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【薦】讀《草房子》有感
認(rèn)真讀完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家整理的讀《草房子》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《草房子》有感1
“1962年8月的這個(gè)上午,油麻地的許多大人和小孩都看見(jiàn)了……”書(shū)的最后一頁(yè)在風(fēng)中微微擺動(dòng)。閉上眼,腦海中浮現(xiàn)出的是書(shū)中那唯美而優(yōu)雅的句子,眼前展示出的是油麻地的人們自信而堅(jiān)強(qiáng)的笑容。
書(shū)的幽香在身邊縈繞,絡(luò)繹不絕,再次將我?guī)нM(jìn)了《草房子》中,我仿佛看見(jiàn)了他們:桑桑、細(xì)馬和杜小康……
桑桑,這個(gè)油麻地小學(xué)校長(zhǎng)的兒子,他調(diào)皮、淘氣,但心地善良,樂(lè)意幫助人。在他生病時(shí),為了滿足妹妹去看城的愿望,竟然不顧自己虛弱的身體,背著妹妹爬上了一百多級(jí)的臺(tái)階——自己卻昏倒在地。
細(xì)馬,他并不是邱二爺和邱二媽的親生兒子,卻像親生兒子一樣孝順?biāo)酿B(yǎng)父、養(yǎng)母。當(dāng)發(fā)水災(zāi)后,邱二爺病了,中藥里有一味是新鮮的柳樹(shù)須子,當(dāng)時(shí)是寒冬臘月,細(xì)馬敲開(kāi)堅(jiān)冰,刨得手滿是鮮血才挖出了許多柳樹(shù)須子;邱二媽得了癡呆癥,走了,細(xì)馬出門(mén)找了九天九夜,終于帶著她回來(lái)了;細(xì)馬還賣(mài)了羊,帶著母親去城里治好了她的病……
“吱嘎”一聲,一扇漆得油光閃亮的紅門(mén)打開(kāi)了,從里面走出一個(gè)衣著整潔的小男孩,他就是我最佩服的杜小康。他是油麻地最富的孩子,他成績(jī)優(yōu)秀,一直是班上的班長(zhǎng),可是因?yàn)樗赣H運(yùn)貨時(shí)的翻船事件,使他再也不能回到他心愛(ài)的學(xué)校。他跟隨父親到大蘆蕩放鴨,在經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦后,鴨子終于可以下蛋了,卻因?yàn)檎`吃了別人魚(yú)塘的魚(yú),被主人扣下了所有鴨子和船,他們?cè)僖淮纹飘a(chǎn)了。
但這些并沒(méi)有擊退他對(duì)生活的信心。他向桑桑借了20元錢(qián),在校門(mén)口做起了小買(mǎi)賣(mài)。我似乎又看到了杜家那扇紅門(mén)再一次打開(kāi)了。
風(fēng)的纖指拂過(guò)光滑的書(shū)頁(yè),輕柔地合上了封面。我的思緒慢慢地從書(shū)中回到了現(xiàn)實(shí)生活,相比之下,作為同齡人的我們,不禁為自己所做的一些事情感到慚愧。我們已經(jīng)得到了比他們多得多的愛(ài),卻仍貪婪地想索取更多,甚至遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難和挫折,就想到放棄和委屈。
今年暑假,我去參加了火炬銀獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營(yíng)活動(dòng),第一個(gè)項(xiàng)目就是競(jìng)選班級(jí)崗位。我本以為憑著我的演講水平和實(shí)力完全可以勝任中隊(duì)長(zhǎng)的?伤自捳f(shuō)“人外有人,天外有天”,排在我前面的,一個(gè)叫於子涵的女生演講成績(jī)得了14票。我一掂量,她的分?jǐn)?shù)高出別人好多,我開(kāi)始緊張起來(lái)了,演講時(shí)方寸大亂,一場(chǎng)短短的演講竟讓我說(shuō)得上氣不接下氣。結(jié)果,我與五年級(jí)的於子涵以4票之差,落選了。
這只是一次小小的挫折,就令我灰心喪氣,什么職位也不想去競(jìng)選了,心里還一直打著小鼓:“真不公平,她已經(jīng)五年級(jí)了,而我還只有四年級(jí),肯定是我吃虧了……”
挑戰(zhàn)營(yíng)里的輔導(dǎo)員老師仿佛看出了我的心思,就耐心地找我聊天,她告訴我:“通往成功的路上,處處埋伏著失敗的`坎坷,但只要你頑強(qiáng)地走下去,成功的那天終將到來(lái)!
“我絕不會(huì)讓你失望的!”我聽(tīng)后,堅(jiān)定地向輔導(dǎo)員老師說(shuō)出了自己的決心,隨后立馬做好挑戰(zhàn)主持人的準(zhǔn)備。朗讀、表演幾場(chǎng)比賽下來(lái),老師們都覺(jué)得勢(shì)均力敵,只是因?yàn)榕鞒秩酥挥幸粋(gè),所以又選中了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)更為豐富的五年級(jí)女生。
面對(duì)再一次的落選,我一聲不吭,但不再是心灰意冷,而是靜靜地尋找自己的不足。
“接下去,競(jìng)選宿舍長(zhǎng)!”老師話音剛落,我的手便以迅雷不及掩耳之勢(shì)“升”了起來(lái)。憑著我誠(chéng)懇的態(tài)度和一顆愿意真誠(chéng)地為大家服務(wù)的決心,我終于順順利利地當(dāng)上了宿舍長(zhǎng)。大家都被我這種“打不垮的精神”所感動(dòng),就連老師也開(kāi)玩笑說(shuō)我像《士兵突擊》中王寶強(qiáng)演的那個(gè)小兵,不氣餒,不妥協(xié)!
可我看了《草房子》之后,我倒覺(jué)得當(dāng)時(shí)的自己更像樂(lè)觀的桑桑、堅(jiān)強(qiáng)的細(xì)馬以及遇到困難毫不氣餒的杜小康。
油麻地,一幢幢金色的草房子,承載著大人們的喜怒哀樂(lè),悲歡離合,更承載著孩子們美好的夢(mèng)想和神圣的憧憬……
“人生的每個(gè)階段,乃至每一步都是美好的。選擇可能是困難而又猶豫的,過(guò)程可能是孤寂而又痛苦的,結(jié)局可能是樸素而又平淡的,夢(mèng)想可能最終一無(wú)所獲,但它卻能撐起你心中的一片藍(lán)天!泵嫦蚰且黄瘘S的草房子,我在心里默默念著:“金色的童年,金色的夢(mèng),只要心中有夢(mèng)想,就能給夢(mèng)想插上金色的翅膀……”
讀《草房子》有感2
今天我終于看完了草房子。我的'眼睛都花了。對(duì)了,上次不是給你們講了一點(diǎn)嗎,今天繼續(xù)講。
桑桑經(jīng)常欺負(fù)他,有一次把禿鶴的帽子讓好朋友阿怒放到了升旗的桿頂上之后,桑桑又交了很多朋友。
有一次,桑桑得了病。桑喬帶他去了很多城市,結(jié)果都是:不能活很久了!
后來(lái)一個(gè)人把他的病治好了。
最后,他們過(guò)上了快樂(lè)的日子。
讀《草房子》有感3
最近我讀了一本曹文軒寫(xiě)的《草房子》,這本書(shū)的主人公是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)的孩子桑桑,寫(xiě)了小男孩桑?坦倾懶,終身難忘的六年小學(xué)生活。
主人公桑桑在油麻地小學(xué)生活了六年,親眼見(jiàn)證了一幕又一幕動(dòng)人的畫(huà)面與故事,不斷地流進(jìn)我的心靈。
桑桑是一位天真,善良,勇敢,快樂(lè)的小孩。整天滿腦子的胡思亂想,做出奇怪的事情來(lái)。他用文章當(dāng)作魚(yú)網(wǎng),倒是捕來(lái)了不少的魚(yú)蝦,但是晚上他被蚊子咬得不忍直視;他還趁父母不在,將碗柜拿出來(lái),做成鴿籠,讓鴿子有個(gè)溫暖的窩;還將父親的棉衣穿在身上,在太陽(yáng)下暴曬,他全身汗淋淋的,但是感覺(jué)很奇妙。
他曾經(jīng)取笑過(guò)人,比如,他主使他人將禿鶴的帽子掛在了旗杠上,但是他最終還是意識(shí)到了自己的.錯(cuò)誤,并且向他道了歉,承認(rèn)錯(cuò)誤。他為了在紙?jiān)旅媲白龅酶,曾把自己的衣物打扮的干干凈凈,但是紙(jiān)乱琅f沒(méi)有理會(huì)他。桑桑他還做過(guò)“快遞員”工作,為了白雀與他的老師蔣一輪之間的純情,傳遞了許多的書(shū)信。但他們還是沒(méi)有在一起,桑桑卻懂到了許多。
可是,有一天,一只大木船,在油麻地還未醒來(lái)時(shí),就將載著桑桑和他的家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)這里——他將永遠(yuǎn)的告別了與他朝夕相伴的這片金色的草房子。
這本書(shū)中我知道了美的力量絕不亞于思想的力量,一個(gè)在深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西是永遠(yuǎn)不衰老的那就是美。
我們要記住,感動(dòng)人的那些東西是千古不變的,我們只不過(guò)是在什么新的方式下進(jìn)行的罷了。
讀《草房子》有感4
最近我在看一部以真、善、美為主題的書(shū)《草房子》。書(shū)中的故事純真、有趣,扣人心弦。尤其讀到細(xì)馬那個(gè)章節(jié)的時(shí)候,真的讓我很感動(dòng)。這段故事講的是一個(gè)叫細(xì)馬的江南小男孩搬遷到油麻地新家后的成長(zhǎng)故事。由于語(yǔ)言不通學(xué)習(xí)不好又愛(ài)打架等原因,剛開(kāi)始細(xì)馬是被大家看不起的,可是最后他卻在困難的洗禮下成長(zhǎng)為被大家尊重的'小男子漢的故事。
不讀書(shū)的細(xì)馬在一次放羊的時(shí)候因?yàn)樨澩骊J禍了,后媽批評(píng)他,說(shuō)他是會(huì)吃飯不會(huì)干活的飯桶,細(xì)馬感覺(jué)自己的尊嚴(yán)受到了傷害,被激怒了的他象一個(gè)機(jī)器人一樣的不知疲倦的不吃飯就參與了農(nóng)活勞動(dòng),怎么累都不肯停下來(lái),只希望能改變自己在后媽心目中的印象。這件事情讓我很感動(dòng),原來(lái)飯桶在哪里都是被嫌棄的,細(xì)馬不想做飯桶,他很要強(qiáng),很好勝,有很強(qiáng)的自尊心,一個(gè)有自尊的人才能自愛(ài)和愛(ài)人。果然,后來(lái)的細(xì)馬終于也得到了后媽后爸對(duì)他的關(guān)懷愛(ài)護(hù),終于也喜歡上了這個(gè)新家庭。最終他放棄了逃開(kāi)這個(gè)家的計(jì)劃,決定好好的留下來(lái),在油麻地生根發(fā)芽,報(bào)答新媽媽新爸爸對(duì)他的愛(ài)。
故事中另外一個(gè)讓我特別感動(dòng)的是細(xì)馬的新媽媽邱二媽,至始至終保持的精致女人的發(fā)型,哪怕在精神失常離家出走很多天終于被找回來(lái)的時(shí)候,也還堅(jiān)強(qiáng)的保持著自己獨(dú)特的高貴氣質(zhì)。實(shí)在是讓我覺(jué)得汗顏,我媽媽總是說(shuō)我不愛(ài)梳頭不愛(ài)扎辮子不喜歡打扮,甚至有的時(shí)候他們很過(guò)分的笑話我將來(lái)會(huì)不會(huì)嫁不出去之類的鬼話,真的很氣人啊。
不過(guò)對(duì)比起細(xì)馬的新媽媽來(lái),我確實(shí)做的太差,將來(lái)我會(huì)關(guān)心自己的打扮,希望能成為一個(gè)明媚的女子,以優(yōu)雅的氣質(zhì)去學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
讀《草房子》有感5
當(dāng)我再次捧起《草房子》的時(shí)候,一幅優(yōu)美的江南風(fēng)景圖便又一次展現(xiàn)在我的眼前:金黃的小麥,清一色的草房子,沁人心脾的艾葉,清澈見(jiàn)底的河水……這就是油麻地,一個(gè)充滿童趣的地方。
《草房子》這本書(shū)記錄了一個(gè)男孩桑?坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的'力量。在這六年中,桑桑經(jīng)歷了許多事情,他從這些事情中也明白了:善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子。
一頁(yè)一頁(yè)地翻開(kāi)書(shū)本,我仿佛置身于油麻地之中,享受這和諧的春風(fēng),聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的鳴叫。突然,我看到了那熟悉而又蒼老的背影……
她艱難地移動(dòng)著腳步,在艾浪之間微笑著。她,是誰(shuí)?她就是樸實(shí)的秦大奶奶。書(shū)中最撼動(dòng)人心的就是她了。她是書(shū)中最固執(zhí)的一個(gè)人。她的老伴走得早,所以她獨(dú)自一人在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,房子后面的那片艾地是她的全部,她一生都與艾草相伴,因?yàn)檫@些是她美好的回憶。她沒(méi)有兒女,這么多年就是靠著這一份回憶,給了她活下去的希望?墒窃诋(dāng)?shù)厝说难壑校莻(gè)可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞,學(xué);ㄙM(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。然而在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬,而自己卻身負(fù)重病。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后她才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子……最后,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。
感動(dòng)之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛(ài)!是油麻地人對(duì)她純真的愛(ài)。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛(ài)、純樸、感恩書(shū)寫(xiě)了秦奶奶完美的最后一筆。人生無(wú)處無(wú)真情,秦大奶奶走了,沒(méi)有后悔,她用自己的方式詮釋了愛(ài)的含義——愛(ài)是一種美好的回憶,愛(ài)是一種關(guān)懷,愛(ài)是一份執(zhí)著,愛(ài)更是一種力量……
讀《草房子》有感6
苦苦的艾葉,靜靜的大河,金色的草房子,一望無(wú)際的蘆葦蕩······這就是油麻地,那兒有一群可愛(ài)的孩子:堅(jiān)強(qiáng)的杜小康,柔弱的紙?jiān),頑皮的桑桑······這些生動(dòng)形象的人物都出自曹文軒伯伯筆下的純美小說(shuō)草房子。
這本書(shū)記錄了男孩桑?坦倾懶牡牧晷W(xué)生活,一個(gè)個(gè)小小的故事中卻帶著深厚的'感情,讓我在看的過(guò)程中不禁也與書(shū)中的人物同哭同笑,身臨其境。
書(shū)中這讓我感動(dòng)的是禿頂?shù)年扂Q了,一天他帶了一頂帽子卻被桑桑搶走,老師將帽子還給他,他生氣的走了后,同學(xué)們漸漸的孤立他,在后來(lái)的表演中,陸鶴主動(dòng)申請(qǐng)要演,并賣(mài)力的練習(xí),最終在老師的幫助下,同學(xué)們慢慢地回到了他的身邊。
看了這個(gè)故事我想到了自己在學(xué)鋼琴時(shí)的一件事,那是我9歲,有一篇指法很難,練了好幾次都沒(méi)練好,我氣壞了,好長(zhǎng)一段時(shí)間都沒(méi)碰鋼琴,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō),你不能光顧著盲目地練,要有技巧。
我聽(tīng)了這番話,老老實(shí)實(shí)地練起來(lái),最終學(xué)會(huì)了。
草房子是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書(shū)!
讀《草房子》有感7
《草房子》是一部寫(xiě)在油麻地的人們的美好生活,在哪里,生活著一群聰明又淘氣的孩子,在他們身上,發(fā)生了很多我們也許都不知道的事:校長(zhǎng)的兒子桑桑很淘氣、禿頂?shù)年扂Q因禿頂經(jīng)常被別人捉弄、聰明美麗又文靜的紙?jiān)隆⒁恢眻?jiān)守著油麻地的秦大奶奶
陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆,因此常常被別人戲弄。他看別人都有漂亮的頭發(fā),覺(jué)得自己和別人不一樣,很自卑,就常常一個(gè)人在小河邊哭泣。但他也嘗試著努力掩蓋自己的缺陷,但他從沒(méi)忘記守護(hù)自己的尊嚴(yán),在一次表演中勇敢承擔(dān)了禿頭的角色,并出色的完成了任務(wù),讓同學(xué)和老師對(duì)他刮目相看,贏得了大家的尊重。陸鶴讓我真正認(rèn)識(shí)了了什么叫做:只要心靈美,再丑陋的形象也會(huì)散發(fā)出動(dòng)人的光芒。
紙?jiān)率莻(gè)聰明文弱的.女孩,她的一言一行,感染的許多人,桑桑就是其中之一。桑桑之前從來(lái)都不愛(ài)干凈,總是一身臟淤泥,還經(jīng)常搶妹妹的餅吃,把桌上吃的湯湯水水的;而現(xiàn)在,桑桑變得干凈了,吃飯也變文靜了.這,都是紙?jiān)碌墓冢页3S杉堅(jiān)侣?lián)想到我自己:我也要像紙?jiān)乱粯,做個(gè)善解人意的小姑娘,珍惜現(xiàn)在,珍惜友情,無(wú)論做什么事情都嚴(yán)格要求自己,努力做到最好,對(duì)別人起到積極的促進(jìn)作用,平時(shí)要謹(jǐn)言慎行,也許我不經(jīng)意的一句話、一個(gè)眼神就能改變一個(gè)人。
你們?cè)诳矗鄄莘孔樱輹r(shí),有沒(méi)有注意過(guò)那個(gè)可憐的桑大奶奶呢?也許你會(huì)想那些討厭他的人一樣討厭他,但我卻反而對(duì)他產(chǎn)生了憐憫.為什么因?yàn)橐▽W(xué)校而拆了桑奶奶的房子呢?建學(xué)校不就是要滿足人民嗎?可校長(zhǎng)他們卻為了自己的利益用硬搶的把桑奶奶的草房子給拆了,把麥子拔了,看到桑奶奶躺在艾地上,我流淚了,桑爺爺留給桑奶奶的只有這幢草房子和這片麥地,可校長(zhǎng)卻毫不留情得把它們毀了,《草房子》用這些最純真的愛(ài)告訴我們:每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠(yuǎn)與我們相伴,當(dāng)苦難來(lái)臨的時(shí)候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對(duì)。
讀《草房子》有感8
《草房子》這本書(shū),它像一塊磁鐵深深地吸引著我。主人公桑桑是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)的兒子,桑桑也在這個(gè)小學(xué)度過(guò)了六年的時(shí)光,有歡樂(lè),也有悲傷,有生氣,也有煩惱,一個(gè)個(gè)故事把一個(gè)個(gè)孩子美麗、純潔、難忘的童年生活寫(xiě)得異常精彩。
書(shū)中人物中,我最佩服杜小康。他一直都是同學(xué)們心中的班長(zhǎng),他家一夜之間變得一貧如洗,杜小康跟著爸爸放鴨,咬咬牙,忍一忍,不怕苦,不怕累,使我感受到了他的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)打擊坦然面對(duì),過(guò)著一個(gè)艱難而有意義的童年生活。
書(shū)中還有一個(gè)特殊人物——禿鶴。因?yàn)樗且粋(gè)禿子,所以被大家嘲笑,大家忘記了他原來(lái)的名字,都叫他“禿鶴”。一次學(xué)校有一個(gè)節(jié)目,需要個(gè)禿子來(lái)演大壞蛋,大家都在為這件事發(fā)愁,正在這時(shí)禿鶴毅然承擔(dān)起這個(gè)角色,而且把這個(gè)角色演得好,這需要多大的勇氣!禿鶴真了不起啊,他用大家嘲笑的缺點(diǎn)為學(xué)校爭(zhēng)來(lái)榮譽(yù)。這種舉動(dòng)深深地打動(dòng)了我。他已經(jīng)不那么在意自己的外表了,已經(jīng)走出了心理陰影。在我心中,禿鶴就是一個(gè)戰(zhàn)勝自我的勇者,是一個(gè)英俊少年。
令我最印象深刻的是:桑桑在快要上初中時(shí),得了一種怪病——鼠瘡,“鼠瘡”就是在脖子后面起了一個(gè)腫胞,又痛有刺,要是不及時(shí)治療的話可能會(huì)死掉。桑喬也不顧學(xué)校的.榮譽(yù)帶著桑桑去一家醫(yī)院又一家醫(yī)院,桑桑那時(shí)候也變得煩了就想放棄。我咽了一口氣好擔(dān)心桑桑會(huì)死,終于奇跡發(fā)生了,桑桑的病治好了,我的心變回平靜,也知道了困難來(lái)臨不要怕,要微笑著面對(duì)困難!
這本書(shū)講述了一個(gè)孩子童年的純潔,也讓我看到了別人的童年是那么的豐富多彩,那么難忘。對(duì)于一個(gè)擁有童年的人來(lái)說(shuō),時(shí)間是十分珍貴、寶貴、來(lái)之不易的,每過(guò)去一分鐘,就像流失了一粒金沙,我要抓住童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不會(huì)讓童年夾著尾巴走開(kāi)。
讀《草房子》有感9
《草房子》是曹文軒圍繞主人公桑桑和他的草房子以及小伙伴們的來(lái)寫(xiě)的。桑桑的童年讓我感受到新奇,非常地羨慕。但是那種惡作劇帶來(lái)了短暫的,也給別人造成了傷害,這是童年的一種遺憾,也會(huì)是一種。
桑桑的童年有草房子中有趣的鴿子,有可以嬉戲、玩耍、打架的.小伙伴。桑桑淘氣地把唯一的碗柜改裝成了鴿子的住所,自己被自己的結(jié)果就是挨了一頓揍;他想學(xué)捕就把的蚊帳剪成了一張魚(yú)網(wǎng)。他的童年是快樂(lè)的,草房子是他的豪宅。
每個(gè)人的童年都是不一樣的,但都有各自的快樂(lè)。我童年里看到的是城市里金光閃閃的玻璃大廈,金碧輝煌的演出場(chǎng)所,這是草房子無(wú)法比擬的豪華。在農(nóng)村像桑桑這樣的可以掏鳥(niǎo)窩、打彈弓、下河捉魚(yú)、玩石子,而城市里的孩子則是去科技館體驗(yàn)高科技的東西,還可以去體育館做體育運(yùn)動(dòng)。但是我同樣也在農(nóng)村體驗(yàn)各種的。我在跟一起用鞭炮炸魚(yú),去池塘捉小青蛙,在田里烤紅薯,這些是在城市體會(huì)不到的。
令我印象最深刻的是禿鶴和桑桑之間的。桑桑在惡作劇地拿了禿鶴的帽子,讓阿恕掛到旗桿上,使禿鶴的自尊心受到打擊,禿鶴因?yàn)樯須埲倍械阶员,但是他克服了心理障礙,在一次表演中獲得肯定,贏得的尊敬,這是童年的一次成長(zhǎng),桑桑也學(xué)會(huì)了尊重別人。
我見(jiàn)過(guò)一個(gè),他小時(shí)候說(shuō)話很結(jié)巴,因此有人嘲笑他,都不喜歡跟他玩,他很,但是他參加了主持人培訓(xùn)班,成績(jī)突飛猛進(jìn),最后變得口齒伶俐,再也沒(méi)有人嘲笑他了。
桑桑的童年跟我們不一樣,但都很快樂(lè),我們都在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
讀《草房子》有感10
金色的草房子,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩。這里就是油麻地。在這里生活著一群可愛(ài)的孩子:頑皮的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及文靜的紙?jiān)隆呀?jīng)不記得這是第幾次細(xì)讀《草房子》了,但不管是哪一次,總會(huì)讓我心潮澎湃,潸然淚下。
閱讀中,我的心靈一次次被感染,這群可愛(ài)的孩子讓我懂得了什么是友誼,什么叫親情,什么是快樂(lè),什么是愛(ài)……
合上書(shū)本,把思緒從麻油地拉回現(xiàn)實(shí),我的同學(xué)、我的老師、我的媽媽、我的爸爸……我周?chē)乃械娜耍粡垙埿δ樃‖F(xiàn)在我腦海里,我和桑桑一樣,是個(gè)幸福的孩子,感受著周?chē)说膼?ài)。他們的話語(yǔ)、他們的微笑、他們?yōu)槲宜龅囊磺,都帶著?ài)的芬芳和甘甜。
嘮叨,是媽媽的愛(ài)
我的媽媽是個(gè)漂亮的職業(yè)女性,因?yàn)殚L(zhǎng)了一張娃娃臉,我們又長(zhǎng)得超像,常常被陌生人認(rèn)為是我的`姐姐。媽媽什么都好了,就是特別愛(ài)對(duì)我嘮叨。
“快,起床了!再不起床要遲到啦!”每天早上,媽媽嘮叨就是我的鬧鐘,準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)響起!俺詡(gè)雞蛋吧,要不喝碗粥也行;再吃口菜,乖,有營(yíng)養(yǎng);喝牛奶吧;不行,吃太少了,會(huì)餓的,再吃一口,就一口……”噢,媽媽,看看我這缺乏“營(yíng)養(yǎng)”的身材吧!凸起的肚皮,粗壯的胳膊,還有多肉的小屁股!嗚嗚……
好不容易好不容易到了校門(mén)口,媽媽的嘮叨聲還在耳邊盤(pán)旋!吧险n要專心,不要做小動(dòng)作,不知道的地方,舉手向老師請(qǐng)教!”
可是有一次,我徹底改變了對(duì)媽媽嘮叨的看法。那周媽媽出差了,我和爸爸有了一周的自由,沒(méi)有媽媽的嘮叨,好清靜啊?墒堑谝惶煸缟,沒(méi)有了媽媽的嘮叨鬧鐘,我和爸爸就睡過(guò)頭了。急匆匆沖出家門(mén),到了學(xué)校,第二節(jié)語(yǔ)文課時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書(shū)忘在家里了,整堂課我的心都忐忑不安,生怕老師發(fā)現(xiàn)批評(píng)我,那節(jié)語(yǔ)文課也沒(méi)學(xué)好,直后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話檢查好書(shū)包。
我愛(ài)媽媽,也愛(ài)她那喋喋不休的嘮叨。
陪伴,是爸爸的愛(ài)
我的爸爸在我眼里就是一個(gè)老頑童,在家他喜歡敲敲打打搞小發(fā)明,出門(mén)游玩,到了有水的地方我們總能變成抓小魚(yú),而且每次都有收獲,我們家的魚(yú)缸里養(yǎng)的的小魚(yú)都是我們抓來(lái)的呢!厲害吧!
我的星期天總是排得滿滿的,英語(yǔ)、閱讀、畫(huà)畫(huà)、電子琴……“這么多興趣班,你會(huì)不會(huì)太累了,要不要減少一點(diǎn)?”爸爸心疼地問(wèn)我!翱墒沁@些課我都喜歡啊!”“好的,只要你喜歡爸爸就陪著你。”就這樣,每到星期天,爸爸也不在家搗鼓他的小發(fā)明,也不出門(mén)抓小魚(yú)了,陪著我上一個(gè)又一個(gè)的興趣班。
每當(dāng)我上完最后一堂電子琴課時(shí),已經(jīng)是華燈初上萬(wàn)家燈火的時(shí)候了。每次我抱著書(shū)本走出教室,總能看見(jiàn)昏暗走廊上壁燈發(fā)出微弱的泛黃的微光,爸爸靜靜地坐在那。一看我出來(lái),爸爸立即起身,微笑地看著我問(wèn):“餓不餓?”這時(shí)候一股溫暖和酸楚涌上我的心頭。那一剎那,我讀懂了,什么叫父愛(ài)。
鼓勵(lì),是老師的愛(ài)
我是一個(gè)膽小內(nèi)向的女孩。課堂上,老師提問(wèn),同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地把手舉得高高的,可是我,每次都怯怯地低下頭,深怕老師點(diǎn)到我。其實(shí)不是我不會(huì),我就是膽小。
記得上學(xué)期,湯老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),要我們分小組制作PPT,當(dāng)小導(dǎo)游介紹家鄉(xiāng)的美景。我們組推薦了我和葉澤錫負(fù)責(zé)。那一個(gè)星期,我們天天湊在一起收集資料,認(rèn)真制作。終于到了展示的時(shí)候,我卻被我膽小打敗了,因?yàn)槲衣曇糨p,好勝的組員們建議讓活潑的蔣雨軒替我上臺(tái)。那堂課,我什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,委屈地好想哭,可是我忍住了沒(méi)有讓眼淚流下來(lái)。
第二天一早,湯老師找到了我,鼓勵(lì)我,寬慰我。暖暖的微笑,甜甜的聲音,仿佛就在昨天。原來(lái)我小小的情緒波動(dòng)都在老師的眼里, “每個(gè)孩子都是她我的寶貝!睖蠋熣f(shuō):湯老師說(shuō):“上課時(shí)不要害怕,勇敢地舉手,即使說(shuō)錯(cuò)了也是一種收獲呀!”有了老師的鼓勵(lì),我漸漸打敗了膽小那只“紙老虎”。在迎新班會(huì)上,我還上臺(tái)表演節(jié)目了呢!
幫助,是同學(xué)的愛(ài)
有人說(shuō),同學(xué)之間只有友愛(ài),沒(méi)有關(guān)愛(ài)。但并不是這樣的,同學(xué)之間也有關(guān)愛(ài),我就得到了這份愛(ài)。
記得三年級(jí)時(shí),有一天中午午休的時(shí)候,我突然肚子難受,跑到廁所吐得稀里嘩啦的。不巧的是,那天湯老師不在學(xué)校。同桌蔣雨軒被臉色慘白的我嚇壞了,連連問(wèn)我是不是不舒服。可惜那時(shí)的我,難受得話都說(shuō)不出來(lái),只能點(diǎn)頭表示。見(jiàn)我這樣,蔣雨軒連忙往老師辦公室跑,借了電話給我媽媽打電話。打完電話,回到教室?guī)臀沂帐皶?shū)包,扶著我走到校門(mén)口,直到媽媽趕來(lái)。
第二天回到學(xué)校,不知情的同學(xué)們紛紛圍上了,問(wèn)我昨天怎么了?各個(gè)自告奮勇地要幫我補(bǔ)昨天的課。通過(guò)這件事,讓我感觸到了同學(xué)的關(guān)愛(ài),就像一束燦爛的陽(yáng)光溫暖了我的心,讓我感受到了集體的溫暖,同學(xué)的愛(ài)。
讀《草房子》有感11
這幾天,我看了一本書(shū),名叫《草房子》,是曹文軒寫(xiě)的一本很好看的書(shū)。
這本書(shū)主要講了桑桑在油麻地度過(guò)的那段時(shí)光里發(fā)生的故事。從這些故事里我發(fā)現(xiàn),桑桑是一個(gè)喜歡異想天開(kāi),經(jīng)常會(huì)做出一些出人意料的古怪的行為的一個(gè)人。
我沒(méi)看這本書(shū)之前,我認(rèn)為異想天開(kāi)就是做白日夢(mèng),如果再把這些異想天開(kāi)的.想法做出來(lái),那簡(jiǎn)直就是不可理喻!不過(guò)在《草房子》這本書(shū)里,我看到了好的一面。因?yàn)樯I5漠愊胩扉_(kāi)是出于憐憫之心的。
桑桑他用碗碟柜改造了一下,變成了鴿子們溫暖的窩,難道這也是干壞事嗎?對(duì),也許你會(huì)說(shuō),我的碗碟柜被改造成了鴿子窩,那我的碗筷什么的放哪兒呢?我承認(rèn)這一點(diǎn),但是比起那些無(wú)惡不作的到處捕捉野生動(dòng)物然后拿去做交易以謀取利益的人來(lái)說(shuō)這點(diǎn)又算什么呢?
讀完這本書(shū)后我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重要的問(wèn)題,那就是現(xiàn)在人世間的真情已經(jīng)不是很多了。現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上,許多人的眼睛都被金錢(qián)所填滿了,錢(qián)錢(qián)錢(qián),整天腦子里想的東西除了錢(qián)還是錢(qián)。有些人家嫁出去甚至是因?yàn)槟菓羧思冶容^有錢(qián)!當(dāng)我讀到蔣一輪與白雀交往的時(shí)候,我禁不住想,他們兩人之間是有真情存在的,而現(xiàn)在社會(huì)上的人呢?恐怕是為了所謂的金錢(qián)吧。
在這本書(shū)里,我還學(xué)到了許多做人的道理,上面這兩點(diǎn)使我感觸最深,我希望大家看完后對(duì)某些事情的看法能夠改變。
讀《草房子》有感12
金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦花……這,就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子:頑皮又聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康,以及柔弱又文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹文軒的純美小說(shuō)《草房子》。
桑桑在油麻地小學(xué)讀了六年書(shū)。六年中,從他與條件優(yōu)越的同學(xué)杜小康暗中較量得失,并為之苦惱,到主動(dòng)賣(mài)掉心愛(ài)的鴿子,為杜小康籌得擺雜貨攤的啟動(dòng)資金;從跟妹妹搶吃,不守信用,到忍病帶妹妹進(jìn)城,桑桑在種種過(guò)程中進(jìn)行了成長(zhǎng)的.洗禮。
桑桑從自己不守信用中明白了什么叫信用,信用就是答應(yīng)好別人的事情就要做到,不能言而無(wú)信。我也是這樣長(zhǎng)大的。記得四年前的某一天,我和朋友們約好了下午要在小廣場(chǎng)上一起溜冰。可我言而無(wú)信,為了自己能去海洋館玩兒,忘記了答應(yīng)好朋友們的事,快要出發(fā)時(shí),媽媽提醒我:“寶貝,你是不是還要和朋友一起去溜冰呀?”“哦,沒(méi)關(guān)系,他們要是等一會(huì)兒等不到我,他們自然會(huì)回家的!闭f(shuō)完我們便出發(fā)了。玩了一下午回到家,我打算去看看朋友們回家了沒(méi)。一到小廣場(chǎng),他們不但沒(méi)走,反而一見(jiàn)我來(lái)了,就生氣地問(wèn)我:“下午去哪兒了?不是說(shuō)好了來(lái)玩的嗎?”“你這叫言而無(wú)信,知道嗎?”我臉紅了,沒(méi)有回答他們,只是靜靜地站在那里聽(tīng)他們的訓(xùn)斥。
所謂“人而無(wú)信,不知其可”。人沒(méi)有了誠(chéng)信,活著還有什么用?可是很多人都在欺騙別人,甚至有些孩子都喪失了誠(chéng)信?缮I2粫(huì),他做人光明磊落,言而有信,完全是我們的榜樣!
誠(chéng)信,是每個(gè)人必須做到的。家庭是因誠(chéng)信而幸福,班級(jí)是因誠(chéng)信而精彩,祖國(guó)是因誠(chéng)信而強(qiáng)大!所以,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,一起養(yǎng)成誠(chéng)信這個(gè)好習(xí)慣吧!
讀《草房子》有感13
草房子中令我最敬佩的人是杜小康,他們家原來(lái)是開(kāi)雜貨鋪的,是油麻地里唯一的一家店,開(kāi)店時(shí)他們家是油麻地的首富,后來(lái)他爸爸癱瘓,杜小康家的錢(qián)都拿來(lái)給爸爸治病,爸爸生病了以后,他們欠了別人很多錢(qián)。
一天,我們學(xué)校正在測(cè)試五十米跑,我快要輪到了,我雙腳發(fā)抖,要知道我全身都在顫抖,顫抖可是跑不了步的。突然,我的腳又開(kāi)始發(fā)痛,那痛是刺入心底的,就像你每走一步那根筋連著你的腳,邁一步都是無(wú)比艱難的。
那時(shí)我心中有兩個(gè)小人兒在打架,“快去向老師報(bào)告說(shuō)你腳很痛,很痛參加不了考試。“一個(gè)黑色帶有角的精靈說(shuō)。
“不要去告訴老師,告訴老師你會(huì)沒(méi)有體育成績(jī)的!币粋(gè)白色的小精靈說(shuō)。到最終可怕的事還是來(lái)了,我要輪到了。從心底里感到要做出任何一個(gè)決定都是艱難的.。我很害怕全身都感到恐懼,我怕考不好,但是我突然想到了杜小康。他在自己都面臨著生存的危機(jī)時(shí)臨危不懼,仍然依然認(rèn)真地生活著,而我沒(méi)有面臨的那么大的危機(jī),比起他那么巨大的危機(jī),我那么一場(chǎng)考試又算什么呢,后來(lái)我去跑了步,我的成績(jī)雖然不是那么的好。但是我依然去堅(jiān)持跑步,雖然很痛但為了成績(jī)我必須那么做,我在以后的生活中,也要像杜小康一樣。
讀完這本書(shū),我覺(jué)得這本書(shū)很好。
讀《草房子》有感14
六年,對(duì)普通孩子來(lái)說(shuō)只是一段快樂(lè)的小學(xué)生活。而對(duì)男孩桑桑來(lái)說(shuō),卻是一段刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡時(shí)體驗(yàn)對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔離迷又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛…...這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。油麻地上的草房子,有孩子們美妙的夢(mèng)想和純真的友情,有老師的殷切希望與真摯的師生情,有家長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)和深切的叮嚀與關(guān)愛(ài)……
在這本書(shū)里最使我感動(dòng)的還是杜小康。杜小康家住在油麻地的一間“紅門(mén)”里,他們家?guī)状荚谟吐榈亟?jīng)商,是油麻地的首富,所以他爸爸杜雍和對(duì)他一直是有求必應(yīng)。可就在他爸爸拿了自家所有錢(qián)又去購(gòu)買(mǎi)一批貨準(zhǔn)備繼續(xù)經(jīng)商時(shí),船翻了,他們家破產(chǎn)了,杜小康停了學(xué)。懂事的.他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計(jì),在校門(mén)口賣(mài)東西,沒(méi)有一絲卑微的神色,掙錢(qián)減輕家里的負(fù)擔(dān)。不怕苦,不怕累,精神飽滿地過(guò)著每一天。在他的身上,我學(xué)到了許多東西,在富有時(shí)不要浪費(fèi),要珍惜所擁有;在貧窮時(shí)不要卑微,盡自己所能,克服種種困難,東山再起,走過(guò)去前面是一片天。學(xué)習(xí)中我們要不畏艱難,知難而進(jìn)。只有刻苦、勤奮,對(duì)生活充滿信心,才能使我們的生活更加絢麗,更加燦爛,更加幸福。一份耕耘,一份收獲。未來(lái)是屬于我們的。
讀完了《草房子》,我明白了,童年就是一間充滿陽(yáng)光的草房子,它讓我們想起浪漫、溫馨、純真無(wú)邪,是一切美好的所在,它美得寧?kù)o、溫馨、悠遠(yuǎn),而且永恒……
讀《草房子》有感15
已經(jīng)不知是第幾回捧起這本書(shū)了,但今天又捧起,卻又讀出了與以往不同的味道。
絕不僅僅只是感動(dòng)。
以往讀《草房子》,都只是因?yàn)槎d鶴的個(gè)一性一,杜小康的堅(jiān)強(qiáng),蔣一輪老師的癡情,桑桑的堅(jiān)持而感動(dòng)。但是這次,我卻讀出了更多。
禿鶴因?yàn)橹車(chē)说难凵穸兊霉云А?/p>
杜小康的父親因周?chē)说难凵穸兊靡货瓴徽瘛?/p>
細(xì)馬同樣因?yàn)樗说淖I諷而變得蠻不講理。
而桑桑,作為校長(zhǎng)的兒子他是在各種各樣的眼光下成長(zhǎng)起來(lái)的,他也在意,甚至不惜做出一些瘋狂的舉動(dòng)來(lái)吸引他人的注意。
你也許會(huì)說(shuō),那不在乎他人的眼光就會(huì)好了嗎?
當(dāng)然不是。
看在那片艾地上躺著的那個(gè)秦大一奶一一奶一吧。
只是守著自己的一片土地,卻不在乎他人的感受,從而被他人所唾棄。
初看時(shí)覺(jué)得她很頑強(qiáng),堅(jiān)持,不為他人的態(tài)度而動(dòng)搖自己的主見(jiàn)。
但看到她放雞鴨去干擾課堂,破壞學(xué)校時(shí),我就明白了,她這是自私。
縱然你有理,但你能否,為了這么多快樂(lè)上學(xué)的孩子,做出一些讓步?
好在最后,秦大一奶一一奶一明白了。這樣的'秦大一奶一一奶一,無(wú)疑是十分令人尊敬的。
因此,《草房子》中,令我感觸最深的是杜小康。
杜小康曾經(jīng)也輕狂過(guò),但紅門(mén)不再時(shí),他有勇敢的頂了出來(lái),成為了家中的頂梁柱,放下了往日高高在上的優(yōu)越感,在校門(mén)口擺地?cái),這絕不是一個(gè)普通人能夠做到的。對(duì)此。桑喬校長(zhǎng)做出了評(píng)價(jià):“日后,油麻地最有出息的孩子,也許就是杜小康!
能屈能伸,乃大丈夫也。
不必在意他人怎么看,只要認(rèn)定那是正確的,就努力的,一步步的,踏過(guò)去吧。這是我從《草房子》里所讀出來(lái)的。《草房子》絕不僅僅只是感動(dòng)!
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