愛的教育讀后感(通用10篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后,你心中有什么感想呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編整理的愛的教育讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛的教育讀后感1
《愛的教育》這本書是意大利小說(shuō)家亞米契斯所寫,是意大利學(xué)生必讀之書,也是一本中外名著。自我讀了《愛的教育》這本書后,就被它字里行間所充滿的人類最美好的語(yǔ)言——愛,所深深地吸引,所感動(dòng),所震撼。
《愛的教育》一書,是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生恩里科,一個(gè)學(xué)期十個(gè)月的日記。書中描寫了一群活潑可愛,充滿活力,積極要求上進(jìn)的少年。他們中有貧困的,有殘疾的,有富裕的,有幸福的,但他們身上都有一種對(duì)祖國(guó)深深地愛,對(duì)親友真摯的情。
一個(gè)個(gè)小小的故事,包含了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,師生之間的愛,孩子與父母之間的愛,富人和窮人之間的'愛,以及對(duì)祖國(guó)的愛。讀書之余,讓我被里面的內(nèi)容所震撼。
我認(rèn)為,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間,善待別人也就是善待自己,給別人快樂(lè)也就是給自己快樂(lè)。今后,我要學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,幫助他人,更加熱愛自己的祖國(guó)。
愛的教育讀后感2
今天我讀了《愛的教育》中的《見義勇為的卡隆》深有感觸。文中有一個(gè)紅色頭發(fā)一只胳膊殘廢的一位小男孩兒——克洛西和一位勇敢少年——卡隆。
一天班里的四個(gè)同學(xué)在捉弄克洛西,用尺捅他,往他臉上扔栗子殼,還罵他是“殘廢和怪物”。受盡欺負(fù)的克洛西爆發(fā)了,他隨手抓了一個(gè)墨水瓶向他們?cè)胰,沒想到他們輕易躲開了,墨水瓶卻砸到了剛進(jìn)門的老師身上,就在老師責(zé)問(wèn)時(shí),班里每一個(gè)人站起來(lái),但卡隆卻站起來(lái)承擔(dān)克羅西的責(zé)任,他的行為讓我深有感動(dòng),世界上有多少向他這樣的.孩子?
許多人都在危急時(shí)刻逃避責(zé)任,把自己犯的錯(cuò)誤推給別人,哪兒會(huì)有人替別人承擔(dān)錯(cuò)誤的人呢?我被他這種舍己為人的精神所深深打動(dòng),如果每個(gè)人都能學(xué)習(xí)他的這種品質(zhì),那世界將會(huì)有多好呀!
愛的教育讀后感3
愛是什么?以前我不知道,看了《愛的教育》,我終于明白了。這本書里有很多關(guān)于愛的故事,有《開學(xué)第一天》,《我們的新老師》……故事。
其中讓我印象最深刻的是第29章的故事《馬戲班的小藝人》。故事中,安利柯的父親為了幫助馬戲班的班主和小藝人寫了一篇文章給報(bào)社,幫助小藝人和他的`父親渡過(guò)難關(guān)。這讓我感動(dòng)極了。所以我寫了一篇讀后感,寫下自己的感想。
我決定我以后要向安利柯父親學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。同時(shí),我也要努力看書學(xué)習(xí),以后成為一個(gè)能幫助別人的人。
愛的教育讀后感4
愛是人類最美好的情感,愛讓人擁有一顆美麗的心靈。許許多多的問(wèn)題都可以在暖流中溶解,愛有父母的愛、有老師的對(duì)學(xué)生的愛,有同學(xué)之間的愛等等。 《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的作品,他以日記的形式記載下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)故事。
《愛的教育》讓我最感動(dòng)的是其中的一篇《意外事故》。它講的是:有一天,一位一年級(jí)的.小朋友,在馬路上不小心跌倒了,這時(shí)一輛轎車飛快地向他飛奔過(guò)來(lái),眼看就要撞上他了。剛好一位二年級(jí)的學(xué)生洛佩諦看見了,他毫不猶豫的沖上去,把這位小朋友推開,小朋友得救了,可是,他自己的腳卻被車輪碾過(guò)了。
看過(guò)這篇文章以后,我覺得洛佩諦這種舍己救人,保護(hù)弱小兒童的精神,非常值得我們學(xué)習(xí),從今以后我要向他一樣樂(lè)于助人。
愛的教育讀后感5
寒假里,我們一家人分享了《愛的教育》這本書。這不僅讓我們體會(huì)到與孩子一起閱讀的樂(lè)趣,更增進(jìn)了親子之間的關(guān)系。
看了這本書更讓孩子懂得什么是愛,什么是友誼,什么是割舍,什么是犧牲。
故事主要講的是主人公安利柯與一些小伙伴的故事。他的小伙伴有小石匠、賣炭人、小鐵匠……故事雖然平凡卻又真實(shí)。每篇都把愛表現(xiàn)的淋漓盡致,篇篇都扣人心弦。
其中最讓我感動(dòng)的.是安利柯與姐姐知道家里遇到了不幸的事,家里沒錢了。他們主動(dòng)放棄買顏料盒與扇子,甚至連零用錢都不要了,姐姐還說(shuō):“只要家人在一起開開心心的,日子無(wú)論多艱難都愿意。對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)知道家里有困難讓他們放棄心愛的玩具,我想大部分孩子都做不到,更不用說(shuō)主動(dòng)提出來(lái),他們更不知道一家人在一起是任何玩具都換不來(lái)的啊!
愛的教育真是一本學(xué)給孩子更是學(xué)給父母的書啊!
愛的教育讀后感6
《愛的教育》中那些平凡的事件:《班長(zhǎng)》、《窮人》、《爭(zhēng)吵》、《告別》……這些不也經(jīng)常在我們身邊出現(xiàn)和發(fā)生嗎?可為什么我們就沒有體會(huì)到其間所蘊(yùn)含的濃濃的愛意呢?其實(shí),如果我們靜下心來(lái),細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)愛就像空氣、像陽(yáng)光,深深融入我們的.生活中,滲透進(jìn)我們的生命里。我們每個(gè)人從呱呱墜地時(shí)都是在關(guān)愛和呵護(hù)中一天天長(zhǎng)大直到老去,愛就在我們周圍,無(wú)處不在,愛在父母的飯菜里,愛在老師的眼睛里,愛在朋友的問(wèn)候里,愛在鄰居的微笑里……《愛的教育》告訴我們,愛需要我們?cè)诿恳患椒驳男∈轮杏眯撵`去感悟。
此時(shí),作為父母,我們深深感到自己肩上的責(zé)任之重——我們是孩子人生旅程的啟蒙者,教育孩子感知愛,學(xué)會(huì)愛自己、愛別人、愛生活、愛社會(huì)是我們義不容辭的責(zé)任。值得慶幸的是,我的孩子有龍崗,有由老師,我們會(huì)和你們一起努力,讓孩子在愛中健康、快樂(lè)、自信的成長(zhǎng)!
愛的教育讀后感7
《愛的教育》是一本描寫安利卡小學(xué)六年生活的書,它催人奮進(jìn),讓我受益匪淺。
這本書的主人公是安利卡、卡羅納等。它主要描寫了安利卡與同學(xué)們之間發(fā)生的一個(gè)個(gè)友誼的故事。如卡羅納主動(dòng)保護(hù)弱小,可萊諦用努力學(xué)習(xí)來(lái)孝順父母這些故事中的人物形象生動(dòng)豐滿,給人留下了深刻的印象。
我最喜歡的人物是賣柴人的'兒子可萊諦,因?yàn)樗男⑿母袆?dòng)了我。再想想自己,在父母的精心照料下,衣食無(wú)憂,卻動(dòng)不動(dòng)就跟他們耍小脾氣。我們有時(shí)候還嘲笑一些因家境貧困買不起新衣服的同學(xué),與書中高尚的少年相比,我感到非常慚愧。
愛的教育讀后感8
愛就像空氣,愛是我們身邊無(wú)處不在的,愛是無(wú)私的!稅鄣慕逃愤@本書介紹了許多感人的有關(guān)愛的故事。這本書以小學(xué)生安利柯的日記的形式來(lái)寫的,主人公安利柯心很善良,愿意幫助別人。
這本書里面的小故事是講述了同學(xué)、朋友、父母、祖國(guó)、執(zhí)著和高貴心靈的故事。
孩子對(duì)父母的愛:在《小抄寫員》中,敘利亞小男孩看見父親每天做抄寫工作一直到深夜,越來(lái)越疲倦,甚至對(duì)自己的健康感到絕望的時(shí)候,敘利亞在父親入睡后起來(lái)幫父親抄寫單子,后來(lái)父親每天都笑容滿面,很自信。但是,敘利亞每天都是愁眉苦臉,上課在打瞌睡,老師講的時(shí)候注意力不集中,作文寫得草草了事。最后被父親發(fā)現(xiàn)了說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!”這父子倆得愛深深打動(dòng)了我們的.心。
同學(xué)之間的愛:《耐利的保護(hù)著》中,卡隆保護(hù)著耐利,并把害耐利的人全都嚇跑了?∫膊辉试S其他同學(xué)去欺負(fù)有缺陷的同學(xué)。有一次卡隆還幫駝背的人背黑鍋。這種友情真的是非常讓人感動(dòng)。
愛的教育讀后感9
《 愛的教育》是一本讓人感受到人類是多么的需要相互關(guān)心,相互理解和相互幫助的書。他反映了的人不好素質(zhì)和高尚的品德。
這本書和其他書不一樣,它是一小學(xué)生的日記形式出現(xiàn)的。每一篇文章都寫得有詳有略,層次分明。更主要的是它每一篇都可以找一個(gè)關(guān)于愛的.道理,只要用心都一定可以發(fā)現(xiàn)。
文章里的安利柯是一個(gè)領(lǐng)悟力極高,知錯(cuò)就改的好孩子,我們一定要向他學(xué)習(xí)。還有小石匠的勤勞,卡隆的樂(lè)于助人,等等。這些都是我們應(yīng)該要去學(xué)習(xí)的高尚品行。當(dāng)然還有一個(gè)最調(diào)皮的人:弗蘭諦,他的母親曾
為他操過(guò)多少心血,流過(guò)多少眼淚?筛ヌm諦就是不知悔改,依然像往常一樣。
這樣的行為是極為不好的。一個(gè)人母親如果為了他傷心流淚,他還不改的話,
就得不到大家的尊敬。
《愛的教育》這本書讓我明白了許許多多的道理。
愛的教育讀后感10
《愛的教育》這本書是一個(gè)意大利小學(xué)生以日記的形式,記錄了發(fā)生在他四年級(jí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。書里面洋溢著父母子女間的親情;老師學(xué)生間的`深情;同學(xué)朋友間的友誼;還有主人公卡隆的愛國(guó)之心……書里面每個(gè)小故事,都包含著一個(gè)大道理,總是讓我看得津津有味,廢寢忘食。
其中有個(gè)小故事,給我留下了特別深刻的印象。里面的卡隆原先是一個(gè)調(diào)皮的小男孩,在老師、家長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)下,他取得了好成績(jī),成了懂事的孩子。卡隆不忘感謝自己的老師多年來(lái)對(duì)他的教育,還有父母對(duì)他的養(yǎng)育之恩,這是我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)的。
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