讀魯賓孫漂流記有感
當認真看完一本名著后，大家一定都收獲不少，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編整理的讀魯賓孫漂流記有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀魯賓孫漂流記有感1
只身一人，一個渺無人煙的孤島，一段迫不得已的旅行，太多的寂寞，孤獨堆積成一片荒蕪的沙漠，只有心中的堅強不屈、堅忍不拔的態(tài)度才能使他重生，變成廣漠無垠的森林，讀《魯賓孫漂流記》有感。
魯賓孫本來不是一個航海家，他的父親甚至指望他成為與這一點兒也不沾邊兒的律師，但就是憑著心中的熱愛，對航海的動心，促使他開始他的大大小小的航行。由此可見，興趣是十分重要的，因為對它感興趣，所以熱愛它，去接觸它，所以獲得更多。試想如果我們像魯賓孫一樣把興趣與熱愛放到學習上的話，我們的成績不也有突飛猛進的效果嗎？
但魯賓孫選擇的是航海這一興趣，我們知道在海上生活比陸地上要困難許多，他的選擇也正好證實了他的'冒險精神。不僅是他，人類發(fā)展史上也都需要這種精神。如果沒有神農氏嘗百草中毒身亡，就不會有《神農百草經》的誕生；如果沒有“電學之父”富蘭克林冒死放風箏引雷電作實驗，也不會解開雷電之謎；如果沒有阿姆斯特朗置生死于度外登上月球，人類也不會認識外太空的美麗，讀后感《讀《魯賓孫漂流記》有感》。冒險精神是可貴的，擁有冒險精神的人離成功更近，如果我們擁有了這種精神，我們就不會畏懼前方的路有多艱險，就能披荊斬棘、勇往直前。
魯賓孫的冒險精神還在他在航行途中遇到一次次風險，一次次地發(fā)誓如果風險過了，就回到父親身邊，可卻又一次次違背上得到證明。我們總在尋求心靈的慰藉，在困難時給自己一個安慰，一個美好的想象，祈禱自己度過難關，可等我們熬過去了，是勇往直前還是“安分守己”呢？我想魯賓孫已經告訴了我們答案。
恰恰因為這樣，魯賓孫遇到了前所未有的挑戰(zhàn)。當船航行到北美洲北岸一個無名島上時，觸了礁，所有的船員都死了，只活了他一個。我不知道這該是他的幸運還是不幸。可他哪有閑工夫想這些。等恢復了體力后，就開始尋找可幫他活下來的東西。多么頑強的生命力；多么無所畏懼的精神；多么堅貞不屈的品質啊！靠著他這些少有的精神，他在島上生活了28年，最后被人發(fā)現(xiàn)就走了。巴爾扎克曾說過：“把苦難當作墊腳石。”遇到困難，我們不該是坐以待斃，而要以自己的堅強，永不放棄的信念戰(zhàn)勝它。
魯賓孫在他的旅程中，他收獲了；我讀其中的哲理，我收獲了。
讀魯賓孫漂流記有感2
在這個單元里，我學習了《魯賓孫漂流記》這篇課文，它使我感受很深。
這篇課文主要講了：從前有一個人叫魯賓孫，是個英國人，他喜歡航海和冒險，有一次，他乘船前往南美洲，途中不幸遇上大風，船被掀翻了，同伴們都無一幸免，只有他被海浪沖到了一座荒島上。他也知道，在這種處境下要想生存下去只有靠自己的勞動，于是，他便開始了孤島的生活。他用破船帆搭建了一個臨時帳篷，在那里住了下來。他開始種稻子，去山上打獵，并把捕到的山羊蓄養(yǎng)起來。后來，他終于吃到了自己種的稻子，并且他還可以常吃羊肉，喝羊奶。又經過了漫長的'歲月，魯賓孫發(fā)現(xiàn)了野人的足跡，他在極度恐慌之下，又生活了兩年。后來，他救下了一個被同伴追殺的野人，還給他取名為“星期五”，他開始教化“星期五”，“星期五”很快成為他的好助手，最后又幫助魯賓孫回到了英國。
我覺得，我們應該學會生存，魯賓孫不幸落難到了荒島，在衣食住行方面都有著困難，而他卻選擇堅強面對，并克服了重重困難。我想如果是我們流難到了荒島，我們要不就會怨天尤人，要不就是對生活放棄了希望。我們現(xiàn)在的事情，大多都是由父母代我們完成，根本不用自己動手。我們首先得學會獨立生活，凡事自己動手。我們還得學會克服困難，不要被困難所嚇倒，我們應該學習魯賓孫不畏困難的精神，做一個不怕困難的人。說真的，我不得不佩服魯賓孫，如果是我流落到了荒島，肯定不會像他那樣在島上安然地生活二十多年。從小到大，我什么事不都是在父母的幫助下完成的，如果哪一天我有著像魯賓孫那樣的處境，我肯定不會報以生存的希望，而是在島上等死。我需要像魯賓孫那樣生存的能力，還需要魯賓孫那種克服困難的勇氣。
《魯賓孫漂流記》這本書不錯，我推薦你們多看看，它能使我們明白很多道理。
讀魯賓孫漂流記有感3
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后，一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現(xiàn)了自己航海的夢想。
主人公魯濱孫不怕困難的勇氣和百折不撓的精神多令人佩服呀！魯濱孫在荒無人煙，缺乏最基本的生存條件的小島上，孤身一人，種種的'不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅強，克服了許許多多常人無法想象的困難，以驚人的毅力頑強地活了下來。沒有房子，他自己搭建；沒有食物，他嘗試打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬野葡萄干；他還自己摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面，做面包……在這荒無人煙的海島上，魯濱孫運用自己的智慧，創(chuàng)造性地解決了衣食住行等多方面的問題。我最喜歡這部分內容不僅僅是因為這段文字寫出了主人公勇于冒險和百折不撓的精神。更因為它讓我明白了一個深刻的道理：在困難與挫折面前決不能嚇倒，不要失去信心，而要像魯濱孫那樣想盡方法用聰明的頭腦與勤奮的雙手去創(chuàng)造，解決了許多生活中的困難。
比起魯濱孫的漂流歲月，我是多么幸福啊！我在家里擁有一個自己的房間，衣來伸手，飯來張口，我所用的一切東西都是爸爸、媽媽送到我身邊，我所要做的就是負責吃，負責拿就行了，并且對我現(xiàn)在擁有的生活習以為常，從來也沒有想過自己要去買什么，更沒有想過去創(chuàng)造什么；在學校又有老師和同學們的關心、幫助和照顧，生活是多么美好！可我有時會為學習上的一點點困難而犯愁，為那些并不多的家庭作業(yè)而叫苦，多么沒出息��！我終于明白了自理對于我們多么重要呀！不要說完全靠自己的力量在在一個荒無人煙的島嶼住二十七年，就是叫我這個小公主把自己現(xiàn)在居住的城市繞一圈，我都可能迷路。真是慚愧！
魯濱遜這些獨立生存的能力從哪兒來的呢？不就是從平時的自理能力逐步形成了獨立生存的能力嗎？可見養(yǎng)成生活自理能力，對我們是十分重要的。讓我們向魯濱遜學習，靠自己的誠實、善良、勞動、智慧和堅毅，去創(chuàng)建，去開拓。
讀魯賓孫漂流記有感4
今天，我讀完了《魯濱遜飄流記》，我感覺魯濱遜是喜愛勞動的人。對他來說：“一個人只是呆呆地坐著，空想自己所得不到的東西，是沒用用的�！边@就是“絕對真理”。他憑一個人的力氣，又沒有小船，把破船上的東西往島上搬，是有困難的。但是他的哲學是行動的哲學，是不怕困難的哲學。他終于想出了辦法搬運東西，把兩手搬得動的東西通通搬了下來，而且“倘使天氣繼續(xù)這樣良好，我一定可以把全船一塊一塊地搬到岸上來”。他沒有坐失時機，所以當破船終于被風暴摧散時，他可以覺得坦然，因為他沒有偷懶。他說：“我生平沒有使用過任何工具，然而久而久之，運用我的勞動，勤勉和發(fā)明才能，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我什么東西都可做得出來，只要我有工具。話雖如此，即使沒有工具，我也做了許許多多的東西……”這樣魯濱遜用自己的雙手，憑著開辟新天地的熱情，創(chuàng)造了自己的小王國。
魯濱遜是個堅毅的人。他說：“我的脾氣是只要決心做一件事情，不成功決不放手的�！彼麤]有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間，比如做一塊木板就要四十二天。他做的.許多事情都是白費了勞力，沒有成功，但他從來不灰心失望，他總結了失敗的經驗又重新開始。他偶然發(fā)現(xiàn)一點稻、麥種子，播種了一些，但種的不是時候，毫無收成，他只好在重新種過。他最后有船用，有面包吃、有陶器用、有種植園、有牧場、有兩處住所……這些沒有一件不是費了很多力氣，克服了許多困難才得來的。他對任何事情都不灰心，因此也就不厭煩勞動。他就是這樣與自然進行斗爭，慢慢改變了自己的生活處境。
把我和魯濱遜一比，我就遜色了很多，我有他那種鍥而不舍的精神，但我沒有他那種勇氣，在失敗后，我就失去了原有的精神，原有的勇氣。就像在前一段時間，我參加了一個“英語希望之星”的比賽，報名前還是信心滿滿，可是鄰近比賽，我卻有些退縮了，但在爸爸媽媽、陳鳳嬌媽媽的鼓勵下，我還是咬緊牙，艱難的點了點頭。
我認為魯濱遜在荒島生活的那部分是最好的一部分。我被 那新奇的遭遇吸引著。一個人離開人群生活了這么久，這終究是不平常的事，而作者又用非常具體的真實的事件與細節(jié)給我造成極強的真實感。我覺得在那種環(huán)境里魯濱遜的行為都是有理由的，都是可能的。我覺得這件是既不平常而又是“真事”，我就更進一步地被它吸引住。有些不平常的真事，也會吸引我，我注意了，我了解了，但過了不久我便把它扔在腦后了，這是因為這樣的事件沒有什么值得人深思的。但魯濱遜在荒島生活的故事完全不是這種情況。除了故事性與真實性以外，它還有引人思考的地方。魯濱遜在荒島上做了許許多多的具體的事，荒島的自然面貌就有了改變。他做的每一件事都要遇到很多困難，有些甚至看來是不可克服的，但他經得起失敗的考驗，他有堅強的毅力，最后他成功了。魯濱遜在島上的生活經歷給了我們很大的思考空間，我們要學習他遇到困難不低頭，鍥而不舍的精神。
《魯濱遜飄流記》生動地顯示給我們，一個人的勞動究竟可以做出什么來。它以生動的、吸引人的故事向我們表達了只要有志氣、有毅力、愛勞動，就可以做出不平凡的事業(yè)來。
讀魯賓孫漂流記有感5
魯賓孫漂流記講的是魯濱孫違背父母的愿望出海航行結果在荒島上過了23年，將這個島變成自己的專屬領地的故事。
在這個故事中魯濱孫的堅持讓我敬佩，他在荒島上獨自一人，給自己搭了3個“別墅”并且用自己的雙手做生活用具，比如說做面包的工具，用泥土做鍋碗瓢盆，再用火燒，他還開墾種植小麥的土地，圈養(yǎng)牛羊。這些在原本的島上都是沒有的。
記得在我的生活中我也有這樣的例子。那是運動會前的第一次堅持。
那次運動會我報的是跳繩于是，那天的體育課，我獨自拿了一根繩子。那是一個風很大的秋日，天空的`顏色半白半藍，淺灰的云朵隨風快速地移動。陽光掩在云間，吝嗇它用之不竭的溫度�！皯栋愕貒L試一下就好�！痹谶@高高的天穹下，我獨自一人拿著一根繩子頂著風努力甩動。
可事與愿違，長時間的不活動令我在半程就忍受不住呼吸困難，癱軟在了地上。望著計時器，已經一分鐘了，可我才跳了70個，一股羞惱之感升騰起來，我感覺那個數(shù)字就像一根鞭子抽打著我。半途而廢，這樣的錯誤，難道可以允許？即使是嘗試，難道可以隨便應付過去？我為原來的想法而慚愧。我佇立在風中，眼神變得越發(fā)堅定，在心中樹立了極為堅定的信念——要風雨無阻地嘗試。
第二天，為了避免原來的情況，一開始我跳的比較慢，盡量讓繩子連起來，一次，兩次，三次……在高高的天穹下，只有我小小的一人，在傻傻地嘗試——但是很堅定。
從此，我每天都在努力彌補第一天的慚愧，每天都在努力嘗試著讓自己在那潔白的繩子上灑下無畏的汗水。不管嘗試多少次，我都在堅持，且令我樂在其中，看著那進步的成績，也常令我歡呼雀躍。這已是第幾次堅持了呢？記不清了。我在天穹下笑著跳著。
運動會也在不久之后如約而至，那天的天空，還是那么半白半藍，淺灰的云朵隨風快速地移動。陽光掩在云間，而我真切的感受到了它灑下了零星的溫暖。
那是一次自由的跳，我記得。成績是123個，我記得。這是我堅持的結果，我記得。
比賽如此，生活也如此。讓我們堅定信念，堅持下去。
讀魯賓孫漂流記有感6
讀了《魯濱孫漂流記》著本書，讓我的心久久不能平靜下來，魯濱孫的幻影時常在我的腦海里閃現(xiàn)。因為我被魯濱孫的精神深深地感動了。
這本書主要講了魯濱孫從小就熱愛冒險，有一次他瞞著自己的父母去航海，可在這時候卻遇到了海上的風暴，同伴們都葬身大海。幸運的是他憑借著頑強的毅力在一個孤島上幸存了下來。但是孤島上的資源缺乏，所以魯濱孫也遇到了很多麻煩和困難，但他一遍遍地嘗試著去做，盡管一次次的失敗，可他不放棄，仍然繼續(xù)努力著，直至成功為止。就這樣他一個人在孤島上生活了整整二十八年之久。
對于常人來講，二十八年是多么的漫長，更何況是他一個人，還是在一個孤島上！這簡直叫人難以置信，簡直就是一個神話！在島上他忍受著寂寞耐心地教野人說話一遍遍、一天天、一年年，他這種不放棄的精神讓我很受感動。為了生存他嘗試著做陶器，一次次地失敗了，再來！并從失敗中總結經驗，最后終于成功。就這樣魯濱孫用他的勤勞在孤島上建起了他自己的家園。雖然我們生活中不可能出現(xiàn)象他那樣的環(huán)境，但在我們也會有很多困境和危難，這個時候我們就要用魯濱孫的精神來鼓勵和鞭策自己去戰(zhàn)勝它們。
其實，想象生活中的我與魯濱孫相比差的'也太遠了。比如說，有一次老師讓我們做一個手工——花籃，可是做了一半時，花籃的的兩邊怎么也合不到一起：這邊弄好了那邊又張開了。我就立刻沒有了耐心，半途而廢了。還有一次，媽媽讓我給表弟講題，第一遍我信心十足的講解，結果他沒有聽懂。于是，我耐著性子又講了一遍，他還是沒弄明白。我又一次敗下陣來。
自從讀了《魯濱孫漂流記》后我暗下決心，以后在生活中遇到困難一定要迎難而上，做一個有困難不畏懼、勇敢生活的人，這樣才能闖過艱難險阻，迎接光輝燦爛的明天！
讀魯賓孫漂流記有感7
今天，我想大家推薦一本書，叫做《魯賓孫漂流記》，這是一部非常精彩的小說，我不僅被書中的情節(jié)所吸引，更為魯賓孫永不放棄的精神所感動。
書中的'主人公魯賓孫，一個勇敢的探險家、航海家。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，終于實現(xiàn)了自己的航海夢想。
這本書講了魯賓孫乘船前往南美洲，卻遭遇不幸，流落到了一個荒無人煙的島上。雖流落到了小島上，但魯賓孫并沒有灰心，他孤身一人生活了26年，克服了許多困難，以驚人的毅力活了下來。沒有房子，他自己搭建。沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬野葡萄干。他還自己摸索著做椅子，桌子，做陶器，做面包，所有的困難，他一個人克服。當看到野人撕咬同伴時，勇敢地站出來和野人決斗救出了一個沒來得及吃掉的野人，取名為“星期五”。最后在輪船上和“星期五”救出了船長，回到了英國。
讀完了這本書：我不禁問自己，如果我是魯賓孫，流落到了荒島上，身邊沒有一個人，會像他那樣鎮(zhèn)定下來，打理以后的生活么？不會，我只會非�；艁y，面對這個突如其來的困難，我想也想不到，相反，會哇哇大哭起來。如果我是魯賓孫，看到了野人在吃自己的同伴時，我會像他那樣，勇敢的和他們決斗么？不會，我只會以最快的速度躲起來，希望他們不要發(fā)現(xiàn)我。把我也一并吃掉。
媽媽說，現(xiàn)在我們都太幸福了，吃好，穿好，玩好。甚至有些身在福中不知福了，父母對孩子的寵愛，讓我們沒經歷過大風大浪。對孩子的溺愛，讓我們變得懦弱無能，所有的事都推給家人，自己什么也不做，天天窩在家里享受，我也是一樣。
讓我們經歷一些挫折吧，這樣，前途才能光明無比。讓我們開辟出一塊新天地吧！
讀魯賓孫漂流記有感8
魯濱孫漂流記這本書，讓我大開了一次眼界，也讓我的心靈受到了強烈的震撼。只要我們像魯濱孫一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，有什么事情我們不會成功呢？又有什么事情能比魯濱孫所遭受到的更糟呢？
作者笛福曾這樣點評魯濱孫：形象為不安于現(xiàn)狀，勇于行動，勇于追求，不畏艱險，按照現(xiàn)代文明的模式，開辟新天地的創(chuàng)造者。很多人都只想滿足于現(xiàn)狀，最好是不經過任何風波就過著幸福的生活，而他們卻不知道沒有經過大風大浪的人是經不過任何打擊和挑戰(zhàn)的。有些人雖經過了一番考驗得到了自己想要的東西，可一旦東西失去了，他們就再也振作不起來了。因為他們怕再一次為遇到難解決的問題而大費周折。誰動了我的奶酪里的小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后，并沒有任何猶豫，馬上穿上鞋子去開始自己新的尋找。這樣，他們的心態(tài)和心境才會更平靜和從容因為他們懂得去追求，所以他們的遠方就在不遠處。
的確，魯濱孫也是一樣的，如果他沒有離開家，而是按照他父親的只是做事、生活，那么他的人生一定沒有那么精彩。在他的眼中就只會有金錢，還有過著“衣來伸手，飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛(wèi)自己的家園。但他按照自己的意愿去做了，雖然他一次次的遇到困難，有一段日子甚至還被當成奴隸。但他勇于向世界挑戰(zhàn)：他離家出走，按照自己的意愿去奮斗；他勇于和大自然斗爭：在經過大浪后也沒被淹沒，在荒島上用自己的雙手開辟出屬于自己的家園；他勇于去行動：在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉，拼命去救他，就一個素不相識的'人；他勇于去追求：追求自己想要的事物，自己想過的生活，經歷大自然的挑戰(zhàn)和重重磨難。
我們也應該向魯濱遜這樣，要敢勇于向世界挑戰(zhàn)，不被打垮，壓力越大則能夠越堅強，這才是我們的目標，要勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，這樣才能創(chuàng)出一個堅強的自我，一個依靠自己的雙手生活的自我。
讀魯賓孫漂流記有感9
前幾天，我讀完了一本由英國作家丹尼爾·笛福編著的冒險小說——《魯賓孫漂流記》，深深地被魯賓孫那種精神感動了。
這本書講述了主人公魯賓孫不聽父母勸阻，當上了一名水手，航行在波濤洶涌、危機四伏的海面上。沒想到，貨船在海上失事，魯賓孫獨自一人困在荒島上，生活艱難。但魯賓孫沒有放棄，他以非凡的勇氣和智慧，以人們難以想象的堅強和毅力，勇敢地面對各種困難和挑戰(zhàn)。魯賓孫還依靠自己的智慧和勤勞，開荒種地，砍樹建房，圈養(yǎng)山羊，修造船只。而且，他還救出了即將被土著吃掉的俘虜“星期五”。最后，魯賓孫經過28年的等待，終于找到機會，回歸了祖國。
從魯賓孫的身上，我讀懂了他那種不屈不饒的精神。這讓我想起了“5·12”四川汶川地震中的人們。記得有個叫虞錦華的人，被壓在廢墟下，腿一動不能動，身體十分虛弱，但她沒有絕望，堅信自己一定能活著出去。她忍著疼痛，還不斷鼓勵身邊的同事……我想，如果不是因為她有著堅強的意志，有著積極的人生態(tài)度，那么結果是截然不同的。
在人生的旅途中，我們會遇到很多不確定的事情。我們要像魯賓孫那樣擁有堅強的意志，頑強的`毅力，不屈不饒的精神，以及積極的人生態(tài)度。同時，魯賓孫的離奇遭遇，也告訴了我們一個深刻的道理，絕不能向困難低頭，而要充滿信心，勇敢把困難克服。
讀魯賓孫漂流記有感10
魯濱孫的船翻了，自己一人漂流到了一個孤島上，自己在孤島上生活了二十八年才被救。這個島上沒有一個人，只有野人回來，但也是好久才來一次。魯濱孫在孤島上還結識了一個朋友，魯濱孫結識的朋友是一個野人，他給野人取名叫星期五。是因為他在星期五就了野人。魯濱孫在結識星期五之前還自己做了座房子。
有一次，我自己一個人走在路上，迷了路，我很害怕，一個人走在路上，東瞧西望，可就是不知道這里是哪里�？晌疫�是毅然地向前走，走到了一個人連見都沒見過的地方，我也就想走回去的，走了很長時間，看到了一家飯館，我也餓了，就去吃飯了。出來后，我看到太陽已經偏西了，我也就可以分清東西南北了。我一直向南走，想回到家中，可是越走越陌生，我也就向北走。走了一段時間，我放棄了，我向旁邊的`以為大叔問路，這位大叔很熱心，告訴了我怎么走，最后我終于走回了家。
我以后出來一定要先實現(xiàn)探好路，這樣才可以出來，不然很容易迷路，這樣家人會擔心的。
讀魯賓孫漂流記有感11
月夜，一切沉寂。徒留水中寒月如雪，指尖輕點溶解。聽夜滑落指尖的聲音。驀然間，耳畔掠過一絲坦然的呼吸聲，卻并非屬于自己……
愕然抬首，遠處，一片荒草之上，一個男子……仰首，手擎在半空中，目光中揮灑著欣喜，希望。月光，斑斑駁駁。一粒向日葵種子在他手心中閃著光點�？粗N子，他笑了，就像一個孩子般無邪。隱約中有一股滄桑感，但更多的，是眉宇間的堅韌，毅然。寒風中，我瑟瑟發(fā)抖。而他，在凄寒的月光下，如一只折翼的枯葉蝶，似乎就要在風中消逝。
呵，向日葵……它總是微笑著面對陽光。成長的旅途中，受盡挫折，卻仍是這般桀驁不屈。梵高的畫筆，賦予了向日葵一個圣潔的靈魂，不染纖塵，閃耀著如雪般的光芒。就像魯賓孫。面對任何挫折，他都勇敢Say No。我本以為，在一個被世人遺忘的荒島，生命脆弱的就像深秋的葉子，只要風一吹，在一瞬間，就會逝去。
但是，我錯了……
在島上， 他或許落下過晶瑩的淚滴，或許想要停止呼吸，亦或許想要祈求天使帶他去往另一個世界。但當他的淚水，流進心中，夢想被灌溉，開出了奇跡。這個勇敢的斗士，僅憑自己的雙手，將一個荒島，筑造成一個夢幻般的城堡。
他，搭建了一個專屬自己的舞臺。閃亮的'舞臺，見證了他驕傲的存在。傾其所有，讓自己的夢想盛開，就像一朵懸崖上的花，努力驅散擋住光的陰霾。燃燒沸騰的血脈，排山倒海，無所不在的氣勢，他要主宰自己的命運。
絢爛的舞臺之上，高潔的靈魂傲然獨舞。路太彎，夢在轉，夢想遠遠飛翔。頑強的血液，絕不允許他放棄。向日葵微微笑，照亮他的心扉。夢想，粲然綻放。
月光如水。向日葵笑了，他笑了，我，亦笑了。
明天是美好的。他，擁有愛與希望。當愛與希望，投射炙熱的太陽，昨日淚光，會隨時間都蒸發(fā)。脆弱和恐懼在瞬間瓦解。他，還要繼續(xù)大聲Say No ，還要許很多愿望。他知道，未來還有很多路要闖。但他不會害怕，因為裝滿了勇氣和力量。
這個勇士，用所有的寂寞時光，給自己鼓掌。用旅途的孤單，來收獲成長，直到抓住夢想，一起飛翔。
經歷風雨，穿過荊棘，踏過坎坷，對挫折，Say No！讓夢想，閃亮綻放！
生如琴，一曲終了，依然可以繼續(xù)。即使其中一根琴弦突然斷了，只不過少了一個音符，依舊動聽，依舊悅耳，依舊可以創(chuàng)造奇跡······
讓夢想飛翔，不僅僅是借雙翅膀，亦不僅是對著流星許愿，傻傻地等待奇跡的出現(xiàn)。 Try try 以后的未來 ，就算失敗，也要勇敢重來 。
讀魯賓孫漂流記有感12
古往今來，生存之道常被人們談起，但當真正困陷絕境又無計可施�！遏斮e孫漂流記》講的就是荒野獨自生存之道，我讀完感慨萬千。
故事講了一個喜歡航海冒險的年輕人魯賓孫在一次航海中遇到風暴，只活下他一個人，他是幸運的，也是悲劇的。他幸運地活了下來，不幸漂流荒島，與世隔絕。但人可以創(chuàng)造奇跡的，他卻在島上生活了28年，把一個荒蕪的小島變成了世外桃源。
設想一個人獨自在荒島上生活數(shù)年，那是多么艱難。如果不動手勞動、創(chuàng)造，光靠運氣是解決不了問題的。
剛開始讀這本書時我很佩服魯賓孫的膽量，他敢于冒險，而且對冒險的“險”不屑一顧。慢慢往后讀，我發(fā)現(xiàn)他也有絕望、后悔不該冒險的時候，但依靠船上剩余的食、物、用品，他搭建起一座房子，補給了自己的食物來源，后來還養(yǎng)了許多羊，學會了種地，收獲頗豐。這一點是至關重要，又是很了不起的。
再往后，他漸漸依靠自己的雙手把這個島的一半都變換一新。在島的另一半，他發(fā)現(xiàn)了有野人行動的蹤跡，他很恐懼，但在一次“大戰(zhàn)”中，他收服了一個年輕的野人，取名叫“星期五”。
他和星期五又共度了幾年，并教會了星期五用槍，說英語。星期五對他也很忠誠。其實所有人都是一樣的，只要你對他沒有惡意，通過進一步的接觸、交流，友好就產生了。思想理解在某方面都是互通的`。在魯賓孫重返故土時，把前來搭載他返航的幾名反叛人員留在島上，充分享有他曾用雙手創(chuàng)造的財富。
其實生存之道很簡單，只要你活的堅強，只要你不灰心喪氣，學會發(fā)現(xiàn)，學會探索，學會創(chuàng)造，學會尋找，財富就會慢慢向你走來。
最重要的是生存之道無金錢之說。如文中所說，金幣在島上沒有任何價值。不能吃，不能用，“金幣的價值如糞土”說明某些情況中錢時“梁山泊的軍師——無用”
《魯賓孫漂流記》一文告訴我們生存法則，還要有智慧的運用，只需要一部分“輔助工具”，變成后來的“大工程”，歸功于堅強、勤勞與智慧。
讀魯賓孫漂流記有感13
學習了《魯賓孫漂流記》這篇課文，讓我明白了在現(xiàn)代生活中要學會自立是一件多么重要的事情。終于，在周末，我在圖書館借到了這本書，迫不及待的看了起來，認真汲取書中的營養(yǎng)，不到三個星期的時間，就讀完了這本書。魯賓孫那讓人難以置信的經歷，常常浮現(xiàn)在我的眼前。魯賓孫一心要遨游四海，了解世界，不聽父親的勸告而去做了船員，在一次航海中突遇風暴。他只身一人漂流到無人的荒島上，用船上運下來的物品，想方設法在島上生活了二十八年�？梢韵胂蟪�，他當時是何等的寂寞，在用品缺少的`情況下，魯賓孫并沒有被眼前的困難嚇倒，而是憑借著自己的智慧，在島上建起了一個屬于自己的家園，自己制作衣物，收獲谷物，馴養(yǎng)山羊，在島上生活了二十八年，二十八年，一個多么遙遠的數(shù)字，這簡直就像是一個美好的傳說，但我并沒有聽錯，這是一個事實，是一個奇跡。魯賓孫的印象深刻的留在了我的腦海里，在我遇到困難，是像魯賓孫的故事不斷鼓勵著我向前，使我有了今天的成功。
記得有一次，一道數(shù)學題難住了我，在我想放棄的那一刻，我想到了魯賓孫，魯賓孫在荒島上生活了二十八年都沒有放棄，我為了一道題就要放棄嗎？終于，在我不停的努力下，做出了這道題。我想，以后的生活中還會有更多的挫折，只要學習魯賓孫的精神就一定會在風雨中看到彩虹！
讀魯賓孫漂流記有感14
讀完了《魯賓孫漂流記》這本書之后，主人公魯賓孫獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈的情景便深深印在了我的腦海中。
主人公魯賓孫十分喜愛航海和冒險。一次，他的船不幸遭遇上風暴，翻了船，只有他一人幸免于難，流落到一個荒無人煙的孤島上。面對突如其來的災難，他沒有自暴自棄，而是燃起生的希望積極自救：建帳篷、尋找食物、生火……如果我是他，我不可能像他那樣冷靜，那樣鎮(zhèn)定自若。我被魯兵孫的機智勇敢，遇事冷靜、沉著的精神深深的.震撼了。
魯賓孫在孤島獨自生活了整整二十八年，這二十八年來，他受盡了多少挫折，多少痛苦。孤獨、恐懼時刻圍繞著他。而他沒有懼怕、躲避，沒有被苦難嚇到，而是用勇敢戰(zhàn)勝了恐懼。如果我是他，我根本沒有那個能力，沒有那個膽量。
生活中，我們從未經歷過什么挫折，都是在父母的懷抱下過日子，根本沒有生存能力。我們是幸福的，在父母的關懷下吃飽穿暖。每天背著書包去上學，接受家人的關愛。我們應該想一想，如果離開了父母的關愛，我們會怎樣？我們是否會想魯賓孫那樣，自我保護。雖然像魯賓孫那樣的遭遇是極少的。但是，學會生存，具備自我保護能力對每個人都很重要�，F(xiàn)在很多人都是獨生子女，是父母的“掌上明珠”，父母什么活都不讓他們做，養(yǎng)成了他們不愛勞動的壞習慣。
我們青少年應該自覺的鍛煉自己，嚴格要求自己。學會生存和自我保護的能力。不能總是依賴父母，要學習魯賓孫那種頑強奮斗的精神。
讀魯賓孫漂流記有感15
今天，我們的語文老師，帶領著我們，學習了英國小說家笛福的《魯濱孫漂流記》，描述了：主人公漂流到了一個荒無人煙的海島上，生活了二十多年，戰(zhàn)勝種種困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。但我只是讀了一部分就這一部分，就寫得真實自然，富有傳奇色彩，使我回味無窮�。�！
這一部分的主要內容是：一位叫魯濱孫的英國人，在一次航海中，遇到大風，把船給掀翻了，他漂流到一個荒無人煙的孤島上。他在這個孤島上，生活了二十多年，克服了種種困難，最后，他終于獲救了，回到了英國。
讀了這本書，讓我明白了：只有付出了,努力了,勞動了,才能夠取得優(yōu)異的.成績�？嗫鄪^斗。在這二十多年之中,他一直都在忍受著孤獨,忍受著艱辛,忍受著病痛，和忍受著危險.在島上.他除了遇到了殘忍的野人，和可憐的俘虜之外,再也沒有遇到任何人。但是，任何困難，他都一樣，敖了過來。
實話實說，其實，我也有過像魯濱孫當時那樣的一時沖動！但那是很久以前的事情了：我曾因媽媽不幫我解決困難，而和我的母親賭氣�！耙粋�兩天（周末）都不能與她說話”，我一時沖動，便答應了�？晌以谶@兩天里，有許多不懂的，我想問她，可我沒忘記這一條賭氣的約定，我只有自己想辦法來解決了！
兩天過后，我終于可以與母親說話了，我的第一句話就是：“媽媽，謝謝你！是你讓我明白了：遇到困難時，要勇于去面對，不能向困難低頭，我們要正確地運用自己的智慧，要更頑強地生活下去！”
【讀魯賓孫漂流記有感】相關文章：
《魯賓孫漂流記》讀后感04-28
魯賓孫漂流記讀后感04-30
《魯兵遜漂流記》讀后感04-30
讀《亞馬孫遇見撒哈拉》有感11-23
讀魯賓遜漂流記有感04-23
讀《魯濱孫漂流記》有感11-02
讀魯濱遜漂流記有感08-21
讀魯濱孫漂流記有感09-02
讀《魯濱遜漂流記》有感05-23
讀 魯濱遜漂流記有感06-25