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《小屁孩日記》讀后感
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編幫大家整理的《小屁孩日記》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《小屁孩日記》讀后感1
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。我非常愛(ài)看書,一放暑假,媽媽就幫我買了一本《小屁孩日記》,書一拿到手,我就忍不住翻著看了幾頁(yè),結(jié)果被里面的幽默內(nèi)容吸引住,看著看著,還不停地發(fā)笑,這個(gè)小屁孩格雷實(shí)在太搞笑了。格雷是個(gè)美國(guó)的中學(xué)生,他善良、誠(chéng)實(shí)、聰明、愛(ài)玩,滿腦子的鬼點(diǎn)子。他的媽媽讓他記日記,他除了松散地記述了有趣的或難以忘懷的事情外,還畫了許多漫畫。這本書中《我們的小兔子》,《書桌的功能》。。。。。。這一篇篇小日記時(shí)不時(shí)地讓我哈哈大笑。作者把人物塑造地活靈活現(xiàn),栩栩如生。就像我們現(xiàn)實(shí)生活中的瑣瑣碎碎,格雷的興奮喜悅,格雷的失落悲傷,格雷的所作所為讓我情不自禁地想起了自己身邊發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在我們的日常生活中,在我們班級(jí)同學(xué)中間也有著許多這樣有趣、搞笑的事情,它們就像一顆顆明亮的珍珠,閃耀在我們的記憶長(zhǎng)河里,讓我們每回味一次,都禁不住要從心底笑出來(lái)。我也想要每天記一篇日記,把我身邊的趣事全部記錄下來(lái)。等我長(zhǎng)大了,再拿出來(lái)看,這是一件多么美好,多么快樂(lè)的事情!這樣,童年將一直留在我們的身邊,永遠(yuǎn)不會(huì)離我們遠(yuǎn)去。
童年是一首詩(shī),它有詩(shī)的意味;童年是一個(gè)棒棒糖,它有糖的'甜美;童年是一只風(fēng)箏,它放飛了我們的夢(mèng)想;童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福與快樂(lè)的旋律;童年是一場(chǎng)游戲,游戲里有我們一串串的笑聲。同學(xué)們,快快拿起筆,把這一切都記錄下來(lái)吧!
《小屁孩日記》讀后感2
剛讀完這個(gè)書名《小屁孩日記》我就忍不住捧腹大笑,接著就投入書海,一氣呵成,看完了這套書。
這本書的主人公叫格雷,他為自己瘦小個(gè)小而苦惱,老是擔(dān)心被同班的大塊頭欺負(fù),經(jīng)常感慨:“為什么分班不是按個(gè)頭分班而是按年齡分?”可是另一面呢,他又為自己腦袋比別人聰明而沾沾自喜,心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋,老想投機(jī)取巧來(lái)偷懶……沒(méi)錯(cuò),這就是美國(guó)著名作家杰夫金尼筆下一個(gè)有趣膽小,愛(ài)出風(fēng)頭,喜歡懶散的“小屁孩”。
這個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的格雷是一名美國(guó)中學(xué)的男生,他在媽媽的要求下寫日記,幻想著自己成名拿出日記本來(lái)應(yīng)付蜂擁而至的記者。他特意在分班時(shí)裝得一無(wú)所知,好讓自己被分進(jìn)基礎(chǔ)班,打的主意是盡可能降低別人對(duì)你的期望值,這樣即使最后你可能幾乎什么都不用干,也從能給他們帶來(lái)驚喜。他也超愛(ài)玩電子游戲,可是爸爸常常把他趕出去好讓他多活動(dòng)一下。結(jié)果他跑到朋友家繼續(xù)打游戲,然后在回家的路上用別人家的.噴水器弄濕衣服,打扮成一身大汗的樣子……不過(guò),一山還有一山高,格雷再聰明,在家里還是敵不過(guò)哥哥羅德里克,還是被耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),而在上幼兒園的弟弟曼尼無(wú)論怎么搗蛋都有爸媽護(hù)著,讓格雷無(wú)可奈何。
雖然格雷有些調(diào)皮搗蛋,有很多缺點(diǎn),但是他也不是一無(wú)是處,他非常聰明,而且在關(guān)鍵時(shí)刻還能站出來(lái)維護(hù)正義。雖然不像那些懂事上進(jìn)的好孩子,但是他只要克服一些壞習(xí)慣,希望他身邊的人多理解他,給他一些幫助,讓他變成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子吧!
《小屁孩日記》讀后感3
這是一個(gè)美國(guó)普通初中生格雷的日記。他因?yàn)樽约簜(gè)子矮而顯得有些自卑,可是他又喜歡時(shí)時(shí)處處和別人耍小聰明,想投機(jī)取巧和偷懶。有一次,他媽媽給他買了個(gè)日記本,他就幻想著等他長(zhǎng)大后如何拿這個(gè)日記本去面對(duì)蜂擁而來(lái)的記者。于是,他的日記生活開(kāi)始了……
從分班為了能輕松點(diǎn),想耍小聰明分到基礎(chǔ)班,到半夜聽(tīng)歌忘記插耳機(jī)插頭;從他爸爸讓他出去活動(dòng)他卻拿水龍頭將自己淋濕來(lái)假裝出汗,到“蟲(chóng)子事件”事發(fā)后嫁禍于他的好朋友——羅利,我感覺(jué)他不像是一個(gè)好孩子。當(dāng)然,他的以上種種行為結(jié)局就倆字兒:不成。但就是這個(gè)不懂事的初中生,讓我理解了對(duì)待生活的'一種態(tài)度。
在我們的生活中,經(jīng)常有不如意之事。比如有一次我三年級(jí)的時(shí)候,考試只考了70多分。卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)每道題答案都對(duì),可就是只寫了答案,沒(méi)寫答,沒(méi)寫單位名稱,甚至連算式都沒(méi)寫。我找老師評(píng)理,當(dāng)然,要我有理那是不可能的。倒是我回家之后就干了一件事:哭,一直哭到7點(diǎn)才開(kāi)始寫作業(yè)?墒强薏⒉荒芙鉀Q辦法,我就改正了錯(cuò)誤,再有一次考試中考了100分。
還有一次,是我的品社書丟了。我到處找都找不著,就這樣折騰了一個(gè)星期,我的科學(xué)書又弄丟了。我感覺(jué)很失落,怎么好端端的就弄丟兩本課本了呢?我暫時(shí)放棄了尋找?删驮诘诙煲淮闻既坏臋C(jī)會(huì),我在書架的夾層中發(fā)現(xiàn)了這兩本課本。
對(duì)這些生活中不如意的事情,我就從這本書中學(xué)到了一種生活態(tài)度,那就是一種輕松的態(tài)度。我們?cè)谏钪幸部梢該碛羞@種態(tài)度,對(duì)生活樂(lè)觀,積極的態(tài)度,不失望的態(tài)度。像書中的主人公格雷一樣,即使調(diào)皮,但對(duì)待生活永遠(yuǎn)是樂(lè)觀的。
《小屁孩日記》讀后感4
如果讓你重新選擇一次生命,你會(huì)怎樣選擇?是做一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,還是做一名為國(guó)效力的軍人,抑或是做一名辛苦勤勞的農(nóng)民?我的選擇是,讓我重歸童年時(shí)光,當(dāng)一個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)的小屁孩吧!
《小屁孩日記》,讓我們?cè)僮鲆换匦∑ê,并體驗(yàn)小屁孩的快樂(lè)!在書中,小屁孩格雷多次搞惡作劇,調(diào)皮搗蛋,不認(rèn)真學(xué)習(xí),是個(gè)徹徹底底的“壞學(xué)生”,常常將家里、學(xué)校搞的雞飛狗叫。他雖然調(diào)皮搗蛋,但是在書中鬧的小笑話常常令讀者發(fā)笑。他雖然成績(jī)不好,但是他樂(lè)觀,他為自己的理想而奮斗。
雖然這個(gè)小屁孩的行為特點(diǎn)并不能代表所有孩子,但毫無(wú)疑問(wèn),淘氣調(diào)皮是我們小孩子的生命張力的本質(zhì)體現(xiàn)。甚至可以說(shuō),如果沒(méi)有像格雷一樣的童年自由的生活,就沒(méi)有長(zhǎng)大后的'幸福感和創(chuàng)造力。這或許就是格雷這個(gè)小屁孩向我們敘述的啟示。
合上這本書,哈哈大笑吧,一、格雷比那些自以為是的大人聰明多了!二、讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中放松,再來(lái)當(dāng)一次小屁孩吧!三、讓我們從今日起開(kāi)始寫日記,就像格雷這個(gè)搗蛋的孩子,無(wú)論用英文還是中文!
我們可以做個(gè)“聽(tīng)話的好孩子”。但你們想過(guò)嗎?我們也可以做個(gè)不“聽(tīng)話的好孩子”,是呀,為什么好孩子就要聽(tīng)話呢?讓我們遵從自己的主見(jiàn),做自己想做的事,比如說(shuō):現(xiàn)在就開(kāi)始記日記!
《小屁孩日記》讀后感5
這個(gè)暑假,我讀了一本書,名叫《小屁孩日記②》。
這本書講的是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生格雷的日記,這本書的日期是12月到6月,他度過(guò)了圣誕節(jié)與寒假。這本書的內(nèi)容十分豐富,令我感觸最深的是在圣誕節(jié)前格雷,他的哥哥羅德里克和他的'弟弟曼尼都寫下了他們的圣誕禮物,格雷看到曼尼把一些爸爸媽媽不可能買的東西都畫了圈,格雷作為他的哥哥,馬上阻止了他,讀到這兒,我看出了曼尼的貪心與格雷作為一個(gè)哥哥該有的責(zé)任感。
雖然曼尼畫出了許多不可能得到的東西,可家長(zhǎng)卻買了,格雷不服氣,從這兒, 我看出了父母對(duì)小一點(diǎn)的溺愛(ài),我不禁想到了我與妹妹的關(guān)系,她打了我,我卻被她們罵,公平嗎?大家有過(guò)這種經(jīng)歷嗎?
圣誕節(jié)過(guò)完了,在學(xué)校里發(fā)生的事,我印象最深的是羅利和格雷去報(bào)名,巡邏員未經(jīng)認(rèn)可測(cè)試就勝任了,從這我看出了文思基先生很信任他們。
下雪了,格雷叫羅利出來(lái)堆雪人,他們不但沒(méi)堆成還把格雷老爸剛鋪的草坪粘了上去,讀到這,我覺(jué)得他又要挨罵了,我翻開(kāi)了下一頁(yè)。真的,不過(guò)罵的方式不同。
最后,千年的奶酪出場(chǎng)了,原來(lái)它是一塊已經(jīng)長(zhǎng)毛了的奶酪,羅利和格雷在吵,引來(lái)了一群高年級(jí)學(xué)生,在他們的威逼下,羅利吃了千年的奶酪,格雷說(shuō)謊,說(shuō)他對(duì)奶制品過(guò)敏,幸免了。我知道了,有時(shí)耍點(diǎn)小聰明也是好的。
如果想知道更多有趣的事,請(qǐng)自己讀讀吧!這本書會(huì)讓你很有收獲的。
《小屁孩日記》讀后感6
讀《小屁孩日記》有感:這是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生的日記。他格雷為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜,總想投機(jī)取巧偷懶。我敢說(shuō)他的靈感全來(lái)自偷懶。這本書記錄了他的成長(zhǎng)糗事,同時(shí)也讓你哈哈大笑。
我就來(lái)跟你們來(lái)說(shuō)說(shuō)在他身上發(fā)生的一件事兒吧
十月的一個(gè)星期六,他的哥哥羅德里克在家里舉行了大派對(duì),他哥哥給每一個(gè)認(rèn)識(shí)的`人打了電話,大約七點(diǎn)時(shí),羅德里克的朋友陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)了,羅德里克叫他去多拿幾張桌子,他下了地下室,但忽然聽(tīng)見(jiàn)身后啪的一聲,門銷上了,格雷被他哥哥耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。到了早上,格雷看門打開(kāi)了,就走到客廳一看,客廳就像遭遇龍卷風(fēng)襲擊一樣,羅德里克要他收拾,他說(shuō)他哥哥是癡人說(shuō)夢(mèng)。羅德里克說(shuō)他要是東窗事發(fā),就要把格雷拖下水,還要跟他朋友說(shuō)格雷這個(gè)暑假的糗事,格雷簡(jiǎn)直不敢相信他哥哥會(huì)這樣耍陰招。只好從命干活。
合上這本書哈哈大笑吧,小屁孩雖然聰明,但總是被羅德里克耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。格雷的童年時(shí)光是多么地美好啊,我從現(xiàn)在開(kāi)始,一定要如我那雙沒(méi)有近視的眼睛睜大些,仔細(xì)挖掘身邊的趣事,記在本子或腦子里,你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的童年比格雷的經(jīng)歷還要有趣呢!格雷的腦瓜充滿著鬼點(diǎn)子,實(shí)在讓人忍俊不禁,想想看,現(xiàn)在我還有7年才成人呢!也許現(xiàn)在還來(lái)得及體驗(yàn)我的“美好”童年呢!
《小屁孩日記》讀后感7
《小屁孩日照》是寒假的時(shí)候媽媽給我買來(lái)的,這是一本有趣又好玩的書。
這是一個(gè)美國(guó)男孩的日記。他在老媽的要求下寫日記,幻想著自己成名后,拿日記本應(yīng)付蜂擁而至的記者,他為自己的瘦小個(gè)子而苦惱,老是會(huì)擔(dān)心被同班的大塊頭欺負(fù),回想“為什么分班的時(shí)候不按個(gè)頭分而是按年齡分”。這是他心里的一道小小的自卑,可是另一方面呢,他又為自己的腦瓜兒比別人靈光而沾沾自喜,心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋,卻老想著自己偷懶。
他會(huì)特意在分班時(shí)裝得不會(huì)念書,好讓自己被分進(jìn)基礎(chǔ)班,打的注意是“盡可能降低別人對(duì)你的期望值,這樣即使最后你可能幾乎什么都不用干,也總能給他們帶來(lái)驚喜”。
他喜歡玩電子游戲,可是他爸爸嘗嘗把他趕出家去,好讓他多活動(dòng)一下。結(jié)果他跑到朋友家里繼續(xù)打游戲,然后在回家的路上用別人家的噴水管淋濕身子,扮成一身大汗淋漓的樣子。
他眼紅自己的好朋友,手受傷以后得到女生的百般呵護(hù),就故意用繃帶把自己的手掌纏的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)裝傷員,沒(méi)找來(lái)女生的關(guān)注反惹來(lái)自己不想搭理的人。
這個(gè)狡詐、機(jī)趣、自戀、膽小、愛(ài)出風(fēng)頭、喜歡懶散的男孩,一點(diǎn)都做不到人們心目中的那種董事上進(jìn)的孩子形象,奇怪的.是這個(gè)缺點(diǎn)不少的男孩子讓我忍不住喜歡他。
人們總想對(duì)生活中的一切事情貼上個(gè)“好”或“壞”的標(biāo)簽。一件事要是找不出它的“好”處,那它一定是“壞”事。單純的“有趣”,讓我們?cè)鎏韼追趾酶泻蜔釔?ài),這難道不是比讀書、學(xué)習(xí)、考試重要得多的事情嗎?!生活就像一個(gè)蜜糖罐的孩子,我們是趴在桌子邊踮高腳尖伸出手,眼巴巴地瞅著罐子的孩子。有趣不就是蜂蜜的滋味嗎?
這本書看了后我愛(ài)不釋手,這本書給我每天帶來(lái)一些歡聲笑語(yǔ)。
《小屁孩日記》讀后感8
關(guān)于朱爾多的書,我有好幾本,《小屁孩日記》里的主要人物也是朱爾多和他的同學(xué)們,我非常喜歡朱爾多。在《朱爾多世界上最麻煩的男孩》里我最喜歡的故事是“泥巴大俠”和“健忘的爸爸”。
“泥巴大俠”講的是,朱爾多帶著一身被曬干的泥巴殼去上學(xué),他會(huì)幫漢堡包老師維持紀(jì)律,有人很挑釁,在自習(xí)課上故意走來(lái)走去,泥巴大俠吹了一口氣,他就開(kāi)始不停的打噴嚏,不停的揉眼睛,那是因?yàn)樗砩嫌刑嗟膲m土,一吹就起灰了。他還可以讓不喜歡跑步的女生累得像剛剛追完兔子。為什么呀?那當(dāng)然是因?yàn)樗矶际悄喟,被他追上可能?huì)得到一個(gè)大大的泥巴擁抱。有人想報(bào)復(fù)他,就讓他被淋成了落湯雞,身上的泥巴少了一半,可是不久他又回來(lái)了幫漢堡包老師維持紀(jì)律了,可漢堡包老師一點(diǎn)兒都不喜歡他,最后他變成了蜜糖大俠,那是因?yàn)樗蜐h堡包老師進(jìn)行了談話,漢堡包老師認(rèn)為他應(yīng)該變成香噴噴,甜蜜蜜的大俠。
“健忘的爸爸”講的.是,朱爾多想要一本漫畫書,爸爸卻忘得一干二凈,第二天有很多陌生人提醒爸爸要給朱爾多買漫畫書,這是因?yàn)橹鞝柖嘣诎职稚习嗲敖o了他一個(gè)大大的擁抱,在他背上拍了拍,這一拍不要緊,沒(méi)想到朱爾多居然在他爸爸背上貼了張紙條,上面寫著:“請(qǐng)?zhí)嵝盐野职謩e忘了給朱爾多買漫畫書!蹦阏f(shuō)這個(gè)故事好不好玩?
朱爾多太好玩了,他淘氣不說(shuō),還很聰明,凈干些稀奇古怪的事情。
媽媽的話:感謝喆媽公益閱讀給的這次機(jī)會(huì)。小屁孩系列一直都是女兒最喜歡的,因?yàn)槭亲⒁舭,也因(yàn)閮?nèi)容有趣,《小屁孩日記》是第一套女兒自主閱讀的讀物。在此強(qiáng)烈推薦給1-2年級(jí)的小朋友。
《小屁孩日記》讀后感9
這幾天,我看了一本讓我哄堂大笑、捧腹大笑的一本書,名叫《小屁孩日記》,不過(guò)我看的是1。
這本書的作者是美國(guó)的杰夫·金尼寫的,他是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生的.日記,他為自己的瘦小個(gè)子而苦惱。他喜歡玩電子游戲,可他的爸爸經(jīng)常把他趕出家門,好讓他多活動(dòng)一下。結(jié)果他竟然跑到朋友家去打游戲,然后回家路上用別人的噴水器弄得一身濕,扮成一身大汗的樣子……
這本書全講了格雷生活搞笑的事情,如果你感興趣,就去看看吧!
我最喜歡這本書里的三個(gè)地方,他們都是很搞笑的。1、格雷生日的時(shí)候,有一份禮物說(shuō)是送給波波的,被他的朋友看到了。因?yàn)楦窭椎牡艿苄r(shí)候死活發(fā)不出“哥哥”這個(gè)音,所以就叫他波波了。結(jié)果格雷就說(shuō):“一定是送錯(cuò)了!备窭拙碗S手一扔。2、格雷最近迷上了一種CD,可他爸爸就是不讓他聽(tīng),所以格雷就買了一副耳機(jī)來(lái),晚上偷偷來(lái)聽(tīng)。可惜第一首歌才放了30秒就被打斷了,結(jié)果一看,原來(lái)沒(méi)插耳機(jī)插頭,音樂(lè)根本不是通耳機(jī)出來(lái)的,是從喇叭直接放出來(lái)的。3、本月的體育之星是皮·瑪?shù)?赏瑢W(xué)們看見(jiàn)真正皮·瑪?shù)碌臅r(shí)候,就叫他屁——泥巴。
看完這本書,我覺(jué)得格雷生活得還真苦。〖依镞有一個(gè)弟弟、哥哥作弄他,和他作對(duì)。他的爸爸媽媽的舉動(dòng)老是和他唱反調(diào),所以格雷每天都愁眉苦臉的,就算開(kāi)心也不持久。
《小屁孩日記》讀后感10
我媽媽從我們家書店拿了一本《小屁孩日記——一年級(jí)屁事多》。剛開(kāi)始我不想看。媽媽非讓我看,我在被迫的情況下開(kāi)始看了?粗粗蚁矚g上它了,非常有趣。書中寫的是一位名叫米多的孩子進(jìn)入一年級(jí)后自己獨(dú)特的看法和想法,讀完后我很有同感。記得我剛上一年級(jí)快要開(kāi)學(xué)的時(shí)候,媽媽緊張的不得了,整天叮囑我不要像幼兒園上課的時(shí)候那樣說(shuō)話,做游戲等等。但是我覺(jué)得開(kāi)學(xué)后挺開(kāi)心的,因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),比幼兒園大多了,有大大的操場(chǎng),長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,有許多和幼兒園不一樣的地方。我現(xiàn)在已經(jīng)看到了米多居然尿褲子的地方了,我看了哈哈大笑,我可沒(méi)有像他那樣。
書中寫米多不喜歡放假,我跟他可不一樣,放假多好!雖然見(jiàn)不到老師和同學(xué)們,我也想念他們,但是天天可以和我幼兒園的好哥們寶寶瘋狂的玩了。有好朋友跟我一起玩,挺高興的,沒(méi)有小朋友玩我自己玩,在家玩三國(guó)智力拼裝玩具也挺高興的。看到米多坐客車去春游時(shí),我記得我上幼兒園的時(shí)候也去春游過(guò),是和我們幼兒園全班同學(xué)一起去的'。去了綠色莊園,我們玩的可高興了。
米多的日記寫的太好了,我很喜歡。媽媽說(shuō),有意思吧,看人家米多寫的日記,你要向他學(xué)習(xí)養(yǎng)成堅(jiān)持寫日記的好習(xí)慣!對(duì),以后我也要堅(jiān)持寫日記,把自己的趣事也寫下來(lái),給大家分享。
《小屁孩日記》讀后感11
生活需要快樂(lè),而快樂(lè)不只從一個(gè)地方來(lái),可以從書里來(lái),可以從朋友中來(lái),還可以從家人中來(lái)。
明媚的早晨,坐在飄窗上,手中捧著一本讓自己開(kāi)心的書,安靜讀著。
《小屁孩日記》,語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,讓人讀著時(shí)不時(shí)哈哈大笑。上面還有可愛(ài)的插圖,能夠讓讀者更詳細(xì)地了解主人公的神態(tài)和動(dòng)作。
我覺(jué)得這本書最有趣的.一段是主人朱爾多和他的好朋友一起騙英語(yǔ)老師的一段。
六年級(jí)要畢業(yè)考了,書包越來(lái)越重,作業(yè)越來(lái)越多,六年級(jí)同學(xué)們的體育課都被英語(yǔ)老師占了。理由也沒(méi)有創(chuàng)新,總是那么兩句,就快要小升初了,要多補(bǔ)補(bǔ)正課。
朱爾多和伙伴們想好了,騙英語(yǔ)老師頂多寫份檢討,一份檢討頂一節(jié)體育課,不虧。
金剛同學(xué)到辦公室向英語(yǔ)老師報(bào)告,英語(yǔ)課換成數(shù)學(xué)課了。劉堅(jiān)強(qiáng)負(fù)責(zé)向體育老師轉(zhuǎn)達(dá)英語(yǔ)課換成體育課了。體育老師本來(lái)不信,但是劉堅(jiān)強(qiáng)誠(chéng)懇地告訴他,英語(yǔ)老師覺(jué)得欠體育老師太多課了,準(zhǔn)備還他一節(jié),體育老師才勉強(qiáng)相信。朱爾多宣布英語(yǔ)課換成體育課了。
同學(xué)們聽(tīng)了,教室里變成了一片歡樂(lè)的海洋。體育課,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上男女生對(duì)戰(zhàn),開(kāi)開(kāi)心心的踢了一節(jié)課足球。
這一段,作者將同學(xué)們?cè)趺打_過(guò)英語(yǔ)老師,又怎么誠(chéng)懇地告訴體育老師,英語(yǔ)老師為什么要還給體育老師一節(jié)課,把人物的心理描寫得淋漓盡致?催@一段,我屏住呼吸,生怕英語(yǔ)老師察覺(jué)到不對(duì),罰朱爾多寫檢討。
這本書幽默搞笑,我從頭笑到了尾,如果你喜歡的話,也可以抽時(shí)間來(lái)細(xì)細(xì)品味一下它。
《小屁孩日記》讀后感12
今天,我讀了《小屁孩日記》,因?yàn)槔锩娴墓适虑楣?jié)很有趣,所以我很喜歡這本書。
這本書主要講述了一個(gè)美國(guó)中學(xué)男孩的日記。他為自己瘦小個(gè)兒而煩惱,老是會(huì)擔(dān)心被同班的大塊頭欺負(fù),這是他心里小小的自卑?墒橇硪环矫婺,他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜,心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋,老想投機(jī)取巧偷懶。這本書圖文并茂,很有趣,很適合我去讀。
我很喜歡這本書的主角格雷,他和我很像,在家里經(jīng)常被兄弟姐妹欺負(fù),而且他的狡黠、機(jī)趣、自戀、膽小、愛(ài)出風(fēng)頭、喜歡懶散這些缺點(diǎn)更是讓我忍不住喜歡他?墒俏矣憛捤母绺纭_德里克。他經(jīng)常欺負(fù)格雷,而且拿他的囧事威脅他。盡管這樣,他組織的水不濕樂(lè)隊(duì)還是讓人捧腹大笑,幸運(yùn)的是我身邊沒(méi)有一個(gè)像他一樣的哥哥。
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)“小屁孩”的年代,我的童年也是精彩紛呈的`。記得很小的時(shí)候,有一次,我趁爸爸不注意,偷偷地拿了爸爸的煙放在嘴里吃。還沒(méi)要上兩口,刺鼻的煙味就把我嗆得半死,后來(lái)被爸爸發(fā)現(xiàn)了,少不了一頓教訓(xùn),對(duì)于這事,至今我還記憶猶新呢。
每個(gè)人的童年都是美好的,都過(guò)得精彩,有意思。讓我們帶著童年這份美好的回憶,在以后的日子里,繼續(xù)創(chuàng)造出更多精彩的“奇跡”吧!
《小屁孩日記》讀后感13
俗話說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!苯裉,我從書架上抽出一本書,它的書名叫做《小屁孩日記》。這是一本一半中文,一半英文的書。更值得說(shuō)的是,這本書中配了精美的插圖,再也不會(huì)讓你看見(jiàn)一大頁(yè)一大頁(yè)的文字而頭疼了。當(dāng)我剛拿到這本書時(shí),它就像一塊磁鐵似的,吸引住了我的眼球,于是我迫不及待地翻閱它。直到現(xiàn)在,我已經(jīng)搜集了《小屁孩日記》的前六冊(cè)。雖然這本書已被我翻閱無(wú)數(shù)次,但我總是讀得津津有味,毫不厭倦。
這本書是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生格雷的日記,他在老媽的要求下寫日記。格雷是一個(gè)狡黠、機(jī)趣、自戀、膽小而且愛(ài)出風(fēng)頭的男孩,這一點(diǎn)都不符合人們心中的“好孩子”,但是這個(gè)缺點(diǎn)不少的男孩讓無(wú)數(shù)的人喜歡他!格雷曾幻想著自己成名后拿日記本應(yīng)付蜂擁而至的'記者;他喜歡玩電子游戲,卻被老爸趕出去運(yùn)動(dòng),結(jié)果他便去朋友家玩游戲,回家時(shí)用別人家的噴水器弄濕身子,扮成一身大汗的樣子;他眼紅自己的好朋友受傷以后得到女生的呵護(hù),就故意用繃帶把自己的手掌裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,裝成傷員,反而招來(lái)女生的厭惡……
在讀這本書的過(guò)程中,我總是哈哈大笑,以為格雷滿腦子的鬼點(diǎn)子,確實(shí)讓人忍俊不禁。回首過(guò)往歲月,記憶慢慢翻開(kāi),折疊……疊成一串串美麗的故事,故事中,我想起了在我讀五年級(jí)的一件惡作。
那天,是四月一日愚人節(jié)。我早就盼望著這一天的到來(lái)。因?yàn)槲仪耙惶焱砩衔乙呀?jīng)規(guī)劃好今天的整人計(jì)劃了。
《小屁孩日記》讀后感14
《小屁孩日記》是我很喜歡看的書,因?yàn)槔锩娴墓适露继N近我們這些“小屁孩”了。因此從書城買來(lái)后我就迫不及待地捧起了它。
“免罪金牌”你們都有嗎?這是小屁孩米多一天晚上想出的和蘇拉和平共處的方法就是是發(fā)明“免罪金牌”。
“免罪金牌”其實(shí)就是在一張紙上寫上大大的“免”字。蘇拉就給了米多三張。擁有“免罪金牌”人就可以逃脫懲罰(田老師罰寫檢討)。米多一次上英語(yǔ)課的時(shí)候因?yàn)槎亲羽I得像開(kāi)演唱會(huì)似的咕嚕嚕直叫,蘇拉氣得眉毛立了起來(lái)憤怒地說(shuō):“上課故意出怪動(dòng)靜,必須受到懲罰!”米多怕受到懲罰把“免罪金牌”亮了出來(lái),結(jié)果蘇拉雖然很不情愿但卻沒(méi)辦法。這樣米多就不要受到懲罰了。還又一次米多把毛毛蟲(chóng)放進(jìn)了蘇拉的文具盒里,還有一次米多課堂上故意倒亂惹蘇拉發(fā)脾氣,因?yàn)槊锥嘤小懊庾锝鹋啤辈琶獾檬艿教锢蠋熈P寫檢討。
我讀了這一篇故事,我非?释泻芏鄰埾衩锥嘁粯拥摹懊庾锝鹋啤,在家里,當(dāng)早上睡懶覺(jué)的時(shí)候,當(dāng)弄壞了家里的東西時(shí)候,當(dāng)不認(rèn)真跑步鍛煉身體的時(shí)候……,在學(xué)校里,當(dāng)不認(rèn)真寫作業(yè)的`時(shí)候,當(dāng)不認(rèn)真讀書的時(shí)候,當(dāng)沒(méi)有急時(shí)完成作業(yè)的時(shí)候……全部都可以用“免罪金牌”來(lái)當(dāng)住挨爸爸媽媽和老師的罰,到那時(shí)我會(huì)感到多么的幸福!
《小屁孩日記》讀后感15
今天,我看了《小屁孩日記11—好孩子、壞孩子》,其中十二月的日記讓我很有感觸。小屁孩格雷很獨(dú)立,他想買網(wǎng)絡(luò)游戲,但必須用自己賺的錢才能買,而我平常要買什么東西都是爹媽給的錢,是不是太不應(yīng)該了?!格雷想賺錢,就去找工作,他幾經(jīng)周折才找到的第一份工作是鏟雪,他絞盡腦汁去完成這項(xiàng)工作:先是掃雪,發(fā)現(xiàn)太慢了;又用鏟草機(jī)鏟雪,結(jié)果雪沒(méi)鏟好,鏟草機(jī)卻弄壞了;后來(lái),他又用水來(lái)射,他以為成功了,雪很快就沒(méi)有了,但是雪路卻竟然變成了溜冰場(chǎng)!
他想了那么多的辦法,說(shuō)明他很用心去做這件事,但他最后還是沒(méi)有成功,說(shuō)明他沒(méi)有認(rèn)真地思考過(guò)他的方法是否可行,自己不懂的也沒(méi)有向別人請(qǐng)教。他沒(méi)有想到用水射車道上的雪會(huì)變結(jié)冰,錢沒(méi)有賺到,反而要他爸爸用五袋鹽來(lái)化冰,倒虧了20美元。原來(lái)鹽是可以化冰的!我馬上用盆子從冰箱里掏了一些冰,然后灑了一些鹽上去,果然,不一會(huì)兒冰就融化了!那么,媽媽做飯時(shí)要把冷藏的食物解凍,就可以用鹽來(lái)幫忙了,不用媽媽每次都那么費(fèi)勁的用水浸泡好久了。我急忙地把這個(gè)結(jié)果告訴了媽媽,媽媽露出了欣慰的`笑容。
《小屁孩日記》讓我明白:一、我要想得到什么,就得自己努力付出來(lái)?yè)Q取。二、做事情前要認(rèn)真思考,不懂的就要問(wèn),做事情要成功,不但要努力,還要方法正確。三、鹽原來(lái)是可以化冰的。
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