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假期讀書心得(15篇)
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí)，有這樣的時(shí)機(jī)，要好好記錄下來(lái)，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的假期讀書心得，歡迎大家分享。
假期讀書心得1
看吧，七月宛若一部鴻篇的巨制，作者正是華夏兒女；聽吧，七月仿佛一首悠揚(yáng)的贊歌，是鐮刀錘子的交響；七月，一艘巨輪，滿載著華夏兒女在歷史的長(zhǎng)河中揚(yáng)帆破浪；七月，一座燈塔，指引著億萬(wàn)中華民族前進(jìn)的方向……
在這個(gè)月中，書香的氣息一直陪伴著我，在這期間，我讀了《格列佛游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》《朝花夕拾》《平凡的世界》，共約177萬(wàn)字。其中令我印象最深的就是孫少平了。他是《平凡的`世界》這部作品精神的代表。他代表著像他一樣懷揣夢(mèng)想的年輕人。少平是一個(gè)窮學(xué)生，他人雖窮可是骨子里有一股拼搏向上，不服輸?shù)膭�，他毅然離家去一個(gè)全新的地方當(dāng)小工，后來(lái)又去挖煤。雖然日子很苦，可他從未消沉因?yàn)樗窃诳克约旱氖仲嶅X，他不用靠別人養(yǎng)活。而他的哥哥少安也同樣是個(gè)不服輸?shù)娜�，他開辦磚窯，在生意接近低谷時(shí)又出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)使他燃起了奮斗創(chuàng)業(yè)的希望，重新興辦磚窯成了響當(dāng)當(dāng)?shù)摹叭f(wàn)元戶”。
平凡的世界，淡然展開，又悄悄收?qǐng)�，不論是少安還是少平，潤(rùn)葉或者是曉霞，在這個(gè)世界，平凡地走過(guò)。他們面對(duì)困難的勇氣和生活的信念令我心生敬佩。太陽(yáng)明天依舊要升起，機(jī)遇永遠(yuǎn)都在。所以，為了陽(yáng)光，我們?yōu)槭裁床荒馨具^(guò)黑夜，靜靜的等待明天的太陽(yáng)呢？
我們馬上就要進(jìn)入初三，初三是我們?nèi)松胁黄椒驳囊荒辏@一年中，包含了我們太多的夢(mèng)想與目標(biāo)，也需要我們更多的拼搏與奮斗，我想我們應(yīng)該從此刻開始，每天試問(wèn)自己的內(nèi)心：
1、我今天努力了嗎，盡了我所有的一切去做事了嗎？
2、今天我思考和掌握了多少東西？又有哪些知識(shí)我沒(méi)有弄明白？怎么處理？
3、明天我應(yīng)該做些什么，怎么安排？
強(qiáng)者不一定會(huì)勝利，而勝利的人才是強(qiáng)者！
假期讀書心得2
平時(shí)上課時(shí)間比較緊，想看的書、想干的.事兒，都來(lái)不及全看完、做成。趁著這個(gè)假期，我可以好好在書海中遨游一番啦！其中最吸我的是《孔東東和哈哈鏡》，真是太有趣了！
孔東東在班里最大的敵人就是班長(zhǎng)孔西西。你可千萬(wàn)別以為孔東東和孔西西是一家人，他們只是名字稍微湊了巧而已，名字湊巧可不代表其他的事情也湊巧�？孜魑鲗W(xué)習(xí)成績(jī)好，可孔東東就不行了�？孜魑鲪�(ài)干凈，可孔東東總是灰頭土臉的�？孜魑鞲璩煤茫煽讝|東只會(huì)跑調(diào)……不過(guò)，有一樣孔西西是永遠(yuǎn)也趕不上孔東東的，那就是——比誰(shuí)跑得快啦！
比一比還挺有趣的，可以比出不足，也可以比出長(zhǎng)處。我覺(jué)得平時(shí)看到比我棒的人，我要多向他們學(xué)習(xí)。讀了這篇文章，我還懂得了人各有所長(zhǎng)，只要好好做人，發(fā)揮特長(zhǎng)，就能為人們做有益的事情。
假期讀書心得3
在這個(gè)熱鬧的假期里，《莫莉的假期》這本書給我?guī)?lái)了開心和悲傷。
莫莉的假期是一個(gè)多姿多彩的假期，和好朋友一起談天說(shuō)地，一起進(jìn)行一次華麗的冒險(xiǎn)，一起去偶像的書店打工……
可是，這個(gè)暑假與以前又有點(diǎn)不同，感覺(jué)大家一下子都長(zhǎng)大了，有了這樣那樣的.煩惱和秘密。媽媽的愛(ài)有時(shí)會(huì)覺(jué)得是種甜蜜的負(fù)擔(dān)，與好朋友的相處彼此溫暖又彼此傷害，心里藏著一個(gè)關(guān)于男孩子的秘密……
我覺(jué)得我很幸運(yùn)，因?yàn)槲沂仟?dú)生子，沒(méi)有弟弟妹妹，哥哥姐姐，如果我有弟弟妹妹，就會(huì)感到爸爸媽媽不再那么疼愛(ài)我了。如果我有哥哥姐姐，他們肯定會(huì)欺負(fù)我的。
唉，看來(lái)，沒(méi)有煩惱的成長(zhǎng)，那是到不了的彼岸……
假期讀書心得4
黑黑的夜，燈火闌珊之時(shí)，田野里墻角里蟋蟀卻唱的正歡�；蛘呤菆A圓的月亮掛在樹梢，做一個(gè)俏皮而充滿詩(shī)意的燈籠，星星閃著亮眼，天地間如籠輕紗，風(fēng)兒輕輕搖著柳梢兒的夢(mèng)，搖啊搖的，一切仿佛都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，靜靜的夜，真好。
靜靜的夜，我喜歡。不用清茶，我不會(huì)品茗，只是靜靜地捧著那么一本好書，整個(gè)身心全部融入了文章的意境之中了。讀至妙處，如清溪奔流于心底，打著旋兒，撒著歡兒，把自己的靈魂在不自覺(jué)中送向了遙不可及的遠(yuǎn)方。嚴(yán)格的講，我當(dāng)算是個(gè)性急的人，特別表現(xiàn)于看書之時(shí)，眼珠兒不想眨一眨，恨不能一目十行，一本厚厚的好書硬生生讓我生吞活剝到極致，書不讀完則無(wú)法入睡，輾轉(zhuǎn)反側(cè)的`結(jié)果必是開燈繼續(xù)，實(shí)實(shí)的沾了點(diǎn)神經(jīng)的邊。喜歡看書應(yīng)該不算是一件壞事，但當(dāng)我真的讀起書來(lái)，就兩耳不聞窗外事了，愣是一個(gè)啥也聽不見了�？磿涂磿桑覅s有一個(gè)可謂雷打不動(dòng)的壞習(xí)慣，睡前必須看書，時(shí)間不可太短，而且還要躺在床上看，否則還是別想睡覺(jué)，兩個(gè)字“難受”！以至于兒子小時(shí)候每晚都躺在我的臂彎里滿書里找認(rèn)識(shí)的字，晚上躺下必看書竟也成了兒子的習(xí)慣。
喜歡看書自然喜歡逛書店。走到書店門口一付魂兒自個(gè)就先進(jìn)去了，雙腿也就不由自主機(jī)械地跟著。滿眼的書，真是美不勝收。又怎奈錢包空癟，也只能飽個(gè)眼福，倘若狠下心來(lái)買上幾本沉甸甸的捧在手里，心里愜意的倒像自己抱了一塊玉石之類的寶物回去，簡(jiǎn)直傻的可以。
太陽(yáng)每天都是新的，而我的一堆書卻讀成了舊書，人說(shuō)過(guò)日子過(guò)日子，書卻成了我過(guò)日子的命根子。真可謂可一日無(wú)飯而不可一日無(wú)書。枕頭邊堆著那么幾本好書，做夢(mèng)都做的踏實(shí)。讀一本好書猶如品茶，一點(diǎn)點(diǎn)把它滲入到每一個(gè)細(xì)胞組織，一遍有一遍的味道，一遍有一遍的意境，存進(jìn)大腦里就像存進(jìn)了電腦硬盤，可隨身攜帶又不會(huì)因潮濕而發(fā)霉。我的每一本書都讀來(lái)讀去的總也不厭其煩，每一遍都會(huì)讀出一種新意，令自己欣喜不已。我愛(ài)讀散文，讀魯迅觸摸到筆鋒的犀利辛辣，朱自清和冰心的抒情又往往動(dòng)人肺腑；讀過(guò)沈從文讀過(guò)施蜇存，讀過(guò)賈平凹……風(fēng)格獨(dú)特，各有千秋。每每讀來(lái)，我往往自問(wèn)：你會(huì)寫什么？雖然讀讀寫寫終究沒(méi)有寫出一篇象樣的文字來(lái)，但從讀讀寫寫中我不也淘得了許多樂(lè)趣和做人得道理來(lái)嗎。
我愛(ài)讀書，可我絕不會(huì)去讀言情類的書。我總是駁他們而無(wú)法認(rèn)同，愛(ài)便愛(ài)死，不愛(ài)則棄之如爛履，一群不食人間煙火的少男少女，悲則悲死，喜則狂喜，整個(gè)從南極到北極，恕我不能接受。再則我從不讀武俠小說(shuō)，人人皆可以飛檐走壁，掌可以閃電雷鳴，不讀也罷。
愛(ài)讀書就讀吧。不知道我不讀書會(huì)是什么樣子，雖不至于悶死，但也會(huì)寂寞到無(wú)法形容的地步。我為書憂，亦為書狂，書今生與我做伴，可為幾多歡喜幾多愁。
假期讀書心得5
在這個(gè)寒假我品讀了一番三國(guó)演義等四大名著，雖然總是在電視上也能夠看到這個(gè)電視劇，但是在讀完書之后發(fā)現(xiàn)原著和電視劇還是有著一些差別的。其實(shí)在剛剛放假的時(shí)候我也并沒(méi)有想要看書，只想在放假時(shí)多休息，多玩一會(huì)。但是在一天我在玩游戲的晚上，我的媽媽告訴我說(shuō)，我現(xiàn)在是一名學(xué)生，應(yīng)該做到的是好好的學(xué)習(xí)，而不是整天把時(shí)間花在玩上。而如果假期結(jié)束之后開學(xué)別的同學(xué)肯定有著很多的收獲吧，肯定不像我不但沒(méi)有學(xué)習(xí)到什么知識(shí)，更是把之前學(xué)習(xí)到的知識(shí)給遺忘了。所以在那之后我也讀自己進(jìn)行了深刻的反省，發(fā)現(xiàn)了自己這種行為其實(shí)非常的不對(duì)，我應(yīng)該做的應(yīng)該是好好的學(xué)習(xí)，讓自己在這個(gè)時(shí)候積累足夠的知識(shí)底蘊(yùn)能夠讓自己在未來(lái)的學(xué)習(xí)之路上走的更遠(yuǎn)。
所以在那之后我就會(huì)留出一個(gè)下午的時(shí)間在哪里閱讀，雖然只是一個(gè)假期的.時(shí)間，但我也通過(guò)這個(gè)假期真正的明白了閱讀的樂(lè)趣和好處。也慢慢的養(yǎng)成了一個(gè)閱讀的好習(xí)慣，讓自己又多了一個(gè)好習(xí)慣。而這個(gè)假期讀了的這些書，讓我對(duì)于很多事情有了更深的見解對(duì)待事情不同角度的看法。而這些書讓我在其中有著很大的收獲，其中讓我印象最是深刻的還是三國(guó)演義中諸葛亮那一段空城計(jì)。諸葛亮雖然無(wú)兵無(wú)將但是依然能夠鎮(zhèn)定自若的面對(duì)司馬懿，甚至在城墻上彈琴給司馬懿，邀請(qǐng)他進(jìn)城一坐。也正是通過(guò)這一段讓我不禁佩服起諸葛亮，而諸葛亮也是讓我知道應(yīng)該怎么樣去面對(duì)這種危險(xiǎn)的場(chǎng)景，越是危險(xiǎn)的時(shí)候越要保持鎮(zhèn)靜才能夠更好的生活下來(lái)。
而其中這本書讓我感到震撼的也不僅僅是這段劇情，還有著曹操挾天子以令諸侯的氣魄，能夠在哪個(gè)階段選擇做出這樣的決定，我真的是不得不對(duì)曹操佩服。還有著那一番另教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我的言論真的是讓我感到了震驚。我也是仔細(xì)的思考了一下這番話，發(fā)現(xiàn)確實(shí)是有著一定的道理的。每個(gè)人有著不同的性格，而這些性格決定著我們會(huì)做出什么樣的事，會(huì)說(shuō)出什么樣的話，但即便是你心里有時(shí)候是這樣的，但有些話你還是不敢說(shuō)出口，因?yàn)橛行┰捠沁`背著大家心理的道德觀念。而在哪個(gè)年代曹操就敢這么說(shuō)，敢冒天下之大不諱，真的是氣魄膽量十足，當(dāng)?shù)蒙现问乐艹�，亂世之梟雄的評(píng)價(jià)。
假期讀書心得6
成長(zhǎng)是一種美麗的痛。成長(zhǎng)中的煩惱就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。而莫莉的假期是一個(gè)學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)的假期，學(xué)會(huì)面對(duì)煩惱的假期，學(xué)會(huì)解決誤會(huì)的假期。
莫莉的假期是和往常一樣去外婆家過(guò)的，和自己的好朋友俞庭“猩猩”一起摘葡萄，一起進(jìn)行一次華麗的冒險(xiǎn)，雖然和于靚靚鬧了點(diǎn)小矛盾，但卻增進(jìn)了她們的友情，心里面藏著一個(gè)關(guān)于男孩子的秘密......所有的煩惱都找向了莫莉，莫莉一點(diǎn)一點(diǎn)打開了所有的心結(jié)，她真正的'成長(zhǎng)起來(lái)了�？磥�(lái)，沒(méi)有煩惱的成長(zhǎng)是到不了彼岸的...
莫莉的假期中發(fā)生了很多和以前不一樣的事，好像大家一下子都長(zhǎng)大了似的，煩惱也增加了：媽媽的愛(ài)成了甜蜜的負(fù)擔(dān)，好朋友的一句不經(jīng)意的話都會(huì)成為吵架的導(dǎo)火線。成長(zhǎng)的酸甜苦辣都是不可避免的，有歡笑就有哭泣，有甜蜜就有辛酸。成長(zhǎng)就像是蛹變成蝴蝶的過(guò)程一樣，我們也要沖破煩惱的阻礙，學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)解決。成長(zhǎng)就像是一架天平，一邊是煩惱，一邊是快樂(lè)，不要讓煩惱重過(guò)快樂(lè)，要保持平衡，但沒(méi)有煩惱的成長(zhǎng)不是真正的成長(zhǎng)。
在生活中，我和好朋友也發(fā)生過(guò)不少矛盾，可每次吵完架，都忍不住會(huì)和好，每次不是我先找她就是她先找我和好，反而會(huì)增加我們的友情，我們是從一年級(jí)到現(xiàn)在的朋友，感情自然是好的不得了，可是終于再一次小誤會(huì)下爆發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng)，我們互不理睬三天，可我怎么想也想不出我錯(cuò)在哪了，后來(lái)在別人口中知道是因?yàn)槲也恍⌒呐獕牧怂墓P袋，還沒(méi)有道歉，我想好像是有這么一回事，我主動(dòng)和她道歉，我們又言歸于好了。
成長(zhǎng)是一種美麗的痛，成長(zhǎng)中有許多波動(dòng)，無(wú)奈甚至是憤怒，這些都不要緊，只要我們?nèi)ッ鎸?duì)，我們想辦法解決，那么一切煩惱都不再是煩惱了。
假期讀書心得7
現(xiàn)在大家在談?wù)撟鼋處熖y了，社會(huì)的壓力;家長(zhǎng)的壓力。所以老師們常常內(nèi)心茫然，手足無(wú)措。今天我在 新華書店看到了《今天怎樣做教師》這本書，如獲至寶，認(rèn)賬的讀了 起來(lái)，收獲非淺.
教育是一種實(shí)踐活動(dòng)，作為一個(gè)教育工作者，我既想做好一個(gè)德育教育者，又想當(dāng)好一個(gè)學(xué)科老師�？墒沁@樣的兩手抓，似乎在實(shí)踐當(dāng)中沒(méi)有收到我想象的結(jié)果，往往顧此失彼!
在德育工作方面，我自認(rèn)為我是負(fù)責(zé)任又盡心盡力的。對(duì)于每一個(gè)學(xué)生，一開始的時(shí)候我都給予平等的愛(ài)，但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我的愛(ài)漸漸的變了：對(duì)于好學(xué)生聽話好學(xué)的學(xué)生，我是打從心里喜歡他們;而對(duì)于那些老是犯錯(cuò)誤而且屢教不改的學(xué)生，我甚至有點(diǎn)消極的情緒，可是越是這樣這些不聽話的學(xué)生越不聽你的話，作業(yè)也不完成了 ，上課也就干脆不聽，成績(jī)不斷下降。
我看了的 李老師 的案例我今天怎么去應(yīng)對(duì)這種困惑。李老師說(shuō)教師首先是一個(gè)教育者，然后才是一個(gè)學(xué)科老師。師愛(ài)是教師應(yīng)盡的師德要求，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是必須做到的，但這是一種職業(yè)的愛(ài)，而不是私人的愛(ài)。教師的愛(ài)是一種關(guān)心，一種關(guān)切，一種理解，一種寬容，一種幫助，教師在這種情況下是可以一視同仁地把這樣的愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生的。這才是人性的師愛(ài)!我明白了自己并不是放棄了學(xué)生，正是這個(gè)矛盾的愛(ài)的思想反映了我想做一個(gè)好教師!我相信經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練，我一定可以做到真正的愛(ài)學(xué)生，做到怎么樣的愛(ài)學(xué)生才能更好的讓他們健康成長(zhǎng)。
在教學(xué)方面，雖然我們標(biāo)榜素質(zhì)教育，但是到現(xiàn)在為止，恐怕我們不得不承認(rèn)，在中國(guó)的教育中應(yīng)試教育還是占有重要的地位。形勢(shì)和現(xiàn)實(shí)所迫，我們不得不要求學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，不得不要求教師的教學(xué)水平不斷的提高，這是我們教師壓力的根源之一。
可是我們面臨的最大問(wèn)題就是大部分的學(xué)生都是貪玩的、不愛(ài)學(xué)習(xí)的`;學(xué)生所感興趣的并不是課堂上的東西，而是課外的東西，是外面的花花世界�？粗鴮W(xué)生令人頭疼的分?jǐn)?shù)，一定會(huì)令我們心里充滿了壓力。我們有時(shí)候都會(huì)困惑為什么學(xué)生的素質(zhì)越來(lái)越差，為什么那么難教。其實(shí)這個(gè)當(dāng)然有學(xué)生的原因，但是也有教師的原因。也許我們的課堂沒(méi)有接近學(xué)生的生活心理水平，也許沒(méi)有教學(xué)的藝術(shù)。李老師指導(dǎo)了我們，學(xué)生的因素是我們不能完全把握的，但是教師的因素則可以由我們自己控制，我們要當(dāng)一個(gè)合格的學(xué)科教師，一定要不斷的提高自己的教學(xué)水平，用自己的知識(shí)魅力來(lái)吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)然，最有效的方法還是與德育的配合，把握好課堂，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，認(rèn)真上好每一節(jié)課。
作為一名老師，我正努力做好德育和教學(xué)這兩方面的工作，我有信心我一定會(huì)找到平衡點(diǎn)，經(jīng)驗(yàn)和不斷的反思會(huì)讓我不會(huì)顧此失彼，我也有信心自己一定可以變成一個(gè)優(yōu)秀的教師!
假期讀書心得8
“莫莉的假期是一個(gè)快樂(lè)的假期，和好朋友一起談天說(shuō)地，一起進(jìn)行一次華麗的冒險(xiǎn)，一起去偶像的書店打工……
可是，這個(gè)暑假又和以前有點(diǎn)不同，感覺(jué)大家一下子都長(zhǎng)大了。有了快樂(lè)，也會(huì)有煩惱。如和朋友吵架啦，自己的觀點(diǎn)被大人議論啦……
我也有許多煩惱。我和媽媽總是溝通不了，說(shuō)不了幾句就會(huì)吵起來(lái)。媽媽總是說(shuō)我越大越不聽話。我嫌她嘮叨，一說(shuō)煩，她又會(huì)嘰里呱啦地冒出一大堆話來(lái)，最后還是說(shuō)到我讓她操心之類的。每到這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)這樣想：我哪里讓她操心了？上網(wǎng)時(shí)，她不允許我和別人聊天，那新聞里講的事講給我聽；見到別人，總拿別人的孩子和我比，每次都說(shuō)我比不上別人……
這樣煩惱的事多得數(shù)不過(guò)來(lái)，我總得別人的媽媽比我的媽媽好。但我還是明白：媽媽是為了我好。上網(wǎng)不給我和別人聊天，是為了我的安全；那我和別人的孩子比，是為了我的進(jìn)步大些……
成長(zhǎng)中會(huì)發(fā)生許多你意想不到的事情，酸、甜、苦、辣，每個(gè)孩子都要學(xué)會(huì)品嘗，跌跌撞撞地走過(guò)每一個(gè)時(shí)光。沒(méi)有煩惱的成長(zhǎng)，那時(shí)到不了的彼岸。這是我從這本書里讀懂的。
二年級(jí)假期課外書讀后感8
在這個(gè)暑假里，我看了好幾本好書，其中有一本書名叫《莫莉的假期》。這本《莫莉的假期》，有一句話使我印象特別深刻；懵懵懂懂的長(zhǎng)成歷程，跌跌撞撞地走過(guò)，只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放。
這本書的.主人公是一位聰明、善良、天真的小女孩，她的名字叫莫莉。她暑假的時(shí)候去了外婆家。莫莉在暑假里跟她的朋友一起玩耍，她跟她的好伙伴度過(guò)了一個(gè)開心、刺激、五彩繽紛的假期。莫莉每天與朋友們?cè)谝黄�，不開心時(shí)與朋友說(shuō)說(shuō)心事，共同解決這些煩惱的心事；開心時(shí)與朋友談天說(shuō)地；朋友難過(guò)時(shí)邊去安慰她（他）……
她與朋友們一同進(jìn)行了一次驚險(xiǎn)、刺激而又短暫的“旅行”，偶爾與朋友們一起去“偶像”的店中打工：與朋友們結(jié)識(shí)一位自卑的女孩……
莫莉的假期是多么五彩繽紛呀……
讀完了這本書，我深切的體會(huì)到主人公和她的朋友們堅(jiān)固的友情，再一次華麗的冒險(xiǎn)中發(fā)生了意外，他們沒(méi)有選擇拋棄朋友，而是選擇一起擔(dān)當(dāng)，一起面對(duì)。因?yàn)榕笥巡还馐峭鏄?lè)的，還要共同面對(duì)困難。一個(gè)人是孤單的，而三個(gè)人就是一個(gè)穩(wěn)定的三角形，堅(jiān)固，不會(huì)輕易摧毀。在這里，我懂得了：以后，我不會(huì)為了一些小事而傷害我和我朋友的友誼。
假期讀書心得9
高中時(shí)忙里偷閑讀過(guò)了巴金的《家》和《春》，書中的人物時(shí)常浮現(xiàn)在腦海中。最近，偶爾翻到了《秋》，“忍不住”一口氣讀完了，對(duì)其中的人物有許多感慨。
書中描繪了一個(gè)封建大家庭的衰亡，將那吃人的禮教血淋淋的展現(xiàn)在讀者面前，看著那些被摧殘的生命，讓人惋惜，更讓人心痛！
從黑壓壓的烏云中，閃出一絲光亮（巴金總是給出希望，盡管還有些渺茫），那就是熱血青年的激情和反抗。他們?yōu)榱死硐�，為了光明，甘愿奉獻(xiàn)出自己的全部，帶著堅(jiān)定的目光向腐朽的封建制度發(fā)出挑戰(zhàn)。
覺(jué)慧，覺(jué)民和琴就是這樣青年的代表。他們的言行，也就是舊禮教中的叛逆，往往給人巨大的感召力，讓讀者的心與他們的一同跳動(dòng)，特別是青年。在家庭束縛下，他們毫無(wú)懼色，并且相信那不過(guò)是一層“紙老虎”罷了。他們懷著崇高的.信仰，從事著高尚的事業(yè)。對(duì)他們，我只有敬佩。覺(jué)慧到上海去追求自己的生活，絕不受家族中任何人的擺布；覺(jué)民留在家中，他從不向舊勢(shì)力低頭，也不懼怕任何人，牢牢把握住屬于自己的幸福與夢(mèng)想；琴和覺(jué)民還有一些志同道合的人共同經(jīng)營(yíng)著報(bào)社，宣傳新思想。從他們身上，我看到了青年應(yīng)有的“叛逆”，膽識(shí)和激情，也看到了覺(jué)民和琴之間那純潔的愛(ài)情。
在這里不得不提到另外一個(gè)青年——覺(jué)新。覺(jué)新是個(gè)“老好人”，他總是一味的謙讓，一味的向禮教低頭，幻想著通過(guò)個(gè)人的犧牲能換來(lái)大家的“和睦”，看著至愛(ài)的人一個(gè)一個(gè)的離他而去，只有在寂寞中品嘗著由“作揖主義”釀造的苦水。本應(yīng)該充滿活力的青春，內(nèi)心卻一片干涸。他那悲慘的遭遇讓人憐憫，但他的軟弱又讓人氣憤！
有時(shí)候聯(lián)想到自己，聯(lián)想到自己的大學(xué)生活，總感覺(jué)少了點(diǎn)什么似的。心里壓著一股勁不知道怎樣釋放，看著書中同樣是青年的覺(jué)民和覺(jué)慧揮灑青春，真是羨慕。讀到覺(jué)慧和覺(jué)民的慷慨激昂的言論時(shí)，經(jīng)常為自己的碌碌無(wú)為而羞愧。步入大學(xué)已經(jīng)將近一年了，回想一下自己大一的生活，真是太平淡了，與開始預(yù)期的大相徑庭。
從小學(xué)到高中一路走來(lái)，為了分?jǐn)?shù)而努力，我們浪費(fèi)了多少美好的時(shí)光，現(xiàn)在終于換來(lái)了相對(duì)寬松的大學(xué)環(huán)境，正是為我們的將來(lái)真正積蓄力量的時(shí)候，我們應(yīng)該充滿激情的度過(guò)每一天！
拒絕墮落，過(guò)一個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活！
假期讀書心得10
今天，我讀了一本書，名叫《莫莉的假期》。
這本書主要講了莫莉有一個(gè)五彩繽紛、快樂(lè)的假期，每天都和好朋友一天起談天說(shuō)地；和朋友一起進(jìn)行了一次刺激而又短暫的旅游大冒險(xiǎn)，一起去偶像的書店打工，還認(rèn)識(shí)了一位自卑的女孩……
這本書有一個(gè)故事令我印象最深刻，那就是“到底是誰(shuí)小心眼”，一個(gè)非常貼近我們生活的故事，講述了期末考試后，莫莉考試又考第一，超過(guò)了于靚靚，于靚靚覺(jué)得莫莉瞞著自己是每天挑燈夜戰(zhàn)來(lái)復(fù)習(xí)功課，便不理睬莫莉了，而且還在她自己的博客上說(shuō)莫莉虛偽得很，莫莉發(fā)現(xiàn)后，打電話給于靚靚，最后兩人在電話里你罵一句我罵一句的.，直到兩人都筋疲力盡了，才停止了這場(chǎng)口水戰(zhàn)。這好像是將我身邊的校園生活點(diǎn)滴寫了出來(lái)，我們的身邊也是經(jīng)常有類似的事情發(fā)生，從故事中使我們認(rèn)識(shí)到，只有同學(xué)之間的互相包容，互相信任才可將友誼很好的維持下去，少些猜忌，多些諒解，才是同學(xué)之間的相處之道。
這本書用一個(gè)個(gè)觸動(dòng)心弦的故事來(lái)傾訴孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷的諸多煩惱——作業(yè)的壓力、父母的期望、朋友間的競(jìng)爭(zhēng)……
描述出了孩子們對(duì)未來(lái)的憧憬。
我非常地羨慕莫莉，因?yàn)樗龘碛幸粋�(gè)五彩繽紛的假期，即使她媽媽經(jīng)常嘮叨她要好好學(xué)習(xí)，但這也讓她的假期充滿酸、甜、苦、辣，讓人感覺(jué)到新鮮。而我們的假期呢，不是酸的就是苦的，因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)處處充滿競(jìng)爭(zhēng)，貪玩一時(shí)，便會(huì)被別人比下去，就為這，我們就變成了“兩耳不聞窗外事，一心只讀課外書”，根本不會(huì)有莫莉一樣快樂(lè)的假期。不過(guò)在成長(zhǎng)的過(guò)程中經(jīng)歷了這些困難，更加鍛煉了我們的意志，將來(lái)走上社會(huì)工作就能夠更好的接受各種各樣的挑戰(zhàn)。
莫莉的假期這本書就好像一面鏡子，照出了我們成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)遇到各種煩惱和困難，告訴我們只有經(jīng)過(guò)了這樣的困難，才能在往后的日子綻放光彩。
假期讀書心得11
許多人都喜歡讀書，我也一樣喜歡讀書，書帶給了我們?nèi)祟愒S多樂(lè)趣，也讓我們懂得了許多道理。書就像是大海，我就是一條小魚，在大海中自由自在的遨游；書就像是天空，我就像是一只小鳥，在天空中自由的翱翔。
我從小就喜歡讀書，小的時(shí)候我不識(shí)字，只能看一些有圖畫的書，經(jīng)常讓媽媽讀故事書給我聽。上了小學(xué)以后，只要一有時(shí)間，我就抱著一本童話故事書看，經(jīng)常會(huì)不知不覺(jué)身臨其境到童話世界里去。和白雪公主七個(gè)小矮人在一起；有的時(shí)候和小飛俠在空中自由自在地遨游；還有的時(shí)候仿佛來(lái)到了侏羅紀(jì)公園，和恐龍們?cè)谝黄疰覒颉?/p>
久而久之，我喜歡上了讀書，每天作業(yè)做完以后，我都會(huì)認(rèn)真的去看一會(huì)書。我從書中知道了許多知識(shí)，也從書中明白了許多道理。老師告訴我們，知識(shí)是靠平時(shí)的日積月累，我從書中積累了許多好詞好句。每次寫作文時(shí)我都會(huì)寫一些好的`詞句，我的作文水平一下子提高了好多。
我覺(jué)得讀書是每個(gè)人都不可缺少的，讀書會(huì)給你帶來(lái)許多樂(lè)趣，會(huì)豐富你的生活，會(huì)豐富你的世界。我喜歡讀書，因?yàn)樗o我的生活帶來(lái)了快樂(lè)，讓我學(xué)到了許多知識(shí)和道理。
假期讀書心得12
《茉莉的假期》這本書講述了茉莉在暑假里，和幾個(gè)好朋友一起去偶像的書店打工，這個(gè)暑假是快樂(lè)的，但又感覺(jué)和以往有些不同，會(huì)感覺(jué)大家一下子都長(zhǎng)大了似的，有了這樣和那樣的煩惱和秘密。有時(shí)候還會(huì)覺(jué)得媽媽的愛(ài)是種甜蜜的負(fù)擔(dān)。與好朋友彼此溫暖又彼此傷害。
讀了這本書，我懂得了成長(zhǎng)的煩惱，時(shí)代在進(jìn)步，孩子們的'壓力越來(lái)越大，臉上早已沒(méi)有了天真無(wú)邪的笑容，取而代之的是一道道對(duì)生活皺起的眉頭，唯有暑假，才能痛痛快快地和好朋友玩一場(chǎng)。忘記學(xué)習(xí)帶來(lái)的煩惱吧！望子成龍，望女成鳳，又有哪個(gè)家長(zhǎng)不是這樣想的呢？看來(lái)，沒(méi)有煩惱的成長(zhǎng)，那是到達(dá)不了彼岸，越長(zhǎng)大，越孤單……
讀了這本書，我明白了什么是友誼，茉莉和俞庭、猩猩三人的友誼，是單純的、幸福的、美好的。他們就像永不垮的鐵三角，但是，成績(jī)?cè)谏钪性絹?lái)越重要。原本真摯的友誼，攙和看成績(jī)，卻變質(zhì)了……有的朋友看起來(lái)得要好，卻在暗地里悄悄地較勁，多虛偽�。�
茉莉的假期就這樣嘻嘻哈哈地度過(guò)了，她的假期是自由自在、快樂(lè)無(wú)比的。多希望我們也能像她那樣快樂(lè)、無(wú)拘無(wú)束�。〉锹浜�，就要挨打，我們要在學(xué)習(xí)上加把勁�。×�(zhēng)上游！不辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期盼，就要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
假期讀書心得13
漫漫人生路，總少不了磕磕碰碰，誰(shuí)沒(méi)碰到過(guò)艱難險(xiǎn)阻呢？重要的是在困難時(shí)刻不放棄生的希望，不斷激勵(lì)自己，并為改變眼前環(huán)境而奮斗不息。這一點(diǎn)，故事的主人公魯濱遜充分地做到了，并做地讓人嘆為觀止，連連稱奇。這本書的作者笛福，之所以寫魯濱遜的故事，是因?yàn)樗既宦牭揭粋�(gè)叫塞爾科克的水手，親身經(jīng)歷的一段傳奇般的冒險(xiǎn)生活，這個(gè)真實(shí)存在而奇妙的故事一下子激發(fā)了他的靈感，并寫下了令人贊不絕口的名著----《魯濱遜漂流記》。
古人云：“騏驥一躍，不能十步；怒馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！庇啦环艞壸晕遥啦环艞壣睿@是成功的重要一步。魯濱遜與世隔絕，孤身一人在島上生活了二十八年，艱難坎坷可想而知，但他從不放棄一絲一毫，憑借人類的智慧和雙手的靈巧，才得以生存下去。他捕獵動(dòng)物，制作陶瓷，開鑿山洞，開荒種地，砍樹建房，修造船只，他把自己從社會(huì)中學(xué)到的所有生活經(jīng)驗(yàn)都用上了，他自己也不斷摸索出一些技巧，比如烘烤面包，制作桌椅等等。他把荒蕪人煙的小島建設(shè)地繁榮昌盛，用自己的手改變了一切，從原來(lái)的一無(wú)所有到現(xiàn)在的衣食無(wú)憂。這不是一步登天的結(jié)果啊，這是靠他的辛勞和汗水，創(chuàng)造力和想像力，一步一步，不緩不慢地走過(guò)來(lái)的�。∷B基本的工具都沒(méi)有，只有靠自己地修補(bǔ)、拼接、思考，因?yàn)樗麤](méi)有牢固而耐用的工具，所以他干活比我們正常人要辛苦十倍！
但在那種生活條件下，魯濱遜依然保持著樂(lè)觀向上的心態(tài)，這真是難能可貴的！在這二十八年里，他受到過(guò)病魔的摧殘，受到過(guò)野人的侵犯，受到過(guò)不安的折磨，正因?yàn)檫@樣種種考驗(yàn)，使他不畏懼任何困難了，有什么比經(jīng)歷生死還可怕的呢？然而上帝總是眷顧那些勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人的，他賜給了魯濱遜一個(gè)忠實(shí)的朋友——星期五，這簡(jiǎn)直就是蒼天的恩賜！有了他，他們可以一起工作，一起打獵，甚至他們可以試著交談了，魯濱遜不再寂寞了，他變得更有力量，更勇敢了。
該怎么評(píng)價(jià)魯濱遜的這次出行呢？幸哉？不幸哉？他完全有能力過(guò)上衣食無(wú)憂，吃喝不愁的優(yōu)等生活，但因?yàn)樗木髲?qiáng)，因?yàn)樗牟宦犚?guī)勸，因?yàn)樗淖孕抛詮?qiáng)，導(dǎo)致他選擇了航海這條生活，也讓我們了解到了他奇妙的旅行。如果他當(dāng)初安分守己，安安心心地過(guò)日子，就不會(huì)有這個(gè)驚天動(dòng)地的故事，就不會(huì)留傳于世了。所以我根本無(wú)法判斷他的'選擇是對(duì)是錯(cuò)，但有一點(diǎn)我們要明確的就是：人總不能被困難嚇倒，而應(yīng)迎難而上，克服困難，挑戰(zhàn)自我。在困難中不能喪失勇氣.勇氣和毅力是最可貴的。
在這本書中所出場(chǎng)的人物里，我最喜歡的并不是主人公魯濱遜，當(dāng)然他有很多地方值得我學(xué)習(xí)，但是他難免要利用別人。我最喜歡的還是正直善良的星期五，他很熱心，性格開朗，誠(chéng)懇待人，又很聽話，他知恩圖報(bào)，忠心耿耿。雖然他只是個(gè)奴隸，但是他也有著許多智慧，又很勤勞，他愿意犧牲自己來(lái)保護(hù)自己的恩人，所以在我心中占據(jù)了第一的位置。
不能不說(shuō)，這次閱讀使我更深刻地體會(huì)到了面對(duì)苦難的堅(jiān)韌精神，特別是作者以第一人稱來(lái)敘述，使讀者有一種身臨其境的感覺(jué)。這一次閱讀之旅，給我的人生又加上了一條原則：永不放棄，奮斗一生。
假期讀書心得14
誠(chéng)信，是每個(gè)人必不可少的品質(zhì)，《值得堅(jiān)守一生的承諾》這本書講述了誠(chéng)信的重要性，我最欣賞書中一篇名為《面試》的文章。
《面試》中講到，一名尚未涉世的大學(xué)生——夏，到心儀的公司面試，復(fù)試時(shí)，一個(gè)人讓她為公司買一臺(tái)驗(yàn)鈔機(jī)，并給了她兩千元。當(dāng)夏買完驗(yàn)鈔機(jī)并開時(shí)，老板問(wèn)夏開多少錢，夏很詫異，并讓老板按實(shí)價(jià)開，結(jié)果，公司錄取了這個(gè)大學(xué)生，因?yàn)樗日\(chéng)實(shí)，又有信用。
在常人看來(lái)，開一點(diǎn)假，以此得一點(diǎn)薄利，是不足以為怪的事情，但在夏的眼里，這似乎有點(diǎn)不可思議，讓她感到錯(cuò)愕。她秉持著她人生的格言——誠(chéng)信，她不愿淪陷在失言的領(lǐng)域里，但卻讓我們看到了她高尚的人格。我們是否也應(yīng)該與夏一樣，用誠(chéng)信征服世界，安撫自己的良心。
有一次測(cè)驗(yàn)，我得了滿分，這是一個(gè)令人驚訝又令人驚喜的消息，因此我非常高興。當(dāng)我看著自己滿分的.卷子時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)一處錯(cuò)題，然而老師并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，在這道題旁邊的，是一個(gè)紅色的、好看的勾勾，我頓時(shí)感到無(wú)比驚奇，為什么老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢，讓我歡喜完又悲傷呢？“100”在卷子上那么顯眼，怎么會(huì)是假的？我不想告訴老師，只要趁老師和同學(xué)們不注意的時(shí)候，稍微改一下就好了，沒(méi)問(wèn)題的。于是，我舉起顫抖的右手，把卷子往抽屜里塞�？墒�，筆尖碰到卷子那刻，我忽然收回手，這樣做畢竟是不對(duì)的，因此，在良心的譴責(zé)下，我終于鼓起勇氣顫抖地站起來(lái)，向?qū)⑴_(tái)走去：“老師，這題我做錯(cuò)了，可您沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我不是真的得了一百分�！睕](méi)想到，老師竟和藹的望著我，對(duì)我說(shuō)：“這樣做是對(duì)的，雖然你沒(méi)得成績(jī)上的滿分，可是你有人格中的‘滿分’！”我開心的笑了，若剛才筆尖落在卷子上，那我不但得不到老師的表?yè)P(yáng)，還會(huì)遭到良心的譴責(zé)。
我們是否也應(yīng)該向夏學(xué)習(xí)，擁有“誠(chéng)信”的財(cái)寶，成為“品格”的天下中“富有”的人，得到別人的無(wú)比信任。
假期讀書心得15
讀完《美國(guó)孩子的假期作業(yè)》這篇課文以后，我受到的啟發(fā)很大。開始思考起了這么一個(gè)問(wèn)題，究竟什么樣的作業(yè)最合適孩子呢，是堆積如山的試卷習(xí)題冊(cè)還是這樣一件要求孩子動(dòng)手勞動(dòng)的實(shí)踐任務(wù)。我想通過(guò)閱讀這篇文章，我們就能夠感受到東西方教育的差別，當(dāng)然并不是評(píng)價(jià)孰優(yōu)孰劣。
這篇文章以一位到美國(guó)看管孫侄女的老年人視角向我們介紹了美國(guó)孩子上學(xué)受教育的一些情況故事。其中這個(gè)孩子暑假作業(yè)特別引人注意，孩子暑假?zèng)]什么作業(yè)，只需要使用一塊抹布，不難想到學(xué)校老師布置這個(gè)作用就是要求孩子懂得在假期里幫忙家里分擔(dān)家務(wù)活。
我想這樣一份簡(jiǎn)單的暑假作業(yè)恰恰道出了教育的真正意義，那就是要培養(yǎng)有愛(ài)心懂得分擔(dān)勞動(dòng)懂得幫助他人懂得照顧家人懂得營(yíng)造清潔舒適環(huán)境的人。正如《美國(guó)孩子的假期作業(yè)》當(dāng)中介紹這樣簡(jiǎn)單的一塊抹布卻比層層疊疊的習(xí)題試卷更有意義，因?yàn)橐粋�(gè)孩子的品德修養(yǎng)才是第一位的，學(xué)習(xí)成績(jī)好不好另說(shuō)。一個(gè)只會(huì)做書本試題而不會(huì)做家務(wù)勞動(dòng)的.孩子是不會(huì)有前途的，也是不會(huì)懂得關(guān)愛(ài)他人的。
總的來(lái)說(shuō)，這篇給我的啟發(fā)是：我們應(yīng)該多注意培養(yǎng)孩子品格修養(yǎng)，不能一味注重成績(jī)分?jǐn)?shù)。作為學(xué)生，盡管學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù)，但是我們也應(yīng)該也肯定會(huì)有時(shí)間幫忙家里做家務(wù)活，來(lái)分擔(dān)一下父母的家庭生活重?fù)?dān)。
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