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莎士比亞文集讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家整理的莎士比亞文集讀后感，歡迎大家分享。
莎士比亞文集讀后感1
莎士比亞是位偉大的作家，在他的作品中悲喜劇皆有，可以說他的戲劇包含著十分深刻的含義。正如文藝復(fù)興時(shí)期其他杰出的作家、藝術(shù)家一樣，他的創(chuàng)作中充滿了對(duì)人性的關(guān)懷，如詩人一樣滿懷激情的對(duì)白、如哲人一樣深邃的思想，莎士比亞的四大悲劇正是其中的代表。
悲劇具有其獨(dú)特的魅力，古希臘時(shí)代的劇作家，如索福克勒斯、埃斯庫羅斯都是以悲劇揚(yáng)名希臘。一部不朽的《俄底甫斯王》被后人研究了幾千年也不能窮盡其中的奧妙，哲學(xué)、心理學(xué)、宗教學(xué)、文學(xué)都從這部劇作中得到了啟發(fā)。莎士比亞的悲劇又是一個(gè)不可逾越的高峰，他完全可以和古希臘多產(chǎn)的作家相媲美。這些作品就像甘泉一樣不可干涸，總能讓我們思考生命 乃至宇宙的意義。
我認(rèn)為悲劇應(yīng)該具備以下四個(gè)元素，無論是哪出悲劇，或多或少都可以找到這四種基本的元素。第一，理想和現(xiàn)實(shí)的'沖突。第二，人性的缺點(diǎn)所造成的不可避免的悲劇。第三，對(duì)所謂命運(yùn)的無可奈何。第四，悲劇人物 理想人格的徹底破滅，通常以悲劇人物的死亡而告終。
莎士比亞文集讀后感2
我讀了這本書，懂得了許許多多的道理。比如勤勞的費(fèi)迪南，他用自己的雙手贏得普洛斯彼羅的信任與米蘭達(dá)的依靠。還讓我認(rèn)識(shí)了狠毒的夏洛克還有機(jī)智勇敢的`女律師鮑西亞，知道了在困難面前不能慌張。還讓我用心去體會(huì)了羅密歐與朱麗葉的愛情故事，是那么凄美動(dòng)人啊!
聯(lián)系生活實(shí)際，我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)又是怎么樣呢?
記得有一次我和娜娜一起去朋友家體驗(yàn)燒雞柳蛋餅。我打了兩個(gè)蛋在碗里攪拌，再倒進(jìn)鍋里，娜娜左手拿夾子，右手拿筷子在翻面，接著我再拿出發(fā)酵粉加入水?dāng)嚲鶆蚝蠓旁诘暗纳厦��？墒敲娣垡呀?jīng)燒熟，而蛋還是液體，再不翻就燒焦了，我握緊把柄，出了一身汗。娜娜仿佛想到了什么，馬上打開油蓋，倒入鍋中。對(duì)呀!油可以加快燃燒速度這樣就不容易燒焦了。我不禁想說：娜娜真聰明! 回家的路上，我問娜娜：“你怎么會(huì)在緊要關(guān)頭沉著冷靜，又想出好辦法呢?”娜娜沒吭聲她伸出一根手指在胸前擺了一個(gè)愛心。我一看，明白了。她說要?jiǎng)幽X筋，發(fā)揮自己的智慧和才智去處問題，而不是硬碰硬。那個(gè)愛心表示信心，充足的信心。因?yàn)橹灰愕男哪恐杏邢Ｍ�，有目�?biāo)，你就一定能達(dá)到。
是呀，今兒這回?zé)帮炞屛液湍饶榷昧嗽S許多多的道理和知識(shí)，我回家了以后告訴了媽媽，媽媽還嘗了蛋餅，我看見媽媽笑了，我也笑了，這次我笑得特別的甜!
莎士比亞文集讀后感3
前段時(shí)間，讀完《莎士比亞全集》，感受頗深。
以前因?yàn)閮蓚�(gè)原因不去讀此書：一是因?yàn)樗菓騽�，而我不太愛讀戲劇，二是因?yàn)椋勘葋啽徽J(rèn)為是語言大師，其作品肯定語言深?yuàn)W，讀起來費(fèi)神。
然而，讀完此書，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，也許英文原版的讀起來有些艱難，但譯文卻是簡單易懂，情節(jié)交錯(cuò)，語言優(yōu)美，有時(shí)讓人捧腹，尤其是讀喜劇時(shí)。
這么好的作品我到了三十歲才開始讀，感覺太晚了，值得慶幸的是，我現(xiàn)在讀了，在我的人生中我品味了這本巨作的`精神，猶如傾聽了莎士比亞的內(nèi)心世界一般，他是一個(gè)思想如此豐富的人!
莎士比亞于世界文學(xué)史中，足以籠罩一世，凌越千古，卓然為詞壇之宗匠，詩人之冠冕者，其唯希臘之荷馬，意大利之但丁，英之莎士比亞，德之歌德乎。此四子者，各于其不同之時(shí)代及環(huán)境中，發(fā)為不朽之歌聲。然荷馬史詩中之英雄，既與吾人之現(xiàn)實(shí)生活相去甚遠(yuǎn)，但丁之天堂地獄，復(fù)與近代思想諸多抵牾，歌德去吾人較近，彼實(shí)為近代精神卓越的代表，然以超脫時(shí)空限制一點(diǎn)而論，則莎士比亞之成就遠(yuǎn)在此三子之上。
莎士比亞劇本中的語言，誦讀起來如春風(fēng)拂面，夏風(fēng)送爽，秋風(fēng)去愁，東風(fēng)醒腦。貴族階層人生思想栩栩如生，每次吃飯或獨(dú)自一人時(shí)，總喜歡打開書，邊吃邊看，仿佛自己走進(jìn)那個(gè)時(shí)代，而又獨(dú)自坐在一邊，欣賞他們語言間不時(shí)迸發(fā)出來的智慧。
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