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讀《難忘的八個字》有感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編幫大家整理的讀《難忘的八個字》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《難忘的八個字》有感1
小作者天生就是兔唇、左耳失聰。因此這個殘疾的小作者擁有者一顆受傷的心靈。 小作者在最后一個測試耳語,她把失聰?shù)淖蠖鷮χ鴤惣{德老師,同時將右手輕輕的蓋在耳朵上,倫納德老師說了讓小作者終身難忘的八個字,就是:“我希望你是我女兒!”這八圖片已關(guān)閉顯示,點(diǎn)此查看
我也有類似這樣的老師,那就是我的班主任李老師。只要是教過我的老師都知道我是一個比較內(nèi)向的.小女孩,老師們都想幫助我,讓我上課積極舉手發(fā)言,都沒有任 何效果。但是自從李老師找過我后,耐心地對我進(jìn)行的鼓勵和開導(dǎo),我就慢慢有了變化。上課開始主動舉手發(fā)言,而且發(fā)言的聲音變大了,因此老師在全班同學(xué)的面 前表揚(yáng)了我,使我深受鼓舞,我下決心一定要好好努力學(xué)習(xí)。這樣使我在五年級我還當(dāng)上了小隊長。
倫納德老師及我的李老師讓我知道了人生是可以改變的,只要你拋掉自卑!
讀《難忘的八個字》有感2
前幾天,我度了一篇文章,名叫《難忘的八個字》。文章講了作者小時候受到的許多嘲笑,但同時又受到了班主任老師的關(guān)愛,是她不再感到灰心與沮喪。雖然生活在一個被人嘲笑的世界里,但作者很堅強(qiáng)。
這篇文章非常感人,也讓我深深感受到一個殘疾人的難理解的心聲。雖然面對別人異樣的目光,自己只能強(qiáng)忍著,但她的老師卻非常關(guān)愛她。給予她莫大的鼓舞,想一束溫暖的陽光直射她的心田,不僅如此,還撫慰了她幼小的心靈,改變了她對人生的.看法。所以她非常感謝她的老師。
在我們生命的旅途中,有許多值得我們感謝的人:有給予我們生命的父母,有處處關(guān)心我們的長輩,有教給我們知識的老師,還有素不相識的陌生人……我們的每一步成長,都離不開社會這個大家庭。我們有什么理由不心存一份感激之情呢?
感謝從身邊開始,感謝從小事開始,感謝從語言開始,感謝從動作開始……讓我們心存一份感激之情去面對生活吧!
讀《難忘的八個字》有感3
這篇文章主要講一個長得很丑陋的女孩進(jìn)了倫納德老師班學(xué)習(xí)的故事。他們低年級都會有一次耳語測驗(yàn),可她的左耳先天失聰,所以每次耳語測驗(yàn)她都會假裝用手蓋緊耳朵,事實(shí)上她在偷聽并沒有捂緊。輪到這位長得丑陋的女孩的時候,她靜靜地等待著······可是倫納德老師卻說了八個字,這八個字令她終身難忘。這位胖胖的、很美很可愛的老師輕輕說道:“我愿你是我的女兒!”原來是因?yàn)閭惣{德老師知道這位丑陋女孩的心事,所以通過這次考試去安慰她、鼓勵她。希望她不要自卑,開展一個美好的開始。
看著這篇文章,我又聯(lián)想到另外一個故事:從前有兩個人,一個是聾啞人,一個是盲人。他倆覺得自己是殘疾的,對社會已經(jīng)沒有任何貢獻(xiàn)了,于是整天呆在家里。一天一個老人家走過來看見他們閑來無事呆在那,就說:“你們呀,其實(shí)不用整天呆在家里,你只是聾啞了,還可以看東西,可以學(xué)畫畫。而你也只是看不見東西,但是還可以聽和說,所以你可以去學(xué)唱歌。”他倆聽了老人的`話后,似乎有所感悟,從此努力地去學(xué)習(xí)自己力所能及的事情,最后果然成了畫家和歌唱家。
我認(rèn)為人不能因?yàn)樘焐心承┓矫娴娜毕菥蛷拇藢ψ约菏チ诵判模歉鼞?yīng)該努力學(xué)習(xí)各種技能,積極向上,立志成為一個對社會有貢獻(xiàn)的人,生活是靠不斷的勞動才能繼續(xù)下去的。同時,樂于施愛是中華民族的傳統(tǒng)美德,愛心可以讓自卑的人重拾自我,可以改變?nèi)说囊簧R虼,我們?yīng)該用愛心善待生活中的每一個生命!
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