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讀單翼天使有感
讀完一本名著以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編精心整理的讀單翼天使有感,希望對(duì)大家有所幫助。
讀單翼天使有感1
失去了父愛或是母愛的孩子,被稱為“單翼天使”。他們表面看起來快快樂樂的,和一般的孩子沒什么不一樣,但內(nèi)心里卻有著揮之不去的憂傷。
《單翼天使不孤單》中的張小偉就是這樣一位“單翼天使”。他努力用表面上的快樂來掩飾自己,換回的卻是同學(xué)們的嘲笑與譏諷;他掩飾得很好,全班沒有一個(gè)同學(xué)知道。他一直憋在心里,在寂寞與孤獨(dú)中伴著委屈與淚水度過了多少個(gè)春秋……他的內(nèi)心,是一口深井,隱藏著傷心、孤獨(dú)和難言的苦衷。漸漸地,他發(fā)現(xiàn),在他身邊,有不止一個(gè)像自己一樣的“單翼天使”。直到班干部競(jìng)選演說時(shí),張小偉敞開心扉地講出自己的一切,自己成長(zhǎng)的體會(huì)。大家這才知道,這個(gè)看似堅(jiān)強(qiáng)的男孩,卻有這樣一顆脆弱的心靈。
單翼,讓他們過早的體驗(yàn)到了人生的酸與苦。有些“單翼天使”用微笑去迎接生活,迎接不同于別人的孤單命運(yùn),也許,那種孤獨(dú)無助只能用笑和出類拔萃的優(yōu)異來掩埋吧!可是,與其說是笑,不如說是苦笑!就像書中張小偉,成績(jī)很好,卻無法與同學(xué)們?nèi)跒橐惑w,在熱鬧的人群中,他還是覺得很孤獨(dú)。他們埋藏最真實(shí)的一面,將痛苦無助藏在心靈的最深處,只有在獨(dú)自一人時(shí),才用淚水發(fā)泄出一切的痛苦。有些“單翼天使”則選擇墮落,很多墮落或是犯罪的不良少年,大部分都生活在離異的單親家庭中,他們感受不到父母完整的愛,或是被爸爸或媽媽過分寵溺,內(nèi)心卻仍感覺生活在孤獨(dú)中,只能將自己掩埋在虛幻的世界,最終,讓自己一步一步靠近頹廢,讓自己一步一步走向頹廢。
看起來前者的做法更好,其實(shí)不是的,這兩種都是極端的做法。刻意地封閉自己,得到的只會(huì)是無窮無盡的痛苦與憂傷;肆意地放縱自己,不僅會(huì)傷害自己更會(huì)傷害別人。相反,如果這些“單翼天使”們能夠敞開心扉,能夠?qū)W會(huì)給予他人愛與寬容,那么,他將會(huì)得到更多的溫暖與愛。
從某種程度來說,“單翼天使”不同于普通的孩子。對(duì)父愛或母愛的缺失,會(huì)讓他們?cè)谀承┓矫姹憩F(xiàn)異于常人。對(duì)團(tuán)圓的渴望,對(duì)現(xiàn)實(shí)的不解,對(duì)父母的埋怨……都會(huì)讓他們對(duì)那些“雙翼天使”產(chǎn)生羨慕、向往,甚至嫉妒。他們可能選擇各種各樣的文式來掩蓋他們的真實(shí)想法,或張揚(yáng)、或封閉、或叛逆……而有些“雙翼天使”卻始終無法以平常的心態(tài)對(duì)待他們,總是用異樣的目光看待他們,從內(nèi)心把他們與自己隔離、區(qū)分開來。對(duì)于“單翼天使”來說,內(nèi)心已經(jīng)在承受家庭給他帶來的'傷害,還要接受他人異樣的目光,造成他們太大的壓力與負(fù)擔(dān),于是他們開始像刺猬一樣進(jìn)行自我保護(hù),卻也造成了他們的自我封閉,不利于他們的成長(zhǎng)。
其實(shí),“單翼天使”與“雙翼天使”是一樣的,只不過“單翼天使”失去了父母一方的愛;作為“雙翼天使”的我們,更應(yīng)該用平常的心態(tài)對(duì)待他們,鼓勵(lì)他們,讓我們溫暖他們受傷的心扉,讓他們和我們一起沐浴在燦爛的陽(yáng)光下!。
讀單翼天使有感2
這本書講的是:失去了父愛或母愛的孩子,被稱為“單翼天使”。在文中,大家眼里被認(rèn)可的“優(yōu)秀生,好孩子”張曉偉就是這樣的一位“單翼天使”。而張曉偉是失去了父愛,就在他一歲的時(shí)候。他的內(nèi)心,是一個(gè)看不見底的巨大的.深洞,埋藏著傷心、痛苦、孤獨(dú)和難言的苦衷。漸漸地,他發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)中,有不止一兩個(gè)像自己一樣的“單翼天使”,比如:班上的才女(寧佳心)、奧數(shù)天才(李彥寬)……他們表面上和大家一樣,很開心,打打鬧鬧,但內(nèi)心卻都有揮之不去的憂傷和痛苦。惟有給予和寬容才能為自己贏得溫暖和愛,單翼天使們只有彼此擁抱著才能飛得更高,這就是張曉偉的成長(zhǎng)的體會(huì)。
讀完這本書讓我明白了即使是“單翼天使”,他也有自己的夢(mèng)想,所以我們這些有父愛和母愛的“雙翼天使”也不能歧視他們,因?yàn)槿伺c人之間都是平等的!
讀單翼天使有感3
《單翼天使不孤單》這本書給了我很多想法和感受,還讓我很感動(dòng),因?yàn)楣适轮械摹皢我硖焓埂眰,勇于面?duì)現(xiàn)實(shí),所以才能創(chuàng)造奇跡。而在背后支持著他們的是堅(jiān)強(qiáng)。
“單翼天使”是指失去父愛或母愛的單親家庭孩子。主人公張小偉一個(gè)優(yōu)秀生,就是一個(gè)失去父愛的“單翼天使”在他內(nèi)心是一口深井,隱藏著自己的傷心、孤單和苦衷。但后來他漸漸地發(fā)現(xiàn)身邊也有和自己一樣的“單翼天使”。最后,在改選班委的演講上;小偉的`演講題目是《單翼天使》,因?yàn)樗嘈拧皢我硖焓埂眰兡軌蝻w得更高更遠(yuǎn)。
張小偉一個(gè)單親孩子給我的感受和啟發(fā)實(shí)在是多。一個(gè)內(nèi)心有著一條很深裂痕的孩子,能勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷性,勇敢的站起來和其他“單翼天使”起頭并進(jìn),就這樣生活將教會(huì)他們寬容和堅(jiān)強(qiáng)。就因?yàn)檫@些寬容和堅(jiān)強(qiáng),所以使“單翼天使”變的開朗,因?yàn)槲覀兘o予了他們寬容,所以他們才能放飛自己。
在我們身邊也有很多類似的“單翼天使”:在我的同學(xué)里就有一個(gè),我以前和他同桌過。一開始我了他很多歧視和討厭,還經(jīng)常打小報(bào)告,那時(shí)侯我(一、二年級(jí))不會(huì)寬容和理解就算了,可我現(xiàn)在還著樣。但是看了著本書后我明白了要給他寬容和理解。我要竟自己的力量讓他放飛自己。
相信吧,我身邊的“單翼天使”們,只有你們彼此擁抱才能飛翔。而我們也會(huì)幫助你們飛翔——給你們寬容和理解。
讀單翼天使有感4
每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。
每一次,就算很受傷也不閃淚光。
我知道,我一直有雙隱形的翅膀,
帶我飛,飛過絕望。
不去想他們擁有美麗的太陽(yáng)。
我看見,每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化。
我知道,我一直有雙隱形的翅膀,
帶我飛,給我希望。
我終于看到,所有夢(mèng)想都開花,
追逐的年輕,歌聲的嘹亮。
我終于翱翔,心凝望不害怕,
哪里會(huì)有風(fēng)就非多遠(yuǎn)吧。
隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久天長(zhǎng),
留一個(gè)愿望讓自己想象......
我來給你說個(gè)謎語(yǔ)你來猜!沒有一個(gè)翅膀!失去了一半幸福是什么呀?對(duì)了,這就是沒有人在意的單翼天使。對(duì)于一個(gè)孩子來說,失去了父母一方的溺愛,就像小鳥失去了羽翼,就像蝴蝶失去了翅膀。他們雖然形體完整,心靈卻受到了極大的創(chuàng)傷。更可憐的是,世上沒有心靈創(chuàng)可貼賣出。
今天我閱讀了一本叫《單翼天使不孤單》的書。這本書讓我淚滿眼眶,讓我感到我現(xiàn)在的生活多么幸福,感到單親家庭中的孩子們的淚水、難過、痛苦,感到有爸爸、媽媽如同花兒有陽(yáng)光和雨露,如同有一雙隱形的翅膀給我呵護(hù),讓我飛向未來,飛向希望。
失去了父愛或是母愛的孩子被稱為 “單翼天使”。大家眼里的“優(yōu)秀生”張小偉就是這樣的一位“單翼天使”。他的內(nèi)心是一口深井,隱藏著傷心、孤獨(dú)和難言的苦衷。他努力用表面的快樂來掩飾自己,換回的卻往往是同學(xué)們的嘲笑與譏諷。就這樣,他一直憋在心里,在寂寞與孤獨(dú)中 ,伴著委屈與淚水度過了一個(gè)又一個(gè)春秋.......漸漸的,他發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)中,有不止一個(gè)像自己一樣的“單翼天使”。他們表面上和大家一樣快樂,內(nèi)心里卻都有著揮之不去的'憂傷。在一次演講中,他說出自己是“單翼天使”的故事。唯有給予和寬容才能為自己贏得溫暖和愛,單翼天使們只有擁抱著飛翔,這就可以讓“單翼天使”們不再孤單、害怕。
主人公張小偉也曾經(jīng)埋怨過命運(yùn)對(duì)他的不公,也恨過他的父母,怪他們自私自利,做事情不顧孩子的感受。讓他變成了單翼天使,讓他失去了一份愛,讓他在痛苦只中生活。
是! 命運(yùn)曾經(jīng)對(duì)這些孩子不公!可這些孩子很早就嘗到了命運(yùn)果實(shí)的苦澀,他(她)們也同時(shí)學(xué)會(huì)了很多很多。比如:他(她)們學(xué)會(huì)了反省自己,學(xué)會(huì)了對(duì)抗命運(yùn),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。更重要的是,他們真正地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)和友愛的重要。
單翼天使們讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望和希望讓他們想象過金色的童年.......不管怎么說,你們作為單翼天使來說,因勇敢、堅(jiān)強(qiáng)這就是美麗的,而對(duì)我們雙翼天使來說,我們盡力給予他(她)們幫助,也同樣是美麗的。
在我看來,單翼天使也一樣可以創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造美,甚至可以比我們做得更好。因?yàn)槟銈円粯佑袎?mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想會(huì)牽引著你們?nèi)プ分鹚,找尋它。一種痛苦可以轉(zhuǎn)化為一種力量,帶著你飛,在自己的天空中任意地飛、自由地飛,讓別人去說吧!相信自己,我們都是一樣的,沒有什么不可能的。
我知道,我不能為你們做什么,但是,我仍然希望能用我的點(diǎn)點(diǎn)心語(yǔ),滴滴鼓勵(lì)來靠近你們的心胸,撫慰你們的心靈。
讀完這本《單翼天使不孤單》,我想對(duì)那些單翼天使們說:“單翼天使們敞開你們的心扉,給予別人的愛和關(guān)心,自己也會(huì)得到更多的愛和關(guān)心。我還記得寧佳心同學(xué)的QQ空間中說過:擁抱小熊就是擁抱溫暖和幸福。單翼天使們不要怕!命運(yùn)在你面前關(guān)上一扇門的同時(shí)也會(huì)為你打開一扇窗戶......
……
讀單翼天使有感5
每個(gè)孩子都是天使,而單親孩子,則是單翼天使。故事的主人公叫張小偉,他的父親過世了,只剩下母親一人將他帶大。張小偉很聽媽媽的話,成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。班上的寧佳心,也是一個(gè)單翼天使。一次,張小偉忍不住好奇,看了她寫在QQ空間里的日記,才知道原來寧佳心也沒有父親。他還加入了丸子軍團(tuán),在同學(xué)們的關(guān)懷下,單翼天使不再孤單了。
看完這本書,我早已淚流滿面,在看到寧佳心寫在空間里的“擁抱小熊就是擁抱幸!睍r(shí),我更忍不住哭出了聲。是呀!一個(gè)失去父愛的孩子,是多么渴望幸福,多么渴望和別人一樣,得到父親的關(guān)愛呀!
而我呢?真是身在福中不知福!總是肆意浪費(fèi)父母的錢,時(shí)不時(shí)還和父母吵架、冷戰(zhàn),還憤憤地想別人的家庭如何如何的`好,父母一句責(zé)罵就認(rèn)定他們不愛我了,把他們語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨當(dāng)作嘮叨,把他們的要求當(dāng)作耳旁風(fēng)……現(xiàn)在想起來,自己可真是無理取鬧!有父母在身邊對(duì)自己關(guān)懷備至、不離不棄,不就得到了天底下最完美的幸福了嗎?!
《單翼天使不孤單》,是因?yàn)楦嗟男腋T诘戎麄。正如這本書里寫的:會(huì)有很多很多的小熊,也會(huì)有很多很多的幸福。
讀單翼天使有感6
今天,媽媽帶我?guī)胰チ诵氯A書店,一到新華書店,我和妹妹就飛奔跑到了三樓(兒童區(qū))去尋找自己心暮以久的書了!到了三樓,媽媽就打開了手機(jī),點(diǎn)進(jìn)了QQ,又點(diǎn)進(jìn)我們的班級(jí)群里,我看我們的班主任發(fā)了我們五年級(jí)的要看得書,媽媽讓我按老師手機(jī)發(fā)的找書。
我在樓梯前面的柜子里找的一本名子有點(diǎn)奇葩的書叫《我們班的狗仔隊(duì)》是不是很搞笑?我看了一下那本書的反面,那里有這個(gè)系列每本書的封面,我看見有一本書名叫《單翼天使不孤單》,我看了一下媽媽手機(jī),這本書就是我一直要找得書。我剛剛找到,妹妹和媽媽她們正好要來叫我一起去樓下買單。買單的時(shí)候我在想這本書里面的內(nèi)容是什么,好期待!內(nèi)容應(yīng)該很精彩,必僅是我們尊敬的.老師推薦得。
回到家后,我迫不及待打開書,用我百分之九十九的精力,認(rèn)真的閱讀……。.過了一個(gè)小時(shí)半,我就把這本《單翼天使不孤單》的書給讀完了。
其實(shí),這本書有兩個(gè)故事,一個(gè)故事是《單翼天使不孤單》,另一個(gè)故事《我的朋友是鐵三角》;《單翼天使不孤單》其實(shí)就在說:失去父愛或失去母愛的孩子,被大家稱為“單翼天使”。在大家眼里的“優(yōu)等生”張小偉就是一位“單翼天使”。他的內(nèi)心,就像一條平路上有一個(gè)大坑,大坑的里面隱藏著傷心和孤單。漸漸地,他發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)中不止自己是“單翼天使”。大家表面上和大家一樣開心,但內(nèi)心還是像張小偉一樣憂傷,單翼天使們要彼此擁抱,才能飛向藍(lán)天。
另一故事就是《我們的朋友鐵三角》就在說:愛吃丸子的三個(gè)女生組成了“丸子軍團(tuán)”分別給自己取了一個(gè)可愛的名子:泡泡魚丸和Show音丸還有依貝丸。她們?nèi)齻(gè)朋友的關(guān)系有點(diǎn)變化莫端,女生心思細(xì)膩,誰(shuí)偏向誰(shuí),誰(shuí)又說了誰(shuí)壞話等等。這些可真是問題,是這些問題讓她們的友誼牢牢的鎖住他們。就是因?yàn)檫@樣友誼才不會(huì)讓她們失望。
這本書讓我知道友誼力量是非常強(qiáng)大得!
讀單翼天使有感7
這個(gè)暑假里,我看了《單翼天使不孤單》這一本書,是我意味深長(zhǎng)。
什么是單翼天使呢?就是從小失去了父愛或母愛的人。他們表面上看起來快快樂樂,和一般的孩子沒有區(qū)別,但是他們心中有揮之不去的傷痕。只要我們?cè)谏钪薪o予你們友誼,便可以在翅膀的另一邊,長(zhǎng)出一只無形的翅膀,翱翔在藍(lán)天里,盡情享受大自然的愛撫…
上帝在你面前關(guān)上一扇門的同時(shí),也會(huì)為你打開一扇窗戶。雖然你們失去了一只翅膀,你們過早地嘗到了命運(yùn)苦澀,但是,你們同時(shí)也得到了很多。比如,你們學(xué)會(huì)了反省自己,學(xué)會(huì)了對(duì)抗命運(yùn),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
更重要的是,你們真正地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)和友愛的重要。單翼天使也不會(huì)覺得孤單,因?yàn)橹灰ㄩ_自己的心扉,給予別人愛和關(guān)心,自己也會(huì)得到更多的愛和關(guān)心。
對(duì)于一個(gè)孩子來說,失去了父母一方的愛,就像一只小鳥失去了一個(gè)羽翼,像蛺碟失去了一只翅膀。他們雖然四肢健全,但是在他們的心靈深處卻有一處很深的傷疤,假如世界上有心靈創(chuàng)可貼買,這樣他們的心靈才會(huì)得到一些體恤。
可是,沒有這種東西賣出,在他們的心靈里永遠(yuǎn)殘留這一道傷疤,很痛很痛。
我想:這個(gè)小作者不只寫作好,而且還有一樣很多人都沒有的東西,那就是愛心。若一個(gè)人只成果好,卻沒有愛心,他的將來肯定一事無成。我覺得做人首先要學(xué)會(huì)擁有一顆會(huì)關(guān)心、關(guān)愛他人的愛心。這就是那個(gè)小作者為什么會(huì)成為受到班主任溺愛的一個(gè)重要原因。
我的結(jié)尾是:請(qǐng)大家向這位小作者學(xué)習(xí),做一個(gè)像張小偉一樣的有一顆真誠(chéng)的`愛心的人吧!
《單翼天使不孤單》一書的主人公張小偉就是這樣的一個(gè)人。故事主要講了在大家眼里的“優(yōu)秀生”張小偉是一位“單翼天使”,他失去了一雙父愛之翅。
漸漸地,他發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)中,有不止一個(gè)像自己一樣的“單翼天使”。他便鼓起勇氣與旁邊人交流溝通,認(rèn)識(shí)了許許多多的好朋友。
讀單翼天使有感8
失去了父愛或是母愛的孩子,被稱為“單翼天使”。他們表面看起來快快樂樂的,和一般的孩子沒什么不一樣,但內(nèi)心里卻都有著揮之不去的憂傷。
文中, 張小偉就是一個(gè)單親家庭,他努力地用微笑來掩蓋內(nèi)心的憂傷,換回來的張小偉最不想得到的東西:嘲笑和譏諷。他掩飾得很好,全班的同學(xué)幾乎沒有一人發(fā)現(xiàn),他憋在了心里,寂寞和孤獨(dú)陪伴了他多少的春秋……
張小偉有一篇演稿,最令我感動(dòng),他打開的所有的單親家庭的孩子最想說的話。他是這樣說的:“我是張小偉,我是一個(gè)單親家庭。我曾經(jīng)埋怨過命運(yùn)的不公,也恨過我的父母,怪他們自私自利,做事情不顧孩子的感受。同時(shí),我又變得無比依賴我的母親。我很怕......”“只是為了討媽媽的歡心,或者只是為了討老師的歡心,有時(shí)候只是為了討同學(xué)的歡心。因?yàn),我?nèi)心深處最大的渴望,是想得到失去父愛的補(bǔ)償,想得到周圍所有人對(duì)我的愛!”“親愛的同學(xué),我們中間,就不止一位單翼天使。我們是不是有些特殊的孩子?或許是。我們是不是可憐的孩子?我覺得不是!因?yàn)椋覐臅峡吹竭^,這樣一句話:‘上帝在你面前關(guān)上一扇門的`同時(shí),會(huì)為你打開一扇窗戶!m然我們失去一只翅膀,我們過早嘗到命運(yùn)的苦澀,但是我們也得到了很多。比如,我們學(xué)會(huì)了反省自己,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。更重要的是,我們真正地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)和友愛的重要! “我們都是單翼天使,只有彼此擁抱才能展翅飛翔。學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)寬容,我們便擁有了最堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,我們同樣可以高高的飛翔!”
這便是張小偉講的一篇演稿文。
單親家庭的孩子他們表面上雖然和大家一樣快樂,內(nèi)心卻都有著揮之不去的憂傷。唯有給予和寬容才能為自己贏得溫暖和愛,單翼天使們只有彼此擁抱著才能飛翔。這便是我的心得。
讀單翼天使有感9
近日我讀了一本書感觸很深,書名叫《單翼天使不孤單》,這本書講了失去父愛或母愛的孩子的人生經(jīng)歷,而這些孩子就被稱為“單翼天使”。
書中的“優(yōu)秀生”張小偉就是這樣一個(gè)“單翼天使”,他從小失去了父愛。內(nèi)心世界中隱藏著孤單、傷心和難以言表的苦衷。為了不再失去母愛,失去另一只翅膀,他竭盡全力地努力學(xué)習(xí)。但是在一次偶然中,他發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)中,也有許許多多與自己一樣的“單翼天使”。他們表面和大家一樣快樂,內(nèi)心卻有揮之不去的憂傷與痛苦。后來他終于明白唯有給予和寬容才能為自己贏取溫暖和愛,“單翼天使”只有彼此擁抱才能飛翔。我身邊也有很多“單翼天使”,他們有的可以把不幸化為力量,能夠樂觀向上用積極的態(tài)度去面對(duì)生活和學(xué)習(xí);但還有一部分“單翼天使”承受不住打擊,日日唉聲嘆氣,昏昏沉沉,失去生活的.動(dòng)力,不能樂觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
看了這本書后我想對(duì)我身邊的單翼天使說,上帝關(guān)上一扇門的同時(shí),也會(huì)再為你開啟另一扇門,不要讓父母的離異或者家庭變故影響自己的成長(zhǎng)。不論生活還是身體上的殘缺都不應(yīng)成為阻擋我們成長(zhǎng)的絆腳石。在寬容、給予中尋找快樂、保持樂觀向上的心態(tài),不斷鼓勵(lì)自己走向健康的人生旅程。
讀單翼天使有感10
今天中午吃完飯后,我迫不急待的看起了一個(gè)讓我印象非常深刻的故事——《單翼天使的翅膀》
性格內(nèi)向而又孤獨(dú)的的張小偉,由于精神壓力太大,得了失眠和輕度的抑郁癥,所以不得不來到皖南鄉(xiāng)下放松。在這里,他不但認(rèn)識(shí)了鄉(xiāng)下善良樸實(shí)的人們,還見識(shí)了一種完全不同的生活。在一個(gè)美好的清晨,張小偉深深的.體會(huì)到了大自然的美好,大自然的美妙,大自然的可貴。那些貼近心靈的日子,讓張小偉終身難忘,成為他心里最深處的美好回憶。
一天中午,張小偉在電腦上看到了寧佳心新寫的一篇文章:《單翼天使的翅膀》,這篇文章不由得讓我為之震撼。寧佳心在作文里說:“她原本是一個(gè)單翼天使,多年以前,她穿著一身雪白的羅紗,潔白而又靈動(dòng),在大自然中快樂的生活。可是人類到處破壞,讓美麗的大自然變得不再美麗。同時(shí),人類也受到了懲罰,引發(fā)了海嘯和風(fēng)暴,為了救他們,我失去了唯一的翅膀,忍著傷痛跌到了地面上?墒侨祟惒坏恢诟模炊幼儽炯訁柕拈_采和浪費(fèi)。終于,災(zāi)難再次發(fā)生了。地震、海嘯、龍卷風(fēng)……所有足以毀滅地球的災(zāi)難接踵而來。人們痛不欲生,慘叫著……我流淚了,迷惘了,因?yàn),單翼天使的我,只有一只翅膀,也只能救你們一次。∽x著讀著我感到我的眼睛濕潤(rùn)了,在這一刻,我深深地體會(huì)到了人類的貪婪與無知。所以,在此我要向全世界的人們發(fā)出呼吁:人類啊,覺醒吧!傷害你們的恰恰就是你們自己!因?yàn)槟銈兊呢澙,到處砍伐樹木,挖取地球資源,讓綠色的森林開始沙漠化,讓雄偉的大山面目全非,地震、海嘯接連發(fā)生,難道這樣的懲罰還不夠嗎?
所以,為了我們自己,為了我們的子孫后代,為了我們歷代生活的地球,不要再錯(cuò)下去。
讀單翼天使有感11
書的世界真奇妙。我喜歡閱讀,喜歡徜徉在書的海洋里。最近我讀完一本《單翼天使不孤單》,感受很深刻。
父母的愛是一個(gè)孩子的雙翼,失去了父愛或是母愛的孩子,被成為“單翼天使”。書中的“優(yōu)秀生”張小偉就是這樣的一位“單翼天使”。他是一個(gè)內(nèi)向的男孩,表面和大家一樣快樂,內(nèi)心卻有著揮之不去的憂傷。他認(rèn)為,新來的'老師一點(diǎn)都不喜歡自己,但是,在老師心目中,張小偉是個(gè)自律、自尊、而又堅(jiān)忍平和的孩子。他抱怨過命運(yùn)對(duì)自己的不公,恨過父母,怪他們自私自利,做事情不顧孩子的感受,覺得自己很可憐。其實(shí)不是這樣的,只要給予別人愛和寬容,就會(huì)為自己贏得溫暖和快樂。上帝在你面前關(guān)上一扇門的同時(shí),會(huì)為你打開一扇窗戶。就像書中說的那樣,“單翼天使”只有彼此擁抱才能展翅飛翔。學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)寬容,便能擁有最堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,高高地飛翔!張小偉發(fā)現(xiàn)班里有很多和自己一樣的“單翼天使”,最后,他用演講的形勢(shì),在全班公布了自己的身份。
這個(gè)故事告訴我們:不能因?yàn)閯e人是單親家庭或者有缺陷就冷嘲熱諷。其實(shí)我們都是一樣有著童真的孩子,也許他們更堅(jiān)強(qiáng)、更努力、更優(yōu)秀……這本書更讓我懂得尊重和幫助別人,付出愛心和溫暖,會(huì)讓自己更快樂!
讀單翼天使有感12
假期里,我讀了伍美珍的作品《單翼天使的翅膀》這本書,感觸很深。故事描寫了性格內(nèi)向而又孤獨(dú)的張小偉由于精神壓力太大,得了失眠和輕度的抑郁癥,不得不暫時(shí)休學(xué),來到皖南鄉(xiāng)下修養(yǎng)放松。在這里,他認(rèn)識(shí)了一種完全不同的生活,也認(rèn)識(shí)了一些非同一般的人。這樣悠閑的生活對(duì)他來說是奢侈短暫的,但是卻給他留下了難以忘懷的美好回憶。
合上書本,我的'心久久不能平靜,從字里行間我深深地感受到張小偉的孤獨(dú)以及對(duì)友情的渴望。聯(lián)想自己漫長(zhǎng)的假期,因?yàn)闆]有朋友玩耍而感到無聊與孤獨(dú),只能一個(gè)人在家里過著以書本、電視、電腦為伴的日子。曾經(jīng),我同樣多么希望自己能像小鳥一樣飛到廣闊的天地呼吸自由的空氣,享受朋友陪伴的快樂與幸福。此時(shí),我想起一首小詩(shī)《朋友》。 “朋友,猶如一堆燃燒的炭火,在寒冷之時(shí),送你溫溫暖;朋友,猶一支動(dòng)聽的樂曲,在煩惱之時(shí),送你愉悅;朋友,猶如一位智慧的啟蒙,在挫折之時(shí),送你勇氣……朋友,我那最知心的朋友,你是一輪高掛的紅太陽(yáng),你永遠(yuǎn)照耀著我的心!
讀單翼天使有感13
教師這一行業(yè)的特點(diǎn)就注定了生命中沒有轟轟烈烈,有的只是平凡,但也就是這平凡,也可以造就另一種輝煌。只要你心中有愛,這種愛在任何時(shí)刻都閃爍著奪目的光輝。
李鎮(zhèn)西教授在教學(xué)中給了學(xué)生很大的自由和自尊,讓學(xué)生時(shí)刻記住,老師是愛著他們的。同時(shí),也告戒我們,必須做一個(gè)有思想的老師,以四種平常之“心”對(duì)待我們的教育事業(yè)。
細(xì)心想想,沒有愛就沒有教育。愛生之心,是鋪就教育之路的基石,沒有對(duì)學(xué)生的愛,就無法將自己全身心地投入到教育工作中,付出了才有回報(bào)。愛學(xué)生,他們體會(huì)得到,自然而然地就會(huì)回報(bào)于你。教師的愛是博大的、包容的,真正做到了“子不獨(dú)子其子”,教師就應(yīng)該是“一切為了學(xué)生,把愛獻(xiàn)給學(xué)生的人”。當(dāng)然這樣的人不僅有付出,也有回報(bào),當(dāng)桃李滿天下時(shí),當(dāng)用心血培育出的學(xué)生成為國(guó)家棟梁時(shí),當(dāng)社會(huì)因此而進(jìn)步時(shí),他們就會(huì)欣慰,世上最幸福的事情莫過于自己的付出得到了回報(bào)。
當(dāng)然,作為一名成功的教師,無憾的教育工作者光有愛是不夠的,因?yàn)椤皼]有責(zé)任就辦不好教育".
日復(fù)一日的`備課、講課、批改作業(yè),年復(fù)一年地做著一件件平凡的事,卻無怨無悔,究其原因,責(zé)任使然。那么,教師的責(zé)任究竟是什么呢?我一直在探索,雖然沒有準(zhǔn)確的答案,但我知道絕不僅僅是傳授知識(shí),“我是老師”這四個(gè)字的含義絕不僅僅表明的人的身份,當(dāng)你說出這句話的同時(shí),也就附帶了一種責(zé)任。學(xué)生可以不成才,但必須要成人,作為教師的我們有這個(gè)責(zé)任,也有這個(gè)義務(wù)。
做不了偉大的人,所以我甘于平凡,甘于做一名“靈魂工程師。
讀單翼天使有感14
在書店看了陽(yáng)光姐姐寫的《單翼天使》這本書,講了十二歲孩子的故事,讓我有所感悟。
它講了一位十二歲的女學(xué)生江依夕由于父母離婚,由一個(gè)曾經(jīng)在學(xué)校叱詫風(fēng)云的孩子變成了沉默寡言的人,父親為了讓她早些走出陰影而讓她轉(zhuǎn)了學(xué)。在那所學(xué)校里所發(fā)生的友誼故事,學(xué)習(xí)故事,使她又變回了重新的自我。
自從父母離異后,太多的時(shí)間,不堪重負(fù);太多的時(shí)間,無法面對(duì);太多的時(shí)間,都記不起叫自己快樂;太多的`時(shí)間,發(fā)現(xiàn)憑借自己一雙手無力去改變什么,只好逃避。她開始一點(diǎn)一點(diǎn)隱藏自己,別人曾評(píng)價(jià)她太高傲,可那高傲的背后是無盡的空洞與孤獨(dú)。這些只有她自己知道。
雖然很多人都是雙翼天使,而我的生活又怎不和她的一樣呢?依夕,由于父母離婚,一個(gè)曾經(jīng)在學(xué)校叱詫風(fēng)云的孩子變成了沉默寡言的人,而我,卻是一個(gè)好強(qiáng)的人,3歲多,父母便離婚了,雖說那是不懂事,不過,幾天沒見到媽媽,我便會(huì)知道,媽媽出去住了,我會(huì)哭,到了5歲,才懂事一些,知道,是離婚了,變得不愛說話,不愛所有所有,只愛沉默,想著以前爸媽在一起的日子……何嘗,不快樂呢?而是現(xiàn)在,有誰(shuí)又知道我的心思呢?
失去了父愛或是母愛的孩子,被稱為“單翼天使”。他們表面看起來快快樂樂的,和一般的孩子沒什么不一樣,但內(nèi)心里卻都有著揮之不去的憂傷。
單翼天使不想讓別人知道自己是單親家庭,而我,班里的人誰(shuí)都知道,我想快樂起來也不行,學(xué)好自己的,走自己的路,讓別人說去吧,說的容易做的難,說什么都可以,不能說是:沒媽的孩子,我媽還沒死呢!我有媽。。‰p翼天使能展翅高飛,單翼天使也不輸雙翼天使!我這個(gè)單翼天使也能展翅高飛!
心里揮之不去的憂傷,表面卻比雙親家庭的孩子更快樂,這就是單翼天使,他們努力了,努力表現(xiàn)得比雙親家庭的孩子更好,而最后傷心卻是自己承受,她們受著氣,受著氣,卻不知道他們哭了多少回?他們努力用表面上的快樂來掩飾自己,換回的卻往往是同學(xué)們的嘲笑與譏諷。他們掩飾得很好,全班幾乎沒有一個(gè)同學(xué)發(fā)覺出來。就這樣,他們一直憋在心里,在寂寞與孤獨(dú)中伴著委屈與淚水度過了多少個(gè)春秋……
對(duì)于一個(gè)孩子來說,失去了父母一方的溺愛,就像小鳥失去了羽翼,就像蛺蝶失去了翅膀。單翼天使體形完整,心靈卻受了極大的創(chuàng)傷。更可憐的是,世間沒有一所藥店有心靈創(chuàng)可貼賣出。我們的心田上永遠(yuǎn)都?xì)埩糁坏腊,這道疤一烙上了就沒有暫時(shí)的。
不過,我們單翼天使是很堅(jiān)強(qiáng)的,不會(huì)知難而退的!單翼天使一樣可以很美麗,也一樣可以創(chuàng)造奇跡,甚至可以比雙翼天使做得更好。因?yàn),我們還有夢(mèng)。這一個(gè)個(gè)夢(mèng)會(huì)牽引著我們?nèi)プ分鹚,找尋它。一邊的痛楚可以轉(zhuǎn)化為一種力量,帶著我們飛,在自己的天空中任意地飛,自由地飛。飛自己的道,讓別人說去吧,相信自己,他們(雙翼天使)都是一樣的,沒有什么不可能。不管怎樣,作為單翼天使來說,我們勇敢了,堅(jiān)強(qiáng)了,就是美麗的;我們(單、雙翼天使)都是一樣的!
誰(shuí)說單翼天使永遠(yuǎn)飛不高?我們這些單翼天使照樣展翅高飛,而且飛得很高、很高!而且很遠(yuǎn)!我們單翼天使,加油!
讀單翼天使有感15
每一個(gè)小孩子出生,原本都有著幸福美滿的家庭,但后來卻因?yàn)槟承┰,有的孩子變成了孤單的“單翼天使”。不完整的家庭使他們?nèi)心深處卻有著揮之不去的憂傷。
《單翼天使不孤單》中的主角張小偉學(xué)習(xí)認(rèn)真,也很勤奮,是班主任最疼愛的學(xué)生。他努力地用快樂掩飾自己,掩飾得很好,幾乎沒有一個(gè)同學(xué)知道他是一位“單翼天使”。
其實(shí),我覺得,張小偉不必如此掩飾自己,單親家庭的孩子和其他孩子毫無兩樣,一樣可以快樂地在陽(yáng)光下翩翩起舞,歡快地在草地上放聲高歌,可以快快樂樂地生活著。不是嗎?在我看來,他們一樣可以創(chuàng)造出奇跡,甚至因?yàn)榻?jīng)歷了磨難,他們更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢,可以比我們做得更好。
當(dāng)然,我這不單單只是在激勵(lì)他們。與此同時(shí),我更在反省著我們自己,反省自己能為他們做些什么?
我想對(duì)他們說一聲“對(duì)不起”,是我們給了他們太大的壓力,太多的.負(fù)擔(dān),造成了他們的困擾。
我希望能用我的點(diǎn)點(diǎn)心語(yǔ)、滴滴鼓勵(lì)來靠近他們的心胸,撫慰他們的心靈,幫助他們走出人生的困境!
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