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《淘氣包馬小跳》讀后感(精選15篇)
認真讀完一本著作后,你心中有什么感想呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編整理的《淘氣包馬小跳》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《淘氣包馬小跳》讀后感1
今天我讀了一本書,名叫《淘氣包馬小跳之忠誠的流浪狗》。讀完這本書后,有許多感想。
聽說這個故事很有意思,早飯后我就迫不及待地翻開書閱讀,原來文章中的主人公唐飛過生日時,他的叔叔送給了他一輛越野型的平衡車,他帶著另外三個小伙伴去玩平衡車,結(jié)果遇到一只被撞傷的狗,然后他們決定把這只狗送到附近的社區(qū)里。讀到這里,我又想到了以前自己對傷狗的做法,我不理不睬的,裝作什么都沒看見似的。我真是又愧疚又敬佩,愧疚是我以前錯誤的做法,敬佩是他們那善良的品質(zhì)。
我繼續(xù)往下讀:到了第二天,狗的主人來找馬小跳他們了,而且非說是馬小跳他們騎平衡車撞傷的,為此,同學們也深信不疑。這時,我又感受到了這個世界的殘酷與冷漠:人們只相信自己所聽到的。不過至少還有人相信馬小跳,他們把那只名叫金子的金毛犬送到了醫(yī)院并做了全面的檢查,發(fā)現(xiàn)這只狗患有恐怖的'尿毒癥。我以為這時他們會放棄那只金毛犬,可誰知他們沒有選擇拋棄,而是自己承擔治療費用!這讓我更加的敬佩,他們非常善良!
都說狗通人性,真的沒錯。金子也非常忠誠:不管刮風下雨,每天都要和馬小跳他們練習足球守門,甚至不惜自傷身體!這便是金子的忠誠,倔強的忠誠;而孩子們的善良更是不可缺少的,從之前的送回家,到獨自承擔金子的醫(yī)療費,再到每天給金子吃藥……這種種事件都體會出馬小跳他們的善良,執(zhí)著的善良;我甚至覺得書名不能叫忠誠的流浪狗,而應(yīng)該叫忠誠的流浪狗與善良的孩子們,因為善良和忠誠缺一不可!
作為中國三大美德之一的善良更是人生中不可或缺的美好品質(zhì)。所以,從現(xiàn)在開始,從我開始,做一個善良的好學生吧!
《淘氣包馬小跳》讀后感2
這本書我知道有調(diào)皮的馬小跳、機靈的毛超、大嘴巴張達、大肚子唐飛,他們四個“調(diào)皮蛋”既調(diào)皮搗蛋、惹事生非又聰明活潑、各懷“絕技”,思維敏捷,讓我看了有點生氣又非常喜歡他們。真想成為他們的好朋友。無論是老師的好幫手路曼曼,美麗的“公主”夏林果,還是文學氣十足的學習委員丁文濤,雖然或有些“小大人”氣,或有些煞有介事,或有些小心眼......但每一個都有各自的可愛之處,最有趣的是馬小跳和他的三個死黨:張達、唐飛、毛超。他們不僅個個長得“歪瓜裂棗”,其貌不揚,而且還因為過于調(diào)皮搗蛋、惹是生非、不太遵守紀律而被老師和同學們視為永恒不變的“后進生”。但他們卻又是那么熱愛生活,誠實善良,充滿愛心。傳遞快樂!.
在馬小跳之夏林果里面馬小跳最喜歡的女生是誰?——是夏林果!夏林果不僅長得漂亮,而且學習成績好,有許多許多的'優(yōu)點,馬小跳很想和她同桌,但班主任秦老師認為他的思想有問題,班上其他同學覺得他是“癩蛤蟆”、是“黃鼠狼”......馬小跳不明白,為什么別人總把他想得那么壞?馬小跳不能和夏林果同桌,下課后、放學后他們倆卻常在一塊,馬小跳感到很開心,但關(guān)于他和夏林果的謠言卻開始流傳......
因為,夏林果的家里有一只小貓,不是那種很漂亮的貓,是一只普通的貓,普通的沒有任何特點,就連它是一只什么顏色的貓,夏林果都說不上來,它卻是夏林果最心愛的寶貝。但夏林果的爸爸要去美國半年,她把貓給了馬小跳,每天放學都跟馬小跳上超市買小貓的食物,所以下課后、放學后他們倆卻常在一塊,都是討論跟貓有關(guān)。夏林果的魅力又增添了幾分:她不僅僅是個漂亮的女孩,她更是一個有脾氣、有性格的漂亮女孩。
《淘氣包馬小跳》讀后感3
暑假里我讀了《淘氣包馬小跳》這本書非常有趣,我喜歡里面的馬小跳、唐飛、張達、毛超這四個淘氣包,他們在學習和生活中遇到了各種各樣的困難,可這四個調(diào)皮蛋沒有向困難低頭,依然樂觀、頑強地去面對。
我非常佩服馬小跳,因為馬小跳要去競選超級市長,可秦老師卻不同意他去競選,還說他不但選不上,還會給班級丟臉。她還是比較放心丁文濤去競選。我也贊同秦老師的想法,就馬小跳那平時吊兒郎當?shù)臉幼樱能當上市長?可他并沒有放棄,和好朋友唐飛等四個人,做了八十份民意調(diào)查。就這樣,他帶著他們做的那八十份民意調(diào)查,和張達教他的幾招跆拳道去參加了競選,順利地闖過淘氣包馬小跳讀后感了競選的.第一關(guān)。接下來,他的“死黨”加上大隊長夏林果全力為馬小跳在學校里拉選票,就連校長和低年級的同學、老師也不放過。經(jīng)統(tǒng)計,馬小跳的票數(shù)最多,就這樣,馬小跳當上了超級市長。在我讀到馬小跳和真正的市長談話的時候,我記住了馬小跳回答市長時的一句話:“如果我是市長,我一定讓這個城市的人都過上幸?鞓返娜兆印5怯泻芏嗳瞬豢鞓,我要知道他們?yōu)槭裁床豢鞓,我要把這些問題一個一個都解決好,這就是市長每天要做的事情。”正是讀到這兒,所以我非常佩服馬小跳,他非常有愛心,正是他的真誠和愛心換取了人們的信任。這才是市民所擁戴的市長。
馬小跳不在意別人的瞧不起,別人越說他不行,他就越要證明給別人看。這給了我很多啟示。我很像他的調(diào)皮搗蛋,可我卻讓劉老師和媽媽很累心,我問媽媽為什么?媽媽說:“調(diào)皮是男孩子的天性,可是馬小跳做任何事有愛心和韌性,有點大化了缺點,我也應(yīng)該學習他不服輸?shù)膭艃。同時也讓我養(yǎng)成了幫助他人,快樂自己的好個性。開學我就五年級了,我已經(jīng)下定了決心做個好學生。
《淘氣包馬小跳》讀后感4
今天,我讀完了《淘氣包馬小跳》系列的書,全套書一共20本,初看到楊紅櫻老師的《淘氣包馬小跳》這本書,我就有很大的興趣,想看看馬小跳到底是一個怎樣調(diào)皮的孩子,也想通過這本書去了解孩子們的心理。
《淘氣包馬小跳》這本書通過描寫一群調(diào)皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學的好玩的故事,告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂的童年。在這本書里,有很多好笑又好玩的'故事。
馬小跳應(yīng)該是一個幸福的孩子,在他的世界里沒有煩惱,每天都是快樂的。在這本書中我記得其中有這樣一個故事,有一家兒童報紙的記者到馬小跳班來調(diào)查他們的童年是不是快樂,結(jié)果,從交上去的調(diào)查表上統(tǒng)計出,全班近一半的學生不快樂。作為馬小跳的班主任秦老師,非常驚訝,于是她就做了表示心情的三張卡片,一張紅色的,一張綠色的,一張黃色的,紅色表示快樂的心情,綠色表示你今天不快樂,而黃色則表示你今天心情一般。班級里的同學如果帶了綠色或黃色,就會被秦老師留下來,反反復復地問他們?yōu)槭裁床豢鞓,并要把不快樂的事情講出來。很多同學都怕麻煩,于是帶上了紅色的心情卡。秦老師每次走進課堂,看到的都是一群看似快樂的孩子。
我很喜歡這本書的主人公馬小跳,盡管他是那樣的調(diào)皮,盡管他在老師和同學們的眼里是一個多么不可救藥的孩子,但他更是一個聰明的孩子,是一個敢作敢當?shù)暮⒆,是一個善良的孩子。在他的世界里,每天都有很多好玩的東西,他每天都能夠?qū)P牡厝Υ恳患虑,這難道不是我們那令人向往的童心嘛!當班級里的學生需要幫助時,馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們,這怎能不說他是那么有愛心呢!他的童年讓我向往,那是一個多么無憂無慮的年齡。
《淘氣包馬小跳》這些書實在是太有趣了,使我總是愛不釋手的。馬小跳的一家人都很搞笑,幾乎每一天都是有酸甜苦辣的,最慘的是馬小跳的爸爸了,每天都被叫去學校挨批……
《淘氣包馬小跳》讀后感5
"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉""書籍是人類進步的階梯""書是人生的向?qū)?"書是不開口的老師"…,F(xiàn)在的作家張口就是書,對書的贊頌嘆真是數(shù)不勝數(shù)。我也讀過不少書,像曹雪芹的《紅樓夢》,羅貫中的《三國演義》,施耐庵的《水滸傳》…我全都讀過,不過我最喜歡的'還是楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》。我喜歡這本書,因為她可以讓你回憶起的童年的點點滴滴。
《淘氣包馬小跳》這本書通過描寫一群可愛的孩子與家長和老師發(fā)生的故事。里面的主人公有頑皮的馬小跳。河馬張達。企鵝唐飛。猿猴毛超。聰明的路曼曼。漂亮的夏林果。又丑又笨的安琪兒。
馬小跳可是出了名的"搗蛋鬼",在學校,馬小跳和他的哥們經(jīng)常做讓老師生氣的事。在同學家,又把安琪兒的爸爸珍藏已久的足球私自帶到學校了玩,氣得安爸爸大發(fā)雷霆。馬小跳雖然有些調(diào)皮,但是也擁有這一顆善良的心靈。記得有一次,馬小跳在路邊遇見一只很丑很丑的狗還得了病。馬小跳有了同情心,去幫狗找主人。安琪兒知道狗的主人在哪,他們倆就一起去找,找到了主人,本來是件開心的事,可是狗的主人看是嫌棄它了,經(jīng)過馬小跳的再三勸告,不僅讓狗得主人接受了,還有了同情心,帶的狗去醫(yī)院檢查。治療。最后狗的病慢慢好轉(zhuǎn)。這就是一個擁有善良的心的馬小跳。
從書中,我懂得了生活中有委屈。又郁悶。有挫折,我們都應(yīng)該像馬小跳一樣,幽默快樂的對待,對人生抱有一種積極的態(tài)度。
《淘氣包馬小跳》讀后感6
馬小跳是楊紅櫻編造的一個藝術(shù)表現(xiàn)手法,但一切一個被普遍認可的藝術(shù)表現(xiàn)手法能在顯示信息日常生活尋找他的身影,它如同日常生活在你旁邊的一個同學們或一個盆友。馬小跳這個故事,其實是大家都知道的男孩性格團體,作者主要表現(xiàn)在馬小跳身上的天真、天真、隨便愉快的本性,馬小跳能夠進入家門,能夠跳進孩子們的心里,因為他是個真正的'孩子
馬小跳在書里是一個淘氣鬼,的身上有那樣那般的缺陷,每日不正確持續(xù),但他誠信,英勇,開心,有愛心,也有幽默風趣。
《淘氣包馬曉曉》里有這么多書,我最喜歡《女校長開甲殼蟲車》。
這本書的內(nèi)容是,馬小跳、唐飛、張達、毛超四人又遲到了。 這三個人都是馬小跳的好兄弟,都是那樣天真討人喜歡的種類。她們還常出禍,此次她們晚到讓教導主任很生氣,讓教師更發(fā)火的是,她們竟然撒謊,說些什么道上碰到一位開甲殼蟲車,戴珍珠手鏈的大姐,她車沒油,開不動,因此她們幫她手推車到加氣站最終她們跑去找舊校領(lǐng)導,這名舊校領(lǐng)導對她們非常好,她們來到校長室,發(fā)覺并不是之前的校領(lǐng)導,只是哪個開甲殼蟲車的女性。這本書關(guān)鍵講的是這四個淘氣鬼與這名女校長的事。
馬小跳的3個最好的朋友,嘴中的好哥們,全是天真,與馬小跳一樣的小孩子。
唐飛,身型很肥,嘴饞的混蛋。
張達結(jié)巴,但他善解人意,有良好的運動神經(jīng)。他經(jīng)常慢跑去學習。
毛超,這個特別喜歡說話的人,蚯蚓的話都是十問九問都是空談,主要喜歡表現(xiàn)自己。
這本書含著小朋友們的天真討人喜歡,主要表現(xiàn)了小孩每一年的童真童趣,合適孩子們看。
《淘氣包馬小跳》讀后感7
我相信同學們都聽過這句話吧,而且都知道其中的含義。這句話是著名文學家說的,那么今天我就為大家介紹一套書。書名叫《淘氣包馬小跳系列》。
我之所以為大家推薦這本書,是因為這套書的作者楊紅櫻阿姨把我們心中所想的,所干的,但始終守著約束的事統(tǒng)統(tǒng)表達在書里的小主人公身上。
書中人物被描寫的栩栩如生,仿佛這些人物就在我們身邊。而且,書中的小主人公各有各的特點與愛好。出了名的淘氣包馬小跳又一顆博愛的心,對弱小動物的熱愛,當安琪兒把一只小珍珠熊送給馬小跳時,他那高興的勁誰也形容不出來。另外,在這套書里,也讓我感受到了不少的喜、怒、哀、樂。
喜的是:馬小跳的爸爸是獲過獎的著名玩具廠的廠長。他不光自己玩,還帶著馬小跳一起玩,從不因為馬小跳的.學習成績而打他、罵他,馬小跳從小就快樂的成長著。
怒的是:馬小跳的同桌路漫漫每天都管著馬小跳,每天都在一本小本子上記下馬小跳的不良習慣,他們每天都有戰(zhàn)爭發(fā)生,而每次吃虧的總是馬小跳,誰讓路漫漫是讓老師最喜歡的學生呢?當路漫漫真犯了錯誤時,秦老師還是護著她,指責馬小跳,馬小跳真是有理說不清呀!路漫漫生病時,只要一管馬小跳,病就會立馬好,所以馬小跳每時每刻都被路漫漫管著。
哀的是:馬小跳的班主任好像是每天都有對馬小跳訓不完的話,反正怎么看他怎么不順眼。馬小跳每次站辦公室的時候垂頭喪氣,出辦公室的時候歡天喜地,可過了不一會兒,又得進辦公室了,哦!
樂的事:本來馬小跳最喜歡的女生夏林果看都不看他一眼,可自從夏林果把自己心愛的小貓寄養(yǎng)在馬小跳的家里以后,夏林果就發(fā)現(xiàn)了馬小跳的許多優(yōu)點,他有愛心,對待朋友忠實守信……
怎么樣,是不是聽了我的介紹你們動心了呀?心動不如行動,同學們,快來看一看吧,不看可不要后悔哦!
《淘氣包馬小跳》讀后感8
“書是人類進步的階梯”,這句名言是著名的作家高爾基說的;魯迅先生是我國偉大的思想家、文學家、革命家,他十分珍惜每一分鐘、每一秒鐘,時時刻刻地發(fā)奮學習,刻苦讀書,為我國的革命事業(yè)作出了巨大的貢獻;我國偉大的領(lǐng)袖毛澤東主席,也是一樣熱愛讀書從而報效祖國的。同學們,我們一定要好好讀書,因為書是我們?nèi)祟惖挠肋h的方向盤,只有書才能引領(lǐng)我們不斷地前進,所以我們要好好看書、汲取書中的知識和本領(lǐng)。我今天要向你們推薦的一本好書,它名叫《淘氣包馬小跳》。
《淘氣包馬小跳》這本書是著名的兒童作家楊紅櫻寫的,她的作品有趣動人,故事情節(jié)引人入勝。著名作家楊紅櫻寫過許許多多的書,譬如《淘氣包馬小跳》、還有《笑貓日記》系列、楊紅櫻校園小說系列等等。楊紅櫻阿姨是四川人,18歲就開始擔任小學老師,楊紅櫻阿姨寫的`書已經(jīng)超過5000萬冊。我特別喜歡看她寫的書,因為我能從她的作品上讀出童年時我的影子。
今天我又看了一本楊紅櫻阿姨的書——《淘氣包馬小跳之瘋丫頭杜真子》。:這個故事主要講的是:馬小跳有一個表妹,是一個外表潑辣,內(nèi)心孤獨的女孩。她心靈手巧,特別喜歡廚藝,會做土豆沙拉,還能把男生們指揮的團團轉(zhuǎn)。馬小跳的那幾個朋友都很崇拜她,馬小跳也有點怕她,因為她有一只心愛的貓,名叫笑貓。為什么要叫“笑貓”呢?你可能會這么問。因為這只貓會用各種各樣的笑來表達自己的感情。笑貓很喜歡杜真子,所以每當看見馬小跳和杜真子爭吵,笑貓就會對馬小跳冷笑,看的馬小跳毛骨悚然,這時馬小跳就會對杜真子予以退讓。
讀了這本書,我又感受到無論是好學生還是壞學生都是一樣的,更何況壞學生也不壞,他們只是更愛玩鬧、更愛笑。像馬小跳,他雖然學習成績不大好,但是他會愛護小動物,樂于幫助人,也會對弱小者給予幫助;像杜真子,她雖然是老師們口中的好學生,但是她極少感受到快樂的滋味,因為她有一個固執(zhí)的媽媽,她的快樂是建立在“學習好”的基礎(chǔ)上的……
《淘氣包馬小跳》讀后感9
今天,我和媽媽一起讀了《淘氣包馬小跳》。我們邊讀邊對楊紅櫻阿姨的寫作方式品頭論足。
一、文章起筆開門見山,一下子就吸引住了我們的眼球。你看,在《四個調(diào)皮蛋》河馬張達想當頭霸王一章中,開頭就寫“張達的嘴巴像什么?像河馬。可想而知,張達的嘴巴有多么的大。”多么有趣的開頭介紹。
二、人物性格特點鮮明,描寫生動有趣,幽默詼諧。“毛超是個廢話大王。他的嘴巴閑不住,一天不知要說幾籮筐話,但是他說的十句有九句都是廢話!辈恍拍懵牐麑▋赫f:“給你點陽光你就燦爛,給你點洪水你就泛濫!彼@樣說丁文濤吹牛:“為什么天上這么黑,因為牛牛滿天飛。為什么牛牛飛天上?地上有人拼命吹!睏罴t櫻阿姨用一顆充滿童真的`心來寫小說,讓我們越看越有勁,越讀越想讀。
三、運用夸張手法描寫人物和同學之間的故事,使故事更加有趣。就拿馬小跳來說吧,為了讓安琪兒長高,他就給安琪兒頭上澆水;老師說日記不能讓別人看,馬小跳聽說后,就在要交的日記里寫滿了他們幾個調(diào)皮蛋的秘密,結(jié)果可想而知,被老師痛快地訓了一番。如果在生活中,他是不是有點傻,你要知道他們都上四年級了。
四、注意觀察生活,想像力豐富。真佩服楊紅櫻阿姨,她竟有那么多的趣事來寫,我也試著寫寫我們熟悉的校園生活,就寫一個小片斷,讀起來索然無味,看來寫作真不容易。媽媽說我還小,駕馭文字的能力還待學習提高,讓我平時留心觀察生活。相信有一天我一定能寫出自己的校園故事來。
《淘氣包馬小跳》讀后感10
在學期末及前部分暑假內(nèi),我閱讀了《淘氣包馬小跳》?梢哉f,這本書是一本被濃濃的童年所覆蓋的一本書。
先說主人公馬小跳吧,他是一個樂觀開朗,敢做敢當,善良的男孩,雖然在平時他淘氣無比,在老師眼里算不上是好學生,但是,以實際來說,馬小跳的綜合素質(zhì)是很高的。整本書都是圍繞“童心”來寫的,而馬小跳就是童年的形象代言人。
接下來是馬小跳的鐵哥們兒唐飛、毛超及張達。他們每天形影不離,友誼也是更不用說了,有時吵架,有時又在一起瘋玩,玩得花樣百出。他們四個也是頭號調(diào)皮蛋,可他們各有所長,謀長節(jié)短,合作起來也相當完美,可是,有時也得不到老師的信任,這點我也挺懊惱的。
路曼曼,馬小跳前同桌(在最后一本里改為小非洲),是有名的“太平洋的警察”,愛管馬小跳,也是馬小跳的`煩惱之一。其實,我是不太喜歡她的,以較真的性格、中隊長的權(quán)利,總是咄咄逼人,兩人也常常吵架。路曼曼也是許多老師眼里的好學生之一,表面與老師彬彬有禮,其實對馬小跳性格暴躁,也常打小報告,又叫“小官迷”。
最后是班主任秦老師,看好丁文濤,路曼曼及夏林果這樣的好學生,不太信任馬小跳、唐飛、毛超和張達。用楊紅櫻的話來說,秦老師自始至終是個好老師,不過對學生造成了傷害,所以對她有善意的諷刺的。我也不多說什么,希望她能理解學生,對學生的平等也固然重要。
現(xiàn)在好多孩子都沒有童年,在小學階段應(yīng)給孩子一個快樂童年,是的,學習固然重要,但是,各位家長你們曾想過沒有,孩子在學習中有沒有產(chǎn)生了興趣和快樂?現(xiàn)在許多孩子沒有自由,即使假期里也被興趣班壓得滿滿的,沒時間出去玩,因此失去了童年。所以各位家長,請多陪陪孩子,常出去玩玩,給孩子一個快樂童年。
《淘氣包馬小跳》讀后感11
最近,同學們向我介紹一本非常適合我們小學生閱讀的書《淘氣包馬小跳》,當我讀完這本書時我非常羨慕馬小跳。
《淘氣包馬小跳》這本書的作者是楊紅櫻,主人公是馬小跳,他是一個活潑而又淘氣的小男孩。我很羨慕馬小跳,因為他的成績并不好,還可以生活的自由自在的,他不怕任何的阻礙,不管是老師的告誡,還是父母的嘮叨,他從來都不理睬他們,繼續(xù)做自己想做的事情。有時候看見路邊的幾個乞丐給人家?guī)讉銅錢,有時看見路邊幾只流浪的小狗把他帶回家。你說他生活的是不是很好?
現(xiàn)在我國的科技是越來越發(fā)達了,好多農(nóng)村里的孩子也都來上學了,老師也越來越嚴厲了,父母也越來越喜歡嘮叨了,我覺得現(xiàn)在的我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥,怎么飛也飛不出去了,沒有了自由,生活安排全都由父母掌握。我知道現(xiàn)在的家長都有一個同樣的心態(tài):望子成龍,望女成鳳。他們根本就不知道我們已經(jīng)被作業(yè)壓得不知所措了。我知道他們這樣做是為了讓我們將來有一個美好的前途,但是我們也需要一個屬于我們自己的天空,屬于自己的小天地。〔荒芸偸前盐覀冴P(guān)得那么緊,要讓我們慢慢學會獨立生活。如果他們真的能這樣的話,說不定會取得比他們想象的.成績還要好呢!我真想向世界上所有的父母說:“請給你們的孩子一個屬于自己的天空吧!”
我覺得《淘氣包馬小跳》這本書不僅適合我們小學生看,也適合大人看。我堅信,如果大人們看了這本書之后,一定會了解我們的苦惱的,到時候我們就不要再被那巨大的“作業(yè)山”給壓倒了。
《淘氣包馬小跳》讀后感12
讀過《淘氣包馬小跳》的同學都知道,這是一套令人百感交集的好書。今天,我就為大家介紹其中的一本《漂亮女孩夏林果》。
馬小跳最喜歡的女同學是誰?是夏林果!夏林果不僅長得漂亮,而且學習成績好。她有很多優(yōu)點,馬小跳很想和她同桌,但班主任秦老師認為他思想有問題。班上其他同學覺得他是“癩蛤蟆”,“黃鼠狼”。馬小跳不明白同學們?yōu)槭裁纯偘阉肽敲磯摹W詮南牧止沿埣酿B(yǎng)在馬小跳家后,他們就經(jīng)常在一塊。馬小跳很開心,但關(guān)于他和夏林果的謠言卻傳開了。
在這本書中我最喜歡的是馬小跳和夏林果。夏林果不僅是個漂亮女孩,她更是一個有性格的女孩。比如“謠言是怎樣流傳的”一文中寫的“她前腳剛出秦老師辦公室,后腳就跟著馬小跳去超市給小乖乖買一袋五香魚松”。雖然秦老師剛挖過夏林果的思想,但她依舊我行我素。時間一長,說三道四的人也不想說了,秦老師也不想管了。
馬小跳在此書中扮演了一個多重角色,他有一個最大的特點------敢作敢當。如果說馬小跳身上有九十九個缺點,只有一個優(yōu)點,那么這個優(yōu)點就是敢作敢當。這是作者楊紅櫻對他的評價。馬小跳雖然調(diào)皮搗蛋,但很有愛心。夏林果想把小乖乖寄養(yǎng)在同學家,但除了馬小跳愿意,其他同學都不愿意,都有各自的`理由。
讀了這本書之后,我覺得大人們的思想確實挺復雜的。馬小跳因為夏林果的眼睛里根本不會有馬小跳,馬小跳想干什么就干什么,干了什么也不用擔心秦老師知道。這也是他愿意跟夏林果在一起的原因。而中隊長路曼曼就不同了,她是秦老師派來就是他的一言一行的。因此馬小跳的每一個小動作都逃不過她的眼睛。就僅僅因為這一點,秦老師就認為馬小跳喜歡夏林果,開始了早戀。
總之,我認為這是一本與眾不同的書,值得大家讀一讀。如果你還沒有讀過,趕快行動起來,可千萬不要錯過這么好的書喲!
《淘氣包馬小跳》讀后感13
我讀了淘氣包馬小跳系列叢書全冊,我知道了寶貝兒媽媽就像小孩子一樣,特別愛哭,她可以說是永遠長不大的女孩,她高興時哭,生氣時也哭。比如:“《天真媽媽》里的是誰過節(jié)日,馬小跳只是做了一張母親節(jié)卡片和帶媽媽出去玩而已,這哪抵得上媽媽養(yǎng)育馬小跳呀!再說了,寶貝兒在他想吃飯的店里停住了,可馬小跳沒有停住,為什么偏偏在肯德基、麥當勞門前停住了呢?那是因為他根本不在乎寶貝兒媽媽想吃的東西,只在乎自己想吃的東西。”
馬小跳是一個淘氣、又有愛心的一個男孩。記得有一回,馬小跳竟然把路曼曼的一條價值五百四十元的花邊裙子剪破了,結(jié)果,讓馬天笑先生又買了一條回來,還有一次,路曼曼生病了,馬小跳以為這是一個天大的機會,可以告訴秦老師,讓秦老師好好批評路曼曼,可秦老師卻說,她生病啦!馬小跳計劃失敗?墒牵R小跳心里總是不舒服,他心想:“路曼曼雖然是我的同坐冤家,可是人家是千真萬確的生病呀!”馬小跳向秦老師磨破嘴皮地說,秦老師終于同意了!就這樣,馬小跳代表全校同學去看路曼曼,丁文濤代表全校中隊委去看路曼曼,夏林果代表全校大隊委去看路曼曼。夏林果有三元錢,馬小跳有六元錢,丁文濤有一百元錢。夏林果給路曼曼買了一束藍色的小菊花,馬小跳給路曼曼買了一個巧克力蛋糕,可丁文濤什么都沒有買,他很小氣,明明自己帶了錢,還說沒有帶錢。
到了路曼曼的家,馬小跳和夏林果獻上自己的禮物。路曼曼明明更喜歡馬小跳的巧克力蛋糕,不喜歡夏林果的.小菊花,可她卻說:“呀!好漂亮好漂亮的花呀!怪不得美人送美花呢!”她又對馬小跳說:“謝謝你的一番好意,但是我敢保證,你的巧克力蛋糕肯定難吃!”
說了這么多,你也了解這本書了吧!其實后面有更精彩的哦!你也可以讀一讀呀!真的很有趣!
《淘氣包馬小跳》讀后感14
暑假里,在上五年級的姐姐的影響下,我看了一套書——《淘氣包馬小跳》。認識了一位新朋友——馬小跳,從此我就喜歡上了他的調(diào)皮、古怪、機靈與熱心腸。
馬小跳是我們的同齡人,他有許多伙伴,夏林果、安琪兒、杜真子、韓力哥哥、毛超、丁蕊……其中,他自己是學校里最會調(diào)皮搗蛋的,但是,有兩個人時時刻頦都可以制住他,一個是夏林果,還有一個是林老師;夏林果很漂亮了,她5歲開始學芭蕾舞,現(xiàn)在已經(jīng)11歲了,她不但芭蕾舞學得好,而且她的學習成績也非常好,她可是學校的大隊委哦!
杜真子可真厲害了,她會很多成語,在成語接龍的時候,連成語大王丁文濤也不是她的對手,所以你可不要小瞧她哦!我叫你不要小瞧她,還有一個原因,你可能不知道吧,杜真子有一只會笑的貓,這只會笑的貓會時而對你冷笑,時而對你簡單地笑,這貓對毛蕭條冷笑的時候,馬小跳都有點發(fā)颼了。忘記告訴你們了,你們也不要去招惹杜真子哦,如果你們欺負杜真子的話,那只貓會對你冷笑!
。⊥洖槟銈兘榻B另外一位朋友了,那就是剛才提起的林老師,林老師是馬小跳最喜歡的女老師,因為喜歡林老師,所以喜歡山美術(shù)課,馬小跳很少收到其他老師的表揚,但經(jīng)常受到林老師的表揚,林老師和其他老師有不同之處,每次馬小跳一犯錯,其他老師是亂批評一通,但是林老師卻不會,林老師會離馬小跳很近,聽馬小跳講事情的`開始,經(jīng)過,結(jié)果,然后再教育他,分析這件事誰不對,為什么不對。
我常;孟胫约阂彩邱R小跳的同學,與他們一起玩耍、嬉戲,也常常覺得我們的班級也在每天上演著故事里的一幕幕,而我們每個人都是最出色的演員,我想這大概是我喜歡這本書的原因吧!
《淘氣包馬小跳》讀后感15
我合上書,臉上漾起一絲滿足微笑。
暑假里,我看的第一本書,也是我最喜歡,感受最深的書,就是馬小跳系列之《暑假奇遇》,今天我要在這分享一下我的收獲。
這本故事書的主要內(nèi)容是:馬小跳是一個愛玩的小男孩,在城里上學的時候,他總嫌時間過得太慢;到山區(qū)爺爺奶奶家度暑假時,馬小跳卻又嫌時間過得太快太快,加為還沒玩夠,天就黑了。馬小跳家的動物都是奇奇怪怪的,比鸚鵡說話說得還好的鳩哥,還能與人對話;會看門的白鵝;和跑起來比風還快的`黑豬"黑旋風".馬小跳以為黑旋風想當一匹馬,便教它學掛車,學滑冰。還有和大黃狗玩捉迷藏,在奶奶家玩的不亦樂乎。馬小跳在鄉(xiāng)村度過了一個快樂,而有意義的暑假,讓我這個住在城里的孩子羨慕不已。
說實話,楊紅櫻阿姨寫的書從來都是精彩不斷,人物被描述的栩栩如生,特別是這本《暑假奇遇》,讓我看了一遍又一遍,給我留下了深刻的印象,和馬小跳相比,我多么向往他的快樂而又有趣的暑假生活。
這使我想起了上個暑假在自己老家的快樂時光。那次,伯伯他因為有事要出差幾天,而把他家養(yǎng)的可愛的博美狗暫時養(yǎng)在我家。這下我有伴玩了,天天陪著它玩東玩西,可開心了?墒怯幸惶欤野l(fā)現(xiàn)它漸漸疏遠我了,我決定跟蹤它看看,沒想到,它竟然天天和一只貓呆在一起:躲貓貓、一起吃飯、一起用它們動物語言對話,還一起睡午覺。我就猜想,它肯定相當一只貓。于是,我就天天給它送魚、死老鼠吃,可它死活不吃,幾天下來瘦了三斤多,還大小便失禁一星期。后來我才知道那只貓是它從小青梅竹馬的好朋友。搞得我白忙活一場?墒菂s開心的不亦樂乎,因為暑假過得很充實,很快樂。
快樂的童年匆匆而去,可能你有時還來不及去回憶往事,就長大成熟了。童聲是快樂的,如雨中的湖水,漾出一陣又一陣波紋 ( 歡笑 ) ,讓我們珍惜童年的快樂,一起擦出歡樂的煙花!
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