小學(xué)讀后感14篇
當看完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)讀后感，希望對大家有所幫助。
小學(xué)讀后感1
男孩方雨獵一年級時碰到紫瞳小姑娘凍小藍，他管她叫凍凍。凍凍屬貓喜歡倒走路倒騎自行車，在他倆一起種下西瓜苗后消失不見，只留下一只紫發(fā)圈和男孩的神秘感應(yīng)。多年后方雨獵在女同學(xué)基德啟發(fā)下，給看不見的`小姑娘寫信，沒想到竟然收到回信，凍凍更抱著西瓜從天而降，還賦予他預(yù)言能力引起轟動！方雨獵知道了凍凍來自骨朵摩多星球，從小被養(yǎng)在地球，因為與生俱來的特征，她成為無法融入學(xué)校生活的超能怪小孩，只能回到在兩個星球間的漂流教室讀書。
方雨獵再一次眼睜睜看著凍凍消失，卻無能為力！上了中學(xué)的方雨獵，在一次COSPLAY比賽發(fā)現(xiàn)了美瞳姑娘凍凍，他一一幫她實現(xiàn)了成為地球少女的愿望清單：逛街吃小吃、送花給她、頭靠頭看著一本書……凍凍最后還是離開了！
小學(xué)讀后感2
這個寒假我看了許多故事，比如：《灰姑娘》、《白雪公主》、《青蛙王子》、《小紅帽》、《野天鵝》……這些故事都來自一本書叫《格林童話》，這本書美妙而好看的呀!里面還有很多成語。這本書是德國的格林兄弟獻給我們一個巨大的寶藏，那里有機智，有勇敢，有智慧，有哲理，有愛與美。他們說：“希望它成為一本有教育意義的書，因為我再也想不出什么更富有教育意義，更令人心曠神怡的'讀物能比它更適合于我們兒童了。
這些優(yōu)秀的童話作品既是德國人民的寶藏，也是全世界人民的共同財富。
小學(xué)讀后感3
在寒假里老師給同學(xué)們推薦了一本叫《木偶奇遇記》的好書。它是由意大利著名的兒童文學(xué)作家卡爾洛？科洛迪寫的。這本書風靡世界各國，成為最受歡迎的.兒童故事書。這個故事大概講述了一個名叫杰比特的老頭，他意外的得到了一塊會說話的木頭，他把它刻成了一個淘氣、愛撒謊的小木偶。還給它取了個名字叫皮諾曹。大名鼎鼎的皮諾曹到處搗蛋，經(jīng)歷了許多遭遇，又闖了許多禍，最后遇到了善良的仙女，把它變成了一個誠實、善良、好學(xué)上進的好孩子。從文中我知道了一個淘氣、愛搗蛋的木偶怎樣變成了一個誠實、善良、好學(xué)上進的好孩子。還知道了他如何擺脫各種困境，逃脫險境，最后又如何變成了一個懂事的小男孩。
當我看了這本書以后回味無窮。我以后也要做一個懂事、聽話的孩子，遇到困難不能退縮，要努力得面對各種困境，長大成為一個堅強、勇敢的好孩子。
小學(xué)讀后感4
你見過小人的國家嗎？你見過個個都是巨人的國家嗎？你見過經(jīng)常陷入沉思的人嗎？你見過馬是主人的國家嗎？在格列佛游記里，這些都不是幻想，而是現(xiàn)實。格列佛游記講述了是一個叫格列佛這位喜歡冒險的人，在四次出海時，經(jīng)常遭遇事故，因此4次飄到了4種不同的島嶼上。第一個是小人國，大家可能并不陌生，在童話書里經(jīng)�？梢钥吹健８窳蟹鹪谛∪藝锍蔀榱艘粋�大臣，但是被迫離開小人國。我覺得還是飛島國比較有趣，格列佛被一個好朋友帶他去參觀“科學(xué)博物館”里面的人老是空想，想一些不符合實際的事。我看了這一本書覺得，在生活里一定要善良，不能看他以前是你的仇人，就對他不好，應(yīng)該更他做朋友，善待他。我們還不能沒有實際的空想，一定要根據(jù)生活實際，有科學(xué)依據(jù)的`做事。有一篇課文講述了橫著切蘋果的，那叫我們創(chuàng)新沒錯，但不能盲目創(chuàng)新。要做出有用的創(chuàng)新。在格列佛所歷險過的這4個國家內(nèi)，讓我學(xué)到了很多，也懺悔了許多。希望大家去看一看。
小學(xué)讀后感5
在這夏日炎炎的暑假里我讀了一本書——《愛的教育》。這本書里有許許多多有趣的小故事，比如：《開學(xué)第一天》、《愛國少年》、《掃煙囪的`孩子》……
但我覺得對我印象最大的是《掃煙囪的孩子》，《掃煙囪的孩子》描寫了一位同學(xué)，他家很貧窮，有一天他去掃煙囪可是沒有賺到錢。在同學(xué)們的幫助下得到了錢，同學(xué)們把身上的零花錢都給了那位同學(xué)，而有的不能給他錢就摘了一朵花給那位同學(xué)。
我讀了這一本書我懂得了愛是什么。愛是父母的陪伴，因為父母從把我們生下來后辛辛苦苦把我們養(yǎng)大。愛是老師的教育，老師用輕柔的話語教育我們，讓我們一點點成長。
小學(xué)讀后感6
前幾天，我們學(xué)了第12課“番茄太陽”，看了之后，眼淚都在眼睛里打轉(zhuǎn)。
這篇文章的作者是在一場車禍中失去了雙腿，從此心情灰暗無比，她在菜市場認識了這個小女孩，這是一個盲童，可是她帶給了作者許多快樂，她要離開的時候，卻說自己長大以后，要把自己的腿給作者，作者十分感動。
從這篇文章中我感受到了：
明明雖然是個盲童，但她開朗的'性格、甜美的笑聲、美麗的笑臉，感動了作者。她還小，但是她知道，她的眼角膜是好心人給的，所以她想把自己的腿給作者。她的話和愛心感動了作者。
小學(xué)讀后感7
周末，我讀了一篇好文章，文章的題目是《亡羊補牢》。
這篇文章主要講了：從前有一個人，他的羊圈破了個窟窿，夜里狼叼走了一只羊。第二天，有人勸他補好羊圈，可是他一再強調(diào)：“我的羊已經(jīng)被吃了一只，不會再有事了�！钡谌�，他發(fā)現(xiàn)又沒了一只羊。于是，他把窟窿修好了，從此，他沒再丟過羊。
我也“亡羊補牢”過。在期中考試前，我寫完作業(yè)就玩，從不檢查作業(yè)對錯，上課還不認真聽講。結(jié)果，期中考試沒考好。媽媽告誡我要認真地學(xué)習，我說：“期中考試結(jié)束了，我再努力也考不回高分。”媽媽聽了十分生氣，說：“期中考完了還有期末呀，人生還有許多考試��！”媽媽的話給我敲了警鐘，是啊，失敗了應(yīng)該想怎樣去補救，怎么能繼續(xù)犯錯誤呢？我認識到自己的`錯誤后，開始積極主動學(xué)習，期末考試取得了的好成績。
這篇文章再次告訴我了這個道理，做錯了事只要及時改正，就不算晚！
小學(xué)讀后感8
我很喜歡讀書，今天，我就讀了羅爾德·達爾的書。這本書的名字是《女巫》，這是幻想小說，內(nèi)容很精彩，使我一看就不舍得停止。
這本書講的是：一個7歲的小男孩在英國出生，是挪威人。在給姥姥去挪威過圣誕節(jié)的`時候，出了車禍，爸爸和媽媽死了。姥姥是一位研究女巫的愛好者，她帶著小男孩住在挪威。后來和姥姥齊心想辦法消滅了女巫。
讀完了這本書，我特別喜歡小男孩在舞廳的經(jīng)歷。那個小男孩才七歲，他被女巫變成了老鼠，他并沒有哭，也沒有慌亂，而是樂觀勇敢的去看待一切，想盡辦法消滅女巫。他去女巫大王的房間里偷了一劑變鼠藥，他在被女巫大王變成老鼠后還能從容的逃走并跑到廚房給女巫的湯下藥，使女巫變成老鼠的勇氣讓我佩服。要是是我，可能早就因為面容改變而精神崩潰了。
這本書讓我學(xué)到了很多，讓我學(xué)會怎么勇敢做人。我相信，熱愛看書的人會從書里學(xué)到更多。
小學(xué)讀后感9
這篇課文講的是作者童年時，媽媽包的花邊餃給了他難忘的記憶；成年后，給媽媽過生日，他也包了一個帶糖餡的'花邊餃討得母親的快樂和歡心。
讀完了這篇課文，不知為什么我感到很溫暖，好像看見了媽媽在包餃子，但媽媽包的不是花邊餃，而是金元寶，每次煮好了餃子，我和弟弟都會很有趣的對媽媽說：恭喜發(fā)財，元寶拿來！這樣媽媽就會笑著給我們一個金元寶。那時真的很快樂。
但是漸漸地，我悟出了一個道理：愛不是索取，是給予！
小學(xué)讀后感10
今天，媽媽帶我去書城。我看到了一本書，名叫《月光下的肚肚狼》。我被這本書迷住了，要媽媽給我買了下來。到了家里，我迫不及待地打開書本看了起來。這本書主要寫了：主人公——肚肚狼，假扮乞丐。他為了讓自己的變身時間延長，也為了好讓玉碎先生買到黑寶石。每當?shù)搅嗽聢A之夜，肚肚狼就會化身為王子，可是，連續(xù)了三個月，變身的時間還是十八分鐘。后來，小紅鞋得了白血病。肚肚狼把黑寶石賣掉，把掙過來的錢，拿去給小紅鞋看病用。到了第二個月圓之夜肚肚狼站在愛心醫(yī)院的.噴泉上唱歌。結(jié)果，所有病人的病，全愈好了�？戳诉@本書，我感覺到肚肚狼很有愛心。我要向它學(xué)習，愛幫助人。如果我的朋友遇到苦難的時候，我也會盡力地去幫助他們，因為幫助別人也是一種美德。
小學(xué)讀后感11
森林報分別有“春、夏、秋、冬”四個季節(jié)分別寫的。這本書的作者是維·比安基，他是蘇聯(lián)科普作家。他的父親是一位的鳥類學(xué)家，在父親的影響下，作者養(yǎng)成了觀察和記錄動物生活習性的'好習慣。
這本書除了寫春、夏、秋、冬四個季節(jié)。個更細致寫了森林中的大事、城市新聞、集體農(nóng)莊新聞、打獵、無線電呼叫……
森林里樂趣無窮，每個動物都有自己的生活方式自己喜歡的食物，它們成天嬉戲打鬧，天真可愛在做著描寫下，都被賜予了智慧只要你仔細閱讀，你就會深入了解這本書。
自從讀了這本書，我對大自然和動物的感觸更加深刻了，因為人們無限砍伐樹木，大自然遭到了破壞，還無情的殺害小動物，讓它們無處可逃。我感到萬分傷心，希望人們能將功補過。
小學(xué)讀后感12
今天，我看了《鋼琴小精靈》這本書，這本書從頭到尾都非常精彩。講了丹尼無意中發(fā)現(xiàn)了鋼琴小精靈克雷琛多，并得知克雷琛多和它的家人分開了。在她弟弟和提莫的幫助下，幫鋼琴小精靈找到了它的家人。
通過這本書我明白了團結(jié)的重要。團結(jié)非常重要，只要團結(jié)就沒有辦不到的'事。團結(jié)，是伴隨你一生的，如果不團結(jié)，有了朋友又有什么用呢？如果不團結(jié)，有很多事你都干不了，只要心往一邊想，力往一邊使，有什么事你干不了？俗話說：人心齊，泰山移。人心齊了，連泰山都能移走，那么，我們?yōu)楹我绱斯虉?zhí)己見？干什么總是用自己一人的力量去干，我們又何苦。遇到自己一個人干不了的事，找一個朋友，齊心協(xié)力，輕輕松松事就能干完。人生中會遇到很多困難，但你只要團結(jié)，齊心協(xié)力，就沒有干不了的事。
小學(xué)讀后感13
在暑假里，我看了一本課外書——《駱駝王子》后深有感觸。
這本書講述了五只野駱駝在云南的日曲卡雪山下的戈壁沙洲里生存，其中有四只成年駱駝和一只青年駱駝，作者把青年駱駝叫駱駝王子。駱駝王子一直被四只成年駱駝溺愛著，一直把它當幼年駱駝，由于四只成年駱駝的過分溺愛，使得駱駝王子在青春期也沒叛逆成功，成了一只永遠長不大的孩子。后來這個野駱駝群遭到雪豹的.捕殺而四分五裂，駱駝王子因為缺乏生存能力，為了生存便投奔了人類。
這個故事讓我想起了在現(xiàn)實生活中，也有一些父母像故事中的四只成年駱駝一樣，非常溺愛自己的孩子，不讓他們?nèi)プ鲆恍┝λ芗暗囊恍┘覄?wù)活、自己來整理自己的書包等等，導(dǎo)致現(xiàn)在有一些孩子去上高中、大學(xué)時仍不會自我生活，甚至有些人開始上班工作的時候還得帶著父母來幫助他來生活……
在此我想呼吁各位家長:請不要太溺愛自己的孩子，因為這樣會對他產(chǎn)生很多不良的后果的。
小學(xué)讀后感14
今天我預(yù)習了三年級下冊的一篇課文《心中那盞燈》，課文內(nèi)容說的是，一位小男孩對父親說：“我很想要一個燈籠�！彼赣H答應(yīng)了。小男孩說：“我不要紙糊的。”因為他知道父親是農(nóng)民，沒有錢買燈籠，可是他很想要。第二天，小男孩起的很早，突然被“沙沙沙”的聲音吸引了過去，原來父親在離炕很遠的地方，一只手托著冰一只手在打磨著，給他做冰燈，手凍得通紅。那一年春節(jié)，他提著父親做的`冰燈籠和小伙伴們玩得很痛快，小伙伴都夸他的燈籠好。沒過幾天冰燈就融化了，可是那盞冰燈永遠都在他心里。
通過這篇課文我知道了“親情無價”。記得有一次我生病了，媽媽整晚地守著我，通宵都沒有睡覺。媽媽的愛也永遠在我心中。
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