讀《五彩龍鳥》有感(9篇)

　　細(xì)細(xì)品味一本名著后，你有什么總結(jié)呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的讀《五彩龍鳥》有感，希望能夠幫助到大家。

讀《五彩龍鳥》有感1

　　這兩天我讀了沈石溪爺爺寫的第一本關(guān)于恐龍進(jìn)化的書《五彩龍鳥》，這是一本富有很深感情和邏輯的好書。書中主要寫的是兩只種族相近的恐龍——澄和岫，在不同的遭遇下，不同的行為下，發(fā)生的不同命運(yùn)故事。

　　在一次大爆炸的劫難后，岫的家庭延續(xù)著孤獨(dú)、冷酷的叢林爭斗性格，由于陸地上食物缺少，岫的家庭就就捕殺巨型恐龍，殘忍地危害同伴，變成了一種窮兇極惡的掠食者，正是它們冷酷自私的行為，把它們的種族帶上了滅絕的不歸路。

　　澄的家族是膽小如鼠的被掠食者，但它們的'家族卻享盡了家庭的溫情，它們辛勤地筑窩鋪巢，為了出世的孩子安穩(wěn)地爬到樹上生活，用溫?zé)岬男靥疟Ｗo(hù)后代，為了種族的延續(xù)，它們進(jìn)行了史無前例的血淚不遷移。最終，澄的后代變成了五彩龍鳥，展開雙翅在藍(lán)天里翱翔。

　　誰也沒有想到，命運(yùn)真的很難捉摸。岫的家族成了生命舞臺上的匆匆過客；而處在大自然中“卑微的小不點(diǎn)兒”澄的家族卻成功地躲過了劫難，在生命的舞臺上扮演著永不衰敗的輝煌角色。我認(rèn)為，這一切都是因為愛。

　　看完這本書我深深地體會到，如果岫的家族也像澄的家族那樣在乎它的孩子，在乎親情，它們的生命就不會枯萎死亡！讓我們體會愛、付出愛吧！并記住作者說的那句話：苦難進(jìn)化智慧，悲痛催生靈感，善良進(jìn)化靈魂。愛是最寶貴的、不可替代的生存技能。

讀《五彩龍鳥》有感2

　　在沈石溪的小說——《五彩龍鳥》的故事中有兩個主人公，一個叫澄，一個叫岫，都是槽齒類爬行動物。他們一個生活在水邊，一個生活在山上，是近親。但侏羅紀(jì)大爆炸以后走上了不同的進(jìn)化道路.岫的家族進(jìn)化成犬齒甲龍，成為新一代叢林霸王。他們捕殺巨型恐龍，還獵食同類。冷酷和自私把他們帶上了滅絕的不歸路。而澄的家族，因為大爆炸的基因突變使他們變成了恒溫動物。它們互幫互助，共同抵御災(zāi)難。是愛，讓它們辛勤地筑窩鋪巢，用溫?zé)岬男靥疟Ｗo(hù)后代。。。。。。生命舞臺最后留下的，是澄的家族。是愛的力量，令他們贏得了生命的輝煌，令他們至今都翱翔在天空。他們就是----鳥類！

　　在遠(yuǎn)古時，感情是有百害而無一利的'，但在侏羅紀(jì)大黑暗中，就因為有了愛，讓澄的家族團(tuán)結(jié)度過。而岫的家族，卻因為冷酷和自私從此滅絕。這就像我們?nèi)艘粯�。我們是個大集體，只有相親相愛，互幫互助才能使我們這個大集體永遠(yuǎn)地走下去。如果我們像岫的家族那樣，互不信任、冷酷無情，就會消失在生命的舞臺。

　　雖然感情在遠(yuǎn)古是沒用的，但在今天，是愛造就了我們的一切。是愛，讓我們互相信任，互幫互助。

讀《五彩龍鳥》有感3

　　愛是多種多樣的：父母之愛、親人之愛、夫妻之愛，我們無時無刻不在享受愛，愛屋及烏、愛老慈幼、愛民如子、賢明的宰相敬賢愛士，賢士潔身自愛，大文豪對書文愛不釋手。

　　愛，是人間最好的養(yǎng)料�？础稅鄣慕逃�》，看到故事里有同學(xué)的關(guān)心，老師的關(guān)愛，父母地愛護(hù)，我的心就很溫暖；突然想起蒲松齡老人道《聊齋志異》，這里面男女有緣分，是夫妻之愛，最終能成眷屬。

　　安利柯在感受老師、父母愛的養(yǎng)料時，正在茁壯成長，又把養(yǎng)料給予給別人，如果有一棵“小樹”快要萎縮，安利柯就給予他鼓勵，讓他重新振作起來，的確讓人感動，并感受到：那么小的孩子，就懂得了愛，今后難道不會有出息嗎？

　　沈石溪的《五彩龍鳥》，兩個原是近親的恐龍家族，行星撞擊地球后卻走上了不同的進(jìn)化道路；岫的家族延續(xù)著孤獨(dú)冷酷的叢林斗爭：它們獵殺巨型恐龍，甚至吃食同類，用冷酷的自私交織而成的仇恨，把它們帶上了種族滅絕的不歸路。

　　澄的家族卻盡享家庭溫情，它們辛勤地筑臥鋪巢，用溫?zé)岬男靥疟Ｗo(hù)后代，為了種族地延續(xù)，它們進(jìn)行了一場史無前例的血淚大遷移......

　　生命舞臺上最終剩下的，竟是勢單力薄的澄的家族，愛讓它們贏得了永恒的光輝！

　　飛翔吧！愛！

　　自古以來，愛就是一陣風(fēng)，輕輕地拂過人的心頭；就是一養(yǎng)料，給予人成長的勁頭；就是一力量，有了讓人捍衛(wèi)家庭、捍衛(wèi)朋友的行動......

　　現(xiàn)在很多懂愛，一父親帶著五個孩子去馬戲團(tuán)看戲，孩子們興沖沖的`，當(dāng)輪到他的時候，他聽到服務(wù)員出的價錢，很為難：錢不夠！當(dāng)他看著那些活潑可愛的孩子們時，他不忍心告訴他們：錢不夠。后面的一個人看出了父親的心思，就掏出了錢，丟到地上，說：“先生，您的錢掉了�！蹦俏桓赣H熱淚盈眶。

　　現(xiàn)在人都麻木了，不會愛了。上車都不給老奶奶讓座了，以前敬愛老人的規(guī)矩都忘了。中國人跟往日比起來，將“愛”遺忘了。

　　讓人與人之間有愛吧！這是慈祥、熱烈、激動的愛，讓我們像澄的家族一樣，盡情散發(fā)愛的光輝吧！

　　讓我們學(xué)會愛，對親人、對父母、對朋友，無憂無慮地去愛吧！世界會因此變得更好！

讀《五彩龍鳥》有感4

　　《五彩龍鳥》是沈石溪動物小說感物生命書系中的一本，講了兩個原是近親的恐龍家族，大爆炸后走上了不同的進(jìn)化道路；的家族延續(xù)著冷酷的叢林爭斗，它們捕殺巨型恐龍，甚至吃食同類，用冷酷與自私交織而成的仇恨，把它們帶上了種族滅絕的不歸路；澄的家族盡享家庭溫情，它們進(jìn)行了一場史無前例的血淚大遷移……生命的舞臺上最終留下的竟是勢單力薄的澄的家族，愛讓它們贏得了永恒的輝煌。

　　故事發(fā)生的地質(zhì)年代是中生代侏羅紀(jì)，距今一億多年。故事發(fā)生的地點(diǎn)是我國的遼西地區(qū)，當(dāng)時氣候溫暖，植被繁茂，河流縱橫交錯，湖泊星羅棋布，火山爆發(fā)頻繁，這些都給生物的產(chǎn)生發(fā)展創(chuàng)造了得天獨(dú)厚的生態(tài)環(huán)境。毫不夸張的說，當(dāng)時的遼西地區(qū)，是各類生命繁育、毀滅、演化、突變的一個壯麗恢弘的舞臺。故事中有兩個主人公，一個叫澄，一個叫岫，它們都屬于長著雙弓型頭骨的槽齒類爬行動物。那個時候，人類還沒有出現(xiàn)，那是個由眾多爬行動物主宰的天下。

　　大家都知道爬行動物都是冷血動物，而澄在大爆炸中因禍得福變成了恒溫動物，但這也讓它產(chǎn)生了牽掛、心痛、悲傷這三種情緒。而與它相反的，岫卻在大爆炸中遇到了毀滅性的打擊：幾十枚卵中只剩了一枚成功孵化并長大。于是在那時，岫的心里就埋下了仇恨的種子。澄和澄的后代們對生活充滿了希望和遐想，所以在瀠，也就是澄的第六代時，瀠和他的孩子們飛上了藍(lán)天，在天空中自由翱翔。而岫和他的后代們則對生活充滿無情和仇恨，最終導(dǎo)致了種族的滅亡。

　　合上書本，閉上眼睛，我仿佛穿越到了一億多年前，看著澄和他的后代們上演著溫馨的'家庭劇，也看著岫和他的后代們上演著慘烈的廝殺劇。我很佩服澄和他的后代們，因為他們可以為了保護(hù)自己的孩子不惜一切代價，寧愿自己被吃，也要確保孩子們的安全。

　　看完這本書，我懂得了幾個道理，這都是澄和澄的后代教我的。我們要對生活充滿希望，要樂觀面對生活，還要珍惜生活中的每一個人、每一樣?xùn)|西。當(dāng)然，這本書也讓我了解了很多關(guān)于恐龍的知識，如翼龍是第一種會飛的脊柱動物，最小的翼龍是森林翼龍，它的雙翼展開僅有25厘米長；霸王龍又名暴龍，是兇猛的食肉類恐龍，它們身長約13米，高約5米，平均體重有9噸，嘴里有60顆鋒利的牙齒；劍龍最明顯的標(biāo)志是背上的一排非骨質(zhì)板和尾巴上的尖刺……這本書讓我了解了很多平常接觸不到是知識，拓展了我的知識面，是我現(xiàn)在最喜歡的書，大家有興趣的話也去讀一讀吧！

讀《五彩龍鳥》有感5

　　我讀了一本書名叫，《五彩龍鳥》，它是由沈石溪寫的一本關(guān)于恐龍的長篇小說.作者沈石溪原名沈一鳴,祖籍浙江慈溪,1952年出生于上海.初中畢業(yè)后,1969年去了南西雙版納插隊,在云南整整生活了36年.20世紀(jì)80年代初開始從事文學(xué)創(chuàng)作,以出版了500多萬字的作品,所著動物小說充滿哲理內(nèi)涵,風(fēng)格獨(dú)特,被譽(yù)為"中國動物小說"大王.

　　在這三十二章故事中,我最喜歡的就是第七章《偉大的母愛》.因為,這個故事說的是澄為了讓自己的兒女活下來,卻犧牲了自己的生命.我很佩服澄,因為她的愛讓小恐龍活了下來.而由卻不會這樣做.

　　這只是我喜歡它的其中之一而已!

　　第二個是:兩個原本是近親的`兩個恐龍家族,因為一次大爆炸后走向了不同的進(jìn)化道路.由的家族延續(xù)著孤獨(dú)冷酷的森林爭斗,它們捕殺巨型恐龍,甚至互相吃同類,最后慢慢走向死亡.而澄的家族因為有了愛,用溫?zé)岬男靥疟Ｗo(hù)后代,最后奇跡般得活了下來.

　　這讓我明白,只要有愛就可以戰(zhàn)勝一切!

讀《五彩龍鳥》有感6

　　沈石溪是動物小說大王，我讀過他的很多書，知道了很多動物故事。我最喜歡《五彩龍鳥》，因為這本書給了我不一樣的感受。

　　這是一本描寫侏羅紀(jì)的弱小恐龍，為了生存而改變自己的書。兩個相似的弱小恐龍家族———岫和澄，經(jīng)歷大災(zāi)難后，走上了不同的.進(jìn)化道路。在弱肉強(qiáng)食的原始森林里，弱小的動物要比強(qiáng)者付出更多的努力才能獲得生存的權(quán)利。岫家族的成員集結(jié)起來形成龐大的恐龍軍團(tuán)，獵殺周圍的一切動物，成為名副其實的劊子手。它們?yōu)榱松�存，竟然互相殘殺，成為了冷血動物中最無情的物種。由于四肢發(fā)達(dá)，大腦萎縮，它們進(jìn)化成犬齒甲龍。澄家族為了躲避獵殺者，不得不移居到銀杏樹上生存，竟然長出了彩色的羽毛，化成五彩龍鳥。

　　大災(zāi)難再次降臨了，強(qiáng)大并冷酷無情的岫家族最終滅亡；弱小的澄家族卻相互扶持，奇跡般地生存了下來。

　　自然的力量是多么神奇，它能使一個物種走上興盛，或者走向滅亡。面對大自然的選擇，只要我們相互關(guān)愛，相互扶持，就能在生命的舞臺上創(chuàng)造奇跡！

讀《五彩龍鳥》有感7

　　今天,我讀了動物小說大王沈石溪的《五彩龍鳥》，這是我第一次讀動物小說，讀完后我的心情久久不能平靜。

　　故事里講述兩個近親恐龍家族，一個是澄的家族，一個是岫的家族。澄-天生弱小、沒有尖利的腳爪，沒有可怕的獠牙，在恐龍家族里被別人視為美味。在這個弱肉強(qiáng)食的世界，由于它種族的缺陷使它無法改變欺負(fù)的命運(yùn)。本書的另一個主人公岫它強(qiáng)大、粗暴，它的后代在黃金灘上一代一代的生兒育女，成為恐龍家族里輝煌的一頁-犬齒甲龍。但它們卻經(jīng)歷了另一種災(zāi)難，由于食物的缺乏，每天都有餓死的小犬齒甲龍。它們?yōu)榱松�存下去違被了同類不得相吃這條法則，攻擊同類，攻擊弱者 。一代一代的補(bǔ)殺各種恐龍，它們的殘忍、它們的粗暴使它們種族走上了滅絕的不歸路。

　　但是澄的家族躲避著重重危機(jī)，為了保護(hù)下一代，甚到爬到樹上去建窩，正是它們對下一代的愛讓它們發(fā)明了抱窩孵卵，使它們的家族得到了進(jìn)化。讓天空不再只有單調(diào)的`白云，從此還有了鳥類的先祖-五彩龍鳥。一直到很多年以后，人們在地下找到它們的化石并命名為中國始祖鳥。

　　愛讓弱小的澄的家族變成了翱翔天空的五彩龍鳥，掠奪卻讓強(qiáng)大的岫的家族走向了滅亡。就像本文作者說的，愛是最寶貴的、最不可替代的生存技能。

讀《五彩龍鳥》有感8

　　兩個原是近親的恐龍家族，大爆炸后走上了不同的進(jìn)化道路：岫的家族延續(xù)著孤獨(dú)冷酷的叢林爭斗，澄的家族卻盡享家庭溫情，為了種族的延續(xù)，它們進(jìn)行了一場史無前例的血淚大遷移……生命舞臺最終留下的是誰——這就是一直追隨我的《五彩龍鳥》

　　我曾無數(shù)次地品味著它，它用愛與溫情全是侏羅紀(jì)飛天奇跡。精妙的語言讓我穿越到恐龍時代，多看一會兒，就是恐龍表現(xiàn)自己的時間，可是我要休息，也請你們睡一會兒。合起書，一切都平靜了，可我的心卻久久停不下來，依然夢幻著它們。愛，是它們和我一起和未來的一種分享。

　　它們辛勤地筑巢鋪巢，用溫暖的胸膛保護(hù)后代；在現(xiàn)實生活中，我們有父母的愛，老師的愛，有同學(xué)的愛，讓我的生活多姿多彩。愛有許多種理解，不同的人就有不同的理解。父母的愛就是兒女的孝心，殘疾人的愛就是普通人的'關(guān)心。愛無時無刻流淌在我們身邊，消消的舉動，普通的語言卻慢慢在我們所住的城市里拓展。沒有人帶領(lǐng)，而是人們的心帶動著他們，悄悄地就發(fā)生了這一切。愛，就是這么表達(dá)的。

　　請記住，生命舞臺上最終留下的是勢單力薄的澄的家族，因為愛讓它們贏得了永恒的輝煌！

讀《五彩龍鳥》有感9

　　今天我拜讀了動物小說大王沈石溪的經(jīng)典之作《五彩龍鳥》。這本書寫的是岫和澄兩個近親的原始恐龍家族，在發(fā)生大爆炸后走上了不同的進(jìn)化道路。

　　岫家族延續(xù)著孤獨(dú)冷酷的叢林斗爭。它們捕殺巨型恐龍，甚至吃食同類，用冷酷自私絞織成的仇恨，把它們帶上了種族滅絕的不歸路。相反澄的家族一直在逃避恐龍的追擊，逃避戰(zhàn)爭。它們辛勤的建筑自己的窩，用溫?zé)岬男靥疟Ｗo(hù)他們的后代，為了種族的延續(xù)，它們進(jìn)行了一場史無前例的的血淚大遷移，戰(zhàn)勝各種困難，最終得到了成功。在生命的舞臺上最終留下了澄的家族。

　　這讓我不禁想起，我們中國革命軍——紅軍長征�？此埔环N逃避，其實是知道自己的實力與敵人懸殊太大，為了避免與敵軍真面沖突造成更大的傷亡，更好的'保存好自己的實力，雖然在途中也遇到了重重困難，也有傷亡，但是中國革命軍最終取得了勝利。

　　這本書讓我明白，有時候在實力懸殊的情況下，勇往直前并不是真真的勇敢。而是一種笨蛋行為。要學(xué)會變通，認(rèn)清形勢，做人要做有頭腦的人，做事一定要三思而后行。同樣，我們在學(xué)習(xí)上遇到難題不能知難而退，但在遇到實在想不出的時候，我們也應(yīng)該退一步尋求幫助，不然也是徒勞。

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