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《喜樂(lè)與我》讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編收集整理的《喜樂(lè)與我》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《喜樂(lè)與我》讀后感1
有一天，馬蹄獨(dú)自一人去山上玩耍。突然聽(tīng)到“旺!旺!”聲音，他很好奇，就去那邊看了一下。發(fā)現(xiàn)一只漂亮的小狗，那只小狗很喜歡馬蹄，總是跟著她。帶他走了很長(zhǎng)時(shí)間，像是他知心的朋友。并給它起名叫喜樂(lè)。
那只狗是賈德用很多很多錢買的'狗，爸爸要把它還給賈德。他爸爸是一個(gè)郵政員，每天在街里送信。他很喜歡使用，他也很討厭賈德。賈德總是有很多理由，他很不講誠(chéng)信。馬蹄覺(jué)得把喜樂(lè)給賈德會(huì)傷害她，因?yàn)橄矘?lè)偷跑賈德一定會(huì)狠狠地踢他。馬蹄一直不想給他，最后還是爸爸強(qiáng)行的給了賈德。馬蹄一定很不舍。他總想掙錢把喜樂(lè)換回來(lái)，總是回收垃圾。有一天賈德打獵的時(shí)候，喜樂(lè)偷偷的跑出來(lái)，跑到了馬蹄他家門口。馬蹄偷偷的在自己后院做一個(gè)狗窩，并且每天都在家偷食物給他。馬蹄總是在家里吃不飽。他一直想辦法不讓別人去他們家后院。
這本書讓我知道了，不能隨意拋棄自己所擁有的東西，要珍惜生命，生命是無(wú)價(jià)的!也是珍貴的!多想想自己所擁有的!
《喜樂(lè)與我》讀后感2
有一個(gè)孩子，名叫馬提；有一個(gè)孩子，他為了一條狗，付出了很多；有一個(gè)孩子，他有一顆善良的心……
今天，我閱讀了《喜樂(lè)與我》這本書，里面記載了一個(gè)小孩子保護(hù)動(dòng)物的精彩故事。主人公馬提，他雖然是個(gè)孩子，但他身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的美德，現(xiàn)在我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
01、善良
當(dāng)馬提看見(jiàn)一條狗被別人虐待時(shí)，他急忙跑上去拼命保護(hù)它。因?yàn)樗辣Ｗo(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。你看馬蹄多么善良呀，他為了一條狗愿意獻(xiàn)出自己的生命，我要向他學(xué)習(xí)。
“保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)！”但人們都做到了嗎？一想到我們吃的牛肉、雞肉、鴨肉、兔肉等，都是那些獵人殺死動(dòng)物的肉，你們有沒(méi)有想過(guò)，動(dòng)物的`生活本應(yīng)該無(wú)憂無(wú)慮、自由自在，跟我們?nèi)艘粯�，但它們的生活充滿血腥味兒，這不公平，它們那么可愛(ài)、那么忠實(shí)，卻提早結(jié)束了它們的生命，多么可憐。我希望，人和動(dòng)物能成為好朋友！
02、堅(jiān)強(qiáng)
馬提因?yàn)橥橄矘?lè)（我前面說(shuō)的那條狗），所以想方設(shè)法的從喜樂(lè)那個(gè)固執(zhí)暴躁的主人手中領(lǐng)養(yǎng)它，主人最終同意了。但條件是他干20個(gè)小時(shí)活，多一分鐘，少一分鐘都不行。馬提絲毫沒(méi)有退縮，干了20個(gè)小時(shí)的活，領(lǐng)養(yǎng)了小狗。
馬提多么堅(jiān)強(qiáng)啊！他雖然覺(jué)得活兒有點(diǎn)重，但他不怕絲毫都不退縮，用自己的實(shí)力證明給大家看，這一點(diǎn)，我要向他學(xué)習(xí)。
這本書使我受益匪淺，我喜歡這本書！
《喜樂(lè)與我》讀后感3
《喜樂(lè)與我》這本書所講的可一句話代替：男孩子馬提如何幫助一條狗的故事。
喜樂(lè)是一條被主人虐待的小狗，它兩次從主人那里逃走，跑到馬提家的附近向馬提求救。馬提很喜歡喜樂(lè)，并決定幫助它。
馬提把喜樂(lè)藏在自家的山坡上，給它造了個(gè)窩，他每天吃飯都會(huì)留一些，偷偷帶到山上去喂喜樂(lè)。
為了喜樂(lè)能有足夠的食物，每天馬提都會(huì)去撿飲料瓶、鋁罐賣錢給它買食物，有時(shí)甚至自己忍饑挨餓，把飯菜省下一半給它。在喜樂(lè)受傷時(shí)，馬提用他辛辛苦苦掙來(lái)的錢給喜樂(lè)治病。
為了買下喜樂(lè)，馬提答應(yīng)為喜樂(lè)的主人干二十小時(shí)的苦工，他經(jīng)常被弄得精疲力盡、汗流浹背，因?yàn)樗匈I下喜樂(lè)的愿望，所以他堅(jiān)持下來(lái)了。
最終他得到了喜樂(lè)。
讀完這本書，讓我體會(huì)到對(duì)于弱者的救助與關(guān)愛(ài)，不僅把我們變得更加善良、勇敢、更讓我們懂得了愛(ài)與生命的.意義。
以前我只喜歡健康、可愛(ài)的小狗，讀了這本書后，讓我明白狗是很聰明很感恩的動(dòng)物，應(yīng)該什么狗狗都喜歡，而且更要關(guān)心那些被主人虐待、遺棄的小狗。
《喜樂(lè)與我》讀后感4
《喜樂(lè)與我》是我從學(xué)校借來(lái)的，看完這本書，我深受感動(dòng)。
“喜樂(lè)”是一只受主人虐待的小狗，在一次打獵中，它逃跑了。主角馬提遇到喜樂(lè)，喜樂(lè)就賴上馬提了，他很喜歡喜樂(lè)，可是回家后，爸爸知道那只狗是賈德的，便把喜樂(lè)物歸原主。過(guò)了幾天，喜樂(lè)受不住主人的.虐待，又逃跑了，向馬提求救。馬提將喜樂(lè)藏起來(lái)，每天喂給它食物吃。有一天，一只牧羊犬咬傷了喜樂(lè)，他不得不把喜樂(lè)送到醫(yī)院。紙是永遠(yuǎn)包不住火的，喜樂(lè)失蹤的消息被主人賈德得知，便氣沖沖地找上門來(lái)，要求把喜樂(lè)帶走。馬提為了救回喜樂(lè)，答應(yīng)幫賈德做二十個(gè)小時(shí)的苦工。最后他終于把喜樂(lè)給買回來(lái)了。馬提真是一位有愛(ài)心的男孩呀！
讀完這本書，我很感動(dòng)：馬提為了拯救一只獵狗而付出的代價(jià)很深，表明他很有愛(ài)心，不像有些人拋棄自己的寵物不管。人有生命，動(dòng)物也有，所以請(qǐng)大家不要傷害動(dòng)物呀！
人有人的目標(biāo)，主角馬提目標(biāo)是拯救小狗，無(wú)論怎樣，他都不會(huì)放棄，最后小狗終于屬于他的了！
喜樂(lè)！你擁有了你個(gè)愛(ài)你的主人，你是不是很幸福呢？
《喜樂(lè)與我》讀后感5
《喜樂(lè)與我》是一部非常棒的小說(shuō)。這本書中，體現(xiàn)出很多：愛(ài)心、熱情、友誼……整部小說(shuō)自然流暢，就好像馬提在你耳邊娓娓道來(lái)一般。
小說(shuō)中十一歲的馬提是一個(gè)愛(ài)惜動(dòng)物的男孩。這一點(diǎn)文章開始就體現(xiàn)出來(lái)了：雖然人類因?yàn)樯眢w所需，就得吃動(dòng)物，但是馬提對(duì)吃下可愛(ài)的兔子還是有些于心不忍。馬提從來(lái)不會(huì)刻意傷害動(dòng)物，對(duì)待它們像對(duì)待朋友一樣，這也許就是喜樂(lè)會(huì)找到他的原因吧，因?yàn)橛袝r(shí)候動(dòng)物的直覺(jué)比人類更準(zhǔn)。
第六章《和賈德的談話》給了我很深的感觸。“小時(shí)候，我爸爸常常用皮帶打我，把我的背打得皮開肉綻，幾乎沒(méi)辦法穿衣服�？墒俏疫�是留在他身邊，因?yàn)槲覠o(wú)路可走。結(jié)果我就變了，不是嗎？”賈德這種可惡的人原來(lái)也有故事，也值得同情。是不是很多壞人都有不為人知的一面呢？以后我千萬(wàn)不要再以表面來(lái)判斷為人處事了。
這本書中所有的.情節(jié)都充分展現(xiàn)了一個(gè)小男孩子在關(guān)愛(ài)一只小狗的經(jīng)歷中，如何學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)、信任與尊重，是一部十分有教育意義的小說(shuō)。
《喜樂(lè)與我》讀后感6
“喜樂(lè)”是一只遭主人傷害的小狗，它先后兩次從兇惡的主人那里偷偷逃跑，來(lái)向男孩馬提求救。馬提他決定不顧一切拯救喜樂(lè)。他將喜樂(lè)藏在山林中，每天節(jié)省下自己的食物去喂它，撿拾鋁罐賣錢給它買食物，還給喜樂(lè)治好了傷。
為了贖回喜樂(lè)，馬提答應(yīng)給喜樂(lè)的主人賈德做滿20小時(shí)苦工，在狗主人賈德的惡意壓榨下，馬提熬住了所有的苦，經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn)，最終使得賈德不得不同意交出小狗，終于把喜樂(lè)贖了回來(lái)。
讀這本書，不僅帶給我了溫暖，還告訴我了世界上沒(méi)有完全的黑與白、對(duì)與錯(cuò)。這本書中的狗主人賈德對(duì)待動(dòng)物非常的.粗暴，男孩馬提在跟他不斷接觸的時(shí)候逐漸發(fā)現(xiàn)：這是因?yàn)樗r(shí)候父親沒(méi)有好好愛(ài)護(hù)他、教育他，還經(jīng)常痛打他，才造成了賈德粗暴的性格。在賈德長(zhǎng)大成人后，本性并不壞，雖然他設(shè)置重重關(guān)卡考驗(yàn)馬提，最終還是信守承諾，把喜樂(lè)交給了馬提。我最喜歡這本書的主人翁男孩馬提，因?yàn)樗牡睾苌屏迹瑦?ài)護(hù)小動(dòng)物。讀這本書讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)、信任與尊重。
《喜樂(lè)與我》讀后感7
這個(gè)周末，我閱讀了一本名叫《喜樂(lè)與我》的書。讀過(guò)這本書以后，我更加深刻的明白了什么才是對(duì)小動(dòng)物真正的理解與愛(ài)，你們不妨也來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
“喜樂(lè)”是一只可憐的小狗，他經(jīng)常遭到主人賈德的傷害。有一天，喜樂(lè)再也忍受不了了，跑了出去，向正在散步的馬提求救，馬提非常憐憫這只小狗，把它帶到深山中，還為它造了房子，每天，他都為背著媽媽把自己的'食物省下一半來(lái)，給喜樂(lè)吃。馬提為了喜樂(lè)，已經(jīng)向媽媽撒了許多謊，還用自己撿鋁鑵換來(lái)的錢，為喜樂(lè)治好了被大狗咬開的傷。為了拿到喜樂(lè)，馬提愿意，為賈德做二十小時(shí)的苦功……
我自己很喜歡小狗，家里也曾養(yǎng)過(guò)一只小鹿犬，前幾天由于種種原因送給了別人，我很舍不得，心里很難過(guò)，經(jīng)常有幻覺(jué)覺(jué)得這只小狗還在我家。這本書我非常喜歡，讀完這本書，我認(rèn)為小狗雖然不會(huì)說(shuō)話，不能和你交談，可是養(yǎng)的時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)產(chǎn)生深感情，就像自己的好朋友、好伙伴。沒(méi)有養(yǎng)過(guò)狗的人體會(huì)不到小狗被送人時(shí)的那種感覺(jué)，如果有機(jī)會(huì)，我也會(huì)像馬提一樣贖回自己的小狗！
《喜樂(lè)與我》這個(gè)故事就是告訴了我們：每一個(gè)生命都是平等的，任何人都沒(méi)有權(quán)利去傷害其他的生命，這也包括那些小動(dòng)物們。
《喜樂(lè)與我》讀后感8
讀完了《喜樂(lè)與我》這本書后，令我感受到了人與動(dòng)物之間的深厚感情。
這本書的主人公馬提在河邊遇到了一只遭主人傷害的獵狗“喜樂(lè)”，喜樂(lè)先后兩次從主人賈德那里偷跑出來(lái)向馬提求救。馬提決定不顧一切拯救喜樂(lè)，他將喜樂(lè)藏在了山林里，每天節(jié)省自己的.食物偷偷去喂喜樂(lè)，撿鋁罐賣錢給喜樂(lè)買食物，還治好了喜樂(lè)的傷。為了贖回喜樂(lè)，馬提答應(yīng)了賈德做二十四小時(shí)的苦工，在賈德的惡意壓榨下，馬提熬住了所有的苦，終于贖回了喜樂(lè)。
這本書令我想起了我們學(xué)過(guò)的課文《老人與海鷗》，這篇課文中，老人因?yàn)閻?ài)海鷗，每天都步行二十余里去給海鷗送食物，跟海鷗說(shuō)話，與海鷗相伴。老人死后，海鷗們?cè)诶先说倪z像四周翻飛盤旋，連聲鳴叫，還在老人的遺像前后站成兩排，為老人守靈似的。最后，海鷗們因?yàn)閻?ài)老人，舍不得老人，在作者收回遺像時(shí)，它們就像炸了營(yíng)似的沖向遺像。這一切，都是因?yàn)槔先藧?ài)海鷗，海鷗才會(huì)這樣做�。【拖袷菚械南矘�(lè)去向馬提求救，也因此，馬提對(duì)喜樂(lè)產(chǎn)生了同情，到后來(lái)才會(huì)熬住了賈德的百般刁難，贖回喜樂(lè)�。∵@都是因?yàn)閻?ài)。
書中，馬提的爸爸是個(gè)獵人，而馬提拿著槍，卻不想傷害任何一只有生命的動(dòng)物。
讀了這本書，令我明白了人與動(dòng)物之間要友好相處，不要再傷害動(dòng)物了。
《喜樂(lè)與我》讀后感9
最近我讀了美國(guó)作家：菲林絲·那勒寫的一本叫《喜樂(lè)與我》的兒童小說(shuō)。拿到這本書，我第一眼就被那書的封面給吸引了：在一個(gè)綠草如茵的草地上，一個(gè)小男孩正愛(ài)撫著一條可愛(ài)的斑點(diǎn)狗。他們好像在訴說(shuō)著自己的心思，彼此都感受到幸福。
《喜樂(lè)與我》的主要內(nèi)容是這樣的：喜樂(lè)是一條遭受主人虐待的小狗，它先后兩次從兇惡的.主人家偷偷的逃出，在它感到十分絕望的時(shí)候它遇到了善良的馬提（也就是文中的主人公我）。馬提決心不顧一切去拯救喜樂(lè)。他將喜樂(lè)藏在山林中，每天節(jié)省自己的食物偷偷地去喂它，撿拾鋁罐賣錢給它買食物，還給喜樂(lè)治好了傷。為了想把喜樂(lè)從這個(gè)兇惡的主人那里贖回，馬提答應(yīng)給主人做二十個(gè)小時(shí)的苦工，在狗主人惡意的壓榨下，馬提熬住了所有的痛苦。狗主人終于被馬提的這種善良與真誠(chéng)所感動(dòng)了。最后將喜樂(lè)交給善良的馬提去飼養(yǎng)。
讀完這個(gè)故事，我深深地被文中的馬提感動(dòng)了。他的這種善良，這種對(duì)弱者的救助與關(guān)愛(ài)把生命變得如此的燦爛，把世界變得更加的美麗，更讓我們懂得了愛(ài)與生命的意義。
《喜樂(lè)與我》讀后感10
藍(lán)天，白云，綠色草地，一個(gè)男孩子正撫摸著一只白色的狗，他十分高興，風(fēng)吹著旁邊的小花，給人一種溫馨的畫面……你一定認(rèn)為這是動(dòng)畫片的畫面吧？其實(shí)不是，這就是《喜樂(lè)與我》這本書的封面。一看到封面我就喜歡上這本書。
封面上的這個(gè)小男孩叫馬提，是一個(gè)善良，尊重動(dòng)物的人。馬提有一次遇見(jiàn)了從爸爸的朋友家逃出來(lái)的狗，并取名為“喜樂(lè)”。喜樂(lè)先后兩次從兇惡的主人——賈德那里偷偷逃跑，來(lái)向馬提求救，馬提不惜一切代價(jià)來(lái)照顧喜樂(lè)——剩下食物給它吃飯，自己撿拾鋁罐頭賣錢給它買食物。可是這還是逃不過(guò)喜樂(lè)的主人賈德的眼睛，他答應(yīng)讓馬提為自己做二十小時(shí)的苦工，才能換回喜樂(lè)，馬提最終還是換回了喜樂(lè)，和它成為好朋友……
我真想和馬提一樣有自己的動(dòng)物朋友。我們家旁有一棟樓頂養(yǎng)著鴿子的.樓，每天我都會(huì)看到很多鴿子落在防盜窗上。我好想和它們一起玩�？墒钱�(dāng)我走近的時(shí)候，他們就一下子飛到對(duì)面，有的飛到空中。等我走遠(yuǎn)了，它們飛回到防盜窗，屋頂上，在那里找飼料，嬉戲。是不是它們喜歡自由？我想是的。所以，每次我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它們。
慢慢的，我和那些鴿子成了朋友。它們離我近了，也沒(méi)有以前那么怕我了，老師說(shuō)，對(duì)待朋友要真心，朋友對(duì)待我們也會(huì)真心。無(wú)論動(dòng)物還是人類，我們都是地球媽媽的孩子，我們應(yīng)該真心換真心！
《喜樂(lè)與我》讀后感11
寒假里我讀了美國(guó)著名作家菲琳絲·那勒寫的《喜樂(lè)與我》這本書.
喜樂(lè)是一只受主人虐待的小獵犬。一天下午，它悄悄從脾氣暴躁的主人身邊溜走，想要尋找新的主人，新的歸宿，新的家。就這樣，小獵犬遇到了小男孩馬提。馬提認(rèn)出它是賈德的狗，也知道小狗的主人總是虐待它，馬提決定不顧一切保護(hù)它，并給它取名喜樂(lè)。面對(duì)怒氣沖沖尋狗而來(lái)的賈德，馬提想盡辦法要將喜樂(lè)留下。最終，賈德終于同意馬提用二十個(gè)小時(shí)的艱苦勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取喜樂(lè)的自由。在經(jīng)歷了賈德惡意的壓榨、冷嘲熱諷和隨時(shí)可能反悔的的情況下，馬提終于熬過(guò)種種考驗(yàn)換取了喜樂(lè)的自由。
讀這個(gè)故事時(shí)，我就像經(jīng)歷了一年四季。喜樂(lè)初遇馬提的時(shí)候，是春天，有初露綠芽的驚喜；當(dāng)馬提知道，不能留下喜樂(lè)時(shí)，是冬天，雪花飄飄猶如掉進(jìn)了冰窖；接著，就是夏天，馬提在賈德家里汗流浹背地干活；最后，就是秋天了，果實(shí)累累，是成果，馬提幫喜樂(lè)獲得了自由，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，給人帶來(lái)了涼爽和快意。
讀完這個(gè)故事，我很感動(dòng)。在生活中，誰(shuí)會(huì)去關(guān)心一條在路邊的.小狗？誰(shuí)會(huì)去為了一只小狗，在別人家拼命干又臟又累的活？誰(shuí)會(huì)為了一只小狗遭受別人的冷嘲熱諷？馬提！是馬提！一個(gè)愛(ài)心十足的小男孩！為了一只狗不再受到虐待，他付出、他努力，他想盡一切辦法！最后，他成功了！
馬提讓我看到：愛(ài)是無(wú)形無(wú)色的，愛(ài)就在一件件小事中。愛(ài)讓世界溫暖，讓大家溫暖。只要我們每個(gè)人都懂得關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助別人，那么愛(ài)就在我們的身邊。
《喜樂(lè)與我》讀后感12
我最近看了一本書，名叫《喜樂(lè)與我》。我明白了要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，我明白了什么才是對(duì)小動(dòng)物的愛(ài)和關(guān)心。“喜樂(lè)”是一只被主人賈德欺負(fù)的一只狗，它在打獵的時(shí)候逃跑，去找正在河邊散步的馬提求助。馬提看出了它的心事，開始慢慢地喜歡它。馬提把喜樂(lè)藏了起來(lái)，以免在受到主人賈德的欺負(fù)。他用鐵絲網(wǎng)和欄桿為喜樂(lè)造了個(gè)窩，并且每天在餐桌上偷一點(diǎn)食物送給喜樂(lè)吃。為了喜樂(lè)，馬提說(shuō)了太多太多的謊言，最后謊言一個(gè)一個(gè)被揭穿了。全家人都知道了，就在這個(gè)時(shí)候，喜樂(lè)被大狗咬傷了，馬蹄趕緊給喜樂(lè)治病。喜樂(lè)成了一只惹人喜愛(ài)的狗，家里的.人都很喜歡它。喜樂(lè)的主人賈德從醫(yī)生那里知道喜樂(lè)被馬提領(lǐng)走了，非常氣憤，連忙上門來(lái)找馬提，讓他三天之內(nèi)還他的狗。一個(gè)偶然，馬蹄在清早，看見(jiàn)了賈德射死了一只未成年的雌鹿，就向他提出條件，必須把喜樂(lè)送給馬提。馬蹄答應(yīng)為賈德干二十小時(shí)的苦工，經(jīng)過(guò)馬提的努力，終于掙到了喜樂(lè)。
如果每個(gè)人都珍惜每一個(gè)小生命，不去捕殺動(dòng)物，那動(dòng)物也會(huì)向人們一樣友好相處，團(tuán)結(jié)互助，或許還可以和人類結(jié)成朋友。我們身邊的每一個(gè)小生命，我們都會(huì)好好珍惜的話，那人和動(dòng)物之間就沒(méi)有仇恨，要善待動(dòng)物，要勇敢的去做每一件事情。
《喜樂(lè)與我》讀后感13
在我小學(xué)生涯中，我讀過(guò)許許多多的書籍，其中令我印象最深的《喜樂(lè)與我》，書的主要內(nèi)容是講一個(gè)小男孩與一只小獵犬的故事。
書中令我感觸最深的是馬堤這個(gè)小孩，他很有愛(ài)心以及頑強(qiáng)的意志力。因?yàn)橄矘?lè)常常被主人虐待，后來(lái)，它很幸運(yùn)地遇到了馬堤，把它當(dāng)成朋友一樣照顧它，以致于它都不愿意回自己的家了。馬堤的`主人很不愿意留下喜樂(lè)，就故意提出很多事情來(lái)考驗(yàn)他，但是他把所有的事情都迎刃而解了，換來(lái)了喜樂(lè)的自由。
這本書讓我受益匪淺，讓我懂得了什么叫責(zé)任和堅(jiān)持。在生活中，我也希望自己能保持這種精神。記得去年運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了一個(gè)接力賽的項(xiàng)目，我前面的同學(xué)都跑得很快，到我的時(shí)候，我很緊張，結(jié)果兩腳一軟摔在了地上，等我爬起來(lái)的時(shí)候，其他選手都快到終點(diǎn)了，再加上身體的疼痛，我瞬間就想放棄比賽。此時(shí)，我心底里有一個(gè)聲音在告誡我，不要放棄比賽，堅(jiān)持就是勝利。最后，我堅(jiān)持跑完了比賽，贏得了同學(xué)們給予我的鼓掌聲。
這本書，讓我明白了做事不要輕言放棄，如果你感興趣，你也可以來(lái)看看哦。
《喜樂(lè)與我》讀后感14
《喜樂(lè)與我》寫了馬提和喜樂(lè)的故事，寫兩方面的內(nèi)容，是喜樂(lè)和馬提快樂(lè)的玩耍和馬提擔(dān)心喜樂(lè)的安危，不過(guò)作者還是偏重于寫他們快樂(lè)玩耍的情景。
馬提為了喜樂(lè)可以說(shuō)是“不擇手段”，其中，他最不愿意而做的最多的就是撒謊，馬提在山坡上給喜樂(lè)做了一個(gè)喜樂(lè)窩，并每天省吃儉用，將自己的食物分一些給喜樂(lè)吃。他為了別人不發(fā)現(xiàn)喜樂(lè)，編織了一個(gè)又一個(gè)謊言，一個(gè)謊言又要用另一個(gè)謊言去掩飾。。雖然他非常不想騙大家，但是他為了喜樂(lè)，還是騙了大家。最后，喜樂(lè)受傷了，大家也就知道了喜樂(lè)在馬提家，馬提終于不用再騙人了。
馬提和喜樂(lè)的感情非常非常深。就連馬提自己都說(shuō)：“我覺(jué)得不是喜樂(lè)有人性，就是我有狗性�！弊C明馬提和喜樂(lè)已經(jīng)不是人與狗的關(guān)系，以馬提的思維：他們不是人與人 ，就是狗與狗。馬提毫不顧忌動(dòng)物與人的'差別，他把喜樂(lè)當(dāng)人，或者說(shuō)壓他覺(jué)得喜樂(lè)就是人，喜樂(lè)就是馬提最知心的朋友。
我覺(jué)得作者菲琳絲寫這本書的意義在于：將這對(duì)好朋友的故事讓更多人知道，再讓人思考一個(gè)問(wèn)題：人類如何正確的與動(dòng)物相處？讀完這本《喜樂(lè)與我》，我心中已有答案：不要將動(dòng)物看做“低人一等”，要多給予它們愛(ài)與真情，他們也會(huì)像喜樂(lè)一樣愛(ài)你。
《喜樂(lè)與我》讀后感15
這幾天，我又讀了一本非常好的書，它是獲得國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)的《喜樂(lè)與我》，我來(lái)談?wù)勛x后的感想吧！
這本書主要講述了“喜樂(lè)是一只遭主人虐待的小狗，它先后兩次從兇惡的主人那里逃走，向馬提求救。馬提向狗主人達(dá)成了協(xié)議，給他做二十個(gè)小時(shí)的苦工，最后馬提終于得到了喜樂(lè)。
讀了這本書之后，我覺(jué)得馬提是個(gè)對(duì)動(dòng)物很有有愛(ài)心的男孩。為了救出喜樂(lè)他不得已欺騙了心愛(ài)的爸爸媽媽；想盡辦法把它藏起來(lái)，每天又偷偷地節(jié)省自己的食物去喂它；秘密被發(fā)現(xiàn)后，他勇敢的'去找狗主人賈德談判，做二十個(gè)小時(shí)的苦工；賈德是個(gè)兇惡的愛(ài)虐待小動(dòng)物的人。他處處刁難馬提，為了喜樂(lè)馬提咬牙堅(jiān)持著，一定要救出小狗喜樂(lè)是他最大的愿望。最后經(jīng)過(guò)正義和邪惡的較量，馬提終于救出了喜樂(lè)，雖然他得到的不是一只健全的狗，但他已經(jīng)滿足了，因?yàn)樗麑?shí)現(xiàn)了自己的愿望。喜樂(lè)終于可以和愛(ài)它的小主人一起幸福的生活了。
我們要學(xué)習(xí)馬提的勇敢，去面對(duì)困難。如果每個(gè)人都像馬提那樣有愛(ài)心的話，世界將變成美好的人間。
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