個長滿了紅銹的魚鉤,曾挽救了三位年輕的紅軍戰(zhàn)士的生命,更包含著老紅軍忠于革命、舍己為人的'精神。在紅軍長征路上,還有許許多多這樣的感人故事。讓我們永遠(yuǎn)銘記那段歷史,還有那些偉大的人物,珍惜今天的幸福生活!
《金色的魚鉤》讀后感4
今天我在電腦上看了一篇文章,叫《金色的魚鉤》,它讓我深深地感動了。
《金色的魚鉤》主要寫的是紅軍過草地時一位炊事班長為了讓三個病號走出草地,將僅有的食物讓給病號,自己光榮犧牲的故事。文章語言簡練,樸實(shí)無華,記敘真實(shí)而生動,使人仿佛置身在那個時代的生活當(dāng)中,看完以后,我深深的`感動了。老班長呀,當(dāng)指導(dǎo)員向你布置任務(wù)時,你毫不猶豫地接受了;當(dāng)三個病號吃不上東西時,你整夜合不上眼;當(dāng)你釣到魚時,你讓病號自己吃自己卻吃剩下的魚骨……老班長,你付出了這么多,自己卻犧牲了!難道你的身子是鐵打的?難道你這樣做只是為了完成任務(wù)?不,不是這樣!是革命精神支撐著你,使你不顧自己,保護(hù)革命后代。文中說你死了,可我認(rèn)為你還活著。你的精神形象永遠(yuǎn)活在人們心中!
老班長,我一定學(xué)習(xí)你那種先人后已、舍已為人的品質(zhì)!
《金色的魚鉤》讀后感5
語文書剛發(fā)下來,我迫不及待地翻開仔仔細(xì)細(xì)地看。一篇篇優(yōu)美的文章映入我的眼聯(lián)。其中《金色的魚鉤》最使我感動。
《金色的魚鉤》記敘了紅軍過草地時的情景。一個炊事班長為了讓三個小病號存活下來,把僅有的一點(diǎn)食物讓給三個小病號吃,自己吃魚骨頭。最后光榮犧牲的事跡。看完以后,我深深的感動了?吹叫〔√柍圆伙枺惶焯焓菹氯,你整夜整夜何不攏眼。后來你發(fā)現(xiàn)釣魚可以維持小病號的生命,你只吃魚骨頭,從來不吃魚。當(dāng)小梁發(fā)現(xiàn)你的秘密時,你告誡他不要揭發(fā)。小梁要幫助你時,你卻以命令的口吻拒絕了。“在這長滿了紅銹的魚鉤上,閃爍著燦爛的光芒!”我對這一段話獨(dú)有見解。魚鉤雖然繡了,但是老班長的精神卻永遠(yuǎn)活在人們心中,鼓舞著人們向他學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在,像老班長一樣的'人隨處可見。你找不到商店了,只要你肯開口問,就一定有人告訴你。有的小孩迷路了,就會有人告訴他媽媽或者送他回家。有人受傷了,便會有人護(hù)送他去醫(yī)院。到處都有你,有你的精神。見義勇為的人也有。
老班長,我們一定學(xué)習(xí)你舍己為人的精神。
《金色的魚鉤》讀后感6
讀完《金色的魚鉤》這篇課文,我的兩眼濕潤了。文章中那一個個感人肺腑的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前。
這篇文章寫的是紅軍長征過草地時所發(fā)生的一件事。主要講老炊事班長為照顧作者與兩位小同志而不惜犧牲自己的故事。
當(dāng)我讀到“他坐在那里,捧著搪瓷碗,嚼著兒根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會兒,就皺緊眉頭硬咽下去”的'時候,我的喉嚨硬咽了。
多么值得尊敬的老班長。榱烁锩聵I(yè),寧愿自己吃盡苦頭,也要保住這幾位小同志。為了下一代,為了解放全中國,這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我呢?在現(xiàn)在如此幸福的生活中,還不珍惜幸福時光,回想起來,可真慚愧啊!
平時,每天吃飯,我都要在桌子上、地上掉一些飯粒。有時,我覺得不好吃的飯菜,就背著父母半碗半碗地倒掉;晚上餓了,便又向父母要錢買零食吃。
讀了這篇文章,我深深感到我們今天的幸福生活來之不易,應(yīng)該珍惜糧食,老班長所吃的能和我比嗎?他們?yōu)榱巳祟惖慕夥攀聵I(yè),歷盡了艱辛!現(xiàn)在,我多么希望能用我碗里白花花的大米飯換過老班長手中的魚刺!
《金色的魚鉤》讀后感7
今天,我學(xué)習(xí)了《金色的魚鉤》這篇課文。它讓我感受到老班長的盡職盡責(zé),舍己為人,忠于革命等優(yōu)良品質(zhì)。
這篇課文描述了這樣一個感人的故事:指導(dǎo)員派老班長照顧三個病號,老班長為三個病號付出了許多,甚至不惜犧牲自己的生命?斓讲菰呺H時,他支撐不住身體,光榮殉職。
讀完這篇課文,我的心久久不能平靜。是啊,老班長的所作所為,是值得學(xué)習(xí)的。他忠于革命,盡一切所能,照顧三個病號,卻把自己的生命置之度外,他釣魚,煮魚湯給病號吃,自己只吃那難以下咽的魚骨頭;他在路上不斷地給三個病號物質(zhì)、精神上的鼓勵,一心只想把病號送出草地…難道這些不使人感動?
紅軍長征路上還有許多感人的故事,它們一直感動著我,讓我深受啟發(fā),從中懂得了要是我們都有紅軍叔叔這種舍己為人的好品質(zhì),學(xué)校就不會發(fā)生不團(tuán)結(jié)的事;路上就不會有喧鬧的'吵架聲;公交車上也不會發(fā)生這種搶座位的現(xiàn)象……
讓我們在平常的生活學(xué)習(xí)中,一起來向紅軍叔叔學(xué)習(xí),成為一個心中有愛的人吧。
《金色的魚鉤》讀后感8
今天我閱讀了《金色的魚鉤》這篇課文,故事敘述了長征途中一位炊事班長接受黨組織交給的任務(wù),照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地,而不惜犧牲自己的故事,表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、舍己為人的.崇高品質(zhì)。
讀完課文后我被深深的打動了,不禁想到我們現(xiàn)在的優(yōu)越生活是多么的來之不易,是千千萬萬的革命先烈用自己的生命換來的,我們難道還不應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活嗎?
另外老班長舍己為人和強(qiáng)烈的責(zé)任心也給我們樹立了做人的榜樣,我的臉紅了?纯次覀冏约海綍r一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)都不能用心去完成。做事也是想總是想著自已,從不考慮別人。這些中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)難道要在我們這一代身上遺失嗎?不,絕不!從現(xiàn)在開始我要學(xué)習(xí)老班長的精神,并把它傳給身邊每一個人,讓傳統(tǒng)美德在我們這一代發(fā)揚(yáng)光大!
《金色的魚鉤》讀后感9
聽到這個題目,你們眼前會不會浮現(xiàn)出金子般的魚鉤?心里會不會想:這魚鉤肯定很值錢!那你就錯了,這是一篇非常感人的長征故事。
這篇文章主要寫了:這篇課文敘述了長征途中一位炊事班長接受黨組織交給的任務(wù),照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地,而不惜犧牲自己的故事。表現(xiàn)了老班長舍己為人的精神。
太感人了!讀完這篇課文,我情不自禁地說。眼淚像斷了線的珠子一樣,不停的流。還記得七律長征這首詩嗎?里面寫到:紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑《金色的魚鉤》這篇文章就是最能體現(xiàn)紅軍不怕艱難,不怕苦難,克服重重困難的故事了。長征多難!多苦!可是,《金色的魚鉤》里邊的老班長卻不惜自己生命,而換取三個小戰(zhàn)士的'生命,這是何等的寬容,何等的慈愛!
這魚鉤一點(diǎn)都不值錢,但是,它,代表了老班長那一顆金燦燦的心,那一團(tuán)紅艷艷的愛,那一個滿懷風(fēng)霜的生命!
《金色的魚鉤》讀后感10
《七律·長征》這篇詩文,我們早已學(xué)習(xí)過,它講述了紅軍長征的總過程。這一回,我們學(xué)習(xí)了《金色的魚鉤》這一文,讓我體會到了紅軍過草地時的艱辛,是我有很大的感觸。
《金色的'魚鉤》主要講述了紅軍長征過草地時,三個病號在一個老班長的照顧下,過草地的情景。老班長為了讓三個病號吃飽飯,每天為他做“鮮魚野菜湯”,而自己卻吃病號吃剩下的魚骨頭和野草根充饑,小梁曾經(jīng)勸老班長吃一點(diǎn)魚,但是老班長為了節(jié)約糧食,堅(jiān)決不吃。直至有一天,老班長因?yàn)橹С植蛔《瓜铝,他臨死前仍不肯吃,最后光榮犧牲。
我被老班長那舍己為人的精神深深地打動了,為了革命的勝利,為了戰(zhàn)友的生還,他寧愿犧牲自己。多么令人感動啊!一路上,他是保姆,是上級,是勤務(wù)員,他時刻記著黨交給自己的任務(wù):無論多么辛苦也要把三個病號帶出草地。為此,他付出了多少汗水和心血。如果戰(zhàn)士們吃不飽,他就會日夜著急得合不攏眼;如果戰(zhàn)士們不肯喝魚湯,他就會皺緊眉頭。他一路上是多么操勞啊!而我呢?在生活中,我很少關(guān)心同學(xué),總是以“暴力”來制服他們。唉!真是越想越慚愧!
是呀,在那個長滿了紅銹的魚鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒!它將永遠(yuǎn)閃亮在每個子孫心中!
《金色的魚鉤》讀后感11
10月10日這天,我們?nèi)M瑢W(xué)伴著涼爽的秋風(fēng),來到了四方劇院看話劇。其中最使人感慨的話劇是《金色的魚鉤》。這是發(fā)生在紅軍過草地時的一個感人的故事。 1935年秋,在二萬五千里長征途中,一位老班長接受黨交給的任務(wù),盡心盡力地照顧好三個紅軍傷員,在即將走出草地時,他犧牲了的故事。
《金色的魚鉤》這個動人的話劇分三部分來演的。演出了過草地時,指導(dǎo)員派老班長照顧三個傷員;傷員吃的是魚肉和魚湯,老班長卻偷偷的吃著魚骨頭,老班長因饑餓和過分的勞累犧牲啦。老班長——這位普通的紅軍戰(zhàn)士,合格的XXXXXX員,就是用一個長滿紅繡魚鉤釣魚,維持了三個戰(zhàn)士的生命。魚鉤的故事表現(xiàn)出老班長在艱難困境中舍生忘死、無私無畏崇高的'XXXXXX**思想品德。今天,我們生活在幸福和平的時代,雖然,我們不能象老班長做出那樣偉大的事。
但是,老班長忠于革命和忘我犧牲的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。讓我們永遠(yuǎn)牢記《金色魚的鉤》這個故事,讓子子孫孫都來瞻仰這個閃爍著燦爛的金色光芒的魚鉤吧。
《金色的魚鉤》讀后感12
今天,我懷著尊重的心情,讀完了《金色的魚鉤》,讀完這篇文章我的'心久久不能平靜。
文章是這樣的: 1935 年秋天,三個戰(zhàn)士病得跟不上隊(duì)伍了,指導(dǎo)員讓炊事班長照顧他們。別說好吃得有營養(yǎng)的東西給傷病員吃了,能填飽肚子的食物都沒有了,班長只能去找食物,找野菜,找草根。一天,班長釣到了一條魚,做成了魚湯。從此班長總是端著魚湯給小隊(duì)員吃,可他卻沒吃一點(diǎn)魚,只是吃草根。最后班長在一次外出找食物時,餓死在野外。
當(dāng)我讀到他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和吃剩的魚骨頭。我想到了自己,有了好吃,我把好吃的都吃完了,只留三分之一的給媽媽吃。我和老班長真是天鑲之別。
我要做個像老班長那樣處處為別人著想的人。
《金色的魚鉤》讀后感13
一個普普通通的魚鉤讓我感動不已,因?yàn)樗屛铱吹搅艘活w金子般的心靈!
紅軍老班長和三位患了腸胃病的小同志一起穿越草地,老班長用縫衣針做了個釣魚鉤釣魚給小同志吃,自己卻舍不得吃一口,最后云養(yǎng)不良暈倒了。小同志做了碗魚湯給老班長喝。老班長不肯喝,要小同志喝,最后犧牲了。
老班長舍己為人,心里只有別人沒有自己的精神感動了我。做碗魚湯,有點(diǎn)好東西總是留給小同志吃。而老班長自己卻嚼草根,吃野菜,啃著吃剩的魚骨頭。就連最后他要死了,也不愿喝一口魚湯,而要小同志們喝,走出草地!
老班長那舍己為人的精神,不就像我們辛勤的`老師嗎?老師為了學(xué)生操盡了心,心里只有學(xué)生沒有自己。為了批改作業(yè),燈光照亮了多少個不眠之夜;為了備課,犧牲了多少寶貴的休息時間!老師舍己為人,有時強(qiáng)忍著病痛的折磨,照樣回來給我們上課。老師就像春蠶,吐出了多少寶貴的“絲”——知識;老師就像蠟燭,點(diǎn)亮了我們前進(jìn)的方向。“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚已干”啊!
在這個長滿紅銹的魚鉤上,閃爍著老班長金子般的思想,心里只有別人沒有別人的高尚品質(zhì)!
《金色的魚鉤》讀后感14
讀完《金色的魚鉤》這篇課文,我的兩眼濕潤了。文章中那一個個感人的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前。
這篇文章寫的是紅軍長征過草地時所發(fā)生的一件事。主要講了老班長為了照顧作者與另而我呢?在現(xiàn)外兩位小同志,自己卻犧牲了的故事。
當(dāng)我讀到老班長千方百計(jì)地給三位病號吃上鮮美的魚湯,自己卻不吃。病號的身體一天天地好起來,老班長的身體卻一天天瘦下去。當(dāng)我讀到老班長在吃剩下的.魚骨頭和草根時,我的眼淚便簌簌地掉下來。多么值得尊敬的老班長啊!為了革命需要,寧愿自己吃盡苦頭,也要保住幾位小同志。那硬梆梆的魚刺,他是怎么咽下去的呀?在如此幸福的生活中,還不珍惜幸福時光,回想起來,可真是慚愧啊!
平時,天天吃飯,我都要在桌子下面的地上“種”上一些飯粒,尤其是一吃完米飯,飯桌上、地上,白花花的一片米粒。有的時候,我要是覺得不好吃我飯菜,就背著父母半碗半碗地倒掉。
讀了這篇文章,我知道了,我們今天的幸福來的不容易,糧食來的不容易,老班長吃的能和我們相比嗎?他們?yōu)榱宋覀兊慕夥攀聵I(yè),歷盡了艱辛,現(xiàn)在,我多么希望能用我碗里白花花的大米飯換過老班長手中的魚刺啊!
《金色的魚鉤》讀后感15
我讀過《小英雄雨來》,讀過《黃繼光》,讀過《小兵張嘎》……這許多的愛國文章,每一篇都深深地烙印在我的心中。但我更喜歡的還是《金色的魚鉤》,有時還不停浮現(xiàn)在我的`腦海里。
《金色的魚鉤》主要寫了紅軍在二萬五千里長征過草地時,一位老班長留下來照顧新兵的故事。這位令人敬佩的老班長,想了一個好辦法,每次扎營都扎在水邊,餓了就把水里的魚捉來煮煮吃。老班長每次捉來魚都先給兩位小戰(zhàn)士,自己吃剩下的魚骨。日復(fù)一日,兩位小戰(zhàn)士都很健康,但老戰(zhàn)士卻瘦了許多。
終于老班長帶領(lǐng)其他人,走出了草地。這位英勇的老班長,永久地離開了。
這位令人敬佩的老戰(zhàn)士,舍己為人的品質(zhì)令我永生難忘。記得有一次,中午放學(xué)時,老天爺發(fā)怒了似的,下起了傾盆大雨。豆大的雨點(diǎn)拍打在我身上。我也沒帶雨傘,只能頂著雨走了。這時張鑫對我說:“你來我的傘下吧!”我聽到了趕忙說:“謝了!庇谑俏易吡诉^去,因?yàn)檫@給傘很小,只能勉強(qiáng)容下二人。所以他的一般都在傘外,我頓時很感動。我們一定要向老班長一樣樂于助人,舍己為人啊請大家以后也要為別人著想。
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