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弟子規(guī)讀后感

時(shí)間:2023-02-24 18:02:18 讀后感 我要投稿

弟子規(guī)讀后感【薦】

  讀完一本書以后,相信你心中會(huì)有不少感想,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家整理的弟子規(guī)讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

弟子規(guī)讀后感【薦】

弟子規(guī)讀后感1

  一天我問(wèn)爸爸,為什么我的名字中會(huì)有個(gè)孝字。爸爸聽(tīng)了給了我《弟子規(guī)》這本書,讓我仔細(xì)看這本書,就知道我名字的來(lái)歷了。

  我翻開(kāi)第一頁(yè),看到《弟子規(guī)》的總序,里面前幾句寫的是弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信……原來(lái)《弟子規(guī)》是圣人的訓(xùn)導(dǎo),我驚訝的'發(fā)現(xiàn),原來(lái)孝是放在第一位的。圣人教導(dǎo)我們首先要做到孝順。我理解了爸爸給我起這個(gè)名字的含義,爸爸還經(jīng)常對(duì)我說(shuō)一句話百善孝為先,以孝為做人的根本,做一個(gè)善良的人。

  《弟子規(guī)》的第一篇就是《入則孝》,主要講的是如何做才是孝:要做到父母的呼喚,還有父母安排做的事情要迅速、認(rèn)真地去做。父母生病的時(shí)候要仔細(xì)照顧。愛(ài)護(hù)自己的身體,不能讓父母擔(dān)憂。做個(gè)品德高尚的人,如果在品德上有了缺失,就會(huì)讓父母覺(jué)得丟臉。所以我一定要好好做人。

  通過(guò)圣人說(shuō)的有關(guān)孝的話,我認(rèn)識(shí)到了要從平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,做一個(gè)守孝道的孩子。

弟子規(guī)讀后感2

  中國(guó)傳統(tǒng)文化歷史悠久,博大精深,有無(wú)窮寶藏!兜茏右(guī)》及傳統(tǒng)文化教育思想之精華,是圣賢學(xué)問(wèn)的根基。

  二年級(jí)的時(shí)候,老師給我們?nèi)巳税l(fā)了一本《弟子規(guī)》,聽(tīng)老師說(shuō),弟子就是學(xué)生,規(guī)就是規(guī)范,《弟子規(guī)》是依據(jù)至圣先師孔子教誨而編成了學(xué)生的`生活規(guī)范,它規(guī)定了學(xué)生主修的六門課和輔修的一門課。

  自從老師發(fā)下這本書,我就天天讀,讀完以后,媽媽說(shuō)我一天比一天懂事了,因?yàn)槲以诼飞峡匆?jiàn)垃圾就會(huì)自覺(jué)撿起來(lái),看見(jiàn)有人摔倒了,我會(huì)把他扶起來(lái);在家里,媽媽讓我?guī)兔δ脰|西,我就會(huì)趕快去拿,以前我沒(méi)學(xué)《弟子規(guī)》的時(shí)候,在路上見(jiàn)到垃圾我踢來(lái)踢去,也不聽(tīng)媽媽的話,我現(xiàn)在才知道我以前做錯(cuò)了。

  《弟子規(guī)》給我們帶來(lái)的實(shí)在是太多了,它就像一面鏡子,使我看到了我的缺點(diǎn),指明了我追求的方向。

弟子規(guī)讀后感3

  《弟子規(guī)》成書于清康年間,以《論語(yǔ)·學(xué)而篇》的“弟子規(guī)入則孝,出則悌,謹(jǐn)則信,泛愛(ài)眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文”為中心,講述了孩子在家、出外、待人、接物和學(xué)習(xí)上的守則規(guī)范。

  在《弟子規(guī)》中我比較喜歡的是勿自暴,勿自棄,圣與賢,可馴致。意思是遇到困難或挫折的時(shí)候不要自暴自棄,,應(yīng)該奮發(fā)向上努力學(xué)習(xí)。圣賢境界雖高,但循序漸進(jìn),常人也是可以達(dá)到的。

  我們就像一株株幼小的苗,一朵朵嬌嫩的花,需要精心的呵護(hù)和培養(yǎng),才能健康成長(zhǎng)。每個(gè)孩子的成長(zhǎng)都少不了好書的陪伴,因?yàn)楹脮褪悄桥?春風(fēng)、涓涓的小溪、輕撫、滋潤(rùn)著孩子的心靈,為孩子的成長(zhǎng)提供了豐富的精神養(yǎng)料。

  這本書能告訴我們很多,古人的禮儀!

弟子規(guī)讀后感4

  《弟子規(guī)》這本書教會(huì)了我很多道理,其中,給我印象最深的一句話是:“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶!边@句話的意思是父母叫我們,我們就要立即回答,不能拖拖拉拉的`。

  原來(lái),媽媽叫我做事情的時(shí)候,我總是拖拖拉拉的,總是要等一會(huì)兒再去。我讀了《弟子規(guī)》這本書后,才知道這些都是不孝敬父母的壞習(xí)慣,原來(lái)我身上有這么多缺點(diǎn)啊。我現(xiàn)在改正了這些壞習(xí)慣,我媽媽叫我去幫她拖地時(shí),我立刻跑過(guò)去幫媽媽拖地,我也知道如何尊敬父母了。

  從今以后,我要做一個(gè)尊敬父母的好孩子。

弟子規(guī)讀后感5

  在這之前,我?guī)缀鯖](méi)有仔細(xì)的閱讀過(guò)整篇《弟子規(guī)》,趁這個(gè)寒假,我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,讀完之后,感受頗深。

  《弟子規(guī)》是古圣先賢留下的教誨,至今還影響深遠(yuǎn),這足以證明它的重要性。讀著整本書,好像事情就發(fā)生在我們的現(xiàn)實(shí)生活中。講到人與人的關(guān)系,兄弟之間應(yīng)該“兄道友,弟道恭”,這樣才能和睦相處,在財(cái)物上要看輕些,傷感情的.話要忍住不說(shuō),這樣才不會(huì)傷和氣。朋友之間交往要避免“聞過(guò)怒,聞譽(yù)樂(lè)”,否則就會(huì)“損友來(lái),益友卻”,而且我們平常要多接觸品德高尚的人,如果我們的道德,學(xué)問(wèn)和才干不如他人時(shí),就應(yīng)該自我勉勵(lì),努力趕上,做一個(gè)真正的有用之才。

弟子規(guī)讀后感6

  我讀了《弟子規(guī)》中的兩句話是:“冠必正,紐必結(jié),襪與履,俱緊切。置冠服,有定們,勿亂頓,致污移”。讓我懂得了一個(gè)道理:要注重服裝儀容的整齊清潔,回家后衣、帽、鞋襪都要放在一個(gè)固定的位置,不要亂放亂擺,以免把衣帽弄臟。

  說(shuō)到這里我想起了一個(gè)人,他就是王安石,他還有一個(gè)故事呢,我給大家講一講吧:王安石是宋朝有名的宰相。據(jù)說(shuō),他一個(gè)很大的缺點(diǎn),就是不太講究衛(wèi)生,極少洗澡,整天弄得臟兮兮的'。有一天,皇帝召見(jiàn)王安石和幾位大臣商議國(guó)家大事。談話時(shí),一只虱子從王安石的衣領(lǐng)爬到了他的臉上,皇帝看見(jiàn)后偷偷的笑了,可王安石卻一點(diǎn)兒也不知道。后來(lái)這件事成了朝中大臣們的笑料。

  王安石雖然是有名的大政治家、大文學(xué)家,但他確實(shí)太不注重儀表了,我們可千萬(wàn)不要有他這種毛病哦!

弟子規(guī)讀后感7

  《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》是清朝康熙年間的秀才李毓秀所做,后經(jīng)清朝賈存仁修訂,改名為《弟子規(guī)》?倲⒌膬(nèi)容是:首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛(ài)眾 ,而親仁,有余力,則學(xué)文,是根據(jù)圣賢先師孔夫子的教誨而編成的生活規(guī)范。

  它教導(dǎo)我們:首先要在日常生活中要做到孝順父母、友愛(ài)兄弟姐妹; 其次在日常言語(yǔ)行為中要有禮數(shù)、講禮貌、講信用;要博愛(ài),向有德行的人學(xué)習(xí);有多余的`時(shí)間和精力,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過(guò)程,更是一個(gè)思想品德升華的過(guò)程。對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),是十分必要的。愛(ài)周圍的人,愛(ài)這個(gè)世界。只有這樣,這個(gè)社會(huì)才變成和諧的社會(huì),這個(gè)世界才變成和諧的世界。

弟子規(guī)讀后感8

  《三字經(jīng)》里有兩句話;身有傷,貽親優(yōu);德有傷,貽親。

  我有一次騎單車太猛,不小心從單車摔下來(lái),受傷了,流了好幾滴血。媽媽看見(jiàn)了,急了,立即送我到醫(yī)院。傷在我身上,她很心痛。因?yàn)槲业拇中暮寢岆y受。我真不孝順。

  德有傷,貽親羞;如果我有些行為做得不好。人家會(huì)認(rèn)為家長(zhǎng)的家教做得不好,有一次媽媽叫我做事,我不但不肯做還頂嘴,有人看到就會(huì)批評(píng)這個(gè)小孩沒(méi)教養(yǎng),害得媽媽被人批評(píng)。我真不孝順。

  我要把我的缺點(diǎn)改掉,把晚上吃宵夜的.習(xí)慣改掉,因?yàn)閶寢寭?dān)心吃宵夜對(duì)腸胃不好,不吃宵夜,媽媽就會(huì)高興了。我就是孝順的好孩子。

  我明白了孝順父母是應(yīng)該做的,很容易做到的,只要愛(ài)惜自己身體和心靈健康就能使父母高興。這就是孝順!

  我要做一個(gè)孝順的好孩子。

弟子規(guī)讀后感9

  學(xué)校要求老師們?cè)诩倨诶锉场兜茏右?guī)》。張老師一聽(tīng)是弟子規(guī),想:小孩背的,大人背什么呀?開(kāi)學(xué)一看,原來(lái)是給所有人準(zhǔn)備的,再一聽(tīng)有的老師都倒背如流了,好強(qiáng)心使老師決定與我們一起背,以便大家監(jiān)督她。這些天,有的.同學(xué)不但把當(dāng)天的背完還一直往后背,和老師比了起來(lái)。我當(dāng)然也想了,所以每天,陳曦媛在中午背,可每次,我們都沒(méi)有成果。原因是 來(lái)看看吧!

  一:我倆都是女生中的淘氣包子!雖然能坐住卻會(huì)被一些事所吸引,再不就莫名其妙地笑!一次中午,我倆的老毛病又犯了,我覺(jué)得她笑地滲人,就說(shuō):你坐哪哪就是鬼屋!然后互相瞅著對(duì)方,又沒(méi)由來(lái)地狂笑一陣!好不容易背下來(lái)了,老師卻很忙,沒(méi)辦法!

  二:我們?cè)缟喜抛x了兩行,就上課了,只好半途而廢!

  中午時(shí),還沒(méi)拿出書呢,就想起要上微機(jī)課!沒(méi)背上。

  瞧!這樣哪能背了?現(xiàn)在,我們也決定好好背,一直向前沖!

弟子規(guī)讀后感10

  通過(guò)弟子規(guī)我知道了中國(guó)是以孝為先,孝順父母長(zhǎng)輩,尊敬兄長(zhǎng)。還有許多做人的道理,收獲很大。

  讀了《陸績(jī)懷橘》的故事,我學(xué)會(huì)了始終把父母記掛心里,盡自己最大的'能力去孝順?biāo)麄。讀了《木蘭從軍》的故事我學(xué)會(huì)了孝順父母,該為父母分憂的道理。讀了《煮豆燃萁》的故事我學(xué)會(huì)了兄弟姐妹之間要相互理解,互相包容的道理。讀了《君子正冠而死》的故事我懂得了從小要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,穿衣打扮要整潔,做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的孩子........

  弟子規(guī)讓我受益匪淺,明白了許多為人處事的道理,在以后的生活里我要嚴(yán)格要求自己,將學(xué)到的應(yīng)用到平時(shí),不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

弟子規(guī)讀后感11

  暑假期間,我讀了一本書名叫《弟子規(guī)》。

  這本書分為幾個(gè)段落,分別是:總敘、入則孝、出則悌、次謹(jǐn)信、而親仁、有余力、則學(xué)文。它從不同的方面,告訴我:做人要懂得尊敬長(zhǎng)輩、誠(chéng)信對(duì)人。

  人生在世,品行不是天生的.,它必須在幼小的時(shí)候培養(yǎng)!兜茏右(guī)》中要求我們先端正品德,其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。除此之外,它又教給我們一些學(xué)習(xí)方法,不但要認(rèn)真學(xué),而且要做實(shí)踐,這樣才能真正地讀好書,成為一個(gè)有用之才。

  學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我想這不僅是一個(gè)提高人修養(yǎng)的過(guò)程,而且更是一個(gè)讓人思想升華的過(guò)程。要學(xué)會(huì)愛(ài)周圍的每一個(gè)人,愛(ài)這個(gè)世界,只有這樣,這個(gè)社會(huì)才會(huì)得以發(fā)展。

弟子規(guī)讀后感12

  今天,我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》中的“凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉!蔽叶昧艘粋(gè)道理:說(shuō)出去的話就像潑出去的水,是收不回來(lái)的,所以,做任何事都要誠(chéng)信,做到言行一致,不能不守信用。

  這段話讓我想起我看過(guò)的曾子殺豬的故事,曾子的妻子上街去,她的'兒子跟在后面哭著要去,曾子的妻子沒(méi)辦法,對(duì)他說(shuō):“你回去吧,我回來(lái)殺豬給你吃。”曾子的妻子回來(lái)了,曾子就準(zhǔn)備殺豬吃,他的妻子說(shuō):“我只是哄他玩,不必當(dāng)真!痹诱f(shuō):“如果他小時(shí)候,你就騙他,他長(zhǎng)大了,也會(huì)去騙別人!闭f(shuō)完,曾子就殺豬給孩子吃。

  由此,我想:做人講誠(chéng)信,要從小做起,從小事做起,人而無(wú)信,萬(wàn)事皆虛。

弟子規(guī)讀后感13

  我讀過(guò)很多書,有《格林童話精選》、《藍(lán)飄帶》、《名人故事》……,其中我最喜歡《弟子規(guī)》這本書了。當(dāng)然,我并不是喜歡那些深刻的道理,而是那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。我很喜歡讀古代的`故事,尤其是他們的禮節(jié)和做法使我越看越想看。

  《弟子規(guī)》中,有一個(gè)故事是晏子出使楚國(guó)。這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。

  春秋時(shí),有一次,晏子到楚國(guó)訪問(wèn),楚靈王得知晏子身材矮小,便在城門旁開(kāi)了一個(gè)五尺高的小洞,想奚落晏子一番。不料,晏子用智慧使楚靈王無(wú)話可說(shuō)。一會(huì)兒,楚靈王心想再奚落一番晏子,快到設(shè)宴招待時(shí),楚靈王專門安排了丑劇侮辱齊國(guó)人,可晏子的一番話使他們轉(zhuǎn)怒為喜。真想不到遇到困難時(shí),晏子卻用智慧使自己“死里逃生”,真可以說(shuō)他是“自秦以前智慧高的人了”。晏子用智慧給齊國(guó)人爭(zhēng)得了面子,從此楚國(guó)人再也不敢侮辱齊國(guó)人了?磥(lái)做什么事情都需要智慧。

弟子規(guī)讀后感14

  最近讀了一本叫做弟子規(guī)的書,使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)做人也有許多規(guī)則,因此,想做一個(gè)受人敬重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛(ài)幼,守信用。我就說(shuō)一說(shuō)我讀后的感受吧!

  首先是〈入則孝〉,這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說(shuō)的`,所做的都是為了我們好,所以無(wú)論如何,我們都應(yīng)當(dāng)聽(tīng)從他們的教誨。還有就是,不管他們愛(ài)不愛(ài)我們,我們都要用自己的真心去愛(ài)他們。因?yàn),畢竟是他們生下了我們,養(yǎng)大了我們,我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?更何況弟子規(guī)里面也有寫到。

  所以,對(duì)待我們周圍的人真誠(chéng)些吧。

弟子規(guī)讀后感15

  這個(gè)暑假,我和爸爸媽媽一起同享讀書樂(lè),經(jīng)常誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,以圣賢之道指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和生活。

  媽媽常說(shuō),我們要努力做一個(gè)先有德、再有才的人,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》是奠定德行的`根基。

  “德有傷,貽親羞”,孝敬父母就不應(yīng)該做令父母蒙羞的事情,所以我要牢記:父母教,須敬聽(tīng);父母責(zé),須順承。

  “凡出言,信為先”,不管大人還是小孩,說(shuō)話做事都要講誠(chéng)信,做一個(gè)人人信賴與喜愛(ài)的人。

  “過(guò)能改,歸于無(wú)”,人無(wú)完人,發(fā)現(xiàn)自己有過(guò)失錯(cuò)誤,一定要下決心及時(shí)改正過(guò)來(lái),不斷完善自己。

  “朝起早,夜眠遲”,作為一名學(xué)生,要從小養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,以飽滿的精神努力學(xué)習(xí)。

  “有余力,則學(xué)文”,品德要力行,文化知識(shí)也必須要學(xué),要認(rèn)真學(xué),才能在德智方面不斷提升。

  熟讀《弟子規(guī)》,讓圣人的教誨貫穿在我們的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,嚴(yán)格要求自己,努力做一名德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。

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