- 相關(guān)推薦
讀《地震中的父與子》有感(15篇)
讀完一本名著以后,相信大家都有很多值得分享的東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的讀《地震中的父與子》有感,希望能夠幫助到大家。
讀《地震中的父與子》有感1
上學(xué)至今,我學(xué)了許多受益匪淺的課文,其中對《地震中的父與子》這篇文章,我感觸尤為深刻。
這篇短文記敘了1994年美國洛杉機發(fā)生大地震,一位父親擁有堅定的信心才使兒子獲救。為什么發(fā)生大地震后這位父親十分鎮(zhèn)定呢?因為這父親看到兒子的學(xué)校變成了廢墟時,本想象他人那樣失聲痛哭,卻想起對兒子的承諾:“無論發(fā)生什么事,爸爸總會和你在一起!北銇淼絻鹤咏淌业'位置挖掘,在他挖掘的時候,不斷有人說這位父親神經(jīng)失常了,但父親不在意,他想的是兒子正在等他,挖了24小時、38小時,忘記了饑餓,忘記了口渴,堅持不懈地挖掘,無論結(jié)果是什么,哪怕是兒子的尸體,父親也無怨無悔,當一個安全出口開辟出來以后,阿曼達雖然又餓又渴,但他還是讓自己的同學(xué)先出來,把危險留給了自己,把安全留給別人,我沒想到7歲的阿曼達也懂得謙讓。我們卻覺得這樣是讓自己吃虧。
學(xué)了這篇課文,我體會到父愛的偉大!這讓我想起了我的父親!有一次,我爸爸為了我的身體健康,幫我去廣州附屬醫(yī)院掛杜敏聯(lián)教授的號,雖然我的身體一切正常,但爸爸卻為了我熬了一夜。難道這不是父愛的偉大嗎?
讀《地震中的父與子》有感2
竟然不讓我進去啊!周先生幾天來關(guān)注著有關(guān)李洋的每一條新聞。爸爸的叮嚀囑咐是感動。這是否就是成熟!菜園是我童年最愛去的地方,到那需經(jīng)過那走上去悠悠搖晃的竹片橋,像蕩秋千似的'。爭取是一種積極向上的精神,是生存的理由。草木茂盛,四季如春;您知道嗎,每次看到您因為胃疼捂著肚子時,我是多么的心疼啊。
有一句話讓我記憶深刻,這位父親說:“不論發(fā)生什么,我總會跟你在一起!”
這句話讓我感到這位父親的確是一位永不放棄對家庭有責任感的人。
在20xx年11月22日的晚上,凌晨2:00的時候,我突然肚子疼了起來,而且越來越厲害,我實在忍不住了,就哇哇大哭起來,這一哭可把爸爸下壞了,立即帶我去醫(yī)院檢查。
在路上,爸爸頂著刺骨的寒風(fēng),穿著單衣,他把外套加給了我,我坐在車子后面寒風(fēng)都刺痛了我的臉,而爸爸的衣服卻被汗水浸透了,滾下豆大的汗珠。
我們到了醫(yī)院,醫(yī)院讓我做手術(shù),為不影響腦神經(jīng)和一些副作用,爸爸堅決不同意。醫(yī)生只好妥協(xié),讓我回家觀察。
雖然這次生病有驚無險,但這件事卻體現(xiàn)了父親對我的無限關(guān)懷,對我的愛是那么偉大。
我長大了,也要向這位父親一樣,做一個對家庭有責任感的好父親。
讀《地震中的父與子》有感3
幾天前,我們學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》,課文流露出濃濃的父子深情,深深地感動了我。
課文講述了這樣一個故事:有一次,在美國的大地震中,一位年輕的.父親冒著生命危險,抱著堅定不可動搖的信念,不顧旁人的勸阻,歷盡艱辛,經(jīng)過38個小時的挖掘,終于在廢墟中救出了兒子和同學(xué)的故事。
地震發(fā)生后,學(xué)校成了一片廢墟,一位滿臉灰塵,雙眼布滿了血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡的父親在瓦礫堆上挖尋自己親愛的兒子……當我讀到“挖到第38個小時”這兒時,我心里情不自禁地感嘆了:天啊!38個小時就是一天半還多兩個小時。到底是什么力量促使這位父親不顧生命危險,去挖尋兒子呢?是偉大的父愛和他對兒子許下的堅不可破的承諾!
接著讀,我發(fā)現(xiàn)兒子也很了不起,他非常信賴父親,信任父親對他的承諾:“不論發(fā)生什么,我總會跟你在一起!”所以,他這就樣等待父親來救他;而且他還不斷鼓勵同學(xué)們不要害怕。最讓我驚嘆的是他的一句話:“不!爸爸,先讓我的同學(xué)出去吧!我知道你會跟我在一起,我不怕。不論發(fā)生什么,我知道你總會跟我在一起。”年僅7歲的孩子,竟會在這么危險的關(guān)頭,讓同學(xué)們先脫離生命危險,他對父親多么信賴,若不信賴,他一定會先顧著自己。
相比之下,我十分缺乏這種信賴。別人好心幫助我,我生怕他們會把事情搞砸,所以一點也不領(lǐng)情……
讀了課文,我明白了:信賴,比金錢更可貴!
讀《地震中的父與子》有感4
《地震中的父與子》這篇課文講述的是1994年美國洛杉磯發(fā)生地震后,一位父親為了救自己的兒子而在廢墟里挖了38小時,最后終于救出兒子的動人故事。
看到這篇課文,我不由想起了那件事情:那次,媽媽帶我去逛交流會。我蹦蹦跳跳的,可高興了,一會跑到這兒,一會跳到那兒。媽媽提醒我說:“慢點,人很多,小心走丟!蔽衣唤(jīng)心地回答了一聲:“知道啦!焙髞恚腋嬖V媽媽我要去看書,媽媽爽快的答應(yīng)了。我到書攤前,哇!好多書!沉浸在書海里真是件幸福的事情!咦,十五分鐘過去了,媽媽怎么還沒來?難道媽媽拋棄我了?我抱著懷疑的態(tài)度,找了起來。我轉(zhuǎn)了整整一圈,都沒找到媽媽。我鼻子一酸,傷心的淚水奪眶而出。我心里想:哼,你不要我,我也不找你,我去找爸爸!正當我準備走的時候,耳邊又響起了那個熟悉的聲音:”欣欣!欣欣!”原來是媽媽在找我,我順著聲音傳來的那個方向看去,媽媽正焦急的喊著我,滿臉汗珠。她快要哭出來了。很明顯,她的腳很痛,但她還是一路小跑著,邊跑邊喊著我的乳名,我的鼻子又是一酸,眼淚又一次的奪眶而出,我不顧一切的沖了過去,撲進了媽媽的懷抱。我看見,那酸酸的東西也正從媽媽的面頰上悄無聲息的落下來……
后來我才知道,媽媽為了找我,腳都磨起了泡,而我卻……想到這,我又一次的哭了,因為在看了《地震中的父與子》這一課之后我才明白,媽媽愛我愛的太深了,為了我而付出的也太多了……
父愛、母愛是什么?是指南針、是依靠、是幸福、是靠山。當你迷失方向時,只需他們在前方輕輕呼喚著你的`乳名;當你失敗時,只需他們對你說些鼓勵性的話語;成功了,他們會警告你,讓你不要驕傲,繼續(xù)前進;遇到危險了,他們會在身前為你抵擋,抵擋住那可怕的危險。
父愛、母愛也許是在不經(jīng)意間流露出來的,但你有沒有想過,為了這份愛,他們付出了多少?沒有想過嗎?不,不是。不是沒有想過,而是想過之后覺得他們?yōu)榱俗优@樣做是人之常情。那我告訴你們,是錯的。父母為了我們而付出的,真的是太多了……
同學(xué)們,無論是《地震中的父與子》中的父親,還是我們自己的父母親,要知道,他們?yōu)槲覀兌冻龅膼,都是用盡全力的。
讀《地震中的父與子》有感5
那是一天下午,我和媽媽在逛街,我剛看中了一件衣服,爸爸打來電話說奶奶的腿讓別人軋著了,讓我們趕快去醫(yī)院,我卻偏要買了衣服再去,媽媽說下次來買,我說,下次來就可能讓別人買走了;誰知道你守不守信用呢;明天我就要上學(xué)了……我找出各種理由來“說服“媽媽。媽媽生氣了,把我?guī)狭塑,說我沒孝心不知道心疼奶奶。一路上我總在反。骸拔艺娴臎]孝心嗎?的確。我怎么沒孝心了?奶奶的腿都讓別人的車軋著了,你卻還要買衣服,這時候奶奶說不定還等著你去看望他呢!我的大腦無言以對,奶奶平常很疼愛我,見我去看望她指不定有多高興呢。我認識到自己錯了。想起了最令我難忘的一篇感人的課文——《地震中的父與子》。
《地震中的父與子》展現(xiàn)了爸爸永不放棄的精神,也體現(xiàn)了兒子在困難中對爸爸的信任,鼓勵同學(xué)們,先人后己的精神。課文主要講:美國洛杉磯發(fā)生了大地震,一位父親沖向孩子的學(xué)校,當時學(xué)校已經(jīng)倒塌,孩子生還的希望十分渺小。別人找了一段時間后都放棄了尋找孩子,只有這位父親堅信不疑的認為兒子在等著他的救助。他一直挖掘了38小時,終于聽到了瓦礫下孩子們的聲音,和路人一起,救出了孩子們。在救助過程中,兒子先讓自己的同學(xué)出去,并說了一句令人感動至深的話:“先讓我的同學(xué)出去吧,我知道你會跟我在一起,我不怕,無論發(fā)生什么事,你都會和我在一起!蔽业男谋簧钌畹馗袆恿,38小時就是一天半,是什么力量促使這位父親不顧疲勞和安危,去挖掘廢墟中的兒子?是偉大的.父愛和他作為父親對待兒子的責任心!再往下看,一個年僅7歲的孩子,竟然會在如此危險的關(guān)頭,讓同學(xué)們先脫險,如果沒有對他人的那種責任心,他一定會只顧自己搶先上來。然而父親在生活中對兒子說的最多的一句話就是:“無論發(fā)生什么,我總會和你在一起!
在這次事中我不該和媽媽犟嘴更不應(yīng)該不信任媽媽,如果連自己的父母親都不信任了那你還會信任誰呢?相比之下,我十分缺乏這種信任,這次就是一個典型的例子。讀了這篇課文讓我明白了一個道理:對別人要信任有責任感,在困難中要給別人給予鼓勵和信心。
讀《地震中的父與子》有感6
《地震中的父與子》這篇文章,我不知讀了多少遍,一種感恩的心情油然而生。
《地震中的父與子》寫的是1994年美國洛杉磯大地震中,兒子阿曼達和小伙伴被埋在廢墟下。面對這一片廢墟,多少人搖搖頭,嘆息著走了過去?筛赣H確信兒子在瓦礫下等著他,兒子堅信父親會來救他,就這樣,這對父與子用愛支撐起生還的通道,創(chuàng)造了生命的奇跡,譜寫了一曲愛的贊歌。
生活中,我的爸爸很淡定,他把對我的愛蘊涵在許多看似平凡的小事中……
有一次,在學(xué)校里,我的頭撞了一條很深很長的'口子,縫了好幾針。當從手術(shù)室走出來時,爸爸搶上前,把我緊緊地摟在懷里,我明顯地感覺他的身體在微微顫抖,過了好一會,聽爸爸說了一句話:“我真瞅不了你受傷”。當時,爸爸一臉的無奈,焦灼心疼的眼神,額頭上細密的汗珠,我知道心里的痛都刻在爸爸這張臉上了。從醫(yī)院回到家,爸爸親自下廚給我做好吃的,為了不耽誤我的學(xué)習(xí),就給我講課。一個星期過去了,功課沒落下,爸爸又憨憨地笑了。
親愛的爸爸,您為我做的事數(shù)不勝數(shù),帶我爬山一定讓我自己攀登頂峰,學(xué)習(xí)上遇到難題,一定讓我自己動腦解出來,生病了您一定親自照顧……這么多年,您所做的點點滴滴都銘記在我的心底,您對我的愛都寫在了細碎的日子里。
這篇課文學(xué)完了,但父子間用愛支撐起深邃的情感世界,是我一生的感動,我愛文章中的爸爸,也愛生活中我的爸爸。
讀《地震中的父與子》有感7
一位平凡的兒子,一名平凡的父親,卻共同創(chuàng)造了一個奇跡。當我讀完這篇文章的時候,我已熱淚盈眶,不禁對文中的父子倆的堅強毅力與高尚心理肅然起敬。
文章寫的是在1994年美國洛杉基發(fā)生大地震,一名父親為了救孩子,在廢墟中歷盡艱辛,堅持不懈地挖掘了整整38個小時,頑強的他終于救出了兒子以及兒子的同學(xué)。
多么偉大,多么勇敢,多么了不起的父親啊!是什么力量支撐著他這么做呢?是愛,是愛的力量!當別人都認為毫無希望時,他卻抱著希望動手去挖。是愛的力量!當他在這樣一個極度危險的.地方,他居然可以不吃不喝地挖38個小時,是愛的力量!他被人們認為是瘋子,但他毫不理會,依然埋著頭繼續(xù)挖,還是愛的力量!
雖然我們沒有經(jīng)歷過劫難,雖然我們沒有經(jīng)歷過巨大的痛苦,但在我們的生活中卻時時享受愛。一個鼓勵的眼神,一句溫柔的話語,都能使我們感受到愛的力量。
記得那是一次考試,試卷發(fā)下來后我驚呆了,心里想:完蛋了,這回回到家可要挨罵了。路上汽車聲“叭--叭--”地響,好像在笑話我得了個低分;小草在風(fēng)中搖來搖去,好像被我的成績笑彎了腰。我怯生生地回到家,小心翼翼地取出試卷,交到了父親面前,低下頭準備接受批評。只聽父親說道:“這怎么會扣分呢?那里你把單位看錯了吧!這些你一定會做……其實你可以考100分呢!”聽了這話,我的眼睛濕潤了,抬起頭望了父親一眼,他正沖我笑呢!正是這笑容,讓我更自信,讓我更細心,接二連三取得好成績。我要感謝父親!
父愛如船,載著小小的我駛向遠方,不被任何一陣風(fēng)吹倒。
讀《地震中的父與子》有感8
《地震中的父與子》是我在五年級時學(xué)到的一篇文章,但至今回想起來仍意猶未盡,父親救子的情景屢屢在我眼前回放。
這篇課文我一口氣讀了三遍。文章寫了在1994年一個極其普通的一天,美國洛杉磯發(fā)生了一場大地震,一所小學(xué)不幸被匆匆而來的地震擊垮。當時,有許多學(xué)生家長趕到了現(xiàn)場,但當看到教學(xué)樓化為一片廢墟時,悲痛欲絕的家長們在殘酷的現(xiàn)實面前無奈地垂淚,都十分絕望地離開了。只有一位年輕的父親在失去了孩子極度悲痛的情況下去兒子昔日的學(xué)校不停的挖掘。心中只有一個念頭:兒子在等我!在他不停的挖掘了38個小時后,聽見了孩子的.聲音,并最終開辟了一個出口,救出了自己的兒子和兒子的14個同學(xué),表達了這位父親對兒子多有責任心!而他的兒子在隨時都有生命危險的時候讓同學(xué)們先脫險,這個兒子又又是多么無私。∥冶桓赣H執(zhí)著的信念以及兒子臨危不懼、先人后己的高貴品質(zhì)所打動了。就是因為父愛的執(zhí)著,才架起了一座生命的橋梁,得以讓14個孩子被解救。
我讀后心潮澎湃。認為這位父親為了救自己的兒子,不惜犧牲自己的生命;而兒子為了救同學(xué),讓他們先脫離危險。這真是一對了不起的父與子!如果這位父親僅是來到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子!”那他的兒子和14個同學(xué)就只有長眠于地下了;如果這位這個兒子畏懼死神而先上去了的話,那他的14個同學(xué)就有可能升入天堂了。如果人人都能像這對了不起父子那樣,成千上萬的孩子或許就能得救。人們都說:母愛如水,父愛如山,很多時候,父愛是不能被母愛代替的。平日里,無論父親是威嚴還是慈祥,你都要相信,他是愛你的。
讀《地震中的父與子》有感9
書是我們成長的階梯,是我們生活的營養(yǎng)品,《十萬個為什么》給了我們無窮無盡的的知識;《一千零一夜》讓我們展開了幻想的翅膀;《三國演義》讓我們認識了許多古代個個英雄好漢,在這么多的書籍里,其中有一篇《地震中的父與子》令我流連忘返,久久不能忘懷。
那是發(fā)生在一九九四年美國洛杉磯的一次8.2級的特大地震的故事,這場地震在短短的四分鐘的時間里,奪走了三十多萬人的生命,并把整個洛杉磯夷為平地。其中,有一位父親把自己的妻子安頓好后,突然想起了自己對兒子的諾言:不管發(fā)生什么事,我永遠都會在你身邊。所以努力尋找自己的兒子,他看學(xué)校已變成一片廢墟,他憑著每天送兒子上學(xué)的必經(jīng)之路,努力回憶著,終于在那幢建筑物后面找到了教室。有些家長來到這,便失聲痛哭,隨后就離去了,而那位父親卻一個個在那里挖掘自己的兒子,他挖了八個小時,十二個小時,二十四小時,三十六個小時,三十八個小時,終于在一塊巨大的石頭下找到了自己的兒子,并且救出了那十三個小伙伴。
我看了這篇文章后,感動得熱淚盈眶。父親為了堅守諾言,不顧自己的.安危,努力尋找自己的兒子,最后終于得到了成功。我感慨于其中深深的父子情。
父親與兒子這種濃厚的情感是無法用金錢買到的。父親一個人在廢墟中整整挖了三十八個小時,而那里不是青青草原,也不是安全地帶。父親他用自己的雙手救出了兒子。他不顧時間有多長,心里只有一個念頭:“就是要救出自己的兒子!笨上攵嵌嗝磹圩约旱膬鹤。然而,他的兒子現(xiàn)在不是閑著的,而是努力的活下去,他信賴自己的父親。當寒冷時,父親就是他心里的一團火;當感到黑暗時,父親就是他的一盞燈;當他饑餓時,父親就是他精神的食糧,正是因為這種濃濃的父子情,才創(chuàng)造了生命的奇跡。
讀了這篇文章,使我聯(lián)想了汶川大地震中的母子情。那位偉大的母親不顧自己的安危,用瘦小的身軀救出了自己剛滿三個月的兒子。救援人們發(fā)現(xiàn)他時,她正安然入睡,救援人員從她的襁褓中找出了手機,發(fā)現(xiàn)了一條短信:“親愛的寶貝,如果你還活著,請記得媽媽永遠愛你!边@短短的幾個字打動了在場的個個工作人員,這就是母愛的力量。也正是這種力量,讓這個才三個月大的孩子安然無恙地度過了這場災(zāi)難,創(chuàng)造了又一個神話。
人間有多少災(zāi)難,隨時會奪去人類脆弱的生命,但是人間有如光般強烈,燈般溫暖的父母情,正是有了這樣的感情,便創(chuàng)造了奇跡和神話。
讀《地震中的父與子》有感10
以前,我總認為“父愛”,無非就是給孩子買東西玩兒、買食品給孩子吃而已.可當我一激動的心情讀完《地震中的父與子》后,我認識到我錯了,信任和鼓勵也是父愛.這篇文章講述了:1994年,美國洛杉磯發(fā)生大地震中的一個故事.一位父親平時對兒子說過,無論如何我一定在你身邊.地震中兒子一直想著這句話,堅持活了下來,父親也遵守諾言,救出了兒子.
讀了這篇文章,我非常震驚.文中的'“他挖了8小時、12小時、24小時、36小時……”讓我不由得感嘆道:“這位父親真了不起呀!”雖然有很多人上來勸阻,但是父親知道兒子一定記著他說過的話,所以他堅信兒子還活著,還在等著他.經(jīng)過一番挖掘,他救出了兒子.
這篇文章讓我想起了自己的父親.一次,要寫日記了,我沒什么好寫,爸爸便帶我去玩,給我題材;每當我有“為什么”了,問媽媽,媽媽總是不耐煩,爸爸卻講給我聽;每當我不小心犯錯了,媽媽總會教訓(xùn)我,爸爸則提示我小心,給我第二次機會;當我感到無聊時,爸爸不是帶我到田里體驗生活,就是給我講科學(xué)……
父愛是為我們擋雨的墻,是鼓勵我們前進的大手,父愛真?zhèn)ゴ螅?/p>
讀《地震中的父與子》有感11
前個星期,我們學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文。學(xué)了以后,使我的心情久久不能平靜下來。
課文講的是發(fā)生在1994年美國洛杉磯的大地震中,兒子的學(xué)校成了一片廢墟。父親抱著"不論發(fā)生了什么事,我總會和你在一起”這樣的`一個堅定的信念,不顧別人的勸阻,不怕別人的誤解,最后,父親挖到第38小時的時候,終于在瓦礫堆下救出兒子和他的14個同學(xué)的事。
“不論發(fā)生了什么,我中總會和你在一起”這句話文中出現(xiàn)了3次,它是父親對兒子的承諾,是父親堅持到底的原因,也是兒子在瓦礫堆下堅持下去的力量源泉。由此可見,他是多么愛他的兒子,父愛多么偉大!
我的父親也很愛我,從一年級起,我有什么不會做的題都是爸爸教的。有一次,我有一道題目不會做,想了好一陣,還是不會。我跑去問爸爸,可爸爸卻說:“ 自己做,不要一有不會就跑來問我。讀多幾次題目。 ”我委屈極了,想,有什么了不起的,反正下午老師會講,大不了不做,過了一會,爸爸進來,問我那道題做了沒,我冷冷的說了聲:“沒”爸爸便交我做了。
學(xué)了《地震中的父與子》,更加深了我對爸爸的愛。長大后,我一定會好好孝敬爸爸的。
讀《地震中的父與子》有感12
爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我駛向彼岸,是愛的動力,是愛的決心,是愛的毅力,是愛的自信,才使我到達彼岸,愛是無私的,愛是偉大的,愛是高尚的,愛是崇高的!自從學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文,我才真正了解到父愛的無私、偉大。
文章記述了1994年美國洛杉磯大地震后,一位年輕的父親不顧各種隨時可能發(fā)生的危險,在人們認為幾乎不存在希望的情況下,執(zhí)著地從瓦礫堆中營救兒子的動人事跡。
沒有這種無私而偉大的父愛,誰也不可能堅持這樣長時間的、希望渺茫而危機四伏的挖掘,兒子也許便因為人們的放棄而葬身于瓦礫堆中。
我讀后心潮澎湃。這位父親為了救自己的兒子,不惜犧牲自己的生命;而兒子為了救同學(xué),讓他們先脫離危險。這真是一對了不起的父與子啊!如果這位父親僅是來到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子!”那他的兒子和14個同學(xué)就只有長眠于地下了;如果人人都能像這對了不起父子那樣,成千上萬的孩子或許就能得救。
也許,我們的爸爸平常對我們的.關(guān)愛不像媽媽那樣無微不至,但我們?nèi)匀荒軙r時感到父愛的溫暖。
記得有一次,閆老師對我們說,區(qū)里要進行古詩背誦比賽,讓我們把背過的詩打印。其他人都不屑一顧,我卻牢記在心,一回到家,就急忙告訴了爸爸,爸爸一聽,立刻給我忙活起來。
晚上,我甜蜜的進入了夢鄉(xiāng),可誰知爸爸努力抵抗著“睡魔”的干擾,依然給我打印著,生怕我完不成老師交給的任務(wù)。第二天,我一起床,發(fā)現(xiàn)爸爸的眼睛變成了“熊貓眼”,媽媽把事情的“來龍去脈”告訴了我,我感動極了。
還記得我小時候,只知道讓大人給我買自己心愛的玩具、零食,而不顧大人的重重困難,大人們有時也無可奈何,只好給我買。自我讀了《地震中的父與子》后,我絕不會在像小時候那樣做了。
也許,爸爸的愛不是生病時的陪伴和呵護;不是考試前的千叮嚀萬囑咐;不是睡覺時給我們蓋被子的身影。但是,父愛,同樣是偉大的。
《地震中的父與子》這篇文章使我更加認識到父愛的深厚。
讀《地震中的父與子》有感13
讀了《地震中的父與子》,我感受到了這對父與子堅定不移的信念和面對困難永不放棄的意志和愛。
這篇課文主要講了洛杉磯發(fā)生了大地震,一位父親冒著生命危險,在隨時可能發(fā)生大爆炸的廢墟里挖掘。這些被余震震得搖搖欲墜的大石頭和斷壁殘垣的矮墻似乎隨時都會倒下來壓傷那位父親,可他的意志和愛驅(qū)動使著他堅持下來,讓他挖了38個小時,才救出了他的兒子阿曼達。
這位父親不吃、不喝、不休息再加上隨時都可能發(fā)生的大爆炸、石頭滾落和一陣陣余震讓他疲憊不堪,衣服破爛不堪但是他還是堅持了下來,這令我無比敬佩。要知道現(xiàn)在的人幾乎一遇到困難與坎坷就不敢努力堅持下去了。而這對父與子卻以自己對別人深深的信念堅持了下來。父親那堅定不移的信念和對兒子深深的愛讓我無比欽佩,兒子鎮(zhèn)定自若的態(tài)度,先人后己的品質(zhì)讓我佩服不已,由此我想到了一件事:
四川大地震的時候,在救護人員努力地救援之下,不是救出了一個小孩的`命來換回來的。那天,救援隊在一片廢墟里挖掘,希望找到活著的人。當他掘到屋內(nèi)時,看見了一幕:一位母親身體俯著,像跪拜一樣,只不過有點壓彎了,看起來有起來有點兒怪怪的。救援隊員在那位女人下面摸索了一下,找到了一位小孩,幸好因為母親用身體保護了他。當小孩被醫(yī)生拿起來檢查時,發(fā)現(xiàn)被子里有一個手機,手機里有一段短信:孩子,如果你還活著,你一定要記住,我愛你!”就在這時看慣了生死離別的醫(yī)生居然落下了眼淚。這就是至高無上的愛!
父親對兒子的信賴和愛使得他們堅持了下來,創(chuàng)造了愛。地震中的了不起的父與子譜寫了一曲愛的樂章。
讀《地震中的父與子》有感14
一本散發(fā)著墨香的語文課本放在我的面前,我好奇地翻閱著,一篇篇文章是多么生動優(yōu)美。√貏e是《地震中的父與子》這篇文章給我留下了深刻印象。
文章講的是1994年,美國發(fā)生大地震,面對巨大的廢墟,許多人都絕望地放棄了救援,只有一位父親,為了救自己的兒子,不顧自己的生命危險,在廢墟里挖了38小時,最后終于救出了自己的兒子和14名同學(xué)。
當我讀到“他挖了18小時,24小時,36小時,沒人再阻攔他,他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪。到處都是血跡”時,使我深受感動。
我真敬佩極了這位了不起的父親。為了兒子,他可以不顧一切,在廢墟中挖呀挖呀,這是愛的力量的支撐,這種愛是世界上最無私、最真誠的愛!是不求回報的全心全意的付出。為了孩子,生命可以不要,一切身外之物都可以舍棄。這位堅強、勇敢的父親,正因為他心中有愛,任何事情都動搖不了他救兒子的決心。此時,他心中只有一個念頭:不見到兒子,決不放棄!多么偉大的父愛!
當我讀到“他挖了38小時,終于聽到兒子的聲音”時,真是難以想像,這位父親的驚喜和急于見到兒子的迫切心情?墒,在生命的希望面前,兒子卻先讓同學(xué)出來。讀到這兒,我禁不住熱淚盈眶了。阿曼達只是一個九歲的孩子呀!在最危險的時候,卻能先想到別人,后想到自己,這是一種純潔無私的愛!他們父子倆真是一對英雄啊!
我想,如果父親不是一位偉大的父親,他可能是一定程度的努力后會放棄對兒子的尋找、營救,如果父親是一個自私的父親,他教育影響下的孩子可能也不會在關(guān)鍵時刻作出這樣的選擇。愛是信念的'源泉,是力量的源泉,更是偉大的源泉。
如果人的靈魂都像地震中的父與子一樣,具有強大的愛的力量,還有什么奇跡不可以創(chuàng)造呢?
讀《地震中的父與子》有感15
“父子情,深似海!毙瞧谒,老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》這篇文章,我的眼眶里充盈著感動的淚水,一種撼人的力量震撼著我的心田。
本文講述的是在1994年美國洛杉磯大地震中,一位父親冒著生命危險,抱著堅定信念,不顧勸阻,歷盡艱辛,經(jīng)過38小時的挖掘,終于救出兒子和兒子同學(xué)的故事。這是多么偉大的父愛!
當我的目光定格到“這對了不起的父與子,無比幸福地緊緊擁抱在一起”這句話上時,我不禁為他們的團聚而歡呼。這位父親為了兒子,堅忍不拔,決不放棄,令人敬仰!而七歲的兒子阿曼達竟在長達38小時的瓦礫堆底下,堅持生的希望,安慰同學(xué)不要害怕,叫人佩服。這力量對父親真誠諾言的信賴;奇跡的誕生來自父子之間心有靈犀的默契。
父愛如彌漫的'氧氣,生活中的點點滴滴,無不滲透著父親對孩子的愛。書包給孩子拿,作業(yè)幫孩子檢查……當愛包裹全身的時候,沉浸在幸福之中的時候,是否叩問自己的內(nèi)心,給父親捶過幾回脊背?給父親斟過幾杯熱茶?趕快去報答自己的父親吧!
父愛如海,深沉而含蓄;子純?nèi)缃穑К摱鴿櫇。是他們共同?chuàng)造了地震中的奇跡,傳唱了一首“真愛永恒”的贊歌!
【讀《地震中的父與子》有感】相關(guān)文章:
地震中的父與子06-15
地震中的父與子說課稿09-01
《地震中的父與子》教案7篇08-18
精選《地震中的父與子》教案3篇08-21
《地震中的父與子》教案3篇08-03
《地震中的父與子》教案范文六篇04-08
《地震中的父與子》教案合集6篇04-06
《地震中的父與子》教案匯總十篇04-18
《地震中的父與子》教案模板匯編10篇04-18