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紅瓦黑瓦讀后感
品味完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編收集整理的紅瓦黑瓦讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
紅瓦黑瓦讀后感1
在這個寒假里,我和劉亦韓一起閱讀了曹文軒的小說《紅瓦黑瓦》。
在剛開始閱讀時,我就引導(dǎo)劉亦韓在讀一篇文章時,首先要對作者有一個了解。所以我和劉亦韓共同閱讀了曹文軒的簡介,知道了曹文軒是1954年,在江蘇鹽城出生的。是中國作家協(xié)會會員,北京大學(xué)教授等信息。
其次,我們又對小說的內(nèi)容提要進(jìn)行了共同閱讀:他讀我聽。因此也了解了《紅瓦黑瓦》是從一個中學(xué)生的視角,詩意的描寫了往昔鄉(xiāng)村生活的風(fēng)情,細(xì)膩的.記錄了少男少女由少不經(jīng)事到逐漸明白人生的成長歷程。然后我們就開始仔細(xì)閱讀這篇小說了:他有時間他閱讀,我有時間我閱讀。在此過程中,我們會把自己對小說的理解。體會告訴對方,也會詢問對方的觀點和感悟。這時是最有意思的:有時我們會有相同的理解,有時會有截然相反的觀點,但不論贊同還是爭論,我們都體會到了讀書的樂趣。
通過這次親子閱讀,我也有了很深的感悟。首先我覺得以前和孩子交流的太少了,眼看著孩子一天天長大,而我們還把他看做小孩子,這是不對的,孩子長大了,我們也得平等的看待他們。其次,我感到和孩子在一起,是一件快樂。幸福的事情。有時從孩子的角度看一件事情,你會感到很有趣的,仿佛也把我們帶回了童年。
親子共讀讓我們感受了讀書的樂趣,也感受到了暖暖的親情。
紅瓦黑瓦讀后感2
拿起這本書,一看到題目,《紅瓦黑瓦》。我心里就在想,這里的紅瓦代表著什么?黑瓦又是代表著什么呢?在好奇心的驅(qū)使下我打開了這本書。
這本書的故事先從林冰剛就讀油麻地中學(xué)開始,這所學(xué)校和別的學(xué)校不一樣,這個學(xué)校初中呢,是紅瓦房,高中呢是黑瓦房。在故事中我認(rèn)識了很多人物,像誠實的劉漢林、才藝出眾的林冰不到一會兒,我就被書中的情節(jié)帶了進(jìn)去,也許這就是曹文軒作品的魔力之一吧!
當(dāng)我被一個個震撼人心的故事牽著走的`時候,我發(fā)現(xiàn)這里的字、句、段都用得那么恰當(dāng)、那么優(yōu)美我仿佛有了身臨其境的感覺。
在這本書中讓人最難忘的是林冰、謝百三、馬水清和劉漢林這四位室友的友誼。
一口氣讀完這本書,最打動我的應(yīng)該是書中那許多的人與人之間的交往,為人處事的道理。使我懂得了,對于別人的優(yōu)點我們應(yīng)該正視,取人之長補(bǔ)己之短,而對于別人的缺點,我們也要正確對待,不要嘲笑甚至看不起他懂得了這些,之前腦海中許多問題便迎刃而解了。這本書讓我感受到生活的多姿多彩,人生的漫漫長路我應(yīng)該腳踏實地地走好每一步!
紅瓦黑瓦讀后感3
這是一部以一個中學(xué)生的視角詩意的描寫了往昔鄉(xiāng)村生活的淳厚風(fēng)情,細(xì)膩的記錄了少男少女由少不經(jīng)事而逐漸明白人生的成長歷程。
林冰、馬水清、謝三百、劉漢林、姚三船、陶卉、夏蓮香等一群小伙伴在紅瓦房與黑瓦房的升學(xué)期間,有福同享,有難同當(dāng),有痛苦,有歡樂,有甜蜜,有苦澀……他們團(tuán)結(jié)在一起,與困難作斗爭,一次又一次,完成上天對他們的考驗!
厄運中相扶、困境中相助、孤獨中理解、冷漠中脈脈溫馨和殷殷情愛……感動我們的是道義的力量、情感的力量、智慧的'力量和美感的力量,而這一切與日月同在。是的,他們遇到種種困難,而促使他們不放棄的力量是什么?是親情、是友情、是關(guān)愛之心、是理解之心……形成了一道堅不可摧的墻,為身邊的朋友、親人,阻擋風(fēng)雨,每個人都難免會有傷心、難過、悲哀、心酸的時候,但只有克服困難,堅持不息地向前走,才能見到希望的曙光!
生活就是如此,變幻莫測,讓人琢磨不定,無法推敲,命運亦為如此,但未來并非如此,未來的一切,取決于自己,你付出多少,就能得到多少,相反,你好不付出,希望之神就永遠(yuǎn)不會站在你那邊,那是再后悔,就是老大徒傷悲了!
上帝對每個人都是平等的,沒有偏愛,所以,不要抱怨上帝的不公,想想自己,你自然會明白。
紅瓦黑瓦讀后感4
上周,我讀了曹文軒的小說集之一《紅瓦黑瓦》。以前,我還讀了他的其他作品,如,《青銅葵花》,《草房子》等。我認(rèn)為《紅瓦黑瓦》是《草房子》的續(xù)篇。讀完了這本書,我深有感受。
這本書主要描寫的是:主人公林冰和他的其他三個好友,馬水清、劉漢林、謝百三的校園生活。還細(xì)膩地記錄了一些少男少女由不經(jīng)事而逐漸明白人生的成長歷程。
在我的`眼中,馬水清是愛照鏡子的,劉漢林是吃苦耐勞的,謝百三是勤快、愛勞動的,林冰是害羞的。她們四個人在一起,讓我看到了真正的友誼。
給我留下印象最深的就是—主人公林冰。他有一個害羞的毛病,他從小時候就是這樣,一直沒能改掉這個毛病,同學(xué)們以前都愛叫他“公丫頭”,還有,在他每次陶卉都躲躲閃閃,很害羞,缺點歸缺點,人無完人,每個人都有缺點。林冰的優(yōu)點也是不少的,它非常善良,別看他非常害羞,在幫人方面,他也總是很熱情的,而且,他的寫得非常出色,這都是我要向他學(xué)習(xí)的。
不過,最打動我的還是書中包含了許多為人處世的道理。比如說別人的優(yōu)點,我們要正確看待,不能因為在某一項比不過別人就嫉妒別人。相反,別人的缺點也要正確看待,不能因為他有缺點兒看不起他,甚至嘲笑他。我們同學(xué)之間相處,就應(yīng)該相互學(xué)習(xí),相互包容。
這本書內(nèi)容震撼人心,無時無刻不讓我回味。
紅瓦黑瓦讀后感5
在寒假里,我拿《紅瓦黑瓦》細(xì)細(xì)地讀起來……
它以油麻地為背景,從一個中學(xué)生的視角詩意的描寫了上個世紀(jì)五六十年代中國鄉(xiāng)村生活的淳厚風(fēng)情,描繪了少男少女們在特殊的年齡階段所經(jīng)歷的人生歷程。同時,抒發(fā)了對人生的種種感懷。
文中各個人物形象鮮明生動,各具特色,給人留下深刻的印象,故事的主人公:林冰,是一位謙遜的'中學(xué)生,也是一位拉胡琴的愛好者。還有他的三位好室友:愛勞動的謝百三、愛照鏡子的馬水清和劉漢林,他們之間的友誼是最為珍貴的。還有文藝宣傳隊的一個人--趙一亮,像墻報欄里的一篇文章牢牢地訂在了林冰的記憶里,同樣,也訂在了我的記憶中。
當(dāng)我合上了這本意蘊(yùn)非凡的書后,細(xì)細(xì)體會其中的道理,也讀懂了:一定要與人為善,盡量不要因為自己的任性而給別人造成這樣那樣的尷尬。同時,也作為給自己的提醒!凹核挥,勿施于人”,對那些樂于使人尷尬的人,我想我唯一能做到的就是不要過于親近,惹不起我躲得起。
閉上眼睛,那一個個的場景呈現(xiàn)在我的面前。讓我感受到了人生的路程,也讓我腳踏實地的走好每一步人生的路。
紅瓦黑瓦讀后感6
寒假里,我讀了一本書,名叫《紅瓦黑瓦》,我深受感觸。
這是一本由曹文軒純美小說系列中的其中一本小說。它主要講述了少男少女由不經(jīng)事而逐漸明白人生的成長歷程。這本小說以油麻地為背景,從一個中學(xué)生的角度詩情畫意地描寫了昔日里鄉(xiāng)村生活的淳厚風(fēng)情。小說中有許多帶有深刻含義而又讓人琢磨不透的句子,如:“風(fēng)吹著那封信,發(fā)出清脆而單調(diào)的紙響。后來,我將它丟入大河。它隨著流水,一閃一閃地去了——在我的身后,是紅瓦黑瓦房,是永的紅瓦房和永遠(yuǎn)的黑瓦房!蔽业囊苫笫牵簽槭裁醋髡哒f永遠(yuǎn)的紅瓦黑瓦房呢?讀完這本書之后的我,才知道其中的意思了,原來這紅瓦房和黑瓦房里有著許多在主人公心中不可磨滅的故事啊!
我深受感觸的是:在一些在外學(xué)習(xí)的中學(xué)生里,他們的父母大都和他們分開著,所以這些中學(xué)生們最親的人就是同學(xué)們和老師們了,他們有些和諧共處,有些則是脾氣暴臊。在油麻地學(xué)校里,發(fā)生著許多不同尋常的事,讓人感到不可思議,我也不例外,有時都會尖叫起來,實在是有點可怕了,因此,睡覺前總是看一點兒,不敢多看。
厄運中的'相扶、因境中的相肋、孤獨中的理解、冷漠中的脈脈溫馨和殷殷情愛——感動我們的是道義的力量、情感的力量、智慧的力量和美感的力量,而這一切日月同在,《紅瓦黑瓦》又讓我明白了做人要有主見,不能盲目聽從他人指揮。
紅瓦黑瓦讀后感7
在寒假期間我讀了好幾本書,其中《紅瓦黑瓦》這本書深深的吸引了我,我也很喜歡這本書。
《紅瓦黑瓦》作者是曹文軒,是《草房子》的續(xù)集。作者以油麻地為背景,講的是一個名叫林冰的同學(xué)與他的朋友馬水清、謝百三、陶卉、夏蓮香、楊文富等人在紅瓦房、黑瓦房中度過的種種事情,細(xì)致的描繪了五六十年代中國鄉(xiāng)村生活醇厚的風(fēng)土人情,和他們難忘的人生經(jīng)歷。文中人物刻畫得飽滿多彩、各具特色,栩栩如生。我最喜歡的人物是主人公——林冰。
文章第三節(jié)“大串聯(lián)”描述了林冰和陶卉從入伍、掉隊,然后尋找隊伍,這一節(jié)給我的印象很深。林冰和陶卉與隊伍走失了,為了找到隊伍,他們不分白天、黑夜,不管刮風(fēng)、下雨,不怕路途的遙遠(yuǎn)、艱辛,急切的'去尋找隊伍?商嗟睦щy擋在了他們前面,在陶卉快要放棄的時候,林冰努力的去想辦法,他們想法找到了串聯(lián)處去打聽消息。在好心老板收留了他們,并且給他們吃了飯后,抱著打聽來的一線希望又去追趕隊伍。雖然吃了很多苦,但在他們的不懈努力下,最終找到了隊伍。
讀完了這一篇,我總結(jié)了一個道理,不管干什么事情,首先要充滿希望,對自己有信心,然后不怕吃苦,堅持不懈的走下去,就一定能實現(xiàn)目標(biāo)。作文
紅瓦黑瓦讀后感8
風(fēng)吹著那封信,發(fā)出清脆而單調(diào)的紙響。后來,我將它丟入大海,它隨著流水,一閃一閃的去了……在我的身后,是紅瓦房和黑瓦房,是永遠(yuǎn)的紅瓦房和黑瓦房。
綠色的油麻地,吹過吟唱的風(fēng),到天邊晃動的陽光,害羞的空氣,一派清新自然的田園風(fēng)光。方圓幾十里,就這么一所設(shè)有高中部的中學(xué)。
他上了紅瓦房,所有的故事就從這里開始。那時候他還是個天真的孩子,和同宿舍的同學(xué)一起買菱角,吃豬頭肉,一起打倒欺負(fù)他們的喬桉,和馬水清哥們幾個打打鬧鬧。沒有任何顧慮……上了黑瓦房之后他就長大了,開始變得愛琢磨人,愛安慰人了,連和他同穿一條褲子都嫌肥的馬水清之間的有些生疏了。不過,這就是生活,每個人都有著一段過去,從開始的'幼稚天真變得成熟穩(wěn)重。人就是這么善變。
我一氣呵成讀完,起落跌宕,撼人心的情節(jié)發(fā)展,讓我久久不能平靜,關(guān)懷與情素蕩漾字里行間。這本書記錄這一群孩子的成長。用帶有詩意的描寫著往昔鄉(xiāng)村的淳淳風(fēng)情,讓人過目不忘,有著‘公丫頭’外號的林冰,小鳥依人的陶卉,大方的馬水清……讓我打心底的佩服起曹文軒來,這本書讓我細(xì)細(xì)品味出了鄉(xiāng)村生活和城市現(xiàn)代生活的不一樣來。
秋天到了,一片落葉悄無聲息的降臨在一本已經(jīng)被翻得七零八落的書上——《紅瓦黑瓦》。
紅瓦黑瓦讀后感9
只有你對別人好,別人才會對你好。
趙一亮是油麻地最有錢的一戶人家,他很喜歡使人尷尬,也很嫉妒別人的才華。比如許一龍,許一龍是油麻地胡琴拉的最好的,趙一亮就很嫉妒他。后來趙一亮想去許一龍那邊拉胡琴,許一龍拒絕了。之后趙一亮家里窮了,他因為偷木頭被抓了。
我們不應(yīng)該別人有某一項比你優(yōu)秀的特長,你就嫉妒別人,你應(yīng)該向別人學(xué)習(xí),這樣同學(xué)之間才可以相互學(xué)習(xí);相反,如果別人有一項能力不如你,你也不應(yīng)該嘲笑他,應(yīng)該相互學(xué)習(xí),應(yīng)該向別人指教自己的那一項長處。
一定要與人為善,不要因為自己討厭別人,就讓別人陷入尷尬!凹核挥,勿施于人!比绻悴幌胍驗閯e人而陷入尷尬,我們就應(yīng)該與人為善。
怨恨也是一種很不好的東西,不要因為一些小事就對別人不好,不然等你想和別人和好時,別人也會不喜歡你。
其實,我的生活也有類似的`例子:我和我隔壁的一個朋友玩游戲的時候,發(fā)生了一點小矛盾,他和我就爭吵了起來,我罵了他幾句,然后頭也不回地走了。之后我一直沒有理他。
有一天,我覺得無聊了,想和那個朋友玩的時候,他好像沒有看見我似的,轉(zhuǎn)過頭,就要往家的方向走去。一邊走,一邊在嘴中說著:“哎呀!剛剛誰在說話!沒聽見!”
做人一定要與人為善,不然誰也不會喜歡你的。
紅瓦黑瓦讀后感10
在這期暑假里,我讀了許多書,有:《辮子姐姐成長物語》、《摩登校園里的大人物》、《草房子》、《紅瓦黑瓦》……其中,最讓我記憶猶新的書就是《紅瓦黑瓦》。
《紅瓦黑瓦》這再簡單不過的名字,背后卻是一段十分美好的回憶,可愛的淋冰;大氣的馬水清;汗淋淋的謝三百;驕傲的喬桉;可憐的丁黃氏和丁楊氏……紅瓦和黑瓦的意思就是初中和高中,紅瓦房是初中,黑瓦房是高中。每個人都可以上初中,但是高中不是每一個人都可以上得了的。我想:“作者曹文軒,可能是回憶起了,他在紅瓦黑瓦的那些事情,以‘淋冰’等主人公,和大家一起分享自己的童年趣事!
《紅瓦黑瓦》里講述這淋冰所讀的油麻地中學(xué),和他的室友:謝三百、馬水清、劉漢林,一起在油麻地中學(xué)度過的一段美好的時光。她們一起與喬桉作對;一起幫助馬戲團(tuán)里的小姑娘秋;一起幫助丁黃氏、丁楊氏渡過難關(guān)……最后,他們終于在紅瓦黑瓦里畢業(yè)了。作者曹文軒,為我們展示著一個個主人公,也向我們展示著主人公們那豐富的情感世界!叭痉恢印壁w一亮由孤傲經(jīng)歷無奈的.輟學(xué)。無緣文化宣傳告別胡琴,當(dāng)他一心想經(jīng)營他曾經(jīng)鄙視的染坊時,一場火災(zāi)再次將他無情的擊倒……
難怪李師江先生說:“曹文軒是小說界的汪國真!弊屛覀円黄鹱x曹文軒的小說,讓我們一起分享身邊的小說!昂米x書,讀好書”讓我們一起讀書吧!
紅瓦黑瓦讀后感11
《紅瓦黑瓦》的作者是曹文軒,本書可以視為《草房子》的續(xù)篇。一開始,人們可能有疑問,“什么是紅瓦房?什么是黑瓦房?”翻開書,就會揭開謎底--紅瓦房是初中,黑瓦房是高中,是那里的孩子最向往的地方。
讀完這本書,我感受到了純樸的鄉(xiāng)村生活。這本書以“我”的角度敘述了鄉(xiāng)村生活,講述了中學(xué)生林冰的成長過程與內(nèi)心感受。書中并沒有太多華麗的詞匯,但字里行間都流露著一種鄉(xiāng)村人的醇厚。
文中各個人物的形象生動鮮明,各具特色,給人以深刻印象。我最喜歡主人翁林冰與他的知己馬水清的故事,多么難得!要知道,人的一生可能只有一個知己,也可能一個都沒有,但要想像馬水清那樣的朋友,是極為罕見的!這樣珍貴的友誼,像墻報欄里的一篇文章,牢牢訂在林冰的`記憶里,同樣也訂在我的記憶里。
這是一本記錄生活的書,雖說是小說,但讀起來卻那般真實,用樸實的言語細(xì)膩地記錄了少男少女不經(jīng)事而逐漸明白人生的成長歷程。我喜歡這樣一本美好、充滿智慧力量的好書!
紅瓦黑瓦讀后感12
我花了三天時間讀了曹文軒寫的《紅瓦黑瓦》。這本書主要描述的是發(fā)生在上世紀(jì)六七十年代主人公林冰在讀初中和高中期間所接觸的人以及發(fā)生在他周圍的故事。書中描寫的人物都很有自已的特點,比如描寫林冰的好朋友馬水清很慷慨,有比較多的零花錢,經(jīng)常請同學(xué)們吃豬頭肉;喬桉同學(xué)脾氣很壞,總是指使別人做這做那,高高在上,同學(xué)們都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;林冰喜歡的女同學(xué)陶卉長得很漂亮,有一雙巧手,很擅長刺繡;女老師艾雯長得雖然非常丑陋,但是她很老實,她愛學(xué)生,把學(xué)生們當(dāng)成了自已的孩子……
從這本書中,我看到了同學(xué)之間的深厚的友誼:同學(xué)趙一亮因為家里發(fā)生火災(zāi),變得一貧如洗,只能去偷木伐上的木頭。當(dāng)他們在接受公安局的調(diào)查時,雖然大家都知道弄散木排的人是趙一亮,但為了保護(hù)這位同學(xué)的聲譽(yù),都守住了秘密沒有說出去。這種做法在現(xiàn)在的我們看來是不對的,但是讓我看到了同學(xué)之間深厚的友誼。
書中也讓我看到了老師對學(xué)生的愛:在大串聯(lián)的'時候,為了防止學(xué)生走丟,老師們想了一個辦法:她們自費給每個同學(xué)每人發(fā)一個小瓷鳥,小瓷鳥用力吹一下就會發(fā)出悅耳的鳥叫聲,這種獨特的鳥叫聲成為互相聯(lián)絡(luò)的信號。雖然我們生活的時代和書中描述的生活環(huán)境完全不一樣,現(xiàn)在的我們可以無憂無慮地在舒適的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),但同學(xué)間的友誼同樣值得我們珍惜,我們同樣要懷著一顆感恩的心去愛辛勤的老師和自已的家人。
紅瓦黑瓦讀后感13
我最近看了一本書——《紅瓦黑瓦》,這本書的作者是曹文軒。
《紅瓦黑瓦》,顧名思義,紅瓦就是初中校舍,黑瓦就是高中校舍。紅瓦黑瓦是鎮(zhèn)上唯一的中學(xué),也是鎮(zhèn)上人的理想。只要好好讀書,將來先進(jìn)紅瓦,再進(jìn)黑瓦。
《紅瓦黑瓦》這本書讓我印數(shù)像最深的就是主人翁林冰。他是一個小學(xué)教師的兒子,害羞這個毛病一直伴隨著他。早在小學(xué)的時候,他就被同學(xué)們稱為“公丫頭”。但他非常善良,在幫助別人時很熱情。文靜的他寫得一手好文章,而且是班里最棒的。他的'班主任兼語文老師艾雯,這位林冰的啟蒙老師。她對林冰非常照顧,把自己兩箱書給林冰看,使林冰從中吸取知識,作文水平得到了很大的提高。好朋友馬水清家很富有,經(jīng)常請他們吃豬頭肉。家里有一大片柿子林,林冰經(jīng)常去他家吃柿子并分散給村里的人。趙一亮拉得一手好胡琴,但無緣黑瓦。當(dāng)他一心想經(jīng)營他鄙視的染坊時,一場無情的大火再次將他無情的擊倒,迫于無棲身之所,偷了木排引來牢獄之災(zāi)。
故事中用詩樣的語言描寫著水鄉(xiāng)迷人的風(fēng)光。一叢叢蘆葦隨風(fēng)搖曳,側(cè)耳似乎可聽見沙沙的聲響。河面上橫跨著一座古樸的石橋,橋下飄泊著幾只小船。天空時時飛過一群群鳥兒。
讀完這本書細(xì)想起來,書里的每個細(xì)節(jié)都是讓人流連忘返,作者通過生動的人物刻畫和傳伸的景物描寫,展現(xiàn)了舊時鄉(xiāng)村中學(xué)的美好生活。
紅瓦黑瓦讀后感14
在人生中,一定讀到過幾本好書,它曾經(jīng)使你如癡如醉。我讀的其中一本好書是《紅瓦黑瓦》……
《紅瓦黑瓦》情節(jié)十分生動,把每一個場景、人物、動作和表情都描寫得栩栩如生,人物仿佛就在你眼前。
在這個動人的故事里,林冰在升初一第一天進(jìn)宿舍時,認(rèn)識了3個好朋友,馬水清、謝百三、劉漢林。林冰在沒進(jìn)黑瓦房(高中)時,人一直矮矮的,因此林冰一直十分自卑。馬水清家十分富有,經(jīng)常請林冰、劉漢林和謝百三幾個吃烤肉。劉漢林十分強(qiáng)壯,當(dāng)他們回到宿舍時,看見喬桉睡在林冰的床上,劉漢林一把將喬桉拉到地上。謝百三十分勤快,把他們的宿舍打掃得干干凈凈,自己卻滿頭大汗,也因為他的'滿頭大汗使他成為了班長。趙一亮是在文藝宣傳隊中拉主胡的,他十分自傲,家里也十分富裕,但是一場大火,燒毀了他家的萬貫家財,也燒毀了他的前程。許一龍,又稱口水龍,是油麻地鎮(zhèn)上胡琴拉得最好的一個。喬桉非?蓯,他毀了楊文富與夏文蘭的愛情,也殺了他的外公,經(jīng)常將馬水清打得頭破血流。
讓我們丟掉自卑,學(xué)習(xí)謝百三的勤快,學(xué)習(xí)林冰的樂于助人,學(xué)習(xí)許一龍那高超的胡琴技術(shù),學(xué)習(xí)楊文富努力取得好成績,讓積極、善良永遠(yuǎn)陪伴這我們。讓我們永遠(yuǎn)排斥喬桉的那樣行為,把邪惡和仇恨拋到九霄云外去吧!
紅瓦黑瓦讀后感15
在我家的書桌上,每天中午、每天傍晚,經(jīng)常有一本書,趴在那里,講林冰,描陶卉……
曹文軒寫人物時,主要寫他——林冰,他是一個十足的“渾丫頭”,因為他特愛害臊,所有情景都少不了他,因為書中的整個都是他親眼所見,親耳所聞的事兒。
與陶卉做一輪輪船,一起回到城里去,緣分!他手里玩格尺,陶卉一樣拿圓規(guī),真有緣分,他們天生就是小兩口?
甄秀庭,該打!鮑小萌,好好地獎勵你這位舉名天下的超級大英雄,啥反動派啦,全被您給打光了,啪啪啪仨巴掌,誰不知道咱鮑小萌!英雄好漢,犧牲自己,造福別人?墒呛髞淼'事情,艾雯暈了!我也覺得有些得不償失了,有些難過。
趙一亮成了染布工,又學(xué)會抽煙了。為什么越大,壞毛病反而就越多了呢?當(dāng)然,我知道,有許多人沒能進(jìn)入黑瓦房,其中沒能夠進(jìn)入黑瓦房的當(dāng)然有趙一亮,他很沮喪,但令人驚奇的卻是:楊文富進(jìn)了黑瓦房!那這就奇怪了!他爸不是地主嗎?很壞的地主嗎?他媽媽就等于是地主婆了,那又為什么呢?
趙一亮,所有人都在為你著急、難過,這口水龍,這破鎮(zhèn)委,為啥就不選你進(jìn)黑瓦房!他是真的非?蓱z,不要嘲諷他!
看了這本《紅瓦黑瓦》,我真快活!
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