《我與地壇》讀后感集錦15篇
當(dāng)閱讀了一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的《我與地壇》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《我與地壇》讀后感1
史鐵生,當(dāng)代一位特殊的作家,常年與病魔斗爭,他的文字每一處都是真情流露。在他的筆下,我感受到了最真摯的母愛。
在風(fēng)華正茂的青春之時(shí),突然雙腿癱瘓,史鐵生覺得自己十分不幸?伤麉s不知他受的苦在母親那兒是要加倍的。雙腿癱瘓后,他與任何人都無法正常交流,只想一個(gè)人靜靜地待著,地壇就成為了他最親密的伙伴。那兒實(shí)際上就是個(gè)園子,卻成為了他的休閑之地。他不知道的是,每次獨(dú)自跑到地壇去,曾給母親出了一個(gè)怎樣的難題?
母親知道兒子心里的苦悶,又擔(dān)心兒子獨(dú)自在園子里會(huì)做出過激的行為,她心里的煎熬痛苦又有誰能知道?“這園中不單是處處都有過我的車轍,有過我的車轍的地方也都有過母親的腳印。”“母親順著我的車轍一步步尋找,步履蒼茫又急促!蹦赣H的視力不好,她走的路程我們無法想象,找史鐵生就好像在尋找大海里的一艘船。這位母親注定是最苦的母親,也一定是最愛孩子的母親。但天底下哪個(gè)母親不是最愛孩子的`呢?
世界上任何一位母親都是最愛孩子的。她們?cè)诤⒆由砩蟽A注了所有,但她們的愛都隱藏在小事之中;蛟S我們有時(shí)會(huì)感覺不到,但我們永遠(yuǎn)要記住,母親永遠(yuǎn)是最愛你的。
放學(xué)回家后可口的飯菜,冬日里的毛衣,這些都是母親對(duì)我們的愛呀!平日里,我總會(huì)與她發(fā)生一些小小的爭吵。有一次,我在培訓(xùn)班外面等了許久,同學(xué)們都相繼離去,一輛輛汽車駛過,一個(gè)個(gè)身影離去,熙熙攘攘的聲音與雨水的淅淅瀝瀝交織成一首獨(dú)孤寂的樂曲。我心里既抱怨又委屈。她終于撐著雨傘下接我,但我卻一上車就對(duì)母親發(fā)了一肚子的火。盡管她再三向我解釋下班晚,雨天路上堵車,我就是不理解,只顧著自己。
多年以后的今天,當(dāng)我閱讀了史鐵生的《我與地壇》,我才明白,每一位母親都愿意為孩子傾其所有,但她同時(shí)也會(huì)有很多的無奈、無助和身不由己。而這份心思,做子女的,是不曾體會(huì)到的。我又想起了我的母親。每周回家,等待我的總是她精心準(zhǔn)備的我最愛吃的菜,我的房間也被收拾得井井有條。我真想對(duì)母親說:“媽媽,您放心吧,我一定會(huì)讓你感到驕傲的!
《我與地壇》讀后感2
在一個(gè)陽光燦爛的早晨,我靜靜地坐在書桌前看完了史鐵生的著作《我與地壇》,心中頓時(shí)生出了許多的感嘆,也很有啟發(fā)。
這本著作主要講述了史鐵生在二十歲時(shí)雙腿癱瘓之后發(fā)生的故事。由于只能終身坐在輪椅上,他對(duì)生活失去了信心,脾氣變得十分暴躁。之后的每一天,他都獨(dú)自一人前往地壇,直到傍晚才回家。他在園子里靜靜地坐著,靜靜地思考人生,漸漸地愛上了寫作。但是,他的作品還沒有獲獎(jiǎng),他的母親就去世了。他因此十分懊悔,整天都在地壇里想著母親想對(duì)他說什么。一年又一年,他終于悟出了母親的辛苦,懂得了母親最后說的話——“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的女兒……”他終于感受到了生命和生活的意義,在地壇里待得更久了。而地壇似乎也成為了他生活的一部分,相互陪伴,相互守護(hù)。
這部作品細(xì)致而精簡,較完整地描繪了史鐵生在遭遇打擊之后不幸而執(zhí)著的生活,也讓人感受到了他與母親之前濃濃的`親情。這樣一份堅(jiān)強(qiáng),這樣一份對(duì)生活的希望,多像我以前的生活!
我讀小學(xué)時(shí),因?yàn)樯险n沒有認(rèn)真聽課,學(xué)習(xí)成績不斷下降。這種悲劇持續(xù)了半個(gè)學(xué)期,徹底壓垮了我,我也因此對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心。我的母親意識(shí)到了這一點(diǎn),鼓勵(lì)我說,不要被一點(diǎn)點(diǎn)困難打跑,要堅(jiān)持下去,一定要對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心,絕對(duì)不能對(duì)自己失望。當(dāng)時(shí)的我沒有聽進(jìn)去太多,只是按照她說的去做。讀完了《我與地壇》之后,再去回想母親所說的話,我才領(lǐng)悟到,那段時(shí)間,經(jīng)過不斷的努力,我的成績確實(shí)開始提高了。
我也終于領(lǐng)悟到母親的話里的深意:我也許不幸運(yùn),但我不可能不幸福。我們每一個(gè)人生活在世界上,就是要用一生的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的神話。面對(duì)充滿考驗(yàn)的生活,我也要像史鐵生一樣,“好好兒活……”
《我與地壇》讀后感3
在史鐵生的文章中,對(duì)往事的回首就像這群飛鳥一般回旋不去。史鐵生散文的一大特點(diǎn)就是:在細(xì)節(jié)豐滿,印象鮮明的記憶中,重新體味那份溫情與美好;在彌漫著淡淡憂傷的語調(diào)中,不斷發(fā)出一些令人深思的感嘆和不無偏執(zhí)的追問。
在他的文章中,無論是蜂兒、螞蟻、繁花野草;藍(lán)天、白云、行人都是那么的形象生動(dòng),那么的記憶深刻,就像我們本人也親歷其境一樣。
他對(duì)生命的感觸也是很獨(dú)特的!八朗且患挥弥钡氖虑椋且患鯓佣疾粫(huì)耽擱的事情,”所以,他決定試著活下去。想到自己被截肢,整天坐在輪椅上,那感覺真的是無法想象有多么的煎熬。因此,我們無論遇到什么事情都好,只要想想,死是怎樣都不會(huì)耽擱的,我們可以試著活下去那不就更加好么。反正袁隆平培育的雜交水稻也可以養(yǎng)活你。
下面一句“太陽也不疲勞,把樹的影子縮小成一團(tuán),把疏忽大意的蚯蚓曬干在大路上”,寫的很是精彩。用這么細(xì)膩的語言向我們描述了猛烈的太陽暴曬下的`微笑光景,很是微妙。我覺得下次提醒別人要注意防曬的話可以用得上這一句,當(dāng)然也要遇上知音才行,不然就是對(duì)頭彈琴了。
意義的原因很可能是意義本身。不是人有欲望,而是人即欲望。
很多時(shí)候,我們想去做一件事情的時(shí)候,總會(huì)聽過到很多反對(duì)的聲音。他們認(rèn)為那樣那樣做是沒有意義的,不該那樣做。殊不知,我們又不是他們,怎么他們可以以自己的立場來決定我們的方法論呢?明明世界觀就不一樣,方法論肯定不一樣啊!就像著名記者芮成鋼說過的,“如果你掌握我所掌握的一切,那么你就會(huì)同意我所說的了”。他們之所以不認(rèn)同我們,是因?yàn)樗麄冋莆盏母覀冋莆盏牟灰粯佣选?/p>
有人對(duì)籃球有興趣,因而他會(huì)更加注意姚明多一點(diǎn),但是對(duì)于喜歡羽毛的人就不那么關(guān)注姚明,而是關(guān)注林丹多一點(diǎn)了。
有時(shí)候我們做某件事情僅僅是因?yàn)槲覀兿肴プ,無需理由。(注意,這里說的事情要符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要合理更要合法哇)。我喜歡吃蛋,那么我每次都點(diǎn)有蛋的菜,那么我就不會(huì)在意“怎么他每次都吃這個(gè),難道不膩的么”。
《我與地壇》讀后感4
它等待我出生,然后它等待我活到最傲慢的年齡,突然使我的腿殘廢! 讀了史鐵生的<我與地壇>,我體會(huì)到了他不尋常的生活和他頑強(qiáng)的意志。
20年,人生中最美好的年齡。如果說生命是一個(gè)開花的過程,那么花朵在二十歲的時(shí)候就會(huì)盛開。史鐵生此時(shí)雙腿癱瘓。他丟了工作,找不到出路,生活一片模糊。他很生氣,他很迷茫,他似乎覺得活著沒有意義。他每天都去地壇打發(fā)時(shí)間,有時(shí)候整天都呆在那里。
史鐵生看到荒蕪的院子里,但沒有下降,逐漸看到光明的一面世界,終于走出陰影,開始了寫作生涯,勇敢,堅(jiān)強(qiáng)地活下去......
看完后,我很感慨。沒有人能夠幸免尷尬,困惑的時(shí)候,越是困難,越要勇敢面對(duì)。
三年級(jí)時(shí),我面對(duì)這樣一個(gè)具有巨大的轉(zhuǎn)變:轉(zhuǎn)學(xué)。從老家轉(zhuǎn)學(xué)到了中國北京。入學(xué)教育考試是少不了的。老家學(xué)英語是比較晚的,這里的同學(xué)我們已經(jīng)發(fā)展可以把自己的想法用英語進(jìn)行自由地選擇表達(dá)設(shè)計(jì)出來,而我認(rèn)為只是企業(yè)僅僅通過認(rèn)識(shí)存在幾個(gè)方面單詞罷了。入學(xué)學(xué)生考試的`成績作為自然高不了,這讓我一度悲傷與焦慮。上英語課如同聽天書,完成家庭作業(yè)也十分復(fù)雜艱難,我簡直失落影響到了極點(diǎn)。我默默地問自己:“李子萌,這還是以前的你嗎?難道你的英語教學(xué)成績要一直差下去嗎?”“不,絕對(duì)不是不行!”我一面不斷學(xué)習(xí)著課本的內(nèi)容,一面借來以前的課本,聽著,讀著,強(qiáng)記著。爸爸也在每天下班后給我一些耐心輔導(dǎo),給予我巨大的幫助。漸漸地,我成了我國英語專業(yè)課上老師發(fā)言最積極的那一個(gè),在第一次使用英語水平考試的時(shí)候他們居然拿到了滿分。這對(duì)于需要一個(gè)從幼兒園就開始學(xué)英語的孩子一般來說都是可能算不了什么,但對(duì)于我個(gè)人來說,其中一種付出的努力和得到的快樂誰又能夠更加懂得。
在人生的道路上,難免會(huì)有起起落落,難免會(huì)有失落和迷茫。 跌倒不怕,站起來繼續(xù)勇敢地走,努力讓自己變得更好,顛簸才能被打敗! 這個(gè)道理,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住。
《我與地壇》讀后感5
當(dāng)一個(gè)人瀕臨絕望時(shí),總會(huì)有一個(gè)人站在他身旁鼓勵(lì)他;當(dāng)一個(gè)人極度悲傷時(shí),總會(huì)有一個(gè)人安慰他;當(dāng)一個(gè)人暴怒無常時(shí),總會(huì)有一個(gè)人在身邊默默地守著他。這個(gè)人,便是我們最親愛卻又最容易忽視的人——母親。
假若說魯迅是骨頭最硬的作家,那么史鐵生便是最令人敬佩的作家。他二十歲時(shí),雙腿癱瘓,那個(gè)年齡,正是青春大好、意氣風(fēng)發(fā),足以大展才華?删驮谶@樣的年齡,他的雙腿失去了知覺,內(nèi)心的悲憤與孤寂是常人難以理解與忍受的?伤麉s不知,在他背后,還有一個(gè)比他更痛苦、悲傷的人。
史鐵生在雙腿癱瘓后,就時(shí)不時(shí)會(huì)往家附近的地壇跑,可他卻不知這樣的做法給他母親出了一個(gè)怎樣的難題。書里有一段寫道:“有一回我搖車出了小院,想起一件什么事又返身回來,看見母親仍站在原地,還是送我走時(shí)的姿勢(shì),望著我拐出小院去的那處墻角……”看完這一段,我心中聯(lián)想到了那個(gè)場景:他走后,他的母親該是多么的擔(dān)憂和害怕。她不敢進(jìn)他的屋子,因?yàn)橐贿M(jìn)去就會(huì)令她感到心神不寧、坐臥不安。她又只能悄悄去找兒子發(fā)現(xiàn)。
我想,如果老天給這對(duì)母子一個(gè)選擇的機(jī)會(huì),母親一定會(huì)毫不猶豫地選擇讓自己失去雙腿。世上哪一位母親沒有為孩子操心過?又有哪一位母親沒有擔(dān)心過孩子?母親是偉大的,她們無時(shí)無刻不在無微不至地關(guān)心著我們的一舉一動(dòng),陪伴著我們度過每一次的'辛酸與苦難。我又不禁想起了在去年暑假發(fā)生的事。
在畢業(yè)考試的前一天晚上,母親不辭辛苦地為我輔導(dǎo)作業(yè),給我講錯(cuò)題,陪我一起復(fù)習(xí)。我越來越困,可母親似乎越來越精神。一會(huì)兒就到了深夜,墻上鐘表的短針已指到了十一,我卻感到時(shí)光的流逝如流水一般奔騰不止,而我卻一無所獲。母親似乎看出了我的緊張和焦慮:“也不早了,睡吧!明天考試不用緊張,認(rèn)真仔細(xì)做最好的自己就可以!”一邊說著,一邊還在分析著一道難題。當(dāng)我和她告別時(shí),一抬頭竟看見了她臉上的汗水與眼中的期盼。
史鐵生的母親是偉大的,天底下任何一個(gè)母親都是偉大的,她們的愛,總是跟隨著你,陪伴著你。無論你所去何方,只要你細(xì)心感受,就能感覺到它的存在。
《我與地壇》讀后感6
最近,讀完了當(dāng)代著名作家史鐵生的散文《我與地壇》。從一定角度上看,這部作品就是他生命的另一種呈現(xiàn)。文中展現(xiàn)出的明朗和歡樂,如一縷明媚的陽光,直達(dá)內(nèi)心。
循著這縷陽光,我們走進(jìn)地壇,走向史鐵生。
風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)的大好年華,一場大病,史鐵生殘廢了雙腿。在與輪椅為伴,與病魔為伍的灰色日子里。他抱怨、頹廢、絕望。他找到心靈中寧靜的去處——地壇,一座被廢棄的古園。在史鐵生的眼中古園是這樣的:蜂兒如一朵小霧穩(wěn)穩(wěn)的停在半空;螞蟻搖頭晃腦捋著觸須,猛然想透了什么,轉(zhuǎn)身急行而去;瓢蟲爬得不耐煩了,累了,祈禱一回便支開翅膀,忽悠一下升空;樹干上留著一只蟬蛻,寂寞如一間空屋;露水在草葉上滾動(dòng),聚集,壓彎了草葉,轟然墜地摔開萬道金光。在廢棄的園子里,在沮喪的心情中,史鐵生卻看到這般充滿生機(jī)的景象。此情此景深深觸動(dòng)史鐵生的靈魂,讓他感悟生命的可貴,萌生出直面人生的勇氣。這是對(duì)厄運(yùn)的抗?fàn),?duì)現(xiàn)實(shí)的不甘,對(duì)未來的期望。所以,生的.希望促使雙腿殘廢的史鐵生又“站”了起來,用筆書寫了一曲生命的贊歌。
在《我與地壇》這部作品集中,隨處可以讀到史鐵生的心聲:如“母親去世后,我和妹妹都懂,我倆在一塊兒,要好好地活”。如“讓我們的肉體不妨繼續(xù)帶著疾病,但要讓我們的精神像健康人一樣與世界相處”。如“難道我們不該對(duì)靈魂有殘疾的人,比對(duì)肢體有殘疾的人,給予更多的同情和愛嗎”?從這些字句中,我們不難看出史鐵生對(duì)生活的向往,對(duì)命運(yùn)的不屈,有如此強(qiáng)大的精神世界,他又怎能不站在“巨人”的行列?
當(dāng)我們?cè)谏钪忻悦!⑨葆、無助、甚至絕望的時(shí)候,想想史鐵生跌宕起伏的人生閱歷,想想我們身處蒸蒸日上的時(shí)代,想想還有太多處于貧困、戰(zhàn)爭、疾病中掙扎的人們,我們有什么理由不珍視生命?讓我們多讀讀史鐵生的作品吧,看看他這個(gè)精神上的強(qiáng)者如何用殘缺的身體,苦難的生命,向我們?cè)忈屩松拿骼屎蜌g樂,用樂觀和堅(jiān)強(qiáng)書寫快意人生。
《我與地壇》讀后感7
“十五年前的一個(gè)下午,我搖著輪椅進(jìn)入園中!边@是《我與地壇》的開始。這本書是史鐵生的著作,講述了史鐵生在那園子里(地壇)所發(fā)生的事、所想的東西,以及對(duì)生活的感悟……
“歷史的每一瞬間,都有無數(shù)的歷史蔓展,都有無限的時(shí)間延伸,我們生來孤單,無數(shù)的歷史和無限的時(shí)間國破碎面成片斷!斑@又是一句《我與地壇》里的話,在輕輕的、淡淡的筆墨中,它似乎輕如鴻毛,又似乎重于泰山。這一句句普通、簡短的話語,好像不值得一提,可它們?cè)V說了一個(gè)人的'故事,一個(gè)悲傷中透著歡樂的故事,把它們串在一起就成了一個(gè)人的一生,一個(gè)人簡單卻艱難的一生。
“晚上,朋友們走了,在小臺(tái)燈幽寂而又喧囂的光線里,我開始想點(diǎn)什么……”,孤獨(dú),這里有孤獨(dú),也有希望,史鐵生也幻想過有一個(gè)健美的軀體,和我們一樣有不可完成的心愿,就像一個(gè)癱瘓了的人突然站起來,開始跑步那樣荒謬。但這個(gè)心愿從來沒有破滅過,史鐵生用自己的著作“走路”,他的成就足以讓他“飛”上藍(lán)天,看著人間的一事、一物。
“我希望即有一個(gè)健美的軀體,又有一個(gè)了悟人生意義的靈魂,前者可以祈望上帝的恩賜,后者卻必須在千難萬苦中靠自己去獲取……,因?yàn)槿嘶钪匾幸粋(gè)最美的夢(mèng)想。”你的夢(mèng)想是什么?這是簡單又樸素的一個(gè)問題,這個(gè)問題的答案永遠(yuǎn)不一,我的夢(mèng)想和史鐵生一樣當(dāng)一個(gè)作家,感悟人生,為孩子們出最美的故事,領(lǐng)著他們走上成功的道路。對(duì)于有些人來說,夢(mèng)想是一個(gè)不足一提的事,在他們眼里夢(mèng)想只是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的虛幻的夢(mèng)。你們可曾想過,沒有目標(biāo)是一個(gè)多么可怕的事?在它身后努力、奮斗,即使夢(mèng)想最終沒有實(shí)現(xiàn),但你也成功了,回過頭看去,在你流過的汗水、灑下血痕的地方,是否有你的成就?
《我與地壇》講述了一個(gè)人的一生,一個(gè)不平凡的人生。在字里行間中透著憂傷,在憂傷中有著另一種感情——?dú)g樂。在它的指引下我們會(huì)向著夢(mèng)想前行,過我們這簡單而復(fù)雜的一生。
《我與地壇》讀后感8
《我與地壇》是一位身殘者在一座廢棄古園中對(duì)自己所見到人生百態(tài)所發(fā)出感悟、思索。作者以地壇作為寄托自己情感與發(fā)泄情感地方,同時(shí)也是思考人生佳境。
由于作者在“活到最狂妄年齡忽地殘廢雙腿”,他體驗(yàn)到更多人生痛苦,但他依然在命運(yùn)中掙扎時(shí),找到一片古園,在這里度過一個(gè)又一個(gè)春、夏、秋、冬輪回,深刻地感受每一個(gè)季節(jié)特點(diǎn),體會(huì)每種人生價(jià)值。
他思考死與生。死是必然歸宿,當(dāng)我們感到累,上帝會(huì)自然安排我們休息。而活著,是我們一生都需想問題,即使活著是飽經(jīng)蒼桑,世界仍然在運(yùn)轉(zhuǎn),古園依舊是古園,我們不能逃避,只能欣然接受,改變現(xiàn)在自己。當(dāng)我們能擁有一片屬于自己凈地,應(yīng)理去心中一絲雜緒,認(rèn)識(shí)真實(shí)自我,進(jìn)行自我完善。思考人生是每個(gè)人必備之路,不同人,思索結(jié)果、內(nèi)容不一。
史鐵生不僅思考著自己逆境,他還在思考自己親人所受痛!皶r(shí)間能證明一切”,作者始初并沒考慮到母親所感到痛苦,只沉浸在自己憂傷中,經(jīng)時(shí)間醞釀,他感知到母親忐忑與無奈。與此同時(shí),也鳴響我心中警鐘,母親對(duì)孩子愛意志堅(jiān)韌、毫不張揚(yáng),而我媽媽正頑強(qiáng)地與病魔抵抗,同時(shí)還要承受不成器我給她帶來巨大痛苦。我應(yīng)慶幸我母親還在,我有機(jī)會(huì)能讓媽媽擺脫苦惱,并且除去我那一絲倔強(qiáng)與羞澀,不至于到時(shí)后悔莫及。因此,我感謝史鐵生經(jīng)歷警醒我。
在課本未節(jié)選部分中,還有作者從各個(gè)方面詮釋所感受到春夏秋冬;在園中曾經(jīng)出現(xiàn)人們及對(duì)他們?nèi)松妓?對(duì)逆境人生理解,差距是必然;作者對(duì)自己生涯理解;許多美好事物只可意會(huì)不可言傳。
人生是如此復(fù)雜但卻純真、質(zhì)樸,以至于我們要用一生時(shí)間去思考,作者在十五年思考中,逐漸成熟,認(rèn)識(shí)更清晰,從失落、煩躁轉(zhuǎn)變?yōu)榉(wěn)重、深情 。
如此大千世界,還需一片凈地,細(xì)細(xì)地品味人生。
《我與地壇》讀后感9
我是先了解史鐵生,然后才去讀《我與地壇》的。人都說地壇是他的精神源泉,我懷著一種探究的心理捧起了《我與地壇》。
《我與地壇》這本書詳細(xì)講述了史鐵生病后經(jīng)歷與心路歷程。一個(gè)經(jīng)歷了生活種種殘酷的打擊和磨難的人,是怎樣在地壇重新找到前行的力量,做回自信樂觀的自己,成長為我們熟知的著名作家的,我讀《我與地壇》,找到我內(nèi)心追尋的.答案。
地壇真是一個(gè)神秘的所在,史鐵生在癱瘓后的幾年里,總是獨(dú)自到地壇去,一坐就是一整天。地壇的每一片土地,每一片落葉,每一陣風(fēng),每一棵樹,都有是他心靈的朋友。正如他所說:“滿園子都是草木競相生長弄出的響動(dòng),窸窸窸窣窣片刻不息!彼x懂了自然,也讀懂了生命,看清了以后要走的路。他搖著輪椅沮喪痛苦地走進(jìn)地壇,滿懷希望和信心坦然走向了以后的人生。
我想,如果說地壇引領(lǐng)史鐵生體悟自然真理,徹悟生命意義,那么母親的愛是文中感動(dòng)天地,支撐他走下去的偉力。什么樣的母親是這個(gè)世界最苦,是史鐵生的母親。當(dāng)他在地壇枯坐了一天又一天時(shí),母親的心在承受怎樣的凌遲之痛呢?在他痛苦頹廢的日子里,假裝看到到母親的愛,其實(shí)每分每秒母親的愛都是在感召著他受傷的心,在撫慰他脆弱的靈魂。為了愛,他才決定走出悲痛,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地闖出一條屬于自己的路來,所以《秋天的懷念》一文里,當(dāng)母親離開人世時(shí),巨大的悲痛中,史鐵生反而沉靜了下來,那一刻,我想,他是真正的生活的勇者了,愛和責(zé)任使他勇敢、堅(jiān)強(qiáng)而沉著。
《我與地壇》是一本真正的好文章,文章中有自然,有人生,有血有淚有愛有力量。我認(rèn)識(shí)到擁有的幸福,也更意識(shí)到人生的無常,無論遭遇多少不幸,仍然樂觀積極面對(duì)生活的人,才是生活真正的主人,我要如史鐵生說的:“當(dāng)它熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際,正是它在另一面燃燒著爬上山巔布散烈烈朝輝之時(shí)”來看待人生。
《我與地壇》讀后感10
在夏日炎炎里,《我與地壇》這本書給我一段靜下心來思考時(shí)間。
書作者,也就是史鐵生,在人生中最狂妄最血?dú)夥絼倳r(shí)候失去行動(dòng)能力,只能終日在輪椅上度過。碰上這事第一反應(yīng)是什么?絕望,抱怨,不知不覺傷害關(guān)心自己人。史鐵生一開始也是這樣,他急于找一個(gè)地方躲避,那就是地壇。
首先,史鐵生想表達(dá)有對(duì)母親歉意。如文中所述,我們看見一個(gè)小心翼翼,不知如何與兒子交流母親。可惜那時(shí)他沉浸在自己迷茫,憤怒里,沒有顧及母親。他已經(jīng)無法彌補(bǔ)這個(gè),但我們可以。事項(xiàng)我們是否也曾這樣,遇到過挫折,只哀怨命運(yùn)不公,沒有注意到母親不知如何安慰我們,怕一開口又傷到我們痛楚,只得在一旁默默關(guān)注,安慰自己“一切都會(huì)好起來”?在母親面前,我們可以放下一切,不要倔強(qiáng)羞澀,傾訴對(duì)象不是自己心,彼此交流,這樣機(jī)會(huì)為什么不好好珍惜?還有那么多可以讓母親為我們驕傲日子,為什么不好好珍惜?
其次,書中說道“就命運(yùn)而言,休倫公道”。可以看出,史鐵生認(rèn)為命運(yùn)是十分強(qiáng)勢(shì),只能按照他說走下去。但有句話說,命運(yùn)只有一條,選擇卻有無數(shù)。史鐵生自己也做出選擇。面對(duì)癱瘓,他最終還是找到生命美,釋然。要知道,面對(duì)挫折許多人選擇是扼殺自己生命。通過他我懂得,命不是自己一個(gè)人,要學(xué)會(huì)為在乎自己人著想。一心想著死亡就是不尊重生命。
最后,我認(rèn)為讓史鐵生冷靜下來還有地壇那一群人。看著從風(fēng)華正茂情侶一起走向年老,聽著年輕人練歌,長跑男人交談,感嘆同樣受命運(yùn)之苦兄妹……這讓他感受到生命意義,世界上還有那么多接觸到事,實(shí)在沒必要悲嘆,活著已是最好。我想,這些景象我們不必在遇到困難時(shí)再發(fā)現(xiàn),在生活間隙中,我們應(yīng)多留意生活美好,在真正受難時(shí)激勵(lì)自己。
感謝這本書給我其實(shí),也讓我更加尊重史鐵生先生!
《我與地壇》讀后感11
人為何生而為人,卻不是其他動(dòng)物,這讓我思考了很久很久。但當(dāng)我讀完史鐵生先生寫的《我與地壇》后,似乎懂了。人就是一種即使再逆境中也會(huì)拼命活的精彩的生物,這就是人與動(dòng)物最大的不同。
史鐵生先生在朝夕之間,從人間掉到了地獄,他也曾經(jīng)對(duì)未來迷茫過,對(duì)人生失望過,日日思索人生的最終歸途!耙粋(gè)人,出生了,這就不再是一個(gè)可以辯論的問題,而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí)……死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日!边@樣豁達(dá)的人生觀,真是讓我受益匪淺。
人在困境中,即使是無神論者,誰又能真正做到心中無喜無悲無怨。而此時(shí)神變成為內(nèi)心的寄托。如書中所言“危臥病榻,難有無神論者。如今來想,有神無神并不值得爭論,但在命運(yùn)的混沌之點(diǎn),人自然忽略著科學(xué),向虛暝之中寄托一份虔敬的虔敬的期盼!贝_實(shí)如此,有神無神又有什么要緊,人活一世,總要有一份寄托。
人在逆境之中,總要一份精神支柱。總有一個(gè)人無論你變成什么模樣,她總在你背后,她就是母親!芭颖救酰瑸槟竸t鋼”,在史先生遭遇巨大的人生變故之后,他的母親總是默默站在他身后,不放過一絲可以治好兒子的病的機(jī)會(huì)。在史先生內(nèi)心世界崩塌的那段時(shí)間里,他總是像個(gè)炸藥桶一樣,莫名其妙的發(fā)作,而母親則默默承受他的暴躁,怒氣。母親總躲在他看不到的地方哭泣,不是因?yàn)樽约旱奈,而是她太理解兒子的委屈。但在史先生寫作略有成績之時(shí),他的母親已經(jīng)不能同喜,因?yàn)槟赣H離去已有好幾年。
他坐著輪椅坐過很多地方,而他的母親走過來他輪子劃過的所有地方。這就讓我理解何謂“父母在,人生尚有歸途;父母不在,人生只剩來處!
我總以為人生是很深?yuàn)W的,幸福是很難得的,夢(mèng)想總是與現(xiàn)實(shí)背道而馳……但我現(xiàn)在明白了一點(diǎn)有關(guān)人生的'道理。我們實(shí)在沒必要將未來過于刻畫,將死亡故意丑化。無論你過著怎樣的人生,死亡都是你人生的節(jié)點(diǎn),待萬物歸于煙土之時(shí),所有人都是平等的。而我們只要過程,過程就是我們的財(cái)富,我們的與眾不同。
雖然這個(gè)在地壇玩耍的“孩子”永遠(yuǎn)的走了,但他的地壇也將會(huì)成為所有人的地壇。
《我與地壇》讀后感12
·在滿園彌漫的沉靜光芒中,一個(gè)人更容易看到時(shí)間,并看見自己的身影。
·在人口密集的城市里,有這樣一個(gè)寧靜的去處,像是上帝的苦心安排。
·譬如暴雨驟臨園中,激起一陣陣灼烈而清純的草木和泥土的氣味,讓人想起無數(shù)個(gè)夏天的事件。
·味道是最說不清楚的,味道不能寫只能聞,要你身臨其境去聞才能明了。味道甚至是難于記憶的,只有你聞到它你才能記起它的全部情感和意蘊(yùn)。
·只是到了這時(shí)候,紛紜的往事才在我眼前幻現(xiàn)得清晰,母親的苦難與偉大才在我心中滲透得深徹。上帝的考慮,也許是對(duì)的。
·隨光陰流轉(zhuǎn)。
·世上的事常常使上帝的居心變得可疑。
·誰又能把這世界想個(gè)明白呢?世上的很多事是不堪說的。你可以抱怨上帝何以要降諸多苦難給這人間,你也可以為消滅種種苦難而奮斗,并為此享有崇高與驕傲,但只要你再多想一步你就會(huì)墜入深深的迷茫了。
·看來差別永遠(yuǎn)是要有的,看來就只好接受苦難,看來上帝又一次對(duì)了。于是就有一個(gè)最令人絕望的`結(jié)論:由誰去充任那些苦難的角色?又由誰去體現(xiàn)這世間的幸福、驕傲和快樂?只好聽?wèi){偶然,是沒有道理好講的。就命運(yùn)而言,休論公道。
·可我不怕死,有時(shí)候我真的不怕死。有時(shí)候——說對(duì)了。我有時(shí)候倒是怕活,可是怕活不等于不想活呀!可我為什么還想活呢?因?yàn)檫想得到點(diǎn)什么,覺得還是可以得到點(diǎn)什么的。
·它們是一片朦朧的溫馨與寂寥,是一片成熟的希望與絕望,它們的領(lǐng)地只有兩處:心與墳?zāi)埂1热缯f郵票,有些是用來寄信的,有些僅僅是為了收藏。
·回旋飄轉(zhuǎn)亙古不散。
·不管多么漫長的時(shí)光也是稍縱即逝,每一步每一步,其實(shí)一步步都是走在回去的路上。當(dāng)牽;ǔ蹰_的時(shí)節(jié),葬禮的號(hào)角就已吹響,但是太陽,它每時(shí)每刻都是夕陽也都是旭日。當(dāng)它熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際,正是它在另一面燃燒著爬上山巔布散烈烈朝輝之時(shí)。
·宇宙以其不息的欲望將一個(gè)歌舞煉為永恒。這欲望有怎樣一個(gè)人間的姓名,大可忽略不計(jì)。
·危臥病榻,難有無神論者。
·在命運(yùn)的混沌之點(diǎn),人自然會(huì)忽略著科學(xué),向虛暝之中寄托一份虔敬的祈盼。正如迄今人類最美好的向往也都是沒有實(shí)際的驗(yàn)證,但那向往并不因此消失。
《我與地壇》讀后感13
在寒假里我讀了這本史鐵生的《我與地壇》,它講述了史鐵生的童年時(shí)光和雙腿殘廢后所面對(duì)的生活,文章中主要描寫了史鐵生對(duì)人生苦難的思考以及對(duì)母親的描寫,真實(shí)又深刻的表達(dá)了他對(duì)于不幸,苦難的理解,并理解了自己母親母愛的偉大。
21歲的時(shí)候,史鐵生雙腿就癱瘓了,這對(duì)一個(gè)正處于意氣風(fēng)發(fā),揮灑青春時(shí)期的年輕人來說是多么可怕的事。很長一段時(shí)間,他都充滿了暴躁和絕望的情緒,所幸的是,家邊那片荒蕪的園地給了他心靈的棲所,在他消沉的日子里給了作者很多安慰。史鐵生并沒有放棄自己,他不斷地思考著人生,尋找著希望,最終憑著自己頑強(qiáng)的精神想清楚了一切,走出了陰霾。
讀完這本書,我明白了,命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都是公平的',無論什么樣的遭遇都是最適合自己的。就像史鐵生,他雖然失去了走路的能力。但若不是這樣,他或許永遠(yuǎn)不會(huì)有深沉的思考,不會(huì)去揣摩母親那些不曾說出口來的心思,感受得到那樣無私深沉的愛,不會(huì)有一個(gè)可以寄托感情的地壇,不會(huì)去關(guān)心到許多生活的細(xì)節(jié),更不會(huì)因?yàn)闆]有出路而成為一名作家。在我為挫折失敗抱怨的時(shí)候,也不應(yīng)該逃避,而是換個(gè)角度想想,這是否給了我什么教訓(xùn),是不是在提醒我還要更加努力。
在《好運(yùn)設(shè)計(jì)》這一章中,史鐵生試著為來世設(shè)計(jì)一場自己滿意的人生,卻意外地發(fā)現(xiàn),如果少了困難和缺陷,是無法塑造成讓人滿意的人生的。這時(shí),他終于明白如何面對(duì)自己的癱瘓,并說出了“上帝愛我”這樣的話。一個(gè)癱瘓的人不去怨恨命運(yùn),而是說出這樣的話,多么不容易啊。
文章里,史鐵生提到母親是總有一點(diǎn)懊悔的樣子。在他母親在世時(shí),作者總是對(duì)母親很不尊重,也不會(huì)去體諒母親的感受,等到很久以后,史鐵生才懂得母親對(duì)自己的操心,無奈卻已經(jīng)失去了機(jī)會(huì)。這也提醒了我,要趁現(xiàn)在好好孝敬母親,不要總和她鬧脾氣,等她不在了不要追悔莫及。
史鐵生樸實(shí)卻富有力量的文章深深地打動(dòng)了我,就像文章中說的那樣,對(duì)付絕境的方法只有充分利用過程,人終有一死,我現(xiàn)在四肢健全,身體健康,又有什么理由不去努力學(xué)習(xí),奮斗呢。
《我與地壇》讀后感14
數(shù)年前,在初中課本的語文書上偶然翻過《我與地壇》,便為作者折服,但當(dāng)時(shí)只能感嘆作者的不幸與堅(jiān)強(qiáng),那時(shí)的還不知道我們這只是我們的初初見面,往后種種,我不知在書本上,作文中寫過多少遍作者的例子,對(duì)我來說,史鐵生,不僅僅是一個(gè)名字,還是一個(gè)生動(dòng)有溫度的形象,但我也想當(dāng)然的以為我已經(jīng)領(lǐng)會(huì)到了他的所有,但時(shí)至如今,我又再度翻開這本書,書本里一個(gè)陌生而又熟悉的世界在像我招手,那是史鐵生的世界。他在最年少輕狂的時(shí)候失去了雙腿,再次變成了一個(gè)需要媽媽照顧的'“嬰兒”,命運(yùn)多么殘酷,多么無情,史特生在地壇的撫慰下漸漸平靜,他無可奈何而又漸漸平靜,他逐漸明白,死是一件不必急于求成的是,而是一個(gè)終將會(huì)到來的過程,而在這個(gè)過程中,他還是想要把生命活的更有意義,最終,他或許以作家的身份向世界證明了自己的價(jià)值。
可是,他的媽媽呢,那個(gè)經(jīng)常被史特生記起的媽媽,那個(gè)在史特生出門時(shí)默默靜望的媽媽,半生凄苦,唯一的希望也被命運(yùn)所戲弄,誰又能夠撫平她的傷口,史特生說也許就是因?yàn)樗麐寢屘嗔,所以才被早早的召回,也許這算是一種安慰吧。
在地壇里,史特生見證了許許多多的人,這些人也許是偶然經(jīng)過史特生的世界,對(duì)他投以一瞥,卻把半生呈于史特生眼前,一位短跑運(yùn)動(dòng)員在短跑生涯即將結(jié)束時(shí)被發(fā)現(xiàn)有天賦,日日歌唱的小伙子也不見總蹤跡,漂亮的少女智力有缺,年邁的老夫妻陪伴中老去…命運(yùn)總是喜怒無常,休論公道,這些在地壇中與史特生相遇的人們,也許在半生過后,會(huì)帶著命運(yùn)的饋贈(zèng)回于地壇吧?墒牵l又能知道呢?
史特生說,當(dāng)牽;ǔ蹰_的季節(jié),葬禮的號(hào)角就已吹響。但他還說,太陽總在一面下山時(shí)在另一面爬山。也許,歲月催人老,但心呈稚兒永青春。
《我與地壇》讀后感15
《我與地壇》飽含了作者對(duì)人生的感悟,對(duì)親情的謳歌,這地壇只是一個(gè)載體,而文章的本質(zhì)卻是一個(gè)絕望的人尋求希望的過程,以及對(duì)母親的思念。
史鐵生在二十一 歲時(shí)雙腿癱瘓,就在這年少輕狂之時(shí)丟失了自己的雙腿,對(duì)一個(gè)年輕的生命來說如雷轟頂。在這本書中他說過“曾一連幾個(gè)小時(shí)專心致志地想關(guān)于死的事情”還有他自己也說了“職業(yè)是生病,業(yè)余在寫作”可他就是在這種情況下,拒絕了死亡選擇了生活。是他的母親的愛給了他力量,點(diǎn)燃了他生的渴望,還有書中寫到的中年夫婦,熱愛唱歌的小伙子,中年女工程師,長跑運(yùn)動(dòng)員,漂亮卻智障的小姑娘……他們都給了作者無數(shù)的感動(dòng)。
許多人面對(duì)著突如其來的打擊不知所措,甚至絕望,扼殺了自己的生命,而史鐵生他投身于寫作用殘缺的身體,說出了最為健全而豐滿的思想。看到了史鐵生,我便想到了許多身殘志堅(jiān)的人。約翰庫緹斯,他天生的殘疾,但他卻熱愛生命,用他那清晰的頭腦,很好的幽默感告訴了世界生命的堅(jiān)強(qiáng),告訴了世界生命的自尊、自信和自立。還有海倫·凱勒,貝多芬,斯蒂芬;艚稹际谴蠹沂熳R(shí)的'偉人。我們不能做到他們那般的堅(jiān)強(qiáng),但我們可以向他們學(xué)習(xí),他們不懼怕病魔,我們便不畏懼辛苦。我們沒有他們那般的覺悟,但我們需要做我們可以卻偷懶做的一些小事。
作者其中的一句話引人深思“自己是世上最不幸的一個(gè),不知道兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的。”不禁讓我想到《背影》中朱自清的父親為了給兒子買橘子的情景,雖然只是短短幾個(gè)字卻寫出了父母對(duì)兒女的疼惜。史鐵生天天在輪椅上過著,他的母親為了他不再受到傷害,便讓“跳”“跑”等字眼在嘴里消失了。這一點(diǎn)小小的細(xì)節(jié),正常人注意不到,這一種默默的偉大的母愛。更讓人感動(dòng)。
史鐵生的文章讓人學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了正視。也讓我們進(jìn)行了一次對(duì)心靈的搜索和對(duì)生命的詰問,對(duì)生命的意義又加深了理解。
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