優(yōu)秀讀后感(15篇)
認(rèn)真品味一部名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀讀后感1
在一個寧靜的夜晚，淡橙色的燈光溫柔地?fù)崦”〉募堩�，我輕輕翻開書本，一個個熟悉的文字跳入眼簾，帶著我重溫那些故事……
這是一個溫暖的故事。在一個奇妙的平安夜，一個仙女從天而降，請求蒂蒂爾和米蒂爾兄妹倆幫他尋找象征幸福的青鳥。于是，兩個年幼的孩子便開始了一段神奇的.旅程。他們穿過迷霧森林，在回憶國中，見到了已經(jīng)故去的親人；他們勇闖夜宮，為了找到青鳥而開啟一扇扇恐怖的大門；而在奇異的未來國，他們又與“時間”進(jìn)行了一場瘋狂的賽跑……
一只青鳥，牽動著整個跌宕起伏的故事，青鳥真的有如此稀有嗎？蒂蒂爾和米蒂爾在回憶國找到的“青鳥”原來是一只黑畫眉。兄妹倆在夜宮中找到的“青鳥”，一遇到陽光便全都死去。在未來國里，辛苦尋來的青鳥又不慎飛走，最后在迷霧森林里看到的青鳥卻無法捉到，還差點(diǎn)喪命。
書中兄弟姐妹苦苦追尋青鳥，合上書，我想，我們是不是也有自己的“青鳥”要追尋呢？
其實啊，青鳥并不難找，它會飛翔在幸福之中，就像長輩憐愛你，父母呵護(hù)你，只要你心中有愛，愿意追尋幸福，那么象征著幸福的青鳥一定會翱翔在你左右……
優(yōu)秀讀后感2
在上自習(xí)的時候看到大學(xué)生雜志里，易中天先生說了他喜歡讀書，是因為故事，因為兒時的父母不在家時常伴隨他的是恐懼，只有聽故事才能解決心理的不安，最后因為自己的索求而主動地去滿足聽故事的心理，讀書就是一種很好的方法，最后讀書形成了習(xí)慣，讀書成了一種必需。
先生說這個，讓我明白了，讀書有時候不是真得那么喜歡， 而是一種對安全和遠(yuǎn)離孤獨(dú)的需求。有些孩子內(nèi)向寡言少語，因為聰敏和感性，慢慢的走就了讀書的路，可是讀書根本解決不了一個健康人格形成所需要的環(huán)境需求。于是，內(nèi)向固化成了性格，對事情多是內(nèi)向?qū)で蟠鸢�，而不能有一種外在的強(qiáng)勁的追求。我說的.這種讀書，是指兒時因為不安和恐懼，通過書籍來躲避和遠(yuǎn)離那些消極的傷害。 這樣的人容易形成一種病態(tài)的讀書習(xí)慣。時時離不開書，讀書的某個時候不是因為喜歡而是一種逃避困難的方法。讀書成為了一種非理性的選擇，達(dá)到這種地步的人才是我所說的。 讀書不過一種方式，尋求暫時之安，而非精神上長久的安全。也許這種境界會慢慢的讀出來的，畢竟人都會成長的。曾經(jīng)的病態(tài)倚重慢慢會隨著成長而開始有了選擇有了自信，有了更多的安全訴求，慢慢的走上了真正的讀書之路。
優(yōu)秀讀后感3
是誰在背上刻了‘精忠報國’四個字？對，是岳飛。是一個奮勇殺敵、抗金衛(wèi)國的大英雄。
書中的主人公岳飛，在距今一千多年的兩宋之際，當(dāng)時金兵南侵，國家面臨如此大難，岳飛挺身而出，走上了抗金道路。岳飛手下的兵馬都非常的厲害，他們奮勇殺敵，為國家爭出一片土地。有一次，他們被困牛頭山，有個叫牛皋的沖上山，和岳飛一起殺金兵。牛皋為了找糧草就一個人沖下山去，把那些金兵給殺剩了一半。后來岳飛被那些奸臣陷害，蒙受不白之冤，屈死在風(fēng)波亭上。岳飛始終沒有被人們忘記，而那些奸臣永遭世人的唾泣。
英雄是民族精神的.化身，不論在民族振興還是民族危亡的時刻，相信正義永遠(yuǎn)不會言敗。
讀了這本書，領(lǐng)會岳飛身上所集中體現(xiàn)的中華優(yōu)秀兒女的種種可貴精神和品質(zhì)，是我們少年兒童今后學(xué)習(xí)和人生道路上努力向前的精神動力和寶貴財富。
優(yōu)秀讀后感4
《封神演義》一部中國古代的神魔類型的小說，書里的人物非常豐富：有能掐會算的姜子牙（法名）/心狠手辣的九尾狐貍精、，殘害忠良的紂天王子……我們先說說心狠手辣的九尾狐貍精吧。九尾狐貍本來是一只守墳狐，因吸收了天地之精華，長出了八條尾巴，還得到了玄功變化。女媧于是讓她滅朝歌、興文王，可她卻殘害了被姜子牙封為文曲星的比干和素秉忠良、瀝血披肝的'三世老臣杜元銑，多次禍害人間，并沒有興文王，最后被女媧等處死，真是“善有善報、惡有惡報”啊！
從九尾狐貍最后悲慘的結(jié)局，我更加堅信：做人要真誠、善良�，F(xiàn)在，讓我們再說姜尚吧，姜尚，字子牙，他上通天文、下通地理，足智多謀，忠心耿耿輔佐周文王打天下，最后功成名就，真是“功夫不負(fù)有心人”��！從姜尚的故事里，我領(lǐng)悟到：做人要有智慧、有毅力，人生才能有所建樹。開卷有益，《封神演義》真本書很精彩，告訴我許多做人處事的道理，讓我很受啟發(fā)，所以，我向大家真誠推薦《封神演義》這本書。
優(yōu)秀讀后感5
近日我讀完了《感悟童心》這本書，這本書使我感觸很深，我常常會讀者讀者流出了眼淚，書中的內(nèi)容十分精彩。
這本書的作者是邢濤，來自浙江教育出版社。書的開頭就有一首詩：“一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。這是教育的力量，也是閱讀的影響。我們的心靈需要培養(yǎng)和塑造，更需要喚醒。用文字浸潤，用美熏陶，用思想啟迪……”我覺得這首詩寫的很好，也恰恰符合了現(xiàn)實生活中的實際。
這本事中一共有一百六十八個故事，每個故事都像磁石一樣吸引著我，而每一個故事都會告訴我們一個做人的道理，從做個懂事的小孩子到深奧的時間掌握在你手中這些道理將會在你的人生路上起到很大的.作用。我覺得這種運(yùn)用有趣的故事來反映一個道理的方法很好，這樣你就可以更深刻的融入其中，而不是一寫就是那些道理，這樣會產(chǎn)生一種抗拒心理，因為實在是太無聊，無趣了。小孩子都是喜歡生動有趣的，好像只有這樣才能看得進(jìn)去。我喜歡這本書，這本書讓我領(lǐng)悟了人生的真諦，帶我在知識的海洋里遨游。
書是人類的朋友，她是你人生路上的一盞明燈，給你指引正確的方向。
優(yōu)秀讀后感6
《安徒生童話》是一本童話故事書，相信我們每一個孩子的童年都有這本書的陪伴，都對其中的故事念念不忘。
書作者是丹麥大作家安徒生所做，本書主要以多篇童話組成，每一篇都教育著我們。
從《拇指姑娘》中，我明白了做人要善良，最終才能過上幸福，安定的生活；從《紅鞋》里，我懂得了凡事都不能虛偽，要做真實的自己，也不要被表面現(xiàn)象所迷惑，要不然，不會有好的結(jié)果；從《丑小鴨》中，我認(rèn)識到了內(nèi)在美的重要，就像丑小鴨一樣，它雖然外表丑陋，但有一顆善良的心，最后變成了美麗的白天鵝……
這些童話都是我們生活中的，深刻的給我們啟迪，讓我們從這些故事中明白一些道理，走上人生成功的道路，安徒生說，最奇妙的童話都是從真實的生活中產(chǎn)生出來的'。
童話是給所有9歲到90歲的人看的，生命本身就是最奇妙的童話故事。我想，的確是的。
優(yōu)秀讀后感7
《荒野求生》這部書講的是主人翁貝克和他的好朋友彼得的求生故事。他們在參觀自然保護(hù)區(qū)里的紅毛猩猩時，被突然但我噴發(fā)的火山包圍，為了生存和逃出這去，他們生吃蟲子，用手表來辨別方向，睡在紅毛猩猩的巢穴里，把褲子打結(jié)，然后在河上灑上白蟻引來魚群并捕獲它們充饑，他們還要穿過沼澤地等等。但是非法伐木者發(fā)現(xiàn)了他們?yōu)榱穗[藏犯罪證據(jù)，伐木者們開始追殺兩個手無寸鐵的`小男孩，最后是老虎救了他們把伐木者給咬死了，經(jīng)過他們一番摸索終于離開回到了文明世界。
《荒野求生》教會了我們?nèi)绾卧谝巴馍�，而這本書的可貴之處在于這是作者親身經(jīng)歷的野外生活所寫的，作者貝爾將自己豐富的野外生存經(jīng)驗融入精彩的小說中，在動人心魄的情節(jié)中，描述了很多種求生技巧，還告訴了我們“永遠(yuǎn)保持微笑，只要活著就有希望”。生活中也是這樣遇到苦難，不要退縮，要微笑面對，往后我遇到難題也一定會學(xué)習(xí)貝爾的這種精神！
優(yōu)秀讀后感8
讀《木棉流年》，品火木棉、血流年。
日本人當(dāng)時在中國非常囂張，有日本籍就可以無法無天，只許自己欺負(fù)別人。不許中國人撿浮柴，不許中國人吃飽……他們的行徑太可惡了！
阿貴是一位非常有責(zé)任心的人，即使自己身負(fù)重傷，也要先關(guān)心�；貋砹藛幔堪幤桨矄�？才會安心的去了。當(dāng)他看到妹妹（阿寧）受欺負(fù)，就什么都不顧沖上去報仇，結(jié)果搭上了自己的性命。
歐陽卓的愛國精神很令我感動，他一心救國、冒死起義，雖英年早逝，但他的`死是值得的、是有意義的，我很敬佩他。
梅雪能夠活下來的唯一辦法就是丟下丈夫趕緊離開，許多人也都這么勸她，但他寧愿死也要對丈夫不離不棄，這種精神何嘗不令我們感動？
明澤是一個很守信的人。為了信守誓言，他以自己的為代價。在他切腹謝罪時，面對死亡的坦然令我們驚嘆。說明他還是有良心的，他認(rèn)為用他的死來換《永樂大典》不落入日本人手中是值得的。我很敬佩他的舍生取義。
月華的舅母簡直太無情了！月華沒有布襪、沒有好鞋，導(dǎo)致她腳上長滿了凍瘡。她舅母卻坐視不管還很嫌惡。阿寧給她了一雙新布鞋，卻又被她舅母拿走了。這樣對待一個沒有父母的孩子，簡直太無情了！
讀《木棉流年》，你品到了什么？
優(yōu)秀讀后感9
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！币粋�人沒有文化是不行的，是會被社會淘汰的。
從我們呱呱落地開始，父母就教我們識字、寫字。再大一點(diǎn)兒，上學(xué)了，老師就教給我們做人的道理。所以說書是人的生命中不可缺少的。
讀《草房子》我深有感觸。
這本書的作者是曹文軒，書的內(nèi)容如詩、如歌，雖然作者不是詩人，但他憑著一顆對兒童的同情與關(guān)心創(chuàng)造了一個詩一般的小說世界。
桑桑，一個可愛、聰明、活潑、想象力豐富的小男孩。
桑桑跟隨父母來到父親任校長工作的油麻地小學(xué)。
他看到漁夫用漁網(wǎng)捕魚，就把自己家的`蚊帳剪成漁網(wǎng)，到海邊捕魚，還真捕到了大魚;他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有一個像樣的家，就把家里用的碗柜改成一所鴿舍。這一系列都表現(xiàn)了桑�？蓯�、聰明、活潑、想象力豐富的樣子。我在今后的生活中也要向桑桑學(xué)習(xí)，善于動腦、動手，做生活的有心人。
讀書，讓人生亮起來。
優(yōu)秀讀后感10
朱克曼先生的谷倉里生活著一群快樂的小動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最誠摯的友情。他們親密無間，無話不談。然而，一個噩耗傳來――威爾伯的將來竟是餐桌上的熏肉火腿。為此，威爾伯悲痛欲絕，一時不知如何是好。正在他絕望的時候，好朋友夏洛毅然站出來，精心編織了一張充滿愛的大網(wǎng)，尤其是被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字――“王牌豬”、“光彩照人”、“了不起”，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，他成為了一鳴驚人的名豬。就在威爾伯走向輝煌的那一刻，夏洛卻走到了生命的盡頭，她悄然逝去，沒有一個人陪在她的身邊，更沒有人知道她曾經(jīng)做過多么了不起的.事情……
我想：夏洛雖然身體渺小，但她偉大的精神令人敬佩。她用生命譜寫了友愛的篇章，她不僅挽救了朋友的性命，而且還將其推上了巔峰，讓朋友在安享未來的同時，把美好的記憶珍藏于心底。
讀完這本書，我覺得夏洛已經(jīng)不再是一只普通的蜘蛛了，她是真情、友愛、體現(xiàn)生命價值的代名詞。我相信，她會激起無數(shù)讀者心中的溫情，譜寫出一曲忠誠、動人的英雄贊歌。
優(yōu)秀讀后感11
在這個寒假，我讀了《貝多芬傳》深深地體會到了貝多芬一生的艱難困苦。
貝多芬的原名是路德維希。 凡。 貝多芬，他的童年是悲慘的。他的父親急于求成，很想把兒子培養(yǎng)成當(dāng)時年紀(jì)輕輕就已經(jīng)響徹全世界的作曲家，音樂家被譽(yù)為“音樂神童”的`莫扎特。在父親的暴力和被迫下，貝多芬差點(diǎn)被父親毀了他的音樂之路。
當(dāng)他稍長大一些，惡運(yùn)又再一次降臨到了貝多芬的頭上：他失去了最親愛的母親，貝多芬痛不欲生，只好寫信向朋友傾訴。后來貝多芬來到維也納，見到了莫扎特，拜了海頓為師，漸漸地他開始拋頭露面了。當(dāng)他終于品嘗到一絲甜蜜時，痛苦卻再一次降臨到他的身上，貝多芬的耳朵漸漸地開始聽不見了。這對于一個音樂家來說，這比死還難受。后來他找到了醫(yī)生，可還是沒能醫(yī)好。后來他就聾了，可貝多芬并沒有被命運(yùn)按到，他先后創(chuàng)造出了許多被人們所唱的曲子，被人們尊稱為“樂神”
在貝多芬身上我學(xué)到了許多做人的道理，不能被困難所壓倒！
優(yōu)秀讀后感12
我們每個人都有一個溫馨的家；一個幸福的家；一個快樂的家；一個……但是，今天我看到這樣一篇文章——家。它不是人類的家，而是螞蟻的家。作者以自身的親身經(jīng)歷為我們講了《家》的故事。從中我深刻感受到“舍小家，為大家”這種精神。
螞蟻造房子會用很長時間，而“媽媽”那一鏟竟挖出了它們的家。那些密密麻麻的小洞彼此相連，仿佛是被精心雕刻過的一樣。可是，誰又會知道這雄偉的建筑竟是小小螞蟻建造出來的。因為，“媽媽”的`那一鏟它們畢生的精力就這樣灰飛煙滅了。
當(dāng)它們的家園受到了侵略時，它們卻沒有放棄生的希望。它們盡自己最大的力量背著螞蟻卵向外逃。
當(dāng)它們的生命受到傷害時，仍然想著自己的親人。真是讓人可敬��！這讓我想起了《斑羚飛渡》為了讓自己的家族活著愿意放棄一切哪怕是自己的生命。
在生活中總有些人因為一些小小的矛盾而與他人發(fā)生爭執(zhí)，我們應(yīng)該和平相處我們都是一家人遇到困難應(yīng)該一起解決，一起面對。就像兄第之間，朋友之間那樣不分彼此。
通過讀這篇文章讓我明白了“要多為他人著想，多為國家做貢獻(xiàn)�！北匾獣r“要舍小家為大家�！�
優(yōu)秀讀后感13
大家應(yīng)該都熟悉沈石溪吧，他是個動物大王，熱衷于動物世界。在他筆下的動物猶如神筆馬良畫下的動物。它會跳出紙面，出來咬你一口。我們天要介紹的，是他的作品《第七條獵狗》。
一個月黑風(fēng)高的夜晚，一只狼慘死在作者捕獸夾中。此時此刻，從山上傳來幾聲狼嚎。有經(jīng)驗的人判斷，這是一頭懷孕的母狼在呼喚自己的丈夫。為了讓母狼和它的孩子吃飽穿暖，沈石溪扮演了一只“披著狼皮的人”，混入狼群中為母狼和小狼尋覓食物。文中，熱愛動物的作者沈石溪大膽的混如狼群，經(jīng)過數(shù)十天的觀察才得來的思路。
這本書中，語言文字幽默，部分想象精彩。在我讀第一遍的時候，就感覺我自己就是書中的主人公，在我的身邊發(fā)生了許多在平時不可能發(fā)生的事情。就拿第一個故事來說吧，我怎么想也想不到作者會混入狼群里。天天提心吊膽的同時還要信心觀察狼的`生活和習(xí)性。又是我的話，就算給我錢我也不去。要不是作者是個熱愛動物的人，無論怎樣他也不去。所以說，作者是一個肯為自己的人生目標(biāo)而奮斗的人
優(yōu)秀讀后感14
任性而孤僻富家小女孩瑪麗常對女仆又打又踢，就連家庭教師也一個一個都被她氣走了。所有人都在說：“瑪麗這小姑娘，怎么這麼不討人喜歡？”因為一場突如突如其來的瘟疫變成了孤兒，被住在英國一個古老莊園里的親戚收養(yǎng)。
那是一個奇怪的莊園，里面隱藏著數(shù)不清的秘密：成千上萬個被關(guān)閉著的房間，凄慘而悲傷地夜半哭聲，會帶路的知更鳥，性情古怪的`老園丁，可以和許多動物進(jìn)行交流的小男孩，瑪麗的表兄弟還有一座被封閉了整整十年的秘密花園。伴隨著，瑪麗心靈的復(fù)蘇和成長，一個個秘密終于被完全解開了。
我覺得這是個關(guān)于友誼、決心和毅力的動人故事。讓我學(xué)會了如何戰(zhàn)勝困難，如何和別人相處。使我學(xué)會了友誼和親戚一個人的都很重要。
優(yōu)秀讀后感15
黃油烙餅的作家是汪曾祺，本文寫了蕭勝父親與母親的工作都不固定，蕭勝進(jìn)八歲了，這些年一直由奶奶照顧，奶奶那兒吃的好點(diǎn)，可最后也不行了，沒吃的了，小米面餅也有糠了！
蕭勝父親去年冬天回來看奶奶，帶來了半麻袋土豆，一串口蘑，還有兩瓶黃油，蕭勝父親說黃油是牛奶煉的，很營養(yǎng)，叫奶奶抹餅吃。奶奶借了鍋煮了土豆給蕭勝吃，口蘑過年時打一次，黃油就放在躺柜上，時不時拿出來擦擦。
最后，奶奶身體不好了，還是早起去食堂打有糠的小米餅子，自己就掰半塊吃了，其余的都給蕭勝，每天這樣，她最終因為把吃的都給蕭勝了身體越來越不好了，最后，渾身都腫了，等蕭勝父親趕回來，奶奶已經(jīng)咽了氣。……
從中，我感受到奶奶對蕭勝的關(guān)心和照顧，奶奶為了讓蕭勝吃飽睡好，自己省吃儉用，就是爸爸給她的.黃油，都舍不得吃，留給了蕭勝，奶奶對蕭勝付出了全部，把營養(yǎng)的東西都留給了蕭勝，最后奶奶自己餓死了。文中最讓我感動的畫面：當(dāng)蕭勝媽媽用奶奶的黃油做黃油烙餅給蕭勝吃的時候，蕭勝都會哭，一邊吃一邊哭。而文末結(jié)尾的這句話：“黃油烙餅是甜的，眼淚的咸的。”更是令我落淚。
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