讀富蘭克林自傳有感
讀完一本經(jīng)典名著后,你心中有什么感想呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的讀富蘭克林自傳有感,歡迎大家分享。
讀富蘭克林自傳有感1
這個暑假,我讀了幾本讀物。其中最讓我印象深刻的是《富蘭克林自傳》。一開始,我看著這本厚厚的書,而且字密密麻麻的,我就不想繼續(xù)讀下去了,不過后來翻了幾頁,我被富蘭克林的.一生所吸引,3天就讀完了這本書。
富蘭克林出生在1706年的1月17日的波士頓。在1714年的時候,富蘭克林進入文法學校學習,但由于家境貧寒,他被迫中止學業(yè)。他12歲就在他大哥的印刷所里當學徒,之后長期在印刷工廠里工作。但17歲那年,因為和哥哥生活不和,而離家出走了,他開始自己創(chuàng)業(yè),過上了自食其力的生活。之后他刻苦學習,廣泛閱讀各種書籍,他不僅僅會讀書上的內(nèi)容,他還在紐約倫敦費城等地方流浪,在生活中學習,在學習中生活。他還學習法語,意大利語,西班牙語和拉丁語。當選費城參議會成員,組建火災保險公司。在日常生活中,富蘭克林博覽群書,勤勞勤儉,變成了世界上大名鼎鼎的科學家,作家和社會學家,被譽為美國人的“象征”和“現(xiàn)代文明之父”。1790年4月富蘭克林在費城安詳辭世,享年84歲又三個月。
我印象最深的就是富蘭克林說的一句話:人與人之間的相互關系中對人生的幸福最重要的莫過于真實,誠意和廉潔。這句話充分表現(xiàn)了富蘭克林的一生。
富蘭克林一生成就的事情還有很多。比如發(fā)明了避雷針,兩用眼鏡,新式火爐和新式路燈。細細品讀富蘭克林自傳,你將會收獲更多。
讀富蘭克林自傳有感2
“若想在尸骨已朽時尚不被人忘記,要么寫點值得一讀的東西,要么做些值得一寫的事情。”這是本杰明富蘭克林說的一句話,他是有史以來最杰出的美國人之一,他不僅是這樣說的,也是這樣做的。富蘭克林不僅美國革命重要的領導人之一,還是科學家、記者、作家、慈善家,更是杰出的外交家及發(fā)明家。
他的《自傳》并不是寫他自己多么非凡的成就,而是包含了他的人生奮斗與成功感悟,以及對善與美的褒揚,看過后,留給我最深印象的就是他對生活的態(tài)度以及他的'一些良好的習慣。
有句名言說得好:“順境中的美德是自制,逆境中的美德是不屈不撓!备惶m克林不僅做到了不屈不撓,還為自己制定了13條美德:節(jié)制、緘默、秩序、決心、節(jié)儉、勤奮、誠信、正義、中庸、清潔、平靜、貞潔以及謙卑。他意圖把這些美德養(yǎng)成習慣,所以他一次專注于一項,這樣循序漸進,直至把十三項統(tǒng)統(tǒng)做到。富蘭克林給自己訂了個小本子,每天進行自查,看看自己一天中究竟哪些地方做錯了?吹竭@里,我不由得想起了我們中國的一句古話:吾日三省吾身。
原來,好的習慣不論古今中外,都是相通的?墒,要堅持做到這點卻并不是一件容易的事。以前,爸爸也總讓我在每天睡覺前,好好想一想自己在今天一天中究竟取得了哪些進步,哪些地方又退步或做錯了,每日反省,直到養(yǎng)成習慣?晌铱偸欠笱芰耸,反正也沒人管到我腦子在不在想。而每次測試結束,老師也會讓我們進行反思,分析自己做錯題的原因,好讓自己下次不在出錯。而我也總是反思說看錯或是粗心之類的,但是仍然提不起重視,導致的結果便是,下次考試的話,我仍然有可能在同樣的問題上摔跟頭。
而富蘭克林的自查卻不是敷衍了事,他每天都會在自己的小本子上記錄,出錯的地方就畫個小黑點記錄一下,因為他能從自己本子上的黑點上連續(xù)清除看到自己在美德修養(yǎng)上取得的進步,從而使之感到歡欣鼓舞。最后,經(jīng)過十二個禮拜的天天查,他看到的是一本干干凈凈沒有黑點的本子。他最終把這些美德養(yǎng)成了習慣。看到這里,我感到很慚愧。
如果能像富蘭克林一樣,把美德當成習慣,把反省當作生活中的一部分,那即使我們將來做不到象他一樣偉大的人物,但也肯定也能夠成就一番自己的事業(yè),創(chuàng)出我們的一片天地。如果我們能夠堅持做到“吾日三省吾身”,那還有什么困難我們克服不了,還有什么事做不到呢?
讀富蘭克林自傳有感3
富蘭克林的一生也不是一帆風順的,父母去世的早,自己堅強著奮斗著。不是怕自己微小而是感覺自己還沒崛起。書的前面一大部分在講他的讀書經(jīng)歷與一群志投相合的朋友交往著。我是感覺自己年少時讀書讀的太少了點。可以說是沒讀過吧。每天就是學習課本知識。感到現(xiàn)在很貧瘠,還是讀書是最好的吧,可以說是你以后成功的必要條件吧。讀書讀的多你才會生活的不是那么碌碌無為。下面是富蘭克林的一些語錄。
“一個人的力量非常有限,因而僅憑個人能力做不了什么大事,但人生活在社會中,他可以通過與他人合作而有所作為。”
這無疑是在講合作的精神吧,生活在現(xiàn)在這個社會你不得不講團隊合作的精神。交朋友真的很重要,朋友就像一張關系網(wǎng)絡,你也是在其中的。他們影響著你,改變著你。所以重朋友是最最要注意的`事情。
“我希望能無論何時都不犯任何錯誤地生活,征服所有那些天生的嗜好、陋習、或者可能會誘使我犯錯的伙伴!
我是感覺我的自制力很差,不能經(jīng)得起誘惑。錯誤的生活了不知道多久了,還好今天有所察覺。每天還是在心中想一下什么是最重要的,什么適應該做的,什么是不應該做的。這樣你就不會那么過的無意義了。
讀富蘭克林自傳有感4
近日我讀了《富蘭克林自傳》,從而我對富蘭克林有了更深的認識及了解。從富蘭克林身上有了些許感悟。
富蘭克林是美國最偉大的先驅者和美國民主的地接著之一,是美國著名的科學家、出版家、外交家、政治家、哲學家和實業(yè)家,集六家于一身,可謂是成就非凡。除此之外,富蘭克林還是美國獨立運動的領導人,曾經(jīng)參與起草并簽署了《獨立宣言》和《美國憲法》。開始我并不知道富蘭克林取得這些成就的原因。
富蘭克林不是出自名門貴族、士族坤豪。也不能接受正規(guī)的傳統(tǒng)的教育。
事實上,富蘭克林只接受了兩年小學教育,12歲就開始在哥哥的印刷廠當學徒。他沒有天才的頭腦,而是有自主的靈活的'頭腦,即善于思考,動腦。富蘭克林完全靠不懈的自學。他自學該學的書本知識,自學應該該學的做人常識,體驗過成功,經(jīng)歷過失敗。成功面前富蘭克林能夠鎮(zhèn)定自若。
富蘭克林在學習生活中形成了自己的一套思想體系,即成長體系。例如,富蘭克林說過:“在那兒,我喜歡并結識了一些有見解的朋友,跟他們交談使我獲益匪淺,同時我也讀了很多書”!拔覀兛偸鞘箤Ψ介_心。這樣,我總算可以盡可能的彌補我犯下的過錯”!拔野阉斪饕粋實例,說明這么微小的收入都能維持生命和健康”。“不久我就想到,當一個人提議某個有用的計劃,但這樣可能被認為使一個人的名譽稍稍高出他的鄰居。而他又需要他們的幫助才能完成這個計劃是,最好不要宣布擬就是這個計劃的首創(chuàng)。”“懶惰就像生銹一樣,比操勞更能消耗身體;經(jīng)常使用鑰匙,總是亮閃閃的。”
富蘭克林除了人生目標自我實現(xiàn)外,他還熱心社會公益事業(yè);富蘭克林發(fā)明了避雷針,他曾改善接到照明,創(chuàng)辦了世界上第一個會員制圖書館,創(chuàng)辦了醫(yī)院和學校,組建消防隊和火災保險公司等等。致力于自我完善而又關心社會進步,這種難得的品質貫穿在富蘭克林的一生。
然而富蘭克林也不是完美的,他也犯過很多的錯誤。在自傳中他都毫不忌諱的寫出來了,于是我也看到的是一個活生生的人,會犯錯,會后悔,也會自省,經(jīng)歷過各種艱難,不斷的努力,最終成為美國歷史上名垂青史的任務。
《富蘭克林自傳》并不是一本完整的自傳,但是對我而言確實完美的,因為他少了很多刻意的修飾。只是樸實的敘述,評論,還有教誨。對我來說,《富蘭克林自傳》是一筆寶貴的財富,需要我無限的感動還有反省。
讀富蘭克林自傳有感5
暑假到了,媽媽給我買了一本名為《富蘭克林自傳》的書,現(xiàn)在我就把這本書分享給大家伙兒吧!
《富蘭克林自傳》這本書,是由富蘭克林本人所寫,要不然怎么是“自傳”呢?富蘭克林是《獨立宣言》的起草者;同時,他還是最杰出的科學家,外交家,出版家,作家和社會事業(yè)家呢!他像是“從天上掉下來的地二個普羅米修斯”呢!
本書是本杰明富蘭克林在晚年時期根據(jù)自己一生的經(jīng)歷寫成的自傳。這位飽經(jīng)風霜的老人,以拉家常的方式,把自己一生所經(jīng)歷過的成功的經(jīng)驗和失敗徐徐道來。在這通俗易懂的敘述中不經(jīng)有著他睿智和哲理的火花,而且本書全文樸素幽默,使人備感親切。《富蘭克林自傳》這本書還被公認為可以改變?nèi)嗣\的`精神讀物呢!聽說世界各國青年深受其影響,許多人還因為這本書徹底改變了自己的人生走上了成功的道路。
富蘭克林出生貧寒,小時候直讀不起書。但是他一直沒有放棄醫(yī)治刻苦自學最終經(jīng)過自己堅持不懈地努力奮斗,終于走上了成功的渠道。富蘭克林在家境貧寒的時,候也嫩堅持不懈的努力奮斗,自學成才。眼下有好的學習條件就要把握好好時機,刻苦學習想富蘭克林學習!
讓我們一起讀書吧!
讀富蘭克林自傳有感6
印象中富蘭克林是一名科學家,因為在中學課本上有他發(fā)明避雷針的故事。知道看了《富蘭克林自傳》后,才知道他還是出版家、外交家、政治家、哲學家和實業(yè)家,美國獨立運動的領導人,并參與起草并簽署了《獨立宣言》和《美國憲法》。
富蘭克林沒有高學歷,因為家境貧寒,他只讀過兩年書,12歲就去印刷廠當學徒了。但是這絲毫沒有影響他展露才華。20歲時,他開辦了自己的印刷廠,印刷發(fā)行影響很大的《賓夕法尼亞》報。在別人看來他已經(jīng)是一個成功的商人了,但是他沒有止步和滿足,而是不斷在新的領域探索,發(fā)明在全世界都有深遠影響的避雷針,他還發(fā)明過兩用眼鏡、新式火爐和新型路燈,是一名著名的科學家;美國的《獨立宣言》是他與杰斐遜聯(lián)合起草的,在政界享有盛譽。他創(chuàng)作的的《富蘭克林自傳》被美國譽為“震撼心靈的美國精神讀本”,是一座富含人生哲理與幽默感的思想寶庫,被翻譯成多個國家的語言,現(xiàn)在依舊是勵志類的暢銷書,由此看來,他還是一位有深遠影響力的作家。
富蘭克林的故事告訴我們,人的'潛能是無限的,只要勇于開拓,就會取得成績。是的,很多時候并不是我們沒有能力,而是缺乏信心,總覺得即便是努力也不會有什么結果;蛘哒J為自己起點底,無論如何也不會追上別人,正是這種消極的心態(tài),阻礙了成功的到來。
成功的人一般都具有兩個特點,一是自信,二是愛學習。仔細翻閱這本書會發(fā)現(xiàn),只讀過兩年書的富蘭克林之所以能夠取得那么驕人的成就,與他的學習精神是分不開的。在印刷廠當學徒的日子是艱苦的,但是他卻利用工作的間隙刻苦自學,閱讀了大量的書籍,為自己以后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
現(xiàn)在,年輕人多數(shù)都上過大學,擁有不錯的知識結構,但是要清醒的認識到學習不是一勞永逸的事情,在繁忙的工作之余,一定不要忘了學習。現(xiàn)在,收費站的閱覽室里又增添了很多新書、好書,許多同事爭相借閱,展現(xiàn)了良好的學習氛圍,當然不是每個人都會成為富蘭克林,但將青銀厚德文化里的“學以養(yǎng)德學以明智學以致用學以立業(yè)”的學習理念扎根于心中,必定會有所收獲。
讀富蘭克林自傳有感7
今年暑假,我讀到了一本偉人的書——《富蘭克林自傳》。本杰明。富蘭克林自述了他的傳奇一生,從一個窮困潦倒的青年,到一個改變美國歷史的偉人。
富蘭克林出生于一個貧窮的家庭,他很喜歡讀書,但由于家里的經(jīng)濟問題,他不得不放棄學業(yè),在家干活。不過,他還是抽空去買些書回來看。后來,富蘭克林和他的哥哥學了印刷業(yè),決心去費城創(chuàng)業(yè)。他從波士頓一路開往費城,終于到達了那里。他在那陌生的地方艱難創(chuàng)業(yè),省吃儉用,不斷學習,富了起來。他還趕走了法國侵略者和英國殖民者,,讓美國成功獨立。最后,他還成功破解了“天火之謎”。
富蘭克林剛到費城工作時,都要勤節(jié)儉用,買些好書看。并勤勤懇懇地工作,慢慢富了起來,自己創(chuàng)辦了印刷鋪。他以出色的才能組織起地方武裝英勇地抗擊著法國侵略者好英國殖民者,最終取得了勝利。“上帝的怒火”使不少人為之恐懼。而富蘭克林卻憑著自己的`知識分析認為這只是普通的雷暴現(xiàn)象。他在那些人的冷嘲熱諷下,堅持做試驗,證明了自己的理論是正確的。
富蘭克林省吃儉用,使他能積攢更多的財富;富蘭克林愛讀書,使他能擁有更多知識;富蘭克林有出色的領導才能,使他能組織民兵,團結抗外,進而改變美國歷史;富蘭克林不人云亦云,堅持自己的觀念,證明“上帝的怒火”只不過是普通的雷暴。富蘭克林的成就并不是運氣,而是他的堅持不懈。我們應該學習他的精神。
讀富蘭克林自傳有感8
經(jīng)過21天的奮斗,我終于讀完了普蘭克林自傳這本轟動美國幾百年的著作,我也更深層次地了解了富蘭克林。
“若想在尸骨已朽之時尚不被人忘記,要么寫點值得一讀的東西,要么做些值得一寫的事情”這就是本杰明。富蘭克林的人生格言。是的,他用自己辛勤的工作、求職的渴望和對未來的熱情證明了這一切。富蘭克林在書中提到他出生在一個中產(chǎn)階級的貧寒家庭中,他的父親讓他在家打雜,可富蘭克林卻一心想到海上闖蕩,由于他的父親不允許,他最后只好到哥哥的印刷所去。在他學徒期間,只要有空閑的時間,他就到圖書館看書。富蘭克林說,“讀書是我讓自己享受的唯一樂趣!蓖ㄟ^自己不斷的努力,他學到許多知識。書中還講到他偶然看到了一卷零散的《旁觀者》,便把它買回來讀了好幾遍,愛不釋手,便試著自己寫《旁觀者》,然后把自己的《旁觀者》與原文加以對比,發(fā)現(xiàn)一些錯誤,便予以糾正。經(jīng)過無數(shù)次的修正,他對原文的章法或語言有所了解,鼓足了他寫作的信心。
讀完富蘭克林的自傳,我想到了承受著各種壓力的80后和對自己未來還沒有準確定義的自己。我們和富蘭克林一樣都是生長在一個貧寒家庭的小伙子小姑娘們。所以我必須要付出努力,甚至比別人多十倍百倍的努力,才能擁有和別人一樣的`生活。我們必須完全依靠自己,不能指望任何人,因為我們一旦開始指望他人那就意味著等待失望,沒有人比自己更值得依靠。
如今我們剛走出校園而慢慢步入社會,也漸漸的感受到了生活的壓力和社會的復雜。甚至有很大一部分人已經(jīng)失去了曾經(jīng)那遠大的夢想而頹廢,空虛,迷!@里有沒有工作的,有對自己工作不滿意的,也有一部分是嫌工資低的。我想這些真的不是理由,我們來到這個世界不是為了抱怨,更不是為了哭泣,我們所有的淚水在我們小時候不懂事之前就能已經(jīng)流完,現(xiàn)在剩下的只有感動和喜悅的淚水。所以我們要腳踏實地的面對現(xiàn)實,從最基本的開始一步步地去分析現(xiàn)實,去理解現(xiàn)實,去戰(zhàn)勝現(xiàn)實。
李開復有句告誡年輕人的話很好“二十幾歲,你已經(jīng)輸不起了!笔堑,我們都是二十幾歲的人了,我們每一個人都該有自己的夢想了,甚至為自己的夢想而邁出第一步了。那你又是哪種狀態(tài)呢?!
我們一定要相信,沒有到不了的明天。昨天普蘭克林用寒窗苦讀來創(chuàng)造了美國人的幸福,今天我們用我們的聰慧和毅力來造就全人類的健康和美好。
讀富蘭克林自傳有感9
本杰明?富蘭克林是美國開國的奠基人之一,他推動了美國的獨立,為人們帶來了民主。然而,在這成功的背后,缺乏不了他的奮斗。弗蘭克林的出生并不高貴,他的家庭是靠制造皂燭為生的,但他通過自己的努力,靠自己的學識成為了他時代的佼餃者,富蘭克林的自傳講述了這一奮斗過程。
這一切乍讀起來是如此不可思議!八侨绾螐钠胀ㄈ顺蔀橐粋如此有成就的偉人的?他究竟靠的是什么?他的`優(yōu)點在哪?”幾周的掠奪好,一連串的疑問從腦海里蹦出,帶著好奇心,我再次捧起了《富蘭克林自傳》。
終于,我在書中找到了一段對解開疑惑有所幫助的內(nèi)容,內(nèi)容大概是講述富蘭克林的品質制表,他用這個表每天提醒自己,勸告自己。讀后,我茅塞頓開——富蘭克林成功的一個重要因素便是他心中對自我的約束。
想到自我約束,我立馬愧疚起來——這正是我所缺乏的!放假的時候,我去外面玩,明明跟媽媽約好了,六點半回家。可一到同學家,約定馬上被拋到了腦后;玩起來,時間變沒了概念。時間到了,媽媽來催促,我應付到:“等一會兒!”可這一會兒又是20分鐘,我沒能夠約束自己,更是違背了諾言……現(xiàn)在想起,仍不禁慚愧的低下了頭。
我該怎么做?約束不能指望他人,要靠自己。從現(xiàn)在起,我要給自己敲響警鐘,學會自制——我要定下自己的原則,時刻約束自己的行為!
偉人給我們示范了一條正確,成功的路,但我們也不能盲目的模仿。我們應該汲取其中的方法,用自己的腳踏出一條自己的路來!
讀富蘭克林自傳有感10
《富蘭克林自傳》是美國的第一部杰作,被公認為是改變了無數(shù)人命運的美國精神讀本,至今仍然是美國著作中讀者最多、影響最大的一本優(yōu)秀作品。今年暑假,我有幸拜讀了這本美國名著,深有感觸,受益匪淺。
本杰明·富蘭克林,想必大家都不陌生,他是美國的代表人物,擁有傳奇的人生經(jīng)歷。他出身貧寒,但卻憑借著自己的勤奮、智慧以及不懈的努力成為了著名的政治家、科學家、記者作家、慈善家,更是杰出的外交家及發(fā)明家,一生中對人類的'貢獻非凡,是有史以來最杰出的美國人之一。富蘭克林在他的《自傳》中,不僅用樸實親切的語言詳細地描寫了自己從“窮小子”轉變?yōu)閷崿F(xiàn)了美國夢的“成功者”的一個個勵志故事,而且還用幽默風趣的口氣給我們小讀者講了一個又一個道理,讓人折服!蹲詡鳌分邪舜罅筷P于為人處世及勤儉致富的精彩箴言,人生奮斗與成功的感悟,以及對善與美的褒揚,給人留下了非常深刻的印象。
讀了《富蘭克林自傳》,我深刻地領悟到,富蘭克林之所以能在逆境中取得成功,與他那獨特的性格和優(yōu)秀的品質是密不可分的。他樂觀積極,即使在最困難的時候,他也不會輕易放棄最后的一線希望;他勤奮刻苦,在很多時候,他都要從學徒工做起,但他毫無怨言,反而更加努力地投入地學習和工作中去;他謙遜寬容,即便別人盜取了他的發(fā)明成果,他也能微笑地接受這“殘酷”的結局;他勇敢無畏,敢于面對和挑戰(zhàn)現(xiàn)實,和社會上存在的不良風氣作不懈斗爭,聲張正義,并取得了最終的勝利。
富蘭克林那優(yōu)秀的品質值得我們每一位小讀者學習,如果我們能在平時的生活和學習上注重培養(yǎng)自己的優(yōu)秀品質,相信我們也將像富蘭克林一樣擁有一個傳奇的人生!
讀富蘭克林自傳有感11
對富蘭克林這樣傳奇式的人物介紹很多,作為一個普通讀者,不敢輕易發(fā)表個人看法,而讀其自傳后,有幾方面感受特別深刻,結合原文整理并分享。
一、人物簡要介紹。本杰明·富蘭克林,是美國歷史上一位非常杰出而又功勛卓著的人物。他在人生的舞臺上擔任過多種角色——作家、哲學家、科學家、發(fā)明家、外交家和政治家。他是美利堅開國三杰之一,是唯一在這三份最重要的美國立國文件上(《獨立宣言》《巴黎和約》和《美利堅合眾國》)都簽過字的人物,被美國的權威期刊《大西洋月刊》評為影響美國的100位人物第6名。
二、讀書及其影響。
1、貧困的出身沒能阻止他對學習的熱愛。因家庭經(jīng)濟困難,他只上了兩年小學,為了彌補沒有接受正規(guī)教育的缺陷,他還刻苦自學,獲得了廣泛的知識,他曾說“讀書是我唯一的娛樂”。47歲分別接受哈佛大學和耶魯大學榮譽文學碩士學位,56歲接受牛津大學法學博士學位;38歲建立美洲哲學學會,43歲時,成立賓夕法尼亞大學。15歲開始發(fā)表文章,26歲出版《窮理查年鑒》。原文摘錄部分內(nèi)容:“我從小喜歡讀書,手頭僅有的一點點錢往往都用來買書”……“有時晚上借來一本書,擔心人家以為書籍丟失或短缺,所以第二天早上就要還回去,因此常常借著燈光讀到大半夜“……“除了讀書,我沒有別的樂趣”……“假如他愿意把我每周的伙食費的半數(shù)給我,我愿意自理伙食。他立刻同意了,不久我就發(fā)現(xiàn)我可以從我哥哥給的伙食費中撙節(jié)半數(shù),這就又是一筆買書的錢了。但是這樣做還有另外一個便利。當我哥哥和其余的人離開印刷所去吃飯的時候,我獨自一人留在所中,我不久就草草地吃完了我的輕便點心,我吃的常常只是一塊餅干或是一片面包,一把葡萄干或是從面包鋪買來的一塊果餡餅和一杯清水。在他們回來以前的`這一段時間里我就可以讀書了。由于飲食節(jié)制常常能使人頭腦清醒思想敏捷,所以我的進度比前更快了!
2、學習對他生活和個人的影響。學習讀書對富蘭克林帶來了心靈的快樂,因讀書的機緣,很多事情迎刃而解,使他終身受益。原文摘錄部分內(nèi)容:“在這期間,我在城里結識了一些喜歡讀書的年輕人,晚上常和他們待在一起,并從中獲得快樂”……“那位總督熱情地接待了我,還帶我參觀了他的藏書室,寬敞極了。除此之外,我們還對書籍和作者的問題進行了深入的探討。有一個總督對我表示出關注和常識,年少的我感到無上榮耀!薄拔以谶@段時間主要交往的對象他們都很愛讀書”……“我讀的書比凱默多,文化修養(yǎng)比他高。我以為,正是這個原因令他們更喜歡和我在一起交流。他們還讓我去他們家里,很殷勤地招待我,把我介紹給他們的朋友。凱默雖然是老板,卻受到了冷落!薄拔液蛶讉很有才智的讀書人一起組織了一個俱樂部,旨在切磋知識,相互促進,俱樂部被我們命名為俊托”……“我能寫一些小文章,那些重要人物看到,一份報紙掌握在會動筆桿子的人手中,就認為有必要對我施點恩惠進行鼓勵。最后,他們投票決定由我們來承擔下一年的印刷業(yè)務”……“我的第一個公益計劃,成立一個會員制圖書館。成立圖書館本身已經(jīng)成為一個偉大的事業(yè)……由于得到了資助,圖書館的規(guī)模日益擴大,一時間讀書成了風氣。多年以后,外界的人日漸發(fā)現(xiàn),與其他國家一階層的人相比,這里的人修養(yǎng)和智慧更高一些!薄暗也⒉幌氡肮岵┤∵@位財學兼?zhèn)涞男伦h員的好感,而是過了一段時間后采取了其他辦法。我聽說他的圖書館里收藏了一本很少見珍貴的書,就給他寫了一封短信,說明我很想閱讀,請求他借我?guī)兹铡K⒓淳退蛠斫o我。過了大約一個星期,我在還他書的時候附上一個便條,對他的好意表示誠摯的感謝。當我們下次在議會見面的時候,他主動和我說話(過去從來沒有過),而且謙恭有禮。從那以后,他在任何場合都樂意幫助我,我們彼此成了很好的朋友。我們的友誼一直持續(xù)到他去世。這件事再次說明了我以前學到的一句古老的格言的正確性:一個人幫助你一次,就會比受過你恩惠的人更愿意再次幫助你!
讀富蘭克林自傳有感12
對于偉人,我們總是把頭仰得很高很高,把身子俯得很低很低。仿佛那些偉人,是生來就在云層之上,而我們這些普通人則只合伏在塵埃之中。偉人常常像一面旗幟,一盞明燈,有時會顯得遙不可及,像是另一個世界投來的光。我們甚至懷疑人類歷史上是不是真的曾出現(xiàn)過這些人物,平凡的卑微的人類的血液,是怎樣同樣流過了那些高貴不朽的血管,怎樣同樣撐起了那偉岸挺拔的身軀。距離產(chǎn)生美,也同樣產(chǎn)生了疏離,產(chǎn)生了一堵透明的鐵門,在偉人和平凡人之間,像楚河漢界。我們對偉人是景仰,是敬佩,卻是敬而遠之。
然而讀了富蘭克林的自傳,看著那位傳奇老人一點一點地把自己的人生經(jīng)驗道來,仿佛是圍坐在火爐旁,聽著親人拉家常,親切又熟悉。原來偉人也曾有過這樣那樣的缺點,就像美玉上的`瑕疵;原來偉人也曾走過這樣那樣的彎路,就像每一個平凡的人一樣。也許每個人身邊都有著這樣一個富蘭克林,他酷愛讀書,愛好爭論,偶爾寫詩,習慣素食,他仿佛就在你眼皮下一點點長大,一點點成熟,一點點充實著自己。然而并不是每個人都能成為富蘭克林。富蘭克林的偉大正在于他鋒芒畢露之后又謙遜地將鋒芒斂起,直至謙遜都難掩其明亮的光芒。
和飛蛾對光明的天生向往一樣,大多數(shù)的人都有對自我完善的天生向往。就如文中提到的斧子,相信在最初的最初,人們所向往所渴望所喜愛的,都是锃亮鋒利的斧子,只是在漫長而艱難的磨礪中,熱情消退了,身心疲憊了,有的人放棄妥協(xié)了,有的人還愿意再等。放棄了的人就成了那有斑點的斧子,也總自我安慰著自己就喜歡這一把;而那些堅持到了最后的人,終于擁有了斧出鞘時的一剎驚世光芒。
對富蘭克林來說,這只是第一步。多少鋒芒畢露的人就像彗星,在人類歷史上一瞬即逝。那是他們不懂得給自己安上鞘。再鋒利再明亮的斧子,在風吹日曬下也會變得黯淡遲鈍,除了時時磨礪自己之外,還需要用謙遜做成鞘掩起自己的光芒,使它不再刺眼。謙遜是偉人的保護層。可以改一下馬克思的名言,如果一個人沒有謙遜的美德,也許他會成為一個出色的詩人,著名的學者,但他永遠不可能成為一個偉大的人。富蘭克林的謙遜也許正是他最難得的地方。他一步步地攀登上了科學的高峰,又一步步主動從神壇走下,以平凡人的口吻還原出一個最真實的富蘭克林,給后人以啟發(fā)和深省。
偉大出于平凡,而從平凡到偉大這小小的一步,需要多少汗水和努力!
讀富蘭克林自傳有感13
世界上超一流的領導人華盛頓曾今說過:“在我的一生中,最讓我佩服的只有三個人,第一個是富蘭克林,第二個是富蘭克林,第三個還是富蘭克林!
作為世界上超一流的領導人之一的華盛頓,功績可見,但他卻如此迷戀富蘭克林,推崇富蘭克林,那么富蘭克林的德行和為美國甚至世界做出的貢獻也就不容置疑了。
書中講述了富蘭克林的一生,同時富蘭克林公正的評價著自己的一生。這部自傳寫的.十分繁瑣,如果沒有足夠的耐心是很難一口氣讀完的,但這也真從另一個方面反映了該書敘事的真實性和客觀性。此書不像別的自傳那樣滿篇都是歌頌自己之詞,而是把作者的功過是非完完全全的寫了下來,毫無保留的把一切都留給后人評價,此等氣魄,簡直非常人所有。
我縱觀全書,總結出富蘭克林的“十三條成功計劃”為自己的輝煌的一生定了堅定的基礎。
一、節(jié)制。食不過飽;飲酒不醉。
二、沉默寡言。言則于人于己有益,不作無益閑聊。
三、生活有秩序。各樣東西放在一定地方;各項日常事務應有一定的處理時間。
四、決斷。事情當做必做;既做則堅持到底。
五、儉樸。花錢須于人于己有益,即不浪費。
六、勤勞。不浪費時間;不去關注那些無聊的言論,每時每刻做有用之事,戒除一切不必要的行動。
七、誠懇。不欺騙人;思想純潔公正;說話也應誠實。
八、正直。不做不利他人之事,切勿忘記履行對人有益的義務而傷害他人。
九、中庸。勿走極端;受到應有的處罰,應當加以容忍。
十、清潔。身體、衣服和住所應力求清潔。
十一、寧靜。勿因瑣事或普通而不可避免的事件而煩惱。
十二、貞節(jié)。潔身自好
十三、謙虛。謙遜,不要傲慢。
這些對于今天的我們也同樣適用。讓我們學習富蘭克林,也為我們的人生增添輝煌的一頁吧!
讀富蘭克林自傳有感14
當夜晚的月亮高高地掛在天空時,我卻沉沒在書的海洋里。這是一本影響了幾代世人,歷經(jīng)兩百余年永久不朽的勵志奇書——《富蘭克林自傳》.
文章主要講的是富蘭克林于18世紀初出生在美國東北部馬薩諸塞州的波士頓城。富蘭克林的父母一共生了17個孩子,他排在15位。隨后的幾年里,他經(jīng)過不懈的努力,當印刷工,開書店……終于登上了科學的寶座。富蘭克林的`出生不僅使他成為了合眾國的雛形,還影響了這塊英國殖民地的發(fā)展。并且讓富蘭克林成為“從天上偷取火種的第二個普羅米修斯”。他的成就讓世人贊揚,他的名字讓世人贊頌。富蘭克林影響的不僅是英國,而是全世界。
使富蘭克林出類拔萃的重要原因,是他那“什么都想知道”的求知欲望。他10歲的時候,離開了學校,但在后來的幾十年里,他始終堅持學習。他看來,書是無價之寶;書是打開幸福和成功大門的鑰匙。古今中外這樣的成功人士比比皆是。
明代著名醫(yī)藥學家李時珍,小時候就對醫(yī)學產(chǎn)生了濃厚的興趣,常常跟著父親上山采藥,遇到不懂或沒見過的花草就要刨根問底,問個明白。還瀏覽了各種關于醫(yī)學的書本,終于寫成千古名著《本草綱目》。
舉世聞名的發(fā)明家愛迪生,從小就是一個好奇心特別強的孩子。因為他如此愛好空想和突發(fā)奇問,以致一位老師罵他愚蠢。事后,他就退學回家,由媽媽來管照他。愛迪生就是靠著這種勤學好問的精神,才有了1000多項發(fā)明專利權,為人類社會的進步發(fā)展做出了巨大的貢獻。
這本書介紹了富蘭克林是一位真正的名垂千古的偉人。作為一名作家、發(fā)明家……他慷慨地獻出了他的生命和精力,他感到給他的最高獎賞莫過于使他在有生之年能夠看到他的工作產(chǎn)生的輝煌成果。我們要時時刻刻記住富蘭克林說的一句話:要成大事,就得既有理想,又講實際。不能走極端!
讀富蘭克林自傳有感15
今年暑假,爸爸幫我借了本《富蘭克林自傳》。其中,我印象最深的是119頁到132頁的道德圓滿計劃。
這幾頁講了富蘭克林制定了一個讓他道德圓滿的計劃,一開始只有12條,后來朋友說他在討論問題中十分驕傲,他就決定把謙遜加進去。他朋友親切地告訴他,說他大概看來是驕傲的,而他的驕傲常常在談話中流露。當他討論問題時,如果他是對的,他不是以謙遜的態(tài)度來討論的,而是又自大又傲慢,后來他制止一切對于別人的意見當面搶白的反駁,也不作盛氣凌人的正面肯定的論斷。當別人肯定某種事情,而他以為錯誤時,他自己制止以粗暴的方式攻擊或立即表示對建議的可笑,而只回答:“根據(jù)我的觀察,在某種情形與環(huán)境中,他的意見是對的,但是在現(xiàn)在的情形下,據(jù)我看來有點不同”,等。
我讀到這些時想到我爸爸媽媽說我在討論話題中總認為自己是對的,常常十分激動,還沒把別人的'話聽完就斷定他是錯的。我認為爸爸媽媽說的這些和驕傲差不多,但覺得自己不是這樣的,不認為自己是驕傲的人,F(xiàn)在我的想法不一樣了,我心想:我真的驕傲?不過我覺得不論自己是否驕傲都不是謙遜,因為我并沒有像富蘭克林那樣去做,所以我達不到謙遜。但是,我覺得謙遜有很多好處,比如能交到許許多多的好朋友讓你快樂;在討論問題時,別人提出了一個建議,我認為是錯的,結果我是對的,謙遜更能讓別人贊同你的意見,如果自己是錯的,那么別人也不會嘲笑你。相反,如果你驕傲自大,不會有很多好朋友;自己說對的別人也會不服氣,說錯了別人會嘲笑你,說你什么都不懂還驕傲的不得了。
下學期我一定要改一改,認真把別人的話聽完,如果別人錯了,可以心平氣和的和他說,不能聽到別人說錯了就情緒激動,嘲笑別人。我們應該多聽聽別人的意見,從而來改變自己錯誤的認識。俗話說:“謙虛使人進步,驕傲使人落后”,下學期,我要更上一層樓,我要將謙遜作為自己的德行目標,克服驕傲自大,讓爸爸媽媽刮目相看!
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