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讀懷念母親有感
當賞讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的讀懷念母親有感,希望對大家有所幫助。
讀懷念母親有感1
《懷念母親》這篇課文,主要寫了作者小時候很早的離開了母親,一起生活的時間并不長,當他上大學(xué)二年級的時候,母親卻去世了,讓他很悲傷,恨不得和他母親一同而去。后來他又到國外留學(xué),異國他鄉(xiāng),他不但懷念母親,更懷念自己深愛著的祖國,文中有兩點讓我感動。 第一點:作者愛母親。這一點我和作者有同樣的感受。
我也有一個慈愛的母親,原來的時候,總覺得媽媽太嘮叨,總是叨咕個不停,我說一句話,她能接上20句,煩都煩死了?墒,就有那么一天,媽媽要回姥姥家,她剛走的時候,心里很高興,心想:她總算走了,她要是再嘮叨幾天,我的耳朵都要聽出繭子了。到了晚上,總覺得少了什么!我左思右想,原來是媽媽沒有念“緊箍咒”,我立即把媽媽的話重新在腦海中回憶了一遍!安荒芸刺L時間電視,晚上睡覺蓋好被,別忘了洗澡。
名師點評:
這篇文章抒寫“我心中的母愛”,由季羨林的《懷念母親》一文說開去,既有切身的感受,又有對“母愛”的更加深遠的理解,即對祖國母親的愛。有聯(lián)想,有感受,由小及大,感情真摯。“讀了之后給我很大的震懾”一句中的“震懾”應(yīng)為“震撼”。
”我的思念漸漸加深,腦海里越是想媽媽的話,就越想念媽媽,我就像一個沒有靈魂的人,媽媽回來了,我的想念才漸漸消失。我現(xiàn)在才知道沒有母親的日子是多么痛苦啊! 第二點:作者愛祖國。一個人能把祖國和母親聯(lián)系在一起,這是多么高尚。∮勺髡呶蚁氲搅宋覀儗W(xué)習課文中的一位人物,他就是中國第一位修筑京張鐵路的“詹天佑”。他是一個不怕外國人的嘲笑和諷刺的人,他能在外國人嘲笑中修好京張鐵路,成為了鐵路界的名人,他是多么了不起。
那時候中國是貧窮的`,工地上沒有抽水機,詹天佑親自帶頭挑水,沒有挖土機,詹天佑也帶頭挖土,不到兩年就把京張鐵路修好了。 作者真是我的榜樣,可是我還小,只能靠學(xué)習來報答祖國,我也有一個遠大的理想,那就是用自己掌握的科學(xué)知識回報祖國。 這篇文章讓我想到了我自己,我只有好好學(xué)習,就是我對母親最好的報答,如果我不好好學(xué)習,就沒辦法報答母親對我的愛。 母親是生我養(yǎng)我的人,祖國是我成長的地方,我愛她們,我離不開她們,離開了她們,我就無法生存了。
讀懷念母親有感2
還記得這樣一個夜晚
云睡了,城市睡了,大地睡了。某個僻靜的角落,一個身處異地他鄉(xiāng)的小女孩,將手機靠在耳邊,默默的等待著。當打給母親的第七個電話又沒有接通時,兩行熱淚滑下,無比凄涼。絕望之際,抬頭仰望夜空,星辰傳遞著皎潔的月光。月亮啊,你多像媽媽的臉龐,正對著我微微地笑。女孩無聲的'笑了一下。忽然明白:自己還沒有離開祖國的懷抱!既然媽媽去醫(yī)院照顧姥姥,那今晚就自己睡吧!畢竟,疼我愛我的祖國母親就在身旁。月光下,旅館里,被窩中,小女孩進入了夢鄉(xiāng)。夢中,她仿佛聽見黃河澎湃的濤聲,仿佛聞見了北海公園荷花的芬芳,望見了香山紅遍山野的楓林
那一夜,她睡得好香,好香。
追憶往事,我回顧季羨林爺爺?shù)摹稇涯钅赣H》。細膩的描寫,讓我身臨其境;生動的刻畫,又讓思緒萬千的我開啟了記憶深處的大門。自己雖然不曾離開祖國,但也能體會到這揪心的思念。每當離媽媽很遠時,就這樣告誡自己:祖國母親伴你成長,堅強地走下去吧,前面的路還很長展望未來,總不能忘記經(jīng)典。季羨林爺爺對故鄉(xiāng)、對祖國的愛,讓我更覺得祖國是一個大花園,匯聚各地桃李,異彩紛呈,但地下的根莖總是月光下,我心潮起伏,由衷的自豪。為有這樣強大的祖國,為有十三億心心相印的同胞!憶苦思甜,我更加堅信:為振興中華,我愿意把一生都融入保家衛(wèi)國的浪濤!
月光下,我借紙筆,傾斜下由心底迸發(fā)的涓涓細流!
讀懷念母親有感3
今天,我學(xué)習了《懷念母親》一課,課文內(nèi)容生動,有趣又真實,充分的表達出作者對母親的無比懷念。里面的課文深深地打動了我的心,打動了同學(xué)們的心,打動了老師的心。老師在朗讀課文時我看到了,看到了老師的眼睛紅了,濕潤了,我的眼淚也一直在眼眶了打轉(zhuǎn),也許是我們想到自己的母親了吧。
是!誰看了這句子,心能不動搖嗎?文中最為打動我的句子是“我的愿望沒能實現(xiàn),從此我就成了沒有母親的孤兒,一個缺少母愛的孩子,是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂,抱終天之恨。一想到母親,就淚流不止,數(shù)十年如一日!奔玖w林老先生他從小就離開母親出外求學(xué),也能把學(xué)習學(xué)的那么的好,更何況我們是每天都見得到媽媽的。
從小在母親的身邊,被她的母愛包圍著,一天又一天的成長著,可我們身在福中不知福,與母親斗嘴,吵架。每一次想到的只有自己,沒有一次想過母親。每吵一次,母親的心就像被刀割了一下。雖然我們看到的只是母親那兇巴巴的臉,可你認真的看一看母親的眼睛,認真的看她的眼神有沒有閃過一絲的悲傷,一絲對我們的失望,一絲對我們的無奈。
記住,母親雖然對我們啰哩八嗦的,那是為我們好。
我的母親她每天都罵我,我老是和吵。現(xiàn)在靜下心來想想為什么要罵我,情有可原的。我為我的母親做了一首小詩,表達我此時此刻的心情。
《致母親》
媽媽,你辛苦了
感謝您這11年來對我的養(yǎng)育之恩
感謝您這11年來對我無微不至的`愛
感謝您這11年來對我所付出的,所作出的
感謝您這11年來對我所給出的青春
是您,給予我們生命
歲月悠悠
眨眼間10年過去了
您把您的青春獻給我們
我們成長了,你的青春卻流失了
我生病時
是您日以繼夜的在我床邊看著我
默默的流淚
我遇到挫折時
是您耐心的為我講道理
您就是我人生中最明亮的一盞燈
照耀著我人生迷惘方向
您的偉大 凝結(jié)了我的血肉
您的偉大 塑造了我的靈魂
您的一生 是一次愛的航行
母愛如水
在那淡淡的液體中
母愛如陽光
灑在身上無色無味
母愛其實很簡單
就在那舉手投足間
似春雨如懷,潤物細無聲。
在這我對所有的同學(xué)們說:母愛是無價的,請珍惜和母親在一起的每一分,每一秒
在這我對所有的母親們說:感謝您,您讓這片土地繁榮,您辛苦了!
讀懷念母親有感4
《懷念母親》主要講的是:作者季羨林讀大二時,年僅四十多歲的母親就過世了,這對作者來說是個不小的打擊。他很懷念生身母親。后來去外國留學(xué),他進一步感受到了自己的孤寂與傷感,又一遍遍懷念著自己的祖國母親,從未斷過。這種懷念之情,一直伴隨著作者在國外留學(xué)的十一年。
這篇感人至深的文章,深深地寫出了作者對母親的遺憾和愧疚。還有對生身母親和祖國母親,同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕,使我真的好感動。
這篇感人至深的文章,圍繞“懷念”兩個字,寫出了對生身母親和祖國母親的熱愛之情,。感人肺腑!
這篇感人至深的文章,寫出了母親的偉大,使我想起了另一篇文章《一小口的差距》,寫的是:同樣的一碗飯,母親只吃一小口,為的是嘗嘗溫度,怕燙到孩子,孩子還是很不高興;又是同樣的一碗飯,孩子吃到只剩下最后一小口的時候,才想到母親,只是因為再也吃不下去了,母親還很高興。人世間的親情怎么會這樣,就在這一小口的差距……這不和身為母親的`房東太太一樣嗎?作者看透了這層關(guān)系,為沒有盡上孝道而痛恨自己。就像文中的一句話“我的愿望沒能實現(xiàn),從此我就成了沒有母親的孤兒!
這篇感人至深的課文,教會了我要敬重祖國母親,善待生身母親。否則,就會后悔一輩子……成為靈魂不全的單翼天使……
讀懷念母親有感5
當我翻到《秋天的懷念》這篇課文時,被那優(yōu)美的課題吸引了,當我細細品味這篇課文時,又深深地被那位偉大的母親感動了。
母親身患重病,卻還細心的照料雙腿癱瘓脾氣暴燥的兒子,由于病重突發(fā),帶著遺憾離開了人世。母親生前常對兒子說:“咱娘兒倆,在一塊,好好活兒,好好活兒……”這句普通的話,讓兒子走出了黑暗,這句普通的話,讓兒子有了生活的'希望,這句普通的話,體現(xiàn)了母親的愛!
!母愛是無處不在的!當你遇到困難時,當你生命受到威脅時,……你會深深地感到,母愛是無私的,是奉獻的,是偉大的……
我清楚地記得,那是一個炎熱的夏夜,我從清涼的空調(diào)房出來上廁所時,發(fā)現(xiàn)媽媽還在洗衣服。她用那有力的雙手,使勁地搓著衣服。當時廁所里的悶熱,我到現(xiàn)在還記得。我勸媽媽別洗了,可媽媽抹了抹汗珠,對我說:“媽媽不洗,你明天穿什么呢?”此時我深深感動了。
“慈母手中線,游子身上衣……”母愛是任何東西都無法取代的,我們一定要珍惜它。
……
讀懷念母親有感6
今天,我們學(xué)習了第6課《懷念母親》,老師說起自己的親身經(jīng)歷明顯看得出眼眶紅了,眼淚不由自主在眼眶里直打轉(zhuǎn),很多同學(xué)熱淚盈眶。這淚水中包含著母親從我們剛生出就精心照料我們、哺育我們、培養(yǎng)我們;這淚水中包含了老師對母親懷著那舍不得的情,割不斷的愛。這淚水中包含了……
我們現(xiàn)在過的都是小皇帝、小公主一樣的生活,母親把我們當寶一樣侍候著,她起早摸黑的工作著,就是想讓我們過上好日子而我們是怎樣對待她的呢?那天,我和媽媽鬧了個小別扭,媽媽在校門口接我,我不理不睬的走開了,第二天,我在校門口怎么也找不到媽媽,我開始害怕起來,我從沒有一個人回家過,我提心吊膽的走著,終于到家了,門一開,我往媽媽懷里一撲,緊緊的抱著媽媽,不肯放開,每次不是為了賭氣而耍小脾氣;不是為了一點雞毛蒜皮的.小事對她大吼大叫;不是在她熟睡的時候粗暴的將她推醒;不是……而媽媽每次只是以一笑應(yīng)付。不知怎的一些不開心的、愧疚、后悔的事全都涌上心頭。
母親雖是崇高的、偉大的、但祖國母親是至高無上的。她培育了千千萬萬個花朵,就讓我們年輕一代團結(jié)起來撐起整片天空呢!讓我們這年輕一代的花朵團結(jié)起來讓我們祖國美好,國家變的更加繁榮富強吧!
讀了這篇課文,我覺得我們做子女的應(yīng)該向季羨林老爺爺好好學(xué)習學(xué)習,他是我們的好榜樣,我們要向他看齊,更應(yīng)該從小學(xué)會孝敬父母,幫父母做力所能及的家務(wù)要搶著做,哪怕泡一杯熱茶,拿一雙拖鞋,她的心里也會暖和許多,何況我們已經(jīng)在慢慢長大了,我們要趁后悔之前,盡自己的全力去孝敬母親。
讀懷念母親有感7
在老師教《懷念母親》之前,我已經(jīng)預(yù)習了一下,讀后深受啟發(fā)。
里面大概講的內(nèi)容是:作者一生有兩個母親,一個是生他的母親,一個是祖國母親。對這兩個母親都懷著同樣的敬意和愛慕。在六歲前,作者就離開母親到城里去住。中間只有兩次見到過母親。在讀大學(xué)二年級的時,他母親去世,他食不下咽,寢不安席十分后悔。
接著他出國留學(xué),心中想念的又多了一位祖國母親……他在外國度過的十一年,都是在思念生母和祖國母親。
在這故事的其中,使我深受啟發(fā)的是:“一個缺少母愛的孩子,是靈魂不全的`人,抱著不全的靈魂……”從這我體會到作者失去母親后,十分孤獨和悲傷。母親那是多么寶貴。失去了它,我們沒有活潑;失去了它,我們沒有驕傲;失去了它,我們沒有自信……從這我也想起了在外地的母親。
在國慶節(jié)放假,由于沒有這回家只好在那等。電話打到家中,我在那哭著,母親以為是十一點多的車,就讓我在那等著。時間一分一秒的過去,我還沒到家,母親早已急壞。便讓我爸爸趕過來,一見到我就緊緊地抱著我。這件事過后,我發(fā)現(xiàn)世上的母親都是一樣的。
啊!母愛你是多么溫暖;多么無私;多么偉大……母親你是多么無私。偉大,是超越世界上的所有事物。
讀懷念母親有感8
通過讀《懷念母親》這篇文章,使我深深感受到了海外赤子的愛國情懷,尤其是季羨林老先生那發(fā)自肺腑的話語時常在我的心頭激蕩;每當夜晚來臨的時候,季老就想到了故鄉(xiāng)的朋友,心理有點酸楚和凄涼,但這種思念卻是甜蜜的、濃濃的',這是海外游子內(nèi)心情感的真實寫照。
讀懷念母親有感9
季羨林在《懷念母親》一文中敘說了自己的母親只活了四十多年,更讓他愧疚的是在母親活著的時候,他一共就回家兩次,而且都是奔喪。卻沒想到這次的奔喪卻是為了母親而奔喪,季羨林對母親是永久的愧疚!
季羨林在文中還提到這樣的話”我的祖國母親,我是第一次離開她,不知道為什么我這個母親也頻來入夢!斑@句話使我感觸很深:季羨林先生遠離故土身在異國他鄉(xiāng),猶如孩子離開母親懷抱,心中無限思念偉大的祖國。他對祖國的愛深深的感染著我!
想起了那個飽含著濃濃的愛國之情的`暑假。
”女士們,先生們。請起立。奏中華人民共和國國歌……“只聽”騰“的一聲我和媽媽都站起來,眼睛 注視著五星紅旗冉冉升起,聽著莊嚴的國歌,被運動員的驚人的毅力所感動著,心中涌起濃濃的愛國情意!當運動健兒戰(zhàn)勝困難時,我和媽媽都會擊掌祝賀;當運動健兒再次拿下獎牌時,我和媽媽都會歡呼跳躍,直到國歌奏響時,一切會立刻恢復(fù)平靜……
國家興亡,匹夫有責!季羨林的話激勵我的愛國之心!
讀懷念母親有感10
今天,我讀了季羨林爺爺?shù)摹稇涯钅赣H》這篇文章后,非常感動,從文中,我看到了季羨林爺爺對自己生母和祖國母親那種真摯的情感,不由得眼淚落了下來。
季羨林爺爺六歲時離開了自己的生母,到城里去住,中間匆匆地為奔喪回來了兩次,在季爺爺讀大二時,母親就離他而去了,他痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席,悲痛欲絕,他從此成了一個失去母愛的孤兒,帶著對母親的`懷念與悔恨抱憾終身。
后來,季爺爺?shù)酵鈬魧W(xué),第一次離開了祖國母親的懷抱,因而很是思念,真所謂日有所思,夜有所夢,祖國母親和生身母親頻來入夢。季爺爺寫了一篇叫《尋夢》的散文來表達他對兩位母親的懷念與熱愛。
我是家中的小寶貝,過著"衣來伸手,飯來張口"的日子,家人天天圍著我們轉(zhuǎn),可我們還不知足,經(jīng)常抱怨這個不好,那個討厭。我們應(yīng)該好好反思一下,應(yīng)該珍惜爸爸、媽媽帶給我們的愛。
從現(xiàn)在起,我一定要懂得知恩圖報,在家為媽媽洗洗碗,為爸爸捶捶肩……在學(xué)校好好學(xué)習,爭取考個好成績……長大后報答生我養(yǎng)我的母親,為祖國母親的強大奉獻自己的力量。
讀懷念母親有感11
六年級的周末大家學(xué)完后第六課《懷戀母親》。
創(chuàng)作者季羨林老爺爺六歲離去母親到城內(nèi)去住,正中間只轉(zhuǎn)過家鄉(xiāng)2次全是吊孝。只在母親身旁待了幾日,便又返回城內(nèi)。在他上大學(xué)二年級的'情況下,他的母親遺棄了他只活了四十多歲。
季羨林老爺爺痛楚了幾日,食不知味,寢不安席。他特想隨母親于地底,但是這一心愿沒能完成。之后季羨林老爺爺?shù)降聡魧W(xué),不僅母親頻來入夢,中華民族母親也頻來入夢。他做為國外漂泊異鄉(xiāng)祖重之思和家人思朝繚繞。最后,它用自身的課業(yè)報答了這倆位母親。
我想到了自己,有一次,我家看電視劇,我一看表,立刻和哥哥搶搖空器由于《陸負傳奇》要開播了,父親想閱讀資訊理,母親愛看,就是這樣搶來搶去。
我那樣做實在太不正確了,我一定要糾正這一壞習慣,不管做什么事情,都需先聽一聽父母的提議,在做這一事兒,要尊重父母,孝順父母,不必讓父母發(fā)火,發(fā)火會對身體不好,我想努力學(xué)習,報答父母。
讀懷念母親有感12
近幾天,大家學(xué)了一篇全名是《懷念母親》的文章內(nèi)容。
本文關(guān)鍵講了季羨林六歲就離去他的親生母親,來到城內(nèi)去住。在他上大學(xué)二年級的情況下,他的親生母親就過世。之后,他來到法國的一座叫哥廷根的小鎮(zhèn)。不知為什么,他內(nèi)心既對中華民族母親無盡思念。在歐州的二十一年里,這兩個母親的真實身份盡管不一樣,可是季羨林對這兩位母親的懷戀確是始終不會改變的。
季羨林他對母親的孝敬使我打動。當季羨林喪失母親時,他感到心里極其苦悶、孤獨。當他剛開始暗自下決策:一旦畢業(yè)后,尋找工作中,就馬上接母親到城內(nèi)住,以填補長期離去母親的缺憾。殊不知,沒等他畢業(yè)后,母親就過世。我感受到季羨林對親生母親的`內(nèi)疚。而當季羨林來到異國他鄉(xiāng)時,他自己竟分外對這兩位母親無盡的思念。
我認為,在日常生活中,大家得為父母做一些有意義的事的家務(wù)活。就算是幫父母倒杯茶,幫父母打掃房間。我得懂得感恩,學(xué)好如何孝順父母。
讀懷念母親有感13
學(xué)習了《懷念母親》這一篇課文,使我的心深深的被觸動了。
這篇課文作者季羨林是我國著名學(xué)者、國學(xué)大師,他曾經(jīng)有過長達10年的留學(xué)生涯,在多年的求學(xué)過程中,他遠離故鄉(xiāng),遠離祖國母親。對母親的思念,對故土的眷戀,對祖國的期盼,一直伴隨他走過在異國的孤獨歲月。
這篇文章就是在這樣的背景下誕生的'。文章主要講了,作者如何想念自己的親生母親和祖國母親。從文章中他摘抄的日記可以看出他強烈的思念之情表達得淋漓盡致。從對房東太太的描述中可以體會到“古今中外的母親都是一樣的!边@是我不禁想起自己小時候的往事:假期,爸爸媽媽因為工作的原因,而暫時讓我住在姑姑家。日子一天天過去了,看到姑姑細心呵護表妹時,心里總是酸酸的,不由得想起疼愛我的父母,淚水就悄悄的從我臉上滑落,真想念媽媽那雙溫暖的手啊!
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”我一定好好學(xué)習,報答父母對我的養(yǎng)育之恩。
讀懷念母親有感14
《懷念母親》一文初讀平淡無奇,甚至感覺跳躍性比較大。讀過一些相關(guān)的作品,了解了寫作背景,慢慢走近作者的心靈,再回頭去讀,漸漸讀出了味道。季老學(xué)貫中西,文通古今,對如何寫散文有自己的獨有看法。他曾說,散文的精髓在于“真情”二字,“真”就是真實,“情”就是要有“抒情”的成分,F(xiàn)在,為了自傳“只寫事實”,他在寫此文時盡力取“真”而去“情”,使文章讀來顯得平淡了。可是文章“平”和“淡”的背后,隱藏了更深的“情”。季老一生埋首躬耕于古文字這片堅硬的土地,開掘出一部部豐厚的典籍,他偶爾到散文這片田里散散步,便留下不少性靈文字。季老一生寧靜淡泊,從他的散文中,我們卻又讀出了一個善感而多情的季羨林。他曾為一莖古藤被砍斷而暗自垂淚(《幽徑悲劇》),他曾為身邊小動物病亡而“內(nèi)心顫抖”(《老貓》),他曾為異國他鄉(xiāng)偶然相識的少年魂牽夢縈(《塔什干的一個男孩子》)……母親早逝使少小離家的他今生無法膝前盡孝,這成為他“永久的悔”;去國離鄉(xiāng)時親老、妻少、子幼,本以為兩年即可回國,卻因為戰(zhàn)亂被阻留異國他鄉(xiāng)──對生身母親、對祖國母親的懷念怎不是他異國十一年中內(nèi)心深處熾烈的情感?也許,這時候正可以用上那句話:平平淡淡才是真。
學(xué)習季老的《懷念母親》這篇文章,是很有意義的。如何更好地把握這篇文章的特點當然很重要。這篇文章入選教材之后,有多處改動。并不是編者自認為有多高明,原文在《留德十年》中,與前后各篇文章之間有聯(lián)系,把它選出來作為獨立的一篇文章要小學(xué)生學(xué)習,有必要盡量減少這種聯(lián)系帶來的閱讀障礙,此其一;其二,為了便于小學(xué)生理解、接受,修改后的'文章頭緒也簡化了些。但是,即使作了改動,這篇文章相對全冊教材中的其他課文來說,還是比較特別。了解了這篇文章的寫作背景,了解到季老歐洲十一年中對兩位母親的懷念始終不斷,季老在散文中想把這種情感經(jīng)歷表達出來,可以幫助我們更好地理解這篇課文。那么,怎么把握這篇課文的教學(xué)內(nèi)容呢?季老就這篇文章說的幾句話是不是對我們有啟發(fā):同一篇文章,寫兩個母親,比較有意思,也比較容易接受。小學(xué)生要懂得熱愛祖國,懂得對自己的父母盡孝心。
再一次寫下這幾句話,我仿佛又回到了拜訪季老的那個下午。我回想著在病房中安然靜坐的這位年近百歲的老人,忍不住打開了電腦中存放的照片。老人身穿白色的家居服,靜靜坐于桌前。桌上,是他常用的水杯、剛摘下的眼鏡和我們帶去的教材。他右手輕輕抬起,面帶微笑,正在說著什么。老人的大半個身子、桌上的書、眼鏡、水杯都淋浴在陽光中,看上去是那么溫馨。
讀懷念母親有感15
今天,我懷著無比激動的心情,讀了季羨林爺爺寫的《懷念母親》這篇課文后,讓我思潮起伏。我覺得課文中“ 我一生有兩 個母親,一個是生我的母親,一個是我的.祖國母親,我對這兩 個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕!庇X得太讓人感動。
我們要愛自己的父母,他們?yōu)榱宋覀兡軌蚪】档爻砷L,操碎了心,還日夜不停地工作,掙錢給我們用,將掙來的錢差不多都花在我們的身上。所以,我們沒有理由不愛那愛著我們的父母,沒有理由不孝敬他們,報答他們對我們的關(guān)心 、呵護。我們同時也都有著一個母親—那就是祖國母親。祖國母親也非常地關(guān)愛著我們,從她誕生那一刻起,她就為我們創(chuàng)造了一個舒適溫暖的大家庭,給了中華兒女很多東西,有電視、有無所不能的電腦 ……她還讓我們能夠坐在一間寬敞的教室里,在教室里聽老師的教導(dǎo)和知識。我們應(yīng)該像愛我們的親生父母那樣愛著祖國母親。
我們從小開始就要尊敬父母,孝敬父母,多多傾聽父母對我們的批評,嘮叨。在父母工作累了時遞上一杯茶,為他們捶捶背。同樣為我們的祖國母親落實自己的行動,讓我們從小好好學(xué)習,養(yǎng)成好習慣,長大以后才好報答祖國。
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