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《天才少年維克多》讀后感
認真讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編整理的《天才少年維克多》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《天才少年維克多》讀后感1
人生總是充滿了坎坷，不會一帆風順的，《天才少年維克多》這本書的主角就是如此。
主人公維克多是一名早產(chǎn)兒，說話較晚，還吐字不清，說話結(jié)巴，六歲被診斷為認知能力低下。盡管爸爸媽媽一直為他加油打氣，但是在學校里還是受到同學和老師的嘲諷：他指出了參賽模型的錯誤，同學們非但沒聽，還一個勁的嘲笑他；他解開了一道難倒所有人的題目，卻被老師說成抄同學答案；智商高達173的天才維克多，卻被老師弄錯成73！最后維克多輟學了，連初中都沒有畢業(yè)。
一次，維克多正確解答了廣告牌上的題目，被艾弗利公司錄取，知道了自己的智商并非73，而是173，他找回了自信，成為了一位名揚世界的天才。
這是一個真實的故事，他是世界智商俱樂部主席的親身經(jīng)歷，在故事中，維克多過了17年的傻瓜生活，當維克多相信自己的時候，他就有足夠信心去面對生活。
在生活里，我的畫畫水平因為還算不錯，所以常被老師叫去比賽，但每一次看著六年級大姐姐畫的時候，都覺得自己畫得太難看了，信心頓時消失的'無影無蹤，我三年級時參加了繪畫社團，第一次看到大哥哥大姐姐們畫畫，再看看我畫的，完全不是一個級別的，但心想，我長大成了五年級六年級，也會和他們畫的一樣好吧！慢慢，我成了四年級的小姐姐，畫畫技術(shù)好像一點長進都沒有，雖然跟同一年級比，拿個3、4名也沒有問題，但看見高年級的畫，心情又被拉了回來。
直到，在20××年的西湖明信片大賽上，我成功晉級參加復賽，看到周圍這么多的人，畫的好像都比我好，信心一下子沉到了腳跟。但突然，我想，如果把他們當做同學，假裝我在上課，拿出我最好的水平來，就可以了。漸漸，我不緊張了，信心又回來了。在銀泰城的頒獎典禮上，我居然拿了一等獎！那時我才知道信心有多重要。
就像維克多所說的那樣，不管擁有多么杰出的才能，如果自己都不相信自己的才能，那么這些才能根本沒用。我們擁有的才能，并不是數(shù)字可以評價的。如果還沒有嘗試，就不要給自己的能力下定論。
我要向維克多學習，努力找回自己的信心。
《天才少年維克多》讀后感2
“不管有多杰出的才能，如果自己都不相信自己，那么這些才能根本沒有用武之地。”《天才少年維克多》講述了一個傻瓜蛻變成世界頂級智商俱樂部主席的真實成長故事。
維克多六歲時被診斷為“認知能力低下”。當他細心指出發(fā)動機的問題時，同學們都當作沒聽見；當他解開了一道難倒了很多人的數(shù)學題時，老師當他撒謊；當他發(fā)明了東西，因為有人也發(fā)明了，他就被說成剽竊。他智商測試的結(jié)果因為一位老師的錯覺，他連初中都沒有畢業(yè)……可是盡管他當了十七年的'傻瓜，但最后他卻成功了！在一次偶然的機會中，維克多通過解答廣告牌上的題目成為了艾弗利公司的職員，并且知道了自己的智商的真實結(jié)果，從而找回了自信，最終成為了世界聞名的天才。
而他成功的信條是什么呢？就是相信自己！如果自己都不相信自己，那么別人何必要去相信你呢？
在生活中有很多這樣的例子。生活中有兩種人，一種是有天賦但卻不相信自己的人；還有一種是沒有優(yōu)勢但是非常努力同時也擁有自信的人。比如說去年參加唱歌比賽的我吧。比賽前我的嗓子有些啞，盡管如此，我并沒有放棄。馬上就輪到我了，雖然我心里還有一絲的緊張，但我堅定地告訴自己：“你能行的！”
就這樣，我在臺下不斷地用自己的方式調(diào)整自己的內(nèi)心和嗓子。當我站上了舞臺時，我還是像以前那樣唱，盡量不讓我那沙啞的聲音露出破綻來。當我終于圓滿完成了整首歌曲時，我心里甚至有一絲喜悅，我覺得我完成的還算可以。也是因為自己的自信，最終得到了唱歌比賽金獎的成績。
就像《天才少年維克多》里所說的一樣：“如果覺得自己只能成為一塊馬蹄鐵，如果覺得自己是個傻瓜，那么真的就會成為一個傻瓜�！辈徽撚卸嗝大@人的天賦和杰出的才能，如果連自己都不相信自己，那么是不會取得成功的。相反，有了自信并且付出努力，你就會有成功的希望。
《天才少年維克多》是一本引人入勝、讓人受益終身的書，值得一讀！
《天才少年維克多》讀后感3
當我一口氣讀完《天才少年維克多》，腦子里一直回蕩著一個鏗鏘有力的聲音：“我們擁有的能力，并不是用數(shù)字可以評價的，如果沒有嘗試，千萬不要給自己的能力下定論，請相信自己，相信自己是一個偉大的存在�！�
這是度過17年傻瓜生活的維克多，在成為門薩協(xié)會主席時的一段演講，它像夏日吹開湖面的清風，在我的心里泛起陣陣漣漪，我不由地想起了自己的經(jīng)歷。眾所周知，9月杭州即將召開G20峰會，這也是我們富陽區(qū)的大事�！陡魂柸請蟆仿�(lián)合《杭州日報》推出一個“誰能對話區(qū)委書記”的活動。能和姜軍伯伯面對面的談話，對我們小記者來說，是件多么高大上的事，所以競爭十分激烈，報名人數(shù)竟有300個。
過五關(guān)斬六將，經(jīng)過層層篩選，我成了50名幸運兒之一。但我還沒得及高興，接著更嚴峻的50進20的面試迎面而來，這是高手的'競爭，而且考官都是杭州的大伽級記者，真是壓力山大��！我非常的不自信，經(jīng)常不安地問媽媽：“你覺得我能被選上嗎？萬一被淘汰了怎么辦？”媽媽望著憂心忡忡的我，語重心長地說：“兒子，機會永遠給準備好的人，相信自己，盡自己最大的能力去努力就行了！”
聽了媽媽 的話，我定下心來，認真地做準備，背G20小知識，看采訪視頻，還拉媽媽陪我模擬面試現(xiàn)場。面試那天，當我自信滿滿地走進考場，飄萍新聞獎獲得者周繼山老師一臉嚴肅地問我：“采訪區(qū)委書記和老百姓有什么區(qū)別？”我坦然自若地回答：“采訪區(qū)委書記應該提一些有關(guān)城市建設(shè)和精神面貌的問題，而老百姓，我會問一些貼近生活的問題�！蔽页晒α�！6月1日，這個屬于自己的節(jié)日，當我如愿以償?shù)刈诮姴纳砼裕页闪艘粋�最幸福的人！
是的，正如維克多說的，請你相信自己！夢想就在我們每個人的手中，只有相信自己，你的夢想才會成真，我們的未來不再是個夢！
《天才少年維克多》讀后感4
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”
暑假里我看了《天才少年維克多》一書，書中的主人公維克多，在小時候被老師判定為傻子，同學們認為他是異類，還被學校勸退，但是他沒有放棄，堅持著自己的發(fā)明創(chuàng)造，并在成年后當上了智商協(xié)會的主席。他是怎么做到的呢？不就是因為他堅持嘛！
古今中外，像維克多這種從小被人誤解的天才又有多少呢？我一下想到了愛因斯坦——現(xiàn)代物理學的創(chuàng)始人和奠基人：他小時候是被判定為“干什么都不會有作為”的笨學生，如果沒有他母親的執(zhí)著堅持，不斷鼓勵他，教育他，以及愛因斯坦自己孜孜不倦的學習，可能現(xiàn)在我們也看不到像《相對論》這樣的偉大著作。這不正好證明了福樓拜說的“才氣就是長期堅持的結(jié)果”這句話嗎？
我又想起了華為公司崛起的故事：華為公司成立之初，都是仿造國外的技術(shù)，以至于多次被國外公司控告侵權(quán)；當年，他們向印尼推廣技術(shù)時，客戶拒絕了，認為中國公司的技術(shù)不行。但這些并沒有使華為人放棄，他們一直堅持著自己的理想，不斷創(chuàng)新。而現(xiàn)在，當初控告華為侵權(quán)的公司卻反被華為控告侵權(quán)，國外公司搶著買華為的技術(shù)，這不正好說明了堅持是騰飛的翅膀嗎？
騰飛的不只是我們的企業(yè)，還有我們偉大的祖國。近代，我們?yōu)碾y深重的祖國，戴著半殖民半封建社會的鐐銬，一步一步走到今天。中國人曾經(jīng)被稱作“東亞病夫”，現(xiàn)在我們卻一雪前恥。天安門城樓上的那一聲鏗鏘有力的.宣告，告訴全世界新中國成立了，也開創(chuàng)了中國發(fā)展的新紀元。從那時以來，我們譜寫了中華民族自強不息、堅持不懈的歷史，中國的面貌也發(fā)生了歷史性的變化。在二零零八年北京奧運會上，我們證明了中國是體育強國；在世貿(mào)會上，我們證明了中國是經(jīng)濟強國；在反法西斯七十周年閱兵式上，我們證明了中國是軍事強國，而今年，我們杭州又將舉辦二十國峰會……這些成就不都向世界召示著東方雄獅的崛起，中國這條巨龍的騰飛嗎？
雖然，我知道我們與一些發(fā)達國家還有一定的差距，但是“契而舍之，朽木不折；契之不舍，金石可鏤。”所以我堅信只要堅持，我們騰飛的翅膀一定會更健壯、更有力！
《天才少年維克多》讀后感5
我最近讀了一本書，名叫《天才少年維克多》，書中講述的故事讓我很受啟發(fā)。
這本書介紹了世界頂級智商俱樂部主席維克多的成長故事。維克多是個早產(chǎn)兒，他說話晚，吐字也不清楚，六歲時被診斷為認知能力低下。盡管在家里父母親總是給他加油鼓勵，但是在學校，他卻備受老師和同學們的嘲笑和打壓：他細心地指出參賽模型的缺陷，同學們理也不理，還嘲笑他笨蛋懂什么；他解開一道難住全班同學的數(shù)學題，老師卻認為他在撒謊……
這樣的生活一直持續(xù)了很久很久，直到有一天，學校的.斯圖爾特老師發(fā)現(xiàn)了維克多用樹枝擺出的動物造型非常獨特，大吃一驚，于是對維克多大加贊賞，維克多也對自己開始有了一些信心�？蓻]過多久，學校搞了一場智商測驗，維克多智商很低，居然只有73。于是他被迫退學，跟著父親一起打工，他剛有的信心又不翼而飛了。
維克多打工直到成年，一切才有了轉(zhuǎn)機。有一天，維克多解開了廣告牌上的謎題，從而進入了著名的艾弗利公司工作，公司的老板很欣賞他，讓他從事發(fā)明工作。
一個偶然的機會，維克多知道了自己當年的智商測驗結(jié)果并不是73，而是驚人的173，他才是舊金山智商最高的天才！痛哭過后，他的心情反而變得舒暢，積壓在腦子里的東西好像也慢慢消失了。從此他進入了世界頂級智商俱樂部——門薩協(xié)會，最后還當上了協(xié)會主席。
維克多的成長故事觸動了我，他說過的話也深深地激勵著我：“不管擁有多么杰出的才能，如果自己都不相信自己，那么這些才能更本沒有用武之地；如果還沒有嘗試，一定不要給自己的能力下定論；請相信自己，請相信自己是一個偉大的存在，這樣的話，我們的行動也會變得偉大……”
我一定要向維克多學習，相信自己，決不放棄，做一個德才兼?zhèn)涞暮脤W生，好少年。
《天才少年維克多》讀后感6
合上《天才少年維克多》，我的心情久久不能平靜，維克多從傻瓜成長為天才的一幕幕場景就仿佛還在我的眼前。
說的主人公維克多是一名早產(chǎn)兒，他說話晚，吐字也不清楚，一直被大家嘲笑為傻瓜和低能兒，他對自己也曾一度產(chǎn)生懷疑，失去了信心。
那么維克多又是如何從一名傻瓜蛻變?yōu)樘觳诺哪兀渴前职謰寢寣λ恢辈粩嗟墓膭�？是同學蘿拉不嘲笑他把他當正常人看的舉動？是斯圖爾老師肯定他的才華對他所做的幫助？還是蕾切爾老師告訴他不管怎樣都要瞧得起自己？我覺得這其中最主要的還是靠維克多自己，不管他被當做傻瓜還是天才，他都沒有放棄自己放棄學習。
在維克多以為自己智商只有73而被同學欺辱不得不退學時，他并沒有自暴自棄停止學習，反而是在修車之余，還認真閱讀《大英百科全書》。最終維克多成功了，他通過無意間接到廣告牌上的一道數(shù)學題目，被一家叫艾佛利的創(chuàng)意設(shè)計公司錄取。在公司里他的創(chuàng)意得到了大家的認可，這也使得他越來越自信。后來，維克多還加入了全世界最好的智商俱樂部——門薩協(xié)會，并成為了門薩協(xié)會的主席。
在現(xiàn)實的生活中，我們也會經(jīng)常碰到這樣或者那樣的困難，在這時候我們是就此放棄還是持之以恒地堅持下去，相信自己呢？
“如果覺得自己只能成為一塊馬蹄鐵，那就只能成為一塊馬蹄鐵；如果覺得自己是個傻瓜，那么真的.就會成為一個傻瓜。我們擁有的能力，如果還沒有嘗試，一定不要給自己的能力下定論。請相信自己，相信自己是一個偉大的存在。這樣的話，我們的行動也會變得偉大。在大家覺得辛苦或者打算放棄的時候，請想一想作為傻瓜生活了十七年之久的維克多羅杰斯的人生吧�！边@段維克多在他成功之后進行的演講，讓我找到了我想要的答案。
這段話現(xiàn)在已經(jīng)深深地印在了我的腦海中。成功的道路必然不會是一帆風順的，今后當我遇到困難想放棄想逃避時，我會想想維克多，想想這個被人當了20xx年傻瓜的天才，我還有什么理由不相信我自己呢？相信自己！做好自己！Be yourself！
《天才少年維克多》讀后感7
這是陽光明媚的一天，我讀完了《天才少年維克多》，心里觸動很大，久久不能平靜。這是一本喚醒潛能和自信的神奇之書，講述了世界頂級智商俱樂部主席維克多.羅杰斯的成長故事，他由一個智商72的傻瓜錘煉成了智商173的天才，一個真實感人的故事。
維克多是一個早產(chǎn)兒，說話晚，吐字也不清楚，六歲時被診斷為認知能力低下。雖然爸爸媽媽總是給他加油鼓勁，但他在學校卻備受嘲弄和打壓；他細心之處參賽模型的缺陷，同學全當沒聽見，還嘲笑一個傻子能懂什么；他解開一道全班都不會的數(shù)學題，老師卻認為他撒謊。因為智商低，維克多被學校勸退，連初中都沒能畢業(yè)。雖然維克多收到了許多不公平的對待，但是他沒有怨天尤人，沒有放棄自我，堅持不懈地努力，終于成為一個有成就的人，成為人們心目中的天才。
維克多的遭遇讓我想起我們班那些成績比較差的同學，因為功課落后也經(jīng)常被大家笑話。其實他們不一定比別人笨，甚至在某些其他方面還很有特長，每一個平凡的孩子都可能是天才，正如維克多說的`“我們擁有的能力，并不是數(shù)字可以評價的，如果還沒能嘗試，一定不要給自己的能力下定論�！蔽覀儜斪鹬厮麄儯�(jīng)常鼓勵他們，給他們進步的空間，讓他們更加自信，而不是嘲笑他們，打擊他們。
對比維克多，我認真地反省了自己�，F(xiàn)在正是暑假，下學期就是六年級的我本該勤奮學習，備戰(zhàn)小升初，可我卻天天吃喝玩樂，偶爾做會作業(yè)就喊累。同學們天天上這個補習班，那個興趣班，我卻為練鋼琴抱怨個不停。我的鋼琴老師說我有天賦，可是我心里想的卻是怎樣能少練一會，最好能偷個懶。維克多曾說過“不管有多么杰出的才能，如果自己都不相信、不堅持，那么這些才能根本沒有用武之地”。比起維克多，我是多么幸運，我的起點要高很多，我要學習維克多不抱怨、堅持不懈的朝著目標努力的奮斗精神，要像維克多一樣相信自己是一個偉大的存在，這樣的話我們的行動也會偉大起來。
《天才少年維克多》讀后感8
在世界上，有多少人是不受別人干擾，相信自己的呢?
這本書的主人公叫維克多，他是一個早產(chǎn)兒，說話晚，吐字也不清楚。六歲時，爸爸帶著維克多來到保健所的兒童咨詢中心，想測一測維克多的智力,結(jié)果出來了，維克多被診斷為認識能力低下，可能還有語言障礙。這個結(jié)果，讓爸爸有一點失望。
上學的時候，維克多的生活也還是不好過。他老是被同學叫做“傻瓜”、“討厭鬼”。在新春科技節(jié)上，它指出了汽車發(fā)動機的毛病，可是沒有一個人相信他，最后結(jié)果出來發(fā)現(xiàn)就是發(fā)動機的問題，組員們又怪他之前沒有一直在說;一道難住全班同學的數(shù)學題，只有他和“數(shù)學小王子”艾登做出來了，由于答案一樣，被老師誤解為撒謊;智商成績外泄，智商只有73的他，被學校勸退掇學，中學都沒畢業(yè)。
23歲時，因為在廣告牌上的一道數(shù)學題感興趣，維克多把題目解開，并拜托蘿拉幫他輸入電腦。沒想到，解出題目的人，居然可以獲得艾弗利公司的特別錄用資格!這樣，維克多成為了艾弗利公司的'員工。
有一天，羅拉在無意間遇見了人稱“記憶王”、智商高達168的杰克。杰克告訴蘿拉，自己已經(jīng)不是舊金山智商最高的人了。當杰克告訴她是誰的時候，蘿拉一下子就坐到了椅子上——那個人，竟然是維克多.羅杰斯!他們和蕾切爾老師一起回到格林小學去查看智商結(jié)果，沒想到，維克多的智商結(jié)果竟然是173。當年是因為一位老師的錯覺才看成了73。維克多竟然是一個天才。知道了自己正確的智商，維克多打起精神，努力工作，終于成為了艾弗利公司的經(jīng)理和全球只有百分之二的人才能參加的國際門薩協(xié)會的新任主席!
在維克多成功道路上少不了父母對他的鼓勵，也少不了他的兩位恩師——斯圖爾特教授、作家蕾切爾老師，還有同學蘿拉。斯圖爾特教授很早就發(fā)現(xiàn)了維克多的才能，并給他講故事，鼓勵他絕不要放棄;蕾切爾老師在學校中和斯圖爾特教授一樣，一直幫助著維克多。蘿拉則是唯一一位不欺負維克多的同學，雖然她小時候也是沒好氣地對維克多說話，但是她會包容維克多，長大后也給了維克多很多幫助。
每個小孩都是一位天才，只要努力、絕不放棄、相信自我就能成功。就像蕾切爾老師說的一樣:“Be yourself(相信自己)!”
《天才少年維克多》讀后感9
人生的路是坎坷的，當我們面臨困境、逆境的時候，是一蹶不振還是在 困境中學會飛翔，取決于我們的態(tài)度。
《天才少年維克多》講述了一個“傻瓜”蛻變?yōu)槊麚P世界的天才的故事。這期間發(fā)生了許多事情，我也從中懂得了許多道理，我記憶最深刻的道理就是——相信自己。
這本書的主角是個早產(chǎn)兒，說話晚，吐字也不清楚，六歲時被診斷為認知能力低下。雖然爸爸媽媽總給他加油鼓勵，但在學校他卻備受嘲弄和打壓：他細心地指出參賽模型的缺陷，同學全當沒聽見，還嘲笑他傻子懂什么；他解開一道難住全班的數(shù)學題，老師卻認為他抄了答案；因為老師的失誤再加上智商測試結(jié)果外泄，維克多被學校勸退綴學，連初中都沒畢業(yè)。
在一次偶然的機會中，維克多通過解答廣告牌上的'題目成為了艾弗利公司的職員，并得知自己的智商原來是173，當年是老師把173錯看成了73才使他度過了17年的“傻子”生活。維克多因此找回了自信，成為了名揚世界的天才。
這其實是一個真實的故事，它是世界頂級智商俱樂部主席維克多.謝列布利雅科夫的親身經(jīng)歷。
在維克多成長的過程中，這四個人是他在人生旅途中的引導者：維克多的父親——不斷地鼓勵維克多，讓他重獲自信;蘿拉.鄧肯——并不嘲笑維克多，把他當正常人看待；蕾切爾老師——告訴維克多，人需要自信，不管怎么樣，都得瞧得起自己；斯圖爾特老師——他發(fā)現(xiàn)維克多是個天才，不斷地給維克多創(chuàng)造機會。
書中，維克多說了這樣一段話：請相信自己，請相信自己是一個偉大的存在。這樣的話，我們的行動也會變得偉大。在大家覺得辛苦或者打算放棄的時候，請想一想作為“傻瓜”生活了十七年之久的維克多的人生吧。
在現(xiàn)實生活中，如果我們遇到了困難，就想想維克多說的這段話。我們要抱有一種樂觀的態(tài)度，不管受到多大的打擊，都不要放棄。
這本書中多次提到了“智商”這兩個字，智商只不過是個數(shù)字而已。在智商測試時，雖然也有對方法技術(shù)能力和空間立體能力的測試，但最重要的一項能力就是相信自己。
只要相信自己，并且不斷努力著，干戈終究會成玉帛。
所以，大家都自信起來吧！
《天才少年維克多》讀后感10
這個暑假，媽媽給我買了《天才少年維克多》這本書。這個書名引起了我的興趣，一個天才的生活是怎樣的呢？抱著這樣的疑問，我迫不及待地想看完它。
《天才少年維克多》講述了一個人從傻瓜“蛻變”成天才的真實故事。主人公維克多是個早產(chǎn)兒，說話晚，吐字不清楚，六歲時被診斷認知能力低下。雖然爸爸媽媽總給他加油鼓勵，但在學校他卻備受嘲弄和打壓。他細心指出參賽模型的缺陷，同學全當沒聽見，還嘲笑他傻瓜懂什么；他解開一道困住全班的數(shù)學題，老師認為他撒謊。因為老師的失誤，將維克多那173的天才智商看成73，導致他被學校勸退輟學，初中都沒有畢業(yè)。
但是維克多相信自己。雖然在他18歲之前，他一直以為自己是個傻瓜，但他始終相信自己能夠成功。維克多長大以后去學開車，找工作，繼而成為了著名的艾弗利公司的經(jīng)理，還得到了泰勒董事長的肯定與贊賞，并成為智商協(xié)會主席。
讀完這本書，我覺得維克多成功的原因是他很自信。蕭伯納曾說過：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇�！本S克多在外人的嘲笑中并沒有墮落，而是相信自己能做到，決不放棄，有恒心，所以成為了成功人士。自信是我們通向成功路上必不可少的重要品質(zhì)。自信的人能直面困難，解決困難，并最終克服困難！
想想現(xiàn)實生活中的自己，是個十分內(nèi)向的'人。雖然成績還不錯，卻總不自信。上課的時候，我很少主動舉手，要讓我開口簡直比登天還要難。有時被老師叫起來發(fā)言，聲音卻比蚊子還小，明明說的是正確答案，但總是懷疑自己。相比維克多，自己真是一個名副其實的“膽小鬼”呀！
但自信并不等于驕傲。好幾次數(shù)學考試，我都認為我一定能考第一，結(jié)果卻往往令我很失望，看著那些粗心的小錯誤，我總是暗暗地后悔。可我每次考第一的時候就容易得意忘形，用媽媽的話說就是“尾巴”翹到天上去了，結(jié)果后面的考試往往不盡人意。天外有天，人外有人，過分地自信便是驕傲，是我們進步的絆腳石。
請相信自己，請相信自己是一個偉大的存在。大家覺得辛苦或者打算放棄的時候，請想一想作為傻瓜生活了十七年的維克多的人生吧。
《天才少年維克多》讀后感11
這個暑假，我看了一本叫做《天才少年維克多》的課外書。這本書的主人公叫做維克多，是一名小學生。他有一個外號叫做傻瓜維克多。你們一定會問：“封面上說他是一個天才，可是為什么有人叫他傻瓜維克多呢？”別急，等你聽完這個故事你就知道了，故事是這樣的……
從前有個人叫維克多，他生活在舊金山，他的學校是梅林小學。維克多說話結(jié)巴，是一個早產(chǎn)兒。有一天，學校舉行智商測試。這次的成績只有老師知道�？墒蔷S克多的死對頭達夫從老師那偷聽到維克多的智商只有73。從此以后，大家都叫他低能兒、傻瓜維克多。17年過去了，當維克多回到梅林小學再次查找自己的測試成績，才發(fā)現(xiàn)自己的智商竟然是173，維克多大吃一驚。后來，維克多成為一家創(chuàng)意公司的總經(jīng)理，還成為門薩思協(xié)會的主席。在一次演講中，維克多告訴大家：“智商只是一個數(shù)字，并不能決定一個人的一生。我之所以當了17年的`傻瓜，就是因為那一個數(shù)字。所以請大家相信自己。”
這個故事告訴我們，一定要相信自己，不要太相信別人的，當別人說你是傻瓜時，千萬不要認為自己是傻瓜。記得有一次，天下著雨，媽媽送我去上學，路上很多車。等媽媽把我送到學校時，我已經(jīng)遲到了。下課了，同學們圍著我說我是慢蝸牛。我心里很難過，就躲進廁所里放聲大哭了起來。過了一會，我想起這本書里的話，于是就不哭了，又開開心心的去找同學玩了。
讀了這本書，我知道了一個道理，不要因為某件事而認為自己不能做到每件事。我想起有一次媽媽給我報了一個主持興趣班，但是我有點害怕，我不敢上去。我突然想起書上說的少年維克多，又想起了大發(fā)明家愛迪生曾說過“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”，心中頓時充滿信心，自信地走上了臺。
《天才少年維克多》讀后感12
早產(chǎn)兒，說話晚，吐字不清楚，傻瓜，弱智，這些詞你能和“天才少年”聯(lián)系在一起嗎？
難以置信吧！
最近，我讀了《天才少年維克多》一書，維克多的故事深深觸動了我。在維克多的成長過程中，他遭遇到許多不幸，但他又是幸運的。當他表現(xiàn)不那么好時，他的爸爸總對維克多說：“不管別人怎么說，你都是這個世界上最聰明的孩子。只要下定決心，你什么都可以做到�！碑斁S克多在學校備受同學的嘲弄和打壓。在他委屈、沮喪的時候，斯圖爾特老師的那句：決不，決不，決不放棄！給了他鼓勵。
當維克多被學校勸退時，蕾切爾老師告訴他：“在學校里學習并不是人生的全部，不管是什么，你要多多觀察、多多思考，這樣才會讓自己不斷進步。不管哪里，你都要用心去看、努力去學，絕對不要放棄�！�
維克多在父母的關(guān)愛和老師的鼓勵中相信自己；在面對同學的嘲笑中，堅持相信自己；在面對困難的時候，還是相信自己。輟學后的維克多在工作的空隙，閱讀了很多從舊貨攤上淘來的書，破舊的黑板上寫滿了令人發(fā)暈的數(shù)學公式。他沒有因為學習環(huán)境不好，或者書籍破舊而停止學習。直到他破解了艾弗利公司的廣告牌的秘密。
在我們學習的'道路上，也會遇到很多的困難。記得從幼兒園大班開始，我開始學習鋼琴，但學了一年后，每天的練琴讓我很討厭，我總是敲著鋼琴說：“我討厭你！”但是又不得不每天練習，有時候邊哭邊練，但是爸媽鼓勵我，鋼琴老師也鼓勵我，陪我度過了學習鋼琴的第一個瓶頸期。四年過去了，現(xiàn)在，我依舊在學習，依舊每天練習，有時候練習自己喜歡的樂曲，還會很陶醉。如果我當時放棄了，今年暑假我就不可能通過鋼琴七級考了。學習就是這樣，當遇到困難，退縮了，就永遠突破不了難題。反之，會取得意想不到的結(jié)果。
看了《天才少年維克多》，我想維克多在逆境中勇敢地相信自己、決不放棄。我們也一樣可以戰(zhàn)勝困難，只要我們相信自己，堅持做下去，正如古語說的“有志者，事竟成”。
《天才少年維克多》讀后感13
世界上沒有十全十美的人，要想自己優(yōu)秀，就得尊重自己、相信自己，只要有自信、有努力，干戈終究會成玉錦。
所謂的“天才少年維克多”，也就是維克多？羅杰斯。他是一名早產(chǎn)兒，說話晚，吐字也不清楚，六歲時被診斷為認知能力低下。雖然爸爸媽媽總給他加油鼓勵，但在學校他卻備受嘲弄和打壓：他細心地指出參賽模型的缺陷，同學們?nèi)敍]聽，還嘲笑他傻子懂什么；他解開一道難住全班的數(shù)學題，老師認為他撒謊；智商測試結(jié)果173，卻被老師說成73。最終，維克多綴學了，連初中都沒有畢業(yè)。
在一次偶然的機會中，維克多通過解答廣告牌上的題目成為了艾弗利公司的職員，并且知道了自己的智商是173，找回了自信心，于是他便成為了一位名揚世界的天才
這其實是一個真實的故事，它是世界級智商俱樂部主席的親身經(jīng)歷。在故事中，維克多過了十七年的傻瓜生活，當維克多相信了自己，他就有信心去面對生活了，成為了最聰明的人。
“發(fā)明大王”愛迪生也是個例子，他從小熱愛科學，常常異想天開，做出一些稀奇古怪地事情，讓常人捧腹大笑。愛迪生上學沒有三個月，就被老師斥為低能兒而攆出了學校。但愛迪生在___嚴格“家教”下，通過自己不懈努力，發(fā)明了電燈、留聲機……成為造福人類、流芳百世地一代科學巨匠！
現(xiàn)實生活中的我就是一個缺少自信的人。就在期末考試的`前一個星期，還在為這次考試而憂慮。心里總想著：唉，這次的試卷會不會很難？能考好嗎？要是考砸了該怎么辦呢？但是，媽媽卻一直鼓勵我。于是，我變得自信了，相信自己能考好。每天看看書，做一做試卷，減少了玩的時間�？荚嚱Y(jié)果——成績不錯。原來，自信才是最重要的，沒有了自信，什么事都做不好。就像維克多所說的那樣，不，管擁有多么杰出的才能，如果自己都不相信自己的才能，那么這些才能根本沒用。我們擁有的才能，并不是數(shù)字可以評價的。如果還沒有嘗試，就不要給自己的能力下定論。
自信使人成功，自信使人開心，自信使人堅強，自信是人的一生中最寶貴的財富。有了自信，就等于打開了成功之門。
《天才少年維克多》讀后感14
我最近我們讀了一本書，名叫《天才兒童少年維克多》，書中主要講述的故事讓我很受學生啟發(fā)。
這本書介紹了世界頂級智商俱樂部主席維克多的成長故事。維克多是個早產(chǎn)兒，他說話晚，目前尚不清楚吐字，六歲時被確診為低認知能力。雖然總是鼓勵去他父母家，但在學校里，他是很多老師和同學的嘲笑和壓力：他是謹慎地指出破綻競爭模式，學生理也不理，嘲笑他傻子明白了什么；他解決一道數(shù)學題難倒了課堂上，老師認為他在說謊......
這樣的生活水平一直處于持續(xù)了很久很久，直到有一天，學校的斯圖爾特老師我們發(fā)現(xiàn)了維克多用樹枝擺出的動物進行造型企業(yè)非常具有獨特，大吃一驚，于是對維克多大加贊賞，維克多也對自己國家開始有了一些學生信心。可沒過多久，學校搞了一場智商測驗，維克多智商很低，居然因為只有73。于是他被迫選擇退學，跟著中國父親他們一起通過打工，他剛有的學習信心同時又不翼而飛了。
維克多一直工作到寫作年，一切都變了。一天，維克多解開了廣告牌上的`謎題，進入了著名的每家公司。公司老板欽佩他，要求他從事發(fā)明工作。
一個偶然的機會，維克多發(fā)現(xiàn)他的智商測試不是73，而是驚人的173。他是舊金山智商最高的天才！哭過之后，他的情緒變得輕松了，腦子里的積壓似乎也慢慢消失了。他后來成為了世界頂級智商俱樂部，佛山門薩協(xié)會的會員，以及該協(xié)會的主席。
維克多的成長故事觸動了我，他說過的話也深深地激勵著我：“不管擁有多么杰出的才能，如果自己都不相信自己，那么這些才能更本沒有用武之地；如果還沒有嘗試，一定不要給自己的能力下定論；請相信自己，請相信自己是一個偉大的存在，這樣的話，我們的行動也會變得偉大……”
我一定社會要向維克多學習，相信我們自己，決不可以放棄，做一個學生德才兼?zhèn)涞暮脤W生，好少年。
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