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《草房子》讀后感

時(shí)間:2022-06-12 20:28:16 讀后感 我要投稿
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《草房子》讀后感600字(通用13篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編精心整理的《草房子》讀后感600字(通用13篇),希望能夠幫助到大家。

《草房子》讀后感600字(通用13篇)

  《草房子》讀后感1

  這是一個(gè)長篇小說,故事講述了主人公桑桑終身難忘的小學(xué)六年生活。他經(jīng)歷了許多從來沒有經(jīng)歷過的事情,也明白了許多發(fā)人深省的道理。給陸鶴起外號;他和紙?jiān)轮g純潔透明的感情;不幸少年杜小康與厄運(yùn)作斗爭的悲涼與勇敢;蠻小子細(xì)馬的善良和他對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)持;秦大奶奶在生命的最后一刻所閃耀光輝;蔣一輪與白雀之間撲朔迷離但又充滿詩情畫意的情感糾葛;在死亡來臨時(shí),桑桑對生命的深切體悟。

  這本書雖然是兒童讀物,但我現(xiàn)在讀來,感觸也是頗深。每讀完一個(gè)小的故事,我都會(huì)感到一種撼動(dòng)人心的力量,被他們的質(zhì)樸、善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng)等等品質(zhì)感動(dòng)。

  看到秦大奶奶那章時(shí),我落淚了。秦大奶奶的房子蜷縮在學(xué)校的西北角,為了學(xué)校的美觀,桑爸花了很多心思要把秦大奶奶趕出學(xué)校,但效果不佳,反而激起了秦大奶奶的斗志,給學(xué)校制造混亂。但后來的一件事卻改變了這種現(xiàn)狀。秦大奶奶冒險(xiǎn)救了喬喬,但自己卻犯了病,在油麻地人的照顧下,秦大奶奶可以下地走路。從此,秦大奶奶好像變了一個(gè)人,自動(dòng)搬出學(xué)校。就這樣一個(gè)小小的故事,也說明了一個(gè)大道理。人與人之間的小小的關(guān)愛關(guān)懷可以改變一件事,甚至改變一個(gè)人。再看看現(xiàn)在的.生活中,經(jīng)濟(jì)越來越好,但人與人之間隔閡也越來越大,彼此之間的關(guān)愛關(guān)懷也越來越少。不敢扶跌倒的老人,面對很多事情只會(huì)冷眼旁觀,永遠(yuǎn)不會(huì)伸出自己的援助之手。

  但是從小了說,我希望每個(gè)人不要吝嗇自己的微笑,微笑不會(huì)因?yàn)橐淮巫旖堑纳蠐P(yáng)而貶值,只會(huì)灑下更多的關(guān)懷與關(guān)愛。讓我們的這個(gè)世界不再冷漠。

  《草房子》讀后感2

  我看了一本書,這本書的名字叫《草房子》。《草房子》的作者是曹文軒,《草房子》是曹文軒寫的純美小說之一。它的內(nèi)容格調(diào)高雅,由始至終充滿美感。斜述風(fēng)格諧趣而又莊重,整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而又新穎,情節(jié)設(shè)計(jì)曲折而又智慧。因此,這本書也獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。它既讓孩子喜歡又適合成人閱讀。里面主要講了男孩桑桑刻苦銘心的六年小學(xué)生活。桑桑目睹了一連串感人的故事:“少男少女之間的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼是的悲傷與優(yōu)雅,老人在人生最后所表現(xiàn)人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對生命深刻的感悟。讀完這些內(nèi)容,我感到很感動(dòng)。

  《草房子》令人感動(dòng)的地方有:桑桑和秦大奶奶的生離死別,所有人都為秦大奶奶來送葬,并在她的墓前種上了她最愛的艾;桑桑對杜小康困境中的相助,杜小康需要錢擺小攤,桑桑賣了自己最喜愛的鴿子替杜小康籌錢。使杜小康成功擺上了地?cái)偂?/p>

  《草房子》讓人得到的感悟也有很多,比如:我們要在朋友最需要幫助的時(shí)候給予幫助,而不是嘲笑自己的`朋友,要像桑桑幫助杜小康一樣;只有我們幫助了別人,別人才會(huì)關(guān)心自己,就像之前秦大奶奶因?yàn)榻?jīng)常就鴨和雞趕到學(xué)校,打擾別人上課,而讓人認(rèn)為她很兇狠,而之后秦大奶奶經(jīng)常幫助別人,所以大家也很關(guān)心起她了;要經(jīng)常關(guān)注自己加人的情況,不然治晚了就可能沒救了,就跟桑喬一樣,由于工作太忙,不知道桑桑得了一個(gè)嚴(yán)重的病。導(dǎo)致桑桑差點(diǎn)沒來得及治療而死亡。

  《草房子》里的故事令人感動(dòng)。啟示深刻,是一本適合所有人看的純美小說。希望你們也會(huì)喜歡看這本書。

  《草房子》讀后感3

  曹文軒的這篇著作——《草房子》給我留下了深刻的印象,桑桑、紙?jiān)、禿鶴、細(xì)馬、白雀、白三、桑喬、杜小康、秦大奶奶……種種人物讓我在捧腹大笑和淚流滿面之余懂得了許多道理。

  令我最感動(dòng)的就是桑桑,他倔強(qiáng)、調(diào)皮、可愛、快樂、難過的面孔是無人能取代的!在第九章里,桑桑得了鼠瘡,桑喬不停地帶著他去縣城里的大醫(yī)院看病,可是醫(yī)治的結(jié)果和村莊小醫(yī)院的結(jié)果一樣。為了治桑桑的病,桑喬給他扎針、吃藥,甚至給桑桑扎火針!但桑桑還是堅(jiān)持背著紙?jiān)滤退臅ド蠈W(xué),去溫幼菊的“藥寮”……

  終于有一天,一個(gè)城里的`郎中告訴桑喬和桑桑:有一個(gè)高手可以治好桑桑的病。于是,桑喬準(zhǔn)備帶他去試一試。高手開出的藥是奇苦無比的,但是他耳畔響起溫幼菊的無詞歌,此刻,他把喝藥卻看成了一件悲壯而又優(yōu)美的事情了……

  就要升上初中,桑桑的小學(xué)六年生活已經(jīng)模糊……杜小康,全油麻地最“土豪”的,就是他家了——全油麻地就他家一輛自行車!杜小康爸爸為了賺大錢,買了一群鴨子。說服了杜小康,不讓他上學(xué),和小康一起乘上小木船,一起趕鴨子。經(jīng)過暴風(fēng)驟雨的折磨,回到油麻地的杜小康,已經(jīng)是個(gè)大男孩了。有了自己的打算,人也瘦了,血也流了,回來的他,不一樣了。

  秦大奶奶真是讓我驚訝!每天在油麻地小學(xué)轉(zhuǎn)悠,為小姑娘梳小辮、染指甲……卻只因?yàn)橛吐榈匦W(xué)的一只南瓜而身亡,最后,在舉行葬禮的時(shí)候,剪下了一撮桑桑的頭發(fā)和奶奶共同陪伴。要知道,就數(shù)桑桑和奶奶最親了!讀到這我不禁潸然淚下……“美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西是永不衰老的,那就是美!睕]錯(cuò),希望我們永遠(yuǎn)不要從童年走出來,珍惜這金色的童年吧!

  《草房子》讀后感4

  《草房子》是一本描寫桑桑童年的書,桑桑是一個(gè)頑皮的男孩子,常常捉弄一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)是個(gè)禿頭,所以大家都叫他禿鶴,禿鶴經(jīng)常坐在水邊想,為什么我偏偏是禿頭?因?yàn)槎d頭,同學(xué)們都看不起他,甚至連隊(duì)操表演也不讓他參加,直到有一次,學(xué)校參加文藝會(huì)演,其中有一個(gè)禿頭的角色,別的人都演不好,最后禿鶴提出讓他演,結(jié)果他演得非常出彩,為學(xué)校爭得了榮譽(yù),禿鶴激動(dòng)得跑到河邊大哭了一場。從禿鶴的身上,我看到每一個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)。

  桑桑童年的朋友還有紙?jiān)隆⒍判】档龋恳粋(gè)人都有自己的故事。

  杜小康的爸爸原來是一個(gè)很有錢的人,同學(xué)中只有他有輛自行車,整天在路上炫耀,擺出一副趾高氣揚(yáng)的樣子,我對他的'印象并不好,但是一場火災(zāi)改變了我對他的印象,事情是這樣的,有一次,杜小康跟桑桑在麥場邊烤紅薯,引起了火災(zāi),全村的人都來救火才把火給撲滅。事后老師問誰引起這場火災(zāi)的,桑桑不敢承認(rèn),而杜小康勇敢地站出來,承認(rèn)是自己干的,我一下子改變了對他的看法,杜小康不僅誠實(shí),而且很有勇氣。

  后來杜小康家里出了事,一下子破產(chǎn),都沒錢讀書了,只能在學(xué)校門口賣點(diǎn)小玩意來掙錢,桑桑非常同情他,他知道杜小康非常渴望讀書,就用爸爸獲獎(jiǎng)的筆記本幫杜小康抄書,為此還被爸爸狠狠地揍了一頓。讀到這里,我被他們的友情深深地感動(dòng)了。

  桑桑的故事中還有一個(gè)重要的人物,就是他的爸爸,桑桑的爸爸是學(xué)校的校長,平常給桑桑的感覺是非常嚴(yán)厲,但自從發(fā)現(xiàn)桑桑得了大病以后,爸爸好像變了一個(gè)人似的,大醫(yī)院的醫(yī)生都說桑桑沒治了,但爸爸還不甘心,背著桑桑到處求醫(yī),最后終于求到了藥方,治好了桑桑的病。我想,桑桑一輩子都會(huì)感謝爸爸,都會(huì)記著爸爸對他的愛。

  《草房子》讀后感5

  《草房子》這本文學(xué)作品是曹文軒一部現(xiàn)代長篇小說。

  《草房子》這本長篇小說的主人公是油麥地小學(xué)校長家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑?坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學(xué)生活。桑桑和他的家人是開學(xué)不久才調(diào)過來的,桑桑的父親原是一位獵人,打獵直到25歲。雖然只上過一年學(xué),可他一直堅(jiān)持讀書,才當(dāng)上了校長。在這六年小學(xué)生活中,桑;蛴H眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘與優(yōu)雅;殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟;大人們之間撲塑迷離且又充滿詩情畫意的'情感糾葛;桑桑得鼠瘡快要死時(shí),溫幼菊的發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)……這一切;既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。小學(xué)六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年!

  在這本書里最使我感動(dòng)的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間“紅門”里,他們家?guī)状荚谟望湹亟?jīng)商,是油麥地的首富,所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應(yīng)?删驮谒职帜昧俗约宜绣X又去購買一批貨準(zhǔn)備繼續(xù)經(jīng)商時(shí),船翻了,他們家破產(chǎn)了,杜小康停了學(xué)。懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計(jì),在校門口賣東西,沒有一絲卑微的神色,掙錢減輕家里的負(fù)擔(dān)。不怕苦,不怕累,精神飽滿地過著每一天。在他的身上,我學(xué)到了許多東西,在富有時(shí)不要浪費(fèi),在貧窮時(shí)不要卑微,盡自己所能,克服種種困難。學(xué)習(xí)中要不畏艱難,只有刻苦、勤奮,對生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福。

  《草房子》讀后感6

  這個(gè)周末,我讀完了一部少年長篇小說——《草房子》。這本書寫了男孩桑桑終生難忘的六年小學(xué)生活。

  六年中,桑桑遇到了許多看似尋常卻又撼動(dòng)人心的故事:禿頭男孩堅(jiān)守尊嚴(yán);少男少女毫無瑕疵的純情;堅(jiān)強(qiáng)少年與命運(yùn)相拼的悲愴;孤獨(dú)老人對兒童的喜愛;桑桑得的怪病,使他在死亡體驗(yàn)中對生命的深切領(lǐng)悟……

  其中令我最感動(dòng)的是桑桑。堅(jiān)定不移的希望經(jīng)歷一陣陣風(fēng)雨的磨難后,終于現(xiàn)出了一道絢麗的彩虹,驅(qū)散了死神的威脅。桑桑比以往任何時(shí)候都顯得剛強(qiáng)。我十分欽佩他這種常人難以擁有的意志。

  我不禁想起了自己:每當(dāng)考了一個(gè)不理想的成績,我都會(huì)灰心,自暴自棄,一點(diǎn)都沒有信心;每當(dāng)我走在夜晚的街道上,任何一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都令我膽戰(zhàn)心驚;每當(dāng)遇到困難,我也很難勇敢面對……看著書中的桑桑,我很佩服,也很慚愧。

  我也學(xué)到了這本書中的寫作特色——反襯。作者以反襯的方式寫出了一個(gè)個(gè)如蓮花般的好少年——出淤泥而不染。書中的陸鶴——一個(gè)禿頭男孩就是最好的例子。陸鶴從小就飽受人們無緣無故的嘲笑和歧視,可他卻能樂觀地面對上帝對他的考驗(yàn)。果然,“天生我材必有用”,在一次重要的'戲劇比賽中,必不可少的主角竟也是個(gè)禿子。當(dāng)他成功的為一個(gè)學(xué)校、為一整片油麻地小鎮(zhèn)爭光時(shí),人們才發(fā)現(xiàn),即使是個(gè)禿子也可以使自己的頭發(fā)光、發(fā)亮;可以使自己人生的舞臺(tái)絢麗多彩……

  讀完這本書我受益匪淺。書中的故事像放電影一樣一幕幕在我眼前閃現(xiàn),主人公的高貴品質(zhì)像顆顆閃亮的星星照耀著我前進(jìn)!

  《草房子》讀后感7

  《草房子》看完了?粗、哭著,哭著、看著。簡單純樸真實(shí)的憂傷,簡單純樸真實(shí)的快樂。

  我喜歡禿鶴,喜歡紙?jiān),喜歡秦大奶奶,喜歡蔣老師,也喜歡白雀,喜歡細(xì)馬,喜歡杜小康,更喜歡桑桑等等。里面的人物都栩栩如生,活靈活現(xiàn)。

  我承認(rèn),這是一本愉快的書,可我依然憂傷遺憾。遺憾杜小康沒書念,遺憾白雀和蔣老師的一次次錯(cuò)過,終其錯(cuò)過一生,遺憾溫幼菊沒遇到一個(gè)守護(hù)的人。

  好奇作者留有的空白。如慧四和尚為什么會(huì)帶著紙?jiān)逻俗。白雀南去是不是找到媽媽了,他的媽媽又是怎樣生活的。還有,蔣老師的媳婦看到信的內(nèi)容是什么。是不是后來他一心一意和媳婦過日子了。總感覺是也不是。

  細(xì)馬是主動(dòng)不念書,有那么一小會(huì),心里還是喜歡去的,只是很快一閃,細(xì)馬又拉倒了。杜小康由于家里的變故,想上學(xué)也沒機(jī)會(huì)了,盡管后來桑橋斷定杜小康是麻油地最有本事的`人。可惜還是綴學(xué)了。

  作者的主線雖是學(xué)校,主人公是桑桑。通讀之后,發(fā)現(xiàn)里面的每個(gè)人物都主線。學(xué)校周邊的人都反應(yīng)著社會(huì)性的一面。如細(xì)馬是領(lǐng)養(yǎng)的孩子,有一時(shí)間段,民間送養(yǎng)抱養(yǎng)是很正!,F(xiàn)在對領(lǐng)養(yǎng)已法律化,相對來說,也較麻煩,手續(xù)多。但那時(shí)候,細(xì)馬覺得是正常

  《草房子》里面的人性是美的。細(xì)馬是個(gè)有感情的孩子,他深愛邱二爺,邱二媽。杜小康是獨(dú)子,經(jīng)歷變故后,最終支撐起家,而不是跋扈不可一世。溫幼菊是個(gè)體弱的女子,卻從未放棄過生命,她沒有親人,青春只奉獻(xiàn)給學(xué)校。唯獨(dú)不喜歡戚小罐的家人,湊合理解吧,畢竟戚小灌是個(gè)病人。

  桑桑是個(gè)善良的孩子,經(jīng)歷生命抨擊了后,相信他的人生會(huì)更加和善美好。他可以繼續(xù)讀書。而油麻地的學(xué)生呢?就不得而知了……

  《草房子》讀后感8

  《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑?坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

  故事中最撼動(dòng)人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的`一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn),學(xué);ㄙM(fèi)了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑校莻(gè)可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。感動(dòng)之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。

  書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來臨時(shí),我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對!

  《草房子》讀后感9

  當(dāng)我再一次捧起《草房子》時(shí),我的眼前又浮現(xiàn)了一幅江南水墨畫:金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。我的心再一次被這樣一群孩子感動(dòng)著:頑皮、聰明、有愛心,被病痛折磨卻堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對、不斷成長的桑桑,執(zhí)著、倔強(qiáng)而又自尊的陸鶴,文靜、善良而又內(nèi)秀的紙?jiān),勇于承?dān)、堅(jiān)韌自強(qiáng)的杜小康,看似蠻力卻懂得感恩的細(xì)馬……在他們身上表現(xiàn)出來的人性美的光輝,一向感動(dòng)著我,滌蕩著我的靈魂。

  最讓我感動(dòng)的還是杜小康。杜小康原本是村子里家境最富有的'小孩,一向過著衣食無憂的生活,但因他父親生意投資的失敗,一夜間負(fù)債累累,一下子從原先童真快樂的孩子變成了憂心忡忡的“思想者”。他的肩膀上,承載了太多太多。他害怕過,無助過,憂傷過,但他從未停下步伐,而是勇敢的向前邁進(jìn)。他用稚嫩的雙肩毅然挑起了家庭生活的重?fù)?dān),用柔嫩的心靈去承受種種磨難。挫折、困難使他迅速地成長,使他過早地成熟,使他漸漸的領(lǐng)悟了人生,也讓他變得更加勇敢了。他的經(jīng)歷讓我們看到了他受挫以后的美麗。

  這就是人性美散發(fā)出來的獨(dú)特力量,《草房子》就是用這些最純真的情告訴我們、感動(dòng)我們:每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠(yuǎn)與我們相伴,當(dāng)苦難來臨的時(shí)候,我們不能逃避,要滿懷期望,微笑著去應(yīng)對。當(dāng)我們跨過了道道溝坎,沖破了黑暗,便會(huì)迎來平坦的大道,黎明的曙光。

  讓我們時(shí)常被感動(dòng)吧!這世上確有許多許多讓我們感動(dòng)的人或事。讓我們的靈魂沐浴在這人性美的光輝中,讓我們的心靈不再冷漠麻木!

  這天,你感動(dòng)了嗎?這天,你會(huì)感動(dòng)的!

  《草房子》讀后感10

  《草房子》是曹文軒的純美小說系列之一,曾聽姐姐介紹說,讀曹文軒的作品對寫作文很有幫助,因?yàn)樗奈恼抡Z言描寫優(yōu)美,特別是自然風(fēng)景的描寫與作品的情調(diào)、氛圍和人物的情境融為一體,我在寫作文的時(shí)候?qū)拔锏拿鑼懲褪菐讉(gè)字就結(jié)束了,所以我在暑假里看了這本書。

  書中寫了一名叫桑桑的男孩,講述桑桑在油麻地小學(xué)的六年生活中的種種故事和經(jīng)歷。故事由9個(gè)小故事組成,似乎可以獨(dú)立成章但它們內(nèi)在又有著千絲萬縷的聯(lián)系。這里的一切都油麻地這個(gè)地方有關(guān),都和桑桑這個(gè)小主人公有關(guān)。故事的一切都圍繞著他們展開。桑桑是一個(gè)聰明伶俐,活潑好動(dòng)的小男駭。在他六年的小學(xué)生涯中,做的好事多不勝數(shù),但是闖的'禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網(wǎng)來捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗柜改造成鴿子的“高級別墅”……這一切,不得不使我邊看書邊笑。

  我也曾經(jīng)是一個(gè)頑皮的孩子,經(jīng)常在家里闖禍,常常惹得媽媽很生氣;在學(xué)校也喜歡搞一下小的惡作劇,覺得好玩有趣。但是,在老師和父母的教育下,我漸漸知道我的做法是錯(cuò)誤的了,長期這樣會(huì)形成一個(gè)不良的壞習(xí)慣。

  書中最讓我揪心的是桑;疾。溫幼菊老師給我留下了深刻的印象,她為身患不治之癥的桑桑點(diǎn)亮了對生活的熱愛,就像一支燃燒著對生活、生命熱愛之光的蠟燭,它的火光點(diǎn)亮了一只幾乎熄滅了的蠟燭,這便是在傳遞著“為別人點(diǎn)亮對生活的熱愛”的精神。

  故事中的桑桑在六年的小學(xué)生涯中有喜有憂,有笑有淚,我們也是這樣一天天的長大,每個(gè)人都不例外…

  《草房子》用這些最純真的愛告訴我們:每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,都充滿了酸甜苦辣,我學(xué)到了許多東西,只有刻苦、勤奮,對生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福。

  《草房子》讀后感11

  假期里,我讀了曹文軒的《草房子》一書。書里的人物有禿鶴、紙?jiān)隆兹、桑桑、杜小康、秦大奶奶等,給我印象最深的是秦大奶奶。

  這本書一開始描寫秦大奶奶是一個(gè)非常可惡的老太婆,她明明看見學(xué)校的菜園邊上就是一條路,卻仗著自己老眼昏花,愣說沒有路,拄著拐棍,橫穿菜園,一路把菜苗踩倒了許多。秋天,一不留神,她就會(huì)把學(xué)校種的瓜和豆莢摘了去,自己吃也行啊,她又不自己吃,而是將它們?nèi)拥酱蠛永锶ァ?/p>

  秦大奶奶住在校園里,給教學(xué)帶來了很煩。為了治理校園,學(xué)校在校外給秦大奶奶蓋了一間新房子,可秦大奶奶偏偏不住新房子,而硬是躺在老房子前的艾地里。到了冬天,瘦弱的秦大奶奶在學(xué)校里面用一根細(xì)竹竿支撐一張破席子,做成一座簡易房子住。

  后來,秦大奶奶為救一個(gè)學(xué)生而落水,在老師們的照料下,秦大奶奶得以恢復(fù)健康。此后,秦大奶奶像變了一個(gè)人似的.,開始喜愛學(xué)校和學(xué)生。秦大奶奶采了鳳仙花,放在陶罐里,加上明礬,把它們拌在一起,并仔細(xì)地?fù)v爛,敷在同學(xué)們的指甲上,再包上麻葉,用繩扎上。過四五天,去了麻葉,同學(xué)們就有了透明鮮亮的紅指甲了。有了紅指甲的女孩把手伸給沒有染紅指甲的女孩說:“這時(shí)秦大奶奶給我染的!鼻卮竽棠淘絹碓较矚g這些小孩子了。

  有一次,學(xué)校的南瓜落到水中,為了保護(hù)南瓜,秦大奶奶伸手去抓,不料兩腳順坡滑了下去,滑到水中。因?yàn)樘狭,幾?jīng)掙扎,不幸被水淹死了。

  讀完這本書,我懂得了愛的力量是偉大的,愛可以化解矛盾,可以讓世界變得更美好。是教師用愛感化了秦大奶奶,秦大奶奶用愛回報(bào)了學(xué)校,回報(bào)了社會(huì)。

  《草房子》讀后感12

  最近我讀了《草房子》這本書,書中主人公是陸鶴、根鳥、桑桑、細(xì)馬。主要講了:大家都給陸鶴起了一個(gè)外號,叫禿鶴,有一次,禿鶴戴了一頂帽子,因?yàn)榇蠹叶己芟肟匆姸d鶴的禿頭,所以桑桑一把把禿鶴戴的帽子拿了下來,然后扔了出去,禿鶴一直在追自己的那頂帽子,這時(shí),禿鶴的帽子被扔到了一棵樹上,阿怨已經(jīng)在樹上等待桑桑把帽子扔給他,然后阿怨和桑桑一直這樣得來逗禿鶴,最后禿鶴一把把桑桑按到了地上,打了幾拳桑桑。還有一次,桑桑的好奇心實(shí)在太強(qiáng)了,她用蚊帳當(dāng)漁網(wǎng),撈了一大堆魚蝦,媽媽問桑桑魚從哪兒來的?桑桑不告訴媽媽,媽媽這才知道是用蚊帳做得,就揍了桑桑。細(xì)馬是一個(gè)小蠻子,他喜歡招惹大家,有一次蔣一輪老師叫大家別惹細(xì)馬,可是禿鶴不聽,就踢了一腳細(xì)馬的羊,細(xì)馬拿起磚頭,裝了一個(gè)樣子嚇唬禿鶴,禿鶴見了,再也不敢惹細(xì)馬了。根鳥是一個(gè)小男孩,他在路上遇到了長腳,根鳥要去峽谷,正好,長腳知道峽谷的.地方,于是讓根鳥去找峽谷里有一間木房子,里面住著黑布,他們把根鳥壓到這里來讓他采礦。根鳥試了好幾次,才逃了出來,最后來到了鶯店,在這里他喜歡看金枝的戲。

  讀完這本書,我發(fā)現(xiàn)書中的主人公桑桑有很強(qiáng)的好奇心。生活中我也有很強(qiáng)的好奇心。記得有一次,我發(fā)現(xiàn)媽媽頭上扎的發(fā)卡可以發(fā)射東西,就趁媽媽不注意,偷偷將媽媽的發(fā)卡拿來當(dāng)著發(fā)射器發(fā)射子彈,當(dāng)我正得意洋洋地發(fā)射第二顆子彈時(shí),發(fā)卡壞了,媽媽發(fā)現(xiàn)后批評了我,我也覺得自己確實(shí)做錯(cuò)了,向媽媽誠懇地道歉。

  從這本書里我學(xué)到了要有好奇心,因?yàn)橛辛撕闷嫘牟艜?huì)發(fā)現(xiàn)更多不知道的事情,但是如果好奇心太強(qiáng)了,也會(huì)帶來一些麻煩的問題。

  《草房子》讀后感13

  老師讓我們看了一本書名叫《草房子》。讓我懂得了什么叫友誼,什么叫親情,什么叫快樂,還有許許多多。文中的許多的故事讓我蕭然淚下。

  文中主要講了有一小男孩名叫桑桑他那刻骨銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,撼動(dòng)人心的故事;少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相并時(shí)的悲愴和優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲翔且又充滿詩情畫意的情感糾葛……文章還通過禿鶴,紙?jiān),?xì)馬,杜小康四個(gè)同學(xué)性格特征,家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫,讓我們感受到了孩子之間的友誼,以及同學(xué)間互幫互助的感人場景。

  讓我最感動(dòng)的人物還是禿鶴“是大家給他起的外號,他的大名應(yīng)該叫陸鶴,因?yàn)樗且粋(gè)小禿子。陸鶴一直受到同學(xué)的嘲笑和戲弄,并默默忍受。直到有一天,班主任老師不讓他參加匯操比賽,在軟磨硬泡之后,也只勉強(qiáng)同意讓他帶著帽子上場。之后他徹底醒悟了,當(dāng)場果斷地甩掉帽子,頂著光頭繼續(xù)做操。這一舉動(dòng)的結(jié)果是雖然輸?shù)袅吮荣悾钦一亓耸ヒ丫玫?尊嚴(yán)。在正視了自己之后,他又抓住了一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),找回了同學(xué)的友誼。我廠從陸鶴身上,我想到了很多……

  整本書格調(diào)高雅,由始至終完全充滿美感。敘述風(fēng)格諧趣而又莊重,整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而新穎,情節(jié)設(shè)計(jì)曲折而智慧。蕩漾于整部作品的悲憫情懷,在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn),情感日趨冷漠的當(dāng)今世界中也顯得彌足珍貴,格外動(dòng)人。通篇敘述既明白又舒暢,又有一定的深度,是那種既讓孩子喜歡也可以供成人閱讀的兒童文學(xué)作品。

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