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《保姆蟒》讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的《保姆蟒》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《保姆蟒》讀后感1
“那條叉形的蛇信子，像一臺(tái)最靈敏的雷達(dá)跟蹤儀，又像是效率極高的捕蚊器，搖籃周圍只要一有飛蚊的嗡嗡聲，它就會(huì)閃電般地朝空中竄去，那只倒霉的蚊子就從世界上消失了……”這段文字出自沈石溪的《保姆蟒》，所以我今天要向大家介紹《保姆蟒》這本書。
這本書寫了：作者在西雙版納插隊(duì)時(shí)，因和妻子都很忙，無(wú)法照顧孩子，沒(méi)錢請(qǐng)保姆。一個(gè)獵人帶來(lái)了可以照顧孩子的保姆蟒，他們勉強(qiáng)答應(yīng)了。保姆蟒十分盡職盡責(zé)。因?yàn)榘峒�，不能帶走保姆蟒。保姆蟒過(guò)于思念孩子，叼著孩子的小汗衫餓死了。
很多人都很害怕蛇，包括我，因?yàn)槲艺J(rèn)為蛇是一種冷酷無(wú)情、很血腥的動(dòng)物。但當(dāng)我讀完沈石溪的《保姆蟒》后，我卻覺(jué)得蛇并沒(méi)有那么可怕，它也是一種有感情的動(dòng)物。保姆蟒為了保護(hù)作者的兒子，用身子死死地纏住豺狗，從下午纏到晚上。這說(shuō)明保姆蟒是一條盡職盡責(zé)的'蛇。保姆蟒過(guò)于思念孩子，叼著孩子的小汗衫餓死了。這說(shuō)明蛇也是有感情的。
我讀了這本書，感受到了動(dòng)物獨(dú)一無(wú)二的感情。更領(lǐng)悟到：我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，和它們和平共處！
《保姆蟒》讀后感2
我喜歡讀沈石溪爺爺?shù)膭?dòng)物小說(shuō)，他寫的每一個(gè)動(dòng)物故事都非常的感人，但我最喜歡看的就是《保姆蟒》。
有一對(duì)夫妻，他們有一個(gè)兒子。但因?yàn)楣ぷ鞣泵�，想找一位保姆幫他們帶孩子。在朋友�?幫助下，他們找到了一位不要工資的“免費(fèi)保姆”——一條大蟒蛇。
在保姆蟒的精心照料下，他們的孩子一天天長(zhǎng)大。由于長(zhǎng)時(shí)間的親密接觸，保姆蟒把主人家的孩子當(dāng)成了自己的孩子來(lái)照顧。無(wú)論這個(gè)孩子走到哪兒，他就跟到哪兒。有一次，這對(duì)夫妻出門辦事，就把孩子放進(jìn)搖籃，交給保姆蟒來(lái)照看。一匹紅豺想吃掉這個(gè)孩子，卻被保姆蟒給纏住了脖子和身體，最后，這匹紅豺被保姆蟒活活地勒死了……
關(guān)于這條保姆蟒還有很多感人的故事，但令我最感動(dòng)的是：這對(duì)夫妻帶著孩子偷偷的離開了保姆蟒，保姆蟒卻怎么也忘不到這個(gè)孩子。他不吃也不喝，嘴里一直叼著一件孩子小時(shí)候穿過(guò)的衣服，最后餓死了……
讀了這個(gè)故事，我知道了兇惡的大蟒蛇也有善良的一面。保姆蟒從開始到最后，一直都忠實(shí)地保護(hù)著這個(gè)孩子。可見(jiàn)，它是多么喜歡這個(gè)孩子呀！
《保姆蟒》讀后感3
《保姆蟒》是沈石溪的一篇?jiǎng)游镄≌f(shuō)之一，這篇文章是關(guān)于講述一條巨蟒把一個(gè)孩子從嬰兒帶到大的故事，是一篇非常感人的動(dòng)物小說(shuō)。
《保姆蟒》主要寫的是在一個(gè)村子里有一對(duì)夫婦，他們有一個(gè)孩子，由于他們生活在小山村里，經(jīng)常有猛獸出沒(méi)，他們工作又非常忙，需要人去照顧孩子，村子里有一個(gè)人帶來(lái)了一條大蟒蛇，說(shuō)這條蟒蛇可以照顧孩子，夫妻倆都不相信。不過(guò)后來(lái)他們相信了。這篇文章最讓我感動(dòng)的是，保姆蟒看護(hù)孩子用身體卷死一只老豺，雖然自己受傷了，但就是不松開老豺。孩子長(zhǎng)大以后，這對(duì)夫婦逐漸和蟒蛇產(chǎn)生了矛盾，原來(lái)這只蟒蛇太愛(ài)孩子了，對(duì)孩子的發(fā)展反而起了反作用。為了孩子著想，趁蟒蛇不注意，他們一家搬進(jìn)了城市里�？沈咛肽詈⒆恿�，咬著孩子的.舊衣服，不吃不喝，沒(méi)過(guò)幾天就餓死了。
保姆蟒雖然看起十分可怕，但它的忠心護(hù)主，對(duì)人類有情有義，感情深厚，讓我非常感動(dòng)，終身難忘。
《保姆蟒》讀后感4
最近迷上了沈石溪的作品，其中保姆蟒讓我印象最為深刻。
作者當(dāng)年在西雙版納的時(shí)候因?yàn)闆](méi)有人幫忙照顧孩子，朋友給他介紹了一只蟒蛇來(lái)當(dāng)保姆！保姆蟒不僅能幫他照顧好孩子，還可以用尾巴趕走蒼蠅，更可以趕走家里來(lái)的一些不速之客，比如毒蛇···更為驚奇的是孩子學(xué)走路時(shí)需要人攙扶，這只蛇居然可以讓孩子扶著它的腦袋當(dāng)孩子的扶手！當(dāng)孩子長(zhǎng)大時(shí)作者需要回城了，這個(gè)蟒蛇當(dāng)然不能跟他們一起走，作者怕蛇舍不得離開他們只好悄悄的帶著孩子及家人走了，當(dāng)保姆蟒發(fā)現(xiàn)小主人不見(jiàn)時(shí)，每日郁郁寡歡，作者的朋友給蟒蛇送去食物，可是蟒蛇也吃不進(jìn)去，最終含著小主人的衣服死掉了。
我沒(méi)有見(jiàn)到這只蟒，但是我為這只蟒感到有些傷感，這只蟒蛇為小主人奉獻(xiàn)的自己的'愛(ài)，它的愛(ài)就像一個(gè)媽媽對(duì)孩子的愛(ài)，蛇對(duì)人類居然有這么強(qiáng)烈的感情！我們因該去愛(ài)護(hù)身邊的一切動(dòng)物，讓我們?nèi)祟惻c動(dòng)物和諧共處吧。
《保姆蟒》讀后感5
這個(gè)暑假里，媽媽幫我買了好多關(guān)于小動(dòng)物的書，其中最吸引我的是一本叫《保姆蟒》的書。我想：蟒蛇怎么能做保姆呢？她給誰(shuí)做保姆呢？帶著這些疑問(wèn)，我這本書，津津有味地看了起來(lái)。
《保姆蟒》這個(gè)故事講述了作者沈石溪在西雙版納插隊(duì)時(shí)，因?yàn)楹推拮佣己苊�，沒(méi)有時(shí)間照顧孩子，可是又沒(méi)錢請(qǐng)保姆，正在焦急發(fā)愁時(shí)，寨子里的一個(gè)叫召彰的獵人邊吹笛子，邊給他帶來(lái)了一條蟒蛇(黑尾蛇)，他說(shuō)這條蟒蛇曾幫他帶大過(guò)兩個(gè)孩子，也可以給沈石溪的孩子當(dāng)保姆。于是，沈石溪還是勉強(qiáng)答應(yīng)了。保姆蟒的表現(xiàn)非常讓人滿意。它教沈石溪的`兒子學(xué)會(huì)了走路，夜晚吃蚊子，還趕走了可怕的花蛇和毒蛇。沈石溪一家非常感謝保姆蟒，保姆蟒也和孩子建立了深厚的感情。后來(lái)，沈石溪搬家了，但不可以帶走"保姆"，傷心的保姆蟒就整天咬著孩子穿過(guò)的那件小汗衫不吃不喝，最后活活地被餓死了。
讀了《保姆蟒》這個(gè)故事，讓我知道蟒蛇也有善良、溫柔的時(shí)候，也是有感情的。
《保姆蟒》的故事告訴我們，如果人類不去招惹動(dòng)物，動(dòng)物也不會(huì)傷害人類，它們和人類一樣有感情的。
《保姆蟒》讀后感6
前一段時(shí)間，我迷上了一本書---《斑羚飛渡》。這本書讓我進(jìn)入了一個(gè)奇異的世界，體驗(yàn)大林蟒動(dòng)物世界的生死傳奇。
貓，狗，狼，“狽”，蟒，千奇百怪。給我印象最深的就是《保姆蟒》。這題目也讓人毛骨悚然，卻講述了感人的動(dòng)物真情故事。
文章講述了一條蟒蛇給作者沈石溪的孩子當(dāng)保姆的故事。它無(wú)微不至，盡職盡責(zé)，卻被作者留在家中不管了，最后竟咬著孩子的小汗衫死在家中。
這個(gè)故事無(wú)比感人，讓人潸然淚下。
動(dòng)物的感情是多么豐富，在人類想不到的`情況下做出驚人的事情。動(dòng)物也像人一樣需要情感，需要安慰，可多少時(shí)候人類是無(wú)情的，他們不把動(dòng)物放在眼里，更不重視動(dòng)物的生命。
曾經(jīng)我也養(yǎng)過(guò)很多次小動(dòng)物，卻都因?yàn)楦鞣N原因死去了，我卻一點(diǎn)都不覺(jué)得什么。直到我讀了這篇文章，被深深感動(dòng)了之后，才猛醒，動(dòng)物有情，人有時(shí)卻無(wú)情。
我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，要和動(dòng)物做朋友，就像長(zhǎng)兄照顧弟弟妹妹那樣，珍惜它們。
記住吧，人們：動(dòng)物有感情，而且很深很深，特別是對(duì)人類！
《保姆蟒》讀后感7
提到蟒蛇，大家有可能被嚇出一身冷汗，它尖銳的牙足以讓人起雞皮疙瘩�？上氩坏津咭灿袦厝狍w貼的一面，看完《保姆蟒》這本書以后我就不反感蟒蛇了。
這本書講的'是，一個(gè)人和他的妻子、兒子住在出行不便的山寨里，大人上山干活時(shí)，不放心孩子一個(gè)人在家，他朋友給他介紹了一條保姆蟒幫他照顧孩子。漸漸地，保姆蟒把這個(gè)孩子當(dāng)成了自己的孩子。在孩子踢足球時(shí)、學(xué)走路時(shí)、被爸爸打時(shí)，保姆蟒都會(huì)幫助孩子。可是孩子的爸媽也發(fā)現(xiàn)了保姆蟒的缺點(diǎn)，他們趁保姆蟒不注意時(shí)搬走了。保姆蟒就叼著孩子穿過(guò)的衣服，不吃東西，最后餓死在寨子里了。
這個(gè)故事讓我明白了要愛(ài)護(hù)生命，哪怕是一只螞蟻也要去愛(ài)護(hù)，因?yàn)樗鼈円彩且粋�(gè)個(gè)鮮活的生命，它們也是地球的一員！
《保姆蟒》讀后感8
今天我讀了《保姆蟒》這本書，它是沈石溪寫的。它講述了一只蟒蛇保護(hù)嬰兒的故事，讀完我很感動(dòng)。
保姆蟒的故事開始于這樣的事，在寨子里大人上山干活了，比兔子還大的山老鼠從梁山翻下來(lái)，把嬰兒的.鼻子和耳朵給咬了下來(lái);一頭母熊把村長(zhǎng)剛滿周歲的小孫孫抱走了。因?yàn)榧依餂](méi)錢，請(qǐng)不起保姆。獵人召彰用笛聲給我們帶來(lái)的保姆，是一條蟒蛇。
過(guò)了好一會(huì)，才答應(yīng)試十天，召彰嘴里喃喃有詞，在蟒蛇的頭頂輕輕拍了三下。夏天的蚊子很多，但自從這條蟒蛇來(lái)了后，就沒(méi)有蚊子了。過(guò)去只要一下雨，就會(huì)有竹葉青和花蛇來(lái)家躲雨，自從保姆蟒住進(jìn)我家就在也沒(méi)有毒蛇進(jìn)家，也沒(méi)有老鼠了。
一天一天過(guò)去了，小主人慢慢的長(zhǎng)大了，要學(xué)走路了。保姆蟒就扶著小主人的手，不讓小主人摔倒，慢慢的小主人學(xué)會(huì)了走路。好偉大的一只蟒蛇呀!
讀完后我很感動(dòng)，因?yàn)樵趧?dòng)物的心里都有愛(ài)，我們應(yīng)該善待它們，它們一定能為人類做更多的事情，幫我們更多的忙，分擔(dān)我們的憂愁，還給我們帶來(lái)快樂(lè)。
《保姆蟒》讀后感9
今天，我讀完了《保姆蟒》這篇文章，文章講述的是作者在山區(qū)居住時(shí)，他的兒子很小，而那里對(duì)嬰兒來(lái)說(shuō)很危險(xiǎn)，于是作者想給兒子找個(gè)保姆，但山區(qū)里沒(méi)有保姆，于是當(dāng)?shù)氐囊晃焕相l(xiāng)給他介紹了一位保姆——一條大蟒蛇，但這條大蟒蛇真是一個(gè)好保姆，它不會(huì)讓毒蛇溜進(jìn)家里，夜里會(huì)自己消滅蚊子，餓了自己爬進(jìn)森林里覓食。是個(gè)稱職的`“保姆”
有一天，作者和孩子的母親都出去了，一匹流進(jìn)來(lái)想偷吃小孩，被保姆蟒勒死了。但保姆蟒只聽(tīng)那個(gè)孩子的話，好幾次作者因?yàn)楹⒆臃噶隋e(cuò)打孩子，但都被保姆蟒制止了，而且保姆蟒還幫孩子出氣，纏住作者。作者趁它不在，到城里居住去了，保姆蟒找不到孩子，就不愿離開那座房子，在那里活活餓死了。
這條保姆蟒真是有情有義。它為了保護(hù)孩子不被吃掉，和那匹搏斗，身上受了好幾處傷，但它從不退縮。為了不讓蚊子叮那個(gè)孩子，它寧肯一夜不睡。真是條好“保姆”！
《保姆蟒》讀后感10
《保姆蟒》是所有沈石溪小說(shuō)中我最喜歡的一篇，是一段令人慚愧的.經(jīng)歷。
《保姆蟒》講述了保姆蟒非常喜歡小孩子，它愛(ài)孩子勝于愛(ài)自己。為了保護(hù)孩子，它與老豹搏斗，為此，它犧牲了背部的一塊肉。
保姆蟒：忠心耿耿，愛(ài)護(hù)孩子，它比人類保姆更稱職，它不要工資，對(duì)它來(lái)說(shuō)，管孩子是一種享受，管孩子就是最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
人類：愧對(duì)于動(dòng)物（保姆蟒之類的等），人類殘忍地捕殺動(dòng)物，動(dòng)物卻愿意為人類服務(wù)，人類無(wú)情地殺動(dòng)物，吃動(dòng)物，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)動(dòng)物中有許多“保姆蟒”， 保姆蟒沒(méi)見(jiàn)到孩子，就不吃飯，不喝水，保姆蟒的倔脾氣令人感動(dòng)，它死時(shí)，嘴里還咬著小孩子的那件小汗衫�？矗嗔钊藗牡慕Y(jié)尾，一切都由人類做出，卻能讓動(dòng)物承擔(dān)。人類啊，醒醒吧！動(dòng)物是有限的，我們也應(yīng)該想想：如果有一天，動(dòng)物全部消失了（消失了是我叫得好聽(tīng)點(diǎn)，應(yīng)該是全部被捕殺了），那我們?cè)撛趺崔k？很可怕是不是？所以啊，從現(xiàn)在開始我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不要再傷害他們了!
《保姆蟒》讀后感11
萬(wàn)萬(wàn)使人沒(méi)想到，這樣的保姆蟒，開始和家人產(chǎn)生了矛盾。妻子喜歡抱孩子時(shí)親孩子，就在這個(gè)時(shí)候，保姆蟒嫉妒地瞪大眼睛，露出兇光直到放下孩子。（看到這我樂(lè)得哈哈大笑，這蟒蛇也太逗啦，簡(jiǎn)直和人沒(méi)什么兩樣嘛！沈石溪你果然是動(dòng)物界的代表人，把動(dòng)物寫的'跟人一樣，活靈活現(xiàn)）最然夫妻倆生氣的是孩子吃巧克力，吃完去睡覺(jué)時(shí)沒(méi)刷牙，爸爸就很想揍他，（能看出爸爸很關(guān)系孩子，牙齒沒(méi)洗，就用打來(lái)吹促孩子刷牙，還有，爸爸之所以用打字，是因?yàn)榇蚴怯H罵是愛(ài)）可蟒蛇不愿意，想流星一般，快速的飛向爸爸，一眨眼，爸爸的胳膊就被捆綁住了，呼吸越來(lái)越急促，媽媽求孩子叫保姆蟒松開，還說(shuō)了爸爸不打你了，這才松開了，爸爸只好暫時(shí)投降。保姆蟒已經(jīng)影響了家庭，夫妻能不生氣嗎！
《保姆蟒》讀后感12
初讀這本書時(shí)我就感覺(jué)一定很好看，果不其然，這本書給我留下了深刻的印象。作者是沈石溪，是我最喜歡的動(dòng)物小說(shuō)家之一，他寫的小說(shuō)總是讓人身臨其境、生動(dòng)真實(shí)。
這本書共有4個(gè)故事，第一個(gè)故事是《雄鷹金閃子》，第二個(gè)是《棕熊的`故事》，第三個(gè)是《保姆蟒》，第四個(gè)故事是《火圈》，給我印象最深刻的是《棕熊的故事》。
為避免成為兇手的嫌疑，“我們”從金貓爪牙下抱走了小熊仔。熊仔小麗麗太小了，沒(méi)睜開眼在尋找母熊的奶頭，棕熊的鼻子很靈，恐怕會(huì)“黑貓偷魚，白貓挨打”，為了安全起見(jiàn)，“我們”把小麗麗抱回了觀察站。意外發(fā)生了，小麗麗睜開眼第一眼看到的是“我”，便認(rèn)定“我”是它的爸爸或媽媽，又是撒嬌，又是可愛(ài)。突然，母熊闖入他們的生活。
有一次，“我”在洗澡，母熊不知從哪冒出來(lái)，想要?dú)⒌簟拔摇�，幸好這時(shí)小麗麗阻止了母熊，“我”的小命才保住。
從那以后，小麗麗被母熊帶走了。
在某一天，母熊拖著血淋淋的腸子來(lái)找“我”，看樣子快不行了，它的眼神里充滿了央求，我明白了母熊的意思，并把小麗麗護(hù)在自己的肚子下，母熊安心的閉上了雙眼···
《保姆蟒》讀后感13
這本書寫的是一條大蟒蛇像保姆一樣照顧一個(gè)嬰兒長(zhǎng)大的故事。剛開始我非常驚奇，蟒蛇怎么能當(dāng)保姆呢，他不會(huì)傷害嬰兒?jiǎn)�？繼續(xù)讀我才明白，那條蟒蛇原來(lái)是一條很溫順通人性的好蛇，已經(jīng)照顧過(guò)兩個(gè)孩子了。
它不僅能幫嬰兒驅(qū)趕蚊子，還懂得怎樣幫孩子學(xué)走路，在孩子要摔倒時(shí)扶住他。一只豹子想吃嬰兒時(shí)，它受了傷也要保護(hù)嬰兒，很忠心。更好玩的是孩子踢球賽它用嚇唬其他孩子的方法幫孩子贏。它可真像一個(gè)真媽媽呀。但是孩子的爸爸媽媽想親近孩子或批評(píng)孩子時(shí)它都會(huì)護(hù)著孩子，就像它才是孩子?jì)寢屢粯�。時(shí)間久了，孩子的爸爸媽媽就想甩掉它，所以他們偷偷搬走了。大蟒蛇太想念孩子，什么都不肯吃，沒(méi)過(guò)多久它就餓死了。
這樣的'結(jié)局讓我很難過(guò)，為什么孩子的爸爸媽媽用這樣殘忍的辦法呢？他們?nèi)フ耀C人一起想辦法是不是會(huì)更好呢！如果他們?cè)俳o大蟒蛇找一個(gè)保姆的工作，長(zhǎng)大的孩子就會(huì)回到自己父母身邊，需要保姆的家庭也有好保姆了，這樣不是更好嗎？
《保姆蟒》讀后感14
“保姆?蟒蛇?”我知道大家看到這個(gè)題目心里肯定會(huì)畫上一個(gè)大“?”�！膀咴趺磿�(huì)當(dāng)保姆呢?”別急別急，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
自從作者有了兒子以后，就一直想請(qǐng)一位保姆。因?yàn)樗推拮佣家ぷ�，但是寨子里�?jīng)常會(huì)有一些動(dòng)物把孩子搶走的事兒。寨子里有個(gè)名叫召彰的人，說(shuō)他可以幫沈石溪找一個(gè)既不要錢也不要飯的.保姆，卻是一條蟒蛇!作者將信將疑，但為了孩子的安全著想，萬(wàn)般無(wú)奈，錄用了這個(gè)“保姆”。保姆蟒十分忠誠(chéng)，它為孩子驅(qū)趕蚊蠅，保護(hù)孩子不被欺負(fù)，和豺作殊死搏斗......但不久作者對(duì)保姆蟒反感起來(lái)，偷偷地把保姆蟒甩脫掉了。忠實(shí)的保姆蟒，還不肯離開茅草屋，嘴里叼著孩子的汗衫，活活地餓死了......
看完這篇文章，我的心里立即出現(xiàn)了一個(gè)高大的保姆形象。我一直認(rèn)為蟒是一種冷血?jiǎng)游铮@本書卻把蟒塑造成了一個(gè)忠實(shí)的保姆形象，并改變了我對(duì)蟒的偏見(jiàn)看法。
大家也不妨看一看這本《保姆蟒》。
《保姆蟒》讀后感15
它講的是作者沈石溪因經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，孩子迫切需要一個(gè)人來(lái)幫忙看一下，但又沒(méi)錢來(lái)聘。他的朋友給他找到一個(gè)“保姆”，而這個(gè)所謂的“保姆”竟是一條蟒蛇！作者不看不知道，一看嚇一跳。心里只想著：“不能這么辦！”那朋友卻說(shuō)：“你先試一試吧，它是專門經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的，不行再拿回來(lái)也不遲啊！”作者聽(tīng)了，也便把蛇留了下來(lái)。
之后，作者發(fā)現(xiàn)，那蛇簡(jiǎn)直就是一個(gè)保鏢，有一次，他下班回來(lái)，發(fā)現(xiàn)蛇緊緊地纏住一只老豺！那豺早已氣息全無(wú)了，讓作者不由得吸了一口冷氣。當(dāng)孩子該學(xué)走步的時(shí)候，蛇扶著他，一步一步的走，當(dāng)孩子要摔倒的時(shí)候，蛇先上前一步，讓孩子落在自己身上，簡(jiǎn)直就是一個(gè)“智能走步機(jī)”。
后來(lái)，當(dāng)作者的'妻子與孩子互動(dòng)時(shí)，蛇就痛苦的翻滾著身子。事后，她就與作者說(shuō)道：“它是嫉妒我與孩子接觸�！边�有一次，作者因孩子不聽(tīng)話教訓(xùn)他時(shí)，蛇“飛”過(guò)來(lái)差點(diǎn)兒把作者勒死。當(dāng)作者實(shí)在忍受不了的時(shí)候，就搬了家住了一段時(shí)間�；貋�(lái)他聽(tīng)朋友說(shuō)，蛇因想孩子過(guò)度，幾天幾夜不吃不喝，活活餓死了。
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