讀《柳林風(fēng)聲》有感(15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的讀《柳林風(fēng)聲》有感，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《柳林風(fēng)聲》有感1
這個(gè)學(xué)期中我讀了很多的書籍，其中讓我印象最深的就是《柳林風(fēng)聲》這部小說。
全書主要講述了生活在河邊和野林的動(dòng)物們：熱情開朗又有點(diǎn)兒膽小的鼴鼠、聰明體貼助人為樂的河鼠等等。其中的蟾蜍既笨又愛惹是生非，還愛吹牛皮。正是因?yàn)檫@樣，它被抓進(jìn)了大牢，等它從大牢里逃出來的時(shí)候，它的宮殿已被人強(qiáng)占……經(jīng)過這一堆堆麻煩的.事情，蟾蜍終于洗心革面。
書中的每一篇章節(jié)都讓我受益匪淺，每個(gè)章節(jié)都帶著一個(gè)小小的啟示。其中我感受最深的章節(jié)，大家都幫著蟾蜍奪回蟾宮，可蟾蜍心中卻打著自己的小算盤。雖然蟾蜍的行為習(xí)慣很不好，也愛吹牛，但是有一點(diǎn)我要向它學(xué)習(xí)，那就是知錯(cuò)能改。遇到錯(cuò)誤能及時(shí)改正，那還是好的，每個(gè)人身上多多少少都有缺點(diǎn)，免不了會(huì)做出一些莽撞和任性的事，只要做事腳踏實(shí)地，為人誠(chéng)實(shí)一定能改正過來。
讀了這本書之后，令我想起了我和同學(xué)間發(fā)生的一件事。一次我的黑水筆爆墨了，又沒帶備用的筆芯，于是我向我的好朋友馮雨晨借，答應(yīng)第二天還她。她很爽快地借給我一支，可我拖了幾天都沒有還她，她也好像忘了似的。我覺得自己這一點(diǎn)特別像書中的蟾蜍，心中感到特別內(nèi)疚，我不應(yīng)該做一個(gè)不講信用的人，于是在課間我不好意思地跟馮雨晨道歉并歸還了筆。
《柳林風(fēng)聲》帶給我們的是心靈的震撼，生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難，可能偶爾還會(huì)做錯(cuò)事，但勇于面對(duì)，敢于認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，及時(shí)改正，會(huì)讓我們的生活變得更美好。
讀《柳林風(fēng)聲》有感2
高爾基說過"書是人類進(jìn)步的階梯。"從書中我們學(xué)到了許多的知識(shí)，例如，我在讀《柳林風(fēng)聲》的時(shí)候，體會(huì)到了主人公們深深的友誼，我也深受啟發(fā)，同時(shí)向自己許下承諾，也要向他們那樣做。
這本書主要講的是一只鼴鼠和一只河鼠的一系列冒險(xiǎn)故事，在冒險(xiǎn)中它們幫助了一只蟾蜍改掉了許多惡劣的習(xí)慣，兩只老鼠也從中收獲了許多。
最讓我印象深刻的是它們深厚的友誼，和友誼帶給他們的力量。隆冬時(shí)節(jié)，外面一下子變得冰天雪地的，真的好冷啊。河鼠的伙伴鼴鼠一直都沒去過可怕的黑森林，它趁鼴鼠睡著的時(shí)候偷偷地去了那里，當(dāng)河鼠醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它不見了之后猜到它去了可怕的'黑森林，于是，它立刻拿傘勇敢的走了進(jìn)去，尋找他的小伙伴。讀到這里，我已經(jīng)被深深地感動(dòng)了，這是多么濃厚的友誼呀，不惜冒著生命危險(xiǎn)去尋找同伴、保護(hù)同伴、陪伴同伴，相信這友誼會(huì)融化冬天的冰雪，使這個(gè)世界迎來溫暖的春天。
還記得那個(gè)有壞毛病的蟾蜍嗎？它本來有著幾十億的家產(chǎn)，可后來被可惡的黃鼠狼占領(lǐng)了。它的朋友們?yōu)榱藥退鼕Z回房子，帶著刀槍沖進(jìn)了那里，差點(diǎn)喪命，可它們還是堅(jiān)持著沖進(jìn)了宅院，這就是友誼的力量。
動(dòng)物之間都有著這樣的友誼，更何況是人呢？我們之中有些人總是很孤僻的不交朋友，那該有多孤單呢？以后我要多交朋友，多向我的朋友們學(xué)習(xí)、互幫互助，那該是多么美好的事呢。
"書讀百遍，其義自現(xiàn)"這句話果然名副其實(shí)，更何況我只讀了一遍呢？竟體悟出了這樣深刻的道理。讀書是我變得更加樂觀、更加熱愛生活，它真的是我的好幫手。
讀《柳林風(fēng)聲》有感3
暑假里我讀了許多書，其中我最喜歡的是《柳林風(fēng)聲》。
這本書讓我非常感動(dòng)。作者讓我們感受到的是那些讓人羨慕的田園風(fēng)光，還有動(dòng)物們之間令人感動(dòng)的友情故事。在美麗的大森林里，有一群可愛的小動(dòng)物，他們?cè)诔鋈ゴ河螘r(shí)，蛤蟆喜歡上了一輛汽車，就動(dòng)了邪念，把汽車偷走了。他為此付出了沉重的代價(jià)：被抓進(jìn)了地牢。在一位小姑娘的幫助下，經(jīng)過一連串的驚險(xiǎn)追捕，他終于回到了家鄉(xiāng)，家園被一群黃鼠狼占領(lǐng)了。小動(dòng)物們通過密道進(jìn)入了房子里，打敗了壞蛋奪回了家園。經(jīng)過這一連串的故事，動(dòng)物們友誼更深厚了。 書把我們帶進(jìn)了無邊無盡的柳樹林中，而我們好像也成了這里的居民。我們可以感受到柳樹林間動(dòng)物們之間那種絲絲溫暖而又悄然無聲的東西，那就是友情。也許《柳林風(fēng)聲》本身的故事平淡無奇，但動(dòng)物們之間的友誼卻令人感動(dòng)。它們鄰居之間，朋友之間都互相幫助。從不有人覺得這是一種負(fù)擔(dān)，反而都覺得這是應(yīng)該做的。如果我們之間也像他們那樣，那這個(gè)世界該有多么美好呀！
這本書把動(dòng)物們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴再現(xiàn)，令人向往。然而，蛤蟆的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的`。在逃跑時(shí)蛤蟆被艱苦的條件嚇住了，他幾次想放棄，可是一種信念支撐著他，那就是渴望再回到可愛的家園，和伙伴們?cè)谝黄�。他�?jiān)持不懈精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
如此有趣的故事，讓我們像是回到了天真無暇的童年，也許我們就是柳樹林間的一縷縷“風(fēng)聲”吧！
讀《柳林風(fēng)聲》有感4
最近，我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書。作者讓我們感受到的是柳樹林里那些讓人羨慕的田園風(fēng)光，還有老獾、水老鼠、鼴鼠、癩蛤蟆等朋友們的友誼的故事。
《柳林風(fēng)聲》主要是講述了柳樹林中的動(dòng)物們的故事。這本書主要介紹了鼴鼠、河鼠、癩蛤蟆和老獾四位紳士。他們生活在英國(guó)的母親河——泰晤士河沿岸，那里的鄉(xiāng)村生活和美麗的風(fēng)光令人流連忘返。鼴鼠本來是個(gè)安于現(xiàn)狀的人，但是在他冬眠醒來后，被美麗的春天景色所誘惑，放棄過去的一切計(jì)劃，來到地面游玩、探險(xiǎn)，以及遇到河鼠，從此開始了不同以往的生活，鼴鼠把他的勤勞、本分、善良和溫和的本性表現(xiàn)得淋漓盡自。河鼠是一個(gè)機(jī)智聰明和知足長(zhǎng)樂的`人，他一個(gè)以河為家，一旦離開了大河就會(huì)無比深切地思念。他為了尋找鼴鼠，在黃昏的時(shí)候毅然沖進(jìn)野林；在回家的路被風(fēng)雨阻斷了，河鼠機(jī)智地去找老獾幫助。對(duì)朋友的慷慨大度和真誠(chéng)無私。癩蛤蟆的好客和老獾的不愛社交都表現(xiàn)得栩栩如生。我們應(yīng)該向癩蛤蟆學(xué)習(xí)敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，并改正錯(cuò)誤的精神。我應(yīng)以此為教訓(xùn)，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。我們要盡力讓別人不討厭我們。
再說說癩蛤蟆，癩蛤蟆是幸運(yùn)的，有不離不棄的朋友，始終在寬容他，關(guān)心他，幫助他成長(zhǎng)，從癩蛤蟆身上我們可以知道人和人要團(tuán)結(jié)友愛，團(tuán)結(jié)才能做好一切事物，友愛才能加固團(tuán)結(jié)。朋友和朋友之間要互相幫助，互相支持，這樣才能讓友誼永不摧毀。
我也希望有象鼴鼠，河鼠，老獾那樣的好朋友，在我日后的學(xué)習(xí)生活中，幫助我，鼓勵(lì)我，陪伴我一起成長(zhǎng)。
讀《柳林風(fēng)聲》有感5
最近，我看了一本書，名叫《柳林風(fēng)聲》。是由英國(guó)作家肯尼斯·格雷厄姆所作。
鼴鼠放棄春季大掃除，走出洞穴，探索外面的世界。憨厚的鼴鼠與機(jī)靈的河鼠、狂妄自大的蟾蜍、老成持重的獾成為了好朋友。他們游山玩水、盡享大自然的恩賜。財(cái)大氣粗而不知天高地厚的蟾蜍，迷上了開汽車，車禍不斷，受到朋友們的責(zé)難和管束。有一次，他偷了汽車，被捕入獄，在女的幫助下，逃出監(jiān)獄，從此改邪歸正。
這個(gè)故事讓我懂得了朋友之間珍貴的友誼。盡管蟾蜍犯了錯(cuò)，但他的'朋友依然在逃出監(jiān)獄后幫助了他。正如我和我的朋友，我們倆互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，即使生氣，不一會(huì)兒也就和好如初。
故事也體現(xiàn)出動(dòng)物們的智慧，面對(duì)困難，他們毫不退縮，勇往直前，奪回了被野林動(dòng)物侵占的莊園，蟾蜍將功補(bǔ)過，重新得到朋友之間的那種信任。
肯尼斯？格雷厄姆的這部不朽之作，這么多年過去了，還是這么、這么的好。
讀《柳林風(fēng)聲》有感6
暑假里，我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書，里面的故事人物讓我感動(dòng)了一把。作者帶領(lǐng)我們不僅感受到了田園風(fēng)光的美好，而且還領(lǐng)略到老獾、河鼠、蟾蜍、鼴鼠等幾個(gè)朋友之間的友誼。
《柳林風(fēng)聲》描述了老練的獾，它雖然很少和動(dòng)物交談，但在森林里是極有影響的人物；本性善良憨厚的河鼠愿意和朋友分享它的全部，并且很有愛心；鼴鼠是一個(gè)任勞任怨愛動(dòng)腦筋的角色，總是樂于為大家服務(wù)，以熱愛的態(tài)度面對(duì)生活；驕傲的蟾蜍靠祖?zhèn)鞯募耶a(chǎn)生活，揮霍浪費(fèi)，追求新玩意，結(jié)果上當(dāng)受騙，家也保不住了，最后在好朋友的幫助下才奪回了自己的家，經(jīng)此一事，它再也不揮金如土了，變得很謙虛節(jié)儉。整篇故事把我們帶到了無邊的森林，老獾、鼴鼠等眾多朋友在一起生活，它們之間發(fā)生了種種感動(dòng)、驚險(xiǎn)的故事，讓人回味無窮，也感受到它們的'快樂，特別是我發(fā)現(xiàn)了一種溫暖卻悄然無聲的東西在閃亮發(fā)光，那就是友誼，比金子還珍貴！
雖然《柳林風(fēng)聲》里的朋友之間經(jīng)歷了艱辛的磨難，但它們總是能團(tuán)結(jié)在一起，眾志成城，用友誼的力量奪回了家，打倒了對(duì)方，就讓我們細(xì)細(xì)去品味書中友誼的美好吧！也希望我們同學(xué)之間也能如書中的幾個(gè)角色那樣用友誼的力量互幫互助、戰(zhàn)勝困難，讓友誼之花常開不�。�
讀《柳林風(fēng)聲》有感7
在一條美麗的河邊，有一片神秘的柳林，這里住著一些可愛的動(dòng)物，它們之間發(fā)生了很多有趣的事�！读诛L(fēng)聲》
書中我最喜歡的是鼴鼠。它非常善良，總能理解別人的情緒，從而開導(dǎo)對(duì)方。比如，蟾蜍闖了禍，它就主動(dòng)站出來幫助蟾蜍。
我覺得它還是一位很棒且稱職的'朋友。而且因?yàn)樗母冻觯哪切┡笥褌円恢痹谒纳磉吪惆樗�，不離不棄。這些都告訴我們，只有真心才能換來真心。
當(dāng)然，我也從書中的其他小動(dòng)物身上學(xué)到了許多。從河鼠身上學(xué)到了凡事都會(huì)有解決的方法，遇到難題不能輕言放棄；從蟾蜍身上學(xué)到了做人不能放縱自己，不能想到什么就做什么，要考慮是否可行，不然后果不堪設(shè)想；還從老獾身上學(xué)到了遇事不能慌張，需要冷靜、沉著地去面對(duì)……
最難能可貴的是小動(dòng)物們之間的友情，這讓我明白了朋友的重要性。
“從書中明道理，從書中學(xué)做人！”一點(diǎn)都沒錯(cuò)！
讀《柳林風(fēng)聲》有感8
今天，我又一次合上《柳林風(fēng)聲》這本書，這已經(jīng)是我第四次看完這本書了，但每次都看不厭，每次都有深刻的感受。
它是肯尼斯〃格雷厄姆編寫的，主要講了一只鼴鼠出去玩，認(rèn)識(shí)了寬容的河鼠、喜歡孩子又不愿意見人的老獾、活潑的水獺和富有的蛤蟆。一段時(shí)間后，蛤蟆因瘋狂駕車而送進(jìn)大牢，出來時(shí)它的房子已經(jīng)被黃鼠狼占領(lǐng)了，于是它們一起打敗了黃鼠狼，蛤蟆也變好了的故事。隨著一個(gè)個(gè)有趣故事的發(fā)生，它們之間的友誼也日漸如深了。通過閱讀，我充分體會(huì)到了田園風(fēng)光的美麗、惡有惡報(bào)的因果報(bào)應(yīng)和人與人之間和睦相處的溫馨幸福。
這本書對(duì)人物的形象、心理描寫非常精彩，好詞好句也數(shù)不勝數(shù)，下面我給大家講述幾段精彩之處。
“我的家，雖然很簡(jiǎn)陋、寒酸、破舊，不如河鼠家舒適，也不如蛤蟆家氣派，更不如老獾家寬敞。可是，你知道嗎？那是我的家，我親手創(chuàng)造的家啊！”這一段描寫雖然平淡，但很傷感，讓人忍不住想要掉眼淚。不錯(cuò)，自己一點(diǎn)一滴、省吃儉用造出來的家可是自己的勞動(dòng)成果。別人的家再好，那也是別人的，自己的家才是永駐心頭的`小屋��！
“他的雙眼里透著父親般的慈愛，一只鷹鉤鼻子顯示出他的威嚴(yán)。長(zhǎng)著肌肉的胳膊交叉放在胸前，右手中握著牧神排簫，有著帝王般的寬容和氣度�！边@段與上面的描寫有所不同，它用了許多形容詞，讓人有著身臨其境的感覺，仿佛這位牧神就在眼前。
看了這本書，我感慨萬千。仿佛自己就是那只多愁善感的鼴鼠，有著豐富多彩的童年生活。但長(zhǎng)大以后呢？我會(huì)不會(huì)變得越來越呆板呢？所有的事會(huì)不會(huì)都深深的記在心里而不肯表達(dá)出來呢？太多的疑問將是我成長(zhǎng)路上閃閃發(fā)光的星星，也許長(zhǎng)大以后不會(huì)體會(huì)到童年的樂趣，而是另外一種境界�？墒俏視�(huì)把它深深地埋在心底，不時(shí)拿來品味品味。因?yàn)槲也幌胧ガF(xiàn)在的這份快樂，這顆童心！
讀《柳林風(fēng)聲》有感9
鼴鼠、河鼠、蟾蜍和獾擁有不同的性格，但他們成為了好朋友。
憨厚的鼴鼠總是很聽話，作者在書中多次寫到這點(diǎn)，有一次，河鼠讓鼴鼠寫邀請(qǐng)函，他雖然不太愿意，但還是去做了，還有一次，獾指派他帶領(lǐng)黃鼠狼們打掃衛(wèi)生，他也同意了，在朋友中他最好說話了。
機(jī)靈的河鼠經(jīng)常能想出主意，比如他能從發(fā)現(xiàn)了一個(gè)刮泥器而推測(cè)出這里可能有一戶人家。河鼠還發(fā)現(xiàn)鼴鼠想家了，很貼心地與他聊天；他還能寫出優(yōu)美的詩(shī)句，像個(gè)文藝青年。
妄自尊大的蟾蜍不知天高地厚，迷上了開汽車，車禍不斷，還因?yàn)橥弟嚤凰瓦M(jìn)了監(jiān)獄，在獄卒女兒的.幫助下逃了出來，卻還屢教不改，一個(gè)勁地?fù)]霍他父親留下的錢財(cái)，后來在獾的教導(dǎo)下，終于改邪歸正。
蟾蜍的經(jīng)歷讓我想到了兩本書中的人物：一本是《米歐，我的米歐》，剛才還在外面自由玩耍，盡情快樂的米歐王子和他的朋友邱姆轉(zhuǎn)眼間卻被關(guān)在陰森、恐怖的地牢里受苦，他們?cè)?jīng)覺得自己擁有一切，可轉(zhuǎn)眼，他們最大的希望是得到一點(diǎn)解餓的面包和一杯止渴的泉水，生活的變故真是令人猝不及防；另一本是《斯巴達(dá)克斯》，蟾蜍是用賄賂的方式逃出監(jiān)獄的，這成了他人生最不光彩的事情，并為此常常提心吊膽。而斯巴達(dá)克斯逃出角斗士學(xué)校靠得是反抗邪惡制度的勇氣，他帶著一群角斗士建立了奴隸反抗軍，從一開始的500人，到后來的10萬人，一直在和古羅馬戰(zhàn)斗，雖然最后失敗了，雖然他死了，可人們一直把他越獄的故事流傳下來。同樣的行為，意義卻不同。
老成穩(wěn)重的獾很沉穩(wěn)，遇事不慌忙，樂于助人，幫助蟾蜍奪回了被黃鼠狼占用的蟾宮，并成功地將浪子回頭的蟾蜍培養(yǎng)成了一個(gè)紳士，不管什么事情，幾乎都是他出謀劃策，他就像朋友們的軍師，不過獾不喜歡社交，每次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)他都不參加。
讀《柳林風(fēng)聲》有感10
大概是小時(shí)候的記憶使然，因?yàn)樯钌钕矚g著茲德涅克·米萊爾先生的《鼴鼠的故事》，連帶著對(duì)鼴鼠這種不起眼的小動(dòng)物也有了深厚的感情。再后來遇見了《柳林風(fēng)聲》，更讓我看見鼴鼠和它的朋友們的平淡卻也有刺激的生活。
不得不承認(rèn)，《柳林風(fēng)聲》里對(duì)食物的描寫總讓我感覺帶著香甜的誘惑：“……就聽?wèi){興奮的鼴鼠把美味的食物一樣樣拿出來，井井有條地?cái)[好，有凍雞肉、凍火腿、凍牛肉、沙拉、法國(guó)面包卷、三明治、鮮啤酒、檸檬汁、蘇打水……實(shí)在太豐盛了�！�
并沒有什么特別的形容詞，僅僅是這樣羅列出食物的名稱，就好像眼前出現(xiàn)了河邊鋪著的準(zhǔn)備野餐用的桌布一樣。這大概就是英式的浪漫吧。有人說《柳林風(fēng)聲》是適合圍坐在暖暖的`火爐邊、大家一起聽的故事。我看到這句話的時(shí)候有一種醍醐灌頂?shù)母杏X：我終于知道它深深吸引住我的是什么了——友誼和溫情所放射出的圣光啊。
書里的人物放在今天，也有作為縮影和典型的資格。獾先生大概是那種嘴硬心軟、聰明果敢又有著強(qiáng)烈責(zé)任心的面癱大叔；癩蛤蟆是個(gè)見異思遷、愛耍小聰明最后被朋友們拯救回正軌的富二代土豪；而鼴鼠和河鼠是可以同生死的親密朋友，在鼴鼠最害怕困難的時(shí)候河鼠出現(xiàn)在野森林救回了它，在鼴鼠想家的時(shí)候河鼠毫不猶疑地大步帶它走回家，河鼠像哥哥一樣照顧著鼴鼠，鼴鼠也能放心地依賴河鼠。四人間的友誼就像融進(jìn)流淌的鮮活的血液里，平時(shí)可能沒什么感覺，但關(guān)鍵時(shí)候總會(huì)兇猛地涌動(dòng)沸騰。這就是摯友了吧。
《柳林風(fēng)聲》的作者是肯尼思·格雷厄姆。他父親是律師，卻有著酗酒的惡習(xí)；母親因猩紅熱病離世后，被外公外婆帶到鄉(xiāng)間撫養(yǎng)長(zhǎng)大。我能想象在這樣的家庭里成長(zhǎng)他得有多少煩惱無處訴說，但他筆下的童話卻仍能不沾染上一絲陰霾，充滿了香甜的夢(mèng)幻的氣息。我相信文字來自于生活，也相信生活來自于內(nèi)心�？夏崴急囟ㄊ怯兄活w熱情的溫柔的心，才能講述出如此動(dòng)人的故事。
《柳林風(fēng)聲》是能讓我忍不住一遍又一遍讀的故事，就像安房直子的《兔子屋的秘密》。并沒有什么華麗堆砌的辭藻，只是這么微笑著用溫柔的語調(diào)講著一個(gè)溫暖的故事，就像坐在屋里溫暖的火爐旁，看見窗外樹林里，風(fēng)過無聲。
讀《柳林風(fēng)聲》有感11
我寒假讀了一本書，它的名字叫《柳林風(fēng)聲》。這本書非常好，因?yàn)樗拖褚粋�(gè)很有才華、很懂知識(shí)的老師，教會(huì)了我怎樣才能把事情辦得更好，怎樣做一個(gè)完美的人。
這本書講的是：在一個(gè)春天的早晨，一只鼴鼠跑著跳著，一邊呼吸新鮮空氣，一邊聞著花的清香，不知不覺中鼴鼠就來到了一條大河旁，鼴鼠看到河對(duì)岸有著青青的小草，五彩繽紛的花兒，高而粗壯的大樹，真是太美了！可是，鼴鼠不會(huì)游泳，他就苦思冥想起來。正在這時(shí)，一只河鼠向鼴鼠喊道：“喂，你是不是想過河？我去幫你吧？”“是的，謝謝你！”鼴鼠說。它們倆過了河，一起來到了草地上，他倆就在這里盡情的.玩了起來。從此，他倆就成了好朋友。然后還交了一個(gè)叫獾的朋友，獾不愛說話，但是他的內(nèi)心很善良，他還肯動(dòng)腦筋，非常會(huì)辦事。他幫助走火入魔的蟾蜍改過自新，又變回了原來的蟾蜍……
這本書教給我了許多知識(shí)。獾教我無論做什么事情都要?jiǎng)幽X筋；河鼠教我要愛護(hù)朋友；互相幫助；鼴鼠教我要有一顆愛心；蟾蜍教我不能驕傲，要知錯(cuò)就改。
這本《柳林風(fēng)聲》使我受益匪淺喲！
讀《柳林風(fēng)聲》有感12
我讀了一本書叫《柳林風(fēng)聲》的書，這本書的作者是英國(guó)的肯尼斯.格雷厄姆。上面有善良的老鼠，非常善于社交，而且很有愛心，大家都很喜歡他。還有一只鼴鼠，他非常喜歡外面的生活，非常有自信，非常謙虛地向別人學(xué)習(xí)，自己有不會(huì)的問題就問，是一個(gè)勤學(xué)好問的好鼴鼠。自大的蛤蟆闖了很大的`禍，被法官押入監(jiān)獄。后來蛤蟆越獄了，又用他的三寸不爛之舌，成功地逃回了家，卻發(fā)現(xiàn)他的家已經(jīng)被敵人占領(lǐng)了�？伤H愛的朋友不計(jì)前嫌的幫助他，終于趕跑了敵人。蛤蟆被他們的友誼感動(dòng)了，從此變得不自大了。
對(duì)朋友要誠(chéng)實(shí)，不能猜疑。不能喜新厭舊，愛吹牛皮......書中有一段:他興沖沖大踏步向前走，想到自己多次遇險(xiǎn)，又安然逃脫，每逢絕境，總能化險(xiǎn)為夷。想到這兒，他不由得變得驕傲自滿起來。“嗬，嗬!”它把下巴翹得高高的，說道，“我蟾蜍多有頭腦呀!全世界沒有一只動(dòng)物能跟我媲美!敵人把我關(guān)進(jìn)牢獄，撒下天羅地網(wǎng)，布下重重崗哨，我們要善于社交，多交朋友會(huì)有意外的禮物。關(guān)鍵時(shí)刻他可以為你出謀劃策，而且還能幫助你分擔(dān)自己的憂愁，自己開心的時(shí)候，和大家一起分享。
讀《柳林風(fēng)聲》有感13
有句話說得好：“好書不厭百回讀�！庇谑�，我再次拿起《柳林風(fēng)聲》來翻閱。
《柳林風(fēng)聲》寫的是一群動(dòng)物好朋友在柳林間和小河邊的故事，這個(gè)故事深情地歌頌了縈繞在柳林間的友誼和溫情。
故事寫了一只鼴鼠厭倦了“春天大掃除”，便走出了自己的洞穴，接著它來到了河邊，與河鼠成了好朋友，后來它又和蟾蜍、獾成了好朋友，財(cái)大氣粗而不知天高地厚的蟾蜍迷上了開汽車，可車禍不斷，因此受到了朋友們的責(zé)難和管束。一次它偷了一輛汽車，被捕入獄。在獄卒女兒的幫助下，化妝成洗衣婦逃出監(jiān)獄。歷經(jīng)險(xiǎn)情和磨難，在三位朋友的幫助下，一起奪回了被森林野獸侵占的莊園——蟾蜍的家。蟾蜍也成了十分謙虛，彬彬有禮的紳士。
文章中受到人人尊敬的獾、憨厚老實(shí)，善良的河鼠和任勞任怨、善解人意的鼴鼠，還有財(cái)大氣粗，但在朋友沒得幫助下成為了一個(gè)十分謙虛的紳士的蟾蜍，這些人物都在我的腦中留下了深刻的'印象。從河鼠、鼴鼠和獾這些好朋友對(duì)蟾蜍的說教中，使我想起了我的親人，當(dāng)他們訓(xùn)斥我不好或不對(duì)的時(shí)候，我們就應(yīng)該欣然接受，必盡他們也是為了我們好。從朋友們?yōu)榱梭蛤軍Z蟾宮不顧一切時(shí)，我感受到了朋友們?cè)敢鈨衫卟宓兜臅r(shí)候的義氣，友誼是可貴的、是無價(jià)的，我們應(yīng)該加倍的珍惜它。當(dāng)朋友們給予了你信任，我們也要對(duì)他們充滿信任；當(dāng)朋友們對(duì)你敞開心扉，那你也可以與他們傾吐心聲。當(dāng)蟾蜍從自以為是、驕傲自大變得彬彬有禮、十分謙虛時(shí)，我與他的朋友們一樣吃
讀《柳林風(fēng)聲》有感14
讀了《柳林風(fēng)聲》這本書，著實(shí)讓我感動(dòng)了一把。這是一部能夠溫暖人心靈的故事，當(dāng)你悲傷或失落的時(shí)候，或者甚至是迎黑夜的寒風(fēng)，它都能夠令你清晰地感受到，感受到它淡淡的卻能夠驅(qū)逐你內(nèi)心寒冷的溫暖。作者寫的似乎是一個(gè)大人的童話，用我們的眼睛看待大人的世界，令我每一次讀完都有一絲感動(dòng)，希望自己就是那只無憂無慮的鼴鼠。
這本童話書是英國(guó)作家格雷厄姆為他的兒子阿里斯代爾寫的，向我們介紹了本分的河鼠、安命自守的灰獾、事事聽命于人的鼴鼠費(fèi)盡心思幫助放浪不羈的蛤蟆，終于使他找回理智，成為一個(gè)體面的動(dòng)物的事。我之所以非常喜歡這部童話，是因?yàn)樗粌H是一部童話，同時(shí)是一部極優(yōu)雅的英國(guó)散文。對(duì)河岸四季的描述和生活在河岸上的小動(dòng)物們的描述，都是極細(xì)膩極文學(xué)的。就像一縷溫情、優(yōu)雅、自然的風(fēng)，這縷風(fēng)吹進(jìn)人們的'心坎里，是那樣的讓人覺得舒服，那樣地讓人陶醉。
在這部作品中最讓人動(dòng)情的是河鼠和鼴鼠在每一次外出歸來時(shí)，看到映著燈光的小窗，都會(huì)滿懷深情地想著家中的爐火和餐具，想著簡(jiǎn)樸的睡床帶給他們的安寧和幸福。世界很大，但他們堅(jiān)守在自己的生活圈子里，相信那里面有趣的事情夠他們受用一輩子了。這不是很多人的生活寫照嗎？是溫暖的家，讓我們忘記工作的煩惱；是溫暖的家讓我們重拾生活的信心；是溫暖的家，指引著我們不斷地努力，不斷地前進(jìn)。在這本童話故事中，雖然鼴鼠在春天的召喚下，離開了他地底下的家，搬到河岸去和河鼠生活在一起，過著快活的日子，但在一個(gè)黑夜里，當(dāng)他經(jīng)過原野時(shí)，他突然感覺到了“家”的甜蜜呼喚。它從空中飛來輕柔地?fù)崦瘋�、�?zé)怪地、不帶任何憤怒和怨恨地提醒他，它在那里。它簡(jiǎn)陋、窄小、陳設(shè)可憐，但它是他一手建造起來的，它跟他在一起曾經(jīng)是那樣的快活，現(xiàn)在，“它正在想念他，要他回去。”這部作品如此溫馨地營(yíng)造家的氛圍，如此動(dòng)情地傳達(dá)家的美好，怎能不使千千萬萬的讀者動(dòng)情呢？沒錯(cuò)，我的家是簡(jiǎn)陋的，但它卻為我們遮風(fēng)，為我們擋雨，我們?cè)谒膽驯е行腋５厣睢?/p>
讀《柳林風(fēng)聲》有感15
《柳林風(fēng)聲》是英國(guó)作家肯尼斯·格雷厄姆為自己6歲的兒子編造的小說，這本書令我印象深刻。
書中主要講述的是：生活在河邊和野林里的動(dòng)物們——熱情開朗又有一點(diǎn)膽小的鼴鼠、聰明又樂于助人的河鼠、穩(wěn)重不愛社交的獾子和高傲自大又愛炫耀的蟾蜍，他們一同渡過難關(guān)的`故事。故事中的蟾蜍愛慕虛榮，總是惹事兒。在一次外出游玩中，一輛吉普車使他們的馬受了驚，馬車掉到了溝里，而蟾蜍也喜歡上了開車，但卻不斷地出車禍，其中有三次比較嚴(yán)重，甚至住進(jìn)了醫(yī)院。從醫(yī)院出來后，蟾蜍仍然沒有改過自新。一次他在飯店吃飯時(shí)，看到外面停著一輛體積龐大、全身通紅的吉普車，蟾蜍起了歹念，也因此被關(guān)進(jìn)了大牢。就在蟾蜍陷入絕望時(shí)，獄卒的女兒看到了蟾蜍，她很同情蟾蜍，每天都給蟾蜍送來吃的，作為回報(bào)，蟾蜍就給她講蟾宮里發(fā)生的故事。一天，獄卒的女兒想了一個(gè)辦法，讓蟾蜍扮成一個(gè)洗衣婦逃出去，蟾蜍勝利“越獄”后，發(fā)現(xiàn)蟾宮被霸占，又和朋友們想盡辦法，把蟾宮奪了回來。
我很喜歡這本書，從中我們可以學(xué)習(xí)到：朋友之間有了困難，要相互幫助，不能袖手旁觀，這樣才能順利渡過難關(guān)。正如艾默生所說“真金不怕火煉，患難考驗(yàn)友誼”。除此之外，我們遇到緊急的事情不能像熱鍋上的螞蟻一樣，應(yīng)該向獾子學(xué)習(xí)，沉著冷靜對(duì)待。
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