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《原來我這么棒》讀后感

時間:2024-09-03 00:24:42 讀后感 我要投稿

《原來我這么棒》讀后感

  認(rèn)真讀完一本著作后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編整理的《原來我這么棒》讀后感,歡迎大家分享。

《原來我這么棒》讀后感

《原來我這么棒》讀后感1

  沒有自信的小瑜,總認(rèn)為自己很差,無論做什么都會失敗,搞砸,因此不愿面對自己。當(dāng)知道美術(shù)這科沒有考好時,沮喪又傷心的她連吃美味的關(guān)東煮也會食不知味。她逃避,躲藏,竭力地去掩飾自己的不足。殊不知,這并不是一個好的解決辦法,有更好的辦法哦!

  被安排去研習(xí)營的小瑜,她百般不情愿,總以為自己什么都不行而不愿去大家面前”出丑“,她猶豫,抱怨,卻無可奈何!彼鰤粢膊粫氲,參加研習(xí)營竟會改變一生!

  面對室友的諷刺和嘲笑,刻薄和誤會,她默默落淚感到委屈,卻無法改變。面對東州給她的支持和鼓勵,安慰和幫助,她滿心感激卻說不出口。她就是高小瑜,她就是這么靦腆,這么脆弱,容易不知所措。

  七天的研習(xí)營,給了她莫大的改變,室友都成了小瑜的朋友,他們相互幫助。東州成了她的”男朋友“,她驚訝至極。她有了自信,相信”我可以做到,我是對的“,她”勇于展示自己“可能還沒有做到,但她學(xué)會了”勇于表達(dá)自己的'想法“和”挑戰(zhàn)自己,我可以做到很好“!對她來說,這次研習(xí)營有著非凡的意義。

  讀完這本書,我學(xué)會了面對自己的缺點和不足,不去逃避,而是正面面對自己。也許會突然恍然大悟:”原來我也可以做得更好!“

  有時,我像書中的高小瑜,總認(rèn)為自己不夠好,這些地方我做不到、做不好,而不愿去面對。

  有時,我像書中的鄭芳荷,認(rèn)為別人沒有能力而指責(zé)和取笑,現(xiàn)在一想我真是太過分了,完全沒有想過別人的感受。

  有時,我也像書中的珍珍,時常幫助別人也時常給別人添亂,也喜歡猜測別人。

  有時,我也像書中的嫻雅,總愛抱怨幾句,對他人評頭論足,還喜歡挖苦別人。

  現(xiàn)在的我要改正不足、缺點,展示出我的”閃光點“,向改變后的高小瑜”進(jìn)軍“,向心中的完美靠近!

  ”加油!我做得到!“

《原來我這么棒》讀后感2

  自信的根源在于自己。無論是誰都會有自己的優(yōu)點,只要了解自己的優(yōu)點,就會變得自信起來。和別人相比之余而來的自信是一種優(yōu)越感,誰到底是一種自卑感。因為這使雙方不但不會互相尊重,更會不自覺的互相傷害。所以,真正的自信是從肯定自己的優(yōu)點開始。最近,我讀了一本書《原來我這么棒》,這本書里蘊藏著如何擁有自信的方法。

  李惠鎮(zhèn)寫的《原來我這么棒》是為了希望我們在這個故事中了解到什么是真正的`自信,而且也試著找到自己的優(yōu)點。

  《原來我這么棒》主要講了:故事的主人公小瑜是一個不了解自己的優(yōu)點,性格內(nèi)向,不起眼又膽小的女生。有一天,班長智惠突然轉(zhuǎn)學(xué)了,老師決定讓每個人輪流當(dāng)一天的班長。后天該輪到小瑜當(dāng)一日班長了,小瑜嚇得做惡夢。結(jié)果,信心不足的小瑜還是在同學(xué)面前出糗了。媽媽為了讓小瑜重新建立起自信心,安排她參加“勇氣夏令營”。小瑜百般不愿意,但也無可奈何,只好去了。小瑜做夢也沒想過,參加夏令營竟會改變一生:她從中體悟到了自己的優(yōu)點,找到了自信。

  我相信在不久的將來,小瑜一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。因為小瑜找到了自信,了解了自己的優(yōu)點。跟原來膽小如鼠的她見識是判若兩人。

  《原來我這么棒》告訴了我:人,最主要的一點就是要有自信。如果連自己都說“我不行”、“我不要”這種自我否定的話,那你就會更加的缺乏自信。我記得我原來也像小瑜那樣不敢在班上同學(xué)面前表達(dá)自己的想法,因為當(dāng)大家的眼神集中到我身上的時候,我就會緊張,說不出話來。但是現(xiàn)在我明白了,只要有自信,就可以在大家面前表達(dá)自己的想法。雖然現(xiàn)在的我在同學(xué)面前發(fā)言時還是有一點點的緊張,但跟原來的自己相比,我已經(jīng)很棒了。我也相信,在不久的將來,我的自信指數(shù)也將是百分之一百。

  同學(xué)們,希望你們能閱讀以下《原來我這么棒》。你們要知道,自信是可以發(fā)掘無限潛能的!

《原來我這么棒》讀后感3

  暑假里,我讀了一本書,書名叫《原來我那么棒》,這本書是媽媽去年暑假給我買的,剛開始的時候,我對這本書一點興趣也沒有,因為里面全是密密麻麻的小字,連一幅插圖也難看到。今年在一次偶然的機(jī)會,我重新拿起了這本被我遺忘的書,我走馬觀花地翻閱了下,不經(jīng)意間,看到了一句話:“激發(fā)無限潛能,自信激發(fā)”,我想這不正是我要學(xué)習(xí)的嘛,我看了幾頁就愛不釋手了!

  這本書主要講高小瑜從一個不自信、不敢當(dāng)“一日班長”、不敢大聲說話的女孩,變成一個非常開朗、樂觀、自信、敢和別人一起共同面對困難。小瑜,她原本是個不起眼又膽小的女生。有一天,班長突然轉(zhuǎn)學(xué)了,老師決定讓每個同學(xué)輪流擔(dān)任班長,小瑜嚇得好幾天做惡夢。結(jié)果,自信心不足的她果然在眾人面前出糗。媽媽為了讓小瑜重新建立信心,安排她參加“勇氣夏令營”。在夏令營中,小瑜體悟到了自已的優(yōu)點,也找到了自信,覺得自已是一個非常棒的女生。

  看了這本書,我簡直太愛小瑜了。因為我覺得我就是書中的`小瑜,平常我有點膽小,缺乏自信。我從這本書中悟出一個道理:不論做什么事情,首先要相信自已,相信自已一定能行,我們都可以做得更好,只是自己卻沒有發(fā)現(xiàn)。從現(xiàn)在起我要為自己加油,對自己有信心,像改變過的高小瑜一樣,不說“我不行”“我不能”之類的話。

  《原來我這么棒》,這本書中告訴了我許多道理,還有我們面對任何事,一定要笑出來,并且去鼓勵自己并大聲說“我一定能做到”。這本書將一直鞭策我,讓我做一個比現(xiàn)在更棒的好孩子!推薦大家讀一下,做任何事情不要輕易放棄,堅持到底,拿出勇氣來。原來你可以做得更棒的。作文

《原來我這么棒》讀后感4

  最近看了一本書,名字是《原來我這么棒》。故事的主角小瑜是一個不了解自己優(yōu)點的小學(xué)生,個性內(nèi)向,總是習(xí)慣畏縮地躲在別人背后不過,她的優(yōu)點是善于傾聽別人說話。有一天,班長突然轉(zhuǎn)學(xué)了,老師決定讓每個同學(xué)輪流擔(dān)任班長。小瑜嚇得好幾天做惡夢,結(jié)果,自信心不足的她果然在眾人面前出糗。媽媽為了讓小瑜重新建立自信心,安排她參加“勇氣夏令營”。雖然是被媽媽半強迫著去參加的活動,但是卻也從中體悟到自己的優(yōu)點,因而找到了自信。以下是《原來我這么棒》讀后感:

  看完這本書后,我深有感觸。在平時生活中,我不算是一個非常有自信的人,有時候也會像書里的主人公一樣,不相信自己,總覺得自己做所有的事情都會弄得越來越糟糕,害怕會在大眾出丑?墒强赐赀@本書后,我覺得,其實內(nèi)向,偶爾有點自卑并不可恥。我只是缺少鍛煉膽子的機(jī)會而已。我們要做的是抓緊每一次丟臉出丑的機(jī)會,借此來鍛煉自己的膽量,增加自信心。

  自信的'意思是自己相信自己。自信對我們的生活非常的重要,我們的事業(yè)、我們的愛情、我們的生活、我們的工作,不管是哪一個領(lǐng)域,自信都是無比重要的。自信給人以力量,給人以快樂。正是有了自信,人們才充滿了睿智,你和我的心中才升騰起無盡的希望。自信的根源在于自己。和別人相比之余而來的自信是一種優(yōu)越感,說到底是一種自卑感。這使得雙方不但無法彼此尊重,更會不自覺地互相傷害。真正的自信,是從對于自己的優(yōu)點產(chǎn)生自我肯定開始的。

  我們每個人都有可能是《原來我這么棒》中的小瑜,但最重要的是我們要對自己有信心,相信自己可以變得更好更優(yōu)秀,那樣,什么困難都不再是困難。

《原來我這么棒》讀后感5

  《原來我這么棒》是我很喜歡讀的書。這本書寫了小瑜這個不起眼又膽小的女生信心的成長。在班長轉(zhuǎn)學(xué)后,老師讓每位同學(xué)輪流當(dāng)班長,小瑜因此嚇得好幾天做噩夢。結(jié)果,自信不足的她果然出丑。媽媽為此給她報了“勇氣夏令營”。百般不情愿地小瑜在夏令營中重新找回了自信,自身發(fā)生著巨大的變化。

  在這本書中,有一段老師對小瑜說的話令我印象深刻!皩τ谀愦_信的事情,尤其要記住保持自信的態(tài)度。因為相信自己而來的成功,那樣的喜悅是無與倫比的,直到最后都要保持著自己的想法繼續(xù)下去!边@個段話讓我想起了生活中的自己,生活中的我,也像小瑜一樣缺少自信。

  有一次數(shù)學(xué)課,老師讓我們做一道題25乘以4再乘以23.7,我的答案和我同位的不一樣,他是23700,我是2370。他對我說 “是25乘以4再乘以237!你寫錯了吧!25乘以4等于100,100再乘以237就是23700嗎!錯了可別怪我!我一定寫對了!”在同位信誓旦旦的保證下我心里開始猶豫不決:我到底該怎么寫呢?說不定同位是對的,要不,我就聽他的'吧!于是,在同位的堅持下,我把答案改了?衫蠋煿嫉拇鸢,竟是我原來的答案。原來,同桌書上的23.7的小數(shù)點沒印好,看不清楚。

  經(jīng)歷了這一次,我非常懊惱,且越發(fā)的不自信。但在讀完這本書后,我深有感觸,并且,我的信心也逐漸的恢復(fù)了。

  我深深的體會到:如果自己的信心不足,就要做到:不要在別

  人的勸說下不思考就改變主意。做事不要說自我否定的話。失敗不氣餒,找到失敗的原因再改正。當(dāng)遇到事情內(nèi)心開始畏縮時,一定要笑出來,讓自己的內(nèi)心有正面想法,并且試著去鼓勵自己,大聲說:“我一定可以做到。”做事不要輕易放棄,堅持到底,拿出勇氣來。

  在今后的生活中,我一定要學(xué)習(xí)小瑜,自信的做事。讓我的生活更精彩。

《原來我這么棒》讀后感6

  我有個外號,叫做“小書蟲”,只要看到書,我就兩眼放光,就像蜜蜂見到了蜜糖。作為愛看書的我,當(dāng)然不能虧待“小書蟲”這個稱號,只要是書,都會讓我愛不釋手,一遍一遍地翻看,俗話說得好:“讀書百遍,其義自見”嘛!

  我最喜 歡的一本書是《原來我這么棒》,它是一本勵志的校園小說。故事的主人公高小瑜是一個不了解自己優(yōu)點的小學(xué)生,她個性內(nèi)向,總是習(xí)慣畏縮地躲在別人背后。不過,她的優(yōu)點是善于傾聽別人說話。一次,高小瑜去參加了一個夏令營,雖然是被媽媽半強迫著去參加活動,但她從中看到了自己的優(yōu)點,因而找到自信。每次閱讀這本書,我就仿佛走進(jìn)了高小瑜的世界,這些栩栩如生的圖畫和文字總讓我不禁為沒有自信的高小瑜默默加油:當(dāng)她第一次做值日班長,在課堂上面對那么多人喊“立正、敬禮”而緊張得張不開嘴的時候,我在心里為她喊加油;當(dāng)她在夏令營爬人工巖壁的時候,我在心里為她著急,為她鼓勁;當(dāng)她結(jié)束了夏令營生活,戰(zhàn)勝自己,找到自信的時候,我為她喝彩……

  高小瑜的故事讓我受益匪淺:原來的一個膽小沒有自信的女孩參加了夏令營后,她完全變成了另外一個人,變得膽大而有主見。讓她改變的秘密武器就是——自信。一個人如果缺乏自信,就很難獲得成功;如果每一個人都敢于對自己說一些鼓勵的話,對自己多豎大拇指的話,不就很容易獲得自信了嗎?

  記得以前的我也很膽小怕事,總覺得有很多雙眼睛在盯著自己,總是很在意別人對自己的看法,做事畏手畏腳,不是很確定的問題從來不敢舉手回答……可是在讀了這本書之后,我受到了啟發(fā),并嘗試著按照書中的.方法去改變自己,發(fā)現(xiàn)很多問題都能迎刃而解。哇,我找到了成功的秘訣,那就是自信。

  真正的自信,從肯定自己的優(yōu)點開始。讓我們一起抬起頭,帶著我們的自信,迎接美好的明天吧!

《原來我這么棒》讀后感7

  《原來我這么棒》這本書是一本激勵自信的勵志短篇小說,書中描寫一個叫小渝的女同學(xué)由原來性格內(nèi)向靦腆、膽小怕事,通過參加研習(xí)營活動后性格變得堅強自信的故事,這個故事告訴我們,只要有信心,沒有做不到的事。

  故事中的小渝原本是個缺乏毅力,完全沒有自信的同學(xué),有一天班長調(diào)走,班主任說班長輪流當(dāng),可小渝因為沒有自信和膽小,把起立和敬禮都說反了,她當(dāng)班長的`一天就糗大了,以后更是沒有一點自信,后來媽媽看到女兒的膽小和缺乏自信后,堅決給她報了一個研習(xí)訓(xùn)練班。在為期7天的研習(xí)訓(xùn)練營中,小渝通過一天天的訓(xùn)練和挑戰(zhàn),在日子中不斷成長,膽量和自信逐步提高,并懂得如何去克服困難,信心和毅力得到加強。尤其是當(dāng)大隊長徐東洲因肚子痛離開后,小渝在無法推脫的情況下?lián)未箨犻L職務(wù),她雖然非常害怕,但還是毅然和隊員們克服重重困難到達(dá)訓(xùn)練研習(xí)營,而膽大、自以為是的隊友芳荷及另一個伙伴,卻因迷路而找不到回去的路,后來在老師和小渝等隊友的幫助下才安全返回訓(xùn)練營。

  成穩(wěn)、勇敢、大度的小渝,在這件事中表現(xiàn)非常優(yōu)秀,她的自信和毅力從而改變了芳荷對她的看法并且非常佩服她,當(dāng)在醫(yī)院的徐東洲得知小渝的表現(xiàn)后,更是為小渝的出色表現(xiàn)興奮不已。而小渝的自信和堅強的毅力,和研習(xí)營的老師的鼓勵訓(xùn)練,以及大隊長徐東洲的支持和鼓勵分不開的。

  回到家中,小渝簡直判若兩人,她不僅充滿自信,而且還很懂禮貌,弄得爸爸媽媽還不習(xí)慣呢!當(dāng)她們看到可愛懂事的女兒這種大改變后高興得不得了,并向小渝豎起了大拇指,小渝高興的跳了起來。

《原來我這么棒》讀后感8

  你們知道為什么在上課時有些同學(xué)知道了答案,但卻又不敢舉手告訴老師?那是因為他們都沒自信。我也一樣,總怕自己說錯了答案,會被同學(xué)笑話,而缺少自信心!

  自從在暑假看了一本名叫《原來我這么棒》的書,我才知道擁有自信的好處。故事里的主人公小瑜原本是個膽小的女生,可有一天班長突然轉(zhuǎn)學(xué),老師讓每個同學(xué)輪流當(dāng)班長。嚇得小瑜好幾天連做惡夢!結(jié)果自信不足的小瑜還是在眾人面前出糗了。有一次去參加了一個研習(xí)營,雖然是被媽媽半強迫著去參加的活動,但是從中體悟到自己的優(yōu)點,因而找到了自信。不久的將來,我們深信小瑜一定能夠?qū)崿F(xiàn)她自己的夢想。

  找到自信其實很簡單:真正的自信,就是從肯定自己的優(yōu)點開始。

  自信也不是要別人給的,而是自己給的,如果總是習(xí)慣躲在別人的背后,那就找不到自己的優(yōu)點更沒自信了,和別人相比之余而來的自信是一種優(yōu)越感,說到底是一種自卑感。這使得雙方不但無法彼此尊重,更會不自覺地互相傷害。真正的自信,是從對于自己的`優(yōu)點產(chǎn)生自我肯定開始的。作者也在書中說:“我非常希望各位小朋友們,都能夠趁早發(fā)掘自己內(nèi)在的自信,并且日后成為發(fā)光發(fā)熱的人物,我就是以這樣的心情寫下這本書。”比如以往我只會在淺水池里游泳,根本不敢去深水池,在深水池中,我的手緊緊抓著欄桿,腿靠著墻像蝸牛似的爬過去。后來我用愛默生的一句話就成功了。那句話是“自信是成功的第一秘訣。”

  我認(rèn)為:自信就是這么有魔力,它可以讓一個人變得看起來與眾不同。

《原來我這么棒》讀后感9

  我們在閱讀文章時,常常看到文章的題目多種多樣,有的用“記”,有的用“論”,有的用“賦”,不知你是否仔細(xì)想過,這些字表示什么意思呢?

  記,就是記載、描寫的意思。大凡題目上用“記”字的其體裁一般都是記敘文,如葉圣陶的《記金華的兩個巖洞》、蔣子龍的《喬廠長上任記》。我們常用的文體日記、游記、訪問記等也屬于這一類。

  論,就是闡明事理的意思。大凡題目上用“論”字的大多是議論文,如謝覺哉的《論“同甘共苦”》。也有用“談”、“說”、“議”、“評”等字來替代“論”字的,如何其芳的《談修改文章》、吳晗的《說謙虛》、韓愈的《師說》等。報刊上常用的文體社論、評論等也屬于這一類。

  賦,盛行于漢魏六朝的韻文和散文的綜合體,通常用來寫景敘事,如杜牧的《阿房宮賦》。如今有的寫景敘事的散文也稱為“賦”,如楊朔的《茶花賦》、峻青的《秋色賦》。

  贊,是我國古代的'文體名,一般用于歌頌和贊美。今天有的作家寫散文、詩歌,在題目上也會用上一個“贊”字,如茅盾的《白楊禮贊》、冰心的《櫻花贊》。

  傳,常見的一種是用來記錄某人生平事跡的,如司馬遷的《廉頗藺相如列傳》。有一種記述故事的文章也稱為“傳”,如施耐庵的《水滸傳》。

  行、歌,都是我國古代詩歌體裁的名稱,如白居易的《琵琶行》、杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》!案琛迸c“行”不同,“歌”是能唱的詩。今天的民歌、兒歌也能隨口吟唱。

  因此,閱讀文章時,我們可借助題目上的這些字,大體上識別這篇文章的體裁。

《原來我這么棒》讀后感10

  寒假里,我細(xì)細(xì)品讀了《原來我這么棒》一書。當(dāng)我讀完這本書的時候,除了感嘆還是感嘆。

  這本書講述了一個女孩子,她名叫小瑜,起初是一個不起眼又膽小的女生。有一天,班長突然轉(zhuǎn)學(xué)了,老師決定讓每個同學(xué)輪流當(dāng)班長。嚇得膽小的她接連做了好幾天的噩夢,結(jié)果,自信心不足的她果然在全班同學(xué)面前出了糗。媽媽為了讓小瑜重新找回自信心,便安排她參加”勇氣夏令營“。百般不情愿的小瑜被媽媽的暴脾氣而擠上了車,開始了她所謂的”七天噩夢之旅“。在這幾天時間里,她經(jīng)歷了人生中自己認(rèn)為不可能完成的攀巖、永遠(yuǎn)走不出的迷宮,等等。這一次又一次的困難,給她帶來了巨大的改變,使她變得自信起來。

  讀完這本書,我感嘆不已。俗話說”真正的自信,從肯定自己的優(yōu)點開始!拔也唤肫鹞业腵三年級。那時,我非常不希望老師點我起來回答問題,更不愿意把我稚嫩的小手高高舉起。我覺得回答問題是一件非常可怕的事情,而且,如果回答錯誤相當(dāng)于證明自己的愚笨,這樣會很沒面子。因此,除非老師點名讓我回答問題,否則,我絕對不會主動回答任何問題。

  讀完這本書,我覺得自己當(dāng)初的行為太可笑了。為什么不敢舉起手來向老師證明自己會呢?其實,即使是回答錯誤,老師也不會像想象的那樣責(zé)怪我們,恰恰相反,她會鼓勵我們再接再厲。常言道:人總會犯錯的。人不能遇到挫折就失去自信,而應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的不足,然后正確地對待自己的錯誤,及時改正,這才是正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  我相信,在不就的將來,我一定會戰(zhàn)勝類型的恐懼,像小瑜一樣變得自信。

《原來我這么棒》讀后感11

  在這個寒假中我悅讀了《原來我這么棒》,告訴我們:人是要通過不斷的歷練,才會讓自己的自信有所增長,要讓那個自己不再害怕,要自信去面對一切。

  這本書主要是說主人公小瑜原來是個不起眼的女生。突然有一天,班長轉(zhuǎn)學(xué)了,每一個人當(dāng)一天的班長,在輪到小瑜當(dāng)班長的前一個晚上不停地做噩夢。媽媽為了讓小瑜重新建立自信心,就鼓勵她去參加“勇氣夏令營”。在“勇氣夏令營”中,小瑜遇到了許多挫折,但在她自己和同學(xué)東洲的幫助下,從只有8%的自信心提高到了98%的自信心,小瑜不但學(xué)會了照顧自己、學(xué)會讓自己不緊張,還學(xué)會了安慰朋友芳荷,“勇氣夏令營”結(jié)束后,小瑜回到家后,讓媽媽大吃一驚,小瑜從不自信的女孩變成了很有自信的女孩了。

  在這本書中讓我最深刻的就是小瑜去完成任務(wù):“尋找出口的片段。那天早上老師發(fā)給了他們一張任務(wù)表,讓他們把菜送到一位老婆婆的.家中,小瑜帶領(lǐng)她的隊員們一起出發(fā)了,他們來到老婆婆的家中,把菜送到了。在回家的路上他們遇到一個分叉路,不知道該走哪一邊好,小瑜看了地圖,說應(yīng)該走右邊,可芳荷她們卻要走另一邊,并搶走了小瑜的地圖走了,小瑜無奈的和男生們一起走了回到了營地,可芳荷她們卻沒有回來,小瑜自己拿起手電筒去找芳荷了,樹葉在顫抖好像千萬只魔掌在揮舞,只聽見從前方傳來的一陣陣哭泣聲,小瑜鼓起勇氣向前走了過去,看見芳荷和女生們在哭泣,小瑜跑過去將她們帶回了營地!

  我覺得小瑜是一個勇于改變自己、敢于嘗試的人。因為小瑜原來是一個不起眼、沒有自信的女孩,通過參加“夏令營”,讓她有了自信心,覺得自己絲毫不比別人差。

  我想:自信的根源在于自身,自己要不斷的鍛煉自己,去做能讓自己改變的事,這本書的主人公高小瑜就拿以前不自信的自己和現(xiàn)在自信的自己相比,就證明小瑜在進(jìn)步,她的自信在進(jìn)步。

  悅讀是一件非常美好的事情,它讓我們的生活有樂趣,悅讀書籍讓我們的知識增長,讓我們悅讀更多的書籍吧!

《原來我這么棒》讀后感12

  今天,我讀了一本叫《原來我這么棒》的書。

  “小瑜是這本書的主人公,她原本是個不起眼又膽小的女孩。有一天,她們班的`班長突然轉(zhuǎn)學(xué)了,老師讓每個同學(xué)輪流擔(dān)任班長。小瑜嚇得好幾天做噩夢,結(jié)果,自信心不足的小瑜果然在眾人面前出糗。媽媽為了讓小瑜重新建立自信心安排她參加勇敢夏令營。到了夏令營,小瑜當(dāng)了那里的副隊長,引起了室友對她的嫉妒,從那以后,只有一個叫珍珍的女孩對她好,其他人都欺負(fù)小瑜,在背后說小瑜,小瑜卻一聲不吭,后來,小瑜又經(jīng)歷了許多事,還甚至被她的室友騙進(jìn)了鬼屋,但小瑜從來都沒有討厭過她們。還有一次夏令營開展了一次尋找出口的任務(wù),剛到起點,隊長突然肚子痛,于是,老師叫副隊長高小瑜帶隊。結(jié)果,小瑜的兩個室友因為要走捷徑而迷路了,小瑜回到了夏令營之后知道她們迷路了,小瑜還迫不及待地去山上找她們。最終找到了她的自信!钡墓适隆

  我很喜歡小瑜,也很敬佩她,我也更羨慕她,因為不但她很大度,對經(jīng)常欺負(fù)她的室友們十分友好,而且她還真真切切的在勇敢夏令營里找到了自己百分之一百的自信心。

  在現(xiàn)實生活中,我也是如此,跟小瑜一樣膽小和沒自信,經(jīng)常說我不行之類的話,而且非常害怕蜘蛛,特別是毛絨蜘蛛,還害怕昆蟲之類的生物,看了這本書之后,我好羨慕小瑜可以參加勇敢夏令營找回自信,我也常常在想,我一定要

  改掉膽小的壞毛病。

  從今以后,我一定要:好好把握機(jī)會,讓自己成為一個勇敢和有自信,寬容,大度的人。

《原來我這么棒》讀后感13

  放寒假了,老師要求我們在假期里讀三本以上的課外書。于是媽媽給我了幾本課外書,其中有一本書名叫《原來我這么棒》,是李惠鎮(zhèn)大作家寫的。

  我看了看署名旁邊,不知怎么很納悶:作者為什么寫真正的自信,從肯定自己的優(yōu)點開始。于是我?guī)е@個問題走進(jìn)這本書里,原來這本書講的是:高小瑜本來是一個膽小又不起眼的女生。有一天,班長突然轉(zhuǎn)學(xué)了,老師決定讓每個同學(xué)輪流擔(dān)任班長。小喻嚇得每天都作噩夢,結(jié)果,自信心不足的她果然在眾人面前出丑了。媽媽為了讓小瑜重新建立自信心,安排他去參加“勇氣夏令營”。百般不愿意的小瑜勉強答應(yīng)了,通過參加了夏令營后,小喻才找到了真正的自信。

  讀完這本書,我久久不能平靜。想想自己,不就和高小瑜的處境一樣嗎。很膽小又很內(nèi)向,一直無法表達(dá)出自己的種種語言,缺乏自信。上課時,我有很想舉手回答問題,但卻很害怕自己的.回答是錯誤的,總是在心里默念:“我不行,我不對,錯了怎么辦”之類的話語。即使回答了也是吞吞吐吐。現(xiàn)在,我也在努力練習(xí)自己,讓自己找回自信心,比如,在說話做事的時候,要多多在心里說:“我能行”“我可以”“我很棒”之類的語言。不要說“我不行”“我不要”這種自我否定的語言。在眾人面前說話時聲音一定要洪亮;經(jīng)常大笑等等方式。我一定要要做一個自信的孩子!從中我還領(lǐng)悟出了一個道理:不論做什么事情,首先要相信自已,相信自已一定能行,自已都對自已沒信心,更別說讓別人對你有信心。再就是要不怕困難,在相信自己的同時,要克服一切困難努力做好每一件事。之后,你會驚奇地發(fā)現(xiàn):哦!原來我這么棒!”

  自信的根源在于自己!要想站在頂峰,就要信心十足。不要讓困難絆住腳;不要受到挫折而自悲;不要因為一時的差錯而傷心極點。在每一刻,要大聲對自己喊:“原來我這么棒!”

《原來我這么棒》讀后感14

  真正的力量是從肯定自己的優(yōu)點開始的,這種力量可以發(fā)掘無限的潛能,它——就是自信。

  其實,生活中又何嘗不是這樣呢?一定要有自信才能收獲更多。愛默生曾說過,自信是成功的第一秘訣。是啊,一個人如果連自信都沒有,那么怎么會成功呢?

  記得三年級在英語課外班,老師上課時突然宣布要競選“英語能手”,也就是英語口語包括測驗成績優(yōu)異的人。老師要求我們每個人預(yù)選出兩位最理想的英語達(dá)人并寫在紙上一起交給老師。那時,我的英語成績不算優(yōu)異,口語還不錯,測驗的成績一直較穩(wěn)定,沒有太突出。我在紙上真誠地寫上班里兩位學(xué)習(xí)最好的同學(xué)。鄭重地交給老師。票,統(tǒng)計完了,我忐忑地在想會不會選中我選的`那兩位同學(xué)。根本沒往自己那里想!斑@兩位同學(xué)只相差一票,第一位勝出的同學(xué)是…第二位是‘Bella’。讓我們掌聲恭喜這兩位同學(xué),來,上臺領(lǐng)獎品……”老師喜笑顏開。我怔了一下,咦?Bella不是我的英語名嗎?我漸漸回過神來,老師已經(jīng)用眼神看著我,我緩慢走上講臺,直到老師把那看似不重的五個英文書簽交到我手里時,我感覺這漂亮的書簽有些沉重。回到座位,仍有點迷茫的感覺,同桌掐了下我的大腿,我“醒”過來。原來真的是我,我開心得不得了。同桌再次開口:“其實你學(xué)習(xí)挺好的啊!口語也很棒,還記得那次的外教夸了你的口語呢!全班好多人都選了你,我也是。”聽了這些話,心里真的很開心。其實我對英語天生就有著濃厚的興趣,只不過在三年級時信心不足罷了。從那以后,我變得自信了,那次競選改變我很多很多。

  從此,我堅信一句話:有自信的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。是的,自信很重要,做一件事,首先要有自信,并且全力以赴去做,若具有這種信念,任何事十有八九都會成功。任何人都要擁有一份最重要的自信心。信心是命運的主宰!安豢赡堋边@三個字只有在愚蠢的人的字典里才有。只要有自信,并且全力以赴,必定有可能創(chuàng)造奇跡!

《原來我這么棒》讀后感15

  讀了《原來我這么棒》這本書,我感受到自信,往往可以創(chuàng)造奇跡。這本書主要寫了:高小瑜原本是一個膽小的女生。突然有一天,班長轉(zhuǎn)學(xué)了,老師讓每位同學(xué)當(dāng)一天班長快輪到高小瑜時,高小瑜被嚇得做了幾天幾夜的噩夢。信心不足的小瑜果然不出所料,在大家面前出丑,媽媽就讓她參加一個夏令營。

  夏令營完,高小瑜變成了一個信心十足的女生。讀完這本書,我感受到:自信的根源在于自己!當(dāng)缺乏自信時,你不妨試著對自己說“我辦得到”,盡量減少說“我辦不到”之類的話。自信的'根源在于自己!失敗了不要氣餒,出丑了不要自卑。失敗了,出丑了,會讓自己的信心從高處落到低處。要努力為自己打氣,會讓自己心情好一點,信心多積蓄點。不管做什么事,我們應(yīng)該有恒心,尤其是要有自信力!讀完這本書,讓我想起了一件事。老師叫我參加大隊委競選活動。我心里卻想著:我不想競選,因為我已經(jīng)競選過了一次,那一次落選了,讓我自卑極了。此后,我再也沒有信心走上那個“舞臺”?墒牵疫是上了那個可怕的“舞臺”。

  站在那里,叫不停的發(fā)抖。那次,我又落選了。從這件事后,我感悟多多:面對失敗的任何事,不要因為困難,而把自己絆倒,要勇敢的重新站起來,打敗困難!自信,讓我們甩掉絆腳石:自信,讓我們重新面對新的一天:自信,讓我們永遠(yuǎn)站在頂峰。自信的根源在于自己!要想站在頂峰,就要信心十足。不要讓困難絆住腳:不要受到挫折而自卑:不要因為一時的差錯而傷心極點。在每一刻,要大聲對自己喊:“原來我這么棒!”

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